21 重庆市渝中区2023~2024学年下期九年级二调考试-【智乐星中考】2025年重庆中考数学真题汇编(Word)
2025-05-20
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山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | 重庆市 |
| 地区(区县) | 渝中区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 862 KB |
| 发布时间 | 2025-05-20 |
| 更新时间 | 2025-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52190546.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
21.重庆市渝中区2023~2024学年度下期九年级二调考试
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-,),对称轴为x=-.
一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案填在对应的括号里.
1.实数-2的倒数是( )
A.2 B.-2 C.- D.
2.若两个相似三角形对应边上的高之比为2∶3,则它们的面积之比为( )
A.2∶3 B.∶ C.3∶2 D.4∶9
3.如图,日晷是我国古代的一种计时仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就像钟表的指针一样慢慢地转动,晷针的影子指向晷面的某一位置,便可知道是白天的某一时间.晷针在晷面上形成的投影是( )
3题图
A.平行投影
B.既是平行投影又是中心投影
C.中心投影
D.无法确定
4.如图是光的反射定律示意图,PO,OQ,OM分别是入射光线、反射光线和法线.若∠POM=2∠POB,则∠AOQ的度数为( )
4题图
A.18° B.20° C.30° D.36°
5.估计×(-)的值应在( )
A.2和3之间 B.3和4之间
C.4和5之间 D.5和6之间
6.观察下列图案,第①个图案有4个正六边形,第②个图案有7个正六边形,第③个图案有10个正六边形,第④个图案有13个正六边形,…,按此规律,第⑨个图案中含有的正六边形个数为( )
6题图
A.25 B.28
C.31 D.34
7.如图①,将A4纸(矩形PQMN)沿QE折叠,使点P的对应点P1落在QM上.如图②,再沿∠EQM的角平分线QF折叠,发现点E刚好与点M重合,说明A4纸的长与宽的比为( )
7题图
A.∶1 B.∶
C.∶2 D.(+1)∶
8.如图,∠ABC的边BA经过点O且与⊙O相交于点E,F,BC与⊙O相切于点D.若∠ABC=m°,则∠FDC的度数为( )
8题图
A.(180-3m)° B.(90-2m)°
C.(90-m)° D.(45+m)°
9.如图,直线y=-2x与双曲线y=交于点P和点Q,点M在x轴上,且MP⊥MQ.若△PMQ的面积为8,则k的值为( )
9题图
A.-4 B.-2
C.-8 D.-4
10.由5个数组成的数列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可生成一个新数列S1,称为一次变换.将数列S1重复上述操作可生成新数列S2,称为二次变换.按照此方法经过n次操作可生成数列Sn,如数列S0:(5,-2,3,-2,2),经过一次变换生成新数列S1:(1,2,1,2,1),经过二次变换生成新数列S2:(3,2,3,2,3)…以下说法,正确的个数是( )
①数列S0(2,-5,-3,-2,2),经过一次变换生成新数列S1:(2,1,1,1,2);
②至少存在一个数列S0经过n(n≥2)次变换生成新数列Sn:(1,3,2,1,1);
③所有数列S0经有限次变换都能得到数列Sn(n≥1)与数列Sn+1相同,且数列Sn共有15种不同的结果.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在对应的横线上.
11.计算:|-3|+(-)-1=________.
12.已知菱形的边长是4 cm,则菱形的周长是________ cm.
13.苏州素有“园林之城”的美誉,其四大名园:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园,分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格.小明一家准备节假日期间前往苏州游玩,感受苏州园林文化,他们想在四大名园中任意选择两个名园游玩,则选到拙政园和留园的概率是________.
14.某小区新增了一家快递店,据统计第一天揽件216件,第三天揽件253件.若设第二天、第三天的日平均增长率为x,则可列方程为______________.
15.如图,△PMN中,∠MPN=90°,PM=PN.若点P的坐标为(1,0),点N的坐标为(4,6),则点M的坐标为________.
15题图
16.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,以点B为圆心,BO长为半径画弧交AB于点E,交BC于点F,再以点D为圆心,DO长为半径画弧交AD于点H,交DC于点G.若AB=4,则图中阴影部分的面积为________.(结果保留π)
16题图
17.如果关于x的分式方程-3=有非负整数解,且关于y的不等式组的解集是y>3,那么符合条件的所有整数a的值之和为________.
18.若一个四位正整数的各个数位上的数字均不为0,其千位上的数字与个位上的数字相同,百位上的数字与十位上的数字相同,且百位上的数字小于千位上的数字,则称该数为凹对称数.如:四位数3 223是凹对称数,四位数5 323,2 442均不是凹对称数.根据以上信息可知,最小的凹对称数是________;将凹对称数m的千位和个位上的数字分别与百位和十位上的数字对调得到的数m′称为m的凸对称数.已知凹对称数n=1 000x+100y+10y+x的凸对称数为n′.设F(M)=,F(N)=,若F(M)被5除余2,且F(N)-F(M)+18x=36,则凹对称数n的值是________.
三、解答题:(本大题8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在对应的位置上.
19.计算:
(1)(a-1)(a+3)+a(a-2);
(2)(1-)÷.
20.学习了等腰三角形后,小雯在用尺规作等腰三角形顶角的角平分线时,发现这条角平分线与底边的交点到两腰中点的距离相等.她的解题思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:
如图,用直尺和圆规作∠BAC的平分线交BC于点D,连接DE,DF.(要求:只保留作图痕迹)
已知:如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E,F分别是AB,AC的中点.求证:DE=DF.
证明:∵点E,F分别是AB,AC的中点,
∴AE=AB,AF=AC.
20题图
∵AB=AC,
∴①__________.
∵AD平分∠BAC,
∴②__________.
∵AD=AD,
∴△ADE≌③__________(SAS),
∴DE=DF.
小雯进一步研究,发现角平分线AD上任意一点均有此特征.
请你依照题意补全命题:等腰三角形的顶角平分线上的点④__________.
21.春晚吉祥物“龙辰辰”发布后,某超市及时订购了甲、乙两种型号的“龙辰辰”布偶.已知用440元购进甲的数量是用180元购进乙的数量的2倍,每件甲的进价比每件乙的进价多8元.
(1)甲、乙两种型号布偶每件进价分别是多少元?
(2)该超市共购进甲、乙两种型号布偶200个,然后将甲、乙两种型号布偶的售价分别定价为60元和50元,全部销售完后共获利3 040元,则购进甲种型号布偶多少个.
22.某校有甲、乙两个校区,其中初三年级甲校区有250名学生,乙校区有350名学生.两个校区所有初三学生都参加了中招模拟体测.为了解模拟体测成绩情况,从甲、乙两个校区各随机抽取40名学生,对他们本次成绩进行了收集、整理、描述和分析.成绩(均为整数,单位:分)分成4个等级,合格:30≤x<35;中等:35≤x<40;良好:40≤x<45;优秀:45≤x≤50.下面给出了部分信息:
甲校区成绩优秀等级统计表
分数
47
48
49
50
人数
3
10
7
8
乙校区成绩优秀等级统计表
分数
45
46
47
48
49
50
人数
3
2
2
3
14
6
两个校区成绩分析表
校区
平均数
中位数
众数
方差
满分率
甲
46.2
48
a
20.21
m%
乙
46.2
b
49
20.98
15%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a=________,b=________,m=________;
(2)你认为哪个校区本次体测成绩更好?请说明理由;(写出一条理由即可)
(3)估计本次体测成绩为满分的人数约有多少人?(结果四舍五入,保留整数)
22题图
23.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,动点P从点C出发,沿折线C→B→A的方向移动,设点P移动的路程为x,△ACP的面积为y.
(1)请直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象,并写出它的一条性质;
(3)结合函数图象,直接写出△ACP的面积为3时x的值.
23题图
24.如图,小敏家A和快递点C分别位于小区大门B的正北方向和正西方向,超市D位于小敏家A的南偏西53°方向,距离小敏家500米处,且在快递点C的北偏西30°方向上.
(1)求超市D到直线AB的距离;
(2)已知由大门B出发经过快递点C再到超市D的路程也是500米.小敏家A到快递点C的路线有两条:①A→D→C;②A→B→C.请计算说明哪条路线短.(参考数据:sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6,≈1.73)
24题图
25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx-4(a≠0)与x轴交于点A(-2,0)和点B(4,0),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)线段DE位于第四象限,且在线段BC上移动,EF∥y轴交抛物线于点F,连接DF.若DE=,求△DEF的面积的最大值及此时点E的坐标;
(3)将该抛物线沿射线CB方向平移,使得新抛物线经过(2)中△DEF的面积取得最大值时对应的点E处,且与直线BC相交于另一点K.点P为新抛物线上的一个动点,当∠PEK和∠PKE中,其中一个角与∠ACB相等时,直接写出所有符合条件的点P的坐标,并写出其中一个点的求解过程.
26.已知△ABC中,∠ABC=45°,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD与CE交于点F.
(1)如图1,求证:AE=EF;
(2)如图2,EG∥AC,且∠CGE=45°,猜想线段BD,CD,CG之间有何数量关系,并证明你的猜想;
(3)若AE=3,AC=3,点P是AB边上一动点(点P与点E重合除外),连接FP,将△PEF绕点P顺时针旋转90°得到△PE′F′,连接BF′,CE′.当BF′最小时,直接写出的值.
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21.重庆市渝中区2023~2024学年度下期
九年级二调考试
1
2
3
4
5
C
D
A
C
B
6
7
8
9
10
B
A
D
C
B
1.C 【考点】倒数的定义.
【解析】-2的倒数为-.
2.D 【考点】相似三角形的性质.
【解析】∵两个三角形对应边上的高之比为2∶3,
∴它们的面积之比为()2=.
3.A 【考点】平行投影与中心投影的判别.
【解析】太阳光线为平行线,则晷针在晷面上形成的投影为平行投影.
4.C 【考点】角度的计算.
【解析】∵OM为法线,∠POM=2∠POB,
∴2∠POB+∠POB=90°,∴∠POB=30°.
∵PO,OQ分别是入射光线和反射光线,∴∠AOQ=∠POB=30°.
5.B 【考点】二次根式的计算、二次根式的估值.
【解析】原式=-1.
∵16<24<25,∴4<<5,∴3<-1<4.
6.B 【考点】图形规律的探索.
【解析】第①个图案有4=3×1+1个正六边形,
第②个图案有7=3×2+1个正六边形,
第③个图案有10=3×3+1个正六边形,
第④个图案有13=3×4+1个正六边形,…
由以上可推断第n个图案有3n+1个正六边形,
则第⑨个图案有3×9+1=28个正六边形.
7.A 【考点】翻折变换(折叠问题)、矩形的性质.
【解析】如题图①.∵四边形PQMN是矩形,
∴∠P=∠PQM=∠M=∠N=90°.
∵将矩形PQMN沿QE折叠,点P的对应点P1落在QM上,∴∠EP1Q=∠P=90°,P1Q=PQ,
∴∠MP1E=90°,
∴四边形PQP1E和四边形EP1MN都是矩形,PQ=P1E=MN,∴P1Q=P1E,
∴EQ==P1E=MN.
如题图②.∵沿∠EQM的角平分线QF折叠,点E与点M重合,∴EQ=MQ,∴MQ=MN,
∴==,即MQ∶MN=∶1,
∴A4纸的长与宽的比为∶1.
8.D 【考点】切线的性质.
【解析】如图,连接OD.
∵∠ABC=m°,BC与⊙O相切于点D,OD为⊙O的半径,
∴∠BDO=∠ODC=90°,
∴∠BOD=(90-m)°.
∵OF=OD,
∴∠ODF=∠OFD=×(90-m)°=(45-m)°,
∴∠FDC=90°-(45-m)°=(45+m)°.
9.C 【考点】一次函数的图象与性质、反比例函数的图象与性质、直角三角形.
【解析】∵直线y=-2x与双曲线y=交于点P和点Q,∴点P和点Q关于原点对称,
∴点O为线段PQ的中点.
∵PM⊥MQ,∴∠PMQ=90°,∴OP=OM=OQ.
∵S△PMQ=8,∴S△POM=×8=4.
设点P的坐标为(a,-2a)(a<0),易知OP=OM=-a,∴S△POM=×(-2a)×(-a)=4,
解得a=-2(正值舍去),
∴点P的坐标为(-2,4),
∴k=-2×4=-8.
10.B 【考点】新定义.
【解析】数列S0:(2,-5,-3,-2,2)中,2出现两次,-5,-3,-2各出现一次,∴经过一次变换生成新数列S1:(2,1,1,1,2),故①正确.
设数列S0经n(n≥2)次变换生成新数列Sn,若Sn=(1,3,2,1,1),则Sn-1中数的个数是1+3+2+1+1=8,这与数列由5个数组成相矛盾,故②错误.
若数列S0中的5个数都相同,则经过n次变换后得到的数列Sn为(5,5,5,5,5);
若数列S0中的5个数,3个相同,2个不同,或2个相同,3个不同,则经过n次变换后得到的数列Sn为(2,2,3,3,3),(2,3,2,3,3),(2,3,3,2,3),(2,3,3,3,2),(3,2,2,3,3),(3,3,2,2,3),(3,3,3,2,2),(3,2,3,2,3),(3,2,3,3,2),(3,3,2,3,2),共是10种不同的结果;
若数列S0中的5个数,4个相同,1个不同,则经过n次变换后得到的数列Sn为(4,4,4,4,1),(4,4,4,1,4),(4,4,1,4,4),(4,1,4,4,4),(1,4,4,4,4),共5种不同的结果;
若数列S0中的5个数都不相同,则经过n次变换后得到的数列Sn为(5,5,5,5,5),
∴所有数列经过有限次变换都能得到Sn与数列Sn+1相同,且数列Sn共有16种不同的结果,故③错误.
综上所述,正确的有1个.
11.1 【考点】实数的运算.
【解析】原式=3-2=1.
12.16 【考点】菱形的性质.
【解析】∵菱形的边长为4 cm且各边都相等,
∴菱形的周长为4×4=16 (cm).
13. 【考点】用列表法或画树状图求概率.
【解析】设沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别为a,b,c,d.画树状图如图.
由树状图知共有12种等可能的结果,其中选到拙政园和留园的结果有两种,则选到拙政园和留园的概率为=.
14.216(1+x)2=253 【考点】一元二次方程的实际应用.
【解析】由题意可得216(1+x)2=253.
15.(-5,3) 【考点】全等三角形的判定与性质.
【解析】如图,过点M作MA⊥x轴于点A,过点N作NB⊥x轴于点B.
∵∠MPN=90°,
∴∠MPA+∠BPN=90°.
∵∠BPN+∠PNB=90°,
∴∠MPA=∠PNB.
又∵PM=PN,
∴△MPA≌△PNB(AAS),
∴MA=PB,AP=NB.
∵点N的坐标为(4,6),点P的坐标为(1,0),
∴NB=AP=6,PB=MA=3,
∴OA=5,
∴点M的坐标为(-5,3).
16.16-4π 【考点】不规则阴影部分的面积、正方形的性质.
【解析】∵四边形ABCD为正方形,AB=4,
∴BD=AB=4,∴OB=OC=BD=2,
∴S阴影=4×4-2×=16-4π.
17.-4 【考点】分式方程的解、一元一次不等式组的整数解.
【解析】解分式方程-3=得x=.
∵关于x的分式方程-3=有非负整数解,
∴a+6≥0且a为偶数,即a≥-6的偶数.
由于分式方程的增根为x=2,
当x=2时,即=2,解得a=-2,∴a≠-2.
解关于y的不等式a-3y≤1-2y得y≥a-1,
解关于y的不等式>6+y得y>3.
∵关于y的不等式组的解集是y>3,
∴a-1≤3,即a≤4,∴-6≤a≤4的偶数且a≠-2,
∴符合条件的所有整数a的值之和为-6-4+0+2+4=-4.
18.2 112 3 223或5 335 【考点】新定义.
【解析】由题意可得最小的凹对称数是2 112;
∵n=1 000x+100y+10y+x,
∴n′=1 000y+100x+10x+y,∴F(N)===9x-9y.
设m=1 000a+100b+10b+a(a>b,1≤a,b≤9,a,b为整数),则m′=1 000b+100a+10a+b,
∴F(M)==9a-9b=9(a-b).
∵F(M)被5除余2,∴F(M)的个位的数字为2或7.
∵a>b,1≤a,b≤9,a,b均为整数,
∴a-b=3或a-b=8,∴F(M)=27或72.
∵F(N)-F(M)+18x=36,
∴9x-9y-27+18x=36或9x-9y-72+18x=36,
∴3x-y=7或3x-y=12,∴x=或x=.
∵x>y,1≤x,y≤9,x,y为整数,
∴x=3,y=2或x=5,y=3,
∴凹对称数n的值是3 223或5 335.
19.【考点】整式运算、分式的化简.
解:(1)原式=a2+3a-a-3+a2-2a=2a2-3.4分
(2)原式=· =.8分
20.【考点】全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、作图——复杂作图.
解:补全图形如下.
6分
①AE=AF;②∠EAD=∠FAD;③△ADF;④到两腰中点的距离相等.10分
21.【考点】分式方程的实际应用、一元一次方程的实际应用.
解:(1)设甲种型号布偶每件进价是x元,则乙种型号布偶每件进价是(x-8)元.
由题意得=2×,解得x=44,
经检验,x=44是原方程的解,且符合题意,
∴x-8=44-8=36.
答:甲种型号布偶每件进价是44元,乙种型号布偶每件进价是36元.5分
(2)设购进甲种型号布偶y个,则购进乙种型号布偶(200-y)个.
由题意得(60-44)y+(50-36)(200-y)=3 040,
解得y=120.
答:购进甲种型号布偶120个.10分
22.【考点】统计图表的综合、数据分析、用样本估计总体.
解:(1)48 48.5 203分
(2)我认为甲校区本次体测成绩更好.
理由如下:∵两个校区体测成绩的平均数相同,均为46.2,甲校区体测成绩的方差20.21小于乙校区体测成绩的方差20.98,
∴甲校区本次体测成绩更好.(答案不唯一)
6分
(3)250×20%+350×15%≈103(人).
答:估计本次体测成绩为满分的人数约有103人.
10分
23.【考点】几何动态题.
解:(1)y=4分
(2)如图.
性质:当0<x<4时,y随x的增大而增大;当4<x<9时,y随x的增大而减小.8分
(3)2或.10分
24.【考点】解直角三角形的实际应用——方向角.
解:(1)如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E.
在Rt△AED中,AD=500米,∠DAE=53°,
∴DE=AD·sin 53°≈500×0.8=400(米),
∴超市D到直线AB的距离约为400米.4分
(2)路线①短.
理由:如图,延长CN交DE于点F.
由题意得CF⊥DE,CF=BE,EF=BC,DC+BC=500米,
∴∠DFC=90°.
∵∠DCF=30°,
∴CD=2DF.
设BC=EF=x米,则CD=(500-x)米.
∵DE=400米,
∴DF=DE-EF=(400-x)米,∴500-x=2(400-x),
解得x=300,
∴BC=300米,CD=200米,DF=100米,
∴CF=BE===100(米).
在Rt△AED中,AD=500米,∠DAE=53°,
∴AE=AD·cos 53°≈500×0.6=300(米),
∴AB=AE+BE=(300+100)米,
∴路线①的总路程=AD+CD=500+200=700(米),
路线②的总路程=AB+BC=300+100+300≈773(米).
∵700<773,∴路线①短.10分
25.【考点】二次函数的综合.
解:(1)由题意得抛物线的函数表达式为y=a(x+2)·(x-4)=a(x2-2x-8)=ax2-2ax-8a=ax2+bx-4,则-8a=-4,解得a=,
∴抛物线的函数表达式为y=x2-x-4.3分
(2)由(1)知y=x2-x-4,令x=0,得y=-4,
∴点C(0,-4).由点B,C的坐标知直线BC的表达式为y=x-4,则直线BC和x轴坐标轴的夹角为45°.
∵DE=,∴D,E的横坐标差为1.
设点D(m,m-4),则点E(m+1,m-3),
点F(m+1,m2-),
S△DEF=EF·(xE-xD)=×(m-3-m2+)×1=(-m2+m+)=-(m-1)2+1.
∵-<0,故△DEF的面积有最大值,
∴当m=1时,△DEF的面积的最大值为1,此时点E(2,-2).7分
(3)点P的坐标为(3,-)或(0,2)或(-4,22)或(-1,).10分
提示:如图,过点B作BH⊥AC于点H.
由点A,B,C的坐标得AC=,AB=6,OC=4,BC=4,
则S△ABC=AB·OC=AC·BH,
即6×4=BH,
解得BH=,
∴HC==,
则sin∠ACB==,tan∠ACB=3.
∵抛物线沿射线CB方向平移,
∴可设抛物线向右平移m个单位长度,向上平移m个单位长度,
则新抛物线的表达式为y=(x-m)2-(x-m)-4+m,
将点E的坐标代入上式得-2=(2-m)2-(2-m)-4+m,
解得m=-2(舍去)或m=2,
则新抛物线的表达式为y=x2-3x+2.
由点C,E的坐标得CE=2,
由直线BC的表达式知∠OCE=45°.
①当∠PEK=∠ACB时,即tan∠PEK=tan∠ACB=3.
如图,设直线PE交y轴于点N,作NH⊥CE于点H.
在△NEC中,tan∠NEC=tan∠PEK=3,∠OCE=45°,
设NH=3x=CH,则HE=x,NC=3x,
则CE=3x+x=4x=2,
∴x=,∴NC=3x=3,
∴点N(0,-1).
由点E,N的坐标得直线NE的表达式为y=-x-1,
联立解得x=2(舍去)或x=3,
∴点P(3,-);
当点P在x轴上方时,
同理可得直线P′E的表达式为y=-2(x-2)-2=-2x+2,
联立解得x=2(舍去)或x=0,
即点P′(0,2);
②当∠PKE=∠ACB时,∵∠PEK=∠ACB=∠PKE,
则直线KP过点K且分别和PE或P′E平行,
故直线KP(KP′)的表达式为y=-2(x-6)+2或y=-(x-6)+2,
同理可联立联立
解得x=-4或x=-1(不合题意的值已舍去),
∴点P(-4,22)或(-1,).
26.【考点】几何综合.
(1)证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BEC=∠AEC=∠BDC=90°.
∵∠BFE=∠CFD,∴∠EBF=∠ECA.
∵∠ABC=45°,∴∠BCE=45°,∴EB=EC,
∴△BEF≌△CEA(ASA),∴AE=EF.3分
(2)解:BD=CD+CG.
证明:如图,过点C作CN⊥EG于点N,设EG与BD交于点K.
∵EG∥AC,BD⊥AC,∴EG⊥BD,∴∠BKE=90°,
∴∠EBK+∠BEK=90°.
由(1)知∠BEC=90,∴∠NEC+∠BEK=90°,∴∠EBK=∠NEC.
又∵EB=EC,∴△BKE≌△ENC(AAS),∴BK=EN,EK=CN.
∵∠CGE=45°,CN⊥EG,∴∠CNG=90°,∠NCG=45°,∴CN=NG=CG.
∵∠DKN=∠BDC=∠CNK=90°,∴四边形KNCD是矩形,∴KD=CN,KN=CD.
∵BD=BK+KD=EN+CN=EK+KN+CN=KN+2CN,
∴BD=CD+CG.8分
(3)解: .10分
提示:如图,当点P分别与点A,B重合时,连接F1,F2..
∵点P在AB上运动,且AB与EF的夹角为∠PEF=90°,为固定值,∴点F的运动轨迹为线段F1,F2,且F1F2⊥BC,∴F1F2与BC的交点即为点F′,此时BF′最小.
∵AE=3,AC=3,
∴EC==6.
∵∠ABC=45°,∴BE=EC=6,∴BC=12.
连接AF,则∠FAF1=90°.由(1)知AE=EF,
∴∠EAF=45°,∴∠F1AM=45°.∵∠ABC=45°,F1F2⊥BC,∴∠BMF′=45°,
∴∠AMF1=45°.
过点F′作F′G⊥AB于点G,则∠ABC=∠BF′G=45°,∴BG=GF′.
易证△FEP≌△PGF′(AAS),∴EF=GP=AE=3,GF′=PE=BG.
∵BE=BG+GP+PE=6,∴2BG+3=6,
∴GF′=PE=BG=,
∴BP=,BF′=3,C′F=BC-BF′=12-3=9.
过点E′作E′H⊥BC于点H,则∠F′HE′=90°.
易证四边形MGF′E′为矩形,∴∠GF′E′=90°,E′F′=3,∴∠E′F′H=90°-∠BF′G=45°,
∴E′H=F′H=3,∴CH=6,∴CE′==3,
∴==.
【错题反思】
难度系数
对应题号
命中注定送给你
T1,T2,T3,T4,T5,T6,T7,T11,T12,T13,T19,T20
再接再厉鼓舞你
T8,T14,T15,T21,T22
伤筋动骨磨炼你
T9,T16,T17,T23,T24
学霸登顶恭喜你
T10,T18,T25,T26
核对完答案后,将错题做重点反思.对应的考点如果还有不明白的地方,可回到教材或复习资料中再深入学习一遍.
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