精品解析:2025年安徽省安庆市岳西县岳西部分片区学校联考中考二模数学试题

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2025-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 岳西县
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-12-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

2025年安徽中考数学模拟试卷 2025.05 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列四个数中,最小的数是(  ) A. B. 0 C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小. 【详解】解:, ∵, ∴, ∴最小数是. 故选D. 2. 年月日,安徽省统计局通报了年全省经济运行情况.全省地区生产总值()达到了亿元,按不变价格计算,比上年增长.其中数据亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了用科学记数法表示一个较大的数,用科学记数法表示一个数,就是把这个数写成的形式,其中,指数与小数点移动的位数与方向有关. 【详解】解:. 故选:C. 3. 下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法等知识点,灵活运用相关运算法则成为解题的关键. 根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法法则逐项判断即可. 【详解】解:A. 和不是同类项、不能合并,故该选项错误,不符合题意; B. ,故该选项错误,不符合题意; C. ,故该选项错误,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意. 故选D. 4. “月壤砖”是未来可能用于月球盖房子的建筑材料,采用一种真空烧结的方式,对模拟月壤进行烧结成型,由我国科学家自主研制.它采用的是榫卯结构的连接方式.如图所示是其中一种“月壤砖”,该“月壤砖”卯结构的左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了简单组合体的三视图,从左面看得到的图形是左视图.根据从左面看得到的图形是左视图,可得答案. 【详解】解:某种型号的“月壤砖”的示意图,则其左视图是: 故选:B. 5. 如图,,,都是的半径,,交于点.若,,则的长为( ) A. 2.5 B. 2 C. 1.5 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查圆中求线段长,涉及圆的性质、垂径定理的推论、勾股定理等知识,根据题意可得,在中,由勾股定理可得,由圆的半径均相等,结合代值求解即可得到答案. 【详解】解:是的半径,交于点,, , 中,,则由勾股定理可得, , 故选:B. 6. 如图,直线与正五边形的边,分别相交于点,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正多边形的内角,对顶角等知识,根据正五边形的性质和多边形内角和定理求出,根据四边形内角和是求出,然后根据邻补角定义和对顶角性质求解即可. 【详解】解∶ ∵正五边形, ∴, ∴, 又,, ∴, ∴, 故选:C. 7. 某班级计划举办手抄报展览,确定了“时代”“ ”“豆包”三个主题,若小红随机选择其中一个主题,则她恰好选中“”的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了用概率公式求概率,掌握概率所求情况数与总情况数之比是银师的关键. 直接由概率公式求解即可. 【详解】解:从“时代”“”“豆包”三个主题,选择其中一个主题有3种情况,选中“”的只有1种情况, 所以恰好选中“”的概率是. 故选:C. 8. 如图,在等腰直角中,,平分,交于,且于点,边上的中线交于,连接.则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】延长,交于点H,连接,由题意得,易证,即可判断A选项;证明,推出,证明,推出,即可判断B选项;由三角形全等得到,根据,即可判断C选项;易证垂直平分,推出,证明是等腰直角三角形,推出,求出,即可判断D选项. 【详解】解:延长,交于点H,连接, ∵为等腰直角三角形,D为中点, ∴ ∵平分, ∴, 又∵,D为中点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,故A选项正确,不符合题意; ∵, ∴, 又∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴,故B选项正确,不符合题意; ∵,, ∴, ∴,故C选项错误,符合题意; ∵为等腰直角三角形,D为中点, ∴垂直平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴,故D选项正确,不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定性质,直角三角形的性质,勾股定理,综合性较强,解题的关键是结合所学知识逐项判定各选项,并且利用已经证明的结论来证明未知的结论 . 9. 如图,正方形和矩形的面积相等,反比例函数在第一象限的图象经过B、E两点,则的长为( ) A. 16 B. 8 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查反比例函数与几何的综合应用,根据正方形的性质结合反比例函数的解析式,求出点坐标,设,根据两个图形的面积相等,求出点坐标,代入反比例函数解析式,求出的值即可. 【详解】解:∵正方形,反比例函数在第一象限的图象经过B、E两点, ∴, ∴, ∴, 设, ∵正方形和矩形的面积相等, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点在反比例函数的图象上, ∴, 解得:或(舍去); 经检验是原方程的解; ∴. 故选C. 10. 如图,在正方形中,点E,F分别是,的中点,,交于点G,连接,,,则下列说法正确的个数为( ) ①; ②; ③依次连接,,,的中点P,Q,M,N,则四边形为等腰梯形; ④. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据四边形是正方形,得出,,结合,F分别是,的中点,得出,,即可证明,故①正确;根据全等三角形的性质证明,设正方形的边长为,则,勾股定理求出,等面积法求出,勾股定理求出,即可得出,故②正确;根据题意得出为的中位线,为的中位线,是的中位线,是的中位线,证出四边形是平行四边形,由①②可知,,,即可证明平行四边形是正方形,故③错误;如图,延长交的延长线于点H,证明,得出,根据直角三角形的性质得出,等腰三角形性质和三角形内角和定理得出,结合,即可得出故④正确. 【详解】解:四边形是正方形, ,. ,F分别是,的中点, ,, 在和中,, ,故①正确; , , , , . 设正方形的边长为,则, , , , ,故②正确; ,Q,M,N分别是,,,的中点, 为的中位线,为的中位线,是的中位线,是的中位线, ,,,, ,, 四边形是平行四边形, 由①②可知,,, ,, 平行四边形是正方形,故③错误; 如图,延长交的延长线于点H, , , 和中,, , , 点C是的中点, , , , , , ,故④正确. 综上①②④正确,正确的个数为3. 故选:C. 【点睛】该题考查了正方形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,勾股定理,三角形中位线定理,直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识点,解题的关键是掌握以上知识点. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 11. 若分式有意义,则实数x的取值范围是__________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,根据二次根式被开方数为非负数,分母不为零的条件进行解题即可. 【详解】解:若分式在实数范围内有意义, 则, 解得,且. 故答案为:且. 12. 的对角线、相交于点O,,,,则的长为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,掌握平行四边形的性质是解题关键.根据平行四边形可得,,再利用勾股定理求得,即可得到的长. 详解】解:, ,, , , ,, , , 故答案为:. 13. 清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:是锐角的高,则.当时,的长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,二次根式的应用.根据垂直定义可得,然后根据已知可求出的长,从而在中,利用勾股定理进行计算,即可解答. 【详解】解:, , ,,,, , , 故答案为:. 14. 若一个点的横坐标和纵坐标相等,则称该点为不动点.已知抛物线上有且只有一个不动点,且当时,函数的最小值为,最大值为1,请探究下列问题: (1)的值是___________; (2)的取值范围是___________. 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数与x轴交点问题等知识. (1)由不动点的概念和根的判别式求出和的值,即可求出的值; (2)再由抛物线的解析式求出顶点坐标和与坐标轴的交点坐标,根据函数值,即可求得的取值范围. 【详解】(1)解:令,即, 由题意可得,图象上有且只有一个不动点, ∴,则, 又方程根为, ∴,, ∴, 故答案为:; (2)解:,, ∴函数, 该二次函数图象如图所示,顶点坐标为, 与轴交点为, 根据对称规律,点也是该二次函数图象上的点, 在左侧,随的增大而增大; 在右侧,随的增大而减小;且当时, 函数的最大值为,最小值为, ∴. 故答案为:. 三、解答题:本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程组,先移项,再运用因式分解法进行解方程,即可作答. 【详解】解:∵ ∴, ∴ ∴ 或, . 16. 化简:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分式的混合运算,先化为同分母分式,将分子相加,再观察能否约分化简即可. 【详解】解: . 17. 2025年春晚中由张艺谋执导的《秧》节目受到了全国观众的追捧,彰显了我国在机器人技术这一领域处于世界领先地位.某科技公司分别研发出机器狗和人形机器人,并测试它们搬运物资的能力.已知1台机器狗和2台人形机器人一次可以运载物资,10台机器狗和5台人形机器人一次可以运载物资.求每台机器狗和人形机器人每次各能运载多少千克物资? 【答案】每台机器狗每次能运载物资,每台人形机器人每次能运载物资 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,设每台机器狗每次能运载物资,每台人形机器人每次能运载物资,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组求解即可. 【详解】解:设每台机器狗每次能运载物资,每台人形机器人每次能运载物资, 由题意得: 解得: 答:每台机器狗每次能运载物资,每台人形机器人每次能运载物资 18. 我国很多经典古籍中记载了“河图”和“洛书”,它是中国重要的文化遗产之一.“河图”和“洛书”中用实心点或空心点的个数表示数字.观察图1中的每一组点所对应的数字,回答下列问题: (1)请按照图1“洛书”中的顺序把数字填入图2对应的正方形空格中; (2)我们把图2叫作一个“三阶”幻方.不难发现:“三阶”幻方的每行、每列、每条对角线上数字之和都相等.若将“三阶”幻方的每行、每列、每条对角线上三个数字之和称为“幻方和”,中间的数称为“中心数”,则“幻方和”与“中心数”还存在着一定的倍数关系. ①如图3,已知,,幻方的“中心数”,则的值为________; ②如图4,、、、、、是含有字母的整式,,,若幻方的“中心数”,,且为常数,求的值. 【答案】(1)见解析 (2)①4;② 【解析】 【分析】(1)根据“洛书”中实心点或空心点的个数填在正方形空格中即可; (2)①根据图2中相关数字可知:“幻方和”是“中心数”的3倍,然后求出a的值即可; ②根据幻方特点得出,,从而得出方程,解方程即可. 【小问1详解】 解:根据“洛书”中实心点或空心点的个数填图如下: 【小问2详解】 解:①根据图2可知,“幻方和”为,“中心数”为5, ∴“幻方和”是“中心数”的3倍, ∴,, ∵,,幻方的“中心数”, ∴, 解得:, ∴, 解得:; ②∵“幻方和”是“中心数”的3倍, ∴,,, ∵,,,, ∴ , , ∵ ∴ , ∴, 解得:. 【点睛】本题考查探索与表达规律,一元一次方程的应用.根据“每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等”解答即可. 19. 黄山迎客松是黄山的标志性景观,它位于黄山风景区玉屏楼的青狮石旁.如图,某直升飞机于空中M处探测到迎客松,此时直升飞机的飞行高度为1703米,从直升飞机上看迎客松顶端A的俯角,看迎客松根部B的俯角.已知迎客松所处位置的海拔高度为1670米,求迎客松的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:,,) 【答案】迎客松的高度约为9.9米 【解析】 【分析】本题考查了有关仰俯角的解直角三角形的应用,正确构造直角三角形是解题的关键. 延长,交于点C,过点B作于点E,则由题意得米,,,则,可得为等腰直角三角形,求出,再解,最后由即可求解. 【详解】解:如图,延长,交于点C,过点B作于点E,则由题意得:米,,. ∵米,米, ∴(米). 在中,, ∴, ∴米. 在中,, ∴(米), ∴(米), 答:迎客松的高度约为9.9米. 20. 为提高耕地灌溉效率,小明的爸妈准备在耕地、B、C、四个位置安装四个自动喷洒装置(如图1所示),A、B、C、四点恰好在边长为50米的正方形的四个顶点上,为了用水管将四个自动喷洒装置相互连通,爸妈设计了如下两个水管铺设方案(各图中实线为铺设的水管). 方案一:如图2所示,沿正方形的三边铺设水管; 方案二:如图3所示,沿正方形的两条对角线铺设水管. (1)请通过计算说明上述两方案中哪个方案铺设水管的总长度更短; (2)小明看了爸妈的方案后,根据“蜂集原理”重新设计了一个方案(如图4所示), 满足,,、请将小明的方案与爸妈的方案比较,判断谁的方案中铺设水管的总长度更短,并说明理由.(参考数据:,) 【答案】(1)方案二 (2)小明,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据方案铺设管道路线求解即可; (2)证,求出小明铺设方案的水管的总长度,进行比较即可得结果; 【小问1详解】 解:方案一:(米) 方案二:(米) 所以方案二总长度更短. 【小问2详解】 如图,作,,垂足分别为和. ∵ ∴,, ∴ ∵, ∴(米), , 总长度:(米) ∵ ∴ 所以小明的方案总长度最短. 【点睛】本题主要考查正方形的性质、三角形的全等证明,根据题意,灵活应用知识点进行求解是解题的关键. 21. 为了解初中生的课外阅读情况,某校通过问卷调查,收集了七、八年级学生平均每周阅读时长数据, 现从两个年级段分别随机抽取10名学生的平均每周阅读时长(单位:小时)进行统计: 七 年 级 : 7 , 6 , 8 , 7 , 4 , 7 , 6 , 1 0 , 7 , 8 八 年 级 : 6 , 8 , 8 , 5 , 5 , 8 , 8 , 8 , 7 , 7 整理如下: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 7 7 7 2.2 八年级 7 a b C (1)填空: , , ; (2)甲同学说“我平均每周阅读7.2小时,位于年级中上水平”,你认为甲的说法对吗?请说明理由; (3)结合以上数据你认为哪个年级的阅读情况较好,请说明理由. 【答案】(1)7.5,8,1.4 (2)不对,无法确定甲同学在哪个年级 (3)八年级,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查求中位数,众数,方差,利用中位数和众数作决策: (1)根据中位数,众数,方差的计算方法进行求解即可; (2)根据中位数进行判断即可; (3)利用中位数和众数进行判断即可. 【小问1详解】 解:将八年级的数据排序,得: 5 ,5 ,6 ,7 ,7,8 ,8 ,8 ,8 ,8 ; ∴, 出现次数最多的是, ∴, ; 故答案为:; 【小问2详解】 甲说的不对,理由如下: ∵, ∴如果甲在七年级,他说的是正确的,如果甲在八年级,他说的是错误的; 小问3详解】 八年级的阅读情况较好,理由如下: ∵两个年级的平均数相同,但是,八年级的中位数和众数都比七年级的大, ∴八年级的阅读情况较好. 22. 如图1,已知:中,,,点为边中点,点、分别在、边上,连接,和,,连接交于点. (1)求证:; (2)连接,若. (ⅰ)当时,求的值; (ⅱ)如图2,当时,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质及三线合一性质得,,,证明,再根据全等三角形的性质即可得证; (2)证明得, (ⅰ)当时,则,设,,根据四边形的一组对角为直角得四边形内接于直径为的圆,根据同弧或等弧所对的圆周角相等得,证明可得,继而得到,求即可; (ⅱ)当时,则,延长至点,使,设,,可得垂直平分,,,推出,,进一步可得四边形内接于直径为的圆,继而得到,证明得,可得,求解即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∵点为边中点, ∴,,, ∵, ∴, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, (ⅰ)当时,则, 设,, ∵, ∴, ∴四边形内接于直径为的圆,如图, ∵圆周角、所对的弧为, ∴, 由(1)知:, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴, 整理,得:, 解得:或(负值不符合题意,舍去), ∴; (ⅱ)当时,则, 如图,延长至点,使,设,, ∵即, ∴垂直平分,,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形内接于直径为的圆, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, ∴, 整理,得:, 解得:或(负值不符合题意,舍去), ∴. 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,等腰三角形三线合一性质,全等三角形的判定和性质,同弧或等弧所对的圆周角相等,的圆周角所对的弦是直径,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数的定义,一元二次方程的应用等知识点.掌握一组对角互补的四边形为圆内接四边形、相似三角形的判定和性质及锐角三角函数的定义是解题的关键. 23. 在平面直角坐标系中,直线和抛物线都经过点,且抛物线经过点和点中的一个点. (1)求k,a,b的值; (2)若将抛物线沿y轴方向向上平移n个单位长度,其顶点恰好在直线上,求n的值; (3)若点P是x轴上一动点,过点P作x轴的垂线交直线于点M,交抛物线于点N,是否存在点P,使得?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2) (3)点P坐标为或或 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的图象与性质,一次函数等知识,熟练掌握二次函数的图象与性质是解答本题的关键. (1)运用待定系数法求解即可; (2)利用平移的性质可得结论; (3)设点P的坐标为,得点M坐标为,点N坐标为.分,和三种情况讨论求解即可. 【小问1详解】 解:直线经过点, , ; 直线, 当时,, 点在直线上, 直线与抛物线都经过点和点, 抛物线不可能经过点,即抛物线经过点, , 解得; 【小问2详解】 解:由(1)得抛物线, 抛物线的顶点为, 对于,当时,, ; 【小问3详解】 解:设点P的坐标为, 点M坐标为,点N坐标为. 分三种情况: ①当时,如图1,根据题意得,整理得, 解得,(舍去),此时点P坐标为; ②当时,如图2,根据题意得, 整理得,解得,此时点P坐标为; ③当时,如图3,根据题意得, 整理得,解得(舍去),,此时点P坐标为; 综上,点P坐标为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年安徽中考数学模拟试卷 2025.05 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列四个数中,最小的数是(  ) A B. 0 C. 1 D. 2. 年月日,安徽省统计局通报了年全省经济运行情况.全省地区生产总值()达到了亿元,按不变价格计算,比上年增长.其中数据亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4. “月壤砖”是未来可能用于月球盖房子的建筑材料,采用一种真空烧结的方式,对模拟月壤进行烧结成型,由我国科学家自主研制.它采用的是榫卯结构的连接方式.如图所示是其中一种“月壤砖”,该“月壤砖”卯结构的左视图是( ) A. B. C. D. 5. 如图,,,都是的半径,,交于点.若,,则的长为( ) A. 2.5 B. 2 C. 1.5 D. 1 6. 如图,直线与正五边形的边,分别相交于点,,则( ) A. B. C. D. 7. 某班级计划举办手抄报展览,确定了“时代”“ ”“豆包”三个主题,若小红随机选择其中一个主题,则她恰好选中“”的概率是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在等腰直角中,,平分,交于,且于点,边上的中线交于,连接.则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,正方形和矩形的面积相等,反比例函数在第一象限的图象经过B、E两点,则的长为( ) A. 16 B. 8 C. D. 10. 如图,在正方形中,点E,F分别是,的中点,,交于点G,连接,,,则下列说法正确的个数为( ) ①; ②; ③依次连接,,,的中点P,Q,M,N,则四边形为等腰梯形; ④. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 11. 若分式有意义,则实数x的取值范围是__________. 12. 的对角线、相交于点O,,,,则的长为________. 13. 清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:是锐角的高,则.当时,的长为___________. 14. 若一个点的横坐标和纵坐标相等,则称该点为不动点.已知抛物线上有且只有一个不动点,且当时,函数的最小值为,最大值为1,请探究下列问题: (1)的值是___________; (2)的取值范围是___________. 三、解答题:本题共9小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 解方程:. 16. 化简:. 17. 2025年春晚中由张艺谋执导的《秧》节目受到了全国观众的追捧,彰显了我国在机器人技术这一领域处于世界领先地位.某科技公司分别研发出机器狗和人形机器人,并测试它们搬运物资的能力.已知1台机器狗和2台人形机器人一次可以运载物资,10台机器狗和5台人形机器人一次可以运载物资.求每台机器狗和人形机器人每次各能运载多少千克物资? 18. 我国很多经典古籍中记载了“河图”和“洛书”,它是中国重要的文化遗产之一.“河图”和“洛书”中用实心点或空心点的个数表示数字.观察图1中的每一组点所对应的数字,回答下列问题: (1)请按照图1“洛书”中的顺序把数字填入图2对应的正方形空格中; (2)我们把图2叫作一个“三阶”幻方.不难发现:“三阶”幻方的每行、每列、每条对角线上数字之和都相等.若将“三阶”幻方的每行、每列、每条对角线上三个数字之和称为“幻方和”,中间的数称为“中心数”,则“幻方和”与“中心数”还存在着一定的倍数关系. ①如图3,已知,,幻方的“中心数”,则的值为________; ②如图4,、、、、、是含有字母整式,,,若幻方的“中心数”,,且为常数,求的值. 19. 黄山迎客松是黄山的标志性景观,它位于黄山风景区玉屏楼的青狮石旁.如图,某直升飞机于空中M处探测到迎客松,此时直升飞机的飞行高度为1703米,从直升飞机上看迎客松顶端A的俯角,看迎客松根部B的俯角.已知迎客松所处位置的海拔高度为1670米,求迎客松的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:,,) 20. 为提高耕地灌溉效率,小明爸妈准备在耕地、B、C、四个位置安装四个自动喷洒装置(如图1所示),A、B、C、四点恰好在边长为50米的正方形的四个顶点上,为了用水管将四个自动喷洒装置相互连通,爸妈设计了如下两个水管铺设方案(各图中实线为铺设的水管). 方案一:如图2所示,沿正方形的三边铺设水管; 方案二:如图3所示,沿正方形两条对角线铺设水管. (1)请通过计算说明上述两方案中哪个方案铺设水管的总长度更短; (2)小明看了爸妈的方案后,根据“蜂集原理”重新设计了一个方案(如图4所示), 满足,,、请将小明的方案与爸妈的方案比较,判断谁的方案中铺设水管的总长度更短,并说明理由.(参考数据:,) 21. 为了解初中生的课外阅读情况,某校通过问卷调查,收集了七、八年级学生平均每周阅读时长数据, 现从两个年级段分别随机抽取10名学生的平均每周阅读时长(单位:小时)进行统计: 七 年 级 : 7 , 6 , 8 , 7 , 4 , 7 , 6 , 1 0 , 7 , 8 八 年 级 : 6 , 8 , 8 , 5 , 5 , 8 , 8 , 8 , 7 , 7 整理如下: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 7 7 7 2.2 八年级 7 a b C (1)填空: , , ; (2)甲同学说“我平均每周阅读7.2小时,位于年级中上水平”,你认为甲的说法对吗?请说明理由; (3)结合以上数据你认为哪个年级阅读情况较好,请说明理由. 22. 如图1,已知:中,,,点为边中点,点、分别在、边上,连接,和,,连接交于点. (1)求证:; (2)连接,若. (ⅰ)当时,求的值; (ⅱ)如图2,当时,求的值. 23. 在平面直角坐标系中,直线和抛物线都经过点,且抛物线经过点和点中的一个点. (1)求k,a,b的值; (2)若将抛物线沿y轴方向向上平移n个单位长度,其顶点恰好在直线上,求n的值; (3)若点P是x轴上一动点,过点P作x轴的垂线交直线于点M,交抛物线于点N,是否存在点P,使得?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年安徽省安庆市岳西县岳西部分片区学校联考中考二模数学试题
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