内容正文:
2025年春季期九年级 5月份初中学业水平适应性检测
化学参考答案
一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 2分,共 40分。在每小题列出的四个备选项中,
只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答
案
C A B B D B D B C D A D C B A B D D C C
二、填空简答题(本大题共 6小题,每个化学方程式 2分,其余每空 1分,共 38分。)
21.(1)2H(2)Ca(3)Fe2+ (4)CH4(5)He (6)1个二氧化硫分子中含有 2个氧原子
22.(1)②(2)①(3)⑥(4)④(5)⑤(6)③
23.(1)蛋白质 +6 (2)吸附 CO (3)C3H4O (4)水分子间的间隔
24.(1)BC (2)放热 (3)升高温度或加水 (4)92.5 (5)不再产生气泡 饱和 C
25.(1)物理 (2)大量水 (3) N2+3H2
高温、高压
催化剂
2NH3 (4)氨气在纯氧中完全燃烧的
产物只有水和 N2 (5)B (6)H2和 N2(或氢气和氮气)
26.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(意思合理即可) (2)A (3)①过滤
② Li2SO4+Na2CO3═Na2SO4+Li2CO3↓ (4)节能环保(合理即可)
三、实验探究题(本大题共 2小题,每个化学方程式 2分,其余每空 1分,共 16分。)
27.(1)锥形瓶 (2)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ E (3)二氧化碳或氧气
(4)将带火星的木条放在加湿仓出口处,若木条复燃,则有氧气
(5)通过观察气泡产生的速率来判断氧气的输出速率(写一种即可) (6)②
28.(1)蒸发结晶 (2)碱 (3)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl (4)NaCl、Na2CO3
【进行探究】无白色沉淀生成 稀盐酸 (5)AC
四、计算题(6分)
29. 解:(1)由图可知,黄铜中铜的质量为 3.5g,则质量分数=
10g
3.5g 100%=35%
(2)设反应生成硫酸锌质量是 x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 161
6.5g x R
tR
x=16.1g 答:硫酸锌质量为 16.1g
2025年春季期九年级5月份初中学业水平适应性检测化学
(考试时间:90分钟满分:100分)
注意事项:1.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16S-32Fe-56Cu-64Zn-65
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.6月5日是世界环境日,保护环境,人人有责。下列措施有利于保护环境的是
A.多使用一次性餐具
B.填埋废旧电池
C.垃圾分类回收
D.露天焚烧作物秸秆
2.实验安全是实验的前提。在做“硫在氧气中燃烧”实验中,无需标注的图标是日
A.用电
B.热烫
C.排风
D.洗手
3.常见的金属矿石磁铁矿的主要成分是
A.Fe₂O₃
B.Fe₃O₄
C.FeCO₃
D.Al₂O₃
4.中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。实验中斑马鱼呼吸所需的气体为
A.N₂
B.O₂
C.CO₂
D.H₂
5.规范操作是实验成功的前提。下列基本实验操作中,正确的是产水池水医琴浓硫酸国
A.处理实验废液
B.过滤
C.稀释浓硫酸
D.检查装置气密性
6.广西喀斯特地貌区水质清澈,但含较多可溶性钙、镁等化合物,不宜长期直接饮用。下列操作中,水的净化程度最高的是
A.煮沸
B.蒸馏
C.过滤
D.静置沉淀
7.皮影戏是我国民间古老的传统艺术,表演时后台常要点燃蜡烛来照明。“烛芯燃蜡光摇曳,皮影舞动映幕帷”。下列关于蜡烛的燃烧与灭火的说法正确的是
A.蜡烛的燃烧属于缓慢氧化
B.蜡烛的燃烧需要氧气,因为氧气具有可燃性
C.用嘴吹灭蜡烛,是因为降低了蜡烛的着火点
D.可用剪掉烛芯的方法熄灭蜡烛,原理是清除可燃物
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9.以下物质在空气中燃烧,能产生大量白烟的是
A.铁
B.碳
C.红磷
D.硫
10.下列物质的俗名和化学式不一致的是
A.烧碱(NaOH)
B.生石灰(CaO)
C.干冰(CO₂)
D.小苏打(Na₂CO₃)
11.人类的进步发展离不开化学家的贡献。下列化学家及其贡献对应不一致的是
A.袁隆平因发现青蒿素获得诺贝尔奖
B.张青莲主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量
C.我国化学家闵恩泽院士,研发了多种用于石油化工生产的催化剂
D.徐寿与人合译《化学鉴原》并制定了元素中文名称的命名规则
12.钽在航空航天领域有重要的应用价值,钽元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法错误的是
A.钽是一种金属元素
B.钽的元素符号为Ta
73Ta
C.每个钽原子中含73个质子
D.钽的相对原子质量为180.9g
钽13.下列物质属于纯净物的是180.9
8.劳动创造美好生活。下列关于劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是选项劳动项目化学知识A做饭时加入加碘食盐加碘食盐中的“碘”是指碘元素B用稀盐酸除铁锈酸能与活泼金属反应C用锡铅合金焊接金属而不用锡锡铅合金的熔点比锡的熔点低D用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化
A.A
B.B
C.C
D.D
A.河水 B.稀盐酸
C.硫酸铜
D.不锈钢
14.2025年4月24日,第十个“中国航天日”主题为“海上生明月,九天揽星河”。载人航天器中利用“萨巴蒂尔反应”和“氧气生成系统”可回收CO₂再生O₂,其微观示意图如图所示,下列说法错误的是宇航员⑥0、0o一定
A.整个微观示意图中涉及到的氧化物一共有2种
呼吸①②条件碳原子
B.过程①反应前后分子的种类不变
氧原子o氢原子
C.过程②中参加反应的0和∞个数比为1:4
③
D.过程③中发生的反应属于分解反应
Co15.下列实验设计能达到实验目的的是电解/光解
玻璃管稀硫酸、弹簧夹CO₂浓疏酸一锌粒气球干燥的紫色湿润的紫色氢氧化_足量石蕊滤纸条石蕊滤纸条钠溶液木炭水-
A.证明CO₂能与水反应
B.探究中和反应
是否放热
C.验证质量守恒定律
D.探究空气中氧气的
含量
A.A
B.B
C.C
D.D
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16.化学核心素养彰显课程育人价值。下列说法不正确的是
A.化学观念:酸溶液中都含有氢离子,因此酸溶液具有相似的化学性质
B.科学思维:水和过氧化氢的元素组成相同,则它们的化学性质也相同
C.科学探究与实践:在点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
D.科学态度与责任:实验结束后,确认水、电等关闭后再离开实验室
17.在溶质为Cu(NO₃)₂、AgNO₃和Mg(NO₃)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。下列判断正确的是
A.滤液中一定没有Mg(NO₃)2
B.滤液中有三种金属离子
C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
D.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
19.下图所示的图像不能正确反映对应变化关系的是NaCl生成4溶质质量/g质量气体分数的质%量/g固体质量/0 KNO₃固体的质量/g0加入稀盐酸的质量/g0时间/s0时间/s
A.20℃时,向一定质量分数的NaCl溶液中加人KNO₃固体
B.把表面被氧化的镁条放入烧杯中,再加入足量稀盐酸
C.向饱和石灰水中加入少量生石灰
D.将一定质量的硫酸铜溶液倒人盛有铁钉的烧杯中
20.在由乙烷(C₂H₆)和酒精蒸气(C₂H₅OH)组成的混合气体中,碳元素的质量分数为60%,则混合气体中氧元素的质量分数为
A.35%
B.30%
C.25%
D.15%
二、填空简答题(本大题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共38分。)
21.(6分)用化学用语或符号的意义填空。(1)2个氢原子_____;(2)人体中含量最多的金属元素______;(3)亚铁离子___;(4)甲烷___________;(5)氦气_____;(6)SO₂中“2”的含义___ ___。
22.(6分)请用下列物质对应的序号填空。①钛合金 ②食盐 ③明矾 ④盐酸 ⑤酒精 ⑥氖气(1)用作调味品的是_____;(2)用于制造人造骨的是______;(3)可用于制造电光源的是___;(4)胃液中可帮助消化的是____;(5)用作液体燃料的是_______;(6)可用作净水的混凝剂的是_____。
23.(6分)饮食文化是中国传统文化的重要组成部分。商周时期我国膳食文化已有雏形,汉朝时期就已形成了羹、炮、煎、蒸等多种烹饪方式。
18.有关下列实验方案能达到目的的是选项实验目的实验方案A除去H₂中混有的少量CO通过灼热的CuOB除去CaO中的CaCO₃向混合物中加入水溶解,过滤C分离铜粉和铁粉加人足量稀盐酸,溶解,过滤D区别铜片和黄铜片将两片金属互相刻画,观察是否有划痕
A.A
B.B
C.C
D.D
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(1)“羹”的甲骨文为“篮”,表示器皿()内盛有羊(M)。羊肉主要为人体提供的营养物质是__ 。早期食器以石器和陶器为主,钨酸钙(CaWO₄)可用作制陶瓷的荧光剂,其中钨元素的化合价是____(2)“炮”指将食物包裹后在火上烤。竹炭和黄泥混合后包在用荷叶包裹的鸡的外面,烧烤后可制得叫花鸡。竹炭可去除鸡的腥味,利用了其_____性。烧烤食物时要注意通风,防止_______(填化学式)中毒。
(3)“煎”指将食物放入少量油中加热至熟。长时间油煎食物产生的丙烯醛对人体有害,丙烯醛完全燃烧的化学方程式为2X+7O₂点燃6CO₂+4H₂O,则丙烯醛的化学式为______。
(4)“蒸”指利用蒸汽加热食物。水在加热时汽化为水蒸气,其微观本质是_____发生改变。
24.(7分)宇航员在“天宫课堂”利用醋酸钠(CH₃COONa)过饱和溶液制作了一颗“冰球”(过饱和溶液是指在一定温度和压力下,溶液中的溶质的浓度超过该温度和压力下的饱和溶液的浓度,但溶质未析出的溶液)。
(1)下列生活中常见的物质与水混合充分搅拌,不能形成溶液的是_____。
A.酒精
B.面粉
C.花生油
D.氯化钠
(2)“冰球”摸上去是温热的,说明“冰球”的制作过程_______(填“放热”或“吸热”)。(3)在相同温度下,过饱和溶液中溶质的质量分数大于饱和溶液中溶质的质量分数。已知醋酸钠的溶解度如下表所示,将醋酸钠过饱和溶液转化为饱和溶液的方法是o
(4)取60℃时239g饱和溶液降温到20℃,理论上最多析出___g醋酸钠。(5)一定条件下,利用乙酸(CH₃COOH)和碳酸钠制备较纯净的醋酸钠晶体反应原理为2CH₃COOH+Na₂CO₃=2CH₃COONa+H₂O+CO₂↑,反应时向乙酸溶液中持续加人碳酸钠固体直至________(填实验现象),再将所得溶液进行蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥,即可得到醋酸钠晶体和醋酸钠的___溶液(填“饱和”或“不饱和”)。洗涤时,为了减少晶体损失,最好选用_____(填字母)。
温度/℃102030405060醋酸钠的溶解度/g40.846.554.565.583.0139.0
A.冷水
B.热水
C.饱和醋酸钠溶液
D.乙酸溶液
25.(7分)阅读下列内容,回答相关问题:
通常情况下,氨气(NH₃)无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水,常温加压即可被液化。液氨用途广泛,工业上常用作化肥、化工原料、制冷剂,也可用作液体燃料,在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N₂。工业合成氨反应原理主要是H₂和N₂在高温、高压的条件下,经催化合成NH₃。为解决合成转化率低的问题,反应后可将NH₃从混合气体中分离出来,将未反应的H₂和N₂重新混合继续合成。氨能有望成为未来理想的清洁能源,具有巨大的应用价值。
N₂H₂100氦的含量/%80300℃60N₂、H₂40500℃合成塔20NH₃0100200300400500燃料电池或内燃机压强/大气压图1图2
(1)氨气被压缩成液氨时,发生了__________(选填“物理”或“化学”)变化。(2)根据氨气的物理性质,氨气泄漏可立即用______ ___吸收。
(3)在合成塔中发生的化学反应方程式为___◎
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(4)氨能成为清洁能源的主要原因是_
(5)结合图2信息,按下列条件进行合成氨反应中,平衡时氨的含量最高的是_______。
A.300℃、300大气压
B.300℃、500大气压
C.500℃、300大气压
D.500℃、500大气压
(6)合成氨过程中可循环利用的物质除催化剂之外,还有________
26.(6分)春晚机器人秧歌表演,不仅是一场视觉盛宴,更是科技与文化融合的体现,同时也引发了我们对机器人技术,尤其是电池技术发展的深人思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能动力电池,具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点,能保证机器人稳定运行。
碳酸锂(Li₂CO₃)是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示:
铜、铝废旧热处理、碳渣电池破碎、风选滤渣酸浸沉淀操作I碳酸锂过氧化氢、硫酸蒸发浓缩操作Ⅱ废液饱和碳酸钠溶液
图1废旧磷酸铁锂电池湿法回收的流程
(1)废旧电池所得材料中含铁片、铜箔、铝箔等,“热处理”中,先将材料破碎目的是_______。
(2)“酸浸”:“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系,在外加电场作用下使锂离子脱出,选择性回收锂。综合图2,为了抑制铁的溶解,更好实现锂的选择性浸出,该过程选择最适宜的pH范围是____。
A.2.5~3.0 B.3.0~4.0
C.4.0~5.0 D.5.0~6.0
100-2.0L浸出率/%90.1.680Li1.2——Fe70-0.80.46050Lo23456pH
图2pH对锂和铁浸出率的影响
F浸出率/%
(3)“沉淀”:①操作I的名称为_____。②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂沉淀和含硫酸钠的废液,写出该反应的化学方程式__o(4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法对比,湿法回收的优点是_______(写一点)。三、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)
27.(8分)某化学学习小组以“气体的制备”为主题开展基础实验和跨学科实践活动,请回答下列问题:
棉花O.a密封盖AO2B水C水D加湿过渡仓E反应仓
图一
图二
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小组同学用图一装置完成实验室制取气体的相关实验。
(1)仪器a的名称是 ___
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________ _,收集较纯净的氧气应选择的装置是___(填装置标号)。
(3)装置B、C组合可用于实验室制取的一种气体为图二为某品牌家用制氧机的工作原理示意图。在反应仓中依次加入水、30%的过氧化氢溶液、二氧化锰粉末,即产生氧气。小组同学对以下问题进行讨论。
(4)检验加湿仓气体出口处是否有氧气的方法是__o(5)加湿仓的作用除加湿外,还可以_(写一种即可)。(6)为保证制氧机在夏季和冬季输出氧气的速率基本相同,反应仓在夏季的加水量和冬季相比应(填序号)。①相同②更多③更少28.(8分)“中国人要把饭碗端在自己手里”,我国很多区域是盐碱地,不利于农作物的生长,但在人们世代改良之下,荒地变粮仓,实现了可持续发展。
任务一:调查盐碱地的成因
【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行了咨询,专家介绍盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐分上升到地表,经风吹日晒后,盐分积累在表层土壤中形成的。
(1)同学们交流后认为,盐碱地的形成原因是盐分_______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)造成的。
任务二:检测土壤的酸碱性(2)配制土壤浸出液,用玻璃棒蘸取浸出液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较。经测定,浸出液的pH>7,由此得出,该土壤呈_______性。
任务三:探究土壤含有的成分
【查阅资料】某地区盐碱地的土壤中含有的可溶性物质是NaCl、CaCl₂和Na₂CO₃。
(3)依据上述资料,向土壤中加入足量的蒸馏水后,发生反应的化学方程式为_____ ___
(4)该兴趣小组对(3)反应后溶液中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想并设计方案进行验证。【作出猜想】猜想1:只含有NaCl;猜想2:含有NaCl、CaClz;猜想3:含有______。【进行探究】
方案所用试剂现象结论一碳酸钠溶液猜想2不成立二有气泡产生猜想3成立
任务四:制定碱性土壤的改良方案
(5)在改良盐碱地的众多方法中,以下方法你认为合理的是______(填字母)。
A.施加适量有机腐殖酸
B.大量施用化肥
C.采用水灌排盐降碱
D.用生石灰改良
四、计算题(6分)29.黄铜(铜和锌的合金)是一种重要的金属材料,常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜,某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末10g,放入烧杯中,然后逐渐加人稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。试计算:
(1)黄铜样品中铜的质量分数为______。(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量是多少?
剩余固体质量/g103.50100稀硫酸质量/g
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