内容正文:
四川省乐山市马边彝族自治县2023—2024学年(上)七年级调研检测 数学试题
本试题卷共4页,六道大题. 考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷及草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,试题和草稿纸带走,只交答题卡.
一、 选择题 (本题共10 小题 ,每题 3 分 ,共30分 )
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
【详解】解:的相反数是,
故选:B.
2. 下列说法,不正确的是( )
A. 绝对值最小的有理数是0.
B. 离原点越远的点,表示的数的绝对值越大.
C. 数轴上的数,右边的数总比左边的数大
D. 在数轴上右边的数的绝对值比左边的数的绝对值大.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数轴,绝对值等知识点,能准确理解数轴以及绝对值的意义是解本题的关键.
【详解】解:A. 绝对值最小的有理数是0,故该选项正确,不符合题意;
B. 离原点越远的点,表示的数的绝对值越大,故该选项正确,不符合题意;
C. 数轴上的数,右边的数总比左边的数大,故该选项正确,不符合题意;
D. 在数轴上右边的数比左边的数大,故该选项不正确,符合题意.
故选:D.
3. 下面计算正确是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.根据合并同类项的结果,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、,故本选项正确,符合题意;
B、,故本选项错误,不符合题意;
C、和不是同类项,无法合并,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项错误,不符合题意;
故选:A.
4. 下列运算中,正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查有理数乘方,熟练掌握有理数的乘方的定义是解题的关键.
根据有理数乘方的定义和运算法则计算,逐项判断即可得到答案.
【详解】解:A.,此选项错误;
B.,此选项错误;
C.,此选项错误;
D.,此选项正确;
故选:D.
5. 据中新社2017年10月8日报道,2017年我国粮食总产量达到736 000 000吨,将736 000 000用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:736 000 000=.故选C.
6. 如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,则图中∠1与∠2的关系是
A. 对顶角 B. 一对相等的角
C. 互余的两个角 D. 互补的两个角
【答案】C
【解析】
【分析】EO⊥AB,∠2与∠DOB互余;∠1与∠DOB是一组对顶角,所以相等;故∠1与∠2互余.
【详解】解:∵EO⊥AB,
∴∠2+∠DOB=90°,
∵∠1=∠DOB,
∴∠1+∠2=90°.
故选C.
【点睛】本题主要考查了垂直的定义(一条线与另一条线成直角,这两条直线互相垂直),余角的定义(如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角)和对顶角的性质.
7. 若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值,解题的关键是利用非负性,正确求出、的值.根据非负性的应用,先求出、的值,然后计算的值即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴;
故选:A.
8. 某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )
A. 赚16元 B. 赔16元 C. 不赚不赔 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】要知道赔赚,就要算出两件衣服的进价,再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较,即可得出答案.
【详解】解:设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,
则,
得;
设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,
则,
解得;
所以他一件衣服赚了24元,一件衣服赔了40元,
所以卖这两件衣服总共赔了(元).
故选B.
【点睛】本题考查了一元一次方程应用,正确理解题意,计算出两件物品的原价是解题的关键.
9. 下列命题中真命题是( )
A. 同位角相等 B. 相等的角是对顶角
C. 两点之间,线段最短 D. 互补的角是邻补角
【答案】C
【解析】
【分析】利用平行线的性质、对顶角的定义、线段的性质及邻补角的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
B、相等的角不一定是对顶角,故原命题错误,是假命题,不符合题意;
C、两点之间,线段最短,正确,是真命题,符合题意;
D、互补的角不一定是邻补角,故原命题错误,是假命题,不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题主要考查命题、平行线的性质、对顶角的定义、线段的性质及邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、对顶角的定义、线段的性质及邻补角的定义是解题的关键.
10. 如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是点、线、面、体知识点,可把较复杂的图象进行分解旋转,然后再组合.上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体.
【详解】解:上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的长方形旋转一周后是一个圆柱.所以应是圆锥和圆柱的组合体
所以应是圆锥和圆柱的组合体.
故选:B.
二、 填空题 (本题共6 小题 ,每题 3 分 ,共计18分 )
11. 如果米表示上升米, 那么下降米表示为 _______米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,根据相反意义的量进行解答即可.
【详解】解:米表示上升米, 那么下降米表示为米,
故答案为:.
12. 已知∠α=20°,则∠α的补角等于______度.
【答案】160
【解析】
【详解】解:∵∠α=20°,
∴∠α的补角等于180°﹣20°=160°.
故答案为160.
13. 精确到____________ 位,万精确到________位.
【答案】 ①. 百分 ②. 百
【解析】
【分析】本题考查近似数的精确度,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.根据近似数的精确度求解.
【详解】解:精确到百分位,万精确到百位.
故答案为:百分,百.
14. 如图是正方体的展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最大值是_________
【答案】
【解析】
【分析】本题考查正方体及其展开图,通过空间想象把展开图还原成正方体是解题关键.首先找出正方体三对相对面的数字,然后求出三个积后可得答案.
【详解】解:根据正方体的展开图,可以判断三对相对面的数字分别为和,和,和,它们的和分别为、、,
正方体相对两个面上的数字之和的最大值是,
故答案为:.
15. 要在墙上钉稳一根横木条,至少要钉_______个钉子,这样做的道理是______________.
【答案】 ①. 两 ②. 两点确定一条直线
【解析】
【详解】解:因为“两点确定一条直线”,
所以要在墙上钉一根小木条,至少要两个钉子.
故答案为两,两点确定一条直线.
16. 设为正整数的末位数,如,,,.则____.
【答案】6652
【解析】
【分析】正整数的末位数依次是1,6,1,6,5,6,1,6,1,0,十个一循环,先求出的商和余数,再根据商和余数,即可求解.
【详解】解:为正整数的末位数,
,,,,,,,,,,,,,
正整数的末位数依次是1,6,1,6,5,6,1,6,1,0,十个一循环,
,,
,
故,
故答案为:6652.
【点睛】本题考查了数字类规律探索,解答本题关键是得出正整数的末位数依次是1,6,1,6,5,6,1,6,1,0,十个一循环.
三、 解答题(本题共 3小题 ,每题 9分 ,共27分)
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算.先计算乘方,然后把除法转化成乘法计算,最后再计算加减法即可求解,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.
【详解】解:
.
18. 先化简,再求值:3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy],其中x=-,y=2.
【答案】-8
【解析】
【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】原式=3x2y-(2x2y-6xy+3x2y-xy)
=3x2y-(5x2y-7xy)
=3x2y-5x2y+7xy
=-2x2y+7xy,
当=-,y=2时,
原式=
=
=
=
【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19. 如图,是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图:
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和主视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的左视图.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
【分析】(1)左视图有两列,小正方形的个数分别是3,1;俯视图有两排,上面-排有4个小正方形,下面一排有2个小正方形;
(2) 根据题意可得此正方体应该添加在前排第2个小正方体上,进而可得左视图.
【详解】(1)如图所示;
(2)添加后可得如图所示的几何体:
左视图分别是:
【点睛】此题主要考查了画三视图,关键是掌握在画图时一定要将物体的边缘、棱、 顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.
四、(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)
20.
【答案】-10
【解析】
【详解】试题分析:根据有理数加减乘除混合运算法则计算即可.
试题解析:解:原式====-10.
21. 已知, ,且,试求的值.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,平方的性质,以及求解代数式的值,正确确定a,b的值是关键.根据绝对值以及平方的性质结合即可求得a,b的值,然后代入数据即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,或,,
当,时,
;
当,时,
,
综上:的值为或.
22. 如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
【答案】75°.
【解析】
【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.
【详解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,
∴∠COB=∠AOB=45°,
∵∠COD=90°,
∴∠BOD=45°,
∵∠BOD=3∠DOE,
∴∠DOE=15°,
∴∠BOE=30°,
∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.
【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.
五、(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)
23. 如图,已知,,证明:
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质与判定,根据已知得出,根据平行线的性质得出,等量代换得出,进而得出,根据平行线的性质,即可得证.
【详解】证明:已知
内错角相等,两直线平行
又
等量代换
(内错角相等,两直线平行
两直线平行,内错角相等
24. 如图,已知线段和的公共部分为,且,线段、的中点E、F之间距离是20,求、的长.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查线段的和差,中点的性质,掌握线段中点的性质是解题的关键.
根据线段中点的性质,可得,根据线段的和差,可得的长、的长,根据解方程,可得x的值.
【详解】设,则.
∵点E、点F分别为的中点,
∴,
.
∴.
∵,
∴,
解得:.
∴.
六、(本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分)
25. 如图,,,,试证明
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质和判定的应用,根据平行线的性质求出,求出,推出,根据平行线的判定推出即可.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴.
26. 如图,数轴上有、、、四点,点原点,,
(1)写出数轴上点表示的数为 .
(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为线段AP的中点,点N在线段CQ上,且CN=CQ.设运动时间为t(t>0)秒.
①直接写出数轴上点表示的数为 ,点表示的数为 用含的式子表示.
②求当是多少秒时,原点恰为线段的中点.
③若动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若、、三动点同时出发,当点遇到点后,立即返回以原速度向点运动,当点遇到点后,又立即返回以原速度向点运动,并不停地以原速度往返于点与点之间,当点与点重合时,点停止运动.问点从开始运动到停止运动,行驶的总路程是多少个单位长度?
【答案】(1)
(2)①,;②当秒时,恰为线段的中点;③点从开始运动到停止运动,行驶的总路程是个单位长度
【解析】
【分析】此题主要考查了数轴,以及线段的计算,一元一次方程的应用,解决问题的关键是根据题意正确画出图形,要考虑全面各种情况,不要漏解.
(1)根据已知条件求得的长度,即可写出点表示的数;
(2)①根据题意画出图形,表示出,,再根据线段的中点定义可得,根据线段之间的和差关系进而可得到点M表示的数;根据可得,根据线段的和差关系可得到点表示的数;
②当在原点的左侧,根据题意得方程即可得到结论;当在原点的右侧,根据题意得方程即可得到结论;
③根据,,求得,于是得到点从开始运动到停止运动,行驶的总路程个单位长度.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵在左侧,
∴∴点A表示的数为:.
故答案为:.
【小问2详解】
①由题意得:,,
如图所示:
为中点,
,
在数轴上点表示的数是,
点在上,,,
在数轴上点表示的数是.
②原点恰为线段的中点时,点表示的数与点表示的数互为相反数,
即,解得:
当秒时,恰为线段的中点.
③,,
,
点从开始运动到停止运动,行驶的总路程个单位长度.
答:点从开始运动到停止运动,行驶的总路程是个单位长度.
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四川省乐山市马边彝族自治县2023—2024学年(上)七年级调研检测 数学试题
本试题卷共4页,六道大题. 考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷及草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,试题和草稿纸带走,只交答题卡.
一、 选择题 (本题共10 小题 ,每题 3 分 ,共30分 )
1. 的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
2. 下列说法,不正确是( )
A. 绝对值最小有理数是0.
B. 离原点越远的点,表示的数的绝对值越大.
C. 数轴上的数,右边的数总比左边的数大
D. 在数轴上右边的数的绝对值比左边的数的绝对值大.
3. 下面计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列运算中,正确的是( ).
A. B. C. D.
5. 据中新社2017年10月8日报道,2017年我国粮食总产量达到736 000 000吨,将736 000 000用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
6. 如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,则图中∠1与∠2的关系是
A. 对顶角 B. 一对相等角
C. 互余的两个角 D. 互补的两个角
7. 若,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( )
A. 赚16元 B. 赔16元 C. 不赚不赔 D. 无法确定
9. 下列命题中真命题是( )
A. 同位角相等 B. 相等的角是对顶角
C. 两点之间,线段最短 D. 互补的角是邻补角
10. 如图所示的图形绕虚线旋转一周,所形成的几何体是( )
A. B. C. D.
二、 填空题 (本题共6 小题 ,每题 3 分 ,共计18分 )
11. 如果米表示上升米, 那么下降米表示为 _______米.
12. 已知∠α=20°,则∠α的补角等于______度.
13. 精确到____________ 位,万精确到________位.
14. 如图是正方体展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最大值是_________
15. 要在墙上钉稳一根横木条,至少要钉_______个钉子,这样做道理是______________.
16. 设为正整数的末位数,如,,,.则____.
三、 解答题(本题共 3小题 ,每题 9分 ,共27分)
17. 计算:
18. 先化简,再求值:3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy],其中x=-,y=2.
19. 如图,是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图:
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和主视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的左视图.
四、(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)
20.
21. 已知, ,且,试求的值.
22. 如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.
五、(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)
23. 如图,已知,,证明:
24. 如图,已知线段和的公共部分为,且,线段、的中点E、F之间距离是20,求、的长.
六、(本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分)
25. 如图,,,,试证明
26. 如图,数轴上有、、、四点,点是原点,,
(1)写出数轴上点表示的数为 .
(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为线段AP的中点,点N在线段CQ上,且CN=CQ.设运动时间为t(t>0)秒.
①直接写出数轴上点表示的数为 ,点表示的数为 用含的式子表示.
②求当是多少秒时,原点恰为线段的中点.
③若动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若、、三动点同时出发,当点遇到点后,立即返回以原速度向点运动,当点遇到点后,又立即返回以原速度向点运动,并不停地以原速度往返于点与点之间,当点与点重合时,点停止运动.问点从开始运动到停止运动,行驶的总路程是多少个单位长度?
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