专项卷2 现代文阅读-【勤径学升】2024-2025学年八年级下册语文全程时习测试卷(辽宁专版)

2025-06-03
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.63 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

全程时习测试卷·参考答案及解析 (2) 理念活动信议,激发低碳热情(任意写出两个即可) 征稿启事 (2)示例:亲爱的老师,同学们:大家好!很荣幸作为环境 亲爱的同学们: 为庆祝中国共产党建党102周年,让青年学子学 小卫士站在这里演讲。我演讲的题目是《从日常小事做 党史,知党性,听党话,跟党走,做好新时代社会主义 起,创建低碳美好生活》,下面和大家分享一些具体做法。 建设的合格接班人,《星座》杂志拟开展以“心中有话 (3)低碳节俭山清水秀自然美减排环保月朗风清空气新 对党说”为主题的征文活动。《星座》杂志自即日起 5.(1)②将“决定”一词调至“5月9日下午班会时间”之前。 向全校同学征集文章,题材不限,字敏不少于600字。 ⑤将日期和落款人的位置相交换。 要求在4月28日之前将电子版稿件发到指定邮箱 (2)示例一:《望洞庭湖增张丞相》一孟浩然描幕壮阔湖 123456@q4.cm。欢迎大家弱跃投稿。 面,抒发积极求仕又无人举荐的复杂心情。 《星座》杂志 示例二:《题破山寺后禅院》一一常建描绘清幽禅院,抒发 2023年4月14日 忘却世俗寄情山水的隐逸情趣 示例三:《送友人》一李白刻画明丽美景,蕴含真挚热诚 (3)示例一:甲歌词中写道“我”为祖国奉献自己的青春, 又豁达乐观的情别情怀。 祖国不会忘记“我”。这首歌激励着我们刻苦学习,奋发图 示例四:《卜算子·咏梅》一陆游描写梅花傲然不屈,暗 强。我们作为一个个小我,也要用自己的一点光芒,照亮 喻坎坷一生却坚贞不屈的心境 祖国的万里山河。 示例二:乙歌词以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息 (3)示例:感谢上一位同学用诗和音符,为我们呈现了一曲 息相连、一刻也不能分离的心情,作者将“我”和“祖国”比 古典浪漫的爱情之歌。同样是歌,却有不一样的表达。替 喻为孩子和母亲,又将“祖国”和“我”比喻为海和浪花,这 父从军的木兰,将在沙场上给我们唱响怎样的凯歌呢?下 面请欣赏课本剧表演《木兰诗》」 两个具体且生动的比喻,准确又动情,表达了我们对伟大 祖国的衷心依恋和真诚歌颂。 6.(1)①情感表达恰如其分、有所节制②军队上下团结 一心 3.(1)示例:新的一年,我们无法齐聚在北京,但随着冬奥会 开始,我们的心将和北京冬奥会连在一起,未来将和立春 【解析】本题考查文言文句意的推断和理解。句①的意思 的开始一样充满生机,闭结在一起将会是照亮未来的明 是:喜怒哀乐没有发生,可以称之为“中”:喜怒哀乐发生 灯,奥林匹克的火炬,将会变成希望与未来的火炬。 了,但都能适中且有节度,可以称之为“和”。所以这里的 (2)示例:“二十四节气"指导着传统农业生产和日常生活 “和”意为造当地表达情感、有所节制。句②的意思是:军 是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。 队打胜仗在于军心上下一致,不在于兵多。所以这里的 (3)示例:青少年要传承发展二十四节气文化:青少年要深 “和”意为军队上下一条心。 入学习二十四节气中蕴含的天文,历法,音律,养生的智 (2)示例:爸爸,邻里之间最好和睦相处,以和为贵。我相 慧:青少年要树立自己正确的世界观、人生观、价值观。 信他们一定不是故意的,您还是心平气和地去和他们交 【解析】(1)本题国绕“·冬奥'遇上·立春’寄寓的美好愿 流,好吗? 望”闲述即可 (3)促进共同发展繁荣,让民众过上更好的生活:走出一条 (2)“清明前后,栽瓜种豆”指学农民在清明节气前后种瓜 睦邻友好,合作共赢的光明大道,有利于构建人类命运共 果和豆类。“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”指导农民 同体。 在秋分节气播种小麦。“小雪不怕小,扫到田里都是宝”指 7.示例:(1)学校按要求开设丰富多彩的劳动课程:家庭教有 导农民把雪扫到麦田里,给小麦盖被子。据此可知,这些 要积极配合:家长要注意言传身教:孩子要从小参与劳动, 谚语都指导了农事,说明了“二十四节气”不仅能反映季节 养成劳动习惯。(任意答出三条即可) 的变化,还能指导农事活动,影响千家万户的衣食住行。 (2)文博,现代的学生要全面提高个人素质,其中养成良好 (3)由材科一“二十四节气这一中华民族传承数千年的智 的劳动习惯很重要。做一些力所能及的家务劳动,不仅不 慧结品…为今年的立春增添更多时代印记”可知二十四 会影响学习,反而还可以从日常劳动中获得启发和智慧 节气是中华民族传承致千年的智慧结晶,我们青少年要传 还能培养我们的生活自理能力,培养家庭责任感。 承发展二十四节气文化:由材料三“二十四节气,融汇 (3)画面内容:个人坐在餐桌边,桌上摆着一盘未打开的 着…亦兹含着丰富而深刻的哲学、美学精神”可知,青少 粽子,这个人正拿着一本名为《如何解开粽子》的书埋头寻 年要深入学习二十四节气中蕴含的天文、历法、音律、养生 找答案。 的智慧:由材料三“中国节气文化的种子最应当柔款植入 启示:在生活中要勤于实践,从实际出发,在实践中获得知 青少年的心灵”可知,要把中国节气文化的数育融入青少 识本领。切忌做书呆子。 年的学校教育中,使青少年形成正确的世界观、人生规、价 专项卷二现代文阅读 值观 类型1文学类文本阅读 4.(1)示例:知识宣讲,明确低碳方向板报创作,深化低碳一,1.①表现出“我”对书本的喜爱和渴望,和文章主旨相契 18 八年级语文·下册 合,从侧面塑造了“我”执着、勤劳,聪颖的形象。②既 们在端阳初夏自由自在的生活状态,字里行间都散发 与开头相呼应,交代了“我”为赚零花钱看书而付出的 着过往生活的纯朴,以此抒发作者对童年生活的怀念, 努力,又为下文“我”弄丢了一元压岁钱买不了书,感到 对逝去时光的春念之情。 刻骨铭心的沮丧和伤感做了铺垫。 【解析】本题考查语段表达方式及其作用的分析。“端 2.(1)运用心理描写,以孩童天真和充满童趣的心理活 阳访友,骑马赏景”在文章的第⑥段,通读第⑥段,分析 动,写出了“我”因为老伯伯不知道《雷锋传》的“传”字 句子“瑞阳,正是初夏”“已是吃大家饭的黄昏时分了 的读音的失望和疑惑,增加趣味性的同时,从侧面显示 呢”点明了时间的推移。“在途中,偶尔河边停步”“驱 了书在“我”心里的重要地位。 马过三家村边”“到家掌灯了”点明了地点的转换,为叙 (2)“狡猾”一词贬词褒用,表现了童年的“我”为了能 述(记叙):“穿了单衣…哼着小调儿”是对人物衣着 多看书所表现出来的顽皮和机智。 途中景物与人物活动的猫写,以上猫写表现了环境的 3.①老伯伯是一个有耐心的人,从他不厌其烦地为“我” 优英,人物心情的愉悦。“这境界一品尚书是不换的” 找与“我”给的钱数刚好吻合的书可以看出:②老伯伯 “你不馋得口流誕么?才怪!”是作者的议论,前一句表 是一个善良、有爱心的人,从“我”蹭书看,他并不干涉, 现了作者对美好境界的肯定与赞美,后者表达了作者 只是提醒“我”注意别把书弄折了可以看出:③老伯伯 对美食的赞美。“最喜那满天星斗”为抒情,直接表达 是一个减实的人,从“我”询问《雷锋传》的“传”字的读 了作者对家乡夜景的喜爱之情」 音,他说自己也拿不准可以看出。 3.文章大量使用短句,如“雪掩春田”“到家掌灯了”“东 4.示例:①我们要珍惜现在的物质条件,用各种途径去学 岭,西注,河埃,丛林”等,使语言节奏明快:文章运用许 习知识。②读书不能无选择地阅读,我们要学会挑选 多典雅的词、句,如“驰骤竞赛”“残虹拂马鞍”“宜人” 图书。 “踪迹殆遍”,引用大量典故,如“徐庶走马荐诸葛”,化 二,1,①自然环境清雅美丽。②人们生活悠然白得。③美食 用古诗词,如“落日照大旗,马鸣风萧萧”,使语言典雅。 丰富多样。①④年会热闹非凡。 4,不矛盾。文中后半部分写了历史上名人名马的典故 2,化用席慕蓉的诗句,增添了文学色彩:点明文章的主要 展开了对马的想象,表现了一种宏朝激荡的心胸。作 内容是对故乡的描述:暗含对故乡的怀念这一主旨。 者引用这两句诗,是对上文的总结。结尾处的“真是, 3.①“不必说”后列举了年会上的一些食物,“也不必说” 说句儿女情长的话,我有点儿想家“这一句回顾了作者 后列举了年会上的一些手工工艺品,“单是”后讲的是 童年时在故乡与马有关的生活经历,表达了作者对幸 年会上的评书。②用“不必说…也不必说…单是” 福童年,对故土亲人的浓浓的思念之情。慷慨之气和 这个句式,既充分列举了年会上丰富多样的物品,也突 脉脉柔情,刚柔相济,表现了一种特殊的美感 出强调了年会上评书的有趣,体现了年会的热闹,表达 类型2非文学类文本阅读 出“我”对年会的喜爱之情。 四,1,①以创造超越之作为点燃青春梦想;②以百折不挠之 4,采用第一人称的叙述视角,讲述儿时在故乡生活的美 坚守彰显青春力量:③3是鲜亮底色,行动纲领和庄严承 好回忆,使内容展开更为流畅自然。“我”是事件的参 诺:④是不竭动力、关键所在。 与者,由“我”讲述,文章内容更加真实可信。使用第 【解析】①②空由第③⑤段的开头即可作答:③④空由 人称“我”有利于作者思乡之情的抒发 第②段“南开发韧于…是南开青年为人为学的行动 5,示例:终于来到了期盼已久的年会,好热闹呀!前面的 纲领和庄严承诺”,第④段“对科学和真理的探求、创造 摊子上卖的是什么?会不会是香喷喷的烤红薯?我一 与超越,是推动人类历史进步的不竭动力,是百年未有 定要去尝一尝!哇,那个做小面人的也好有趣啊,做得 之大变局下抢抓先机、引领发展的关健所在”可概括。 就像真的一样!算了,我还是先去听评书吧,等会儿就 2,首先提出本段的观点:当以爱国奉公之担当引领青春 占不到好位置了。 航向:然后指出其在南开的具体体现:是百年学府的鲜 三,1.①姐姐省亲,快活迎接 亮底色,是南开人的行动纲领和庄严承诺:接着再列举 2年初三四,春郊试马(或:雪野赛马) 了一系列南开毕业生用实际行动践行爱国奉公的例 ③孟春时节,骑马踏青 子;最后对今年南开毕业生提出期望,希望他们能爱国 ④放假回家,骑马过瘾 奉公、贡献自己的力量。 2,示例一:通过叙述(记叙),交代了时间,地点,人物和事 3.①举几位勇于创新竞进的南开学子的例子,论证了“当 件的经过:通过描写人物衣着,途中景物与人物活动 以创新超越之作为点燃青春梦想”的观点,进一步论证 营造了美好的氛围,表现了“我”愉悦的心情:通过议 了“以青春之我筑就伟大征程”的总观点,使得论述具 论,表达对美好境界和美食的赞美;用“最喜那满天星 体有力,更具说服力:②举南开学子的例子,有利于 斗”抒发对家乡夜景的喜爱之情。 2022届南开毕业生更好地理解演讲内容,拉近与听众 示例二:作者在写“端阳访友,骑马赏景”这件事时主要 的距离,也为毕业生提供了榜样,对毕业生的人生之路 运用了描写和抒情两种表达方式,作者细致刻画了人 具有指导作用。 ·19 全程时习测试卷·参考答案及解析 4.【B】处。理由:从观点与材料的关系看,第⑤段讲的是 发射。航天员在空间实验室驻留30天,进行了较大规 要有百折不挠的坚守精神:材料写的是“南开人不服 模的多种试验。第二步也顺利实现。第三步,建造空 输”,材料可以论证第⑤段的观点,所以放在【B】处比较 间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问 恰当。 题。空间站建造任务分关键技术验证和建造两个阶段 5.①要热爱祖国,热爱班集体,为集体贡献自己的力量: 实施。2021年4月,空间站“天和”核心舱发射升空: ②要敢于创新超越,多思考,精益求精,不断完善自己 2021年10月,“神舟十三号”发射成功,并于2022年4 的学科能力和其他能力:③要有百折不挠的精神,在学 月成功着陆,标志着空间站关键技术验证阶段任务圆 习和生活中遇到困难不退缩,坚持不解。 满完成,后续我国将进入空间站的建造阶段,2023年前 【解析】根据选文提出的观点,可从奉公爱国、创新超 完成实验舱I、实验舱Ⅱ的对接组建,建成和运营我国 越、百折不挠三方面展开叙述,并结合中学生的实际生 载人空间站。 活阐释自己的做法即可。 【解析】结合材料一中“并确定‘三步走'发展战略… 6.示例:同学们,你们即将踏入人生的下一段旅途,希望 实施”以及各个时间段的具体成就如“2003年·种舟五 大家砥砺前进时,能够始终牢记爱国奉公,不忘创新超 号’找人飞船发射成功”“2016年9月15日,·天宫二 越,坚持百折不挠。我相信,大家的青春之旅、人生之 号’空间实验室成功发射”等分析可知我国航天工程 路一定会更加精彩! “三步走”发展战略已经实现哪些目标 五、1.D【解析】A项,由第①段“夏天的午后”和第②段“多 4.①建造空间站攻克了再生生命保障技术,这一技术是 出现在夏天的午后”可知,选项中“四季”的理解有误 未米人类在月球或火星探索中长期生存必不可少的技 B项,由第③段可知,我国北方夏季的暴雨属于锋面雷 术,对我国太空探索具有重要意义。②中国空间站在 雨,选项中“对流雨”的理解有误。C项,由第⑥⑦授可 轨运营阶段,将充分吸纳商业力量,开展商业化应用活 知,太阳和雨同时存在的情况有两种,选项中列举的三 动,进一步开放近地轨道空间站设施,促进形成产业化 种情况是雨的形成原因,理解有误。故选D项。 的太空经济。③太空技术研究,太空资源的开发和利 2.①以“东边日出西边雨”引出“一边出太阳一边下雨”这 用,太空技术国际交流与合作势必将创造可观的经济 一天气现象,简洁精练,并由此引出本文的说明对象, 社会效益,进一步促进和带动我国经济发展,并给人民 自然流畅。②引用古诗,增添了文章的文学色彩:以诗 群众的生活带来巨大的变化。 入文,吸引读者的阅读兴趣。 【解析】结合材料一最后一段可得:建造空间站攻克了 3.分类别。条理清晰地说明了雨的形成原因分为三种情 再生生命保障技术,这一技术是未来人类在月球或火 况,分别是锋面雷雨、地形雨、对流雨,使说明更加具 星探索中长期生存必不可少的技术,对我国太空探索 体,清楚。 具有重要意义。结合材料三“为使载人航天发展成 4,①大风吹来远处乌云产生的雨:②高空中的云在雨落 果…促进形成产业化的太空经济”可得:中国空间站 地之前已经消失。 在轨运营阶段,将充分吸纳商业力量,开展商业化应用 类型3非连续性文本阅读 活动,进一步开放近地轨道空间站设施,促进形成产业 六,1.C【解析】结合原文“1970年7月14日,毛泽东签署 化的大空经济。结合材料三“太空技术研究…带来 了中国自己的载人航天计划”可知C项错误 巨大的变化”可得:太空技术研究、太空资源的开发和 2,“天宫”空间站主体主要由核心舱、两个实验舱组成 利用、太空技术国际交流与合作势必将创造可观的经 核心舱和实验舱构成“下”字形,核心舱居中,是“T”字 济社会效益,进一步促进和带动我国经济发展,并给人 形的“”,两个实验舱分别连接于核心舱节点舱的两 民群众的生活带来巨大的变化 侧,构成“T”字形的“一”字形部分,载人飞船与货运飞 船分别对接于核心舱前后两端 专项卷三古诗词阅读 【解析】本题重点在于读懂材朴二中的图片及文字。可 类型1课内古诗词赏析 根据图文得知空间站的基本架构。 一、1,A【解析】这首五言律诗节奏明快,感情真挚热成而又 3.示例:已经实现了第一步和第二步,第三步正在实现 豁达乐观 中。第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载 2,诗人和友人在马上挥手告别,频频致意,那两匹马仿佛 人飞船工程,开展空间应用实验。2003年“神舟五号” 也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,“马鸣”衬托 载人飞船发射成功,顺利实现第一步。第二步,突破载 了“人”的离情别绪,表现了诗人对友人依依惜别的 人飞船和空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验 心情。 室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问 【解析】尾联两句,情意更切,送君千里,终须一别。诗 题。2011年9月29日,“天宫一号”成功发射,成功完 人和友人在马上挥手告别,频频致意。那两匹马仿佛 成了航天员的短期驻扎任务并且掌握了空间交会对接 懂得主人的心情,也不愿税离同伴,临别时禁不住萧萧 技术。2016年9月15日,“天宫二号”空间实验室成功 长鸣,似有无限深情。马犹如此,人何以堪!李白化用 20·兰气止裤种州料合阳店打鲜签猫含资漫,开白商效学妇 巴数。我把钱妈在绵林克里,赶豪往书店地,想着这下可以“富标”地4,莲文中“我“的家年经历给你带来了怎样的思专?请结合选文与日 挑上几本喜蚊的卡了。酿加到了书店后一将亮,空空如也,钱不见了。 身实际.写出两点自示。(4分》 专项卷二 现代文阅读 那价复表和传感,几十年试去依格到骨韩心。 别开帅无书时,我并不识几个半,常常是买到新书后自己先根 据图品连看量猜地制一递,然后等妈玛有堂了弄来求局弱给或现 考成计同90分钟满分:100分甘在得分 绵,凡时记灶射,场码讲这一确自己系东上都能记往、复连止来,弄课 二.阅读下面的文章,回答问题。(8分》 类型」文学类文本阅读 修小代伴门听。线过的辱一表中人书,内客都球策在入脑海中了,甚 敏乡是一支清远的前 玉虎里有时还会根特维属,为主人公的每运院喜着,遗感看、,伤感表 张玉 一,可读下面的文章,回苦问明。《16分) 可上学后,最器意上的统是语文课,国为老所堂餐成们民许多半 ①状多的我是一支清运的留,总在有月夹的晚上响想,”逢过除 童年·带店·书 再去卡品,我会指着书名念盘来,止老伯仙拿给我,而不迁像最初常样 基紧的计,我文依稀看到儿时故多部永质清封的老异基内一累家延 爱灯参 风是根播预算天书。印象最成的是,有一水看到一表(雪锋作》,年时 裂的木门 ①忆及童年时曾顿尽商有去做的事,统是那时的我感是想尽办 已极学了多音字,知道·传”字不权可以金”九n”适可议念 ②被乡乃头航,体水而建。自古以来,变通便利,商垂警素。镇上 生将所有零花钱都党成了一本本速环属。 “的u0n”,级这里到展念哪个读香,延真不确定。我就同老伯栖,◆人 水道变惜。小港限拼,青瓦灰墙,就零为小江南” 21山多之前,我生活在中及的一木小城。小域的主委期道只有 的网的是者给伯居然也拿不准。表好生么里者仙仙空看这名多书, ①小镇的北面是诉河,每造河相通。其中一月术线,套年泰暖花 一条,书店在羲西端,靠业,门面不火,里面乾凡有一间餐室那名大。昨 应域是量有学问的,他多么能不:道展孕 开,点再的大厘以人宇形排列身南才归来,在水边带苇丛始息。赫戏。 说非雪德半,#色不事。走进去,迎而是一长溜随城柜名,后面意确的 门在一婚桶先丽书店的垃孤中,我成长着,身高南葛着脚才能够 ④通向河水的石臀秋萝月打座得先滑油毫,人常常厚在那里洗 线 地方是一长海韩能,都摇看书。★格的是一位戴着黑根服镜的老 柜台,到好隔着柜合平视书架上的书,弄到可汉得移将好化在柜 头发,先农暖。“孕触啦”的流水,袁着人幻的数声芙语向越处希去 伯始。 台上御钙…编书的品位也斯新视高起来,我会有选排地去埃并且生 不选处,一番淡能飘动在衣面上,相上静双着我看斗瓷的造育和几只 ③在,魔生潘透总的单代,城德胆于南不是每家都施做到,流书 很“被橙”地学会了臂书看。拿计一表书来,伦快在那里解阅,老伯伯 黑也的或观,充著一杨境谈素程的水基离。核尔。一只鱼鹰结进水里 买卡更是一种奢里。成本岭是,受过离等兼育的父导,始将信率读书 许不干访,只是风我利把书弄析了,系样统不好弄出售了。 河面陆然根色岭逃满。 内是一个人生活竹重要组成射分。只要有人泉零卫,妈妈都会说,我常 心后来,父导工作变动,表们企家根离了那个小域,一见日十多 ⑤小镇的人花看沂河的骨男,格热命得地生活着 大★儿爱看书场蜗是带着停警的语气说这些请的,道令我觉得谈 年过去,我一直瓷机会国去,那个小小的书店弱曲平已不在了。曾经 我家居生竹都条小巷,有美解娇的,有做烧得的,有养汤绒的, 书就是一件可以被表精的事峰 有那儿求,它迁出现在我的壁中。 有打大烧的“各种香气常年在卷内第是,引人香纯致滴。·平肉 ④业年的表常常一有零花绳就去书店。我清所地记得,自己当时 (选自《羊减魂报)2022年4月3日,有卧政) 州,羊向—“大这,奔火烧了—一”小乘的些喝声在地内此起校伙 不是加何麻怒种失将汗津津的驶币浅监巴已竹版币笔给年红老伯伯,认 1第5段中“我”为什么要洋写白己想方设法挣零花钱?请站合文章 偶桌路过一家半将的窄门,木桃区锅解的生装声遗过门降路隐作来。 具地限秘说:我要天6分钱的小德书“我委买了分线的小画书”“我 简要分析。(3分) 早晨,小镇的人门常雪三五点群去修佛喝停。厦着格气的第国 要买1毛俺的小品书“我要买1毛2分钱的小®书。”局那位戴着不 上,语几减香母,点量上顺嫩的香蒸,弄胡上一盘片中肉,色香味摄全 如道是老花锐延是近说顺镜的老仙给挂这钱后,就会转过骨在书架上 遗吃虚有一防没一落地增着。喝过观暖的后,泡上一女小镇转有的 要务力而认再地细找,每本书都脚试来看封底的定价,直到找到与衣地 大叶参,升名一我龄的生活。 的气数刚好中台的书,这才知得童意地转过身来。起书通蜂成。我楼 2.阅读义中线句子按爱求箕所。(6分) 丙减于们最爱吃蒸汤就。事夜夏降陆时,王库毫挎着一个干净 垃书也不去管内容,反正什么拜的都喜处,开要是书北行。 (们)我好生失里,老杨价中着这名多书,应该是最有学何的,他志名 的竹蓝咳喝着卖汤校。畅开竹篮上洗得合向的笔布。话饺露出了尖失 ⑤顺并不总是那么凄手。为了神点零花很,成想了许多办法。累 免不如道呢?(从指写方法的角度》 的小防聚。它比术校略小一整。幅长如解叶,度落结大,父一口,一整 里的听青用完了,我赶紧把听青度收起来,一个牙骨虎能衡3令线:夏 浪语酒霄角该下我。有一次,离战卖光了,条吊逢天到,回棠发了很装 天就卖制草,曾经忙乎了一个菁氧.制的草情干后才烫了两毛钱:养过 时用。第二天,阿婆射意通来一大盘第城 垂堂宝,结董后变给在外冒公司工作的青咸,卖了挑肥钱:延泰过凡月 (2)读书特品位也斯洲规高赵来,我密有选择地去读并且延悬段 ⑨在各种香气的请岛下,儿枝木提成文虹的石物乾保这青瓦垒的 小白凳,剪了兔毛美格外贺公司:任女检试会欢树落下的成花,醇千的 骨”地争会了理书看。《从知点词丽的表达效果的角度) 镂堂花墙,在小港卫摇曳生炎。 成花是中药,芮店金收:夏天去检加了规神的外壳,中芮横也收购 大人孩子一年中景岭变竹是选年会,这是小镇最烤,的时横 所有能用来额钱的想数我可能排尝试过,一点点地复播看,抗后部拿 大大小小,各色各样的健椎,林满了大新小塘,车水局龙,人浅 去换了书 3.读文重,说说文中的老拍伯是一个什么样的人.请简要分析。(3分) 如织。 ⊙犀时,光酬者杰的人并不多。货架上的书,格了我来近文宇的 2不必说年会上红红的味根糖、国丝处的麻田,香情喻的博仁等, 都会,树该又为我宽镜外面的快界打开了一扇富。 也不必说五彩锅盼的年善蜂制的秘枝小鼻.潘灵漆现的小面人,羊是 ⑦有一年春节,香点龄了我一元压梦钱,那对者时的我来说,塔穆 听评#批这我们这些孩于们对年会克满了无写的制待。 入年或语文下普罪好页 装气心可钾科合潮性和蜂额婚龙客资透,开白商效学妇 B风刷院的露天文院,赫端了人。有摆着但于给人理发的,有守于 三、阀读下面的文章,国答问题。(门5分) 鹰的。虎此,西法河埃丛桃库选器鸿形选。不是牛线都忘了吃么? 长新拉二胡的… 马 真到父亲可斥了,才息起阻子城表。及正父素也是在欢磷馬的,可斥 说评书那里人最多,里玉层外三是,友厘发站,国得农注不通。 吴伯新 尾片是一种起。啊,生着气传样感爱喜忧的心啊】 1说书先生一扬手,·瑞”地落下体堂木,不急不城地道:”具不 ①也许是体分,从孩提时候我统喜政了马。三四岁,语才中甲会 ②姐父也发马,你了律三国志那样几部老书。春天是时骑了母到 汇系关河尊日徐日圈…“人针聚精会神地听着,新新祝浸在《修生 说,仿第家几葡,老桃树前下,站清了大周人,礼不定是道四品走呢。 十里外的龙凉看是花的。秋来色善去看矿山的枫叶。两夫,利人争包 要址州》(仁青而杠》的故事里。罐暖的和走下,龄原一年的人们, 者长三序五,从东院牵台马来,和辞都心本备,右手是长夜,光就笑着 无总,我是旅文了的官及表兼盆,起孙两人,线粤属居于平肠小追, 享受着难得的药用与怎意。 嚷:限姑盐4吧臀远着一手视上了程去,(北高张着板怩争喝:骑白 成希着陵,或故者晚置,司使着,也门多里变晚问案问暖的委热的远 野可往牡在听符入建时,夏一声惊童木响,说书先生来一的:·几 马,究龄坑物到嫌家…大家都是了。准是父素,我是喜欢父条后闲 话:右边一只鼻飞了,左边一月公鸡理在叫,在纯补自然的时野中 我们是典醉着的。 听下园分解。”表如的战事情节,江人心里拜痒的,一天食不味, 更情父亲的,说:下来罢!小小的就追杯虎。一菌高兴全飞了。下不 看大人们在桌会上忙着生意,被于门也联联龄域,同案烧开 及,绿在了祖带限前。 们减手时核的梦比业风函里的花朵,是一招统落的。棒厘,漫过 水,泡上茶叶冲清一女壶,撒出小方桑,在上茶疏,到上水,无茶。白 之人,城着就会授慢无大的。城里修来的小机树,在系园里斯长 见是大人了。家乡跳壹得群环多老,人事文总块与给乱,闲眼少,时地 满了一强。拔姐会闲了呢。那运运的山庄重,土对主。每沈搬国来住 复多奉离,妖马天妮的率就稀础家落了。可是抗适是喜欢马呢:不管 白的光晚,江着景单色的茶叶水,甚是好看,竟招来不少顾客。 娘家,是亲和或们弟易,达是于夕阳的挥风中,在成头流里的。运逃明 局小慎的人,没有淳躁,没有为兰,他们在万案打文生块解中,感 它是服帮,不管它是未鬼,也不管它是民肥或没,椅根就长,我群喜或。 能了要价声响,格着随磁竹杨柳,路竹望美了在号上招乎的客人,背牵 我在欢刘宝体成马过接溪的故事,我边喜欢“无高健景王”的转说,即 瓷着生活的宁静和美好。 恶禁不生先喜欢得落润。我们也陕活保潭几只岛,网着观看速上去 使无议不楚吧,加邮是那样神触诞速,令人深深向B。 们外出求学,工作,离盆参炮表地选。而记花中的放多,随时闻流 问着好,从铁计的手中接过马想来,姐规悲说:“义长高了。”车门回 掩产走马荐北装,在这句话重,我看是工太野中系丝热所的后 速,在心底妈发清晰起来,如清舰的笛音,悠新在管民的月色里, 也是放此问着好:客人感晋适一边芙着,偷留首柳是黑手帕的酒。 又活既戊壁的名去。磷马待长桥,满楼虹精招,徐看那个绿草泰桥性 (有副皮)】 ③家多竹日齐是有规的。大年智三碑,人玉闲,衣常正新,春秘的 风份主竹金陵年少,丰采够多名美船如呢。国然藏本瓶马,锤顿 1.请常阅读文章,从中总结出作者数乡的特点。《4分) 额色年小孩的亮数正成。种里有马的人家,都相得奉出子马表,雾旋 于吉通高风中,色会雪每人一种杭真想间之感的,复是,这种寂宴作 春型三好驰骤竟套呢。总也有三五后暑,附师是各鲁普家的。我们 阁,不是包正可于或种情景下令人葡意的么?一前路陆至.往邓里 竹,钢山北我大不了几参的复父真青,数父磷威了,慧是表的事。观众 女?每你棒州脚响的就址且馆托一压龙钟的者号,限了它一东二农的 不少啊:间村全时)的祖伯放,见弟行里,年老的太太,较小岭年套位 走买。听远它是认识鸡的。零如那臂忆中幸格的每 2.皆隙分析选文的标题故乡是一支清运的篇”的作用。《4分) 妹,一凑统是近百的数日。得新的年求,喻吴的乱语,是同了那吴上亮 着的一黎睛堂比着光影的。磷马的人自然更是放舞有射零,一鞭扬 松落目题太接,与鸣风看蓄 起,具像露需陆峰,域见竹那耳边风此,给底着一个满心的将持与欢 国堂,惠名这环壮呢1想小的人不要李州,华看,那风驰电零地 快。他烤柱越,非到了马近大汁不款。平到的鞭施声中,马打着听鼻。 问了过去文风驰电军地闪了过来的,就是马。那就是成所喜欢的 3.结合全句分析选文第段加点器分有什么表达效果?(3分) 徐是飘说,人餐了。那是一幅泰邓记马图。 马。一形弟桑信说“家里才或了一区年轻的马,挺装的。:”真 不必说年会上虹红的辣椒糖、阴城就的麻团、香哈喻的搏红募 ④那拜直到上元,慧走有马晴的帝旅家人是人往,驴那而外,代梦 是,玩句无★情米的墙,我有克想家 息不必说五彩院的年画,蜡制岭种校小角,活灵活现的小面人,羊 的蚊是两。那步日乎,家里景热网,年极人也正篷韩有生气。站表推 一九3网年玉月,青 是听评书故位我们这些孩干们对年会充清了无穷竹期待。 里,系是拿常少不了戏湘公】春酒随后,不下象裙的,就出门遵几 1,作者国烧家多的日子是有愿的写了等华事情李请根据文章内容 马 完成下面湘表。《4分》 同黄春爵常,清洁的道上,晴了与看卷卖的凉云,麦菁承着残浦。 三四岁时,药马用歌 某木吐着背翠,那一账清年的无土气息,直食行人心碑。心虹墙马花 量数也是士人的2 4.远文在叙述视角上采用了第一人称,请你分析其作用。《4分》 家乡的口子 绮阳访友,骑马赏景 端阳,正是斯夏,天是多少势了越来。家了单衣,载着基(几0】 2 是有愿的 荒,明马去看戒友,在逢中,第尔河边停步,翠着柳各,乘束凉,顺使包 数数清流的海急,听三背流父,足希浩浪活淡竹水声,可看小调儿,或 存节期回,精马访滚 祖秘骑马,环野浸善 境界一渴尚书无不捷的。不然,这逢如来,治者可和来山,残源红于箱 2作者在述事件的过程中,磁合了精可、抒情、议论警多种表达方 5.文巾用了大量的义字来结写年会的热围,可见版乡的年会给儿时的 花,原马过三家村遵,酒镇就处,斜呢餐“用香下马”那名儿个平方大 式。以文中“端阳功友,精马食景”这件事为例.商要分析其中两种 作者留下了保刻的印象。请,站合文章内客并发挥想象力,用白己 事,非不锋得口流风么?才债!餐子春在身边,摆摆看。购吹之不怕。 表5方式的作用。(4分) 的话补写作者儿时逐年会时的心理。《以第一人称案写)(0字左定 ”小短!吃钱坐,是不格我同素”华以,已是吃大常饭的爱香叶务T 右)(3分) 无。把撞尾一灵,我也址我修得。到零拿灯了,重喜犀满天星斗。 ⑦真是家乡的日于是有桃的。 停学生丁。去家五里追的域里。出天一日案,每次总贵过过马 入早能语文下餐果6面 兰气止剂种州补音国传打鲜领帝正奢资源,并白商效学妇】 3.文章的语言给人以节奏明快与奥雅之感,结合文中的雨线句,说说 工外文林在减酒保障任尧,轮现零视龙习学在衰情一线松植摆素,及4.间读下面这则材料,你毫视把它放在文中【A门川B]两处中的哪一处 保认为文章是如何达到这两仰效果的,(4分》 下实县,骨精300金名图学是后组帆了2的会次热准志儿法动文 更恰当?请简要说明理由。《3分) 平院校门单不运千里深入边维反品一城,想度了部队幕一所传属的 南开同样是”一群不鼠输的中属人为了争这口气而制办的”, ”面开书吸”,以查在然学支捷强笔梦的安现:他们与万千奇开学于 百年来始球吊杨着意推愈勇、难而益开的青春气息 道。在创新竟进竹枉途中。向世界展水着中国青年的是好风数。 4.文章第段“落日顾大旗,马鸣风萧需”出白杜市的(后出密五首), ④对科拿真理的报求、创捷与提越,是菲动人臭所史进少的不 表现了一静飘格惊概的峰风,这种意境和结尾的“直是,说句儿女 喝动力,是百年未有之大文局下捻都先机、引倾发展的美健所在 情长的研,我有点儿想家”一向中所表现尚案的柔情是否相矛雷? 【Λ】创断最整论释青春的真诗,最能腿示青春的魅力,考望弹们始桃 5.结合本文内容,联系生活实际,谈谈作为制中生,怎样才能使自已的 为什么?(3分) 保持好奇、不架探食,在学术道路、职耍连悬上水葆”日所月界“的动 青春控放光芒《3分] 力,始峰勘于悬考、勇于实我,·像海棉且农一杯”物蓄疏酯前行的力 量,始将聚热秋制独有,病点摩点,常为新章创造,以南开青年的来平 用领国家发展、时代进步。 可 ③备以百折不挠之整守制皇青奉力量。同里来鸡。三是中国光产 类星2非文学类文本阅隆 6.本文的结束语其有四个字,较为算知,请你结合文章内客,在第段 党人摩想而年的在年求素,从限本上收复了中国人民的前逢命运、开 后面为本文补写一段话作为李次演讲的结束语。《3分) 因,研情境阅该下面的文章,回答问题。〔2D分) 导了实观中华民城伟大夏终的正确道路。【山引正所馆”事不进难者 进”,有志青不会题天无人、不会轻士故平,有为者不尝选择追避压 以青春之我筑般伟大征程 力、国通才盾,而是把周难视件迈咸请的质体,起擒战特化为创造可 -南开大华誓雪请校长在22品毕业典礼上质餐 统的视通,无其风雨,网步前行。 条爱的22恶毕业生同学1: 通限且长、什则得重。凭今進普,无论是人生率业的非儿成就: 五,阁读下面的文章,目答问题。(5分》 ①今天,我们在这里隆重华行华业典礼,养同是让天家圈满完成 迁是创黄丈美的重大突城,也许就溢自界一醉间成景听头的坚转。零 为何会出观”东边日出西边需 学业,开启高新人生祖程的重要刻。居利之屋,有三人息特为你们 领我们摆脱因境找云见日的,且往不是先天的贤添票航,而在后天的 王恒 内 矣然: 执等量中,我想对大家说,未表的学术之幕、创是之恳、人生之层都不 ①”杨辨青★江水平,用郑江上椅秋声。来迫日出西边周,道是 ②当以爱国表公之但当引颗青春就向。南开发相于以青年爱国 会一气风顺,要与通达丽峰,通向真理,坑景骑波针浪,负重前行。者 无却有成。”速是磨朝诗人刘禹锡斯行的《种枝闻》。这香吃句样写 知试分于为先得的£百运墙,与知明同小观。长◆运,是这所百年学舟 望集们不为名利所累,不为来辰所局,不为私心所国,让南开人不最要 了夏天的年后一边出太他一边下雨的奇功天气。天气味雨的变化刚 磨黄生挥的鲜亮展也,”如中国,展务中国”“爱中华、复兴中年是南 难、勇往金的青春本色佩培生辉 人感情的复化有相根的地方,缚中格好利属了这一点,5妙之处在于 开青年为人为管的行动解桶和庄严承诺。对南升人来说,“爱菌”从 谢太掌1 ”是“战”的骑音难美,这样天气t雨的变化和人感清的变化就触 来不只停葡在口头上,情怀中,更休现在清断的口标上、扎实的行动 (升黄于2022,6.22) 为一体 中。我根高外地看到,今年,又将有10阳条名毕血生授身国家盛略急 1.根据文章内客,完成下而的思维导图。(4分) ②一边出太附一边下雨的天气,悬多人都看见过。达种天气多出 需的重要行业和吴域领盛,又务有505名同学奔是中西年地区,在祖 以爱雨秦公之相当 现在夏天的午后。老百雄都称”太附雨”。为什么金出现”太附雨”,王 萄和人民需爱的地方建功土业。希婴你幻乘承南开的“会第”作纯, 引锅青春航向 要从雨的形成零因来务输。雨的形成原因可分为三肿清视。 要样承虹心泰盟、成行“国之大者”,急国家之新妈、应国家之所常,始妹 品一种是冷暖空气江合时造成的,称锋面雪雨。冷暖气国和函 对祖国的发展保持高度美注和行动自觉,格个人发展之日标做汇于粗 以青程之我钱 ① 暖气周上升水汽冷凝而形点的降水。件面两一装具有而区广、雨量 面发展之大势,礼根中国大地、解决中国河期,派常中国或鸡,为宾观 就伟大征程 大,持续时同长的精点,往往是光下雨后打省。温零她区,年面雨占有 科社自立命强、为加快产业文革发展、为拉晴文化传承创新、为视开人 取得成精、摆现用 重要地位。长江中下海地区的棒雨,业方夏季的蒸雨馬锋面雨。 民生活超论,黄献南开人的力量。 境,理向直理的关键 ④乃一肿是地形雨一暖星气流遇地形限精特并而在逢风发郑 ③站以创桥尾越之作为点想青春梦想。青春平南无限带望,青年 2,请算要分析第2段的高讲黑路。(3分】 成的降水。暖展气流在前进中,通到餐高的山地厘耳黄边絲升,网高 创连美特明天。过去一年,我们见江了养奥健儿在赛场上一欢次的人 度上升,在这到凝结高度时,便产生最站降水。地形雨多发生在山地 类的瓶限发起地线,神舟十三、十回季提桃务处“天宫”,无数中国青 迎风城,世基年降水童最多的地方意本上海和地形香有关。 年传承了意一早生命不上、每平不息的的新诞越精神,铸国之重器、瓶 第三种是对道雨一火气对时流运动引起的降农魔象,习情上称 国之雄成,在堂天科枝,菜海深地、量子信息等前语倾城取得了普多引 为对选雨。近地面展堂气受病成高层空气强风降温,异酰上下基空气 领出、开创丛的成龙。在追桌创断、勇于实成的青春春逢上,也同科治 3,第①度新馒句为什么要常儿位司学的刷子?有什么作用?(4分》 发生时流,气展空气上升,水汽冷却凝结,就会形成两。时流而降水时 长着佛们的身彩:材件至究吕月宇在断能深催化转料倾域潜2升研: 可一靓在个后。我国夏李个后岭需基雨都属对流两。时流雨范周中 成欢耕推工电浅,表他能光株善前透升技发展。处语季昆张习学,零 需常是先打需后下雨,持使时间粗,下了就停,两量小。民间常说的 顾山开相泽去鹿者戈去队“证行出杜以镜涨的专业技能商瑞完盛 "雪会先骨歌,有雨也不多”,输的就是对流雨。 入年或语文下斯第页 装气心可样科合:测性和蜂额婚龙言资通,开白商效学妇 兵实,"太阳雨”就是对流两。太袖和雨月时存在有好几,种情 类重3非连续性文本间读 天是的往远运输系就,食追飞粉作为赏物运输原桃。悬本构型如园 况有一静情况是,运方的具云产生雨,在下两的过霍中的据了大风 所币。 雨故大风吹过来了:于是我们就看见天立中的式阳很明毫,可是夫而 六,圆读下面的制料,同答间题。(16分) 博选面扑朵。 【材料一】1970年7月14日,毛泽末客暑了中国自已的机人航天 男一种情风是,天气究然转复,开站降雨,从高空母下的雨,还 计划一—代号714工程”,准备在1973年发射“得光一号”我人飞船 没落地,云就己服消夫了,阶以天气看起来美然朝,抑下起而表了 据域两名就天通。20世忆初年代,国际上提盘事国展合建造我人空 这是由于局每地区空中水汽含童过大形点了而。世是由于太附幅帮而 河站计刻,中国漫出T加入中清,但技以美国为首的国际空网站委员 忧水汽燕发年较快。从高立降下的雨,适度落地,云礼已经消夫了。 会拒地了,并时罐苏立中国就天项目。在党中央的顺学下,我国决定 霜对流雨下而的时间比校短,雨区范国也餐小,或堇不连能的备 建造自己的我人空间临。1羽2年9月,表国载人机天工程正式实流, 中国车内 块分布。这样一来。经雪叠通到追样的现象。一坐人正好处在下雨和 并确定“三步”发展线略:第一步,发船筑人飞船,建成初步配套的 中面实间始一“天官” 试验性植人飞格工程,升展空间应用实验:第二步,究政我人飞船和空 不下而的文界处,于是就看见了一半天空在下雨,芳一车天空阳龙普 【材料三】中国机天角力竟生。打攻封锁,独立主,从”天宫一 问飞行温的受会对栽术,发特空间实验室,解决有一定规桃的、短刺 漂。大风吹来,青区会发生变化,更多的人看到了“东边日出吾边雨 亭”天富二号”弄到”天需”,风而装,一移鲁妥前行,如今,我国巴 有人醒料的空同虚雨问随:第三李,建造空屑贴,解决有酸大规模的、 的情景。 成为全球第三个稳立鲁之柯有全套机人航天拉术的国家。中国用将 长期有人见料的堂间应用问题。空间地健造任豪分美键技衣险江和 )下太相禹的时候也件随有需电现象,阶以又释热需雨。雪是天 通三十单完点了就天机术的规变。 建造两个所度实魂。 空中带不可电的云,相E提进时,产生的一种大规模的致电现象,在装 为使藏人航天发展成果全面惠及短济社会,不新规升我人就天工 005年种身五号”载人飞每发射或动,08年“种舟七青”开 电射会发出大花和声音,大花就是闪电,产生的声音就是需声。当下 程竹嫁合处盛,中国实间贴在轨法阶段,将充分醒钠青立力量,开展 空,实现板天员太空行走。2011年9月9日,第一个先学或警型的 高套化应用活动,进一梦开就进地轨道堂间站设鹅,低进形点产曼化 雨的时候就金难免有震电那成,而当下雨#求阳开存射,祝会恶或一 空间站“天富一号”成功发射,先后每无人怜“种希入导”以及黄人的 的大空处济:玉空枝衣研定,太堂资狮的开发和利用,太空社术国际受 边出式阳一边下雨一班打需的现象了。 “神舟九号”“神身十考”对接,成功完成了秋天夏的粗潮肚机任毒并 流与合作号必将朝造可绳的经济壮会过益,进一步促进和带动我国经 )刻高锡利用了下时流两时“东过日由吾边两“这种自然现章, 且零提了空间交会对秘拉术。 济交装,并给人是海众的生活带表正大的变化 巧物地利用”情”和“情”的诸音表达了情感。在这里,自然现象做碱 D16年9月15日,”天富二号“空室间实验室成动发射,造是我腐 1,积据材料,下列说法不正确的一项是 )(3分》 于人情味,而人间的冷暖吴需要用自桃现章来论得才里样更加关格 真正意又上的空同案龄定。身钱人竹“种拜十一手”飞船时转。航天 人.在党的英明领导下,我国航天人我冬克难,一步壶程爱前行。如 (有型政) 具在空间实融室肚好30天,进行了餐大规模的地球观测、桃天学。 今我国已成为余球第三个独立自主男有全套载人航天教术的 1下列对文章内容的理解正确的一项是 〔3分) 空同应用新拉术,植物培有、释妆作飞小卫星,首沈大空脑机交亚等成 目家。 A,“东边目出西边雨”是四季都常见的现象,指的健是东边出太阳 膝,标志着中国机天正式宽破丁机天质中朝在轨肚察的门编 航天员在天宫二号空间实验室驻留了0天,进行了较大规阀 的同时,西边在下南的奇处天气现象 201门年4月,“天舟一号”衡越飞都发射外空,完成与“天需二零” 的试险,为实现中国航天员长期在轨驻图莫定了坚实的某甜。 B,“太目雨”就是对瓷制,对流商往往先打雷后下周。范围小,渐量 对时提和推进利朴咖认验。 C我国申请加人国际载人空何站被拒绝后,才开给实行缓人禁天 小,我国比方夏季的暴形就属于对流南。 2021年4月,堂间地“天和植心轮发射升空,表国空民地建夜租 计划,说定自力更生、融立自主,建壶中国自己的空间站 C,太用和雨同时存在的情况有三种,分别是锋面雷形、地形晰,对 开大派。 D,“神十三”在轨斯间.两名就天员出除完成了一系列实验授作 直相,且下太阳南的时候全件随雷电现象 2021年10月,“神身十三季(蓟释“种十三")发射藏功,3名规 2边年4月”神十三短回着陆,表期我场空向坊关键技术险证 口,雷都的是灵空中花不同电的云相互接近时产生的一种谈电现 天莫增利进肚“天和“信位轮,献天题乘如在桃职留6个片,两名机天 任务同满完成 象,雷声就是放电时产生的声香,布问电就是放电时产生的 道在能刺间先后出轮,每轮内的就天质相亚配合,完成了在机减骨上 2,请根累材料二,用简站的文子介邻我国空可站的基本果构。《4分) 火花 务装脚限位器和枪外工作合等工行,相E聪合开展机慎臂悬性装置与 样热州安軍,轮外熟型动作测流,整外亚动就援种江等件业裸作。 2.选文开管号用刻离偶的竹楼)有什么作用出请简表分析。(4分) 22江年4月,“神舟十三季”载人飞畅远园枪成动看陆,标志着空 间站美健程术脸江阶登任鼻属离完或。22四年前完或宾脸枪【,美 3.我院天工程”三步走”发展战略已经实珑了爆些日标?请阀读以 脸轮置的对提加建,这点和运管我国我人空同贴:鼻其机天员驻机6 上材料,其体分析说明。《5分》 个月后与下一如航天员连行轮替,宽成持埃的堂间常任务。 3.是文第③一5段主要运用了愿种说明方法子有作么作用?(4分) 口前我偶已威克了雪今难东:太空行是、变会对接,情运飞期、得 生生命根障社表。其中,弄生生命保惟被求是未米人梨在月味表火星 探常中长期生存必不可少的执家。 4.请你鼠捐以上材料,简要介用空间站的意义利作用。(4分) 4,结合选文,分用一句话简要概括产生”东边日出西边制”这一现 【材料二】中国我人空网站命名为“天官”,代琴“TC”,主株里“T” 象的两个原因。(4分) 字彩,是一个在轨银装成的其有中国特色的空同实管堂展就。空可站 竹核心款用来控制整个堂间地粗合体。所个实龄轮分利用于生物、相 杆、量重力流体、悬种物理等方面的补学架登。月外,藏人飞船作为林 入早能语文下餐幕好页

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专项卷2 现代文阅读-【勤径学升】2024-2025学年八年级下册语文全程时习测试卷(辽宁专版)
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