精品解析:2025届四川省高三下学期第二次大数据联考模拟预测数学试题

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2025-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2026-07-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

四川省2025届高三第二次教学质量联合测评 数学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,请将答题卡交回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 若复数满足,则在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 4. 若,则( ) A. B. C. D. 5. 已知向量满足,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 6. 若随机变量的分布列如下表,表中数列是公比为2的等比数列,则( ) 1 2 3 A. B. C. D. 7. 已知直线与曲线相交于两点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8 8. 已知函数若关于的方程(为实常数)有四个不同的解,且,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知等差数列的公差,其前项和为,若,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. 当时, D. 当时, 10. 已知函数,则下列说法中正确的是( ) A. 的图象关于点对称 B. 的图象关于直线对称 C. 若,则的最小值为 D. 若,则的最小值为 11. 1679年,德国著名数学家、哲学家戈特弗里德·威廉·莱布尼茨发明了二进制,这是一种使用0和1两个数码的数制,是现代电子计算机技术的基础.对于整数可理解为逢二进一,比如:在十进制中的自然数1在二进制中就表示为表示为表示为表示为表示为.若自然数可表示为二进制表达式,则,其中当时,或,记为整数的二进制表达式中0的个数,则以下说法中正确的是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 双曲线的渐近线方程为__________. 13. 在一次数学测验中,某小组的7位同学的成绩分别为:109,116,122,126,131,134,140,则这7位同学成绩的上四分位数与下四分位数的差为__________. 14. 四棱锥中,底面为平行四边形,动点满足,).设四棱锥的体积为,三棱锥的体积为,若,则______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数是的一个极值点. (1)求的值; (2)若直线与的图象相切,求的值. 16. 在中,内角的对边分别为的面积满足: (1)求; (2)若平分,且,求. 17. 如图,已知菱形和等边三角形有公共边,,点在线段上,与交于点,将沿着翻折成,得到四棱锥. (1)求证:平面; (2)当直线与平面所成角取得最大值时,求平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,上、下顶点分别为,且四边形的面积为. (1)求椭圆的方程; (2)设为椭圆上异于的两点,记直线的斜率分别为,且. ①证明:直线过定点; ②设直线与直线交于点,记直线的斜率为,求的值. 19. 在高三年级排球联赛中,两支队进入到了比赛决胜局.该局比赛规则如下:上一球得分的队发球,赢球方获得1分,直到有一方得分达到或超过15分,且此时分数超过对方2分时,该队获得决胜局的胜利.假定该局比分已经达到了,此后每球比赛记为第球,队在第球比赛中得分的概率为,且;从第2球起,若队发球,则此球队得分的概率为,若队发球,则此球队得分的概率为. (1)若,求队以的比分赢得比赛的概率; (2)若,数列满足,记数列的前项和为,求证:; (3)当时,若,有,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省2025届高三第二次教学质量联合测评 数学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,请将答题卡交回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据子集的定义以及符号表示,可得答案. 【详解】由,则. 故选:B. 2. 若复数满足,则在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】应用复数的除法求复数,写出对应点确定其所在的象限. 【详解】由题设,对应点为在第一象限. 故选:A 3. 命题“”的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由全称命题的否定,将任意改为存在,并否定原结论,即可得. 【详解】由全称命题的否定是特称命题,故原命题的否定为. 故选:D 4. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】应用平方关系求得,再由二倍角正弦公式求函数值. 【详解】由题设(负值舍), 所以. 故选:C 5. 已知向量满足,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】应用向量垂直及数量积的运算律得,再由向量的夹角公式求与的夹角. 【详解】由题设,则, 所以,, 所以. 故选:B 6. 若随机变量的分布列如下表,表中数列是公比为2的等比数列,则( ) 1 2 3 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据等比数列通项公式用表示、,再结合概率和为求出,最后根据期望公式计算. 【详解】已知数列是公比为的等比数列,可得,.  因为随机变量的所有概率之和为,即,将,代入可得: ,合并同类项得,解得.  根据离散型随机变量的期望公式,把,,代入可得: .  故选:D. 7. 已知直线与曲线相交于两点,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线方程确定其所过的定点,再判断定点与圆的位置关系,结合直线与圆相交弦长最小有定点与圆心所在直线与垂直,最后应用几何法求弦长. 【详解】由题设过定点,而, 所以,即定点在圆内,且圆心为,半径为4, 所以定点与圆心的距离, 要使最小,即定点与圆心所在直线与垂直,此时. 故选:C 8. 已知函数若关于的方程(为实常数)有四个不同的解,且,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据函数解析式画出函数大致图象,数形结合有且,结合解析式有、、,最后由指数函数、对勾函数性质求目标式的范围. 【详解】根据函数解析式,可得函数大致图象如下, 由图知,且, 由,得,即,故, 由,则,由,则, 所以,且在上单调递增, 所以. 故选:A 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知等差数列的公差,其前项和为,若,则下列结论中正确的是( ) A. B. C. 当时, D. 当时, 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用等差数列前n项和公式得,结合等差数列通项公式有,进而得,再依据等差数列的性质依次判断各项的正误. 【详解】由题设,则,进而有, 所以,故,,A、B对; 由,即,故恒成立,C错; 当,等差数列为递增数列,则且,故,D对. 故选:ABD 10. 已知函数,则下列说法中正确的是( ) A. 的图象关于点对称 B. 的图象关于直线对称 C. 若,则的最小值为 D. 若,则的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】利用二倍角公式、辅助角公式化简,由函数的性质可逐一可验证求解. 【详解】, 易知函数对称中心不在x轴上,故A错误; ,函数最大值也是3,故B正确; ,所以分别为函数最大值和最小值, ,故C正确; , 即, 其中一中情况, 此时,的最小值为,故D错误; 故选:BC. 11. 1679年,德国著名数学家、哲学家戈特弗里德·威廉·莱布尼茨发明了二进制,这是一种使用0和1两个数码的数制,是现代电子计算机技术的基础.对于整数可理解为逢二进一,比如:在十进制中的自然数1在二进制中就表示为表示为表示为表示为表示为.若自然数可表示为二进制表达式,则,其中当时,或,记为整数的二进制表达式中0的个数,则以下说法中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据题设新定义分别写出的二进制表示方式,判断A、B;由判断C;根据,结合二项式定理有,即可判断D. 【详解】对于A:,故,对; 对于B:,其中共有3个0,故,对; 对于C:,,故,显然时,错; 对于D:,则, 所以,对. 故选:ABD 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 双曲线的渐近线方程为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据双曲线方程直接写出渐近线方程即可. 【详解】由方程知,双曲线对应参数为,则其渐近线为, 所以,渐近线方程为. 故答案为: 13. 在一次数学测验中,某小组的7位同学的成绩分别为:109,116,122,126,131,134,140,则这7位同学成绩的上四分位数与下四分位数的差为__________. 【答案】18 【解析】 【分析】根据四分位数的定义分别求出上四分位数与下四分位数,再计算它们的差值. 【详解】计算下四分位数,已知数据个数,下四分位数即第分位数,此时,则. 由于1.75不是整数,将1.75向上取整得到,所以下四分位数是排序后第个数据,即. 计算上四分位数,上四分位数即第分位数,此时,则. 由于5.25不是整数,将5.25向上取整得到,所以上四分位数是排序后第个数据,即. 上四分位数与下四分位数的差为. 故答案为:18. 14. 四棱锥中,底面为平行四边形,动点满足,).设四棱锥的体积为,三棱锥的体积为,若,则______. 【答案】##0.4 【解析】 【分析】设,根据比率把体积都转换到三棱锥中,由可得到m的值,再利用向量共线可解. 【详解】∵动点满足,), ∴动点在内,如图,延长OM交AB于N, 设,则 ∵底面为平行四边形,∴, , , ∵,∴, ∴,, ∵三点共线3,∴, 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数是的一个极值点. (1)求的值; (2)若直线与的图象相切,求的值. 【答案】(1); (2)2. 【解析】 【分析】(1)对函数求导,根据极值点求得,注意验证结果即可; (2)若直线与的切点为,应用导数的几何意义求该点处的切线方程,进而得到且,并应用导数研究零点求得,即可得. 【小问1详解】 由题设且,又, 所以,此时,则, 区间上,单调递减,区间上,单调递增, 所以是的极小值点,故; 【小问2详解】 由题设,若直线与的切点为,则, 故切线方程为,即, 显然与是同一条直线,所以, 令且,则, 所以在上单调递增,又时, 综上,有唯一根为, 所以. 16. 在中,内角的对边分别为的面积满足: (1)求; (2)若平分,且,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用三角形面积公式和正弦定理化简已知条件,进而求出角; (2)根据向量关系和角平分线性质,结合三角形面积公式求出边与的关系,再利用余弦定理求出. 【小问1详解】 已知,根据三角形面积公式,将其代入已知条件可得: 由正弦定理得: 因为,所以,,等式两边同时除以得 因为,所以,等式两边同时除以得: 即,所以.又因为,所以. 【小问2详解】 因为,所以. 又因为CD平分,所以. 根据三角形面积公式,可得,即. 在中,根据余弦定理,将,代入可得:,化简得 在中,根据余弦定理,将,代入可得:,即, 在中,根据余弦定理,将代入可得:,即, 因为,所以,即,则有: ,即,即, 解得.将代入可得,所以. 17. 如图,已知菱形和等边三角形有公共边,,点在线段上,与交于点,将沿着翻折成,得到四棱锥. (1)求证:平面; (2)当直线与平面所成角取得最大值时,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1) 由菱形和等边三角形有公共边,,易知共线, 且,,即,则为菱形, 所以,而,故,故翻折后, 由都在平面内,所以平面; (2). 【解析】 【分析】(1)根据已知确定为菱形,进而得到,即,再应用线面垂直的判定证明结论; (2)根据已知构建合适的空间直角坐标系,设,,其中,,再标注出相关点的坐标,应用向量法得到线面角正弦值关于参数的表达式,确定该值最大时坐标,再应用向量法求面面角的余弦值即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)易知平面,平面,则平面平面, 如图,平面中过点作,又平面平面, 所以平面,故两两垂直, 以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系, 设,则, 令,其中,, 所以,平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为,则, 所以, 设,,则, 所以上,则在上单调递增, 上,则在上单调递减, 所以的最大值为,即时最大, 此时, 由,则是二面角的平面角, 所以,故平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知椭圆的离心率为,左、右焦点分别为,上、下顶点分别为,且四边形的面积为. (1)求椭圆的方程; (2)设为椭圆上异于的两点,记直线的斜率分别为,且. ①证明:直线过定点; ②设直线与直线交于点,记直线的斜率为,求的值. 【答案】(1). (2) ①证明:如图, 根据题意直线斜率存在,设,,, ,, , , ,即, 解得,, ∵, ∴直线过定点. ② 【解析】 【分析】(1)根据题意列出方程可求解. (2)①设直线方程,根据的关系化简可得m,即可证. ②求出交点,代入可计算的值. 【小问1详解】 根据题意四边形有4个直角三角形构成, , ∴椭圆的方程为. 【小问2详解】 ①略 ②由上知,,联立解得, ,∴. 19. 在高三年级排球联赛中,两支队进入到了比赛决胜局.该局比赛规则如下:上一球得分的队发球,赢球方获得1分,直到有一方得分达到或超过15分,且此时分数超过对方2分时,该队获得决胜局的胜利.假定该局比分已经达到了,此后每球比赛记为第球,队在第球比赛中得分的概率为,且;从第2球起,若队发球,则此球队得分的概率为,若队发球,则此球队得分的概率为. (1)若,求队以的比分赢得比赛的概率; (2)若,数列满足,记数列的前项和为,求证:; (3)当时,若,有,求的取值范围. 【答案】(1); (2) 由题意得,,则, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列,则, 由,得,故, 所以,故, 又因为,且,所以, 所以, 综上,. (3). 【解析】 【分析】(1)利用独立事件概率乘法公式计算可得结果; (2)根据已知有,构造等比数列得,进而有,利用放缩法及等比数列前n项和公式可求的范围; (3)根据题意有,讨论、,结合等比数列的定义得与的关系式,根据条件确定的取值范围. 【小问1详解】 由题意得,队以的比分赢得比赛的概率为. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由题意得,, 若,则,即,满足题意. 若,则,情况如下: 当时,由,得,满足条件. 当且时,是以为首项,为公比的等比数列, 所以,即, 由得, 因为,所以,, 所以,解得,且,. 综上,的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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