专题05 非连续性文本阅读（广东专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题05 非连续性文本阅读（25年广东各地各校二模真题速递） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题型概览 考点01 内容理解和辨析（选择题） 考点02 图文转换 考点03 观点看法类 考点04 链接材料 考点05 内容理解概括 选题区域 广东7地：韶关、云浮、汕尾、肇庆、佛山、中山、珠海等地和各校 （2025·广东韶关·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 截至2024年6月，我国微短剧用户规模已达到5.76亿人，占整体网民的52.4%，超越网络外卖、网络文学、网约车和网络音频等多类基础数字服务，成为数字生活的重要组成部分。微短剧的行业产值快速攀升，2024年其市场规模预计将达504.4亿元，有望首次超过内地电影票房。 [选自中国网络视听协会《中国微短剧行业发展白皮书》（2024）] 材料二 从长视频到短视频，不断进步的媒体技术持续改变着视听内容的创作模式和用户习惯。现如今，短小精悍的微短剧在各平台中异军突起，成为新的视听“风口”。微短剧呈现出如此惊人的发展态势，令人不得不深思其背后的原因。 在北京师范大学艺术与传媒学院教授胡智锋看来，微短剧具备与传统剧集相同的故事性、戏剧性、分集叙事等特征。“从创作层面看，它给予了个人创作者更多艺术表达的空间。从传播层面而言，它更加日常化，大大降低了观看成本，能更好地嵌入日常生活场景之中。从体验层面来看，微短剧以其紧凑的篇幅和高效的叙事手法，在短时间内展现故事核心内容，让观众迅速沉浸在剧情之中，有效满足了现代人快节奏的娱乐需求，带来的体验感与沉浸感更强。”胡智锋说。 （选自《中国文化报》，2024年12月17日） 材料三 国家广播电视总局日前发布通知，实施“微短剧+”行动计划，赋能千行百业，2025年将深入组织实施“跟着微短剧去旅行”创作计划，继续推进“跟着微短剧来学法”“微短剧里看品牌”创作计划，启动“跟着微短剧学经典”“跟着微短剧来科普”“微短剧里看非遗”等创作计划，共推出300部左右具有引领作用和创新价值的重点微短剧，打造一批优质微短剧。 “微短剧+文旅”不仅是微短剧发展的一个重要领域，也成为城市宣传的重要手段。2025年，“跟着微短剧去旅行”创作计划继续围绕乡村全面振兴、名城名镇名村、产业园区、传统文化、国家文化公园、城市景点、自然景观等八大创作方向，创作推出100部左右重点作品，探索更多“微短剧+文旅”的融合新模式，更好地将微短剧流量优势引导转化为产业和市场优势。 （选自《人民日报海外版》，2025年1月13日） 材料四 随着全球市场的不断扩大和消费者需求的不断升级，微短剧已经成为数字文化贸易中的重要一环。近两年，海外微短剧APP下载量急速攀升。根据调查数据，95．11%的受访者表示观看或接触过中国出海微短剧。 现阶段，微短剧出海在商业探索上的成功固然可喜，但其要在数字文化贸易领域产生持续影响还“道阻且长”。首先，微短剧出海工业体系尚不成熟。由于市场需求尚未完全开发，上游优质产能不足，仅少数几家头部企业具有完全本土化生产的能力。同时，出海企业的盈利模式也相对单一，主要依赖于广告投放和付费观看等模式，而微短剧的海外制作、投放成本相对较高，因此利润相对薄弱。其次，出海微短剧内容类型仍不够丰富。套路化、模式化的微短剧内容生产并不能保证企业和平台的长期稳定发展。此外，好的故事价值观在全球市场是基本一致的，微短剧的出海，要把握好深层次的文化内核。 （选自《人民日报海外版》，2024年12月23日） 1．根据上述四则材料，下列关于微短剧的说法不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．2020年至2024年微短剧的市场规模增长迅猛，不过其增长幅度比不上电影票房的增长幅度。 B．微短剧在各平台中异军突起呈现惊人发展态势与其创作层面、传播层面及体验层面的优势密不可分。 C．“微短剧+文旅”创作计划将围绕多方向进行，这有助于将微短剧流量优势转化为产业和市场优势。 D．中国微短剧出海虽在商业探索上已有可喜成绩，但要在数字文化贸易领域产生持续影响还有不少困难。 2．你作为参赛选手即将参加学校组织的微短剧辩论赛，请任选一方观点，并根据材料提供三条论据。 正方：微短剧是文化传播的新力量。【考点03 观点看法类】 反方：微短剧难以担当文化传播重任。 我选择 方观点。 论据1： 论据2： 论据3： 3．请结合上述材料与【链接材料】，分析以岭南醒狮为题材的微短剧得到认可的两个原因。【考点04 链接材料】 【链接材料】 国家正式发布了“跟着微短剧去旅行”创作计划第四批推荐剧目，以岭南醒狮为题材的微短剧为广大的文旅爱好者带来了惊喜。 该微短剧取景于梅州平远的宝善居、大佛寺等地，讲述了岭南醒狮民俗传承人的成长故事。其站在传统文化与现代传播方式的交汇点上，通过“非遗+微短剧+AI配乐”的形式，创新传承传统文化，让观众在追剧的同时，更加鲜活地体悟到非遗文化的魅力，产生更强烈的情感共鸣与心灵触动。 （2025·广东云浮·一模）阅读下面的文字，完成小题。 学校拟开展“汉服承古韵，少年启新篇”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 【材料一】 清明节前后，传统服饰等带有“中国风”元素的产品席卷市场。其中，以马面裙为代表的时尚穿搭，带动新中式服装产业爆发式增长。汉服约拍、汉服游园、汉服角色扮演等体验性服务产品也乘势而上，提供互动式、沉浸式的消费体验。传统文化不再是“压箱底”的纪念和回忆，而是消费者形成身份认同、建立生活仪式感、塑造个性风格的“情感密码”。 （选自《清明文旅消费拉动经济“上春山”》，有删改） 【材料二】 纵观中华民族的文明史，服饰不仅是物质文明的重要组成部分，也是社会文化的集中体现。中国的服饰制度在周代就初步成形，自汉代以后则作为“礼乐文化”的物化形式不断变化和发展。中国的历代服饰，包含了天人合一、象天法地等人文观念，也是不同历史时期社会生活的反映。中国传统服饰在不同时代具有不同特点，例如秦汉的服饰主张质朴简洁，唐代的服饰追求华贵典雅，宋代的服饰多具有儒雅清秀之风，清代的服饰则推崇繁复之美，这些特点共同形成了兼收并蓄、各美其美的中华服饰文化体系，并且影响了周边诸多国家。随着我国经济社会的发展，年轻一代的文化自信愈发强烈。他们积极拥抱“新中式”美学，并在线上线下的多种场景中，传递着文化认同和文化自觉。 （选自《年轻人为何爱上“新中式”美学》，有删改） 【材料三】 （选自《2024—2025年中国汉服产业现状及消费行为研究报告》，有删改） 【材料四】 ①“90后、00后年轻人穿汉服，是传统文化回归的好信号。”中国民间文艺家协会主席表示，现在很多年轻人已在自觉或不自觉地传承中华优秀传统文化，形成了跨越网络与现实、文化与旅游、影像与叙事的多元表达。 ②“我们想要通过实践与体验，让更多人深入了解传统文化与传统服装背后丰富的内涵，就需要时间和更多人的努力，但这对于进一步提升文化自信，是必须的，也是值得的。”非遗京绣传承人说。她建议，通过展览展示、教学讲座及体验分享等不同方式，进一步培养不同年龄层的民众对传统文化与传统服装的热爱。 ③年轻人是传承中华文明和中华优秀传统文化的积极参与者，我们应该用积极的眼光去看待“传统文化活在当下”这一现实。希望年轻人多读书，多学习传统文化的精髓，多阐发自己对传统文化的理解，这是对自身文化身份的一种认同。 （选自《年轻人穿汉服是传统文化回归现实生活的好信号》，有删改） 任务一：辨“材”析意 4．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．清明节前后，带有“中国风”元素的产品热销，新中式服装产业爆发式增长。 B．中华服饰文化形成了兼收并蓄、各美其美的体系，影响了周边诸多国家。 C．研究报告显示并预测2020—2027年中国汉服市场规模持续扩大，但增长率逐年降低。 D．年轻人是传承中国传统文化的参与者，他们穿汉服是传统文化回归的积极信号。 任务二：析“服”特点 5．根据材料二，请简要概括中华服饰文化体系的特点。【考点05 内容理解概括】 任务三：探“文”传承 6．如何更好地传承与发展中华优秀传统文化？请结合以上材料简要概括。【考点05 内容理解概括】 （2025·广东汕尾·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 气势磅礴的麒麟舞，火爆“出圈”的英歌舞，悠扬动听的汕尾渔歌，古朴典雅的正字戏，细腻优美的白字戏……一场民间艺术的盛会精彩上演。2025年1月10日，汕尾市在城区启动“玩转年俗乐翻天·请到汕尾过大年”新春民俗文化系列活动。活动发布了涵盖“我们的年俗”“我们的文化”“我们的美食”“我们的节庆”“我们的乡村”五个系列的23项活动，包括民俗表演、文化展览、美食展销等，为市民和游客提供多元的新春文旅选择。材料二 在此次系列活动的首场活动上，既有传统的麒麟献瑞、戏曲联唱、钱鼓春韵等经典节目，也有丰收渔歌、英歌雄风等富有地方特色的表演；既有正字戏、西秦戏、白字戏等国家级非物质文化遗产的展示，也有汕尾渔歌、麒麟舞、英歌舞等民间艺术的精彩演绎。现场人头攒动、热闹非凡，市民、游客都在寻找着“最佳观赏位”，纷纷举起手机拍照。材料三 系列主题 活动内容 我们的文化 非遗戏剧汇演、汕尾渔歌展演、海陆丰虎狮汇演 我们的年俗 炊发粿比赛、剁马鲛鱼丸比赛、过年抓塘鱼比赛、名家送春联活动 我们的美食 海鲜年货集市、“蚝”文化节、客家美食嘉年华 我们的节庆 陆河梅花文化旅游主题活动、“汽车营地过大年”活动、春节烟花爆竹燃放活动 我们的乡村 “万人游百村”典型村“跳村游”、“千戏进百村”非遗戏曲乡村行 这些活动充分挖掘本地特色和传统节日文化内涵，将传统与创新、民俗与时尚相结合，为市民游客呈现形式多样的民俗文化活动。汕尾拥有9项国家级非遗项目，30项省级非遗项目，75项市级非遗项目，此次活动将民俗文化展示与旅游资源推介融合，展示了文旅融合发展的成效。材料四 舒适宜人的康养温泉、繁花似锦的万亩梅园、宁静惬意的房车营地、温馨舒适的优质民宿……在当天的启动仪式上，我市向游客们揭开“冬养汕尾”的神秘面纱，发布了四张“冬养汕尾”旅游地图——《汕尾市康养温泉一张图》《汕尾市万亩梅园一张图》《汕尾市房车营地一张图》《汕尾市优质民宿一张图》，邀请广大游客前来汕尾享受温暖的冬季。 “汕尾是一座‘山海湖城’，拥有丰富的滨海和温泉等康养资源，四季气候宜人，空气质量指数连续9年位居全省前列，十分适合康养旅游。” 海陆丰饶，缤纷汕尾。汕尾海岸线长达455千米，其中优质沙滩岸线长达150千米，有“百岛十滩九湾”的美誉，年均气温22.5℃，典型的亚热带海洋性季风气候，四季宜居宜业，宜游宜养。近年来，我市充分利用冬季宜居宜游的康养气候、生态资源优势，不断丰富“冬养汕尾”品牌内涵，努力打造冬季旅游、滨海休闲旅游最佳目的地。 （选自《汕尾日报》2025年1月13日，有删改） 7．下列关于汕尾文旅资源的表述，不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．新春民俗文化系列活动包含“我们的年俗”“我们的文化”等五个系列23项内容。 B．“我们的节庆”系列活动包括“万人游百村”典型村“跳村游”和春节烟花爆竹燃放活动。 C．四张“冬养汕尾”旅游地图包含温泉、梅园、房车营地和民宿资源。 D．汕尾年均气温22.5℃，四季气候宜人，适合开展“冬养汕尾”康养旅游。 8．材料三中“我们的文化”等系列活动通过哪些具体方式展示了汕尾的非遗保护成果？请结合以上材料分析。【考点05 内容理解概括】 9．学校组织“汕尾文化研学之旅”，请根据材料二、三、四，设计一条包含“非遗（年俗）体验+冬养特色”的两日行程。要求：行程合理，主题突出。【考点02 图文转换】 [示例]第一天：上午欣赏汕尾渔歌展演，体验汕尾独特的地方文化魅力；下午观看海陆丰虎狮汇演，参与互动体验环节，晚上入住滨海温泉民宿，感受“冬养汕尾”的舒适与休闲。 （2025·广东肇庆·二模）阅读下面的文字，完成小题。 材料一 ①截止2025年2月13日夜间，《哪吒2》中国票房收入突破100亿元人民币。该片是首部单一市场票房过10亿美元、首部全球票房超10亿美元的非好莱坞影片。 ②《哪吒2》的成功，离不开前作《哪吒之魔童降世》的深厚积累。续集延续了前作的角色设定与世界观，在此基础上进行了深化，既保持了连贯性，又让老观众倍感亲切，新观众也能轻松上手。这种传承与创新的结合，正如古人所说：“继往开来”，让人倍感温暖。 ③也离不开打造者在内容和技术上的双重创新。《哪吒2》的成功除了导演花费两年多时间打磨剧本，还得益于中国动画工业化的进步和对技术细节的打磨。参与制作的138家动画公司，展示了国产动画产业链的成熟：影片的特效镜头多达1900余个，单帧渲染时间甚至高达48小时，这种对细节的追求，正是对观众的尊重。 ④得益于精心打磨，《哪吒2》多线情感叙事，成功塑造了立体的人物形象。影片中的父母情、师徒情、兄弟情，犹如一曲动人的交响乐，让观众在观影过程中产生了深刻的共鸣。 ⑤当然，外部环境的成全也很重要。《哪吒2》恰逢2025年春节档期，而同期缺乏强劲竞争对手，尤其是好莱坞大片《美国队长4》口碑不佳，更是为《哪吒2》的成功铺平了道路。影片将中国传统文化与现代叙事相结合，展现了中华文化的博大精深，也激发了观众的文化自信，更让世界看到中国故事的魅力。 ——根据新华网2025年2月14材料整理 材料二 ①春节以来，《哪吒2》的票房不断刷新纪录、创造历史。通过对《哪吒2》火爆出圈的分析，或许能找寻到其中的“文化密码”。 ②中华优秀传统文化，始终是文艺创作的沃土。在《哪吒2》中，从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰等，将观众带回荣耀的肯铜时代：魔丸、灵珠引发的系列故事，让人想起《庄子》中浑沌被人为凿开七窍而死的寓言……由此可见，传统文化依然是这部作品的根与魂。纵观近年来的国产动画，无论是《大圣归来》对国风国潮与年轻表达的融合，还是《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣的表达，虽然审美品位与创新视角各不相同，但对传统文化的传承与创新却如出一辙。 ③传统文化要与现实主义融合，才能释放出巨大的文化能量与市场潜力。在《哪吒2》中，许多人看到了现实的影子，如太乙真人被认为是“打工人”的缩影，哪吒身上的硬刺被看作是“人生的伤痛”，众生齐心打破巨鼎被看作是对生活的拼搏……看似天马行空的幻想，同样离不开脚踏实地的现实主义精神。因为与现实融合，哪吒既像从古代神话中破空而来，又像现代人内心深处追求无畏精神的直观投射，这也是其能引发共情与共鸣的重要原因。 ——选自云岭时评《传统文化现代演绎，(哪吒2)是怎么做的》 材料三 ①3月6日，中央民族大学历史文化学院蒙曼教授参加《两会面对面》栏目直播，探讨传统文化，解密传统文化为何越来越“潮”，如何让中华文化更好成为顶流。 ②蒙曼教授说：“国潮再出圈是一个特别自然的事情。因为第一他已经刻在我们的基因血脉里了，第二个是他又有陌生感，有它新鲜的一面。所以传统文化在某一刻一定会被创新唤醒。 ③直播结束时，机器人现场向蒙曼老师提问“如何借助AI技术的力量，让传统文化创新发展?”蒙曼教授说：“你做你的事我做我的事，你能给我更丰富的知识来填充我的头脑，我来替你感受。比如说，你告诉我‘青梅如豆柳如眉，日长蝶飞’，我替你感受一下那是多么美好的景象。你跟我说‘砌下落梅如雪乱，拂了一身还满’，我替你感受人生之中还有多少惆怅和无奈，我们都扮演好自己的角色，这样我们的传统文化就能发展的越来越好。” ——材料改编自《人民日报》2025年3月6日采访实录 10．下列对材料中《哪吒2》相关内容的表述，正确的一项是（ ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．《哪吒2》是首部票房过10亿美元、全球票房超10亿美元的中国电影。 B．《哪吒2》剧本打磨历时两年多，动画特效镜头演染时间甚至高达48小时。 C．《哪吒2》成功的最大原因是2025年春节上映的电影缺乏强劲的竞争对手。 D．《哪吒2》和《大圣归来》《长安三万里》都传承与创新了传统文化。 11．材料三蒙曼教授认为“传统文化需要创新唤醒”。请结合材料一、二分析，谈谈传统文化是如何被创新唤醒的。【考点05 内容理解概括】 12．在智能时代的新浪潮中，DeepSeek等AI工具以惊人的语言、图片及动画处理能力和深厚的文化底蕴令人震撼。甚至有人发出了“语文学习还有什么意义？有DeepSeek不就好了吗？”的感慨，请结合以上三则材料谈谈你的看法并说明理由。【考点03 观点看法类】 （2025·广东佛山·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：国家卫生健康委员会负责人宣布实施“体重管理年”3年行动，旨在通过建立支持性环境、提升全民体重管理意识和技能，普及健康生活方式，最终改善部分人群体重异常状况。这不仅体现了国家对公众健康的高度重视，也标志着我国肥胖及相关慢性病防控工作进入系统化、精准化新阶段。 《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，我国成人超重肥胖率超过50%，学龄儿童达19%；根据《2024年世界肥胖报告》，中国超重肥胖率增速居全球前列，成人全球排名第19位，儿童排名第12位。我国肥胖呈现“增速快、年轻化、城乡差距缩小”的独特流行病学特征。肥胖显著增加了医疗成本，加重了医疗卫生体系的负担。 肥胖将增加很多疾病的患病风险，还可能导致一系列社会和心理问题，威胁人口质量提升。长期以来，我们习惯于将超重或肥胖归咎于个人，认为只要“管住嘴、迈开腿”就能解决问题。然而，体重管理不仅是个人责任，更是全社会的责任。 （摘编自《中国新闻周刊》2025年3月24日） 材料二：国家将体重管理纳入行动议程，既是对民生关切的积极回应，也是促进“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。 体重管理，需要科学施策和社会协同。在推进体重管理的行动中，“注重防治结合、提供个性化服务”直指问题要害：肥胖成因复杂，涉及遗传、代谢、心理、环境等多重因素，单一化的减重方案往往收效甚微。引导医疗机构设立体重门诊，正是以专业化服务破解“减肥靠意志”的认知误区。通过营养评估、运动指导、心理干预等个性化方案，让科学减重取代盲目节食，让医学支持对冲健康焦虑，既是对个体差异的尊重，也体现了公共卫生服务的温度。 相比减重，更深层挑战在于如何改善“致胖环境”。现代社会中，高糖高脂食品充斥市场、久坐少动成为日间常态、快餐速食消解原来健康的饮食传统，诸多结构性因素让个体健康选择面临多重困难。因此，体重管理既要“管住人”，更要“改造环境”：食品工业需优化产品配方、城市规划应增加运动空间、职场文化要形成有利健康的作息规律……只有健康生活的土壤足够丰沃，个体减重的努力才不会成为“无源之水”。 当然，对“减重倡议”也要系统认识，避免陷入碎片化迷雾。体重管理不能成为对某种体形的刻板追求，健康之美应有“千姿百态”的注脚。体重管理更不能背离科学指引，将减肥等同于偏激尝试，损伤健康根基。健康的体重不是“秤上的绝对值”，而是身心协调的动态平衡。唯有以科学为尺、以健康为度，才能让减重行动实现质和效的双丰收。 健康是人生之基，更是国之大计。“体重管理年”背后，既有对国民健康的深刻洞察，也蕴含着对健康中国建设的系统谋划。在轻盈的脚步中遇见更有活力的自己，这或许便是“体重管理”最深远的启示。 （摘编自《新华每日电讯》2025年3月18日） 材料三：“肥胖困局”如何破解？多位医疗相关领域专业人士提出了各自见解： “改善肥胖应强调饮食的均衡适量，减少油脂和糖分摄入。人们早晨起床需要多摄入一些碳水，以应对上午学习工作的脑力和体力消耗，晚上运动后可以多摄入一些蛋白质，有助于长肌肉。” “青少年肥胖问题的根本症结在于公众尤其是家长对肥胖危害的认知不足。肥胖防控需‘关口前移’，要构建预防为主、防治结合的体系化健康管理机制。” 另外，为提高学生体质健康水平，教育领域也正在行动。如佛山出台了不少“加法”举措，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。在课程方面，从2025年春季学期起，全市义务教育阶段学校推行每天1节体育课。在课间安排方面，从2025年春季学期起，学校课间时间从10分钟调整至15分钟。各学校要合理策划和编排“体育小课间”内容，通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息。同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼。 （摘编自《中国青年报》《佛山教育》等） 13．下列对上述材料的理解与分析，不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．材料均以“青少年肥胖”为表达主体，强调“体重管理需社会共担责”。 B．材料一引用报告数据，客观呈现了我国肥胖问题的严峻性和年轻化趋势。 C．体重管理需社会多领域协同，如优化食品配方等，以改善“致胖环境”。 D．“调整饮食均衡”“减少油糖摄入”等说明体重管理中科学饮食的重要。 14．材料一指出体重管理“更是全社会的责任”，请分析该观点提出的依据。【考点03 观点看法类】 15．小南同学制定了个人体重管理计划，请结合选文提出优化建议。【考点04 链接材料】 个人体重管理计划书个人分析：我是一名初三学生，长期饮食结构不均衡，目前身体超重，不爱运动。行动计划：每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐；进行高强度体育锻炼，每天跑步5公里，跳绳3000个；目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶。 （2025·广东中山·二模）阅读下面的文字,完成小题。 学校拟开展“观探月行动，传航天精神”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 材料一 ①央广网北京5月4日消息(记者张圣琪)记者从国家航天局获悉，5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。 ②后续，在地面测控和鹊桥二号中继星支持下，嫦娥六号探测器将在月球背面预选区域采集月表岩石和月壤样品，同时开展科学探测。完成采样封装后，上升器将在月面起飞，随后开展月球轨道交会对接并将样品转移至返回器；返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程，最终携带珍贵的月球样品返回地球。 (选自“央广网”2024年5月4日，有删改) 材料二 ①嫦娥五号探月返回任务，已创造和将实现 5个“中国首次”：一是地外天体的采样与封装，二是地外天体的起飞，三是月球轨道交会对接，四是携带样品高速地球再入返回，五是样品的存储、分析和研究。 ②如果一切顺利，嫦娥五号将把大约2000克的月壤样品“打包”带回地球。这些科技成果架起了通往月球的天梯，让中国人走出了一条属于自己的探月之路。 ③随着嫦娥五号探月任务进入尾声，中国探月工程“三步走”战略目标即将完成，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。 (摘自《解放军报》) 材料三 ①在从月球返回的时候，阿波罗飞船采用的是升力再入模式，这种模式对于隔热层的防护提出了很高的要求，要硬抗3000摄氏度热流烧蚀，5.9t总重的阿波罗飞船返回舱里足足1.36t(30001bs)是隔热层。这严重挤压了宇航员的生存活动空间。 ②而嫦娥五号采用的是“太空打水漂”技术，返回舱利用自带的升力借助大气层密度变化的跳板，把自己从高速降落的弹道中脱离出来，反弹回大气层外面，这对于角度的要求非常高。这样一来，可以把热盾做得更轻薄，从而让探测器拥有更多的空间。需要说明的一点，这个技术原理脱胎于钱学森提出的钱学森弹道。 (摘自《今日头条》) 材料四 ①12月4日，最新消息显示。嫦娥五号上升器点火起飞，下一个高难度动作就是月轨无人交会对接。嫦娥五号系统副总设计师彭兢介绍，这将是人类第一次在距地球几十万公里的环月轨道上做无人交会对接，难度非常大。之后，嫦娥五号还增加了样品转移动作，这也是此前的探测任务从没做过的。 ②彭兢说，这是第一次在月球轨道上做无人交会对接，返回器在环月轨道上还有存储动作，即接收样品而且要关盖，把密封装置和月球样品，完好地保存在返回器里，这些动作过去是没有做过的。 ③为什么要去月球挖土?月球含有丰富资源，只有对月球表面的土壤、岩石采样返回地球，进行科学研究后，才能获得月球所含各种矿物质的含量，给我们的国民经济建设提供有力支持。 (摘自《潇湘晨报》) 16．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项(   )【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程，最终携带珍贵的月球样品返回地球。 B．如果一切顺利，嫦娥五号将把2000克的月壤样品“打包”带回地球。 C．阿波罗飞船采用的“升力再入模式”技术，要硬抗3000摄氏度热流烧蚀，5.9t总重的飞船返回舱里足足1.36t(30001bs) 是隔热层。 D．月球含有丰富资源，只有对月球的表层土壤、岩石采样返回地球，进行科学研究后，才能获得月球所含各种矿物质的含量。 17．嫦娥五号探月创多项世界之最，请结合材料三、材料四，谈谈嫦娥五号哪些关键技术具备世界先进水平？  【考点05 内容理解概括】 18．假设你是学校科技社团的负责人，学校准备组织学生参观航天科技馆“嫦娥探月工程”主题展，以培养学生航天精神。请结合上述材料，为此次参观活动制定三条参观目标。 （2025·广东珠海·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 班级正策划“民俗文化”主题班会，老师提供了以下材料，请完成相关活动。 材料一 今年初，古装剧集《国色芳华》登榜热搜，在“豆瓣网”上引起观众热烈讨论，并有二十几万网友参与评分。 观众评价：最让人津津乐道的是娶亲剧情，制作团队将传统婚俗中的时间讲究、服饰文化、礼仪流程以及各种唐朝民俗生动地展现出来，仿佛绘制出一卷流动的风俗画。剧中对牡丹的呈现也十分用心，仿佛隔着屏幕都能感受到牡丹的国色天香，也让观众渐渐理解了历经千百年历史沉淀而来的牡丹文化。主人公也如同牡丹一般，有着劲骨刚心、自强不息、顽强生长的品质，引人共鸣。如今海外平台也上线了该剧，祝贺国剧再次走出国门！ （摘选自豆瓣网《国色芳华》剧评板块） 材料二 民俗文化是经过长期历史积淀而形成的一种约定俗成的生活习惯，具有鲜明的民族特色和地域特色，体现一个民族的生活方式，也是潜移默化地流淌在民族血液中的精神基因。深入挖掘和传承民俗文化，能够激发人们对于本土文化的眷恋之情，升华为对国家的认同与热爱。作为传统文化的重要组成部分，通过对外展示丰富多彩的民俗文化，不仅有利于增强民族的凝聚力和自豪感，提升文化自信，也有利于增进与其他国家和民族之间的文化交流与理解，推动文化多样性发展。此外，民俗文化具有教化功能，既影响着个体的道德品质，还有助于社会稳定与发展。 （摘选自人民论坛《读懂民俗文化背后的当代价值》） 材料三 ①在许多人眼中，民俗文化似乎总是与古老、传统、甚至守旧联系在一起。然而，当这些传统文化元素与现代潮流相遇时，不仅不会显得格格不入，反而能够激发出新的创意和活力。 ②民俗节日与现代旅游相融合。近年来，随着旅游业的蓬勃发展，民俗节日与现代旅游的结合已成为一种趋势。在春节成功申遗以来，许多地方都推出了“春节旅游”项目，游客可以在这里品尝传统美食、欣赏民俗表演、参与互动游戏等。 ③民俗手工艺与数字艺术相碰撞。比如，有艺术家利用3D打印技术，将传统的剪纸艺术转化为立体的艺术品；还有艺术家将刺绣与数字绘画相结合，创作出既具有传统韵味又不失现代感的艺术作品。 （摘选自人民论坛《民俗如何拉满中国人的仪式感》） 材料四 ①三灶鹤舞是三灶人民的传统民俗舞蹈，至今已有700多年的历史。表演期间人声伴唱鹤歌，用舞蹈演绎仙鹤临门至归巢的全过程，鹤歌的内容大多歌颂社会发展、好人好事，劝人从善，教人上进，有着寓教于乐的作用。 ②2024年，珠海市首支青年大学生传统“三灶鹤舞”表演队正式组成，随着这些年轻血液的注入，三灶鹤舞被赋予了新的活力。在传承人谈锦徽的带领下，队员们一遍一遍地打磨着动作，他们眼中燃烧着对三灶鹤舞的热爱。 ③谈锦徽从小便接触到三灶鹤舞，20多年的学习与传承，让他深知，只有不断创新求变，三灶鹤舞才能焕发出崭新而持久的生命力。因此，从鹤衣的制作到对鹤舞的专研、鼓点节奏的改进，谈锦徽以年轻人的视角和审美，采用新形式展现老手艺，期望让更多的年轻人感受这项技艺的独特魅力。 （摘选自《让三灶鹤舞焕发活力，这群青年有多“敢”》） 活动一：民俗文化·我会析 19．下列对材料的理解与分析不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．在豆瓣网中，看过《国色芳华》的用户有超过半数给该剧打出了四星及以上的评价。 B．民俗文化是传统文化的重要组成部分，能够增强民族凝聚力，推动文化多样性发展。 C．人们都把民俗文化与古老、传统、守旧联系在一起，但它能与现代潮流激发新创意。 D．三灶鹤舞蕴含当地人民的美好愿景，谈锦徽期望以创新吸引年轻人感受其独特魅力。 活动二：民俗文化·我会思 20．结合材料一、二，简要阐述《国色芳华》在展现民俗文化元素中带来的积极影响。【考点02 图文转换】 活动三：民俗文化·我会辩 21．请选择一方论点，结合材料三、四，简要阐述自己的看法。【考点03 观点看法类】 本期论题：传统民俗文化的传承，应该原汁原味保护还是与时俱进创新？ 正方论点：传统民俗文化的传承，应该原汁原味保护。 反方论点：传统民俗文化的传承，应该与时俱进创新。 我的观点： 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 非连续性文本阅读（25年广东各地各校二模真题速递） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题型概览 考点01 内容理解和辨析（选择题） 考点02 图文转换 考点03 观点看法类 考点04 链接材料 考点05 内容理解概括 选题区域 广东7地：韶关、云浮、汕尾、肇庆、佛山、中山、珠海等地和各校 （2025·广东韶关·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 截至2024年6月，我国微短剧用户规模已达到5.76亿人，占整体网民的52.4%，超越网络外卖、网络文学、网约车和网络音频等多类基础数字服务，成为数字生活的重要组成部分。微短剧的行业产值快速攀升，2024年其市场规模预计将达504.4亿元，有望首次超过内地电影票房。 [选自中国网络视听协会《中国微短剧行业发展白皮书》（2024）] 材料二 从长视频到短视频，不断进步的媒体技术持续改变着视听内容的创作模式和用户习惯。现如今，短小精悍的微短剧在各平台中异军突起，成为新的视听“风口”。微短剧呈现出如此惊人的发展态势，令人不得不深思其背后的原因。 在北京师范大学艺术与传媒学院教授胡智锋看来，微短剧具备与传统剧集相同的故事性、戏剧性、分集叙事等特征。“从创作层面看，它给予了个人创作者更多艺术表达的空间。从传播层面而言，它更加日常化，大大降低了观看成本，能更好地嵌入日常生活场景之中。从体验层面来看，微短剧以其紧凑的篇幅和高效的叙事手法，在短时间内展现故事核心内容，让观众迅速沉浸在剧情之中，有效满足了现代人快节奏的娱乐需求，带来的体验感与沉浸感更强。”胡智锋说。 （选自《中国文化报》，2024年12月17日） 材料三 国家广播电视总局日前发布通知，实施“微短剧+”行动计划，赋能千行百业，2025年将深入组织实施“跟着微短剧去旅行”创作计划，继续推进“跟着微短剧来学法”“微短剧里看品牌”创作计划，启动“跟着微短剧学经典”“跟着微短剧来科普”“微短剧里看非遗”等创作计划，共推出300部左右具有引领作用和创新价值的重点微短剧，打造一批优质微短剧。 “微短剧+文旅”不仅是微短剧发展的一个重要领域，也成为城市宣传的重要手段。2025年，“跟着微短剧去旅行”创作计划继续围绕乡村全面振兴、名城名镇名村、产业园区、传统文化、国家文化公园、城市景点、自然景观等八大创作方向，创作推出100部左右重点作品，探索更多“微短剧+文旅”的融合新模式，更好地将微短剧流量优势引导转化为产业和市场优势。 （选自《人民日报海外版》，2025年1月13日） 材料四 随着全球市场的不断扩大和消费者需求的不断升级，微短剧已经成为数字文化贸易中的重要一环。近两年，海外微短剧APP下载量急速攀升。根据调查数据，95．11%的受访者表示观看或接触过中国出海微短剧。 现阶段，微短剧出海在商业探索上的成功固然可喜，但其要在数字文化贸易领域产生持续影响还“道阻且长”。首先，微短剧出海工业体系尚不成熟。由于市场需求尚未完全开发，上游优质产能不足，仅少数几家头部企业具有完全本土化生产的能力。同时，出海企业的盈利模式也相对单一，主要依赖于广告投放和付费观看等模式，而微短剧的海外制作、投放成本相对较高，因此利润相对薄弱。其次，出海微短剧内容类型仍不够丰富。套路化、模式化的微短剧内容生产并不能保证企业和平台的长期稳定发展。此外，好的故事价值观在全球市场是基本一致的，微短剧的出海，要把握好深层次的文化内核。 （选自《人民日报海外版》，2024年12月23日） 1．根据上述四则材料，下列关于微短剧的说法不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．2020年至2024年微短剧的市场规模增长迅猛，不过其增长幅度比不上电影票房的增长幅度。 B．微短剧在各平台中异军突起呈现惊人发展态势与其创作层面、传播层面及体验层面的优势密不可分。 C．“微短剧+文旅”创作计划将围绕多方向进行，这有助于将微短剧流量优势转化为产业和市场优势。 D．中国微短剧出海虽在商业探索上已有可喜成绩，但要在数字文化贸易领域产生持续影响还有不少困难。 2．你作为参赛选手即将参加学校组织的微短剧辩论赛，请任选一方观点，并根据材料提供三条论据。 正方：微短剧是文化传播的新力量。【考点03 观点看法类】 反方：微短剧难以担当文化传播重任。 我选择 方观点。 论据1： 论据2： 论据3： 3．请结合上述材料与【链接材料】，分析以岭南醒狮为题材的微短剧得到认可的两个原因。【考点04 链接材料】 【链接材料】 国家正式发布了“跟着微短剧去旅行”创作计划第四批推荐剧目，以岭南醒狮为题材的微短剧为广大的文旅爱好者带来了惊喜。 该微短剧取景于梅州平远的宝善居、大佛寺等地，讲述了岭南醒狮民俗传承人的成长故事。其站在传统文化与现代传播方式的交汇点上，通过“非遗+微短剧+AI配乐”的形式，创新传承传统文化，让观众在追剧的同时，更加鲜活地体悟到非遗文化的魅力，产生更强烈的情感共鸣与心灵触动。 【答案】1．A 2． 示例一：我选择正方观点， 论据如下：①微短剧能够覆盖广泛的用户群体，形成强大的传播效应。 ②微短剧能以高效的叙事方式满足现代人的娱乐需求，提升文化传播效率。 ③微短剧能够创新文化传播形式，拓宽文化传播领域。④微短剧能够助力中国文化出海，提升国际影响力。 示例二：我选择反方观点，论据如下：①微短剧内容类型仍不够丰富，套路化、模式化的内容生产难以保证长期稳定发展，优质微短剧数量有待提高。②微短剧出海工业体系尚不成熟，盈利模式单一，利润相对薄弱，不利于文化传播的持续发展。③微短剧故事价值观尚未把握好深层次的文化内核，不利于文化出海和长期发展。④微短剧主要为满足现代人快节奏的娱乐需求而生，其碎片化属性可能限制其承载深度文化传播的能力。 3．①契合了观众喜好与市场需求：以岭南醒狮为题材的微短剧在有限时长内讲述岭南醒狮民俗传承人的成长故事，让观众能快速领略醒狮文化魅力。②创新了文化传播形式：该微短剧将醒狮非遗文化与新兴的微短剧形式、AI技术结合，传统与现代碰撞，为观众带来全新视听体验。③情感共鸣与文化认同：通过讲述岭南醒狮民俗传承人的成长故事，该微短剧能够引发观众对传统文化的共鸣与认同，增强情感体验。④挖掘特色文化与地域元素：该微短剧融入梅州当地特色景观，实现文化与地域的相互赋能，让观众在观剧的同时感受到地域文化的独特魅力。 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面展示了微短剧在中国的发展现状及其在文化传播中的重要作用。材料一以数据为依据，指出微短剧用户规模的迅速增长和行业产值的攀升，凸显了其在数字生活中的重要地位。材料二从创作、传播和体验三个层面分析了微短剧的独特优势，强调了其适应现代快节奏生活的特点。材料三介绍了国家广电总局的“微短剧+”行动计划，进一步推动微短剧与文旅等领域的深度融合。材料四则探讨了微短剧出海的机遇与挑战，指出其在全球市场中的潜力与不足。整体来看，文章通过多角度、多层次的分析，揭示了微短剧作为新兴文化载体的广阔前景和现实问题。 1．本题考查辨析信息。 A．联系材料一的“2020—2024年微短剧与电影市场规模对比”图表可知，2020年微短剧市场规模为9.4亿元，2024年预计达到504.4亿元；2020年电影票房为203.1亿元，2024年预计为470亿元。微短剧市场规模从9.4亿元增长到504.4亿元，增长幅度极大，远超电影票房的增长幅度。所以“其增长幅度比不上电影票房的增长幅度”说法错误。 故选A。 2．本题考查提炼信息。 可以选择正方观点。 联系材料一中的“截至2024年6月，我国微短剧用户规模已达到5.76亿人，占整体网民的52.4%”可知，庞大的用户规模意味着微短剧拥有广泛的受众基础。如此众多的人接触微短剧，为文化传播提供了广阔的平台，能让各种文化内容被大量人群知晓，有力地促进文化传播，彰显其作为文化传播新力量的作用。 联系材料二第二段中的“微短剧以其紧凑的篇幅和高效的叙事手法，在短时间内展现故事核心内容，让观众迅速沉浸在剧情之中，有效满足了现代人快节奏的娱乐需求”可知，在快节奏生活的当下，微短剧能以独特的方式迅速抓住观众注意力，使观众在短时间内获取文化信息，这种高效满足观众需求的特性，能让文化更快速、便捷地传播，体现了其在文化传播方面的优势与力量。   联系材料三第二段中的“‘跟着微短剧去旅行’创作计划继续围绕乡村全面振兴、名城名镇名村、产业园区、传统文化、国家文化公园、城市景点、自然景观等八大创作方向，创作推出100部左右重点作品，探索更多‘微短剧+文旅’的融合新模式”可知，微短剧积极与文旅等不同领域融合，创造出新颖的文化传播形式。通过这种创新，能够挖掘和展现更多样的文化元素，拓宽文化传播的途径和范围，成为推动文化传播的新力量。   可以选择反方观点。 联系材料四第二段中的“出海微短剧内容类型仍不够丰富。套路化、模式化的微短剧内容生产并不能保证企业和平台的长期稳定发展”可知，目前微短剧内容存在不足，这种情况限制了其文化承载的多样性和深度。缺乏丰富优质的内容，就难以全面、深入地传播文化，不利于担当文化传播重任。 联系材料四第二段中的“微短剧出海工业体系尚不成熟。由于市场需求尚未完全开发，上游优质产能不足，仅少数几家头部企业具有完全本土化生产的能力。同时，出海企业的盈利模式也相对单一，主要依赖于广告投放和付费观看等模式，而微短剧的海外制作、投放成本相对较高，因此利润相对薄弱”可知，微短剧在出海方面面临诸多体系和商业层面的问题。这些问题会影响微短剧在国际上的持续发展和推广，进而阻碍其在国际文化传播中发挥重要作用，难以担当文化传播重任。 联系材料四第二段中的“好的故事价值观在全球市场是基本一致的，微短剧的出海，要把握好深层次的文化内核”可知，当前微短剧在出海过程中，对文化内核的把握存在不足。文化内核是文化传播的关键，把握不好就无法向世界准确、深入地传递文化内涵，在文化传播上存在缺陷，难以担当文化传播重任。 3．本题考查拓展应用。 契合观众喜好与市场需求：联系材料二第二段中的“从体验层面来看，微短剧以其紧凑的篇幅和高效的叙事手法，在短时间内展现故事核心内容，让观众迅速沉浸在剧情之中，有效满足了现代人快节奏的娱乐需求”可知，以岭南醒狮为题材的微短剧，采用了微短剧特有的高效叙事模式，在有限时长内集中讲述岭南醒狮民俗传承人的成长故事。这种方式既符合当下观众快节奏的生活习惯和娱乐需求，又能让观众在短时间内迅速领略醒狮文化的独特魅力，精准契合了观众喜好与市场需求，因此获得认可。 创新文化传播形式：联系【链接材料】中的“通过‘非遗 + 微短剧 + AI 配乐’的形式，创新传承传统文化”可知，该微短剧突破了传统的文化传播方式，将岭南醒狮这一珍贵的非遗文化与新兴的微短剧形式相结合，同时借助AI技术进行配乐，实现了传统与现代的深度碰撞。这种新颖的形式不仅为观众带来了全新的视听体验，也为非遗文化的传承与传播开辟了新路径，让传统文化以更具吸引力的方式走进大众视野，故而得到认可。 引发情感共鸣与文化认同：联系【链接材料】中“讲述了岭南醒狮民俗传承人的成长故事……产生更强烈的情感共鸣与心灵触动”可知，以岭南醒狮为题材的微短剧，围绕民俗传承人的成长历程展开叙事，将醒狮文化融入人物故事之中。观众在追剧过程中，能够深刻感受到传承人对醒狮文化的坚守与热爱，从而引发对传统文化的情感共鸣与文化认同。这种情感上的深度联结，增强了观众对作品的认同感，使得该微短剧获得认可。 挖掘特色文化与地域元素：联系【链接材料】中“该微短剧取景于梅州平远的宝善居、大佛寺等地”可知，这部微短剧充分挖掘并融入了梅州当地的特色景观，将岭南醒狮文化与地域特色紧密结合。在展现醒狮文化魅力的同时，也让观众领略到梅州独特的地域文化风情，实现了文化与地域的相互赋能。这种将特色文化与地域元素有机融合的方式，丰富了作品的内涵与吸引力，让观众在观剧过程中获得更丰富的文化体验，因此得到大众认可。 （2025·广东云浮·一模）阅读下面的文字，完成小题。 学校拟开展“汉服承古韵，少年启新篇”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 【材料一】 清明节前后，传统服饰等带有“中国风”元素的产品席卷市场。其中，以马面裙为代表的时尚穿搭，带动新中式服装产业爆发式增长。汉服约拍、汉服游园、汉服角色扮演等体验性服务产品也乘势而上，提供互动式、沉浸式的消费体验。传统文化不再是“压箱底”的纪念和回忆，而是消费者形成身份认同、建立生活仪式感、塑造个性风格的“情感密码”。 （选自《清明文旅消费拉动经济“上春山”》，有删改） 【材料二】 纵观中华民族的文明史，服饰不仅是物质文明的重要组成部分，也是社会文化的集中体现。中国的服饰制度在周代就初步成形，自汉代以后则作为“礼乐文化”的物化形式不断变化和发展。中国的历代服饰，包含了天人合一、象天法地等人文观念，也是不同历史时期社会生活的反映。中国传统服饰在不同时代具有不同特点，例如秦汉的服饰主张质朴简洁，唐代的服饰追求华贵典雅，宋代的服饰多具有儒雅清秀之风，清代的服饰则推崇繁复之美，这些特点共同形成了兼收并蓄、各美其美的中华服饰文化体系，并且影响了周边诸多国家。随着我国经济社会的发展，年轻一代的文化自信愈发强烈。他们积极拥抱“新中式”美学，并在线上线下的多种场景中，传递着文化认同和文化自觉。 （选自《年轻人为何爱上“新中式”美学》，有删改） 【材料三】 （选自《2024—2025年中国汉服产业现状及消费行为研究报告》，有删改） 【材料四】 ①“90后、00后年轻人穿汉服，是传统文化回归的好信号。”中国民间文艺家协会主席表示，现在很多年轻人已在自觉或不自觉地传承中华优秀传统文化，形成了跨越网络与现实、文化与旅游、影像与叙事的多元表达。 ②“我们想要通过实践与体验，让更多人深入了解传统文化与传统服装背后丰富的内涵，就需要时间和更多人的努力，但这对于进一步提升文化自信，是必须的，也是值得的。”非遗京绣传承人说。她建议，通过展览展示、教学讲座及体验分享等不同方式，进一步培养不同年龄层的民众对传统文化与传统服装的热爱。 ③年轻人是传承中华文明和中华优秀传统文化的积极参与者，我们应该用积极的眼光去看待“传统文化活在当下”这一现实。希望年轻人多读书，多学习传统文化的精髓，多阐发自己对传统文化的理解，这是对自身文化身份的一种认同。 （选自《年轻人穿汉服是传统文化回归现实生活的好信号》，有删改） 任务一：辨“材”析意 4．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．清明节前后，带有“中国风”元素的产品热销，新中式服装产业爆发式增长。 B．中华服饰文化形成了兼收并蓄、各美其美的体系，影响了周边诸多国家。 C．研究报告显示并预测2020—2027年中国汉服市场规模持续扩大，但增长率逐年降低。 D．年轻人是传承中国传统文化的参与者，他们穿汉服是传统文化回归的积极信号。 任务二：析“服”特点 5．根据材料二，请简要概括中华服饰文化体系的特点。【考点05 内容理解概括】 任务三：探“文”传承 6．如何更好地传承与发展中华优秀传统文化？请结合以上材料简要概括。【考点05 内容理解概括】 【答案】4．C 5．①历史悠久，周代初步成形，汉代后不断发展。②内涵丰富，反映不同历史时期社会生活。③风格多样，不同时代有不同特点。 6．开发相关产品并提升服务，让中华优秀传统文化与消费体验结合。②通过线上线下多种场景，传递文化认同和文化自觉。③开展不同类型活动，培养不同年龄层民众对传统文化的热爱。④鼓励年轻人多读书，学习传统文化精髓，阐发对传统文化的理解。 【导语】这几则材料围绕“汉服承古韵，少年启新篇”主题，展现了汉服及传统文化在当代的复兴与传承。材料一通过清明节期间“中国风”产品的热销，揭示了汉服等传统文化元素在现代消费市场中的崛起，强调了其作为身份认同与生活仪式感的情感价值。材料二从历史角度梳理了中华服饰文化的演变，指出其兼收并蓄、各美其美的特点，并强调了年轻一代对“新中式”美学的积极拥抱。材料三通过数据展示了汉服市场的持续扩大，反映了传统文化在当代的广泛影响力。材料四则从专家和传承人的视角，强调了年轻人对传统文化的自觉传承，并提出了通过实践与体验进一步推广传统文化的建议。整体来看，材料展现了传统文化在当代的多元表达与创新传承，体现了文化自信与文化自觉的不断增强。 4．本题考查内容理解和辨析。 C.有误，从材料三图表看，2020一2021年、2023一2024年中国汉服市场规模的增长率都是增长的； 故选C。 5．本题考查内容理解和概括。 结合材料二中“中国的服饰制度在周代就初步成形，自汉代以后则作为‘礼乐文化’的物化形式不断变化和发展”可知，中华服饰制度在周代已初步形成体系，并在汉代后持续演变，体现了其历史延续性。可概括为：历史悠久，周代初步成形，汉代后不断发展。 结合材料二中“中国的历代服饰，包含了天人合一、象天法地等人文观念，也是不同历史时期社会生活的反映”可知，服饰不仅是物质载体，更承载了天人合一、象天法地等哲学思想，同时通过款式、纹样等记录了各历史时期的社会风貌。可概括为：内涵丰富，反映不同历史时期社会生活。 结合材料二中“中国传统服饰在不同时代具有不同特点，例如秦汉的服饰主张质朴简洁，唐代的服饰追求华贵典雅，宋代的服饰多具有儒雅清秀之风，清代的服饰则推崇繁复之美”可知，材料通过列举秦汉、唐、宋、清等朝代的服饰特征，说明中华服饰风格随时代变迁呈现显著差异，形成多元共生的文化体系。可概括为：风格多样，不同时代有不同特点。 6．本题考查内容理解。 结合材料一中“清明节前后，传统服饰等带有‘中国风’元素的产品席卷市场……汉服约拍、汉服游园、汉服角色扮演等体验性服务产品也乘势而上，提供互动式、沉浸式的消费体验”可知，通过将传统文化元素融入现代产品（如马面裙等新中式服装），并开发沉浸式体验服务（如汉服约拍、游园活动），可吸引消费者主动参与，使传统文化从“静态纪念”转化为“动态体验”，实现文化传承与经济价值的双赢。可概括为：开发相关产品并提升服务，让中华优秀传统文化与消费体验结合； 结合材料二中“年轻一代的文化自信愈发强烈。他们积极拥抱‘新中式’美学，并在线上线下的多种场景中，传递着文化认同和文化自觉”可知，借助社交媒体、短视频平台等线上渠道，以及汉服展览、文化节等线下活动，年轻人可主动展示传统文化魅力，形成跨圈层传播效应，增强社会对传统文化的认同感与归属感。可概括为：通过线上线下多种场景，传递文化认同和文化自觉； 结合材料四第②段中“通过展览展示、教学讲座及体验分享等不同方式，进一步培养不同年龄层的民众对传统文化与传统服装的热爱”可知，针对青少年、中老年等不同群体，设计差异化活动形式（如校园汉服社团、社区非遗工坊等），可降低文化接触门槛，激发全年龄段参与热情，形成代际传承的良性循环。可概括为：开展不同类型活动，培养不同年龄层民众对传统文化的热爱； 结合材料四第③段“年轻人是传承中华文明和中华优秀传统文化的积极参与者……希望年轻人多读书，多学习传统文化的精髓，多阐发自己对传统文化的理解”可知，通过经典阅读、学术研究等方式，引导年轻人深入理解传统文化内核（如儒道思想、诗词美学），并结合现代视角进行创新表达（如国风音乐、汉服设计），推动传统文化在当代语境中的创造性转化。可概括为：鼓励年轻人多读书，学习传统文化精髓，阐发对传统文化的理解。 （2025·广东汕尾·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 气势磅礴的麒麟舞，火爆“出圈”的英歌舞，悠扬动听的汕尾渔歌，古朴典雅的正字戏，细腻优美的白字戏……一场民间艺术的盛会精彩上演。2025年1月10日，汕尾市在城区启动“玩转年俗乐翻天·请到汕尾过大年”新春民俗文化系列活动。活动发布了涵盖“我们的年俗”“我们的文化”“我们的美食”“我们的节庆”“我们的乡村”五个系列的23项活动，包括民俗表演、文化展览、美食展销等，为市民和游客提供多元的新春文旅选择。材料二 在此次系列活动的首场活动上，既有传统的麒麟献瑞、戏曲联唱、钱鼓春韵等经典节目，也有丰收渔歌、英歌雄风等富有地方特色的表演；既有正字戏、西秦戏、白字戏等国家级非物质文化遗产的展示，也有汕尾渔歌、麒麟舞、英歌舞等民间艺术的精彩演绎。现场人头攒动、热闹非凡，市民、游客都在寻找着“最佳观赏位”，纷纷举起手机拍照。材料三 系列主题 活动内容 我们的文化 非遗戏剧汇演、汕尾渔歌展演、海陆丰虎狮汇演 我们的年俗 炊发粿比赛、剁马鲛鱼丸比赛、过年抓塘鱼比赛、名家送春联活动 我们的美食 海鲜年货集市、“蚝”文化节、客家美食嘉年华 我们的节庆 陆河梅花文化旅游主题活动、“汽车营地过大年”活动、春节烟花爆竹燃放活动 我们的乡村 “万人游百村”典型村“跳村游”、“千戏进百村”非遗戏曲乡村行 这些活动充分挖掘本地特色和传统节日文化内涵，将传统与创新、民俗与时尚相结合，为市民游客呈现形式多样的民俗文化活动。汕尾拥有9项国家级非遗项目，30项省级非遗项目，75项市级非遗项目，此次活动将民俗文化展示与旅游资源推介融合，展示了文旅融合发展的成效。材料四 舒适宜人的康养温泉、繁花似锦的万亩梅园、宁静惬意的房车营地、温馨舒适的优质民宿……在当天的启动仪式上，我市向游客们揭开“冬养汕尾”的神秘面纱，发布了四张“冬养汕尾”旅游地图——《汕尾市康养温泉一张图》《汕尾市万亩梅园一张图》《汕尾市房车营地一张图》《汕尾市优质民宿一张图》，邀请广大游客前来汕尾享受温暖的冬季。 “汕尾是一座‘山海湖城’，拥有丰富的滨海和温泉等康养资源，四季气候宜人，空气质量指数连续9年位居全省前列，十分适合康养旅游。” 海陆丰饶，缤纷汕尾。汕尾海岸线长达455千米，其中优质沙滩岸线长达150千米，有“百岛十滩九湾”的美誉，年均气温22.5℃，典型的亚热带海洋性季风气候，四季宜居宜业，宜游宜养。近年来，我市充分利用冬季宜居宜游的康养气候、生态资源优势，不断丰富“冬养汕尾”品牌内涵，努力打造冬季旅游、滨海休闲旅游最佳目的地。 （选自《汕尾日报》2025年1月13日，有删改） 7．下列关于汕尾文旅资源的表述，不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．新春民俗文化系列活动包含“我们的年俗”“我们的文化”等五个系列23项内容。 B．“我们的节庆”系列活动包括“万人游百村”典型村“跳村游”和春节烟花爆竹燃放活动。 C．四张“冬养汕尾”旅游地图包含温泉、梅园、房车营地和民宿资源。 D．汕尾年均气温22.5℃，四季气候宜人，适合开展“冬养汕尾”康养旅游。 8．材料三中“我们的文化”等系列活动通过哪些具体方式展示了汕尾的非遗保护成果？请结合以上材料分析。【考点05 内容理解概括】 9．学校组织“汕尾文化研学之旅”，请根据材料二、三、四，设计一条包含“非遗（年俗）体验+冬养特色”的两日行程。要求：行程合理，主题突出。【考点02 图文转换】 [示例]第一天：上午欣赏汕尾渔歌展演，体验汕尾独特的地方文化魅力；下午观看海陆丰虎狮汇演，参与互动体验环节，晚上入住滨海温泉民宿，感受“冬养汕尾”的舒适与休闲。 【答案】7．B 8．非遗项目集中展演：通过非遗戏剧汇演，展示正字戏、西秦戏、白字戏等国家级非遗项目，体现非遗保护的系统性成果。创新传承形式：海陆丰虎狮汇演将传统民俗与竞技结合，吸引年轻群体参与，推动活态传承。文旅融合推广：通过“万人游百村”“非遗戏曲乡村行”等活动，将非遗融入旅游线路，扩大传播范围与社会影响力。 9．第一天：上午观看非遗戏剧汇演（正字戏、白字戏），感受传统戏曲的唱念做打与历史底蕴；下午在乡村鱼塘体验传统年俗，感受丰收喜悦，晚上入住特色乡村民宿，体验乡村宁静。第二天：上午游览陆河万亩梅园，欣赏冬日梅景；下午参与“万人游百村”典型村“跳村游”，走访特色村落，体验非遗手工艺制作。（非遗体验：结合材料三设计戏剧观赏和民俗参与环节。冬养特色依托梅园、温泉、民宿资源，融入自然与康养元素。行程安排要合理，两日安排要兼顾文化学习与休闲体验，符合研学目标） 【导语】这篇阅读材料以汕尾新春民俗文化系列活动为核心，通过四则材料多维度展现了地方文旅融合发展的成果。材料一、二重点呈现传统非遗项目的活态传承，如麒麟舞、英歌舞等民间艺术的现代演绎；材料三以表格形式系统梳理五大主题活动，体现传统与创新的结合；材料四则转向自然康养资源，展示“山海湖城”的生态优势。 7．本题考查材料信息筛选。 B.根据材料三可知“我们的节庆”系列活动包括陆河梅花文化旅游主题活动、“汽车营地过大年”活动、春节烟花爆竹燃放活动；“万人游百村”典型村“跳村游”属于“我们的乡村”系列活动； 故选B。 8．本题考查材料内容概括。 根据材料三“我们的文化”系列活动中提到“非遗戏剧汇演、汕尾渔歌展演、海陆丰虎狮汇演”可知，将这些非遗项目进行集中展演，让市民和游客能直观欣赏到非遗艺术表演，感受非遗的魅力，这是展示非遗保护成果的一种方式。具体方式如下： 从非遗项目集中展示角度：根据材料二提到在系列活动首场活动上，有正字戏、西秦戏、白字戏等国家级非物质文化遗产的展示，以实物、表演等形式呈现这些非遗剧种，展示了对这些珍贵非遗项目的保护和传承情。 创新传承形式：根据材料三“我们的年俗”系列活动中有“刺马鲛鱼光比赛、过年抓塘鱼比赛”等，海陆丰虎狮汇演与之类似，可看作是将传统民俗（虎狮表演这一民俗文化形式 ）与竞技（类似材料中比赛形式 ）结合。通过这种创新形式，改变传统非遗展示仅为静态观赏的模式，增加互动性和趣味性，能吸引包括年轻群体在内更多人参与和关注，展现了非遗传承形式的创新。 从文化融合角度：材料三整个系列活动将民俗文化展示与旅游资源推介融合，如 “我们的年俗”“我们的节庆”等系列活动中，非遗项目融入其中，与其他民俗文化元素共同呈现，说明在保护非遗时注重其与其他文化形态的融合发展，也是非遗保护成果的一种展示。综上，通过非遗项目集中展演、实物展示，创新传承形式以及非遗与其他文化融合发展等方式，展示了汕尾的非遗保护成果。 9．本题考查材料信息提取。 主题是“汕尾文化研学之旅”，要设计的行程需包含“非遗（年俗）体验+冬养特色”。时间限定为两日行程，且要求行程合理、主题突出。根据材料二、三、四中提取与汕尾非遗（年俗）以及冬养特色相关的内容。比如材料三中各种非遗戏剧汇演、渔歌展演、年俗比赛（炊发粿比赛、剁马鲛鱼丸比赛等 ）等非遗年俗活动；材料四中可能涉及的冬养相关的温泉、民宿等资源。第一天：安排上午进行非遗年俗体验，选择一项具有代表性的非遗年俗活动，如观看非遗戏剧汇演，让学生感受传统艺术魅力。下午可以参与年俗技艺体验，像参加炊发粿比赛，亲身体验年俗制作过程。晚上入住具有冬养特色的民宿，如享受温泉民宿，体验冬养的舒适。第二天：上午可以安排去参观与汕尾特色相关的冬养景点，比如去万亩梅园感受自然之美，体验冬养环境。下午开展与非遗相关的文化交流活动，例如举办非遗戏曲分享会，邀请当地艺人讲解非遗戏曲知识，加深对非遗的理解。 示例： 第一天：上午观看海陆丰虎狮汇演，感受传统民俗表演的震撼；下午参与剁马鲛鱼丸比赛，体验汕尾独特年俗制作技艺；晚上入住康养温泉民宿，享受温泉滋养，感受冬养特色。第二天：上午游览汕尾万亩梅园，欣赏繁花似锦的冬日美景，体验冬养氛围；下午参加非遗戏曲分享会，聆听艺人讲述戏曲背后的故事，深入了解非遗文化。 （2025·广东肇庆·二模）阅读下面的文字，完成小题。 材料一 ①截止2025年2月13日夜间，《哪吒2》中国票房收入突破100亿元人民币。该片是首部单一市场票房过10亿美元、首部全球票房超10亿美元的非好莱坞影片。 ②《哪吒2》的成功，离不开前作《哪吒之魔童降世》的深厚积累。续集延续了前作的角色设定与世界观，在此基础上进行了深化，既保持了连贯性，又让老观众倍感亲切，新观众也能轻松上手。这种传承与创新的结合，正如古人所说：“继往开来”，让人倍感温暖。 ③也离不开打造者在内容和技术上的双重创新。《哪吒2》的成功除了导演花费两年多时间打磨剧本，还得益于中国动画工业化的进步和对技术细节的打磨。参与制作的138家动画公司，展示了国产动画产业链的成熟：影片的特效镜头多达1900余个，单帧渲染时间甚至高达48小时，这种对细节的追求，正是对观众的尊重。 ④得益于精心打磨，《哪吒2》多线情感叙事，成功塑造了立体的人物形象。影片中的父母情、师徒情、兄弟情，犹如一曲动人的交响乐，让观众在观影过程中产生了深刻的共鸣。 ⑤当然，外部环境的成全也很重要。《哪吒2》恰逢2025年春节档期，而同期缺乏强劲竞争对手，尤其是好莱坞大片《美国队长4》口碑不佳，更是为《哪吒2》的成功铺平了道路。影片将中国传统文化与现代叙事相结合，展现了中华文化的博大精深，也激发了观众的文化自信，更让世界看到中国故事的魅力。 ——根据新华网2025年2月14材料整理 材料二 ①春节以来，《哪吒2》的票房不断刷新纪录、创造历史。通过对《哪吒2》火爆出圈的分析，或许能找寻到其中的“文化密码”。 ②中华优秀传统文化，始终是文艺创作的沃土。在《哪吒2》中，从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰等，将观众带回荣耀的肯铜时代：魔丸、灵珠引发的系列故事，让人想起《庄子》中浑沌被人为凿开七窍而死的寓言……由此可见，传统文化依然是这部作品的根与魂。纵观近年来的国产动画，无论是《大圣归来》对国风国潮与年轻表达的融合，还是《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣的表达，虽然审美品位与创新视角各不相同，但对传统文化的传承与创新却如出一辙。 ③传统文化要与现实主义融合，才能释放出巨大的文化能量与市场潜力。在《哪吒2》中，许多人看到了现实的影子，如太乙真人被认为是“打工人”的缩影，哪吒身上的硬刺被看作是“人生的伤痛”，众生齐心打破巨鼎被看作是对生活的拼搏……看似天马行空的幻想，同样离不开脚踏实地的现实主义精神。因为与现实融合，哪吒既像从古代神话中破空而来，又像现代人内心深处追求无畏精神的直观投射，这也是其能引发共情与共鸣的重要原因。 ——选自云岭时评《传统文化现代演绎，(哪吒2)是怎么做的》 材料三 ①3月6日，中央民族大学历史文化学院蒙曼教授参加《两会面对面》栏目直播，探讨传统文化，解密传统文化为何越来越“潮”，如何让中华文化更好成为顶流。 ②蒙曼教授说：“国潮再出圈是一个特别自然的事情。因为第一他已经刻在我们的基因血脉里了，第二个是他又有陌生感，有它新鲜的一面。所以传统文化在某一刻一定会被创新唤醒。 ③直播结束时，机器人现场向蒙曼老师提问“如何借助AI技术的力量，让传统文化创新发展?”蒙曼教授说：“你做你的事我做我的事，你能给我更丰富的知识来填充我的头脑，我来替你感受。比如说，你告诉我‘青梅如豆柳如眉，日长蝶飞’，我替你感受一下那是多么美好的景象。你跟我说‘砌下落梅如雪乱，拂了一身还满’，我替你感受人生之中还有多少惆怅和无奈，我们都扮演好自己的角色，这样我们的传统文化就能发展的越来越好。” ——材料改编自《人民日报》2025年3月6日采访实录 10．下列对材料中《哪吒2》相关内容的表述，正确的一项是（ ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．《哪吒2》是首部票房过10亿美元、全球票房超10亿美元的中国电影。 B．《哪吒2》剧本打磨历时两年多，动画特效镜头演染时间甚至高达48小时。 C．《哪吒2》成功的最大原因是2025年春节上映的电影缺乏强劲的竞争对手。 D．《哪吒2》和《大圣归来》《长安三万里》都传承与创新了传统文化。 11．材料三蒙曼教授认为“传统文化需要创新唤醒”。请结合材料一、二分析，谈谈传统文化是如何被创新唤醒的。【考点05 内容理解概括】 12．在智能时代的新浪潮中，DeepSeek等AI工具以惊人的语言、图片及动画处理能力和深厚的文化底蕴令人震撼。甚至有人发出了“语文学习还有什么意义？有DeepSeek不就好了吗？”的感慨，请结合以上三则材料谈谈你的看法并说明理由。【考点03 观点看法类】 【答案】10．D 11．①在内容上，从传统文化中汲取灵感，如《哪吒2》中的结界兽、天元鼎等元素，将传统文化与现代故事相结合；②在形式上，运用现代动画技术，对传统文化进行重新演绎，使其更符合当代观众的审美需求；③在情感表达上，将传统文化中的精神内涵与现代人的生活情感相融合，让观众在感受传统文化魅力的同时，也能产生共鸣。 12．示例：语文学习在智能时代依然具有重要意义。（1）虽然AI工具在语言处理等方面表现出色，但它们无法完全替代人类在语言运用中的创造力和情感表达。《哪吒2》之所以能打动观众，就在于导演将传统文化中的精神内涵与现代人的生活情感相融合，而且做出了符合时代的创新，让人们在熟悉的同时又有了一定的陌生感；AI能知道很多古代诗句，但无法对这些诗句所描绘的具体情境进行感受，人可以。 （2）语文学习不仅能够培养我们的语言能力，还能提升我们的思维品质和文化素养。通过语文学习，我们能够更好地理解经典作品的内涵，感受其中的人性光辉与生活哲理。而AI工具则可以作为辅助手段，帮助我们更高效地学习和创作。因此，我们应将语文学习与AI技术相结合，发挥各自的优势，共同促进个人的成长与发展。 【导语】这篇阅读材料以《哪吒2》现象级成功为切入点，构建了“产业——文化——科技”的三维分析框架。材料一从电影工业角度剖析票房奇迹的产业基础（工业化制作、档期优势）；材料二聚焦文化内核，揭示传统IP现代化改编的密码（神话重构+现实共鸣）；材料三升华至AI时代传统文化传播的新范式（技术赋能情感体验）。三则材料层层递进，共同诠释了当代中国文艺作品“守正创新”的成功路径，为文化传播提供了产业、内容与技术协同发展的典型案例。 10．本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一第①段“该片是首部单一市场票房过10亿美元、首部全球票房超10亿美元的非好莱坞影片”可知，《哪吒2》是首部单一市场票房过10亿美元、首部全球票房超10亿美元的非好莱坞影片，并非首部票房过10亿美元、全球票房超10亿美元的中国电影，选项表述不准确； B.有误，结合材料一第③段“《哪吒2》的成功除了导演花费两年多时间打磨剧本……单帧渲染时间甚至高达48小时”可知，是单帧渲染时间甚至高达48小时，并非“动画特效镜头渲染时间”，选项偷换概念； C.有误，结合材料一第⑤段“当然，外部环境的成全也很重要。《哪吒2》恰逢2025年春节档期，而同期缺乏强劲竞争对手”以及前文提到的“离不开前作《哪吒之魔童降世》的深厚积累”“打造者在内容和技术上的双重创新”“多线情感叙事，成功塑造了立体的人物形象”等内容可知，同期缺乏强劲竞争对手只是《哪吒2》成功的外部因素之一，并非最大原因； 故选D。 11．本题考查内容理解概括。 结合材料二第②段“在《哪吒2》中，从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰等，将观众带回荣耀的青铜时代；魔丸、灵珠引发的系列故事，让人想起《庄子》中浑沌被人为凿开七窍而死的寓言”可知，《哪吒2》从三星堆文明、《庄子》等传统文化中获取灵感元素，并将其融入到现代故事的讲述中。由此可知，在内容上，传统文化通过与现代故事相结合的方式被创新唤醒，以全新的故事载体展现传统文化元素。 结合材料一第③段“《哪吒2》的成功除了导演花费两年多时间打磨剧本，还得益于中国动画工业化的进步和对技术细节的打磨。参与制作的138家动画公司，展示了国产动画产业链的成熟；影片的特效镜头多达1900余个，单帧渲染时间甚至高达48小时”可知，《哪吒2》借助现代动画技术，通过众多动画公司的协作以及对特效镜头的精细打磨，来呈现传统文化元素。由此可知，在形式上，运用现代动画技术对传统文化进行重新演绎，能让传统文化以更具视觉冲击力和现代美感的形式呈现给观众，使其更符合当代观众的审美需求。 结合材料二第③段“在《哪吒2》中，许多人看到了现实的影子，如太乙真人被认为是‘打工人’的缩影，哪吒身上的硬刺被看作是‘人生的伤痛’，众生齐心打破巨鼎被看作是对生活的拼搏……看似天马行空的幻想，同样离不开脚踏实地的现实主义精神。因为与现实融合，哪吒既像从古代神话中破空而来，又像现代人内心深处追求无畏精神的直观投射，这也是其能引发共情与共鸣的重要原因”可知，《哪吒2》将传统文化中的故事与现代人的生活情感、现实处境相联系，使观众在观影时能产生情感共鸣。由此可知，在情感表达上，将传统文化中的精神内涵与现代人的生活情感相融合，能让观众在感受传统文化魅力的同时，也能因与自身生活的联系而产生强烈的共鸣，从而实现传统文化的创新唤醒。 12．本题考查意见看法。 结合材料二第③段“在《哪吒2》中，许多人看到了现实的影子，如太乙真人被认为是‘打工人’的缩影，哪吒身上的硬刺被看作是‘人生的伤痛’，众生齐心打破巨鼎被看作是对生活的拼搏……因为与现实融合，哪吒既像从古代神话中破空而来，又像现代人内心深处追求无畏精神的直观投射”以及材料三第②段“蒙曼教授说：‘国潮再出圈是一个特别自然的事情。因为第一他已经刻在我们的基因血脉里了，第二个是他又有陌生感，如《哪吒2》中从三星堆文明获得灵感的结界兽等元素，将观众带回荣耀的青铜时代’”可知，《哪吒2》成功将传统文化与现代生活情感相融合，给观众带来独特的情感体验，这种基于生活与文化的情感共鸣是AI难以实现的。 结合材料三第③段“蒙曼教授说：‘你做你的事我做我的事，你能给我更丰富的知识来填充我的头脑，我来替你感受。比如说，你告诉我‘青梅如豆柳如眉，日长蝶飞’，我替你感受一下那是多么美好的景象。你跟我说‘砌下落梅如雪乱，拂了一身还满’，我替你感受人生之中还有多少惆怅和无奈’”可知，AI虽然能提供知识，但对于诗句所描绘的具体情境和其中蕴含的情感，人类能凭借自身的生活经历和情感感知去真切感受，这是AI所不具备的。由此可知，在语言运用中的创造力和情感表达方面，AI无法完全替代人类。 结合材料二对《哪吒2》等作品的分析可知，通过语文学习，我们能深入理解这些作品中传统文化的内涵、人物形象所代表的生活哲理等，这有助于培养我们的思维品质和文化素养。例如，我们能从《哪吒2》中体会到传统文化与现代生活的融合，理解其中所传达的精神内涵，提升自身的文化素养和思维能力。 结合材料三第③段“机器人现场向蒙曼老师提问‘如何借助AI技术的力量，让传统文化创新发展？’蒙曼教授说：‘你做你的事我做我的事，你能给我更丰富的知识来填充我的头脑’”可知，AI工具可以为我们提供更丰富的知识，帮助我们更高效地学习语文，如在理解传统文化作品时，AI能提供相关的背景知识等。由此可知，语文学习不仅能培养我们的语言能力、思维品质和文化素养，AI工具还可以作为辅助手段，二者相结合能更好地促进个人的成长与发展。 （2025·广东佛山·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：国家卫生健康委员会负责人宣布实施“体重管理年”3年行动，旨在通过建立支持性环境、提升全民体重管理意识和技能，普及健康生活方式，最终改善部分人群体重异常状况。这不仅体现了国家对公众健康的高度重视，也标志着我国肥胖及相关慢性病防控工作进入系统化、精准化新阶段。 《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，我国成人超重肥胖率超过50%，学龄儿童达19%；根据《2024年世界肥胖报告》，中国超重肥胖率增速居全球前列，成人全球排名第19位，儿童排名第12位。我国肥胖呈现“增速快、年轻化、城乡差距缩小”的独特流行病学特征。肥胖显著增加了医疗成本，加重了医疗卫生体系的负担。 肥胖将增加很多疾病的患病风险，还可能导致一系列社会和心理问题，威胁人口质量提升。长期以来，我们习惯于将超重或肥胖归咎于个人，认为只要“管住嘴、迈开腿”就能解决问题。然而，体重管理不仅是个人责任，更是全社会的责任。 （摘编自《中国新闻周刊》2025年3月24日） 材料二：国家将体重管理纳入行动议程，既是对民生关切的积极回应，也是促进“以治病为中心”向“以人民健康为中心”转变的关键落子。 体重管理，需要科学施策和社会协同。在推进体重管理的行动中，“注重防治结合、提供个性化服务”直指问题要害：肥胖成因复杂，涉及遗传、代谢、心理、环境等多重因素，单一化的减重方案往往收效甚微。引导医疗机构设立体重门诊，正是以专业化服务破解“减肥靠意志”的认知误区。通过营养评估、运动指导、心理干预等个性化方案，让科学减重取代盲目节食，让医学支持对冲健康焦虑，既是对个体差异的尊重，也体现了公共卫生服务的温度。 相比减重，更深层挑战在于如何改善“致胖环境”。现代社会中，高糖高脂食品充斥市场、久坐少动成为日间常态、快餐速食消解原来健康的饮食传统，诸多结构性因素让个体健康选择面临多重困难。因此，体重管理既要“管住人”，更要“改造环境”：食品工业需优化产品配方、城市规划应增加运动空间、职场文化要形成有利健康的作息规律……只有健康生活的土壤足够丰沃，个体减重的努力才不会成为“无源之水”。 当然，对“减重倡议”也要系统认识，避免陷入碎片化迷雾。体重管理不能成为对某种体形的刻板追求，健康之美应有“千姿百态”的注脚。体重管理更不能背离科学指引，将减肥等同于偏激尝试，损伤健康根基。健康的体重不是“秤上的绝对值”，而是身心协调的动态平衡。唯有以科学为尺、以健康为度，才能让减重行动实现质和效的双丰收。 健康是人生之基，更是国之大计。“体重管理年”背后，既有对国民健康的深刻洞察，也蕴含着对健康中国建设的系统谋划。在轻盈的脚步中遇见更有活力的自己，这或许便是“体重管理”最深远的启示。 （摘编自《新华每日电讯》2025年3月18日） 材料三：“肥胖困局”如何破解？多位医疗相关领域专业人士提出了各自见解： “改善肥胖应强调饮食的均衡适量，减少油脂和糖分摄入。人们早晨起床需要多摄入一些碳水，以应对上午学习工作的脑力和体力消耗，晚上运动后可以多摄入一些蛋白质，有助于长肌肉。” “青少年肥胖问题的根本症结在于公众尤其是家长对肥胖危害的认知不足。肥胖防控需‘关口前移’，要构建预防为主、防治结合的体系化健康管理机制。” 另外，为提高学生体质健康水平，教育领域也正在行动。如佛山出台了不少“加法”举措，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时。在课程方面，从2025年春季学期起，全市义务教育阶段学校推行每天1节体育课。在课间安排方面，从2025年春季学期起，学校课间时间从10分钟调整至15分钟。各学校要合理策划和编排“体育小课间”内容，通过适度活动、游戏、交流等方式让学生放松休息。同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼。 （摘编自《中国青年报》《佛山教育》等） 13．下列对上述材料的理解与分析，不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．材料均以“青少年肥胖”为表达主体，强调“体重管理需社会共担责”。 B．材料一引用报告数据，客观呈现了我国肥胖问题的严峻性和年轻化趋势。 C．体重管理需社会多领域协同，如优化食品配方等，以改善“致胖环境”。 D．“调整饮食均衡”“减少油糖摄入”等说明体重管理中科学饮食的重要。 14．材料一指出体重管理“更是全社会的责任”，请分析该观点提出的依据。【考点03 观点看法类】 15．小南同学制定了个人体重管理计划，请结合选文提出优化建议。【考点04 链接材料】 个人体重管理计划书个人分析：我是一名初三学生，长期饮食结构不均衡，目前身体超重，不爱运动。行动计划：每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐；进行高强度体育锻炼，每天跑步5公里，跳绳3000个；目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶。 【答案】13．A 14．①问题严峻性：我国超重肥胖率高，增速快；导致疾病风险增加、医疗成本上升，并引发社会心理问题，威胁人口质量。（共2点，任意答到1点得1分）②传统观念局限性：过去将肥胖归咎于个人，忽视了复杂的社会因素（如环境、政策等）。③国家行动必要性：国家推行“体重管理年”行动，旨在通过建立支持性环境、普及健康生活方式等系统性措施，说明需全社会协同治理。 15．①寻求家庭帮助，到体重门诊制定个性化且科学的减重方案；②饮食上注意营养均衡，不能盲目节食；③运动上科学合理，利用体育课和课间进行锻炼；④奖励上更换方式，减少油脂和糖分摄入。 【导语】这篇阅读材料聚焦中国肥胖问题，通过三则材料形成递进式论述：材料一用数据揭示肥胖问题的严峻性，材料二从政策层面分析社会协同治理的必要性，材料三提供具体解决方案。文章特色鲜明：1. 数据支撑有力（如2020年报告、2024年国际排名）；2. 视角多元（个人、医疗、教育、食品工业等）；3. 理念先进（突破“个人责任论”，提出“致胖环境”概念）。整体呈现“问题—分析—对策”的完整逻辑链，体现了公共卫生报道的科学性与人文关怀。 13．本题考查信息筛选。 A.材料并非均以“青少年肥胖”为表达主体，材料一除了提及学龄儿童肥胖情况，还阐述了成人肥胖状况及我国肥胖的流行病学特征等；材料二围绕体重管理展开多方面论述，涉及全社会体重管理责任等；材料三虽提到青少年肥胖问题，但也涉及教育领域提高学生体质健康水平的举措等。 故选A。 14．本题考查概括文章信息。 结合材料一第二段“我国肥胖呈现‘增速快、年轻化、城乡差距缩小’的独特流行病学特征。肥胖显著增加了医疗成本，加重了医疗卫生体系的负担”，第三段“肥胖将增加很多疾病的患病风险，还可能导致一系列社会和心理问题，威胁人口质量提升”，可知：当下我国肥胖呈现“增速快、年轻化、城乡差距缩小”的特征，肥胖增加很多疾病的患病风险，增加医疗成本，还可能导致一系列社会和心理问题，威胁人口质量提升。 结合材料一第三段“长期以来，我们习惯于将超重或肥胖归咎于个人，认为只要‘管住嘴、迈开腿’就能解决问题。然而，体重管理不仅是个人责任，更是全社会的责任”，可知：长期以来，人们习惯于将肥胖归咎于个人问题，忽视体重管理不仅是个人责任，更是全社会的责任。 结合材料一第一段“国家卫生健康委员会负责人宣布实施‘体重管理年’3年行动，旨在通过建立支持性环境、提升全民体重管理意识和技能，普及健康生活方式，最终改善部分人群体重异常状况”，可知：国家推行“体重管理年”行动，旨在通过建立支持性环境、普及健康生活方式，说明需全社会协同治理。 15．本题考查内容拓展。 结合“我是一名初三学生，长期饮食结构不均衡，目前身体超重，不爱运动”，材料三第三段“青少年肥胖问题的根本症结在于公众尤其是家长对肥胖危害的认知不足”，材料二第二段“肥胖成因复杂，……引导医疗机构设立体重门诊，……通过营养评估、运动指导、心理干预等个性化方案”，可知：该学生认识到自己长期饮食结构不均衡，目前身体超重。这体现他肥胖的原因可能是家长对肥胖危害的认知不足，因此，他要减肥的话要寻求家庭的帮助，让家长带他到医疗机构设立体重门诊，制定个性化且科学的减重方案。 结合“每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐”“目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶”，材料二第二段“通过营养评估、运动指导、心理干预等个性化方案，让科学减重取代盲目节食”，材料三第二段“改善肥胖应强调饮食的均衡适量，减少油脂和糖分摄入”，可知：每顿只吃1个苹果和1根黄瓜进行代餐，这种饮食方式过于单一，缺乏营养均衡。饮食上要均衡适量，减少油脂和糖分摄入，制定科学合理的饮食计划，保证营养均衡，让科学减重取代盲目节食。同时他目标达成后，奖励自己吃蛋糕，喝奶茶这是不合理的奖励方式，因为蛋糕和奶茶通常含有较高的糖分和脂肪，不利于体重管理。可以设置更健康合理的奖励方式，如购买书籍、参加兴趣活动等。 结合“进行高强度体育锻炼，每天跑步5公里，跳绳3000个”，材料三第四段“在课程方面，从2025年春季学期起，全市义务教育阶段学校推行每天1节体育课。……同时中小学校每天必须安排不少于30分钟的大课间体育锻炼”可知：每天跑步5公里，跳绳3000个，对于初三学生来说强度过大，可能会对身体造成损伤。可先在学校利用体育课和课间进行锻炼，以后再循序渐进地增加运动量。 （2025·广东中山·二模）阅读下面的文字,完成小题。 学校拟开展“观探月行动，传航天精神”主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。 材料一 ①央广网北京5月4日消息(记者张圣琪)记者从国家航天局获悉，5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。 ②后续，在地面测控和鹊桥二号中继星支持下，嫦娥六号探测器将在月球背面预选区域采集月表岩石和月壤样品，同时开展科学探测。完成采样封装后，上升器将在月面起飞，随后开展月球轨道交会对接并将样品转移至返回器；返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程，最终携带珍贵的月球样品返回地球。 (选自“央广网”2024年5月4日，有删改) 材料二 ①嫦娥五号探月返回任务，已创造和将实现 5个“中国首次”：一是地外天体的采样与封装，二是地外天体的起飞，三是月球轨道交会对接，四是携带样品高速地球再入返回，五是样品的存储、分析和研究。 ②如果一切顺利，嫦娥五号将把大约2000克的月壤样品“打包”带回地球。这些科技成果架起了通往月球的天梯，让中国人走出了一条属于自己的探月之路。 ③随着嫦娥五号探月任务进入尾声，中国探月工程“三步走”战略目标即将完成，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。 (摘自《解放军报》) 材料三 ①在从月球返回的时候，阿波罗飞船采用的是升力再入模式，这种模式对于隔热层的防护提出了很高的要求，要硬抗3000摄氏度热流烧蚀，5.9t总重的阿波罗飞船返回舱里足足1.36t(30001bs)是隔热层。这严重挤压了宇航员的生存活动空间。 ②而嫦娥五号采用的是“太空打水漂”技术，返回舱利用自带的升力借助大气层密度变化的跳板，把自己从高速降落的弹道中脱离出来，反弹回大气层外面，这对于角度的要求非常高。这样一来，可以把热盾做得更轻薄，从而让探测器拥有更多的空间。需要说明的一点，这个技术原理脱胎于钱学森提出的钱学森弹道。 (摘自《今日头条》) 材料四 ①12月4日，最新消息显示。嫦娥五号上升器点火起飞，下一个高难度动作就是月轨无人交会对接。嫦娥五号系统副总设计师彭兢介绍，这将是人类第一次在距地球几十万公里的环月轨道上做无人交会对接，难度非常大。之后，嫦娥五号还增加了样品转移动作，这也是此前的探测任务从没做过的。 ②彭兢说，这是第一次在月球轨道上做无人交会对接，返回器在环月轨道上还有存储动作，即接收样品而且要关盖，把密封装置和月球样品，完好地保存在返回器里，这些动作过去是没有做过的。 ③为什么要去月球挖土?月球含有丰富资源，只有对月球表面的土壤、岩石采样返回地球，进行科学研究后，才能获得月球所含各种矿物质的含量，给我们的国民经济建设提供有力支持。 (摘自《潇湘晨报》) 16．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项(   )【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．返回器将经历月地转移、接近第二宇宙速度再入地球等过程，最终携带珍贵的月球样品返回地球。 B．如果一切顺利，嫦娥五号将把2000克的月壤样品“打包”带回地球。 C．阿波罗飞船采用的“升力再入模式”技术，要硬抗3000摄氏度热流烧蚀，5.9t总重的飞船返回舱里足足1.36t(30001bs) 是隔热层。 D．月球含有丰富资源，只有对月球的表层土壤、岩石采样返回地球，进行科学研究后，才能获得月球所含各种矿物质的含量。 17．嫦娥五号探月创多项世界之最，请结合材料三、材料四，谈谈嫦娥五号哪些关键技术具备世界先进水平？  【考点05 内容理解概括】 18．假设你是学校科技社团的负责人，学校准备组织学生参观航天科技馆“嫦娥探月工程”主题展，以培养学生航天精神。请结合上述材料，为此次参观活动制定三条参观目标。 【答案】16．B 17．“太空打水漂”技术，月轨无人交会对接技术，样品转移，存储技术（接收样品要关盖，把密封装置和月球样品完好地保存在返回器里）。 18．①认知目标，了解嫦娥工程“三步走”战略及探月技术突破（如采样返回、轨道对接等）；②科技素养目标，学习“太空打水漂”等核心技术原理，理解中国航天自主创新成果；③精神培育目标，感悟航天精神（如钱学森弹道的科学传承、无人对接的攻坚克难），激发学生探索太空、服务国家科技发展的使命感。 【导语】这组阅读材料围绕我国探月工程展开，聚焦嫦娥五号、六号任务。材料以新闻报道、科普说明等形式，介绍发射任务、技术突破、工程意义，既展现我国航天科技成就，又阐释探月科研价值，内容详实，从多维度传递航天精神，激发读者对航天事业的关注与探索热情。 16．本题考查对内容的理解与分析。 B.材料二第②段提到“如果一切顺利，嫦娥五号将把大约2000克的月壤样品‘打包’带回地球”，选项少了“大约”二字，表述不准确，与原文意思不符。 故选B。 17．本题考查对材料内容的理解与概括。 “太空打水漂”技术：根据材料三第②段“而嫦娥五号采用的是‘太空打水漂’技术，返回舱利用自带的升力借助大气层密度变化的跳板，把自己从高速降落的弹道中脱离出来，反弹回大气层外面……可以把热盾做得更轻薄，从而让探测器拥有更多的空间。需要说明的一点，这个技术原理脱胎于钱学森提出的钱学森弹道”可知，嫦娥五号凭借独特的“太空打水漂”技术，相比阿波罗飞船的升力再入模式，能优化热盾设计，增加探测器空间，展现先进水平。 月轨无人交会对接技术：根据材料四第①段“嫦娥五号系统副总设计师彭兢介绍，这将是人类第一次在距地球几十万公里的环月轨道上做无人交会对接，难度非常大”可知，嫦娥五号实现了人类首次在环月轨道进行无人交会对接，攻克高难度技术，处于世界领先地位。 样品转移、存储技术：根据材料四第②段“返回器在环月轨道上还有存储动作，即接收样品而且要关盖，把密封装置和月球样品，完好地保存在返回器里，这些动作过去是没有做过的”可知，嫦娥五号创新实现样品转移、存储的一系列复杂操作，保证月球样品完好，此技术为世界首次，具备先进水平。 18．本题考查对内容的理解与拓展运用。 开放性试题，任务是结合给定材料，为参观“嫦娥探月工程”主题展制定参观目标，目标需围绕培养学生航天精神，同时涵盖知识获取、能力提升、精神感悟等多维度。 材料一：介绍嫦娥六号发射及月球背面采样返回任务流程，可关联到航天工程任务认知目标。 材料二：提及嫦娥五号创造的“中国首次”、带回月壤样品及探月工程“三步走”战略，可用于构建航天工程知识体系目标。 材料三：阐述嫦娥五号“太空打水漂”技术及其优势，可作为理解航天技术创新的目标依据。 材料四：强调嫦娥五号月轨无人交会对接、样品转移存储等技术的开创性，可用于设定技术原理学习和航天精神感悟目标。 可从认知、能力、情感三个层面出发，认知层面关注对探月工程的整体了解；能力层面侧重学习航天技术原理，提升科技素养；情感层面聚焦感悟航天精神，激发学生的使命感与探索热情。 示例：认知目标：根据材料一第①段“5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅”以及材料二第③段“随着嫦娥五号探月任务进入尾声，中国探月工程‘三步走’战略目标即将完成”可知，通过参观让学生清晰了解嫦娥系列探月工程的任务进展、战略规划，掌握我国在月球探测领域的重要成果与发展历程，构建系统的航天工程知识框架。 能力目标：根据材料三第②段“嫦娥五号采用的是‘太空打水漂’技术，返回舱利用自带的升力借助大气层密度变化的跳板，把自己从高速降落的弹道中脱离出来”和材料四第①段“这将是人类第一次在距地球几十万公里的环月轨道上做无人交会对接，难度非常大”可知，引导学生深入探究嫦娥五号关键技术原理，理解我国航天团队在技术创新上的突破，培养学生观察、分析和理解复杂航天技术的能力，提升科技素养。 情感目标：根据材料三第②段“这个技术原理脱胎于钱学森提出的钱学森弹道”以及材料四首段对嫦娥五号高难度技术突破的描述可知，在参观过程中，让学生深刻感悟老一辈科学家的智慧传承和航天团队攻坚克难的拼搏精神，激发学生对太空探索的兴趣，培养学生爱国情怀与投身国家航天事业的使命感。 （2025·广东珠海·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。 班级正策划“民俗文化”主题班会，老师提供了以下材料，请完成相关活动。 材料一 今年初，古装剧集《国色芳华》登榜热搜，在“豆瓣网”上引起观众热烈讨论，并有二十几万网友参与评分。 观众评价：最让人津津乐道的是娶亲剧情，制作团队将传统婚俗中的时间讲究、服饰文化、礼仪流程以及各种唐朝民俗生动地展现出来，仿佛绘制出一卷流动的风俗画。剧中对牡丹的呈现也十分用心，仿佛隔着屏幕都能感受到牡丹的国色天香，也让观众渐渐理解了历经千百年历史沉淀而来的牡丹文化。主人公也如同牡丹一般，有着劲骨刚心、自强不息、顽强生长的品质，引人共鸣。如今海外平台也上线了该剧，祝贺国剧再次走出国门！ （摘选自豆瓣网《国色芳华》剧评板块） 材料二 民俗文化是经过长期历史积淀而形成的一种约定俗成的生活习惯，具有鲜明的民族特色和地域特色，体现一个民族的生活方式，也是潜移默化地流淌在民族血液中的精神基因。深入挖掘和传承民俗文化，能够激发人们对于本土文化的眷恋之情，升华为对国家的认同与热爱。作为传统文化的重要组成部分，通过对外展示丰富多彩的民俗文化，不仅有利于增强民族的凝聚力和自豪感，提升文化自信，也有利于增进与其他国家和民族之间的文化交流与理解，推动文化多样性发展。此外，民俗文化具有教化功能，既影响着个体的道德品质，还有助于社会稳定与发展。 （摘选自人民论坛《读懂民俗文化背后的当代价值》） 材料三 ①在许多人眼中，民俗文化似乎总是与古老、传统、甚至守旧联系在一起。然而，当这些传统文化元素与现代潮流相遇时，不仅不会显得格格不入，反而能够激发出新的创意和活力。 ②民俗节日与现代旅游相融合。近年来，随着旅游业的蓬勃发展，民俗节日与现代旅游的结合已成为一种趋势。在春节成功申遗以来，许多地方都推出了“春节旅游”项目，游客可以在这里品尝传统美食、欣赏民俗表演、参与互动游戏等。 ③民俗手工艺与数字艺术相碰撞。比如，有艺术家利用3D打印技术，将传统的剪纸艺术转化为立体的艺术品；还有艺术家将刺绣与数字绘画相结合，创作出既具有传统韵味又不失现代感的艺术作品。 （摘选自人民论坛《民俗如何拉满中国人的仪式感》） 材料四 ①三灶鹤舞是三灶人民的传统民俗舞蹈，至今已有700多年的历史。表演期间人声伴唱鹤歌，用舞蹈演绎仙鹤临门至归巢的全过程，鹤歌的内容大多歌颂社会发展、好人好事，劝人从善，教人上进，有着寓教于乐的作用。 ②2024年，珠海市首支青年大学生传统“三灶鹤舞”表演队正式组成，随着这些年轻血液的注入，三灶鹤舞被赋予了新的活力。在传承人谈锦徽的带领下，队员们一遍一遍地打磨着动作，他们眼中燃烧着对三灶鹤舞的热爱。 ③谈锦徽从小便接触到三灶鹤舞，20多年的学习与传承，让他深知，只有不断创新求变，三灶鹤舞才能焕发出崭新而持久的生命力。因此，从鹤衣的制作到对鹤舞的专研、鼓点节奏的改进，谈锦徽以年轻人的视角和审美，采用新形式展现老手艺，期望让更多的年轻人感受这项技艺的独特魅力。 （摘选自《让三灶鹤舞焕发活力，这群青年有多“敢”》） 活动一：民俗文化·我会析 19．下列对材料的理解与分析不正确的一项是（   ）【考点01 内容理解和辨析（选择题）】 A．在豆瓣网中，看过《国色芳华》的用户有超过半数给该剧打出了四星及以上的评价。 B．民俗文化是传统文化的重要组成部分，能够增强民族凝聚力，推动文化多样性发展。 C．人们都把民俗文化与古老、传统、守旧联系在一起，但它能与现代潮流激发新创意。 D．三灶鹤舞蕴含当地人民的美好愿景，谈锦徽期望以创新吸引年轻人感受其独特魅力。 活动二：民俗文化·我会思 20．结合材料一、二，简要阐述《国色芳华》在展现民俗文化元素中带来的积极影响。【考点02 图文转换】 活动三：民俗文化·我会辩 21．请选择一方论点，结合材料三、四，简要阐述自己的看法。【考点03 观点看法类】 本期论题：传统民俗文化的传承，应该原汁原味保护还是与时俱进创新？ 正方论点：传统民俗文化的传承，应该原汁原味保护。 反方论点：传统民俗文化的传承，应该与时俱进创新。 我的观点： 【答案】19．C 20．①激发对本土文化的眷恋，增强认同感。剧中生动呈现的唐朝民俗文化和牡丹文化，能够唤起观众对中华传统文化的认同感和自豪感。②提升文化自信，促进文化交流。该剧在海外平台上线，将中国丰富多彩的民俗文化传播到国际舞台，有助于增进其他国家和民族对中国文化的理解与欣赏。③发挥教化功能，影响个体品德。剧中牡丹文化与主人公顽强生长的品质息息相关，能够潜移默化地影响观众，传递积极向上的价值观。 21．示例一：我方认为传统民俗文化的传承，应该与时俱进创新。首先，民俗文化可以通过与现代潮流结合焕发新的生命力。3D打印剪纸、数字刺绣等案例说明，现代技术可保留民俗内核（如剪纸纹样、刺绣技法）的同时，通过立体化、数字化呈现提升艺术感染力。其次，创新能扩大受众群体，珠海市青年大学生通过组建“三灶鹤舞”表演队，为传统民俗注入了新的活力；谈锦徽改编鹤舞鼓点，吸引更多年轻人了解并感受民俗文化，不断创新能增强民俗文化的传播力和影响力。所以，我方认为传统民俗文化需要创新融合现代元素，才能吸引年轻人并持续发展。 示例二：我方认为传统民俗文化必须原汁原味保护。因为材料四中提到三灶鹤舞已有700多年历史，其表演形式、鹤歌内容都承载着特定历史时期的文化记忆。此外，传承人谈锦徽“20多年钻研”鹤衣制作和鼓点节奏，说明传统工艺的严谨性，若随意改动，可能丢失关键技艺。所以，我方认为传统民俗文化的传承必须原汁原味保护，否则会失去其价值的完整性，破坏其文化的真实性。 【导语】这组材料围绕民俗文化展开。通过剧集《国色芳华》展现传统婚俗等民俗魅力，阐述民俗文化对激发文化眷恋、增强民族凝聚力等价值；介绍民俗与现代潮流融合的创意活力，如民俗节日与旅游、手工艺与数字艺术结合；还以三灶鹤舞为例，呈现传统民俗在创新传承中的新貌，体现民俗文化传承发展的多元路径。 19．本题考查对材料内容的理解与分析。 C.材料三第①段原文是“在许多人眼中，民俗文化似乎总是与古老、传统、甚至守旧联系在一起”，是“许多人” 并非“人们都”，选项表述过于绝对。 故选C。 20．本题考查对材料内容的理解与概括。 根据材料一“制作团队将传统婚俗讲究、服饰文化、礼仪流程以及各种唐朝民俗生动地展现出来，仿佛一卷流动的风俗画。剧中对牡丹的呈现也十分用心，仿佛隔着屏幕都能……”以及材料二“深入挖掘和传承民俗文化，能够激发人们对于本土文化的眷恋之情，升华为对国家的认同与热爱”可知，《国色芳华》把唐朝民俗文化和牡丹文化鲜活呈现，让观众感受到本土文化魅力，唤起对中华传统文化的眷恋，增强了认同感和自豪感。 根据材料一“如今海外平台也上线了该剧，祝贺国剧再次走出国门”以及材料二“通过对外展示丰富多彩的民俗文化，不仅有利于增强民族的凝聚力和自豪感，提升文化自信，也有利于增进与其他国家和民族之间的文化交流与理解，推动文化多样性发展”可知，该剧登上海外平台，将中国民俗文化传播出去，在国际舞台上展示中国文化风采，提升了民族文化自信，也促进了中外文化交流。 根据材料一“主人公也如同牡丹一般，有着劲骨刚心、自强不息、顽强生长的品质”以及材料二“民俗文化具有教化功能，既影响着个体的道德品质，还有助于社会稳定与发展”可知，剧中牡丹文化和主人公品质紧密相连，借助民俗文化的教化功能，在潜移默化中影响观众，传递出积极向上的价值观。 21．本题考查对材料内容的理解与拓展运用。开放性试题，选择一方论点，注意结合材料内容谈看法，言之有理即可。 若选择正方论点：传统民俗文化的传承，应该原汁原味保护。根据材料四第①段“三灶鹤舞是三灶人民的传统民俗舞蹈，至今已有700多年的历史。表演期间人声伴唱鹤歌，用舞蹈演绎仙鹤临门至归巢的全过程”可知，三灶鹤舞有着悠久历史和特定表演形式，这些传统元素是其文化内核。原汁原味保护能留存其本来面貌，保留独特韵味和历史记忆，让人们直观感受传统民俗文化的魅力与底蕴。如一些古老的民间手工艺制作方法、传统节日仪式等，若随意改变，就失去了其原本的文化价值。只有保持原貌，才能让子孙后代了解真正的传统民俗文化，延续文化根脉。 若选择反方论点：传统民俗文化的传承，应该与时俱进创新。根据材料三第②段“民俗节日与现代旅游相融合。近年来，随着旅游业的蓬勃发展，民俗节日与现代旅游的结合已成为一种趋势”以及材料四第③段“从鹤衣的制作到对鹤舞的专研、鼓点节奏的改进，谈锦徽以年轻人的视角和审美，采用新形式展现老手艺，期望让更多的年轻人感受这项技艺的独特魅力”可知，民俗文化与现代旅游融合，能吸引更多人关注；三灶鹤舞通过改进鹤衣制作、鼓点节奏等创新形式，更符合年轻人审美。在现代社会，民俗文化面临新环境，创新能让其适应时代发展，吸引更多受众，尤其是年轻人。借助现代科技和新的表现形式，能让传统民俗文化焕发出新活力，在新时代持续传承和发展。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$