语文模拟试卷(4)-【中考123】2025年中考语文考前十五天全真模拟卷（辽宁省专用）

见世图标级常情料音帮添机图能学习伙伴，为中考总习冲制需力：、 4.文学.文化常识与名著阅读。《5分) 辽宁省学业水平测试押题卷 某中学为了开展“使读书海·核享经典”主题读书活动，安排如下： (1}读经典，湖其源 下列各项中表述不正确的一项是 ()(2分) 语文模拟试卷（四） A.鲁迅原名周树人，字豫才。代表作有小说集《呐贼》（彷），散文集（朝 龙拾》.酸文诗集《野草)等 试丽命制：《卷径中考123》工作客 B.古人把山的北面，水的南面叫~阴”，山的南面，水的北面叫“阳”。如 〔本试卷共23道题试卷满分120分考试时间150分钟1 “阴阳料昏晓”的初指秦山的北面。 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 C.(水浒传》中林冲向来逆来颗受，直到风雪山神庙爆发出反抗精符，完成 题号 二 三 四 总分 核分人 了从隐密反抗的蜕变， D.《别铁是怎样炼成的》中的保尔在病床上以面强的投力创作了《暴风雨 订 得分 所证生的》，但原稿在寄问米的途中被郎局遗失，最后终于找同 得分评套人 (2)经典逢，启思明志 一，积累与运用(7分】 小宁想策划一节“走进名著，读懂人物”主避圆读活动课，准备从名著 中提取素材请你帮生补充下面的表格。3分】 整线1，下列词诗中加点字的字膏，字形完余正确的一项是 《)(2分 走远名著，读懂人物 A.算改(cu白n) 半使(rdo 气概(g的) 几见坠地(gu0》】 名著篇目人物 典型事遗 B.宫阙(quB】 红(1) 挟诗(0) 当之无愧(ku) 他重受盘人的严刑拷打，能不展服。被注射 C.怯懦(q) 守(m0) 忙母影心) 孜孜不花() (红岩》 ① 内 “就实注射剂”，凭停预强的毅力守护党的绝密。 D.清酒(×0o) 相春(0 龟会(g) 尚恨莫及(h) (红星興视 也拒逸军阀的高官荐绿。远遗重洋，寻找加 2.依次填人下面句子横线处的同语最避当修一项见 }(2分) 中国》 人中国共产党，率与人民同患推 克在大地上，心情感会 有万物为件，得岁月」 双脚感 《简·爱》■简·爱 不 是处定有力，前才悲是长存希算 人在大地上，一颗心城然和翔九 5.古诗文默写，(6分) 天，依盆不会建夫方句，国为太地上 有一个声音，告诉您根原在何处， (1)水何漆流， 《雷操观沧韵》 告诉缘心灵的归宿在何处 (2) 微霜，又何妨！（苏较《工城子·紫州出赠）) A.豁然开朗 脊变 只 直 (3) 泪落清我衣。《《十五从军任》 B,茅塞解开 斧顺 只有 直 (4)受任于败军之际。 (帝易凳（出师表》） C,茅享组开 恋 只装 始路 (5)王安石《登飞来峰》中， D.席然开明 眷颗 只要 始终 答3下列各项中分析正确的一项是 两句表现出“神舟十九号”线人飞船航天员勇视鲸天事业重招，迎雅而上： )(2分) 阻出自信与展望的强音。 ①春晚的余的随着时光的流地裤淅凉去，然而心5年央视春晚母台上那群灵 得分评卷人 动的机黑人所帝乘的震竭与惊喜，每如润一须璀噪的星枝，在我的记记深处帽烟生 二，古诗文阅读{17分 单，历久常新②每当四想起他们在舞台上的精彩表演，科技与艺术交颗的奇妙西 面使虫朝浮观在眼前。这不仪是时当下的科桂水平的有利彰至，更是对艺术到 一)阅读下两首词，完成6题。(3分) 【甲]浣溪沙 新可能性的大大的开拓。④时光线许会模陶人们对春晚具体节日的记忆，但种技 北宋·墨殊 与艺术硅控所就道出的碎同光衫却会水进携出在文化发展的史得之中 一曲断得酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳否下儿时回 A“余商”一灵动都是形容词，“渐渐茂去”“璀婆的草辰”都是偏正短语 无可章何花落去，椒曾和识点归来。小园香径化棒妇 B.2句中的主骄是”他们” 【乙】浣溪沙 C,③句中“不仅…，更…”是递选关系复句 宋·李清国 D.④句中时光或许会概糊人对存晚具体节目的记忆”有语病，应将“其体 淡满春充寒食1天，玉炉沉水最残烟。梦网山杭路花如》。 放在“记忆”前 海燕未表人斗草，江海己过柳生端。黄香鲨而混秋千 语文模拟试卷（四）第1页（共8页） 语文模拟试卷（四》第2页（共8页》 见世图标级常情料音帮添机图能学习伙伴。为中考总习冲制需力：、 【注释】①寒食：节拿名，在清明前一二日。相传森秋时，介子推蝴鉴晋文 具悲之属迪 属予作文以记之(《岳附楼记》) 公四国后，隐于山中，开文公烧山通勉出来，介子推能树被火焚烧而死：为体念 C.争论于秦惠王前 相与步于中庭(《记承天寺夜游》)】 他，骨文公下今在个子益死的这天禁火渠食。②山枕：两烟降起如山形的可枕 D.商使庄相蜀 鸭犬相闻(《艳花弹记》) ③花细(d白)：古时汉楼对女险上的一种花神，④斗草：一种竞米面草，比赛使 8.把选文中面线的句子韩译成现代汉语。(5分) 雅的薛戍。江梅：南的一帮伦度品，事专都生于江说或水沈之梅。 6.下面对两首同的理解和分析不正确的一项是 }(3分) (1)小大之破，量不能黎，必以情。(2分) A.甲问上片“新””旧”对比表达了类景依旧而光阴葡转，物是人非的感簧与阀 张。下片通过“落花”“归燕”表达词人对年华易逝的伤感之情 (2》今王之地小民黄，故愿从事于易。(3分) B,乙词上片借春光，沉水香置造出一种静增而温琴的氨围 装 C两首词都运用了虚实相生的写法。甲词中的“花落去“是实写，“燕门来”是 9.用“/”给下面句子新句（所两处）。(2分) 写：乙词中“山枕”是实写.花细”是电可 而天下不以为暴利尽西海诸侯不以为赏 D.两首问尾句抒情方式不同。甲问中的腹“直接写出问人接凉寂真之感：乙 10曹刿和司马借都是具有“远谋“思想的战略家，曹别通过与鲁庄公的对话，展 可中的”黄香硫南强秋干”借景物写春毯 不了色在政带上主张 是取胜的先决条件。司马情力排张订 (二)间读下面达文，完战71D题。(14分) 仪之意，认为先攻打到国有三大好处，分别是① 【甲】十年赤，亦师伐我。金将战，信请见其乡人日：“肉食者谋之，又何 :②最园偏第且局势动孩，易便易攻：固 问肯？”刺日：“肉食者那。未能远谋，”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安 (4分》 线 弗敢专也，必以分人”种日：“小忠来连，民%从电公日：“新姓玉帛，弗敢起 得分评卷人 电，必以信。”时日：“小信未辛，神希福也”公司：“重大之就，虽不范黎，必区 三，现代文阅读（新分】 造”对日：”忠之焉电可以一战。战请从。 公与之来，战年长与公将题之斜日：“未可”齐人三处。判日：“可矣”齐 (一)阅读下度进文，完成11-13圈《8分) 内 师数液。公将驰之刺日：表可下风其量，登被而望之，日：“可矣，”遂逐齐师 【材料一】中国十大高票秀电影非行律（初长数部茂季2025.04,08） 既克，公问其共，时日：夫战，舞气也，一生作气，再而衰，三而漏。彼通我 上味 累计票 票房 关注 点赞 蕴，故克之。丸大回难测也惧有优秀视并瓶品，里并讲靡，故逐之” 电影名称 暖材 房记录 口碑 时同 排行 排行 排行 (选自《曹其论改》) 亿元) 【乙】司马墙与张权争论奉息玉算，可马辑减代到，张仅日：”不知代韩 (吃2) 中话动4225.0川 155.96 9.8 玉曰：“请闻其说” 《长津别》 改争西史 2121.09 5176 9.5 《(战狼2》战争.对作 2017.07■ 56.89 9.7 可马错曰：“不然。臣闻之：‘疑富国青，务广其地：豫强兵着，务富其民：微 (浪地球》科技，及草 2019.02 46.87 6 4 9.2 王者，务持其德：三资者备，万工简之我：'今工之小武，盐臣纸从事于号 《流浪地球2】科技、文023014029108 39.3 夫蜀，西臂之国也，而我秋之关色，而有禁、时之乱。以泰攻之，琴如使防狼论 (相关数据接自冈路) 群羊也，取其地是以广国色，得其财是以需民，塔兵不纺众，而被已服矣。故裁 【注释】①同内票房：授要4月8日，总票房（含而售）过155亿元，这里统计 一国，而天下不以为暴利尽西海请候不以为贪。是我一举而名宾两附，而又有 的戴至2025年4月8日15：00全球票房记录。②这里是指满票票9.8分 柴暴止乱之名。今成韩斯天子。劫天予，透名也，而来必利也：又有不义之名。而 【材料二】等受关注的《辱吃2》于2025年1月29日正式上缺，并战为2025 攻天下之所不欲，危！臣请湖其校：周，天下之帘室也：韩，周之与国也，周自知 年春节档(1月30日大年帮一)的主力影片。影片廷续了中国传统种话放事，结 失九鼎，韩自知亡三用，财必游二国并力合谋，以因于齐、越而求解乎楚，魏。以 合现代动画扶术与文化创新，重整了哪吒“灰说不葛、要救善良“的全新琴象，并 是与楚，以地与纯，王不能禁。此臣所前危，不加线勇之完也” 融入悬疑元素和视觉奇观。利情国烧辱吃的命运林析展开。包含肤岩起伏的悬 么王曰：“善！军人听于。“年起兵找面，十月取之，证定弱，面主更号为侯 念和派厚的文化晟益。观众评价普适体费其”对情新”视凳案福”文化内檀 而使藤庄相药。爵既高，秦益强富厚，经传侯 深” 〔节选自（战国策·毫策一）】 《哪吒2》凭陆精度制作，文化深度与市场运管，不仅创造了希旁种活，更推 【注释】①戒秋：免幸时代华夏时西方和北方的辛华夏部落的流将，即北秋和西戒 了中国动属电影的全球化进程，其晟功标志着国授从“爆起”到“领疮的跨 的合称。②百海：指量阿。古人以为中国处于“四冲”之内，爵在百，成称“西海”。 德，未来成背咸为行业标杆 7.下列句中加点阿的意思或用法相同的一项是 (》(3分】 (算自百度，DeepSeek等同整) A.衣食所安 安求其能千里也(《斗说》) 【材料三】凭储着科幻场景的震福力、科約想象的刻造力、科紂人文的认知 语文模拟试卷（四）第3页（共8页】 语文模概试卷（四》第4页（共8页》 见世图标数第增料音扫粉添机图能学习伙体。为中考总登习冲封需力： 力，（流浪地球2)创造了面向观代化，面向壮界、面向未来的，民熊的科学的大 ④村里人骚上什么文字上的事，常去请教先生。先生实际上文化水平也不 的中国式件为氧事斯话语，在人美命运共同体的家阿视野中，展见出可馆、可爱 高，因为在学校代了几十年课，后来才转为公办批师 可教的中回形粟。《流浪地球)希列电影始终坚持以中国情感创新中回科约叙 先生有很多有地的故事。走生不会昏通话，但数棋子受求用量通语，于是 事。“带着地球去流浪的《减浪地柴》科匀想豫，是中国传统忌想与现代科学精 先生就努力学，在课安上色率以数用，然而教我们时，还是常出笔话。有一次她 神的有机姑合，也是中国价值禁江世界诗语的创新视角，置子未未世票中来的 收机们读“茄子”，明明停着我们用拼音珠“q临五“，最后神徒成了方言“©伯“ 中国，在不可预知的生存危机面前，为福敕世界提铁了独树一帜的中旧方案，展 同先生处里学生矛盾很有办法。季生之闻产生了矛盾，常跑到先生那里去 示了承载中华儿千年文明的中国智是 评理。遥列这种情况，先生选会就：“你们先冷静一天，明天我再来作评判。“然 (摘修自《光明目报)) 果发现，过了一夜后，学生气消了，没有矛盾了，也不孙来要求评厘。 装 [材料四】中雪科：电影（适液地球2》为观众平来了震锡人的视觉事受与 老生特人和满可帝，对李生委求想很严。记得有一次上作文讲评深，先生 无与伦比的科幻想象，灌越了银算内外户大现众的情感共鸣与料技互动。让全 花我的作文《掌多的小河》在班上作为范文定读，恰了我%分，说是他任教以来 世界见狂到中国电影工更化实力之余，更以人美命运共问朱的中国件钉价佳观 格分最离的一篇作文，柔大家向我学可知何耳好作文：然而下深后，先生甲桑我 引须呢众探雪宇宙奥微，思考人奚未来，从而得中国故事，中国情种以及中国人 去他办公室。也许是在课堂上得了表杨，我怀着吾悦的心情限着无生去了他的 订 民为美好生活而在斗的努力表达每世界 办公堂，以为他会年次表扬我一鲁，甚至还想是不是有某品：想不引他验色则 与此同时，《流浪地缘2》上映在补技精城引发的”期蝶慧应”述在不斯护晨 区后头最镇手指盖我的作文本，声音低远面有力典流：“文童写得圩宇为什么 《流洪说华2》公缺以来，中国就天科枝集团表杀松张(2017心45年城天运榆原 写祥这么差？东无西纤的经鸡爪一样。你起作文工工整整地告数抄D线，明 皖发展巷线因，大林，地球本鸡，空同静芍有整在45年成为观实：工信部发文 天交给数1”没办法，效学四累后，我在文涂用一个得头能、凡根小铁批和一块小 影线 支持影月中“外常稻”机器人的稀发与生严，根动规器人融入养老展务等不同巧 钱皮制的简易妹油灯下，把作文工工整整地抄了50婚。父帝一边看着我蜀， 景和关域领拔。影片涉观的3D打仰建境挂术，智能建宽机器人、高科枝胡索 一边自言自语地感气：“朗老师是一个负青的好先生 7G同格等未来件我，意由中国建设，中国石化，中国移动等企业主动”认领”.腿想 色并是抽先生的算故，从军以后，我养成了写字工整认真的习情，这对我 暮内外关同勾连出一幅欧欲向蒙的得就颈国紫荣喜量 岳来魔什么事年武具黄的度很有影的。 0 (摘编自《人民目报) 的沉时的老家，山里人都不富6，很多在市起交不长学使。椰村里人讲，先 11.对上述材料内容理解分析不正确的一项是 》(2 生每年要替学生垫针学是 A.(哪死2》将中回传统文化与现代动面特效结合，它的成功标志着国漫从 0我父号是老实已交的农民，长年罩月靠力气在地里苦来创去，到头却创不 “妮起“到“领跑”的跨丛，已经成为行业解肝 出儿个钱来。也许是因为常活里穷，我从小戏联懂事每天一放学曰家乩效平、砍 不 B.《流浪地球》系列电影以中可情悠侧新中铜科灯叙事，展示了承我中华几 樂，群指草。为了提径变，线还常常利用节凰日云山艺花药材，拾道子，然后拿刘 千年文明的中同智慧 街市上去卖。代读书也很用污，每学期5能食钢两张奖状，期中一碳，闻末一酸 G.《流浪地球2》敬起了大观众的情趣共鸡与料技互动，更以人类命运共同 好次拿阳奖找时，父读险上总会写裤悦，红修开学种5是考学賣发格。 体的中国科幻价值现引领靓众怪者字奥移，思考人类未来。 记得读小学四年领时，军里实在拿不出气亲路我交学党，这时又是先生亲 等 山.《哪吒2》获得高票房、高关往.高点赞，高口律，观众评价警避称赞其“刷情 我家家访，给我垫交了率曹，当先生靠着我走进数宣时，他斯音我的肩像说：“不 创新”“视觉蛋够”文化内枝深刻 要扣心平责，好好学习“望着愿父教的先生，我的润水不自觉地流了出来，抑说 12.理解材料四中加点问“蝴螺效位”在文中的含义及作用(3分】 不出话来，只是用力地点点头 小贴士：【蝴螺效应】指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带 巴转眼就小学华业了，数以企多第一的成精考进多中学。尽管那时我不在 动整个系统的长期的巨大的连镜反成。 村小乎习，已上多中心小学了，但先生加道这事后，还是特意来到我家中，还特或 13,据悉.《流浪地球3》正在拍摄之中，计22？年上块。请你根据上面材料， 一支解笔作为奖助。那天，我含着泪花接受了先生笑路我的那支钢笔 图测《流浪地球3》上膜后，会生事些影响力？(3分)】 后采，人上季，工作，振转各地，色多次雅家。但先生奖给我的那支侧笔和 我》了0遍的作文本子却一直会不得丢，至今仍珍藏在稿底 (二)阅读下面迹文，完成14-18题。(17分) 川参加工作后，除每年春节给先生等去一张贺卡外，夜没有拜该过先生，色 慈父般的严用 很少给是生打电话 王離怀 的记得那是十多年算的一天，我打电话给走生的儿子，每得到了一个惊人的 ①周木在家翻看旧飘月，着到一张我在村小学上学时启蒙老斯的烟升，勾起 忌耗，先生已作古了。先生儿子说，先生生前经常计越我和一失学生的名字。听 成很多回忆。 列这个消息，我不禁泗流薄面 2启蒙老师是无时老家村小的老师，从我记事起，村小学的校长、教员，欢 (进自《羊城晚报》，有改】 事是都是他。 14文章开头说启蒙老师的画片“勾起我很多回忆”，请结合文章内容，从“我”的 3刘老师是我们三兄林的启秉老师，也是村于艺根多人的启象老师。村里 角度概括”我”和启蒙老师之问的回乙。(3分】 人都很草重他，释他为先生 语文模拟试卷（四）第5页（共8页 语文模概试卷（四》第6页（共8页） 见世图标级数增料音扫污添机图能学习伙伴。为中考总复习冲制需力：下 15.请从描写方法的角度赏析文中第⑦段围线的句千。(3分】 苦功夫、前功夫，深功夫，努力将学习成果转化为棠汽的能力。实汽是生动的课堂 群众是最好的老师。“针当小学生”的学习态废，生动论释了知不足的震学精神 群众中有大督基，有衣们在书衣上学不列的真如湖见和解决实际问题的各菜良方 16.请赏析第段中加点同译“样意”的表达效果。(3分》 只有真心接受屏众批评，虚心向群众瑞教，才能花取“洁知识”，拿握真本桶 〔选自《解放军报)，有丽改】 19.选文第①D段引用《南史》中记载的放事开头，有何妙处？〔2分) 17,第段和第3段都写到了“我”流泪的情节，结合上下文，展开思象，捞述一 下我”时的内心活动。(4分) 0.第3段面线句子运用了种门论证方法？有何作用？(3分) (山)望着总父款的先生，我的泪水不自凳地流了出表，却风不出话泉，只是网 装 力地点点头 21:通读全文，简要分析第④)段的论证思路，《3分) 第④段承上启下，摄出问圈“如何知不足？”，接着从两方面列举事例分 (2)听到这个消息，我不禁泪流满面… 制论述“① 的观点，量后总结灯 订 18.有的同学认为文中老师罚抄作文0遍这件事不符合教行凳律，有损老师的那象 建设作者把这一情节去，对比意见，你如何看？请写出来限大家分享。(4分》 22.下面一句名它不合适撒本文的道理论据？请设明理由。《3分》 D过而能改，莫大焉 《左传·直公二年》 ②成长是一场身装的冒验，勇气不是没有还供，而是即使害怕也余然前行， (三)阅读下面次文，完成1922想。〔11分) 马克·吐温 常学贵在“知不足“ ①（南史》记痕，南聊文学案江淹平年以文章春名，时称“江亦”。后亲他不 得分评卷人 思连取，到了晚年母文弄挂句可出，计人谓之才尽。成语“江年才尽”由此而 四、写作(50分) 内 来，零示我们求摩不跑自满，必领有如不足秋种 ②在这方面，迅先生降我们树立了流好的特年。叠区年少时在江向水师 23.从下列两盟中，任选其，按费求作文(50分) 李堂读书，男成情化异，李投某给他一社金魔笑拿忽瓷有挂在身上惊耀，而是 (1》公元223年，到备在留之除把请哥亮等人3到身边，叶请葛亮说："如某 美了笑章，买了几本书和串江林椒。当夜里读书寒冷难号时，2此摘下一颗 您看何年是个台皇单的特子，你就情性他：如采纪不是个当皇常的料子，你不 缺服就嘴墅等，棘得额头冒干选到郁常就果。鲁递的成才和成功，印证了他的那 统的行真代能吧”刻各将江山和儿子啊斗形外给请喜亮，既是对诸葛亮能 句名常：不漏是向上的车轮，洗够收着不甘满的人夹，向人听背进 力的信径，也对诸写亮人号的信任。请写亮寿了不喜负刘青的信任，实 3(孔品》中以：“知不发然后靠角及也”人生在世，求李是华生的事业。 现刘客头复这宽的息厘，七法孟花，六出杯山，物留尽痛，死而后巴 我学文化，学挂能、季为人处任，成向韦本学县，向实我可、的他人学习…家 湛暖心克，释营绿，树主常念，重嫌赢共，一往无前，珠平著难…要 离不开知不是精静 这些都是信任产生的为量 0如何知不是？ 请以《信任的力量)为进目.写一篇文章。 一方面，需卖保持谦虚季可的态度。三国时吴国名得子梁原太出身什伍 《2)【材料一】若前方无，我使踏出一条路。著天理不客，我便规转这轮中 没有文化，经种权劝凤后认识列角身不是，发境学习、不断提高自己，后来这“白 《源民之魔童属海》合可 衣戏江”说胜关闲而名扬天下，这则故事启示我们，要带修来将课逢的聚学态 【材料二】路委拿自己一种一脚的走出来，世界上一定有一条属于你自已 度，觉列求知若遇，坚持以人为镜我差距，以事为例明不是，以过往为训查过情， 的幕。 方能在桌醉路上不斯连步。另一方面。需要兼子剂桥自我。养白不晚年时发现 一物自小红书优秀的江老师” 自己善功不如年经时候，使每天勤于特红到深夜。面对孩子“已身盛名，为何得 【材料三】人生之路不会一祝风顺，只有在因境中坚持不潮，才能迪果成 红”的疑态，危四答：“现在我的望高，很多人觉得我随使球一笔都是好的，我 动的所先。狼多人在开始时满怀壮志，但在途中通到田唯就轻易放弃 色旅这些梵誉弄得靴仪然了，无形中放检了对自己的要求。”能够认试转白己的 只有少数人能坚发地走下去，成为我终的胜利者。就绿哪民一样，以自 解么，臀期是在享有盛名时龍够保持头脑清醒，敢于重斯力悬础、抓学习。无疑是 己的行动路出一条证明角我的路，始格舜往直前，不惧任何国难与桃战 非常难能可黄的。学海无阻。厚积海发者才能终有所盛：书山有路，身学不凝者 一擒自网友评论 方能领略高处风紧。我们只有皆格保特知不足的清配。才能在自满时勇于正视 上述材料引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，写一篇文意 自己的不是，在藏意对提摄背行的精气神 要求：①自选角度，立意自定，文体自近（诗歌戏刚除外） ⑥“等业爱限瓷有止境，学习就爱有止境世票发展日黄月弄，武革发展德定 2学迹工整，书写清楚，卷面整清。 任务限巨繁重，我们面信着不断混现的所问题、斯麓战，必须善于零习，奇于参可、 不少于0字 乐于碎习。对别是在学型论上，必时时衰转加不足的态度，在学懂弄通饭赏上下 不得套作抄表.不得透露个人信息 语文模拟试卷（四）第7页（共8页】 语文模拟试巷（四》第8页（共8页》!"#$ ! % )! & !! 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Àùùbb $ -è%Ç]E " :ÐFGOD)0« # ÌÛ , ?@‡HIOËrJ`IcÉO­ð“” % sèpK8LÚMN % RsÂIcÉ O¨.wØ # 9.而天下不以为暴/利尽西海/诸侯不以为贪 1 .取信于民(或施仁政) ①秦自身力量弱小，应先从易事做起 ③攻打蜀国能名利双收 11.A 12.含义：指《流浪地球2》中的科技想象引起各行业争向对科研项目的研发、生产、应用。 作用：生动形象地说明了《流浪地球2》对科技行业的广泛影响。 13.①继续获得高票房、高关注、高口碑；②视觉与科幻更加震撼观众；③让世界更认可中国 的科技工业；④中国文化、中国智慧折服世界。 14.①“我”作文写得好被先生表扬，却因字写得差而被罚抄；②“我”交不起学费，先生帮 “我”垫付；③“我”以全乡第一的成绩考进乡中学，先生送“我”钢笔作为奖励。 15.这个句子作者综合运用了神态描写、动作描写和语言描写。“脸色阴沉”“眉头紧锁”写 出先生严肃的神情，“手指着”写出先生的动作，先生的话则表明了他对“我”的态度。这 些描写写出了先生对“我”虽作文写得好但字却写得差的不满，表现了他对“我”的严格 要求和负责任的教学态度。 16.“特意”表示专为某件事；特地。在句中指老师专门为“我”以全乡第一的成绩考进乡中 学送钢笔进行奖励。而在当时，“我”已经不是刘老师的学生了，这表明刘老师一直关心 着“我”,并为“我”而骄傲，一个“特意”突出了刘老师对学生和教育事业深挚的爱。 17.(示例)(1)先生，谢谢您帮我垫付学费，如果没有您，我可能就上不了学。您放心，我一 定好好学习，用优异的成绩报答您对我如父母般的恩情。 (2)先生，对不起。您生前那么挂念我，而我却没有像您曾经关心我那样关心您、陪伴您， 我甚至还没来得及报答您的恩情。先生，我如何才能弥补这份遗憾啊! 18.(示例)我觉得对文中的这一情节应该理性看待，没有必要删去。首先，刘老师的责罚不 是简单粗暴，而是有鼓励肯定的前提。他毫不吝啬对学生的优点加以赞扬，又毫不客气 地指出缺点并采取严厉措施让学生认真改过，这里面包含着良苦用心和教育智慧。从后 面“从那以后，我养成了写字工整认真的习惯，这对我后来做什么事都认真负责的态度很 有影响”可知，老师的这一教育方式对“我”产生了积极的影响。其次，刘老师所处的时 代，人们的思想观念还比较陈旧，崇尚师道尊严，而且他只是个代课教师，没有接受过专 业训练，但他心中只想着学生，所做的一切都是为了学生好，从今天来看，似乎有些出格 乃至荒唐，但我们是可以理解的。作者之所以把这个情节写进文章，正是出于对老师的 感激和敬重，而且显得真实可信，更富有感染力。 19.引用《南史》中记载的故事开头，吸引读者的阅读兴趣，引出中心论点“求学不能自满，必 须有知不足精神”(或“求学贵在‘知不足'”),并充当事实论据来证明中心论点。 2 .道理论证。引用《礼记》中的话具有权威性，论证了知不足的重要性，进而论证中心论点。 21.①知不足需要保持谦虚学习的态度 ②知不足需要敢于剖析自我 ③我们只有始终保 持知不足的清醒，才能在自满时勇于正视自己的不足，在疲惫时提振前行的精气神 22.②不适合。②句强调了成长中需要勇敢，而本文强调的是成长中需要知不足。②句与本 文的观点不一致。①句的意思是“一个人犯了错误后，能够认识并改正错误就是最好的 事情”,能够认识到自己的错误，就是知道了自己的不足，适合证明本文的论点。 23.略 语文模拟试卷(五) 1.A 2.A 3.B 4.(1)B (2)(示例一)《朝花夕拾》:鲁迅在学堂的适应 情节：鲁迅在三味书屋读书时，对传统的教育方式感到厌倦，但他并没有直接反抗，而是通 过自己的方式(如偷偷画画、阅读课外书籍)来调节枯燥的学习生活。 变通：鲁迅在压抑的环境中找到了自己的应对方式，既没有完全违背规矩，又保留了自己 的兴趣和个性。 参考答案 第5页(共7页)