专题12 说明文阅读（第1期：上海、天津、重庆、深圳）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编（全国通用）

专题12 说明文阅读（原卷版） 2025年中考说明文阅读考查新趋势思维导图 2025中考说明文阅读新趋势 （1） 上海市说明文阅读 【1-2025年上海市浦东新区中考语文二模】说明文阅读 人类嗅觉与AI嗅觉技术 ①嗅觉作为人类最古老的感官之一，承载着复杂的生物机制。 ②大脑感知气味的过程就像一场“邂逅”。 ③鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域，将分子信息转化为带有情感与记忆的气味体验。这种由分子结构到语义表征，如“咖啡香”“玫瑰味”的转化过程，如此神奇，让我们的生活充满了乐趣。 ④AI“闻到”气味，就像是一场根据分子结构进行的“猜谜游戏”。 ⑤AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联。AI依赖于一个庞大且被精细整理过的图神经网络模型GNN数据库。要预测某种物质所带来的气味，先辨析分子的组成和结构，通过收集已知分子的结构特征与对应气味数据进行匹配。除了基本的结构匹配，AI还会综合考虑其他化学性质，从而全面预测新分子的气味特性。 ⑥分子结构输入到模型中后，GNN会优化不同化学结构在特定气味中的权重，最后通过预测层对分子的气味进行判断，输出对应的气味描述词。例如，当输入一个未知分子时，系统会匹配结构相似的已知分子，结合化学性质权重分析，输出“果香”“焦糊味”等描述词。这个过程不仅快速，还极为精确。实验显示，AI在53%的化学分子识别和55%的气味描述准确率上已超越气味专家。 ⑦人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验。气味专家能结合环境、经验解析复杂气味，如区分烹饪阶段产生的焦香层次，或识别葡萄酒中微妙的产地特征。这种能力源于嗅觉与情感、记忆的深度绑定，使人类对气味的理解具备情境化的丰富维度。然而，主观判断易受情绪、健康等因素干扰，导致描述一致性较低。 ⑧AI则以快速精确的数据处理能力见长。面对百万级气味分子数据库，AI可快速完成跨维度比对，在环境监测（如有毒气体预警）、食品安全（如变质成分检测）等需要大数据处理的场景中优势显著。但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判：二、无法复刻人类嗅觉的情感关联，例如无法理解“雨后泥土味”唤起的怀旧情绪。 ⑨当前，两者呈现互补态势。医疗领域正探索结合AI的病原体挥发物检测与医生的临床经验提升疾病诊断效率；香水行业则利用AI筛选原料组合，再由调香师赋予气味艺术内涵。人类对气味的独特解读，始终是技术无法替代的生命体验。两者的协同，或许才是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。 （有删改） （1）以下关于人类嗅觉信号传递路径的表述，正确的一项是 　 　 A.气味分子→嗅球→嗅觉神经→海马体→杏仁核 B.气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核 C.气味分子→嗅觉神经→嗅球→海马体→杏仁核 D.气味分子→嗅球→嗅觉上皮→杏仁核→海马体 （2）根据文中信息，填写下表。 对比维度 人类嗅觉 AI嗅觉技术 核心 嗅觉受体细胞感受分子 ①　 　 优势 ②　 　 ③　 　 局限 受健康和情绪因素干扰 ④　 　 （3）文中将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，请简析其表达效果。 （4）结合文中信息，请提出一个利用AI嗅觉技术解决实际问题的设想。 拟解决的问题：　 　 ； 我的设想：　 　 。 【2-2025年上海市黄浦区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 一场宇宙级的虚惊过后 ㅤㅤ①新年伊始编号2024YR4的小行星骤然闯入人类视野。这颗直径可能接近90米的近地天体，一度因撞击概率从1%攀升至3.1%而引发全球担忧。所幸，随着观测数据的完善，其撞击概率最终回落至0.28%，警报解除。 ㅤㅤ②6500万年前，一颗直径10公里的小行星终结了恐龙时代；1908年，西伯利亚通古斯上空，一颗直径约65米的小行星爆炸，将2000平方公里森林夷为平地；2013年，俄罗斯车里雅宾斯克小行星空爆致1500人受伤……地球并非宇宙孤岛，而是与天外来客擦肩的“冒险家”。截至2025年2月25日，全球已发现37719颗近地小行星，其中直径超140米，具潜在威胁的“大块头”有11214颗，而这仅是冰山一角，还有超过99%的尚未“捕捉”到的“隐形访客”游荡在地球家园附近。 ㅤㅤ③小行星撞击地球，即便概率微小，但其毁灭性后果，要求人类必须防患于未然。 ㅤㅤ④应对小行星威胁，国际社会逐步构建起监测、评估与处置的三步防御体系。美国凭借领先的监测技术，贡献近地天体编目98%的数据。美国还分别于2005年和2022年实施了撞击彗星和撞击小行星的在轨验证工程任务，为防御手段提供关键突破。欧洲则成立行星防御办公室，协调成员国资源。 ㅤㅤ⑤中国近年加速布局，2018年加入国际小行星预警网络，2022年提出建设近地小天体防御体系，计划2030年实施首次动能撞击试验，2045年前初步掌握控制小行星轨道的能力。 ㅤㅤ⑥尽管技术路径渐明，国际政治壁垒仍是最大挑战。联合国框架下的预警网络与空间任务规划咨询小组虽协调全球行动，但“集体行动困境”显著——各国对成本分摊、数据共享敏感，甚至因技术“军民两用”属性而谨慎观望。现有《外层空间条约》等“软法”约束力薄弱，亟需更具强制力的国际机制。 ㅤㅤ⑦从恐龙灭绝到哺乳动物崛起，小行星撞击曾改写生命演化史。而今，人类能否以科技与合作扭转命运？答案或许藏在未雨绸缪的行动中。星空下警钟长鸣，唯有跨越国界，携手合作，方能筑起守护地球的“太空长城”。 （1）第②段中说地球是“冒险家”，意在说明 A.人类在茫茫宇宙中主动探索未知。 B.人类需有冒险精神应对外星威胁。 C.地球频繁暴露于天体撞击风险中。 D.小行星对地球生命起到决定作用。 （2）如果将第②—⑦段分成三部分，分别加上一个小标题，下列不合适的一项是 A.虚惊后的警示 B.全球防御拼图 C.国际合作困境 D.宇宙警钟长鸣 （3）倘若2025年下半年某颗直径150米的小行星被确认有1%撞击地球的概率，根据本文逻辑，最可能引发 A.国际社会立即启动动能撞击任务。 B.各国因“集体行动困境”拖延响应。 C.联合国强制要求分摊处置的成本。 D.全球争议是否小行星真能撞到地球。 （4）阅读并参考下列表格，完成题目。 事件 特征 事例 解读 “灰犀牛” 可预见但被忽视的高概率危机 2011年日本福岛核事故 地震和海啸导致福岛核电站泄漏，但企业和政府此前已多次忽略核设施的安全隐患。核安全风险长期存在，但被“侥幸心理”掩盖。 “黑天鹅” 难以预测的突发重大危机 2020年新冠疫情全球大流行 新冠病毒迅速蔓延，引发全球封锁、经济衰退。尽管公共卫生专家曾预警流行病风险，但实际爆发速度和长期影响仍出人意料。 小行星撞击地球，属于“ （填字母）”事件。（A.灰犀牛 B.黑天鹅 C.两者兼具） 你的解读是： 【3-2025年上海市闵行区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 上演“内心戏”时，是谁在给你配音？ ①不知道你在思考人类终极问题“今天吃什么”的时候，能否听到脑海中传来的声音？一个声音说：“吃火锅喝奶茶吧，犒劳一下自己。”另一个声音说：“不行，还是继续吃减肥餐吧。”就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语，但你发现周围的人都没有听到这段激烈的争论，难道说……你无意中也学会天使的语言啦？ ②打住！实际上，脑海中出现声音是很普遍的现象，早在20世纪30年代，这个问题就已经被注意到了。这里不得不提到一个人——利维•维谷斯基，他被称为“心理学界的莫扎特”，他把这种声音叫作“内部语言”。 ③他观察到几岁的小孩子在玩游戏时，总喜欢自言、自语，并且，如果认真地听小孩子说的话，很可能会发现：这居然是一段对话！ ④而当人长大以后，会把这种出声的对话转化为不用出声的脑海中的对话。所以，利维•维谷斯基认为，人脑海中的声音实际上是人将外部的社会对话不断“内化”而形成的。但由于受当时科学技术的限制，这种理论只能成为一种假说。 ⑤随着科学的进步，神经科学家们发现，当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时，脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区，被激活了。因此，我们就仿佛真的听到了自己说话一样。 ⑥也就是说，我们可以将脑海中的声音理解为一个“副本”，这个副本实际上被称为“伴随放电”。以德国生理学家霍尔斯特和美国神经生物学家斯佩里为代表的科学家们发现，当我们在做动作的时候，大脑除了会给肌肉发送一个神经信号，还会命令“初级运动皮层”随时复制这个信号，并将其传送给其他脑区（主要是小脑和顶叶），这个复制以后的信号就是伴随放电。 ⑦那为什么干什么都要复制信号并通知其他脑区呢？ ⑧你可以这么想，你本来是个不能说话的人，但是突然开口说话了，别人会不会被你吓个半死？同样的，传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作，这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着。这就好像是在预告：“咳咳，各部门注意，领导马上就要到公司了！” ⑨传送副本还有一个作用，它可以实时比对动作完成的质量，这样就能对动作进行调整，提高效率。一般情况下，人们会忽略掉自己的心跳声，也不会刻意去注意自己眼球转动的方向，这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情，而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的另一个好处。 ⑩当你和别人对话时，大脑会生成一个你想说内容的“副本”，相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时，为避免自己声音盖过别人，大脑会主动调低你输出的音量，但事实上，你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象：当你大声说话时，你并不觉得声音大，但别人纷纷朝你看来；有时候你说话出现了口误，但由于大脑提前收到了正确的副本，且自动降低了你说话的音量，所以你很可能意识不到自己出错了，或者不容易马上发现。 ⑪有人认为，精神分裂症患者很有可能就是被自己脑海中的声音“逼疯”的，因为他们不理解这个声音的来源是自己，而非身体外部，所以他们才会误把自己脑海中的声音当作是别人在说话，从而造成“分裂”的结果。另外，科学家认为，那些有阅读障碍的人，由于不能产生副本，即他们听不见自己脑海中的声音，因此他们做不到默读这一行为。 ⑫综上，科学家们推测，当人在进行抽象思考的时候，我们的思想经常会被语言化，被语言化以后，立马就会触发“伴随放电”。在这种情况下，就算我们并没有开口讲话，我们的听觉系统依然会接收到这个“副本”，也就是“听”到这个声音。 ⑬显然，如果推测成立，那么人在思考时听到的声音，当然只能是我们自己的了。 （1）请根据文章内容完成以下对话。 小语：老师，我每次思考问题时，总觉得脑海里有个声音，这是怎么回事？ 老师：这是大脑中① 区域的“语言副本”在发挥作用。 小语：“语言副本”是怎么产生的？ 老师：当我们在思考或者准备要做动作的时候，我们的思想会被语言化，大脑首先② ，然后③ ，这个过程也叫④ 。 小语：原来如此，这对我们有什么影响？ 老师：“语言副本”的好处有两个；第一个是⑤ ；第二个⑥ 。 小语：明白了。谢谢老师！ （2）原文的段落“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧？当然，副本也有些小漏洞”放在以下哪个位置最恰当 A.⑤﹣⑥段之间 B.⑧﹣⑨段之间 C.⑨﹣⑩段之间 D.⑩﹣⑪之间 （3）分析本文标题的妙处。 【4-2025年上海市徐汇区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 有网友在青少年科普网站上提出了这样一个问题“为什么骑自行车学会就忘不掉，可弹琴需要天天练？”，以下是网站小编搜集信息后撰文给予的回复： 网友困惑：一旦学会骑自行车，即使很多年不碰，再踩上脚踏板仍然能平稳前进。可弹过很多次的钢琴曲，只要一段时间没练习就会变得生疏。这是为什么呢？ ①_____ 无论学骑车还是弹琴，都是在学习动作，掌握一个动作后，关于如何调动肌肉的记忆会被储存下来，比如哪块肌肉在什么时间用多大力，以备之后重复相似的动作，我们称之为“肌肉记忆”。 其实记住动作的不是肌肉，主要是神经系统。在学习动作的过程中，大脑、小脑等部位神经细胞的形态，以及细胞之间的信号传递功能出现永久变化，神经发出的指令变了，肌肉收缩的方式才跟着改变。 学习动作的过程不同于学习知识点，比如自行车前进原理这个知识，听别人说一遍就明白了。而学骑自行车时只听讲解不可能学会，必须亲自坐上车练习几次后才能掌握，并且很难告诉别人是怎样学会的。 ②灵光一现，述是逐渐进步 “学会”新动作的过程分为两种类型。比如学骑自行车时，无论是练一次就会了还是苦练了一个月，最终学会保持平衡往往就在一瞬间，前一分钟还稳不住，后一分钟突然“发现”了窍门。而学会弹一首钢琴曲的过程，往往是从断续生疏逐渐变得熟练动听，进步累积连续而缓慢。 进步过程是突然还是连续，主要取决于动作的需求。 骑车主要需要全身协调，根据当时车和人的位置调整身体重心、双手配合调整方向、双腿控制速度，最终让车前行且不会倒向一边。需要协调的动作重点在于身体多个部位的配合，动作比较粗大，允许稍有偏差，比如手脚换个姿势，依然能保持平衡，能看到水平的突然飞跃。 另一类需求重点在于速度和准确程度，如弹钢琴时要精确控制按下哪个琴键、按的时机和力度。这样的动作通常比较精细，水平逐渐提高的过程肉眼可见，看似可以无止境地精进。 这两类需求并不是非此即彼，有时一个动作有两种需求。比如骑车不摔倒主要依靠协调，但在杂技中，骑车额外需要准确控制速度和方向。 ③有的动作永生难忘，也有的撂爪就没 学习动作的速度有快有慢，掌握后记忆保持的时间也从几十分钟到几十年不等。 一旦学会骑车这类需要协调的动作，即使数十年没有碰过车，再次踩上踏板还是可以保持平衡。而且，动作越是一致并连续重复，记忆保持越是完好。 弹钢琴这样需要速度及准确性的动作，记忆在停止练习后很快开始消失，而且随着时间延长遗忘的越来越多。其中，差异越大、越断续且需要精细微调的动作遗忘得越快。 除了动作本身的特点，加速遗忘的情况还有最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰，比如本来羽毛球打得很好，改打网球一个月，再回到羽毛球场水平就会下降。 总之，学习动作时无论能不能立即看到进展，神经系统都会在练习中默默进步并把记忆储存起来，即使很久没有练习，重拾时也能找回之前的动作记忆，而且再次学习时的进步速度会明显快于最初学习阶段，可以很快重获之前的水平。 请根据以上情境完成下列任务。 （1）你认为以下哪一个更适合作为文章第①部分的小标题？请你说服小编选择它。 A.肌肉记忆，藏在身体里的学习密码 B.身体会记住 C.神经系统的机制与原理 （2）请你将文章第③部分的内容整理成表格，使得该部分信息更直观简洁。 ①　 　 动作特点 其他因素 长 动作一致并连续重复 ③　 　 短 ②　 　 ④　 　 （3）读者阅读上文后觉得第②部分内容与网友的提问无关，可删去。请你联系文章内容提供删除该部分的理由。 【5-2025年上海市静安区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 亭子中的古人生活 ①亭，是一种中国传统建筑，多建于路旁，供行人休息、乘凉或观景用，以有顶无墙为基本特征，顶部可分为六角、八角、圆形等多种形状。从材质来看，有竹亭、木亭、茅亭、石亭等。因为造型轻巧，选材不拘，布设灵活而被广泛应用在园林建筑之中。 ②亭的历史十分悠久， 古代最早的亭并不是供观赏用的建筑， 用于军事防御。如周代的亭，是设在边防要塞的小堡垒，设有亭史。到了秦汉，亭的建筑扩大到各地，成为地方维护治安的基层组织。 ③魏晋南北朝时，代替亭而起的是驿站之后，亭和驿逐渐废弃。但民间却有在交通要道筑亭为旅途歇息之用的习俗，因而沿用下来。也有的作为迎宾送客的礼仪场所，一般十里或五里设置一个，十里为长亭，五里为短亭。 ④到隋唐时，亭子的建造数量激增，一度达到了“无园不亭、无亭不园”的程度。如杨广在洛阳兴建的西苑中就有风亭月观等景观建筑。唐代宫苑中亭的建筑大量出现，如长安城的大明宫中有太液池，中有蓬莱山，池内有太液亭。 ⑤在皇家趣味影响下，士大夫群起效仿，建造了众多的园林景观。由文人、画师参与修建的园林，主要是为了放松身心。此时的亭子多负载风雅之意，供文人士大夫游赏赋诗之用。亭，卸下防御与驿站的实用功能，开始转向供人观赏、游玩、社交的精神功能。由此，亭子开始成为中国文人与雅集文化的建筑符号。 ⑥自宋代起，有记载的亭子就更多了，建筑也极精巧。商贾或官宦常邀请好友、文人、画师于亭中雅聚，作饮酒、和诗、品茗、抚琴的风雅活动。据《杭州府志》记录，当时杭州士大夫常“十数为群，选胜为乐，咏景赋诗，优游自如”。在欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》和苏轼《放鹤亭记》等亭记中，描述的内容已远超建筑物本身，亭成为他们表达人生追求、人格志向的物象。亭的存在不仅是为观景、停歇、雅集，更逐渐成为一种显著的文化符号。 ⑦在中国山水画中，亭子是文人雅士寄托情怀的载体，是营造画面意境的符号。山水画中点景亭子多为独立建筑，与远山、幽林、小桥及浩渺湖水相环绕。画中之“亭”看似是实在的建筑，实则是文人的精神栖息之所。清代石涛山水图册中存在大量空置的亭子。浮萍、枯石、浩渺湖水围绕下的一座孤亭，成为文人安顿心灵的一片空间。 ⑧古人爱亭，在于亭子可作为人与自然沟通交流的媒介，其顶为天，基为地，柱似人，人入亭中便与自然成为有机体。亭子独特的建筑结构和开阔的视野，扩大了驻足之人的情感空间，让人在有限的空间里对宇宙的无限生发出丰富的联想。游览者置身其中，做的其实是“精神的远行”。 （有删改） （1）填入第②段横线处的词语，下列最恰当的一项是 A.但是 而是 B.虽然 就是 C.但是 就是 D.虽然 而是 （2）第⑧段加点词语“精神的远行”在文中指 （3）根据文章内容，完成填空。 时间 亭的功能 功能变化的趋势 周代 军事防御建筑 实用 ↓ ⑤　 　 秦汉 地方治安组织 魏晋南北朝 ①　 　 隋唐 游赏雅集建筑 宋代 ②　 　 ③　 　 ④　 　 （4）下列文字更适合放在第③段还是第④段？说说你的理由。 同时，亭作为点景建筑，开始出现于园林之中。 【6-2025年上海市嘉定区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 一看书就困，怎么“破”？ ①睡不着的时候，什么东西看一眼就犯困？有人可能会说，是“书”，尤其是专业书。但奇怪的是，好像也不是所有书都“催眠”，比如很多人看网络小说，通宵达旦，不但毫无睡意，反而越看越精神。这是什么原因呢？ ②让我们从大脑处理信息的认知机制说起。阅读时，书中的文字信息必须经过大脑认知系统的处理后才能被理解，包括用视觉系统识别单词，用注意力筛选出需要重点理解的词语，然后调动记忆中的相关知识，对文字信息进行分析、整合和重组，最终形成对这些文字信息的理解。但是，大脑的处理能力并不是无限的，根据心理学家丹尼尔•卡尼曼提出的资源有限理论，我们进行各种认知活动都会产生一定的认知负荷，需要消耗相应的认知资源，而个体所能分配和使用的认知资源总量是有限的，如果认知负荷高于认知资源总量，就会导致认知资源分配不足，出现超负荷现象。A ③阅读也是一项需要消耗大量认知资源的活动，但是不同的书所造成的认知负荷是不一样的，这取决于其中的文字信息所要求的认知加工复杂程度。抱着学习的态度读一本包含大量陌生词汇、复杂语法的专业书，和带着消遣娱乐的目的读一本情节跌宕、引人入胜的网络小说，造成的认知负荷完全不同。因此，一看书就困，“锅”首先要由“这本书”来背。 ④一看书就困，还与阅读者大脑的能量消耗有关。如果白天一直处于持续的高度认知负荷状态，就会因为大脑能量储备消耗殆尽而触发认知疲劳，进而导致大脑进入“省电模式”，自动降低认知活动强度，产生困倦感，迫使我们停下手里的事情，去休息和恢复能量，避免因为“过劳”而损害大脑功能。 ⑤不过，我们也会发现，一看书就犯困这事儿好像也不是人人都这样，总有一些人整天捧着书看，甚至学习、工作到深夜都不会困。 ⑥这就不得不提到我们大脑中的最小单位——神经元的神奇之处了。我们的大脑是一个极其复杂的网络，成千上万的神经元通过突触连接在一起，共同完成信息的传递与处理。当我们进行阅读时，信息会通过这些神经元之间的联结快速传递，这对于阅读理解和信息加工的能力至关重要。当神经元连接更紧密且传递速度更快时，大脑在处理信息时就会更加高效，所产生的认知负荷也更低，所以我们就不太容易感到疲倦。B ⑦但是，神经元的联结并不是一成不变的，而是具有一定的可塑性，也就是说，大脑通过持续的阅读和思考等认知活动，能够不断强化、整合和组织神经元之间的连结，进而提高信息处理的效率。 ⑧所以，即使是一看书就困的人，如果能够坚持经常进行深度阅读和思考，大脑也能逐渐适应这些认知活动，信息加工的效率也会逐渐提升，从而降低阅读时的认知负荷，自然也就越不容易觉得困了。 （有删改） （1）文章第①段段末加点字“这”指代的内容是 。 （2）根据文章内容，完成思维导图。 ① ② ③ （3）下列组图适合插入选文中A、B哪一处？请说明理由。 （4）某同学表示自己知道专业书很有用，可是经常一看就犯困。如何帮他改善这一现状呢？请根据选文内容，给他提出两条建议。 建议一： ； 建议二： 。 【7-2025年上海市松江区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 景观汉字的变形表意 李璐 ①日常生活中，我们经常能在景观中看到神奇幻变、多姿多态的汉字元素。这些多模式、多形态的汉字形体可以叫作“变形字”。汉字变形表意的现象古已有之，改变字形的方法主要有两种：一是增减笔画表意。如表示半木的“片”，取自“木”的篆文字形右半，《说文解字》：“片，判木也。从半木。”二是改变字形方向表意。如表示不可之义的“叵”的字形是反写的“可”。 ②人们利用汉字可改变形态的特点在景观中增添变形后的汉字，以达到加强汉字艺术表现力和表达某种寓意的目的。 ③很多景观文字通过增减汉字的部分笔画来表意。例如，成都武侯祠二门上的“明良千古”，其中的“明”字左边多了一横，“日”变为“目”。有人认为，“目”代表一双慧眼，表示内心清明、心眼相通。可见，民俗从景观变形汉字中感悟出的不仅仅是视觉形象，更是对传统历史文化的回味和对现实生活愿望的寄托。 ④汉字的结构由部件组合，横、竖、撇、点、折等笔画构成部件，部件与笔画的变化也会影响字义。例如，在山东曲阜孔庙的“金声玉振”坊石刻中，“玉”字原在下面的一点被移到中间一横处。在金文和小篆中，“玉”的字形均与“王”相似，隶书以后为了与“王”区分才加了一点或两点，位置通常在下部。这里把点放在中间，意在突出孔子不上不下的中庸之道。除了改变笔画的位置，还可以改变汉字的部件。例如，秦皇岛山海关牌匾上的“天下第一关”五个大字中，“第”字写作“第”，“第”在《说文》中被释为“草也”，《集韵》有“一曰卉木初生叶儿”，这里借用“第”来表达谦逊的态度。 ⑤汉字线条的组合结构往往表现构图美。景观汉字就常通过改变汉字形态来表达图画式的寓意。比如，“寿”在《说文》中被释为“久也”，年老、长寿的意思。北宋陈抟在华山写的“寿”字，由草书“寿”变形而来，像猴子之形，意在象征长寿。早在《抱朴子•内篇》中就有关于猴子长寿的记载：“猕猴寿八百岁变为猨，猨寿五百岁变为玃，玃寿千岁。” ⑥相较于严整划一的正体汉字，景观中的变形字有其独特功用：一是 ；二是融书法、篆刻、美术等形式于一体，丰姿异彩，展现艺术美；三是造型奇特，巧妙异趣，增添了幻变的奇妙，更具神秘感。 ⑦景观汉字形神兼备，情景交融。勤劳智慧的中华儿女以汉字变形表意，创造性地在汉字和景观之间架起了一座座文化之桥，使景观汉字得以跨越千年历史长河，直至今日仍然熠熠生辉。当然，景观汉字的变形也应遵循汉字的结构规律和规范标准，避免随意生造出一些既没有特殊文化含义，又难以辨识的变形字。 （选自《光明日报》，有删改） （1）根据文章内容，完成下面填空。 ① ② （2）下列对第①段理解不恰当的一项是 A.表明日常生活中景观汉字元素很常见。 B.引用《说文解字》体现内容的准确性。 C.强调用“六书”中的象形字变形表意。 D.引出后文对景观汉字变形表意的介绍。 （3）以下内容放入文中哪一段最合适？请简述理由。 泰山上有一块摩崖刻石，刻着清光绪年间刘廷桂书写的“虫二”二字，是“风月”二字的变形，“虫”字由“风”字的繁体“風”省去声符“凡”而来，“二”字省掉了“月”字的外边轮廓，寓意“风月无边”。 （4）今天，我们仍能见到将汉字和图画紧密结合的景观变形字。请根据文章内容，说说桂林城市形象标志的妙处。 【8-2025年上海市青浦区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ①秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ②深入探究“同温不同感”前，不妨先了解一下人体对冷作出反应的过程。 ③气温下降时，我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化，并将信号传递给下丘脑。下丘脑位于丘脑的下方，仅占整个大脑体积的0.3%，却对人体的体温、摄食以及内分泌系统活动有着极强的调节能力。 ④当下丘脑接收到寒冷的信号时，它通常会指示身体做出两种应对措施：一是血管收缩，尤其是皮肤等外周血管的收缩。血管收缩可以减少皮肤与外界环境之间的热交换，从而帮身体减少热量流失。二是通过颤抖肌肉增加热量，这也是为什么人会在冬天忍不住“打寒颤”。得知人体面对寒冷的两种常规反应后，我们便可以通过监测血管收缩和打寒颤的程度，观察人体会不会因为长期处在寒冷中而变得更耐寒。 ⑤幸运的是，科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现，和住在热带地区的人比，北极原住民面对寒冷时，血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境。一些需要经常将手置于冷水中的渔民，同样对冷产生了“免疫”。有实验发现，让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中，渔民手部的温度会略高一些，这也是身体为适应寒冷做出的反应。 ⑥同样的道理，春天时，我们经历了漫长的寒冬，变得像北极居民一样，对冷更加包容。而到了秋天，我们从炎热的夏季过渡而来，像热带居民一样没有对冷产生“免疫”，因此，气温一降，就被冻得不行。 ⑦这类对寒冷的适应一般是通过神经系统的调节实现的。不过，如果挨冻足够多，人体甚至会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化，变得更耐寒。 ⑧按照颜色，人体内的脂肪大致可以分为两种：白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪组织就好比“被子”，棕色脂肪组织就好比“电热毯”。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小，而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以，如果一个人体内的棕色脂肪越多，他越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温。 ⑨科学家们发现，当人体长期处在低温环境中，体内更容易产生棕色脂肪；当人体长期暴露在炎热环境中，则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多“好燃料”。这也能解释，_____。 ⑩当然了，影响体感的因素还有很多：地理学家认为春天太阳直射点更靠近北半球，太阳辐射强，所以感觉更暖和；心理学家指出，人们在春天和秋天对相同气温的不同感受，也可能是受到了“心理暗示”的作用。 （有删改） （1）结合全文，在第⑨段横线处填上合适的内容。 （2）下列推断与文中的研究结论相符的一项是 A.在冷水中浸泡时，经常冬泳的人手部温度下降的速度比普通人快。 B.跳入冰水，经常冬泳的人肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人。 C.坚持冬泳5年，王先生体内棕色脂肪的含量比原来减少了。 D.气温突然转凉，经常冬泳的人比普通人的感受更强烈。 （3）文章第③④⑤段之间的顺序不能互换。请阐释理由。 【9-2025年上海市金山区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 雀替：梁上的精彩 ①在紫禁城古建筑中，人们常会注意到从柱顶向两侧伸出的横木，其上雕工精美，形如一对翅膀。这就是雀替，在宋代又被称为“角替”，其作用是辅助拉结柱子及梁枋。 ②雀替的形制成熟较晚，虽于北魏期间已具雏形，但直至明代才被广为应用。早期的雀替立面形状为四边形，宋末和金代的雀替在其下部出现了蝉肚造型，明代起雀替的外形轮廓及建筑纹饰开始丰富化，并且在构图上得到不断的发展，有龙、凤、仙鹤、花鸟、花篮、金蟾等各种形式，至清时即成为一种风格独特的构件。 ③作为古人建筑智慧的结晶，雀替的应用可以在建筑物的 、 、 等方面发挥作用。雀替位于梁枋下端，【甲】 ，雀替的受力方式以受压为主，其作用相当于“梁垫”，以支承梁端传来的外力。古建筑梁枋头往往做成榫头形式，其受力截面相对于梁身要有一定程度减小。这使得梁枋端竖向外力过大时，梁头会产生剪切破坏的危险。而这种“梁垫”的存在，增加了梁枋在端部的受力截面，有利于增强梁头的负荷能力，可减小其剪切破坏。【乙】 ，梁在上部外力作用下产生竖向弯曲。此时，位于梁端下部的雀替相当于一个附加支座，减小了梁的跨度，不仅有利于减小传到梁端的弯矩，而且可以减小梁本身的竖向弯曲幅度，因而对梁产生保护作用。 ④雀替还有利于减小榫卯节点的“拔榫”现象。紫禁城古建筑的柱子与梁通过榫卯节点形式连接，地震作用下，古建筑不可避免地会产生摇晃，其间榫头与卯口产生相对转动和挤压，且榫头很容易从卯口拔出，产生拔榫。雀替被安装到榫卯节点位置后，其上端与梁底拉结，侧端与柱顶拉结，可以限制榫头绕卯口的转动幅度，因而限制了拔榫，保证了建筑整体的稳定。 ⑤雀替除具结构功能外，兼具美学价值。它样式丰富，各具独特的装饰魅力。常见的雀替样式有大雀替、龙门雀替、普通雀替和骑马雀替。大雀替原始简单，形体大、造型简洁，多用于早期或小型建筑，以粗犷线条展现古朴大气。龙门雀替造型复杂、装饰华丽，常用于牌坊，因形似龙嘴得名，雕刻龙纹、云纹等祥瑞图案，线条细腻、色彩鲜艳，极具装饰性，彰显庄重威严。普通雀替最为常见，应用广泛，造型简洁、雕刻精致，能依不同风格和喜好雕刻多样图案，适配各类建筑。骑马雀替由普通雀替发展而来，横跨两柱，气势恢宏，常见于宫殿、庙宇等大型建筑。 ⑥除广泛应用在古代建筑中，我国古代家具、桥梁工艺中也均有类似雀替的做法。如古代桌椅常在腿部与横向支架相交处增设雀替。建于宋绍兴三十年的泉州浮桥，桥墩上的石质雀替，承托着石梁，缩短了石梁的跨度，对于抗弯强度较低的石材，起到了很好的补强作用。【现代建筑中，钢筋混凝土大梁的挟腋，便是由雀替演变而来，它增强了梁头的抗剪和抵抗负弯矩能力。著名的南京长江大桥，在桥墩上架设了长达数十米的钢托架，承托着巨型钢桁架，这个托架就是巨大的雀替。】 ⑦“无雀替不成中华建筑”，雀替是中国传统建筑中重要的一部分。当我们仰望这些空中支点，看到的既是匠心独运的营造技艺，更是中华文明生生不息的传承密码。 （文/周乾，有删改） （1）细读第③段，完成下列题目。 ①联系下文，填入第③段首句画线处词语正确的一项是 A.抗弯 支承 抗震 B.支承 抗弯 抗震 C.支承 抗震 抗弯 D.抗弯 抗震 支承 ②在第③段【甲】【乙】横线处填入合适的选项。 A.当梁的跨度较大时 B.当梁的跨度不大时 （2）下列关于“雀替”的相关信息，表述正确的一项是 A.雀替在抗震方面的作用主要是通过直接承受地震力来实现的。 B.早期雀替立面形状为三角形，后来逐渐发展为四边形。 C.宋末和金代的雀替在其上部出现了蝉肚造型。 D.泉州浮桥桥墩上的石质雀替，对抗弯强度较低的石材起到了补强作用。 （3）本文围绕说明对象“雀替”，第②﹣⑥段依次说明了：① ；② ；③ 。 （4）有人认为第⑥段方括号内的文字应删去。你是否认同这个看法？请阐明理由。 【10-2025年上海市崇明区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 5G网络基站藏着一个虚拟电厂（节选） 胡继业 韩亦舜 ①电能是工业的动力和命脉。它从“实”中来，要到“实”中去。可虚拟电厂又是怎么回事呢？ ②虚拟电厂不需要大额投资建设一座新的物理上的电厂，而是利用先进的信息通信和控制技术，将分布式电源（如自用小型发电装置）、各类可调负荷（电网中所有具备调节能力的用户和设备的电功率总和）和储能装置（如电池）等聚合成可控集合体，成为一个虚拟的能源供应和消纳单元。我们可以将虚拟电厂想象为一个“网约车平台”，在这里，它将多个乘客（能源需求）和司机（能源供应）的信息集中起来，智能匹配，以提高车辆（电力资源）的使用效率。传统的火电厂和水力发电设施往往集中在一地建设，虚拟电厂则通过互联网，对分散在多地的电源、储能和负荷聚集起来形成合力，“集中力量办大事”，解决各地能源供需的失衡问题。 ③进一步研究发现，在我国的通信行业中就隐藏着一座“发电能力”比三峡大坝还要大的潜在虚拟电厂——5G网络基站中的电池资源。 ④5G网络基站具备了建设虚拟电厂所需的主要条件： ⑤首先，规模大。我国的5G网络凭借世界领先的技术快速发展，在工业和民用领域取得了显著成果。根据工信部截至2024年9月的数据，我国目前5G基站总数为408.9万座，网络规模全球最大。以每个5G基站平均负荷10千瓦功率计算，仅中国铁塔股份有限公司持有的230万座5G基站的潜在可调负荷，总计将可达2300万千瓦，与三峡大坝的装机总量2250万千瓦量级相同。 ⑥其次，可调节。由于考虑电力中断时需要应急通信，每个5G基站均已配备了备用电池，可以在一定时间段内按需使用备用电池供电，对外呈现的是电网负荷变小，可起到发电能力增大的近似效果。 ⑦最后，投资低。根据国家电网有限公司的测算，预计2025年全社会用电功率为15.7亿千瓦，从可调负荷需求看，按照在全国构建不少于最大负荷5%的可调节负荷资源库，需构建可调负荷资源库约7850万千瓦。为满足这个调节能力，需要4000亿元火电投资，在满足相同调节能力的要求下，通过建设、运营、激励等环节构建虚拟电厂的投资成本约为传统火电厂的12%。如前所述，由于基站内的备电资源已经建成，无须额外投资购买电池，可以节省购买电池组的高额费用。经粗略测算，5G基站方案下构建的虚拟电厂建设成本，仅为同样规模传统火电方案建设成本的1%，可谓是低成本撬动大收益。 ⑧例如2024年夏季，上海经历了罕见的持续高温天气，高温橙色预警频发，最高用电负荷首次突破4000万千瓦整数关口。基于少量5G基站构建的虚拟电厂，以4万千瓦的负荷成功参与需求侧响应，在用电高峰时段启动备电电池，满足自身用电需求以降低对电网的压力，相当于瞬间启动了一座每小时需要16吨燃煤的中型火电站，却没有产生任何空气污染和碳排放。 ⑨而在夜间用电低谷期，风电等新能源可能处在发电高峰期，发电量往往超出电网的消纳能力，如果不能充分利用，不仅浪费了清洁能源，过多的发电量还可能导致电网频率和电压的波动，威胁电网的安全。这时，可以启动虚拟电厂为基站内的备电电池充电，把消纳不掉的新能源电量储存起来，提高新能源利用效率的同时，助力电网安全运行。 ⑩据不完全统计，如果将上海地区的5G基站全部组织起来，由其组成的虚拟电厂响应负荷将达80万到90万千瓦，相当于一座大型火电场的发电能力，能够为近百万户家庭提供清洁的生活用电。随着各行各业更多类似的可调负荷，如配备储能设施的充电桩等被纳入虚拟电厂，将形成一个调节能力更强大的虚拟电厂资源池。 ⑪因此，作为一种新型的电力资源管理和运营模式，虚拟电厂对促进国家能源安全具有重要意义，是保障国家能源安全的重要手段。 （1）对虚拟电厂的理解无错误的一项是 A.因为电厂建在虚拟网络中，所以叫虚拟电厂。 B.虚拟电厂是一个虚拟的能源供应和消纳单元。 C.虚拟电厂是在电网供电紧张时才临时启用的备用发电厂。 D.5G网络基站中的电池资源，就是无需再作投资的虚拟电厂。 （2）上海要把配备储能设施的新能源汽车充电桩构建为虚拟电厂，不必考虑的事项是 A.全上海配备储能设施的新能源汽车充电桩足够多。 B.配备储能设施的新能源汽车充电桩集中在一地建设。 C.能对配备储能设施的新能源汽车充电桩做统一调控。 D.构建成本远远低于建设同等效能物理电厂的投资。 （3）第⑧～⑩段按逻辑顺序排列，位置不能互换，请谈谈你的理解。 （二）天津市说明文阅读 【11-2025年天津市滨海新区中考语文二模】阅读《花儿产蜜为哪般》一文，完成下面小题。 花儿产蜜为哪般 苏木云实 ①在这个繁花盛开的季节，昆虫钻进花朵，吸食花蜜，同时把花粉粘在身上，访问另一朵同类的花时，花粉就传递成功。为了让昆虫将花粉带给更多同类的花，植物可谓煞费苦心。 ②花粉里包含着孕育种子的秘密，所以要尽可能稳妥地交付给昆虫。有些植物，如凤仙花、三色堇等花萼或花瓣向后延伸形成一个一端封闭的管状结构，它们将花蜜藏在这个小巧的结构里，使得一些有细长口器的昆虫才能取食。这个小管子内部常常有倒瓣，截留昆虫口器上附着花粉的同时，也将自己的花粉送给它。这个结构就像是在说：“谁帮我把花粉带到，我的花蜜就赠给谁！” ③对于唇形科的鼠尾草来说，它的传粉结构更为精致，五片花瓣的上面两片长在一起，像连帽衣上的帽子，下三片也联合在一起，像一个嘟起来的嘴唇。它长长的花蕊就藏在帽兜里，两根花蕊的下方长着一对“门帘”，遮住深处蜜腺的入口。当蜜蜂进入深处吸蜜时，先要停留在下唇上，然后用头部推动“门帘”，才能吸取花蜜。由于杠杆的道理，当“门帘”向内推动时，上部的花蕊向下弯曲，使顶端的花粉散落到蜜蜂的背部，花粉就稳稳地“搭上车”了。开花初期，鼠尾草的花柱（接受花粉的部位）较短，到花粉成熟散落以后，花柱开始伸长，柱头正好达到昆虫背部的位置。等到带有花粉的蜜蜂进入花内采蜜时，背上的花粉正好涂在弯下的柱头上，花粉就顺利到站了。 ④有些时候，植物的传粉过程也不是很顺利。有些昆虫自己不适合传粉，又想饱尝花蜜的美味，这时，它们会咬破花瓣，悄悄吸走花蜜。不仅没有传粉，还会让后面抵达的传粉昆虫白来一趟。比如，黄胸木蜂就会盗取铁线莲的花蜜。 ⑤花里的蜜腺是为了传粉，叶子、叶柄上的蜜腺又为什么要产蜜呢？ ⑥通过研究，科学家发现，花外的蜜腺可以吸引蚂蚁等小昆虫。一方面，爬满了蚂蚁的植物看起来不太美观，可以减少外界的入侵；另一方面，在茎干上的蜜腺可以减少不能传粉的小昆虫访问花朵的次数。此外，当蚂蚁在植物的根系附近定居时，蚂蚁的筑巢活动还能松土透气，提高土壤的肥力。 ⑦对于一些高大的虫媒植物，为了让传粉昆虫准确地找到自己的花，枝干上的一些小蜜腺能起到路标的作用，指引昆虫找到花朵。 ⑧植物的蜜不仅满足了爱吃蜜的小动物，而且隐藏着植物自己的小心思。总的来说，花内蜜腺主要能帮助花朵传粉，而花外蜜腺则更多的是为植物提供保护，而这些的最终意义都是为了植物种群能够生生不息地延续下去。 （选自《科学之友》，有删改） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 被花外的蜜腺吸引的蚂蚁等小昆虫，不仅可以帮助它们减少外界入侵，还可以松土透气。 B. 黄胸木蜂不适合传粉，但又想尝铁线莲的花蜜，这时它们会咬破花瓣悄悄吸走花蜜。 C. 昆虫钻进花朵，吸食花蜜，并把花粉粘在身上，再接触另一朵同类花时，传粉就成功了。 D. 鼠尾草的花柱始终较长，花粉成熟散落，柱头刚好达到昆虫背部的位置，便于蜜蜂等昆虫成功完成花粉传递。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用分类别的说明方法，具体有力地说明了昆虫采食花粉的过程难度之大。 B. 使用举例子的说明方法，具体有力地说明了昆虫采食花粉的过程难度之大。 C. 使用举例子的说明方法，具体有力地说明了植物尽可能保护并传递花粉内的种子。 D. 使用分类别的说明方法，具体有力地说明了植物尽可能保护并传递花粉内的种子。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序展开说明，为读者普及了科学知识。 B. 花儿产蜜的最终意义是为了植物种群能够生生不息地延续下去。 C. 文章采用“总一分”的结构，对花儿产蜜的各种原因进行了详细的介绍。 D. 第④段中加点词“有些”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 【12-2025年天津市和平区中考语文二模】阅读文章《脑雾》，完成各题。 脑雾 ①你是否有过这些经历：几秒前想打开冰箱拿瓶饮料，走到冰箱前却忘了自己要干什么；想向朋友推荐一家常去的餐厅，却一下子想不起来它的名字，可是过几天餐厅名字又会自动出现在脑海里；明明经常坐地铁上班，有一天出站却突然忘记离公司最近的出站口是哪一个……这些现象就叫“脑雾”。 ②a，从字面上看，所谓“脑雾”，就是大脑里一片混沌，像是笼罩着一层朦胧的迷雾，原本清晰的记忆变得模糊，甚至消失，一时间怎么也想不起来。不过，“脑雾”并不是正式的医学名词，只是这种形象的说法能让人清晰地意识到——大脑出问题了。 ③当你出现“脑雾”时，可能会出现以下症状： ④无法专注。注意力不容易集中，思维总是分散。b，明明半小时能完成的事情，现在需要一小时甚至更久，影响工作或者学习的效率。 ⑤记忆力减退。很难记住各种信息，例如，刚刚用完的手机忘记放在了哪里，想不起来今天早上领导安排的任务是什么，不管是书本上的内容，还是工作文件，看过后一点印象都没有。 ⑥长期疲劳。长期疲劳与一般疲劳不一样，它是一种持续的累，并且没有办法通过喝杯咖啡或者睡眠来缓解。 ⑦精神不振。每天早起后都觉得大脑昏沉沉的，一整天都感到失落、无力甚至沮丧。 ⑧从生理上来说，“脑雾”是由三种激素的变化以及重度炎症引起的。 ⑨我们大脑和身体的运作依赖于一系列激素的交互作用并最终达成的平衡状态。有三种激素可以决定一个人的注意力和情绪状态：皮质醇、多巴胺和5—羟色胺。c，皮质醇常被称为身体的主要“压力激素”，它能让人保持警醒。多巴胺和5—羟色胺则能让人保持愉快、平和的心情。当某一种激素指数过高或者过低时，整个系统就会失衡。 ⑩肥大细胞是免疫系统中的重要细胞类型。在大脑中，肥大细胞主要分布在软脑膜和下丘脑等的血管周围。d，如果肥大细胞受到刺激，就会产生炎症介质，例如组胺，导致类症反应： ⑪组胺是大脑内重要的神经递质，可以调节神经元的放电模式。适当水平的组胺，可以增强大脑的学习和记忆能力，但是如果组胺水平过高，就会造成“脑雾”现象。 （选文有删改） 6. 下列关于“脑雾”的说法，不符合原文意思的一项是（ ） A. “脑雾”是一种形象的说法，并非正式的医学名词，它指的是大脑出现混沌，记忆变得模糊甚至消失的现象。 B. 出现“脑雾”时，会表现出无法专注、记忆力减退、长期疲劳、精神不振等症状，这些症状会不同程度地影响工作或学习效率。 C. “脑雾”是由皮质醇等三种激素指数过高或者过低，以及肥大细胞受到刺激产生炎症介质引起的。 D. 大脑中的组胺是重要的神经递质，只要组胺水平升高，就会造成“脑雾”现象。 7. 下列对文中画线句子使用的说明方法的分析，不正确的一项是（ ） A. a句运用了作诠释的说明方法，形象地说明了所谓“脑雾”，是指大脑里一片混沌的状态。 B. b句运用了做比较的说明方法，说明“脑雾”会影响工作或者学习的效率。 C. c句运用了打比方的说明方法，将皮质醇比作“压力激素”，说明了皮质醇有让人保持警醒的作用。 D. d句运用了举例子的说明方法，具体说明了肥大细胞受到刺激，会产生炎症介质的现象。 8. 下列对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇通过列举生活中常见的现象，激发读者阅读兴趣。 B. ③—⑪段的论述采用了由果到因的逻辑顺序。 C. 第③段加点词语“可能”，体现了语言的准确性。 D. 第⑥段加点词语“它”指“长期疲劳与一般疲劳” 【13-2025年天津市红桥区中考二模】阅读《动物的寿命与什么有关》一文，完成下面小题。 动物的寿命与什么有关 徐风 ①与寿命不过4年的老鼠相比，乌龟能活100多年，而对地球上寿命最长的哺乳动物弓头鲸来说，死亡在200年后才会发生。为什么动物们会有差异如此之大的寿命长短呢？ ②科学家认为，决定动物活得长短的主要原因是新陈代谢速率。20世纪初，德国生理学家马克斯·鲁布内比较了豚鼠、猫、狗、牛、马和人类的能量代谢速率和寿命。他发现，体形更大的动物具有更低的每克组织代谢速率，它们的寿命也更长，因此他得出结论，能量消耗越快寿命就越短。较小的动物通常具有较高的新陈代谢速率，这导致寿命缩短，就像汽车很快耗尽汽油一样。 ③另外，决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同。即使不衰老，动物也会遇到各式各样的危险，比如天敌。人们现在认为这可能取决于每只动物所面临的“进化压力”，进化压力包括其他想要杀死你的动物。 ④小型动物更容易受到掠食动物的袭击。例如，小老鼠很难独自在野外生活一年。因此，它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡。最常见的解释是：小动物位于食物链下游，其真实寿命往往取决于环境中的天敌而不是它自身，因此对于演化来说，它们需要的是把资源投入到快速成功繁殖上，而不是投入到长寿上去。 ⑤相反，大型动物则能更好地防卫捕食者，因此它们有足够的时间来成长。体形较大的动物能承受更长的成长和繁殖时间。在英国利物浦大学研究衰老问题的生物学家乔奥。德马加拉斯说：“打个比方，如果你是一头大象，你就不会被一只鬣狗吃掉，因此体形够大本身就是优势。”也就是说，当某种动物面临的外界死亡风险（比如食物短缺或被掠食者捕食）较低时，其演化出更长寿命的机会就会增大。 ⑥还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久。比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因。会飞的动物，其生活安全度大幅度上升，所以虽然体形不大，但它们能通过活得长而获得更有利的演化优势，因此它们的寿命就明显延长了。 ⑦此外，寿命也与环境密切相关。大西洋和北冰洋海域的极寒因素，使生活在此海域的格陵兰鲨鱼寿命长达400多年。在这样的寒冷环境中，鲨鱼心率和新陈代谢速率减缓，研究者推理认为，这也将减缓鲨鱼老化过程。因此，环境也影响着动物的寿命。 （节选自《百科知识》，原文有删改） 6. 动物的寿命与什么有关？下列说法不正确的一项是（ ） A. 主要原因是动物新陈代谢速率。 B. 很关键的一点在于动物的生存风险不同。 C. 动物需要快速成长和繁衍。 D. 与各种动物生存的环境密切相关。 7. 下列对第⑥段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是（ ） A. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 B. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 C. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 D. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 8. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段通过老鼠、乌龟、弓头鲸等动物寿命的极大差异，引出文章要说明的内容，激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段至第⑥段为“分——总”结构，先分说决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同的内容，再总结。 C. 第④段中加点词语“往往”，表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，但不是绝对的，体现了说明文语言的准确性。 D. 本文是一篇事理说明文，从多个方面说明了与动物的寿命有关的一些因素，为读者科普了相关的知识。 【14-2025年天津市河北区中考二模语文试题】阅读《“开花”的海洋杀手——水母》一文，完成下面小题。 “开花”的海洋杀手——水母 欧阳军 ①一位生物学家说：“在海洋这个稀奇古怪的环境里，有一种奇特的反常现象，动物在那里‘开花’，植物则不开花。”水母便是一种“开花”的动物，它们是远古软体生命，没有骨骼，没有血液，没有头脑，6亿年来，一直生活在海洋深处。 ②如今，它们却离开深海，仿佛一支生力军，浩浩荡荡入侵世界各大海域。在北美、非洲、欧洲和亚洲的某些海域，水母的数量正在急剧飙升。它们的肆意生长不仅严重破坏了生态系统的平衡，也使其他一些动物濒临灭绝。全世界的水母有3万种之多，人类已知的有2000多种，其中约有70种可对人类生命构成威胁。 ③从印度洋和南太平洋的温热带水域到美国和日本海岸，再绵延至英国的冰冷水域，水母以不可阻挡之势集体入侵，势如破竹。 ④当水母遭遇进攻时，它们会以积极状态释放所有的卵子和精子，以确保种族的繁衍。水母的受精卵深入海底，成为水螅体，扎根在海床上。水母种类不同，其繁衍方法也不同：有的水母兴衰随月相变化而变化；有的则在深海中生存几年，甚至几十年，直到某种外来力量激发它们突变，转瞬间，数以万计的水螅体便喷薄而出，演变成新一代水母。也就是说，渔民每捕杀一只水母，都会诞生出无数只小水母。 ⑤不过，渔民捕杀导致水母大量繁殖的理论，显然不足以解释水母泛滥的原因。美国海洋生物学家维德莫认为，环境的变化会使水母大量繁殖，当水温、盐度和食物数量、灯光强度适宜时，水螅体就会逐渐变成漂浮的水母。 ⑥维德莫以此解释了水母大量繁殖而无法控制的原因：每当暴风雨来临，城市污水和雨水一同流进大海，导致海洋缺氧，甲壳或软体动物及鱼类因此窒息而亡；但水母却可以依靠身体表面的细胞从周围水域吸收稀缺的氧气，城市污水、肥料、工业排放物等，为它们提供了理想环境及食物源泉，促使它们快速生长、繁衍。 ⑦水母激增入侵已然不再是区域性问题，而是对全球范围内人类活动的警示。其实，整个自然界都需要维持一种平衡状态。如果这种平衡被打破，就会出现各种意想不到的情况。因此，我们要有意识地去适应并维护这种生态平衡，从而过好我们的生活。 （选自《课外生活·趣知识》） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 水母原本生活在海洋深处，是一种没有骨骼、没有血液、没有头脑的远古软体动物。 B. 水母遭遇捕杀，会释放所有卵子和精子以确保种族繁衍，这是水母泛滥的主因。 C. 专家认为，水温、盐度和食物数量、灯光强度等因素影响从水螅体到水母的形成。 D. 水母激增入侵，生态系统的平衡受到破坏，对全球范围内人类活动发出了警示。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 用打比方、列数字的说明方法，说明水母具有生命力强、繁殖速度快的特点。 B. 用作比较、作诠释的说明方法，具体解释不同水母繁殖的特点，条理清晰。 C. 用下定义、举例子的说明方法，说明水母以不可阻挡之势集体入侵，危害巨大。 D. 用举例子、分类别的说明方法，具体说明了水母种类不同，繁衍方法也不相同。 8. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 标题中的“开花”在文中主要指水母强大的繁殖能力，并不是说水母真能开花。 B. 第②段“生力军”说明了水母入侵海域来势凶猛，体现了说明文语言的生动性。 C. 第⑤段中生物学家维德莫提出了水母泛滥的原因，与第⑥段内容重复，可删去。 D. 本文采用逻辑顺序，说明水母泛滥与环境污染的关系，呼吁人们维护生态平衡。 【15-2025年天津市南开区天津大学附属中学等校联考二模】阅读下面的文字，回答问题。 动物的“印痕行为” ①有这样一则故事：一个名叫约翰・法伯的科学家把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，使其首尾相接，围成一圈，在花盆周围不远的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈，一连走了七天七夜，它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。约翰・法伯在做这个实验前曾经设想：毛毛虫会很快厌倦这种毫无意义的绕圈而转向它们比较爱吃的食物，遗憾的是毛毛虫并没有这样做。后来，科学家把这种喜欢跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯，把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。 ②其实，我们人类也有不少“毛毛虫效应”。比如，在学习、工作和日常生活中，不少人习惯于走别人走过的路，因循守旧，迷信权威，惧怕风险，缺少探索创新的精神，从而止步不前，失去了获得成功的机会。 ③那么，我们该如何走出“毛毛虫效应”呢？ ④我们需要有探索精神。因为，只有敢于打破旧思维的束缚，敢于探索未知的领域，我们才能发现新天地，创造新成果。李四光如果迷信传统的地质学理论，就不会发现中国的大庆油田；哥白尼如果迷信“地心说”，就不会提出“日心说”；伽利略如果迷信亚里士多德的权威，就不会通过比萨斜塔的实验，证明自由落体定律。正是因为他们敢于突破传统思维的束缚，勇于探索，才取得了举世瞩目的成就。 ⑤我们需要有质疑精神。质疑精神是一种科学精神，它能促使我们去思考、去探索。牛顿看到苹果落地，他没有像其他人一样熟视无睹，而是提出疑问：为什么苹果会往地上掉，而不往天上飞呢？正是因为他有这种质疑精神，才发现了万有引力定律。袁隆平对“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的传统观点提出质疑，经过多年的研究和实践，成功培育出了高产的杂交水稻。可见，质疑精神能帮助我们突破思维定式，发现新的科学规律。 ⑥我们还需要有创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在科技飞速发展的今天，创新显得尤为重要。苹果公司如果没有创新精神，就不会推出引领全球智能手机潮流的iPhone系列产品；华为公司如果没有创新精神，就不会在5G通信技术领域取得领先地位。只有不断创新，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。 ⑦总之，我们要敢于突破传统思维的束缚，积极培养探索精神、质疑精神和创新精神，这样才能走出“毛毛虫效应”，走向成功。 下面对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A．“毛毛虫效应”指的是因跟随而导致失败的现象。 B．文章从需要有探索精神、质疑精神和创新精神三个方面论述了如何走出“毛毛虫效应”。 C．文章运用了举例论证、对比论证等论证方法，具体有力地论证了中心论点。 D．只要我们有探索精神、质疑精神和创新精神，就一定能走出“毛毛虫效应”，走向成功。 【16-2025年天津四中等校中考语文二模】阅读下面的文章，完成小题。 ①在科技飞速发展的今天，人工智能已逐渐融入人们的日常生活。其中，智能语音助手以其便捷的交互方式，成为人们生活中的得力“小帮手”。 ②智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用。它能够识别用户的语音指令，并通过理解和分析，提供相应的服务和信息。比如，当你说“播放周杰伦的歌曲”，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问“明天天气如何”，它会查询气象数据后准确告知你。 ③智能语音助手的应用场景十分广泛。在家庭场景中，它可以控制智能家电，如开关灯光、调节空调温度等。用户只需发出语音指令，就能轻松实现对家电的操作，让生活更加便捷舒适。在车载场景中，智能语音助手能帮助驾驶员进行导航、拨打电话、播放音乐等操作，减少驾驶员手动操作带来的安全隐患，提高驾驶安全性。在办公场景中，它可辅助进行文件搜索、日程安排、语音转文字等工作，提升办公效率。 ④尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题。一方面，语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令，导致操作失误。另一方面，智能语音助手涉及用户隐私问题。它在收集和处理用户语音数据的过程中，若数据安全措施不到位，用户的个人信息可能会被泄露。 （1）下列说法与原文内容不相符的一项是 A.智能语音助手是基于多种人工智能技术的应用，能识别并处理用户语音指令。 B.智能语音助手在家庭、车载、办公等场景都有广泛应用，作用各不相同。 C.智能语音助手在任何环境下都能准确识别用户指令，提供相应服务。 D.智能语音助手存在语音识别准确率受影响和用户隐私易泄露等问题。 （2）文中画线句子运用的说明方法及作用分析，正确的一项是 A.运用举例子的说明方法，具体说明了智能语音助手在家庭场景中的应用。 B.运用打比方的说明方法，生动形象地说明了智能语音助手的便捷性。 C.运用作比较的说明方法，突出强调了智能语音助手比传统操作更具优势。 D.运用列数字的说明方法，准确地说明了智能语音助手的应用领域数量。 （3）根据文章内容，下列理解有误的一项是 A.文章围绕智能语音助手展开，依次介绍了其定义、应用场景和存在的问题。 B.文章语言平实客观，“可能”“一方面”等词体现了说明文语言的准确性。 C.文章采用空间顺序，条理清晰地介绍了智能语音助手的相关知识。 D.了解智能语音助手的优缺点，有助于我们更合理地使用这一技术。 【17-2025年天津七中中考语文二模】阅读《四季星空为何不同》一文，完成问题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉；还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“鲜星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） （1）下列对文章内容的理解正确的一项是 A.我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B.夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C.地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D.夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 （2）下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是 A.第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B.第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C.第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D.第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 （3）下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 A.本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B.本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C.第③段中加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D.本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 【18-2025年天津市红桥区中考语文二模】阅读《动物的寿命与什么有关》一文，完成下面小题。 动物的寿命与什么有关 徐风 ①与寿命不过4年的老鼠相比，乌龟能活100多年，而对地球上寿命最长的哺乳动物弓头鲸来说，死亡在200年后才会发生。为什么动物们会有差异如此之大的寿命长短呢？ ②科学家认为，决定动物活得长短的主要原因是新陈代谢速率。20世纪初，德国生理学家马克斯·鲁布内比较了豚鼠、猫、狗、牛、马和人类的能量代谢速率和寿命。他发现，体形更大的动物具有更低的每克组织代谢速率，它们的寿命也更长，因此他得出结论，能量消耗越快寿命就越短。较小的动物通常具有较高的新陈代谢速率，这导致寿命缩短，就像汽车很快耗尽汽油一样。 ③另外，决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同。即使不衰老，动物也会遇到各式各样的危险，比如天敌。人们现在认为这可能取决于每只动物所面临的“进化压力”，进化压力包括其他想要杀死你的动物。 ④小型动物更容易受到掠食动物的袭击。例如，小老鼠很难独自在野外生活一年。因此，它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡。最常见的解释是：小动物位于食物链下游，其真实寿命往往取决于环境中的天敌而不是它自身，因此对于演化来说，它们需要的是把资源投入到快速成功繁殖上，而不是投入到长寿上去。 ⑤相反，大型动物则能更好地防卫捕食者，因此它们有足够的时间来成长。体形较大的动物能承受更长的成长和繁殖时间。在英国利物浦大学研究衰老问题的生物学家乔奥。德马加拉斯说：“打个比方，如果你是一头大象，你就不会被一只鬣狗吃掉，因此体形够大本身就是优势。”也就是说，当某种动物面临的外界死亡风险（比如食物短缺或被掠食者捕食）较低时，其演化出更长寿命的机会就会增大。 ⑥还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久。比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因。会飞的动物，其生活安全度大幅度上升，所以虽然体形不大，但它们能通过活得长而获得更有利的演化优势，因此它们的寿命就明显延长了。 ⑦此外，寿命也与环境密切相关。大西洋和北冰洋海域的极寒因素，使生活在此海域的格陵兰鲨鱼寿命长达400多年。在这样的寒冷环境中，鲨鱼心率和新陈代谢速率减缓，研究者推理认为，这也将减缓鲨鱼老化过程。因此，环境也影响着动物的寿命。 （节选自《百科知识》，原文有删改） 6. 动物的寿命与什么有关？下列说法不正确的一项是（ ） A. 主要原因是动物新陈代谢速率。 B. 很关键的一点在于动物的生存风险不同。 C. 动物需要快速成长和繁衍。 D. 与各种动物生存的环境密切相关。 7. 下列对第⑥段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是（ ） A. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 B. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 C. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 D. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 8. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段通过老鼠、乌龟、弓头鲸等动物寿命的极大差异，引出文章要说明的内容，激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段至第⑥段为“分一总”结构，先分说决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同的内容，再总结。 C. 第④段中加点词语“往往”，表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，但不是绝对的，体现了说明文语言的准确性。 D. 本文是一篇事理说明文，从多个方面说明了与动物的寿命有关的一些因素，为读者科普了相关的知识。 （三）深圳市说明文阅读 【19-2025年广东省深圳市中考语文二模】赢取“深度思考芯片”，需要勇敢穿过思维的碎片化迷宫，请你阅读下面选文，完成各题。 被割裂的思考者 ①地铁站台上，人们低头滑动手机屏幕；餐厅里，短视频的背景音乐此起彼伏；讲座课上，听者记录知识点时习惯性拍照截屏而非手写。在这个信息爆炸的时代，人类首次面临“思维碎片化”的集体困境，当我们的注意力被切割成无数个15秒的片段，当深度思考让位于即时满足，我们是否正在经历认知能力的退化？ ②信息茧房的编织从未如此精密。算法根据用户偏好推送内容，形成自我强化的认知闭环。某研究显示，18～24岁群体平均每天接收信息量相当于174份报纸，但有效留存率不足3%。就像古希腊神话中吞食记忆的怪物，我们不断吞咽信息碎片，却始终处于饥饿状态。当北京某中学组织“无手机读书周”时，竟有学生出现戒断反瘿般的焦虑症状，这暴露出当代青少年对系统化思考的陌生与恐惧。 ③思维惰性正在重塑大脑结构。神经科学研究表明，频繁切换注意力会导致前额叶皮层变薄，这个区域恰恰负责逻辑推理与复杂决策。短视频平台统计，用户平均停留时长不足7秒就会划向下个视频。这种“划动一遗忘”的循环模式，使得青少年在处理需要持续注意力的学习任务时，极易产生挫败感。就像被投喂碎面包屑的鸽子，我们逐渐失去主动觅食的能力。 ④深度思考能力的消逝将带来更深远的影响。当00后群体中能完整阅读一本哲学著作的比例不足5%，当学术论文引用率最高的段落往往来自摘要而非正文，我们正在见证“思想速食主义”的盛行。上海某重点中学的语文教师发现，学生议论文中原创观点的数量五年间下降40%，取而代之的是网络流行语的堆砌。这种现象折射出的不仅是表达能力的退化，更是独立思考能力的萎缩。 ⑤站在数字时代的十字路口，我们需要重建思维的完整性。德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育是唤醒灵魂的工程。”这提醒我们，在享受技术便利的同时，更要守护人类独有的深度思考能力。就像古罗马人在浴场讨论哲学，宋代文人在园林推敲诗句，这个时代同样需要属于思考者的精神殿堂。 （1）【真相之门】下列哪一项是文章指出的导致当代人思维碎片化的根本原因？ A．智能手机和电子设备的物理辐射干扰了大脑神经元的正常连接。 B．学校长期采用灌输式教学，压制了学生的主动探索欲望。 C．信息爆炸带来的过量资讯与算法推送制造的即时满足循环机制。 D．青少年沉迷网络游戏导致生物钟紊乱、注意力涣散。 （2）【破茧计划】文中第②段“信息茧房”现象具体指什么？请结合生活实例说明。 （3）【鸽子与面包屑】作者为何将当代人的思维模式比作“被投喂碎面包屑的鸽子”？请从比喻内涵和现实影响两个层面分析。 （4）【思维完整性勋章】结合文中“无手机读书周”的例子，你认为学校还可以采取哪些措施培养学生的深度思考能力？请提出两条具体建议并分别说明理由。 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题12 说明文阅读（解析版） 2025年中考说明文阅读考查新趋势思维导图 2025中考说明文阅读新趋势 （1） 上海市说明文阅读 【1-2025年上海市浦东新区中考语文二模】说明文阅读 人类嗅觉与AI嗅觉技术 ①嗅觉作为人类最古老的感官之一，承载着复杂的生物机制。 ②大脑感知气味的过程就像一场“邂逅”。 ③鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域，将分子信息转化为带有情感与记忆的气味体验。这种由分子结构到语义表征，如“咖啡香”“玫瑰味”的转化过程，如此神奇，让我们的生活充满了乐趣。 ④AI“闻到”气味，就像是一场根据分子结构进行的“猜谜游戏”。 ⑤AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联。AI依赖于一个庞大且被精细整理过的图神经网络模型GNN数据库。要预测某种物质所带来的气味，先辨析分子的组成和结构，通过收集已知分子的结构特征与对应气味数据进行匹配。除了基本的结构匹配，AI还会综合考虑其他化学性质，从而全面预测新分子的气味特性。 ⑥分子结构输入到模型中后，GNN会优化不同化学结构在特定气味中的权重，最后通过预测层对分子的气味进行判断，输出对应的气味描述词。例如，当输入一个未知分子时，系统会匹配结构相似的已知分子，结合化学性质权重分析，输出“果香”“焦糊味”等描述词。这个过程不仅快速，还极为精确。实验显示，AI在53%的化学分子识别和55%的气味描述准确率上已超越气味专家。 ⑦人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验。气味专家能结合环境、经验解析复杂气味，如区分烹饪阶段产生的焦香层次，或识别葡萄酒中微妙的产地特征。这种能力源于嗅觉与情感、记忆的深度绑定，使人类对气味的理解具备情境化的丰富维度。然而，主观判断易受情绪、健康等因素干扰，导致描述一致性较低。 ⑧AI则以快速精确的数据处理能力见长。面对百万级气味分子数据库，AI可快速完成跨维度比对，在环境监测（如有毒气体预警）、食品安全（如变质成分检测）等需要大数据处理的场景中优势显著。但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判：二、无法复刻人类嗅觉的情感关联，例如无法理解“雨后泥土味”唤起的怀旧情绪。 ⑨当前，两者呈现互补态势。医疗领域正探索结合AI的病原体挥发物检测与医生的临床经验提升疾病诊断效率；香水行业则利用AI筛选原料组合，再由调香师赋予气味艺术内涵。人类对气味的独特解读，始终是技术无法替代的生命体验。两者的协同，或许才是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。 （有删改） （1）以下关于人类嗅觉信号传递路径的表述，正确的一项是 　 　 A.气味分子→嗅球→嗅觉神经→海马体→杏仁核 B.气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核 C.气味分子→嗅觉神经→嗅球→海马体→杏仁核 D.气味分子→嗅球→嗅觉上皮→杏仁核→海马体 （2）根据文中信息，填写下表。 对比维度 人类嗅觉 AI嗅觉技术 核心 嗅觉受体细胞感受分子 ①　 　 优势 ②　 　 ③　 　 局限 受健康和情绪因素干扰 ④　 　 （3）文中将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，请简析其表达效果。 （4）结合文中信息，请提出一个利用AI嗅觉技术解决实际问题的设想。 拟解决的问题：　 　 ； 我的设想：　 　 。 【答案】 （1）B （2）①建立分子结构与气味属性的关联；②生物神经系统的灵活性与主观体验；③快速精确的数据处理能力；④依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判，无法复刻人类嗅觉的情感关联。 （3）运用打比方的说明方法，把人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，生动形象地展现了人类大脑感知气味过程的奇妙与偶然性；把AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，生动形象地体现了AI根据分子结构进行气味预测的特点，使说明内容通俗易懂，富有趣味性。 （4）示例：拟解决的问题：室内空气质量监测；我的设想：在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报。 【解析】 文章主要介绍了人类嗅觉和AI嗅觉技术，包括人类嗅觉的生物机制、感知过程、优势与局限，AI嗅觉技术的核心、预测过程、优势与局限，以及两者的互补态势和协同应用，表明两者协同或许是打开嗅觉奥秘的终极钥匙。 （1）本题考查文章内容分析。根据文章第③段“鼻腔内的嗅觉上皮聚集着约400种嗅觉受体细胞，当气味分子进入鼻腔并与特定受体结合时，电信号通过嗅觉神经直达大脑的一个特定区域——嗅球。嗅球传递至海马体、杏仁核等区域”可知，人类嗅觉信号传递路径是气味分子→嗅觉上皮→嗅觉神经→嗅球→海马体和杏仁核。 故选：B。 （2）本题考查文章内容概括。①根据第⑤段“AI嗅觉技术的核心在于建立分子结构与气味属性的关联”可得出答案。②根据第⑦段“人类嗅觉的优势在于生物神经系统的灵活性与主观体验”可得出答案。③根据第⑧段“AI则以快速精确的数据处理能力见长”可得出答案。④根据第⑧段“但其局限在于：一、依赖数据完备性，对罕见或复杂混合气味易出现误判；二、无法复刻人类嗅觉的情感关联”可得出答案。 （3）本题考查说明方法分析。将人类嗅觉感知过程比作“邂逅”，把AI嗅觉预测比作“猜谜游戏”，这是运用了打比方的说明方法。打比方的作用是使说明对象生动形象，便于读者理解。“邂逅”生动形象地写出了人类大脑感知气味过程的奇妙、偶然；“猜谜游戏”生动形象地写出了AI根据分子结构预测气味的特点。 （4）本题考查阅读拓展。结合文中AI嗅觉技术在环境监测、食品安全等方面的优势来提出设想。比如拟解决的问题是室内空气质量监测，设想为在室内安装搭载AI嗅觉技术的设备，实时收集空气中分子的结构特征与对应气味数据，与数据库进行匹配，快速精准地判断室内是否存在有害气体以及空气质量状况，一旦发现问题及时发出警报。 【2-2025年上海市黄浦区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 一场宇宙级的虚惊过后 ㅤㅤ①新年伊始编号2024YR4的小行星骤然闯入人类视野。这颗直径可能接近90米的近地天体，一度因撞击概率从1%攀升至3.1%而引发全球担忧。所幸，随着观测数据的完善，其撞击概率最终回落至0.28%，警报解除。 ㅤㅤ②6500万年前，一颗直径10公里的小行星终结了恐龙时代；1908年，西伯利亚通古斯上空，一颗直径约65米的小行星爆炸，将2000平方公里森林夷为平地；2013年，俄罗斯车里雅宾斯克小行星空爆致1500人受伤……地球并非宇宙孤岛，而是与天外来客擦肩的“冒险家”。截至2025年2月25日，全球已发现37719颗近地小行星，其中直径超140米，具潜在威胁的“大块头”有11214颗，而这仅是冰山一角，还有超过99%的尚未“捕捉”到的“隐形访客”游荡在地球家园附近。 ㅤㅤ③小行星撞击地球，即便概率微小，但其毁灭性后果，要求人类必须防患于未然。 ㅤㅤ④应对小行星威胁，国际社会逐步构建起监测、评估与处置的三步防御体系。美国凭借领先的监测技术，贡献近地天体编目98%的数据。美国还分别于2005年和2022年实施了撞击彗星和撞击小行星的在轨验证工程任务，为防御手段提供关键突破。欧洲则成立行星防御办公室，协调成员国资源。 ㅤㅤ⑤中国近年加速布局，2018年加入国际小行星预警网络，2022年提出建设近地小天体防御体系，计划2030年实施首次动能撞击试验，2045年前初步掌握控制小行星轨道的能力。 ㅤㅤ⑥尽管技术路径渐明，国际政治壁垒仍是最大挑战。联合国框架下的预警网络与空间任务规划咨询小组虽协调全球行动，但“集体行动困境”显著——各国对成本分摊、数据共享敏感，甚至因技术“军民两用”属性而谨慎观望。现有《外层空间条约》等“软法”约束力薄弱，亟需更具强制力的国际机制。 ㅤㅤ⑦从恐龙灭绝到哺乳动物崛起，小行星撞击曾改写生命演化史。而今，人类能否以科技与合作扭转命运？答案或许藏在未雨绸缪的行动中。星空下警钟长鸣，唯有跨越国界，携手合作，方能筑起守护地球的“太空长城”。 （1）第②段中说地球是“冒险家”，意在说明 A.人类在茫茫宇宙中主动探索未知。 B.人类需有冒险精神应对外星威胁。 C.地球频繁暴露于天体撞击风险中。 D.小行星对地球生命起到决定作用。 （2）如果将第②—⑦段分成三部分，分别加上一个小标题，下列不合适的一项是 A.虚惊后的警示 B.全球防御拼图 C.国际合作困境 D.宇宙警钟长鸣 （3）倘若2025年下半年某颗直径150米的小行星被确认有1%撞击地球的概率，根据本文逻辑，最可能引发 A.国际社会立即启动动能撞击任务。 B.各国因“集体行动困境”拖延响应。 C.联合国强制要求分摊处置的成本。 D.全球争议是否小行星真能撞到地球。 （4）阅读并参考下列表格，完成题目。 事件 特征 事例 解读 “灰犀牛” 可预见但被忽视的高概率危机 2011年日本福岛核事故 地震和海啸导致福岛核电站泄漏，但企业和政府此前已多次忽略核设施的安全隐患。核安全风险长期存在，但被“侥幸心理”掩盖。 “黑天鹅” 难以预测的突发重大危机 2020年新冠疫情全球大流行 新冠病毒迅速蔓延，引发全球封锁、经济衰退。尽管公共卫生专家曾预警流行病风险，但实际爆发速度和长期影响仍出人意料。 小行星撞击地球，属于“ （填字母）”事件。（A.灰犀牛 B.黑天鹅 C.两者兼具） 你的解读是： 【答案】 （1）C （2）D （3）B （4）B 小行星撞击地球属于难以预测的突发重大危机。尽管国际社会已建立监测体系，但撞击概率微小且大量小行星尚未被发现，其爆发时间和后果均无法准确预估，符合“黑天鹅”事件的特征。 【解析】 文章围绕小行星撞击地球的潜在威胁及人类应对措施展开，主要内容如下：事件引入：2024年初，编号2024YR4的小行星因撞击概率短暂攀升引发全球关注，最终警报解除，但凸显了小行星威胁的现实性。历史警示：列举恐龙灭绝、通古斯大爆炸、车里雅宾斯克事件等案例，说明小行星撞击的毁灭性后果，并指出全球已发现大量近地小行星，但仍有大量未被发现。防御体系：国际社会逐步构建监测、评估与处置的三步防御体系，美国、欧洲等在监测技术和防御工程上取得进展，中国也加速布局近地小天体防御体系。挑战与呼吁：国际政治壁垒（如成本分摊、数据共享争议）和现有国际法规约束力薄弱是防御小行星的主要挑战，呼吁各国跨越国界、携手合作，共同守护地球安全。 （1）本题考查理解文章内容。 A.有误，文中未提及人类主动探索宇宙，与“冒险家”比喻无关。 B.有误，文段未强调人类需冒险精神，而是指出地球面临的风险。 C.正确，第②段通过列举小行星撞击地球的案例，说明地球频繁暴露于天体撞击风险中，符合“冒险家”的比喻。 D.有误，文段未提及小行星对地球生命的决定性作用。 故选：C。 （2）本题考查对文段标题的理解。 A.第②段通过历史案例警示小行星威胁，可概括为“虚惊后的警示”，合适。 B.第④⑤段介绍国际社会的监测与防御体系，可概括为“全球防御拼图”，合适。 C.第⑥段指出国际合作的政治壁垒，可概括为“国际合作困境”，合适。 D.第⑦段呼吁合作，但“宇宙警钟长鸣”更偏向整体警示，而非具体段落内容，不合适。 故选：D。 （3）本题考查理解文章内容。 A.有误，动能撞击任务需长期准备，不会立即启动，分析错误。 B.正确，第⑥段指出国际合作的政治壁垒（如成本分摊争议），符合“集体行动困境”导致拖延响应的逻辑，分析正确。 C.有误，现有国际机制约束力薄弱，联合国无法强制要求分摊成本，分析错误。 D.有误，科学界对小行星威胁已有共识，争议可能性低，分析错误。 故选：B。 （4）本题考查理解文章内容。 “灰犀牛”：可预见但被忽视的高概率危机，如福岛核事故中核安全风险长期存在却被忽略。 “黑天鹅”：难以预测的突发重大危机，如新冠疫情的爆发速度和影响超出预期。 小行星撞击地球的特征：难以预测：文中提到小行星撞击概率微小（如2024YR4从1%攀升至3.1%后回落），且大量近地小行星尚未被发现，符合“黑天鹅”的不可预测性。突发重大危机：历史案例（如恐龙灭绝、通古斯大爆炸）表明其后果具有毁灭性，符合“黑天鹅”的突发性和严重性。 与“灰犀牛”的对比：小行星撞击并非长期被忽视的高概率事件，而是因监测技术不足导致难以预见，因此不属于“灰犀牛”。 结论：小行星撞击地球属于“黑天鹅”事件，因其符合“难以预测的突发重大危机”的定义。 【3-2025年上海市闵行区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 上演“内心戏”时，是谁在给你配音？ ①不知道你在思考人类终极问题“今天吃什么”的时候，能否听到脑海中传来的声音？一个声音说：“吃火锅喝奶茶吧，犒劳一下自己。”另一个声音说：“不行，还是继续吃减肥餐吧。”就好像有一个白天使和一个黑天使在你的耳边低语，但你发现周围的人都没有听到这段激烈的争论，难道说……你无意中也学会天使的语言啦？ ②打住！实际上，脑海中出现声音是很普遍的现象，早在20世纪30年代，这个问题就已经被注意到了。这里不得不提到一个人——利维•维谷斯基，他被称为“心理学界的莫扎特”，他把这种声音叫作“内部语言”。 ③他观察到几岁的小孩子在玩游戏时，总喜欢自言、自语，并且，如果认真地听小孩子说的话，很可能会发现：这居然是一段对话！ ④而当人长大以后，会把这种出声的对话转化为不用出声的脑海中的对话。所以，利维•维谷斯基认为，人脑海中的声音实际上是人将外部的社会对话不断“内化”而形成的。但由于受当时科学技术的限制，这种理论只能成为一种假说。 ⑤随着科学的进步，神经科学家们发现，当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时，脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区，被激活了。因此，我们就仿佛真的听到了自己说话一样。 ⑥也就是说，我们可以将脑海中的声音理解为一个“副本”，这个副本实际上被称为“伴随放电”。以德国生理学家霍尔斯特和美国神经生物学家斯佩里为代表的科学家们发现，当我们在做动作的时候，大脑除了会给肌肉发送一个神经信号，还会命令“初级运动皮层”随时复制这个信号，并将其传送给其他脑区（主要是小脑和顶叶），这个复制以后的信号就是伴随放电。 ⑦那为什么干什么都要复制信号并通知其他脑区呢？ ⑧你可以这么想，你本来是个不能说话的人，但是突然开口说话了，别人会不会被你吓个半死？同样的，传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作，这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着。这就好像是在预告：“咳咳，各部门注意，领导马上就要到公司了！” ⑨传送副本还有一个作用，它可以实时比对动作完成的质量，这样就能对动作进行调整，提高效率。一般情况下，人们会忽略掉自己的心跳声，也不会刻意去注意自己眼球转动的方向，这使我们能够专心致志地处理身体以外的事情，而不必为自己的一举一动感到诧异。这是副本的另一个好处。 ⑩当你和别人对话时，大脑会生成一个你想说内容的“副本”，相当于提前说给自己听。所以当你真正开口交流时，为避免自己声音盖过别人，大脑会主动调低你输出的音量，但事实上，你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差。这就造成了两种现象：当你大声说话时，你并不觉得声音大，但别人纷纷朝你看来；有时候你说话出现了口误，但由于大脑提前收到了正确的副本，且自动降低了你说话的音量，所以你很可能意识不到自己出错了，或者不容易马上发现。 ⑪有人认为，精神分裂症患者很有可能就是被自己脑海中的声音“逼疯”的，因为他们不理解这个声音的来源是自己，而非身体外部，所以他们才会误把自己脑海中的声音当作是别人在说话，从而造成“分裂”的结果。另外，科学家认为，那些有阅读障碍的人，由于不能产生副本，即他们听不见自己脑海中的声音，因此他们做不到默读这一行为。 ⑫综上，科学家们推测，当人在进行抽象思考的时候，我们的思想经常会被语言化，被语言化以后，立马就会触发“伴随放电”。在这种情况下，就算我们并没有开口讲话，我们的听觉系统依然会接收到这个“副本”，也就是“听”到这个声音。 ⑬显然，如果推测成立，那么人在思考时听到的声音，当然只能是我们自己的了。 （1）请根据文章内容完成以下对话。 小语：老师，我每次思考问题时，总觉得脑海里有个声音，这是怎么回事？ 老师：这是大脑中① 区域的“语言副本”在发挥作用。 小语：“语言副本”是怎么产生的？ 老师：当我们在思考或者准备要做动作的时候，我们的思想会被语言化，大脑首先② ，然后③ ，这个过程也叫④ 。 小语：原来如此，这对我们有什么影响？ 老师：“语言副本”的好处有两个；第一个是⑤ ；第二个⑥ 。 小语：明白了。谢谢老师！ （2）原文的段落“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧？当然，副本也有些小漏洞”放在以下哪个位置最恰当 A.⑤﹣⑥段之间 B.⑧﹣⑨段之间 C.⑨﹣⑩段之间 D.⑩﹣⑪之间 （3）分析本文标题的妙处。 【答案】 （1）①跟说话有关的（布罗卡氏区）。 ②给肌肉发送一个神经信号，同时命令“初级运动皮层”复制这个信号 ③将复制后的信号传送给其他脑区 ④伴随放电。⑤让其他脑区知道下一步动作，避免被自己的动作吓着。 ⑥实时比对动作完成的质量，对动作进行调整，提高效率。 （2）C （3）①运用拟人的修辞手法，“上演‘内心戏’”“配音”把人脑海中出现声音的现象拟人化，生动形象地引发读者的阅读兴趣。②设置悬念，“是谁在给你配音”引起读者的好奇心，促使读者想要了解人脑海中声音的来源，巧妙地引出文章的说明内容。 【解析】 文章主要介绍了人脑海中出现声音的现象，阐述了利维・维谷斯基关于“内部语言”的理论，以及神经科学家对这一现象的研究成果，包括“伴随放电”的产生、作用，还提及了其与精神分裂症、阅读障碍等的关系，最后得出人思考时听到的声音是自己的结论。 （1）本题考查内容的理解。 ①根据文章内容“神经科学家们发现，当我们的脑海中出现声音却没有开口说话时，脑海中一个跟说话有关的区域——布罗卡氏区，被激活了”可知①的答案：跟说话有关的（布罗卡氏区）。 ②③④“当我们在做动作的时候，大脑除了会给肌肉发送一个神经信号，还会命令‘初级运动皮层’随时复制这个信号，并将其传送给其他脑区（主要是小脑和顶叶），这个复制以后的信号就是伴随放电”可得出②③④的答案给肌肉发送一个神经信号，同时命令“初级运动皮层”复制这个信号；将复制后的信号传送给其他脑区；伴随放电。 “传送副本给其他脑区是为了让其他脑区知道你的下一步动作，这样你就不会被自己毫无征兆、突如其来的动作吓着”以及“传送副本还有一个作用，它可以实时比对动作完成的质量，这样就能对动作进行调整，提高效率”可得出⑤⑥的答案：⑤让其他脑区知道下一步动作，避免被自己的动作吓着。⑥实时比对动作完成的质量，对动作进行调整，提高效率。 （2）本题考查内容的理解。 第⑨段介绍了副本的好处，第⑩段开始讲述副本存在的一些问题，如“大脑会主动调低你输出的音量，但事实上，你自己对声音大小的感知与实际情况却出现偏差”等，所以“现在你应该可以理解这个副本的作用了吧？当然，副本也有些小漏洞”这句话放在⑨﹣⑩段之间，起到承上启下的作用，承接上文副本的作用，引出下文副本的漏洞。 故选：C。 （3）本题考查标题的分析。 标题中“上演‘内心戏’时，是谁在给你配音？”将脑海中出现声音比作“内心戏”的“配音”，赋予其人类的行为，使用了拟人的修辞，使表达更加生动有趣；同时通过“是谁”这样的疑问词设置悬念，吸引读者去探究答案，而文章正是围绕人脑海中声音的产生原因等内容展开说明的，所以标题巧妙地引出了说明内容。 【4-2025年上海市徐汇区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 有网友在青少年科普网站上提出了这样一个问题“为什么骑自行车学会就忘不掉，可弹琴需要天天练？”，以下是网站小编搜集信息后撰文给予的回复： 网友困惑：一旦学会骑自行车，即使很多年不碰，再踩上脚踏板仍然能平稳前进。可弹过很多次的钢琴曲，只要一段时间没练习就会变得生疏。这是为什么呢？ ①_____ 无论学骑车还是弹琴，都是在学习动作，掌握一个动作后，关于如何调动肌肉的记忆会被储存下来，比如哪块肌肉在什么时间用多大力，以备之后重复相似的动作，我们称之为“肌肉记忆”。 其实记住动作的不是肌肉，主要是神经系统。在学习动作的过程中，大脑、小脑等部位神经细胞的形态，以及细胞之间的信号传递功能出现永久变化，神经发出的指令变了，肌肉收缩的方式才跟着改变。 学习动作的过程不同于学习知识点，比如自行车前进原理这个知识，听别人说一遍就明白了。而学骑自行车时只听讲解不可能学会，必须亲自坐上车练习几次后才能掌握，并且很难告诉别人是怎样学会的。 ②灵光一现，述是逐渐进步 “学会”新动作的过程分为两种类型。比如学骑自行车时，无论是练一次就会了还是苦练了一个月，最终学会保持平衡往往就在一瞬间，前一分钟还稳不住，后一分钟突然“发现”了窍门。而学会弹一首钢琴曲的过程，往往是从断续生疏逐渐变得熟练动听，进步累积连续而缓慢。 进步过程是突然还是连续，主要取决于动作的需求。 骑车主要需要全身协调，根据当时车和人的位置调整身体重心、双手配合调整方向、双腿控制速度，最终让车前行且不会倒向一边。需要协调的动作重点在于身体多个部位的配合，动作比较粗大，允许稍有偏差，比如手脚换个姿势，依然能保持平衡，能看到水平的突然飞跃。 另一类需求重点在于速度和准确程度，如弹钢琴时要精确控制按下哪个琴键、按的时机和力度。这样的动作通常比较精细，水平逐渐提高的过程肉眼可见，看似可以无止境地精进。 这两类需求并不是非此即彼，有时一个动作有两种需求。比如骑车不摔倒主要依靠协调，但在杂技中，骑车额外需要准确控制速度和方向。 ③有的动作永生难忘，也有的撂爪就没 学习动作的速度有快有慢，掌握后记忆保持的时间也从几十分钟到几十年不等。 一旦学会骑车这类需要协调的动作，即使数十年没有碰过车，再次踩上踏板还是可以保持平衡。而且，动作越是一致并连续重复，记忆保持越是完好。 弹钢琴这样需要速度及准确性的动作，记忆在停止练习后很快开始消失，而且随着时间延长遗忘的越来越多。其中，差异越大、越断续且需要精细微调的动作遗忘得越快。 除了动作本身的特点，加速遗忘的情况还有最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰，比如本来羽毛球打得很好，改打网球一个月，再回到羽毛球场水平就会下降。 总之，学习动作时无论能不能立即看到进展，神经系统都会在练习中默默进步并把记忆储存起来，即使很久没有练习，重拾时也能找回之前的动作记忆，而且再次学习时的进步速度会明显快于最初学习阶段，可以很快重获之前的水平。 请根据以上情境完成下列任务。 （1）你认为以下哪一个更适合作为文章第①部分的小标题？请你说服小编选择它。 A.肌肉记忆，藏在身体里的学习密码 B.身体会记住 C.神经系统的机制与原理 （2）请你将文章第③部分的内容整理成表格，使得该部分信息更直观简洁。 ①　 　 动作特点 其他因素 长 动作一致并连续重复 ③　 　 短 ②　 　 ④　 　 （3）读者阅读上文后觉得第②部分内容与网友的提问无关，可删去。请你联系文章内容提供删除该部分的理由。 【答案】 （1）A （2）①记忆保持时间长②差异越大、越断续且需要精细微调③最初学习时练习量大、动作掌握熟练、停止练习时间短、未受到其他动作干扰。④最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰。 （3）可以删除第②部分。理由：网友的提问是“为什么骑自行车学会就忘不掉，可弹琴需要天天练”，文章的核心是要解释这两种动作在记忆方面的差异。第①部分介绍了“肌肉记忆”以及学习动作的原理，第③部分直接从动作记忆保持的时间长短以及动作特点和其他因素等方面来阐述骑自行车和弹钢琴在记忆上的不同，能够直接回应网友的问题。而第②部分主要讲述“学会”新动作的过程分为突然和连续两种类型以及不同动作需求导致进步过程的不同，这部分内容没有直接针对网友关于动作记忆保持的问题进行解答，与网友的提问关联不大，所以可以删除。 【解析】 文章围绕网友提出的“为什么骑自行车学会就忘不掉，可弹琴需要天天练”这一问题展开，从肌肉记忆、学会新动作的过程以及动作记忆保持时间等方面进行解答，阐述了学习不同动作（如骑车和弹琴）在记忆原理和特点上的差异。 （1）本题考查小标题的选择和分析。 第①部分主要讲述了无论学骑车还是弹琴，掌握动作后关于如何调动肌肉的记忆会被储存下来，即“肌肉记忆”，并且进一步说明记住动作的主要是神经系统以及学习动作和学习知识点的不同。 A“肌肉记忆，藏在身体里的学习密码”既明确提到了“肌肉记忆”这一关键概念，又强调了其是身体里的学习密码，能够很好地概括该部分内容，突出了这部分围绕肌肉记忆展开说明的重点； B“身体会记住”表述过于笼统，没有明确指出是“肌肉记忆”这一核心内容； C“神经系统的机制与原理”只是该部分内容的一部分，没有全面涵盖“肌肉记忆”这一重要概念，且没有突出“肌肉记忆”与学习动作之间的关系。 故选：A。 （2）本题考查内容的分析。 ①记忆保持时间长的动作特点：文中提到“一旦学会骑车这类需要协调的动作，即使数十年没有碰过车，再次踩上踏板还是可以保持平衡。而且，动作越是一致并连续重复，记忆保持越是完好”，所以记忆保持时间长的动作特点是动作一致并连续重复，以骑车为例进行说明。 ②记忆保持时间短的动作特点：依据“弹钢琴这样需要速度及准确性的动作，记忆在停止练习后很快开始消失，而且随着时间延长遗忘的越来越多。其中，差异越大、越断续且需要精细微调的动作遗忘得越快”，可知像弹钢琴这种需要速度及准确性的动作，其特点是差异越大、越断续且需要精细微调，这类动作记忆容易快速消失。 ③记忆保持时间长的其他因素：文中说“除了动作本身的特点，加速遗忘的情况还有最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰”，那么与之相反，记忆保持时间长的其他因素就是最初学习时练习量大、动作掌握熟练、停止练习时间短、未受到其他动作干扰。 ④记忆保持时间短的其他因素：直接引用文中“除了动作本身的特点，加速遗忘的情况还有最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰，比如本来羽毛球打得很好，改打网球一个月，再回到羽毛球场水平就会下降”，可明确记忆保持时间短的其他因素是最初学习时练习量小、动作掌握不熟练、停止练习时间长，以及受到其他动作干扰。 （3）本题考查内容的理解。 从文章整体结构来看，第①部分为解释动作记忆的原理作铺垫，第③部分直接针对网友问题中关于骑车和弹琴记忆差异（一个不易忘，一个易忘）进行阐述，说明了动作特点和其他因素对记忆保持的影响。而第②部分重点在于说明学会新动作的过程类型和进步原因，与网友所关注的动作记忆保持时间的差异这一核心问题没有直接联系，对解答网友的疑问帮助不大，所以从紧扣问题的角度来说，这部分内容可以删除。 【5-2025年上海市静安区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 亭子中的古人生活 ①亭，是一种中国传统建筑，多建于路旁，供行人休息、乘凉或观景用，以有顶无墙为基本特征，顶部可分为六角、八角、圆形等多种形状。从材质来看，有竹亭、木亭、茅亭、石亭等。因为造型轻巧，选材不拘，布设灵活而被广泛应用在园林建筑之中。 ②亭的历史十分悠久， 古代最早的亭并不是供观赏用的建筑， 用于军事防御。如周代的亭，是设在边防要塞的小堡垒，设有亭史。到了秦汉，亭的建筑扩大到各地，成为地方维护治安的基层组织。 ③魏晋南北朝时，代替亭而起的是驿站之后，亭和驿逐渐废弃。但民间却有在交通要道筑亭为旅途歇息之用的习俗，因而沿用下来。也有的作为迎宾送客的礼仪场所，一般十里或五里设置一个，十里为长亭，五里为短亭。 ④到隋唐时，亭子的建造数量激增，一度达到了“无园不亭、无亭不园”的程度。如杨广在洛阳兴建的西苑中就有风亭月观等景观建筑。唐代宫苑中亭的建筑大量出现，如长安城的大明宫中有太液池，中有蓬莱山，池内有太液亭。 ⑤在皇家趣味影响下，士大夫群起效仿，建造了众多的园林景观。由文人、画师参与修建的园林，主要是为了放松身心。此时的亭子多负载风雅之意，供文人士大夫游赏赋诗之用。亭，卸下防御与驿站的实用功能，开始转向供人观赏、游玩、社交的精神功能。由此，亭子开始成为中国文人与雅集文化的建筑符号。 ⑥自宋代起，有记载的亭子就更多了，建筑也极精巧。商贾或官宦常邀请好友、文人、画师于亭中雅聚，作饮酒、和诗、品茗、抚琴的风雅活动。据《杭州府志》记录，当时杭州士大夫常“十数为群，选胜为乐，咏景赋诗，优游自如”。在欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》和苏轼《放鹤亭记》等亭记中，描述的内容已远超建筑物本身，亭成为他们表达人生追求、人格志向的物象。亭的存在不仅是为观景、停歇、雅集，更逐渐成为一种显著的文化符号。 ⑦在中国山水画中，亭子是文人雅士寄托情怀的载体，是营造画面意境的符号。山水画中点景亭子多为独立建筑，与远山、幽林、小桥及浩渺湖水相环绕。画中之“亭”看似是实在的建筑，实则是文人的精神栖息之所。清代石涛山水图册中存在大量空置的亭子。浮萍、枯石、浩渺湖水围绕下的一座孤亭，成为文人安顿心灵的一片空间。 ⑧古人爱亭，在于亭子可作为人与自然沟通交流的媒介，其顶为天，基为地，柱似人，人入亭中便与自然成为有机体。亭子独特的建筑结构和开阔的视野，扩大了驻足之人的情感空间，让人在有限的空间里对宇宙的无限生发出丰富的联想。游览者置身其中，做的其实是“精神的远行”。 （有删改） （1）填入第②段横线处的词语，下列最恰当的一项是 A.但是 而是 B.虽然 就是 C.但是 就是 D.虽然 而是 （2）第⑧段加点词语“精神的远行”在文中指 （3）根据文章内容，完成填空。 时间 亭的功能 功能变化的趋势 周代 军事防御建筑 实用 ↓ ⑤　 　 秦汉 地方治安组织 魏晋南北朝 ①　 　 隋唐 游赏雅集建筑 宋代 ②　 　 ③　 　 ④　 　 （4）下列文字更适合放在第③段还是第④段？说说你的理由。 同时，亭作为点景建筑，开始出现于园林之中。 【答案】 （1）A （2）人在亭中通过与自然沟通交流，在有限空间里对宇宙的无限生发出丰富的联想。 （3）①旅途歇息、迎宾送客场所。②雅聚及表达人生追求、人格志向的物象。③精神，④从实用功能转向精神功能。⑤“逐渐成为中国文人与雅集文化的建筑符号（或逐渐成为显著的文化符号）”。 （4）第③段内容：主要讲魏晋南北朝时亭作为旅途歇息和迎宾送客场所，以及亭和驿的废弃与民间习俗。第④段内容：讲隋唐时亭子建造数量激增，在宫苑中大量出现。“同时，亭作为点景建筑，开始出现于园林之中”，“同时”表示并列关系，且提到亭作为点景建筑出现于园林，与第④段中隋唐时亭子在园林中大量出现的内容相契合，是对隋唐时亭子情况的补充说明。所以更适合放在第④段。 【解析】 文章介绍了亭的定义、特征等基本情况，按照时间顺序说明了亭的功能演变，还阐述了亭在山水画中的意义及古人爱亭的原因。 （1）本题考查词语分析。第②段中“古代最早的亭并不是供观赏用的建筑”和“用于军事防御”是并列关系，且有否定前者肯定后者的意思。“虽然”表示转折关系的关联词的前半部分，不符合此处关系，所以B、D选项排除。“而是”常与“不是”搭配，表示并列关系中否定前者肯定后者，“但是”是转折关系关联词，A选项“但是 而是”中“而是”符合句子关系。 故选：A。 （2）本题考查文章内容分析。在第⑧段“游览者置身其中，做的其实是‘精神的远行’”，结合前文“古人爱亭，在于亭子可作为人与自然沟通交流的媒介……让人在有限的空间里对宇宙的无限生发出丰富的联想”。得出答案：“精神的远行”在文中指人在亭中通过与自然沟通交流，在有限空间里对宇宙的无限生发出丰富的联想。 （3）本题考查文章内容梳理。魏晋南北朝：根据第③段“但民间却有在交通要道筑亭为旅途歇息之用的习俗，因而沿用下来。也有的作为迎宾送客的礼仪场所”，所以①处答案为旅途歇息、迎宾送客场所。宋代：根据第⑥段“商贾或官宦常邀请好友、文人、画师于亭中雅聚，作饮酒、和诗、品茗、抚琴的风雅活动”以及“亭成为他们表达人生追求、人格志向的物象”，所以②处答案为雅聚及表达人生追求、人格志向的物象。功能变化的趋势：从周代的军事防御、秦汉的地方治安组织这些实用功能，到隋唐的游赏雅集建筑，再到宋代的雅聚及表达人生追求等，逐渐转向精神功能，所以③处答案为精神，④处答案为从实用功能转向精神功能。⑤处：结合前文对各时期亭的功能描述，以及整体功能变化趋势，这里应填概括性内容，如“逐渐成为中国文人与雅集文化的建筑符号（或逐渐成为显著的文化符号）”。 （4）本题考查文章内容分析。第③段内容：主要讲魏晋南北朝时亭作为旅途歇息和迎宾送客场所，以及亭和驿的废弃与民间习俗。第④段内容：讲隋唐时亭子建造数量激增，在宫苑中大量出现。“同时，亭作为点景建筑，开始出现于园林之中”，“同时”表示并列关系，且提到亭作为点景建筑出现于园林，与第④段中隋唐时亭子在园林（宫苑也属于园林的一种）中大量出现的内容相契合，是对隋唐时亭子情况的补充说明。所以更适合放在第④段。 【6-2025年上海市嘉定区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 一看书就困，怎么“破”？ ①睡不着的时候，什么东西看一眼就犯困？有人可能会说，是“书”，尤其是专业书。但奇怪的是，好像也不是所有书都“催眠”，比如很多人看网络小说，通宵达旦，不但毫无睡意，反而越看越精神。这是什么原因呢？ ②让我们从大脑处理信息的认知机制说起。阅读时，书中的文字信息必须经过大脑认知系统的处理后才能被理解，包括用视觉系统识别单词，用注意力筛选出需要重点理解的词语，然后调动记忆中的相关知识，对文字信息进行分析、整合和重组，最终形成对这些文字信息的理解。但是，大脑的处理能力并不是无限的，根据心理学家丹尼尔•卡尼曼提出的资源有限理论，我们进行各种认知活动都会产生一定的认知负荷，需要消耗相应的认知资源，而个体所能分配和使用的认知资源总量是有限的，如果认知负荷高于认知资源总量，就会导致认知资源分配不足，出现超负荷现象。A ③阅读也是一项需要消耗大量认知资源的活动，但是不同的书所造成的认知负荷是不一样的，这取决于其中的文字信息所要求的认知加工复杂程度。抱着学习的态度读一本包含大量陌生词汇、复杂语法的专业书，和带着消遣娱乐的目的读一本情节跌宕、引人入胜的网络小说，造成的认知负荷完全不同。因此，一看书就困，“锅”首先要由“这本书”来背。 ④一看书就困，还与阅读者大脑的能量消耗有关。如果白天一直处于持续的高度认知负荷状态，就会因为大脑能量储备消耗殆尽而触发认知疲劳，进而导致大脑进入“省电模式”，自动降低认知活动强度，产生困倦感，迫使我们停下手里的事情，去休息和恢复能量，避免因为“过劳”而损害大脑功能。 ⑤不过，我们也会发现，一看书就犯困这事儿好像也不是人人都这样，总有一些人整天捧着书看，甚至学习、工作到深夜都不会困。 ⑥这就不得不提到我们大脑中的最小单位——神经元的神奇之处了。我们的大脑是一个极其复杂的网络，成千上万的神经元通过突触连接在一起，共同完成信息的传递与处理。当我们进行阅读时，信息会通过这些神经元之间的联结快速传递，这对于阅读理解和信息加工的能力至关重要。当神经元连接更紧密且传递速度更快时，大脑在处理信息时就会更加高效，所产生的认知负荷也更低，所以我们就不太容易感到疲倦。B ⑦但是，神经元的联结并不是一成不变的，而是具有一定的可塑性，也就是说，大脑通过持续的阅读和思考等认知活动，能够不断强化、整合和组织神经元之间的连结，进而提高信息处理的效率。 ⑧所以，即使是一看书就困的人，如果能够坚持经常进行深度阅读和思考，大脑也能逐渐适应这些认知活动，信息加工的效率也会逐渐提升，从而降低阅读时的认知负荷，自然也就越不容易觉得困了。 （有删改） （1）文章第①段段末加点字“这”指代的内容是 。 （2）根据文章内容，完成思维导图。 ① ② ③ （3）下列组图适合插入选文中A、B哪一处？请说明理由。 （4）某同学表示自己知道专业书很有用，可是经常一看就犯困。如何帮他改善这一现状呢？请根据选文内容，给他提出两条建议。 建议一： ； 建议二： 。 【答案】 （1）不是所有书都“催眠”（或有的人看专业书犯困，而看网络小说却越看越精神）”。 （2）①本质 ②大脑的认知机制处理能力有限，认知资源分配不足，出现超负荷现象。③大脑能量储备消耗殆尽而触发认知疲劳，自动降低认知活动强度，产生困倦感。 （3）组图适合插入选文中B处。理由：该组图分别展示了“较小的大脑皮质体积”“较大的大脑皮质体积”两种情况下神经突起密度和分支多少的不同，与B处“当神经元连接更紧密且传递速度更快时，大脑在处理信息时就会更加高效，所产生的认知负荷也更低，所以我们就不太容易感到疲倦”一句相吻合，因此应插入B处。 （4）建议一：合理安排阅读时间，避免大脑能量储备消耗殆尽而触发认知疲劳。建议二：坚持经常进行深度阅读和思考，提高信息加工效率。 【解析】 文章围绕“一看书就困”的现象展开，先从大脑处理信息的认知机制角度，指出不同书造成的认知负荷不同，包含大量陌生词汇、复杂语法的专业书认知负荷大，易致困；接着说明一看书就困还与阅读者大脑能量消耗有关，持续高度认知负荷会触发认知疲劳，导致困倦感；然后提到有些人看书不困，是因为其大脑神经元连接紧密且传递速度快，处理信息高效，认知负荷低；最后指出神经元联结具有可塑性，坚持深度阅读和思考能强化联结，提高信息处理效率，降低阅读认知负荷，缓解一看书就困的情况。 （1）本题考查理解词语的指代意义。要确定第①段段末加点字“这”的指代内容，需要结合前文语境。第①段开头提出问题“睡不着的时候，什么东西看一眼就犯困”，接着给出部分人的回答“是‘书’，尤其是专业书”，然后通过“但奇怪的是”进行转折，阐述不是所有书都“催眠”，并以看网络小说为例说明有的人看网络小说不但毫无睡意反而越看越精神。所以“这”指代的就是前面所提到的“不是所有书都‘催眠’（或有的人看专业书犯困，而看网络小说却越看越精神）”这种现象。 （2）本题考查理解文章内容。文章围绕“一看书就困”的现象展开，先从大脑处理信息的认知机制角度，指出不同书造成的认知负荷不同，包含大量陌生词汇、复杂语法的专业书认知负荷大，易致困；接着说明一看书就困还与阅读者大脑能量消耗有关，持续高度认知负荷会触发认知疲劳，导致困倦感；然后提到有些人看书不困，是因为其大脑神经元连接紧密且传递速度快，处理信息高效，认知负荷低；最后指出神经元联结具有可塑性，坚持深度阅读和思考能强化联结，提高信息处理效率，降低阅读认知负荷，缓解一看书就困的情况。据此分析提炼概括即可。 （3）本题考查理解文章内容。首先，我们需要理解上面组图所表达的信息。这两幅图展示了在不同情况下（较小的大脑皮质体积和较大的大脑皮质体积）神经突起的密度和分支的数量。这明显是与大脑的结构和功能有关的。 B处的上下文提到：“当神经元连接更紧密且传递速度更快时，大脑在处理信息时就会更加高效，所产生的认知负荷也更低，所以我们就不太容易感到疲倦。”这与组图中展示的大脑皮质体积较大时神经突起密度高、分支多的情况相吻合。因此，这组图更适合插入B处。 示例：上面组图适合插入选文中的B处，因为组图展示了神经元连接更紧密（神经突起密度高、分支多）与大脑处理信息更高效之间的关系，与B处的上下文描述相符。 （4）本题考查提建议。改善“一看书就犯困”的现状，可以从选文中找到相关建议。根据选文第④段“一看书就困，还与阅读者大脑的能量消耗有关”的内容，可以提出“合理安排阅读时间，避免大脑能量储备消耗殆尽而触发认知疲劳”的建议；根据选文第⑧段“所以，即使是一看书就困的人，如果能够坚持经常进行深度阅读和思考，大脑也能逐渐适应这些认知活动，信息加工的效率也会逐渐提升，从而降低阅读时的认知负荷，自然也就越不容易觉得困了”的内容，可以提出“坚持经常进行深度阅读和思考，提高信息加工效率”的建议。 【7-2025年上海市松江区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 景观汉字的变形表意 李璐 ①日常生活中，我们经常能在景观中看到神奇幻变、多姿多态的汉字元素。这些多模式、多形态的汉字形体可以叫作“变形字”。汉字变形表意的现象古已有之，改变字形的方法主要有两种：一是增减笔画表意。如表示半木的“片”，取自“木”的篆文字形右半，《说文解字》：“片，判木也。从半木。”二是改变字形方向表意。如表示不可之义的“叵”的字形是反写的“可”。 ②人们利用汉字可改变形态的特点在景观中增添变形后的汉字，以达到加强汉字艺术表现力和表达某种寓意的目的。 ③很多景观文字通过增减汉字的部分笔画来表意。例如，成都武侯祠二门上的“明良千古”，其中的“明”字左边多了一横，“日”变为“目”。有人认为，“目”代表一双慧眼，表示内心清明、心眼相通。可见，民俗从景观变形汉字中感悟出的不仅仅是视觉形象，更是对传统历史文化的回味和对现实生活愿望的寄托。 ④汉字的结构由部件组合，横、竖、撇、点、折等笔画构成部件，部件与笔画的变化也会影响字义。例如，在山东曲阜孔庙的“金声玉振”坊石刻中，“玉”字原在下面的一点被移到中间一横处。在金文和小篆中，“玉”的字形均与“王”相似，隶书以后为了与“王”区分才加了一点或两点，位置通常在下部。这里把点放在中间，意在突出孔子不上不下的中庸之道。除了改变笔画的位置，还可以改变汉字的部件。例如，秦皇岛山海关牌匾上的“天下第一关”五个大字中，“第”字写作“第”，“第”在《说文》中被释为“草也”，《集韵》有“一曰卉木初生叶儿”，这里借用“第”来表达谦逊的态度。 ⑤汉字线条的组合结构往往表现构图美。景观汉字就常通过改变汉字形态来表达图画式的寓意。比如，“寿”在《说文》中被释为“久也”，年老、长寿的意思。北宋陈抟在华山写的“寿”字，由草书“寿”变形而来，像猴子之形，意在象征长寿。早在《抱朴子•内篇》中就有关于猴子长寿的记载：“猕猴寿八百岁变为猨，猨寿五百岁变为玃，玃寿千岁。” ⑥相较于严整划一的正体汉字，景观中的变形字有其独特功用：一是 ；二是融书法、篆刻、美术等形式于一体，丰姿异彩，展现艺术美；三是造型奇特，巧妙异趣，增添了幻变的奇妙，更具神秘感。 ⑦景观汉字形神兼备，情景交融。勤劳智慧的中华儿女以汉字变形表意，创造性地在汉字和景观之间架起了一座座文化之桥，使景观汉字得以跨越千年历史长河，直至今日仍然熠熠生辉。当然，景观汉字的变形也应遵循汉字的结构规律和规范标准，避免随意生造出一些既没有特殊文化含义，又难以辨识的变形字。 （选自《光明日报》，有删改） （1）根据文章内容，完成下面填空。 ① ② （2）下列对第①段理解不恰当的一项是 A.表明日常生活中景观汉字元素很常见。 B.引用《说文解字》体现内容的准确性。 C.强调用“六书”中的象形字变形表意。 D.引出后文对景观汉字变形表意的介绍。 （3）以下内容放入文中哪一段最合适？请简述理由。 泰山上有一块摩崖刻石，刻着清光绪年间刘廷桂书写的“虫二”二字，是“风月”二字的变形，“虫”字由“风”字的繁体“風”省去声符“凡”而来，“二”字省掉了“月”字的外边轮廓，寓意“风月无边”。 （4）今天，我们仍能见到将汉字和图画紧密结合的景观变形字。请根据文章内容，说说桂林城市形象标志的妙处。 【答案】 （1）①改变汉字的字形方向 ②加强汉字的艺术表现力，表达某种寓意 （2）C （3）放在第③段最合适。因为所给内容是通过增减汉字部分笔画来表意的例子，第③段论述的是很多景观文字通过增减汉字的部分笔画来表意，放在此处能为该段观点提供新的例证。 （4）该标志将“桂林”二字与桂林山水图画紧密结合，体现了汉字线条组合结构的构图美，融书法与美术于一体，展现艺术美；同时巧妙地将城市名称与山水景观融合，寓意桂林山水甲天下，加强了汉字的艺术表现力和寓意表达。 【解析】 文章主要介绍了景观汉字的变形表意，包括汉字变形表意的历史、景观汉字变形的方法（增减笔画表意、改变字形方向表意等）、景观变形字的功用（加强艺术表现力、展现艺术美、增添神秘感等），同时强调景观汉字变形应遵循规律和规范。 （1）本题考查内容的梳理和概括。 ①处文章第①段提到“改变字形的方法主要有两种：一是增减笔画表意……二是改变字形方向表意”，结合前文已有的“增减汉字的部分笔画”，应填“改变汉字的字形方向”。 ②处文章第⑥段提到“相较于严整划一的正体汉字，景观中的变形字有其独特功用：一是……；二是融书法、篆刻、美术等形式于一体，丰姿异彩，展现艺术美；三是造型奇特，巧妙异趣，增添了幻变的奇妙，更具神秘感”，结合后文“融书法、篆刻、美术于一体，展现艺术美”“造型奇特，具有神秘感”，可知应填“加强汉字的艺术表现力，表达某种寓意”。 （2）本题考查段落内容的理解。 ABD.正确。 C.有误，第①段主要介绍了增减笔画表意和改变字形方向表意两种变形表意方式，并未强调用“六书”中的象形字变形表意。 故选：C。 （3）本题考查内容的衔接。 所给内容“泰山上有一块摩崖刻石，刻着清光绪年间刘廷桂书写的‘虫二’二字，是‘风月’二字的变形，‘虫’字由‘风’字的繁体‘風’省去声符‘凡’而来，‘二’字省掉了‘月’字的外边轮廓，寓意‘风月无边’”，是通过增减汉字的部分笔画来表意的例子。文章第③段“很多景观文字通过增减汉字的部分笔画来表意”，且后文列举了成都武侯祠二门上“明良千古”中“明”字的例子，所以放在第③段合适，能进一步说明很多景观文字通过增减汉字的部分笔画来表意这一观点。 （4）本题考查拓展性阅读。 从文章可知景观汉字常通过改变汉字形态来表达图画式的寓意。桂林城市形象标志将“桂林”二字与桂林山水的图画紧密结合。从艺术效果看，“桂林”二字的形态与桂林山水的形状相似，体现了汉字线条的组合结构表现出的构图美，融书法、美术于一体，展现了艺术美。从寓意看，它巧妙地将桂林的城市名称与当地著名的山水景观相融合，寓意桂林山水甲天下，表达了对桂林自然风光的赞美，加强了汉字的艺术表现力和寓意表达。 【8-2025年上海市青浦区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ①秋天的“10度”比春天的“10度”更冷？ ②深入探究“同温不同感”前，不妨先了解一下人体对冷作出反应的过程。 ③气温下降时，我们皮肤上的温度感受器最先捕捉到变化，并将信号传递给下丘脑。下丘脑位于丘脑的下方，仅占整个大脑体积的0.3%，却对人体的体温、摄食以及内分泌系统活动有着极强的调节能力。 ④当下丘脑接收到寒冷的信号时，它通常会指示身体做出两种应对措施：一是血管收缩，尤其是皮肤等外周血管的收缩。血管收缩可以减少皮肤与外界环境之间的热交换，从而帮身体减少热量流失。二是通过颤抖肌肉增加热量，这也是为什么人会在冬天忍不住“打寒颤”。得知人体面对寒冷的两种常规反应后，我们便可以通过监测血管收缩和打寒颤的程度，观察人体会不会因为长期处在寒冷中而变得更耐寒。 ⑤幸运的是，科学界已经有大量实验给出了肯定答案。研究人员发现，和住在热带地区的人比，北极原住民面对寒冷时，血管收缩和打寒颤的程度更小。这是因为他们已经习惯了低温环境。一些需要经常将手置于冷水中的渔民，同样对冷产生了“免疫”。有实验发现，让渔民与普通人把手泡在同样温度的冰水中，渔民手部的温度会略高一些，这也是身体为适应寒冷做出的反应。 ⑥同样的道理，春天时，我们经历了漫长的寒冬，变得像北极居民一样，对冷更加包容。而到了秋天，我们从炎热的夏季过渡而来，像热带居民一样没有对冷产生“免疫”，因此，气温一降，就被冻得不行。 ⑦这类对寒冷的适应一般是通过神经系统的调节实现的。不过，如果挨冻足够多，人体甚至会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化，变得更耐寒。 ⑧按照颜色，人体内的脂肪大致可以分为两种：白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪组织就好比“被子”，棕色脂肪组织就好比“电热毯”。棕色脂肪的细胞要比白色脂肪细胞小，而且在细胞内部还存在很多“能量制造机”线粒体。所以，如果一个人体内的棕色脂肪越多，他越能适应寒冷，并在严寒中快速达到较高体温。 ⑨科学家们发现，当人体长期处在低温环境中，体内更容易产生棕色脂肪；当人体长期暴露在炎热环境中，则更不容易产生棕色脂肪。所以和秋天比，春天时我们的身体里有更多的棕色脂肪，也就是有更多“好燃料”。这也能解释，_____。 ⑩当然了，影响体感的因素还有很多：地理学家认为春天太阳直射点更靠近北半球，太阳辐射强，所以感觉更暖和；心理学家指出，人们在春天和秋天对相同气温的不同感受，也可能是受到了“心理暗示”的作用。 （有删改） （1）结合全文，在第⑨段横线处填上合适的内容。 （2）下列推断与文中的研究结论相符的一项是 A.在冷水中浸泡时，经常冬泳的人手部温度下降的速度比普通人快。 B.跳入冰水，经常冬泳的人肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人。 C.坚持冬泳5年，王先生体内棕色脂肪的含量比原来减少了。 D.气温突然转凉，经常冬泳的人比普通人的感受更强烈。 （3）文章第③④⑤段之间的顺序不能互换。请阐释理由。 【答案】 （1）为什么春天的“10 度”比秋天的“10 度”感觉更暖和。 （2）B （3）第③段介绍人体对冷反应的起点，第④段说明下丘脑的应对措施，第⑤段通过实例验证，三段按逻辑顺序层层递进，顺序不能换。 【解析】 这篇文章主要探讨了秋天的“10 度”比春天的“10 度”更冷的原因。文章先介绍了人体对冷作出反应的过程，包括下丘脑接收寒冷信号后指示身体做出血管收缩和颤抖肌肉增加热量的应对措施，接着说明人体会因长期处在寒冷中变得更耐寒，如北极原住民和经常将手置于冷水中的渔民，然后解释了春天人们经历寒冬后对冷更包容，秋天从炎热夏季过渡而来对冷没有“免疫”，还提到人体挨冻足够多会出现与“棕色脂肪”有关的生理变化，以及影响体感的其他因素，如太阳辐射和心理暗示。 （1）本题考查补写。 根据前文内容，春天时人体经历了寒冬，体内更容易产生棕色脂肪，而秋天从炎热夏季过渡而来，体内棕色脂肪相对较少。所以横线处可以填“为什么春天的‘10 度’比秋天的‘10 度’感觉更暖和”。 （2）本题考查内容的推断。 A.有误，经常冬泳的人对冷更适应，手部温度下降速度应比普通人慢； B.根据文章内容，长期处于寒冷环境中的人会对冷产生适应，血管收缩和打寒颤的程度更小。经常冬泳的人习惯了寒冷环境，所以跳入冰水时，肌肉颤抖程度小于初次尝试冬泳的人； C.有误，坚持冬泳，体内棕色脂肪含量应增加； D.有误，气温突然转凉，经常冬泳的人比普通人的感受应更不强烈。 故选：B。 （3）本题考查段落的顺序。 第③段介绍了人体对冷作出反应的起点，即皮肤上的温度感受器捕捉气温下降信号并传递给下丘脑。第④段接着说明下丘脑接收到信号后指示身体做出的两种应对措施。第⑤段则通过具体例子，如北极原住民和渔民，说明人体会因长期处在寒冷中而变得更耐寒，是对第④段内容的进一步验证和拓展。这三段是按照从人体对冷反应的生理机制到具体表现再到相关实例验证的逻辑顺序进行阐述的，层层递进，顺序不能互换。 【9-2025年上海市金山区中考语文二模】阅读下文，完成问题。 雀替：梁上的精彩 ①在紫禁城古建筑中，人们常会注意到从柱顶向两侧伸出的横木，其上雕工精美，形如一对翅膀。这就是雀替，在宋代又被称为“角替”，其作用是辅助拉结柱子及梁枋。 ②雀替的形制成熟较晚，虽于北魏期间已具雏形，但直至明代才被广为应用。早期的雀替立面形状为四边形，宋末和金代的雀替在其下部出现了蝉肚造型，明代起雀替的外形轮廓及建筑纹饰开始丰富化，并且在构图上得到不断的发展，有龙、凤、仙鹤、花鸟、花篮、金蟾等各种形式，至清时即成为一种风格独特的构件。 ③作为古人建筑智慧的结晶，雀替的应用可以在建筑物的 、 、 等方面发挥作用。雀替位于梁枋下端，【甲】 ，雀替的受力方式以受压为主，其作用相当于“梁垫”，以支承梁端传来的外力。古建筑梁枋头往往做成榫头形式，其受力截面相对于梁身要有一定程度减小。这使得梁枋端竖向外力过大时，梁头会产生剪切破坏的危险。而这种“梁垫”的存在，增加了梁枋在端部的受力截面，有利于增强梁头的负荷能力，可减小其剪切破坏。【乙】 ，梁在上部外力作用下产生竖向弯曲。此时，位于梁端下部的雀替相当于一个附加支座，减小了梁的跨度，不仅有利于减小传到梁端的弯矩，而且可以减小梁本身的竖向弯曲幅度，因而对梁产生保护作用。 ④雀替还有利于减小榫卯节点的“拔榫”现象。紫禁城古建筑的柱子与梁通过榫卯节点形式连接，地震作用下，古建筑不可避免地会产生摇晃，其间榫头与卯口产生相对转动和挤压，且榫头很容易从卯口拔出，产生拔榫。雀替被安装到榫卯节点位置后，其上端与梁底拉结，侧端与柱顶拉结，可以限制榫头绕卯口的转动幅度，因而限制了拔榫，保证了建筑整体的稳定。 ⑤雀替除具结构功能外，兼具美学价值。它样式丰富，各具独特的装饰魅力。常见的雀替样式有大雀替、龙门雀替、普通雀替和骑马雀替。大雀替原始简单，形体大、造型简洁，多用于早期或小型建筑，以粗犷线条展现古朴大气。龙门雀替造型复杂、装饰华丽，常用于牌坊，因形似龙嘴得名，雕刻龙纹、云纹等祥瑞图案，线条细腻、色彩鲜艳，极具装饰性，彰显庄重威严。普通雀替最为常见，应用广泛，造型简洁、雕刻精致，能依不同风格和喜好雕刻多样图案，适配各类建筑。骑马雀替由普通雀替发展而来，横跨两柱，气势恢宏，常见于宫殿、庙宇等大型建筑。 ⑥除广泛应用在古代建筑中，我国古代家具、桥梁工艺中也均有类似雀替的做法。如古代桌椅常在腿部与横向支架相交处增设雀替。建于宋绍兴三十年的泉州浮桥，桥墩上的石质雀替，承托着石梁，缩短了石梁的跨度，对于抗弯强度较低的石材，起到了很好的补强作用。【现代建筑中，钢筋混凝土大梁的挟腋，便是由雀替演变而来，它增强了梁头的抗剪和抵抗负弯矩能力。著名的南京长江大桥，在桥墩上架设了长达数十米的钢托架，承托着巨型钢桁架，这个托架就是巨大的雀替。】 ⑦“无雀替不成中华建筑”，雀替是中国传统建筑中重要的一部分。当我们仰望这些空中支点，看到的既是匠心独运的营造技艺，更是中华文明生生不息的传承密码。 （文/周乾，有删改） （1）细读第③段，完成下列题目。 ①联系下文，填入第③段首句画线处词语正确的一项是 A.抗弯 支承 抗震 B.支承 抗弯 抗震 C.支承 抗震 抗弯 D.抗弯 抗震 支承 ②在第③段【甲】【乙】横线处填入合适的选项。 A.当梁的跨度较大时 B.当梁的跨度不大时 （2）下列关于“雀替”的相关信息，表述正确的一项是 A.雀替在抗震方面的作用主要是通过直接承受地震力来实现的。 B.早期雀替立面形状为三角形，后来逐渐发展为四边形。 C.宋末和金代的雀替在其上部出现了蝉肚造型。 D.泉州浮桥桥墩上的石质雀替，对抗弯强度较低的石材起到了补强作用。 （3）本文围绕说明对象“雀替”，第②﹣⑥段依次说明了：① ；② ；③ 。 （4）有人认为第⑥段方括号内的文字应删去。你是否认同这个看法？请阐明理由。 【答案】 （1）①B ②【甲】B【乙】A （2）D （3）①雀替的发展历程；②雀替的结构功能；③雀替的美学价值和在不同建筑中的应用 （4）不认同删去的看法。理由是方括号内文字补充了雀替在现代建筑中的应用和演变，举例说明，强调重要性和传承性，丰富内容，体现延续性。 【解析】 本文围绕“雀替”这一中国传统建筑构件展开说明，介绍了雀替的定义、发展历程，阐述了其在支承、抗弯、抗震等方面的结构功能和丰富多样的美学价值，还提及雀替在古代家具、桥梁以及现代建筑中的应用，强调了雀替是中国传统建筑的重要部分，体现了匠心独运的营造技艺和中华文明的传承。 （1）本题考查词语的辨析。 ①根据后文内容，先介绍“雀替的受力方式以受压为主，其作用相当于‘梁垫’，以支承梁端传来的外力”，体现了支承作用；接着说“梁在上部外力作用下产生竖向弯曲。此时，位于梁端下部的雀替相当于一个附加支座，减小了梁的跨度，不仅有利于减小传到梁端的弯矩，而且可以减小梁本身的竖向弯曲幅度”，这是抗弯方面；最后第④段说抗震相关内容。所以依次是支承、抗弯、抗震。 故选：B。 ②本题考内容的衔接。 【甲】处后文说“雀替的受力方式以受压为主，其作用相当于‘梁垫’”，强调的是在梁跨度不大时，雀替作为“梁垫”支承梁端外力，所以选 B； 【乙】处后文“梁在上部外力作用下产生竖向弯曲。此时，位于梁端下部的雀替相当于一个附加支座，减小了梁的跨度”，说明是在梁的跨度较大时，雀替起到附加支座作用，减小梁的跨度等，所以选 A。 （2）本题考查根据材料进行判断。 A.有误，根据第④段“雀替被安装到榫卯节点位置后，其上端与梁底拉结，侧端与柱顶拉结，可以限制榫头绕卯口的转动幅度，因而限制了拔榫，保证了建筑整体的稳定”，可知雀替不是直接承受地震力，而是通过限制拔榫保证建筑稳定。 B.有误，根据第②段“早期的雀替立面形状为四边形”，可知早期是四边形，不是三角形。 C.有误，根据第②段“宋末和金代的雀替在其下部出现了蝉肚造型”，是下部出现蝉肚造型，不是上部。 D.正确。 故选：D。 （3）本题考查思路的分析。 ①雀替的发展历程（从北魏雏形到明代广为应用，外形轮廓及建筑纹饰不断丰富，至清成为独特构件）。从第②段“雀替的形制成熟较晚，虽于北魏期间已具雏形，但直至明代才被广为应用……至清时即成为一种风格独特的构件”可得出。 ②雀替的结构功能（在支承、抗弯、抗震方面的作用，如支承梁端外力、减小梁的竖向弯曲、限制拔榫保证建筑稳定）。从第③段介绍支承、抗弯，第④段介绍抗震作用可得出。③雀替的美学价值和在不同建筑（古代家具、桥梁及现代建筑）中的应用（样式丰富，有大雀替、龙门雀替等，在古代家具、泉州浮桥应用，现代建筑中钢筋混凝土大梁的挟腋等由雀替演变而来）。从第⑤段介绍美学价值，第⑥段介绍在古代家具、桥梁及现代建筑中的应用可得出。 （4）本题考查内容的理解。 不认同删去的看法。理由：第⑥段方括号内文字“现代建筑中，钢筋混凝土大梁的挟腋，便是由雀替演变而来，它增强了梁头的抗剪和抵抗负弯矩能力。著名的南京长江大桥，在桥墩上架设了长达数十米的钢托架，承托着巨型钢桁架，这个托架就是巨大的雀替”，补充说明了雀替在现代建筑中的应用和演变，具体举例南京长江大桥的钢托架，使读者更直观地了解雀替对现代建筑的影响，进一步强调了雀替的重要性和传承性，丰富了文章内容，体现了雀替在建筑发展中的延续，所以不应删去。 【10-2025年上海市崇明区中考语文二模】阅读下文，完成下列各题。 5G网络基站藏着一个虚拟电厂（节选） 胡继业 韩亦舜 ①电能是工业的动力和命脉。它从“实”中来，要到“实”中去。可虚拟电厂又是怎么回事呢？ ②虚拟电厂不需要大额投资建设一座新的物理上的电厂，而是利用先进的信息通信和控制技术，将分布式电源（如自用小型发电装置）、各类可调负荷（电网中所有具备调节能力的用户和设备的电功率总和）和储能装置（如电池）等聚合成可控集合体，成为一个虚拟的能源供应和消纳单元。我们可以将虚拟电厂想象为一个“网约车平台”，在这里，它将多个乘客（能源需求）和司机（能源供应）的信息集中起来，智能匹配，以提高车辆（电力资源）的使用效率。传统的火电厂和水力发电设施往往集中在一地建设，虚拟电厂则通过互联网，对分散在多地的电源、储能和负荷聚集起来形成合力，“集中力量办大事”，解决各地能源供需的失衡问题。 ③进一步研究发现，在我国的通信行业中就隐藏着一座“发电能力”比三峡大坝还要大的潜在虚拟电厂——5G网络基站中的电池资源。 ④5G网络基站具备了建设虚拟电厂所需的主要条件： ⑤首先，规模大。我国的5G网络凭借世界领先的技术快速发展，在工业和民用领域取得了显著成果。根据工信部截至2024年9月的数据，我国目前5G基站总数为408.9万座，网络规模全球最大。以每个5G基站平均负荷10千瓦功率计算，仅中国铁塔股份有限公司持有的230万座5G基站的潜在可调负荷，总计将可达2300万千瓦，与三峡大坝的装机总量2250万千瓦量级相同。 ⑥其次，可调节。由于考虑电力中断时需要应急通信，每个5G基站均已配备了备用电池，可以在一定时间段内按需使用备用电池供电，对外呈现的是电网负荷变小，可起到发电能力增大的近似效果。 ⑦最后，投资低。根据国家电网有限公司的测算，预计2025年全社会用电功率为15.7亿千瓦，从可调负荷需求看，按照在全国构建不少于最大负荷5%的可调节负荷资源库，需构建可调负荷资源库约7850万千瓦。为满足这个调节能力，需要4000亿元火电投资，在满足相同调节能力的要求下，通过建设、运营、激励等环节构建虚拟电厂的投资成本约为传统火电厂的12%。如前所述，由于基站内的备电资源已经建成，无须额外投资购买电池，可以节省购买电池组的高额费用。经粗略测算，5G基站方案下构建的虚拟电厂建设成本，仅为同样规模传统火电方案建设成本的1%，可谓是低成本撬动大收益。 ⑧例如2024年夏季，上海经历了罕见的持续高温天气，高温橙色预警频发，最高用电负荷首次突破4000万千瓦整数关口。基于少量5G基站构建的虚拟电厂，以4万千瓦的负荷成功参与需求侧响应，在用电高峰时段启动备电电池，满足自身用电需求以降低对电网的压力，相当于瞬间启动了一座每小时需要16吨燃煤的中型火电站，却没有产生任何空气污染和碳排放。 ⑨而在夜间用电低谷期，风电等新能源可能处在发电高峰期，发电量往往超出电网的消纳能力，如果不能充分利用，不仅浪费了清洁能源，过多的发电量还可能导致电网频率和电压的波动，威胁电网的安全。这时，可以启动虚拟电厂为基站内的备电电池充电，把消纳不掉的新能源电量储存起来，提高新能源利用效率的同时，助力电网安全运行。 ⑩据不完全统计，如果将上海地区的5G基站全部组织起来，由其组成的虚拟电厂响应负荷将达80万到90万千瓦，相当于一座大型火电场的发电能力，能够为近百万户家庭提供清洁的生活用电。随着各行各业更多类似的可调负荷，如配备储能设施的充电桩等被纳入虚拟电厂，将形成一个调节能力更强大的虚拟电厂资源池。 ⑪因此，作为一种新型的电力资源管理和运营模式，虚拟电厂对促进国家能源安全具有重要意义，是保障国家能源安全的重要手段。 （1）对虚拟电厂的理解无错误的一项是 A.因为电厂建在虚拟网络中，所以叫虚拟电厂。 B.虚拟电厂是一个虚拟的能源供应和消纳单元。 C.虚拟电厂是在电网供电紧张时才临时启用的备用发电厂。 D.5G网络基站中的电池资源，就是无需再作投资的虚拟电厂。 （2）上海要把配备储能设施的新能源汽车充电桩构建为虚拟电厂，不必考虑的事项是 A.全上海配备储能设施的新能源汽车充电桩足够多。 B.配备储能设施的新能源汽车充电桩集中在一地建设。 C.能对配备储能设施的新能源汽车充电桩做统一调控。 D.构建成本远远低于建设同等效能物理电厂的投资。 （3）第⑧～⑩段按逻辑顺序排列，位置不能互换，请谈谈你的理解。 【答案】 （1）B （2）B （3）这三段是按照从当下用电高峰和低谷的实际作用，到未来发展展望的逻辑顺序排列的，层层递进，所以位置不能互换。 【解析】 文章首先介绍了虚拟电厂是利用先进技术将分布式电源等聚合成可控集合体的概念，接着指出我国5G网络基站中的电池资源具备建设虚拟电厂的主要条件（规模大、可调节、投资低），然后通过上海的实例说明虚拟电厂在用电高峰和低谷的作用，最后强调虚拟电厂对促进国家能源安全具有重要意义。 （1）本题考查文章内容理解分析。 A.有误，虚拟电厂不是建在虚拟网络中，而是利用先进技术将分布式电源等聚合成可控集合体； B.正确。 C.有误，虚拟电厂不是临时启用的备用发电厂，它是一种新型的电力资源管理和运营模式； D.有误，5G网络基站中的电池资源只是具备建设虚拟电厂所需的主要条件，但不是无需再作投资的虚拟电厂，构建虚拟电厂还涉及运营、激励等环节。 故选：B。 （2）本题考查文章内容理解分析。 A.不符合，规模大是建设虚拟电厂的条件之一，所以全上海配备储能设施的新能源汽车充电桩足够多是需要考虑的； B.符合； C.不符合，能对其做统一调控，才能将其聚合成可控集合体，是需要考虑的； D.不符合，投资低是虚拟电厂的优势，构建成本远远低于建设同等效能物理电厂的投资是需要考虑的。 故选：B。 （3）本题考查段落顺序分析。第⑧段通过上海2024年夏季高温时5G基站构建的虚拟电厂在用电高峰的应用实例，说明了虚拟电厂在用电高峰可降低对电网压力的作用。第⑨段阐述了在夜间用电低谷期虚拟电厂对新能源电量的储存及对电网安全运行的助力，是从用电低谷的角度说明虚拟电厂的作用。第⑩段则是对未来虚拟电厂资源池调节能力的展望。这三段是按照从当下用电高峰和低谷的实际作用，到未来发展展望的逻辑顺序排列的，层层递进，所以位置不能互换。 （二）天津市说明文阅读 【11-2025年天津市滨海新区中考语文二模】阅读《花儿产蜜为哪般》一文，完成下面小题。 花儿产蜜为哪般 苏木云实 ①在这个繁花盛开的季节，昆虫钻进花朵，吸食花蜜，同时把花粉粘在身上，访问另一朵同类的花时，花粉就传递成功。为了让昆虫将花粉带给更多同类的花，植物可谓煞费苦心。 ②花粉里包含着孕育种子的秘密，所以要尽可能稳妥地交付给昆虫。有些植物，如凤仙花、三色堇等花萼或花瓣向后延伸形成一个一端封闭的管状结构，它们将花蜜藏在这个小巧的结构里，使得一些有细长口器的昆虫才能取食。这个小管子内部常常有倒瓣，截留昆虫口器上附着花粉的同时，也将自己的花粉送给它。这个结构就像是在说：“谁帮我把花粉带到，我的花蜜就赠给谁！” ③对于唇形科的鼠尾草来说，它的传粉结构更为精致，五片花瓣的上面两片长在一起，像连帽衣上的帽子，下三片也联合在一起，像一个嘟起来的嘴唇。它长长的花蕊就藏在帽兜里，两根花蕊的下方长着一对“门帘”，遮住深处蜜腺的入口。当蜜蜂进入深处吸蜜时，先要停留在下唇上，然后用头部推动“门帘”，才能吸取花蜜。由于杠杆的道理，当“门帘”向内推动时，上部的花蕊向下弯曲，使顶端的花粉散落到蜜蜂的背部，花粉就稳稳地“搭上车”了。开花初期，鼠尾草的花柱（接受花粉的部位）较短，到花粉成熟散落以后，花柱开始伸长，柱头正好达到昆虫背部的位置。等到带有花粉的蜜蜂进入花内采蜜时，背上的花粉正好涂在弯下的柱头上，花粉就顺利到站了。 ④有些时候，植物的传粉过程也不是很顺利。有些昆虫自己不适合传粉，又想饱尝花蜜的美味，这时，它们会咬破花瓣，悄悄吸走花蜜。不仅没有传粉，还会让后面抵达的传粉昆虫白来一趟。比如，黄胸木蜂就会盗取铁线莲的花蜜。 ⑤花里的蜜腺是为了传粉，叶子、叶柄上的蜜腺又为什么要产蜜呢？ ⑥通过研究，科学家发现，花外的蜜腺可以吸引蚂蚁等小昆虫。一方面，爬满了蚂蚁的植物看起来不太美观，可以减少外界的入侵；另一方面，在茎干上的蜜腺可以减少不能传粉的小昆虫访问花朵的次数。此外，当蚂蚁在植物的根系附近定居时，蚂蚁的筑巢活动还能松土透气，提高土壤的肥力。 ⑦对于一些高大的虫媒植物，为了让传粉昆虫准确地找到自己的花，枝干上的一些小蜜腺能起到路标的作用，指引昆虫找到花朵。 ⑧植物的蜜不仅满足了爱吃蜜的小动物，而且隐藏着植物自己的小心思。总的来说，花内蜜腺主要能帮助花朵传粉，而花外蜜腺则更多的是为植物提供保护，而这些的最终意义都是为了植物种群能够生生不息地延续下去。 （选自《科学之友》，有删改） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 被花外的蜜腺吸引的蚂蚁等小昆虫，不仅可以帮助它们减少外界入侵，还可以松土透气。 B. 黄胸木蜂不适合传粉，但又想尝铁线莲的花蜜，这时它们会咬破花瓣悄悄吸走花蜜。 C. 昆虫钻进花朵，吸食花蜜，并把花粉粘在身上，再接触另一朵同类花时，传粉就成功了。 D. 鼠尾草的花柱始终较长，花粉成熟散落，柱头刚好达到昆虫背部的位置，便于蜜蜂等昆虫成功完成花粉传递。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用分类别的说明方法，具体有力地说明了昆虫采食花粉的过程难度之大。 B. 使用举例子的说明方法，具体有力地说明了昆虫采食花粉的过程难度之大。 C. 使用举例子的说明方法，具体有力地说明了植物尽可能保护并传递花粉内的种子。 D. 使用分类别的说明方法，具体有力地说明了植物尽可能保护并传递花粉内的种子。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序展开说明，为读者普及了科学知识。 B. 花儿产蜜的最终意义是为了植物种群能够生生不息地延续下去。 C. 文章采用“总一分”的结构，对花儿产蜜的各种原因进行了详细的介绍。 D. 第④段中加点词“有些”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 【答案】6. D 7. C 8. C 【解析】 【导语】这篇科普说明文以生动的笔触揭示了植物产蜜的生态智慧。文章采用逻辑顺序，从花内蜜腺的传粉机制到花外蜜腺的防御功能，层层递进地展现了植物与昆虫的协同进化关系。文中运用举例（如鼠尾草）、比喻（“搭上车”）等手法，将复杂的生物学原理形象化。语言兼具科学性与文学性，既有专业术语的准确使用，又有拟人化的趣味表达。结构上呈现“分—总”特点，最终归结到物种延续的生物学意义。 【6题详解】 本题考查信息的筛选与辨析。 D.结合第③段“开花初期，鼠尾草的花柱（接受花粉的部位）较短，到花粉成熟散落以后，花柱开始伸长，柱头正好达到昆虫背部的位置”可知，鼠尾草的花柱并非始终较长，而是在花粉成熟散落以后才开始伸长； 故选D。 【7题详解】 本题考查说明方法及作用。 C.结合画线句“有些植物，如凤仙花、三色堇等花萼或花瓣向后延伸形成一个一端封闭的管状结构，它们将花蜜藏在这个小巧的结构里，使得一些有细长口器的昆虫才能取食”中“如凤仙花、三色堇等”可知，此句以凤仙花、三色堇为例，说明植物的“花粉里包含着孕育种子的秘密，所以要尽可能稳妥地交付给昆虫”，因此属于举例子的说明方法，通过具体案例，说明植物如何“尽可能稳妥地交付花粉”； 故选C。 【8题详解】 本题考查说明顺序、说明内容的理解和说明文语言。 C.第①段开篇点明植物通过花蜜吸引昆虫传粉的普遍现象，提出核心问题“花儿产蜜为哪般”。然后②—⑦段分别从花内蜜腺如何助力传粉机制（②③段）、传粉过程中的挑战（④段）、花外蜜腺的多重功能（⑤—⑦段）等角度拓展说明。最后总结第⑧段总结指出植物的蜜对满足动物需求和促进种群延续的重要意义。因此这篇文章采用了总—分—总的结构，逻辑清晰，层次分明； 故选C。 【12-2025年天津市和平区中考语文二模】阅读文章《脑雾》，完成各题。 脑雾 ①你是否有过这些经历：几秒前想打开冰箱拿瓶饮料，走到冰箱前却忘了自己要干什么；想向朋友推荐一家常去的餐厅，却一下子想不起来它的名字，可是过几天餐厅名字又会自动出现在脑海里；明明经常坐地铁上班，有一天出站却突然忘记离公司最近的出站口是哪一个……这些现象就叫“脑雾”。 ②a，从字面上看，所谓“脑雾”，就是大脑里一片混沌，像是笼罩着一层朦胧的迷雾，原本清晰的记忆变得模糊，甚至消失，一时间怎么也想不起来。不过，“脑雾”并不是正式的医学名词，只是这种形象的说法能让人清晰地意识到——大脑出问题了。 ③当你出现“脑雾”时，可能会出现以下症状： ④无法专注。注意力不容易集中，思维总是分散。b，明明半小时能完成的事情，现在需要一小时甚至更久，影响工作或者学习的效率。 ⑤记忆力减退。很难记住各种信息，例如，刚刚用完的手机忘记放在了哪里，想不起来今天早上领导安排的任务是什么，不管是书本上的内容，还是工作文件，看过后一点印象都没有。 ⑥长期疲劳。长期疲劳与一般疲劳不一样，它是一种持续的累，并且没有办法通过喝杯咖啡或者睡眠来缓解。 ⑦精神不振。每天早起后都觉得大脑昏沉沉的，一整天都感到失落、无力甚至沮丧。 ⑧从生理上来说，“脑雾”是由三种激素的变化以及重度炎症引起的。 ⑨我们大脑和身体的运作依赖于一系列激素的交互作用并最终达成的平衡状态。有三种激素可以决定一个人的注意力和情绪状态：皮质醇、多巴胺和5—羟色胺。c，皮质醇常被称为身体的主要“压力激素”，它能让人保持警醒。多巴胺和5—羟色胺则能让人保持愉快、平和的心情。当某一种激素指数过高或者过低时，整个系统就会失衡。 ⑩肥大细胞是免疫系统中的重要细胞类型。在大脑中，肥大细胞主要分布在软脑膜和下丘脑等的血管周围。d，如果肥大细胞受到刺激，就会产生炎症介质，例如组胺，导致类症反应： ⑪组胺是大脑内重要的神经递质，可以调节神经元的放电模式。适当水平的组胺，可以增强大脑的学习和记忆能力，但是如果组胺水平过高，就会造成“脑雾”现象。 （选文有删改） 6. 下列关于“脑雾”的说法，不符合原文意思的一项是（ ） A. “脑雾”是一种形象的说法，并非正式的医学名词，它指的是大脑出现混沌，记忆变得模糊甚至消失的现象。 B. 出现“脑雾”时，会表现出无法专注、记忆力减退、长期疲劳、精神不振等症状，这些症状会不同程度地影响工作或学习效率。 C. “脑雾”是由皮质醇等三种激素指数过高或者过低，以及肥大细胞受到刺激产生炎症介质引起的。 D. 大脑中的组胺是重要的神经递质，只要组胺水平升高，就会造成“脑雾”现象。 7. 下列对文中画线句子使用的说明方法的分析，不正确的一项是（ ） A. a句运用了作诠释的说明方法，形象地说明了所谓“脑雾”，是指大脑里一片混沌的状态。 B. b句运用了做比较的说明方法，说明“脑雾”会影响工作或者学习的效率。 C. c句运用了打比方的说明方法，将皮质醇比作“压力激素”，说明了皮质醇有让人保持警醒的作用。 D. d句运用了举例子的说明方法，具体说明了肥大细胞受到刺激，会产生炎症介质的现象。 8. 下列对文章的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇通过列举生活中常见的现象，激发读者阅读兴趣。 B. ③—⑪段的论述采用了由果到因的逻辑顺序。 C. 第③段加点词语“可能”，体现了语言的准确性。 D. 第⑥段加点词语“它”指“长期疲劳与一般疲劳” 【答案】 6. D 7. C 8. D 【解析】 【导语】《脑雾》一文开篇以生活中常见的记忆模糊现象引出 “脑雾” 概念，指出它并非正式医学名词 。接着从症状方面，阐述了脑雾会导致无法专注、记忆力减退等表现；又从生理角度，说明其由三种激素变化和重度炎症引发。文章条理清晰，结合生活现象与科学知识，让读者对 “脑雾” 有较为全面的认识。 【6题详解】 本题考查理解内容。 D.根据原文第⑪段“适当水平的组胺，可以增强大脑的学习和记忆能力，但是如果组胺水平过高，就会造成‘脑雾’现象”可知，是组胺水平“过高”会造成“脑雾”现象，而不是“只要组胺水平升高”就会造成“脑雾”现象。所以D选项不符合原文意思。故选D。 【7题详解】 本题考查说明方法及作用。 C.“皮质醇常被称为身体的主要‘压力激素’，它能让人保持警醒”，这里不是打比方的说明方法。打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，通常有“像”“如”等比喻词。而此句只是对皮质醇的一种科学称谓的陈述，是在解释说明皮质醇在身体中的角色和作用，属于作诠释的说明方法，并非打比方。故选C。 【8题详解】 本题考查理解与分析。 D.第⑥段加点词语“它”指的是“长期疲劳”，而不是“长期疲劳与一般疲劳”。从原文第⑥段“长期疲劳与一般疲劳不一样，它是一种持续的累……”可以看出，“它”指代的是前文提到的“长期疲劳”。故选D。 【13-2025年天津市红桥区中考二模】阅读《动物的寿命与什么有关》一文，完成下面小题。 动物的寿命与什么有关 徐风 ①与寿命不过4年的老鼠相比，乌龟能活100多年，而对地球上寿命最长的哺乳动物弓头鲸来说，死亡在200年后才会发生。为什么动物们会有差异如此之大的寿命长短呢？ ②科学家认为，决定动物活得长短的主要原因是新陈代谢速率。20世纪初，德国生理学家马克斯·鲁布内比较了豚鼠、猫、狗、牛、马和人类的能量代谢速率和寿命。他发现，体形更大的动物具有更低的每克组织代谢速率，它们的寿命也更长，因此他得出结论，能量消耗越快寿命就越短。较小的动物通常具有较高的新陈代谢速率，这导致寿命缩短，就像汽车很快耗尽汽油一样。 ③另外，决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同。即使不衰老，动物也会遇到各式各样的危险，比如天敌。人们现在认为这可能取决于每只动物所面临的“进化压力”，进化压力包括其他想要杀死你的动物。 ④小型动物更容易受到掠食动物的袭击。例如，小老鼠很难独自在野外生活一年。因此，它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡。最常见的解释是：小动物位于食物链下游，其真实寿命往往取决于环境中的天敌而不是它自身，因此对于演化来说，它们需要的是把资源投入到快速成功繁殖上，而不是投入到长寿上去。 ⑤相反，大型动物则能更好地防卫捕食者，因此它们有足够的时间来成长。体形较大的动物能承受更长的成长和繁殖时间。在英国利物浦大学研究衰老问题的生物学家乔奥。德马加拉斯说：“打个比方，如果你是一头大象，你就不会被一只鬣狗吃掉，因此体形够大本身就是优势。”也就是说，当某种动物面临的外界死亡风险（比如食物短缺或被掠食者捕食）较低时，其演化出更长寿命的机会就会增大。 ⑥还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久。比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因。会飞的动物，其生活安全度大幅度上升，所以虽然体形不大，但它们能通过活得长而获得更有利的演化优势，因此它们的寿命就明显延长了。 ⑦此外，寿命也与环境密切相关。大西洋和北冰洋海域的极寒因素，使生活在此海域的格陵兰鲨鱼寿命长达400多年。在这样的寒冷环境中，鲨鱼心率和新陈代谢速率减缓，研究者推理认为，这也将减缓鲨鱼老化过程。因此，环境也影响着动物的寿命。 （节选自《百科知识》，原文有删改） 6. 动物的寿命与什么有关？下列说法不正确的一项是（ ） A. 主要原因是动物新陈代谢速率。 B. 很关键的一点在于动物的生存风险不同。 C. 动物需要快速成长和繁衍。 D. 与各种动物生存的环境密切相关。 7. 下列对第⑥段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是（ ） A. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 B. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 C. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 D. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 8. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段通过老鼠、乌龟、弓头鲸等动物寿命的极大差异，引出文章要说明的内容，激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段至第⑥段为“分——总”结构，先分说决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同的内容，再总结。 C. 第④段中加点词语“往往”，表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，但不是绝对的，体现了说明文语言的准确性。 D. 本文是一篇事理说明文，从多个方面说明了与动物的寿命有关的一些因素，为读者科普了相关的知识。 【答案】6. C 7. A 8. B 【解析】 【导语】这篇说明文结构清晰，采用“总——分”式展开，通过对比不同动物寿命现象引出核心问题。文章从新陈代谢速率（内因）、生存风险（外因）和环境因素三个维度展开分析，运用举例、比较等说明方法，将抽象科学原理具象化。语言风格平实准确，通过“往往”等限定词体现严谨性。段落间逻辑递进，先主后次，既呈现科学结论又保留推理过程，符合科普文本特点。结尾段以格陵兰鲨为例，巧妙呼应开篇的寿命差异现象，形成完整闭环。 【6题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第④段“小型动物更容易受到掠食动物的袭击……它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡”可知，动物需要快速成长和繁衍是小型动物应对生存风险的一种进化防卫方式，而不是决定动物寿命的因素，选项说法不正确； 故选C。 【7题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合第⑥段“比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因”可知，“比如”是举例子说明方法的标志性词语，这里通过列举“许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠”这些动物，运用了举例子的说明方法，而非打比方的说明方法。结合第⑥段“还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久”可知，通过举许多鸟类、蝙蝠和裸鼹鼠这些动物具有飞行或掘洞等习性的例子，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但因具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，从而可能比其他差不多大的动物活得更久； 故选A。 【8题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第③段至第⑥段内容，第③段提出“决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同”，第④段说明小型动物因易受掠食动物袭击，需快速成长和繁衍来抗衡寿命短，第⑤段指出大型动物能更好防卫捕食者，有足够时间成长，第⑥段说明一些体形较小但有特殊生存技巧和生活习性的动物也能活得更久。这几段是从不同角度分说动物寿命与生存风险、生活习性等的关系，是“总—分”结构，而非“分—总”结构； 故选B。 【14-2025年天津市河北区中考二模语文试题】阅读《“开花”的海洋杀手——水母》一文，完成下面小题。 “开花”的海洋杀手——水母 欧阳军 ①一位生物学家说：“在海洋这个稀奇古怪的环境里，有一种奇特的反常现象，动物在那里‘开花’，植物则不开花。”水母便是一种“开花”的动物，它们是远古软体生命，没有骨骼，没有血液，没有头脑，6亿年来，一直生活在海洋深处。 ②如今，它们却离开深海，仿佛一支生力军，浩浩荡荡入侵世界各大海域。在北美、非洲、欧洲和亚洲的某些海域，水母的数量正在急剧飙升。它们的肆意生长不仅严重破坏了生态系统的平衡，也使其他一些动物濒临灭绝。全世界的水母有3万种之多，人类已知的有2000多种，其中约有70种可对人类生命构成威胁。 ③从印度洋和南太平洋的温热带水域到美国和日本海岸，再绵延至英国的冰冷水域，水母以不可阻挡之势集体入侵，势如破竹。 ④当水母遭遇进攻时，它们会以积极状态释放所有的卵子和精子，以确保种族的繁衍。水母的受精卵深入海底，成为水螅体，扎根在海床上。水母种类不同，其繁衍方法也不同：有的水母兴衰随月相变化而变化；有的则在深海中生存几年，甚至几十年，直到某种外来力量激发它们突变，转瞬间，数以万计的水螅体便喷薄而出，演变成新一代水母。也就是说，渔民每捕杀一只水母，都会诞生出无数只小水母。 ⑤不过，渔民捕杀导致水母大量繁殖的理论，显然不足以解释水母泛滥的原因。美国海洋生物学家维德莫认为，环境的变化会使水母大量繁殖，当水温、盐度和食物数量、灯光强度适宜时，水螅体就会逐渐变成漂浮的水母。 ⑥维德莫以此解释了水母大量繁殖而无法控制的原因：每当暴风雨来临，城市污水和雨水一同流进大海，导致海洋缺氧，甲壳或软体动物及鱼类因此窒息而亡；但水母却可以依靠身体表面的细胞从周围水域吸收稀缺的氧气，城市污水、肥料、工业排放物等，为它们提供了理想环境及食物源泉，促使它们快速生长、繁衍。 ⑦水母激增入侵已然不再是区域性问题，而是对全球范围内人类活动的警示。其实，整个自然界都需要维持一种平衡状态。如果这种平衡被打破，就会出现各种意想不到的情况。因此，我们要有意识地去适应并维护这种生态平衡，从而过好我们的生活。 （选自《课外生活·趣知识》） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 水母原本生活在海洋深处，是一种没有骨骼、没有血液、没有头脑的远古软体动物。 B. 水母遭遇捕杀，会释放所有卵子和精子以确保种族繁衍，这是水母泛滥的主因。 C. 专家认为，水温、盐度和食物数量、灯光强度等因素影响从水螅体到水母的形成。 D. 水母激增入侵，生态系统的平衡受到破坏，对全球范围内人类活动发出了警示。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 用打比方、列数字的说明方法，说明水母具有生命力强、繁殖速度快的特点。 B. 用作比较、作诠释的说明方法，具体解释不同水母繁殖的特点，条理清晰。 C. 用下定义、举例子的说明方法，说明水母以不可阻挡之势集体入侵，危害巨大。 D. 用举例子、分类别的说明方法，具体说明了水母种类不同，繁衍方法也不相同。 8. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 标题中的“开花”在文中主要指水母强大的繁殖能力，并不是说水母真能开花。 B. 第②段“生力军”说明了水母入侵海域来势凶猛，体现了说明文语言的生动性。 C. 第⑤段中生物学家维德莫提出了水母泛滥的原因，与第⑥段内容重复，可删去。 D. 本文采用逻辑顺序，说明水母泛滥与环境污染的关系，呼吁人们维护生态平衡。 【答案】6. B 7. D 8. C 【解析】 【导语】这篇说明文以水母泛滥现象为切入点，通过生动的比喻（如“开花”、“生力军”）和严谨的科学数据，揭示了海洋生态失衡的严峻问题。文章采用“现象-原因-警示”的逻辑结构，既介绍了水母的生物学特性（如无骨骼、特殊繁殖方式），又深入分析了环境污染导致水母激增的因果关系。语言风格兼具文学性与科学性，通过专家观点强化说服力，最终升华到生态保护的高度，体现了科普文章的社会价值。 【6题详解】 本题考查文章内容理解。 B.根据第④⑤⑥段“当水母遭遇进攻时，它们会以积极状态释放所有的卵子和精子，以确保种族的繁衍”“不过，渔民捕杀导致水母大量繁殖的理论，显然不足以解释水母泛滥的原因”“环境的变化会使水母大量繁殖，当水温、盐度和食物数量、灯光强度适宜时，水螅体就会逐渐变成漂浮的水母”“每当暴风雨来临，城市污水和雨水一同流进大海……但水母却可以依靠身体表面的细胞从周围水域吸收稀缺的氧气，城市污水、肥料、工业排放物等，为它们提供了理想环境及食物源泉，促使它们快速生长、繁衍”可知，水母泛滥的原因很多，文章并未说明“水母遭遇捕杀，会释放所有卵子和精子以确保种族繁衍”是水母泛滥的主因，选项属于无中生有； 故选B。 【7题详解】 本题考查说明方法判断。 句子中列举了“有的水母兴衰随月相变化而变化”“有的则在深海中生存几年，甚至几十年，直到某种外来力量激发它们突变，转瞬间，数以万计的水螅体便喷薄而出，演变成新一代水母”等不同水母繁衍的例子，使用了举例子的说明方法，使读者更直观地了解不同水母的繁衍特点。同时。句子将不同种类的水母繁衍方法进行分类说明，体现了分类别的说明方法，条理清晰地展示了水母种类不同繁衍方法也不同这一特点； 故选D。 【8题详解】 本题考查文章内容理解。 C.第⑤段“环境的变化会使水母大量繁殖，当水温、盐度和食物数量、灯光强度适宜时，水螅体就会逐渐变成漂浮的水母”维德莫提出环境的变化会使水母大量繁殖，当水温、盐度和食物数量、灯光强度适宜时，水螅体就会变成水母；第⑥段则具体解释了环境变化中暴风雨等因素如何为水母提供理想环境及食物源泉，促使它们快速生长、繁衍，两段内容并不重复，第⑤段是提出观点，第⑥段是对观点的具体阐述，不能删去，该选项错误； 故选C。 【15-2025年天津市南开区天津大学附属中学等校联考二模】阅读下面的文字，回答问题。 动物的“印痕行为” ①有这样一则故事：一个名叫约翰・法伯的科学家把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，使其首尾相接，围成一圈，在花盆周围不远的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈，一连走了七天七夜，它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。约翰・法伯在做这个实验前曾经设想：毛毛虫会很快厌倦这种毫无意义的绕圈而转向它们比较爱吃的食物，遗憾的是毛毛虫并没有这样做。后来，科学家把这种喜欢跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯，把因跟随而导致失败的现象称为“毛毛虫效应”。 ②其实，我们人类也有不少“毛毛虫效应”。比如，在学习、工作和日常生活中，不少人习惯于走别人走过的路，因循守旧，迷信权威，惧怕风险，缺少探索创新的精神，从而止步不前，失去了获得成功的机会。 ③那么，我们该如何走出“毛毛虫效应”呢？ ④我们需要有探索精神。因为，只有敢于打破旧思维的束缚，敢于探索未知的领域，我们才能发现新天地，创造新成果。李四光如果迷信传统的地质学理论，就不会发现中国的大庆油田；哥白尼如果迷信“地心说”，就不会提出“日心说”；伽利略如果迷信亚里士多德的权威，就不会通过比萨斜塔的实验，证明自由落体定律。正是因为他们敢于突破传统思维的束缚，勇于探索，才取得了举世瞩目的成就。 ⑤我们需要有质疑精神。质疑精神是一种科学精神，它能促使我们去思考、去探索。牛顿看到苹果落地，他没有像其他人一样熟视无睹，而是提出疑问：为什么苹果会往地上掉，而不往天上飞呢？正是因为他有这种质疑精神，才发现了万有引力定律。袁隆平对“水稻是自花授粉作物，没有杂种优势”的传统观点提出质疑，经过多年的研究和实践，成功培育出了高产的杂交水稻。可见，质疑精神能帮助我们突破思维定式，发现新的科学规律。 ⑥我们还需要有创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在科技飞速发展的今天，创新显得尤为重要。苹果公司如果没有创新精神，就不会推出引领全球智能手机潮流的iPhone系列产品；华为公司如果没有创新精神，就不会在5G通信技术领域取得领先地位。只有不断创新，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。 ⑦总之，我们要敢于突破传统思维的束缚，积极培养探索精神、质疑精神和创新精神，这样才能走出“毛毛虫效应”，走向成功。 下面对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A．“毛毛虫效应”指的是因跟随而导致失败的现象。 B．文章从需要有探索精神、质疑精神和创新精神三个方面论述了如何走出“毛毛虫效应”。 C．文章运用了举例论证、对比论证等论证方法，具体有力地论证了中心论点。 D．只要我们有探索精神、质疑精神和创新精神，就一定能走出“毛毛虫效应”，走向成功。 【答案】D 【解析】 本题考查对文章内容的理解。 ABC.正确； D.有误，文章第④段“我们需要有探索精神”，第⑤段“我们需要有质疑精神”，第⑥段“我们还需要有创新精神”，强调要有探索精神、质疑精神和创新精神才能走出“毛毛虫效应”，拥有这些精神只是增加了走出“毛毛虫效应”走向成功的可能性。“只要我们有探索精神、质疑精神和创新精神，就一定能走出‘毛毛虫效应’，走向成功”表述过于绝对，理解错误； 故选：D。 【16-2025年天津四中等校中考语文二模】阅读下面的文章，完成小题。 ①在科技飞速发展的今天，人工智能已逐渐融入人们的日常生活。其中，智能语音助手以其便捷的交互方式，成为人们生活中的得力“小帮手”。 ②智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用。它能够识别用户的语音指令，并通过理解和分析，提供相应的服务和信息。比如，当你说“播放周杰伦的歌曲”，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问“明天天气如何”，它会查询气象数据后准确告知你。 ③智能语音助手的应用场景十分广泛。在家庭场景中，它可以控制智能家电，如开关灯光、调节空调温度等。用户只需发出语音指令，就能轻松实现对家电的操作，让生活更加便捷舒适。在车载场景中，智能语音助手能帮助驾驶员进行导航、拨打电话、播放音乐等操作，减少驾驶员手动操作带来的安全隐患，提高驾驶安全性。在办公场景中，它可辅助进行文件搜索、日程安排、语音转文字等工作，提升办公效率。 ④尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题。一方面，语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令，导致操作失误。另一方面，智能语音助手涉及用户隐私问题。它在收集和处理用户语音数据的过程中，若数据安全措施不到位，用户的个人信息可能会被泄露。 （1）下列说法与原文内容不相符的一项是 A.智能语音助手是基于多种人工智能技术的应用，能识别并处理用户语音指令。 B.智能语音助手在家庭、车载、办公等场景都有广泛应用，作用各不相同。 C.智能语音助手在任何环境下都能准确识别用户指令，提供相应服务。 D.智能语音助手存在语音识别准确率受影响和用户隐私易泄露等问题。 （2）文中画线句子运用的说明方法及作用分析，正确的一项是 A.运用举例子的说明方法，具体说明了智能语音助手在家庭场景中的应用。 B.运用打比方的说明方法，生动形象地说明了智能语音助手的便捷性。 C.运用作比较的说明方法，突出强调了智能语音助手比传统操作更具优势。 D.运用列数字的说明方法，准确地说明了智能语音助手的应用领域数量。 （3）根据文章内容，下列理解有误的一项是 A.文章围绕智能语音助手展开，依次介绍了其定义、应用场景和存在的问题。 B.文章语言平实客观，“可能”“一方面”等词体现了说明文语言的准确性。 C.文章采用空间顺序，条理清晰地介绍了智能语音助手的相关知识。 D.了解智能语音助手的优缺点，有助于我们更合理地使用这一技术。 【答案】 （1）C （2）A （3）C 【解析】 这篇说明文围绕智能语音助手展开，采用“总﹣分”结构，层次清晰。首段引入主题，随后依次从技术原理、应用场景和现存问题三方面展开说明。文章运用举例说明（如播放音乐、查询天气等）使抽象技术具象化，语言平实准确，使用“可能”“一方面”等限定词体现严谨性。通过家庭、车载、办公等场景分类，全面展示技术实用性，同时客观指出噪音干扰和隐私泄露问题，体现辩证思考。整体符合说明文客观性、知识性要求。 （1）本题考查理解文章内容。 ABD.正确。 C.有误，第④段提到“语音识别的准确率会受到环境噪音、口音等因素的影响。在嘈杂的环境中，智能语音助手可能无法准确识别用户指令”，所以智能语音助手并非在任何环境下都能准确识别用户指令。 故选：C。 （2）本题考查说明方法及其作用。 文中画线句子“比如，当你说‘播放周杰伦的歌曲’，它就能快速在音乐平台上搜索并播放周杰伦的作品；当你询问‘明天天气如何’，它会查询气象数据后准确告知你”，通过列举具体的例子，具体说明了智能语音助手能够识别用户的语音指令，并提供相应的服务和信息，也就是说明了智能语音助手在实际生活中的应用。 故选：A。 （3）本题考查理解文段内容。 ABD.正确。 C.有误，文章围绕智能语音助手，依次介绍了其定义（第②段“智能语音助手是一种基于语音识别、自然语言处理和机器学习等技术的人工智能应用”）、应用场景（第③段“智能语音助手的应用场景十分广泛”）和存在的问题（第④段“尽管智能语音助手给人们带来诸多便利，但也存在一些问题”），是按照逻辑顺序进行说明的，并非空间顺序。 故选：C。 【17-2025年天津七中中考语文二模】阅读《四季星空为何不同》一文，完成问题。 四季星空为何不同 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔：亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉；还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动。太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“鲜星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》） （1）下列对文章内容的理解正确的一项是 A.我们看到的满天繁星，大部分是太阳系中的行星。 B.夜空中亮度越高，离太阳的距离越近，越容易被我们看到。 C.地球上四季的变化，和我们看到的四季星空的不同，都是地球围绕太阳公转所致。 D.夏季的星空，璀璨的银河与仙女星座交相辉映，形成独特的群星闪耀景象。 （2）下面对文中段落和句子使用的说明方法及作用的分析，不正确的一项是 A.第①段借助诗歌的语言描述星空丰富的样貌特征，生动而又唯美，是引用和摹状貌方法的恰当组合； B.第③段画线句子运用列数字的说明方法，具体介绍地球公转线路的长度，为解释四季星空不同奠定了基础。 C.第⑤段画线句子运用举例子的说明方法，生动形象地说明了银河系的形态，和它与太阳系及其周围星星的关系。 D.第⑥⑦两段分季节逐一介绍星空的特点，采用的说明方法相当于“分类别”。 （3）下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 A.本文属于事物性说明文，说明对象是“四季星空”，特征是“复杂变化不相同”。 B.本文标题以疑问句的形式，交代了本文的说明对象，同时引发读者的思考，激发读者的阅读兴趣。 C.第③段中加点的“约”字不能去掉，这样显示了说明文语言的准确性和严谨性。 D.本文依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点，第⑧段既是承前两段的介绍而发问，又与文章开篇形成呼应，构思严密。 【答案】 （1）C （2）C （3）D 【解析】 文章围绕四季星空为何不同展开阐述。先以优美诗句引出神秘星空，接着说明看似“静止”的星空因地球自转星星会“位移”，而地球公转是四季星空不同的原因。之后介绍夜空星星能否被看到取决于星星亮度和与地球距离，以及晚上地平线上亮星情况。最后分别描述了春季、秋季、冬季、夏季星空的特点。 （1）本题考查理解文章内容。 A.有误，根据原文“虽说看上去‘繁星满天’，但我们能看到在夜空中闪耀的，大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星”可知，我们看到的满天繁星大部分是恒星，而非太阳系中的行星。 B.有误，原文提到“夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到”，说明星星能否被看到与离太阳的距离无关。 C.正确。 D.有误，原文说“秋季星空有‘秋季四边形’，还可以看到北半球唯一一个肉眼能看到的河外星系——仙女星座”，而不是夏季星空。 故选：C。 （2）本题考查理解文章内容。 ABD.正确。 C.有误，第⑤段画线句子“我们所处的银河系，就像是一个巨大的‘星盘’，太阳系和周围的星星都在这个‘星盘’上，一起围绕着银河系的中心运动”运用的是打比方的说明方法，将银河系比作“星盘”，生动形象地说明了银河系的形态以及它与太阳系及其周围星星的关系，而不是举例子，C选项分析错误。 故选：C。 （3）本题考查理解文章内容。 ABC.正确。 D.有误，本文依次介绍的是星星能否被看到的因素、星空四季不同的原因、四季星空的特点，而不是“依次介绍星空四季不同的原因、星星能否被看到的因素、四季星空的特点”，D选项分析错误。 故选：D。 【18-2025年天津市红桥区中考语文二模】阅读《动物的寿命与什么有关》一文，完成下面小题。 动物的寿命与什么有关 徐风 ①与寿命不过4年的老鼠相比，乌龟能活100多年，而对地球上寿命最长的哺乳动物弓头鲸来说，死亡在200年后才会发生。为什么动物们会有差异如此之大的寿命长短呢？ ②科学家认为，决定动物活得长短的主要原因是新陈代谢速率。20世纪初，德国生理学家马克斯·鲁布内比较了豚鼠、猫、狗、牛、马和人类的能量代谢速率和寿命。他发现，体形更大的动物具有更低的每克组织代谢速率，它们的寿命也更长，因此他得出结论，能量消耗越快寿命就越短。较小的动物通常具有较高的新陈代谢速率，这导致寿命缩短，就像汽车很快耗尽汽油一样。 ③另外，决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同。即使不衰老，动物也会遇到各式各样的危险，比如天敌。人们现在认为这可能取决于每只动物所面临的“进化压力”，进化压力包括其他想要杀死你的动物。 ④小型动物更容易受到掠食动物的袭击。例如，小老鼠很难独自在野外生活一年。因此，它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡。最常见的解释是：小动物位于食物链下游，其真实寿命往往取决于环境中的天敌而不是它自身，因此对于演化来说，它们需要的是把资源投入到快速成功繁殖上，而不是投入到长寿上去。 ⑤相反，大型动物则能更好地防卫捕食者，因此它们有足够的时间来成长。体形较大的动物能承受更长的成长和繁殖时间。在英国利物浦大学研究衰老问题的生物学家乔奥。德马加拉斯说：“打个比方，如果你是一头大象，你就不会被一只鬣狗吃掉，因此体形够大本身就是优势。”也就是说，当某种动物面临的外界死亡风险（比如食物短缺或被掠食者捕食）较低时，其演化出更长寿命的机会就会增大。 ⑥还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久。比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因。会飞的动物，其生活安全度大幅度上升，所以虽然体形不大，但它们能通过活得长而获得更有利的演化优势，因此它们的寿命就明显延长了。 ⑦此外，寿命也与环境密切相关。大西洋和北冰洋海域的极寒因素，使生活在此海域的格陵兰鲨鱼寿命长达400多年。在这样的寒冷环境中，鲨鱼心率和新陈代谢速率减缓，研究者推理认为，这也将减缓鲨鱼老化过程。因此，环境也影响着动物的寿命。 （节选自《百科知识》，原文有删改） 6. 动物的寿命与什么有关？下列说法不正确的一项是（ ） A. 主要原因是动物新陈代谢速率。 B. 很关键的一点在于动物的生存风险不同。 C. 动物需要快速成长和繁衍。 D. 与各种动物生存的环境密切相关。 7. 下列对第⑥段画线句子使用的说明方法及其作用的分析，准确的一项是（ ） A. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 B. 运用举例子的说明方法，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 C. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群虽然体形较小，但是具有飞行或掘洞等习性。 D. 运用打比方的说明方法，形象地说明了一些动物类群具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，可能活得更久。 8. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段通过老鼠、乌龟、弓头鲸等动物寿命的极大差异，引出文章要说明的内容，激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段至第⑥段为“分一总”结构，先分说决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同的内容，再总结。 C. 第④段中加点词语“往往”，表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，但不是绝对的，体现了说明文语言的准确性。 D. 本文是一篇事理说明文，从多个方面说明了与动物的寿命有关的一些因素，为读者科普了相关的知识。 【答案】 6. C 7. A 8. B 【解析】 【导语】这篇说明文结构清晰，采用“总——分”式展开，通过对比不同动物寿命现象引出核心问题。文章从新陈代谢速率（内因）、生存风险（外因）和环境因素三个维度展开分析，运用举例、比较等说明方法，将抽象科学原理具象化。语言风格平实准确，通过“往往”等限定词体现严谨性。段落间逻辑递进，先主后次，既呈现科学结论又保留推理过程，符合科普文本特点。结尾段以格陵兰鲨为例，巧妙呼应开篇的寿命差异现象，形成完整闭环。 【6题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第④段“小型动物更容易受到掠食动物的袭击……它必须通过快速成长和繁衍，用这种进化防卫方式与寿命短来抗衡”可知，动物需要快速成长和繁衍是小型动物应对生存风险的一种进化防卫方式，而不是决定动物寿命的因素，选项说法不正确； 故选C。 【7题详解】 本题考查说明方法及作用。 结合第⑥段“比如许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠，飞行或掘洞等习性可能就是造成这一现象的原因”可知，“比如”是举例子说明方法的标志性词语，这里通过列举“许多鸟类和蝙蝠，还有裸鼹鼠”这些动物，运用了举例子的说明方法，而非打比方的说明方法。结合第⑥段“还有一些动物类群虽然体形较小，但是具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，也能比其他差不多大的动物活得更久”可知，通过举许多鸟类、蝙蝠和裸鼹鼠这些动物具有飞行或掘洞等习性的例子，准确地说明了一些动物类群虽然体形较小，但因具有特殊的生存技巧和生活习性，安全性更高，从而可能比其他差不多大的动物活得更久； 故选A。 【8题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第③段至第⑥段内容，第③段提出“决定动物活得长短还有很关键的一点在于动物的生存风险不同”，第④段说明小型动物因易受掠食动物袭击，需快速成长和繁衍来抗衡寿命短，第⑤段指出大型动物能更好防卫捕食者，有足够时间成长，第⑥段说明一些体形较小但有特殊生存技巧和生活习性的动物也能活得更久。这几段是从不同角度分说动物寿命与生存风险、生活习性等的关系，是“总—分”结构，而非“分—总”结构； 故选B。 （三）深圳市说明文阅读 【19-2025年广东省深圳市中考语文二模】赢取“深度思考芯片”，需要勇敢穿过思维的碎片化迷宫，请你阅读下面选文，完成各题。 被割裂的思考者 ①地铁站台上，人们低头滑动手机屏幕；餐厅里，短视频的背景音乐此起彼伏；讲座课上，听者记录知识点时习惯性拍照截屏而非手写。在这个信息爆炸的时代，人类首次面临“思维碎片化”的集体困境，当我们的注意力被切割成无数个15秒的片段，当深度思考让位于即时满足，我们是否正在经历认知能力的退化？ ②信息茧房的编织从未如此精密。算法根据用户偏好推送内容，形成自我强化的认知闭环。某研究显示，18～24岁群体平均每天接收信息量相当于174份报纸，但有效留存率不足3%。就像古希腊神话中吞食记忆的怪物，我们不断吞咽信息碎片，却始终处于饥饿状态。当北京某中学组织“无手机读书周”时，竟有学生出现戒断反瘿般的焦虑症状，这暴露出当代青少年对系统化思考的陌生与恐惧。 ③思维惰性正在重塑大脑结构。神经科学研究表明，频繁切换注意力会导致前额叶皮层变薄，这个区域恰恰负责逻辑推理与复杂决策。短视频平台统计，用户平均停留时长不足7秒就会划向下个视频。这种“划动一遗忘”的循环模式，使得青少年在处理需要持续注意力的学习任务时，极易产生挫败感。就像被投喂碎面包屑的鸽子，我们逐渐失去主动觅食的能力。 ④深度思考能力的消逝将带来更深远的影响。当00后群体中能完整阅读一本哲学著作的比例不足5%，当学术论文引用率最高的段落往往来自摘要而非正文，我们正在见证“思想速食主义”的盛行。上海某重点中学的语文教师发现，学生议论文中原创观点的数量五年间下降40%，取而代之的是网络流行语的堆砌。这种现象折射出的不仅是表达能力的退化，更是独立思考能力的萎缩。 ⑤站在数字时代的十字路口，我们需要重建思维的完整性。德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育是唤醒灵魂的工程。”这提醒我们，在享受技术便利的同时，更要守护人类独有的深度思考能力。就像古罗马人在浴场讨论哲学，宋代文人在园林推敲诗句，这个时代同样需要属于思考者的精神殿堂。 （1）【真相之门】下列哪一项是文章指出的导致当代人思维碎片化的根本原因？ A．智能手机和电子设备的物理辐射干扰了大脑神经元的正常连接。 B．学校长期采用灌输式教学，压制了学生的主动探索欲望。 C．信息爆炸带来的过量资讯与算法推送制造的即时满足循环机制。 D．青少年沉迷网络游戏导致生物钟紊乱、注意力涣散。 （2）【破茧计划】文中第②段“信息茧房”现象具体指什么？请结合生活实例说明。 （3）【鸽子与面包屑】作者为何将当代人的思维模式比作“被投喂碎面包屑的鸽子”？请从比喻内涵和现实影响两个层面分析。 （4）【思维完整性勋章】结合文中“无手机读书周”的例子，你认为学校还可以采取哪些措施培养学生的深度思考能力？请提出两条具体建议并分别说明理由。 【答案】 （1）C （2）“信息茧房”指算法根据用户偏好持续推送同类内容，导致用户被困在封闭的信息环境中。例如短视频平台不断推荐同类视频，导致用户接触不到多元观点。如，某学生喜欢观看游戏视频，平台会不断推荐更多游戏相关内容，使他难以接触到其他领域的信息（如科技、文学），最终形成认知局限。 （3）内涵：比喻当代人被动接收碎片化信息（如短视频、短文本），缺乏主动思考和深度探索的能力，如同鸽子依赖投喂而非自主觅食。影响：长期依赖碎片信息会导致注意力分散、逻辑思维能力退化，例如学生难以专注阅读长篇文章，解题时习惯依赖网络搜索而非独立思考。 （4）示例一：建议：每周开设“无手机阅读课”，要求学生连续阅读纸质书籍并撰写读后感。理由：减少干扰，培养专注力和系统化阅读习惯。建议：组织“思辨辩论赛”，围绕社会热点展开讨论，要求学生查阅资料并形成观点。理由：锻炼逻辑分析能力和批判性思维。 示例二：①开设思辨课程：通过经典文本研读训练逻辑思维；②推行“慢阅读”计划：每周深度精读一篇文章并撰写思考笔记，培养持续注意力。理由：前者构建思维框架，后者训练思考耐力。 【解析】 文章指出在信息爆炸时代，人类面临“思维碎片化”困境，分析其原因包括信息茧房（算法按用户偏好推送内容形成认知闭环）、思维惰性（频繁切换注意力影响大脑结构），阐述深度思考能力消逝带来表达与独立思考能力萎缩等影响，最后强调要重建思维完整性，守护深度思考能力，并通过举例提出可采取的措施。 （1）本题考查文章内容理解分析。 ABD.正确； C.有误，“信息爆炸带来的过量资讯与算法推送制造的即时满足循环机制”是根本原因。 故选：C。 （2）本题考查文章内容分析。“信息茧房”的含义：从文中第②段可知，“信息茧房”指算法根据用户偏好推送内容，形成自我强化的认知闭环。结合生活实例说明：比如在短视频平台上，当我们经常浏览美食类视频，算法就会持续为我们推送各种美食制作、美食探店等相关视频，我们仿佛被包裹在只由美食相关信息构成的“茧房”里，很难接触到其他类型的信息，从而限制了我们的认知范围。 （3）本题考查文章内容分析。比喻内涵：将当代人的思维模式比作“被投喂碎面包屑的鸽子”，“被投喂碎面包屑”对应当代人被算法推送的大量碎片化信息所包围，就像鸽子被人投喂现成的碎面包屑；鸽子无需主动寻找食物，当代人也无需主动深入思考去获取系统知识，只被动接收碎片化信息。现实影响：鸽子逐渐失去主动觅食能力，对应当代人在这种“划动——遗忘”的循环模式下，在处理需要持续注意力的学习任务等方面极易产生挫败感，逐渐失去主动进行深度思考、独立探索知识的能力，思维惰性不断增强，大脑负责逻辑推理与复杂决策的区域也可能受到影响。 （4）本题考查阅读建议。建议一：开展定期的线下读书分享会。理由：学生在阅读书籍的过程中，需要深入理解书中内容，梳理情节、分析人物等，这有助于培养深度思考能力。读书分享会为学生提供交流平台，学生们可以在分享中碰撞思维火花，进一步加深对书籍的理解与思考，避免思维碎片化。建议二：组织主题辩论活动。理由：辩论前学生需要围绕主题进行大量资料收集与整理，对主题进行深入剖析，形成自己的观点与论据。辩论过程中，要快速思考并回应对方观点，这能锻炼学生的逻辑推理、批判性思维等深度思考能力，让学生摆脱对碎片化信息的依赖，学会系统化思考问题。 试卷第2页，共11页 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$