猜押09 生物和生物圈(湖北专用)-2025年中考生物冲刺抢押秘籍
2025-05-19
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2份
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50页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 生物和生物圈 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2025-05-19 |
| 更新时间 | 2025-05-19 |
| 作者 | 兰松 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2025-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52188581.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
猜押09 生物和生物圈
猜押考点
2024年中考真题题号
考向
考情分析
备考策略
生物和生物圈
第13题
[考向01]生态系统具有一定的自动调节能力;
[考向02]食物链和食物网;
[考向03]有毒物质通过食物链积累;
[考向04]生态系统中能量流动的过程及特点
生态系统是生物与环境相互作用的整体,该考点注重考查生态系统的组成、结构和功能。通过理解生态系统组成,掌握生态规律,可以更好地保护生态环境,实现可持续发展。
建议理解生态系统的基本组成,包括生产者、消费者、分解者等。同时,掌握生态系统的结构和功能,如食物链、食物网、能量流动等。通过案例分析,了解生态系统的实际应用和保护意义。
[考向01] 生态系统具有一定的自动调节能力;
1.(社会热点)近年来,生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的研究和应用。生态浮岛(如下图一所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定,来净化水质。请根据图片和文字回答下列问题:
(1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的 ,通过根尖的 吸收水和水中的氮、磷等无机盐同化为已用,构建自身,降低水中的污染物质的含量。
(2)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的 能力,生态系统就会遭到破坏。
(3)生态浮岛在水面上的覆盖会影响藻类的 (填生理过程),使藻类的增长速度减慢,有效防止“水华”发生。
(4)研究人员为选择适合不同磷浓度的生态浮岛优势水生植物,进行了模拟实验,实验结果,如上图二所示。
①每组选取的植物生长良好、叶片完整、长势相近,目的是 ,对重复组的株高求平均值,目的是 。
②据图乙可知在含磷的废水中适应能力最强的植物是 ,可作为人工浮岛的备选优势物种。
(5)保护家乡良好的水环境要从自身做起,请提出一个可行的做法 (合理即可)
【答案】(1) 生产者 成熟区
(2)自动调节
(3)光合作用
(4) 控制单一变量 减小误差,避免偶然性 水芹
(5)节约用水、不向水中乱扔垃圾、使用无磷洗衣粉、不乱排污水废水等有理即可
【分析】1.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
2.生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
【详解】(1)植物能进行光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。根尖的成熟区具有根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位。可知,生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的生产者,它能通过光合作用吸收空气中的二氧化碳,通过根尖的成熟区吸收水和水中的氮、磷等营养物质,用于构建自身,储存了物质和能量。
(2)生态系统确实具有一定的自动调节能力,这是由于其内部的各种调节机制和生物之间的相互作用。然而,这种能力是有一定限度的,一旦超出这个限度,生态系统的稳定性就会受到威胁。在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的自动调节能力,生态系统就会遭到破坏。
(3)光是植物进行光合作用的条件,生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用,使澡类的增长速度减慢。
(4)①对照实验应遵循单一变量原则,每组选取的植物生长良好、叶片完整、长势相近,目的是控制单一变量,对重复组的株高求平均值,目的是减小误差,使实验结果更准确。
②据图乙可知在含磷的废水中适应能力最强的植物是水芹,可作为人工浮岛的备选优势物种。
(5)为了保护家乡良好的水环境,我们应该节约用水、不向水中乱扔垃圾、使用无磷洗衣粉、不乱排污水废水等。
2.(跨学科实践)2024年4月25日,神舟十八号成功发射,“太空水族馆”人驻中国空间站,激发了同学们制作生态瓶的兴趣。在老师的指导下,他们开展了“设计与制作生态瓶”的跨学科实践活动。
(1)“太空水族馆”如图所示,容积约1.25升,采用全封闭设计,容纳了4条斑马鱼和4克金鱼藻。系统通过LED光源模拟昼夜节律,通过传感器持续监测水温、溶氧量、pH值、电导率等关键指标。装置稳定运行43天,航天员通过注射器向密闭水族箱内精准投放专用鱼食。除食物以外,斑马鱼能长期存活的关键是水体中 的含量。因为装置是密闭的,可以通过调节 来控制其含量。
(2)本实验的另一个目的是通过斑马鱼模型探究“微重力环境对动物肌肉、骨骼蛋白质的影响”,斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上,同属于脊索动物门的 动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有 (答出1点即可)。
(3)同学们受到“太空水族馆”实验的激励,制作了三个容积不等的生态瓶,瓶内放置的生物如表所示。想维持生态瓶中生态系统的平衡,设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的 和所占比例。
生态瓶规格(mL)
水生动物总数量(斑马鱼、黑壳虾)
植物总质量(金鱼藻、瓜子草)
500
2
4克
1000
4
8克
1250
5
10克
实验过程中,在图所示1250 mL生态瓶中,一条死鱼导致局部水体浑浊,但1天后水质恢复清澈,未出现更多动物死亡,这说明该生态瓶已经具有一定的 能力。
(4)20世纪,人类建设了“生物圈Ⅱ号”实验室,这是人类首次尝试在地球上构建封闭人工生态系统的重大科学探索,其最终失败揭示了地球上的 仍是人类唯一家园,人类的活动对其产生了深远的影响,我们必须通过 (答出1点即可)等措施来保障生态安全,这远比试图重建新家园更紧迫且现实。
【答案】(1) 氧气 LED光源的照射时长和强度
(2) 脊椎 身体呈流线型
(3) 数量 自动调节
(4) 生物圈 防止环境污染
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】(1) 除食物以外,斑马鱼能长期存活的关键是水体中氧气的含量。因为装置是密闭的,可以通过调节传感器和LED光源来控制其含量。
(2)斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上,同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有流线型身体。这种结构有助于减少水中的阻力,使斑马鱼能够更高效地游动。(或用鳃呼吸、用鳍游泳等)。
(3)生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。因此,想维持生态瓶中生态系统的平衡,设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的数量和所占比例。
实验过程中,在1250 mL生态瓶中,一条死鱼导致局部水体浑浊,但1天后水质恢复清澈,未出现更多动物死亡,这说明该生态瓶已经具有一定的自我调节能力。
(4)“生物圈Ⅱ号”实验室最终失败揭示了地球上的自然生态系统(生物圈)仍是人类唯一家园。人类的活动对其产生了深远的影响,我们必须通过减少污染、保护生物多样性、可持续发展等措施来保障生态安全,这远比试图重建新家园更紧迫且现实。
3.(2025·湖北十堰·一模)根据资料完成以下填空:
资料一:北京时间2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射。一个容量1.25升装有斑马鱼和金鱼藻的“水族箱”跟随乘组一同进入太空。这是国内首次实施在轨水生生态研究项目斑马鱼吃完食物产生的食物残渣,可促便金鱼藻生长。LED光源可保持金鱼藻正常进行光合作用。
资料二:斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。科学家曾进行以下实验:
组别
亲代
子代
I
条状纹×豹状纹
条状纹(61尾)豹状纹(59尾)
Ⅱ
条状纹×条状纹
条状纹(93尾)豹状纹(31尾)
(1)下列关于该“水族箱”叙述错误的是( )
A.照明系统主要用于为金鱼藻光合作用提供能量来源
B.金鱼藻为该生态系统中的其他生物提供氧气
C.斑马鱼的粪便可直接为金鱼藻生长提供有机物
D.斑马鱼的呼吸作用可为金鱼藻提供二氧化碳
(2)比较金鱼藻和斑马鱼,斑马鱼特有的结构层次是 。
(3)水族箱里的生物与环境构成一个 ,与河流相比,该水族箱自动调节能力较 。
(4)通过资料二可知斑马鱼生殖细胞中的染色体数目是 条。表3组别Ⅱ亲代斑马鱼均为条状纹,而子代出现了豹状纹,并由此可推断斑马鱼体表的 纹是显性性状。
(5)若用A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则表格Ⅱ中子代的条状纹基因组成是 。
【答案】(1)C
(2)系统
(3) 生态系统 弱
(4) 25 条状
(5)AA或Aa
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【详解】(1)A.资料中提到“LED光源可保持金鱼藻正常进行光合作用”,A正确。
B.金鱼藻通过光合作用产生氧气,为斑马鱼等生物提供氧气,B正确。
C.资料中提到“斑马鱼吃完食物产生的食物残渣,可促进金鱼藻生长”,但粪便并不直接提供有机物,而是通过分解后提供养分,C错误。
D.斑马鱼的呼吸作用会释放二氧化碳,金鱼藻可以利用二氧化碳进行光合作用,D正确。
故选C。
(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,比较金鱼藻和斑马鱼,斑马鱼特有的结构层次是系统。
(3)水族箱中的斑马鱼、金鱼藻、微生物等生物与水体、光照等非生物环境相互作用,构成了一个完整的生态系统。水族箱的规模小、生物种类少,生态平衡容易受到外界干扰,因此其自动调节能力较弱。而河流生态系统规模大、生物多样性高,能够更好地维持生态平衡。
(4)斑马鱼的体细胞染色体为25对,生殖细胞中的染色体数目为25条。
组别Ⅱ中,亲代均为条状纹,子代出现了豹状纹,说明条状纹是显性性状,豹状纹是隐性性状。
(5)已知,条状纹是显性性状,豹状纹是隐性性状。亲代均为条状纹,基因型为AA或Aa。子代出现豹状纹(aa),说明亲代基因型均为Aa。子代条状纹的基因组成可能是AA或Aa。如图所示:
4.生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①〜 ⑤表示生理过程;下表Ⅰ〜Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。
(1)图中,该生态系统固定的太阳光能是通过 (填数字)过程实现的。图中 作为分解者参与物质循环。
(2)生物总是从低等向高等进化的,各种生物进化的证据中,最直接的证据是 。图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是 。
(3)下表中的生物构成了如图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物为 。该生物所属类群的主要特征有 (写一点即可)。
类别
土壤
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
农药含量(毫克 / 100 克)
0.0012
0.045
0.024
0.003
0.009
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力。
【答案】(1) ② 丙
(2) 化石 节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类
(3) 食虫鸟 体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、气囊辅助肺呼吸
(4)自动调节/自我调节
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图为某生态系统的碳循环示意图,根据图示箭头方向可以确定甲为大气中的二氧化碳,乙为生产者、丙为分解者,①③④表示呼吸作用,②表示光合作用,⑤表示分解者的分解作用。
【详解】(1)图中甲为大气中的二氧化碳,乙为生产者、丙为分解者,①③④表示呼吸作用,②表示光合作用,⑤表示分解者丙的分解作用。因此该生态系统固定的太阳光能是通过②光合作用过程实现的。丙作为分解者参与物质循环。
(2)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。是研究生物进化的直接证据。图中的动物蝗虫和蜘蛛属于节肢动物,食虫鸟和猫头鹰属于鸟类,青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,因此所属类群从低等到高等的顺序是节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类。
(3)有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。表中表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是:Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ。则表中的生物构成了图中含有蝗虫的一条食物链为:乙→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,则Ⅱ对应的生物为食虫鸟。食虫鸟属于鸟类,鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(4)在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。
5.(2025·湖北黄冈·一模)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
(1)作为一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是 和分解者。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条食物链 。
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是 。若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数量,说明生态系统的 能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是 。
(5)有同学对图中的动物进行分类,其中虾和蟹分为一类,鱼和鹭分为另一类,他的分类依据是体内有无 。
(6)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法有____________(多选)。
A.大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
【答案】(1)非生物部分
(2)水生植物→蟹→鹭
(3) 捕食和竞争 自动调节/自我调节
(4)鹭
(5)脊柱或由脊椎骨组成的脊柱
(6)BD
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分又包括生产者、消费者和分解者。作为一个完整的生态系统,图1食物网中只有生产者和消费者,所以缺少非生物部分和分解者。
(2)能量在食物链中流动是逐级递减的,食物链越短,最高营养级获得的能量越多。在图1食物网中,鹭获得能量最多的食物链就是最短的,即水生植物→蟹→鹭。
(3)鹭以鱼为食,存在捕食关系;同时鹭和鱼都以虾为食,又存在竞争关系。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的。人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数量,说明生态系统的自动调节能力有限。
(4)在生态系统中,有毒物质会沿食物链积累,营养级越高,体内有毒物质含量越高。图2中有毒物质含量最高的是甲,其次是乙、丙、丁、戊,它们构成的食物链是:戊→丁→丙→乙→甲,对应图1中的食物链是:水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭,因此在图1食物网中,鹭处于最高营养级,所以甲对应图1中的生物是鹭。
(5)虾和蟹都是节肢动物,它们体内没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;鱼是鱼类,鹭是能量,它们体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,所以分类依据是体内有无脊柱。
(6)A. 大量引入外来物种可能会造成生物入侵,破坏当地生态平衡,不利于生物多样性提升,A错误。
B. 加强栖息地的修复,能为生物提供适宜的生存环境,有利于生物多样性提升,B正确。
C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源,而是合理开发和利用生物资源,C错误。
D. 各级政府颁布和实施相关保护生物多样性的法律法规,能从法律层面保障生物多样性,D正确。
故选BD。
[考向02] 食物链和食物网;
6.“水是生命之源”。门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地,市区 70%以上居民的生活用水都来自这里。水库的水质清澈,生物种类繁多。某中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后,绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
(1)图中影响浮游藻类生活的水蚤、空气、土壤等因素统称为 。若要构成一个完整的生态系统,还需要的成分是 。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层,体表覆盖鳞片,通 过尾部和躯干部的摆动及 的协调作用进行游泳;鳙鱼又叫花鲢、胖头鱼,因食量大,滤集浮游生物的能力强,有“水中清道 夫”的美称,说明了生物与环境的关系是 。
(3)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是 ,请写出白鹭获得能量最多的一条食物链: 。该生态系统中,当鳙鱼和沼虾的数量增多时,其他生物的数量会随之发生变化,但水库的生物种类和数量很快就会处于动态平衡状态,说明生态系统具有 能力。
【答案】(1) 生态因素 非生物部分和分解者
(2) 鳍 生物影响环境
(3) 捕食和竞争 浮游藻类→鳙鱼→白鹭 一定的自我调节
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】(1)生物的生活离不开一定的环境。生物的生活环境不仅是指生物生存的环境,还包括存在于它周围的各种生物。环境中影响生物的生存和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素(指阳光、空气、温度等)和生物因素(指生物与生物之间的捕食关系、共生关系、竞争关系等)。
因此,图中影响浮游藻类生活的水蚤、空气、土壤等因素统称生态因素。
结合分析,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,题图中只含有生产者(各种藻类)和消费者(各种动物),若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和分解者。
(2)鱼的体表有鳞片,保护作用;通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用在水中游泳。
生物与环境是一个统一不可分割的整体,环境能影响生物,生物适应环境,同时也不断的影响环境,故生物与环境的关系有三种,即生物影响环境,生物适应环境,环境影响生物。因此,鳙鱼有“水中清道夫”的美称,体现的是生物可以影响环境。
(3)鳙鱼捕食水蚤,是捕食关系,鳙鱼和水蚤都以浮游藻类为食,同时又是竞争关系。所以鳙鱼和水蚤之间既属于竞争关系又属于捕食关系。
能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中食物链越短,白鹭获得的能量越多。最短的食物链为:浮游藻类→鳙鱼→白鹭。
生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强。
7.(2025·湖北襄阳·二模)为保护生物多样性及生态环境。努力实现“山水林田湖草沙这一生命共同体”图景。我们努力学习,提升素养。结合图1(某地生态系统中部分生物之间的关系图)和图2(图1中构成一条食物链的甲、乙、丙3种生物的相对数量图),分析回答问题:
(1)该生态系统中,猫头鹰与蛇的关系是 ;脊椎动物中的变温动物有 ;请写出与青蛙有关的食物链 。
(2)分析图2,丙可代表的动物是 ;请列举生物甲与其生活相适应的形态结构特点 (至少1条)。
(3)该生态系统中的能量流动特点是沿食物链或食物网单向流动,逐级 。
(4)施用化学药物灭害虫会影响生态平衡。为保护环境.在既不伤害天敌又不污染环境的情况下,可以利用 方法,减少病虫害的发生,促进生态系统良性循环。
【答案】(1) 捕食(也加竞争) 青蛙、蛇 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
(2) 鼠 身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;体表覆羽,前肢变成翼;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作;骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可减轻体重
(3)递减
(4)生物防治
【分析】1.图2中的食物链为乙→丙→甲。
2.食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。
【详解】(1)猫头鹰与蛇的关系是捕食和竞争。猫头鹰会捕食蛇,体现了捕食关系;同时,猫头鹰和蛇都以鼠为食,它们之间又存在竞争关系。
脊椎动物中的变温动物有蛇和青蛙。变温动物是指体温随着外界环境温度的变化而变化的动物,蛇和青蛙都属于此类,而鸟类和哺乳动物属于恒温动物,如猫头鹰体温不随外界环境温度变化而变化。
与青蛙有关的食物链为草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
(2)从食物链乙→丙→甲及生态系统中生物数量一般呈现金字塔规律(生产者数量最多,初级消费者次之,次级消费者再次之等)来看,对应图1中的草→鼠→猫头鹰,丙处于中间营养级,可代表的动物是鼠。
生物甲对应猫头鹰,猫头鹰身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;体表覆羽,前肢变成翼;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作;骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可减轻体重。
(3)该生态系统中的能量流动特点是沿食物链或食物网单向流动,逐级递减。因为能量在传递过程中,一部分通过生物的呼吸作用以热能形式散失,还有一部分用于生物自身的生长、发育和繁殖等生命活动,只有大约10%-20%的能量能传递到下一个营养级。
(4)为保护环境,在既不伤害天敌又不污染环境的情况下,可以利用生物防治方法,减少病虫害的发生,促进生态系统良性循环。比如利用害虫的天敌来控制害虫数量,像引入瓢虫防治蚜虫;利用昆虫的性信息素诱捕或干扰害虫交配,如使用性诱剂诱捕害虫;还可以利用微生物防治害虫,如苏云金芽孢杆菌能使一些害虫感染疾病死亡。
8.(24-25八年级下·湖北黄冈·阶段练习)微塑料(直径小于5mm的含碳有机物)易被动物误食,且无法消化,长期累积使动物产生饱腹感而减少摄食,导致动物营养不良。图1为某地区微塑料的迁移示意图,图2为微塑料在不同水生生物体内的富集情况。请回答下列问题:
(1)大气微塑料和土壤微塑料属于影响植物的 因素。
(2)图中绘制的无脊椎动物属于 (填写“线虫动物”、“环节动物”或“节肢动物”)类群。从生态系统的组成成分看,无脊椎动物属于 。海洋受到微塑料轻微污染时,能通过理化作用和微生物分解很快消除污染,海洋中生物未受到明显影响,这说明生态系统具有 能力,但这种能力是有一定限度的。
(3)研究表明,微塑料还会对水生环境的生物造成影响。其中对微塑料富集系数最高的是 ,对微塑料不具有富集现象的是 。
(4)2024年世界地球日的全球主题是“全球战塑”,呼吁全球为抗击塑料污染制定解决方案,并展现国家、企业和个人在如何学习更加可持续地使用塑料。你能提出减少塑料的方法吗?(提出一点即可) 。
【答案】(1)非生物
(2) 节肢动物 消费者 自动调节/自我调节
(3) 鱼类 腹足纲生物
(4)减少使用一次性塑料吸管;不使用塑料餐具等等(合理即可)
【分析】生态因素是指环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。 生态因素包括生物因素和非生物因素。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】(1)生态因素包括生物因素和非生物因素。其中非生物因素主要有光、水,湿度和温度等。因此,大气微塑料和土壤微塑料属于影响植物的非生物因素。
(2)线虫动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多相 似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
根据题图,该无脊椎动物身体分部,足分节,故属于节肢动物。
根据题图,该无脊椎动物通过取食植物获得物质和能量,故在生态系统中属于消费者。
在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。
所以,海洋受到微塑料轻微污染时,能通过理化作用和微生物分解很快消除污染,海洋中生物未受到明显影响,这说明生态系统具有自动调节能力,但这种能力是有一定限度的。
(3)根据图2,鱼类的平均富集系数为26.95,浮游生物的平均富集系数为2.84,贻贝的平均富集系数为1.71,牡蛎的平均富集系数为1.52。所以,对微塑料富集系数最高的是鱼类。
由于,腹足纲生物的平均富集系数为0.54,根据富集系数的计算方法,可知,腹足纲生物体内微塑料浓度低于水体中微塑料浓度,所以对微塑料不具有富集现象。
(4)增强环保意识、改变使用习惯、选择替代品、支持环保包装和做好分类回收都是减少塑料垃圾的有效方法。通过增强环保意识,改变使用一次性塑料制品的习惯,选择可重复使用的替代品,支持和购买环保包装的产品,以及做好垃圾分类和回收利用,可以有效地减少塑料垃圾的产生。具体方法如:减少使用一次性塑料吸管;不使用塑料餐具等等。
9.(24-25八年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)工业废水中可能含有重金属,如未经处理直接排放到河流、湖泊,极易对生态系统造成危害。
(1)图1为某湖泊中部分生物组成的食物网,其中水鸟获得营养物质最多的一条食物链为 。
(2)此生态系统中,水鸟和鱼之间的关系是 ,若水鸟因人类活动而突然大量减少,则蟹的数量在短时间内会出现的变化是 。
(3)该湖泊受到重金属污染,生活在此的各种生物都受到不同程度的影响。其中 体内的重金属含量最高。随着重金属污染程度的不断增加,该湖泊生态系统将遭到破坏。
(4)为重塑生态系统的自动调节能力,研究人员尝试利用水生植物来吸收重金属,结果如图2。据图分析,清除水体中重金属污染最快的是 (填序号)。该实验结果 (符合/不符合)“生态系统中生物多样性越丰富,自动调节能力越强”的原理。
(5)进一步研究发现,水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被分解后,导致其体内吸收的重金属重新释放到水中。因此在利用水生植物净化水质时,达到其生长周期后应及时捞出做无公害处理。以下措施可行的是 。
a.埋在田里做肥料 b.制成饲料喂牲畜 c.从植物体内回收重金属
【答案】(1)浮游植物→蟹→水鸟
(2) 捕食和竞争 增加
(3)水鸟
(4) ④ 符合
(5)c
【分析】1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
2.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】(1)图1的食物链有4条:①浮游植物→蟹→水鸟,②浮游植物→浮游动物→蟹→水鸟,③浮游植物→浮游动物→虾→水鸟,④浮游植物→浮游动物→虾→鱼→水鸟。由于食物链中营养级别越高,其有机物和能量越少,则水鸟获得营养物质最多的一条食物链应为最短的食物链即:浮游植物→蟹→水鸟。
(2)题图1中,水鸟捕食鱼,两者是捕食关系;水鸟和鱼都捕食虾,两者是竞争关系。可见,水鸟和鱼是捕食和竞争关系。 蟹被水鸟捕食,所以若水鸟因人类活动而突然大量减少,则蟹的数量在短时间内会出现的变化是增加。
(3)在生态系统中,有害物质(如重金属)会沿着食物链逐级积累,营养级越高的生物体内有害物质含量越高。因此,在该湖泊受到重金属污染的情况下,体内重金属含量最高的生物将是营养级最高的水鸟。
(4)通常生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生态系统的结构越稳定。据图2分析可知,清除水体中重金属污染最快的是④(绿萝+水芙蓉+凤眼莲),该实验结果符合“生态系统中生物多样性越丰富,自我调节能力越强”的原理。
(5)“埋在田里做肥料”和b“制成饲料喂牲畜”都涉及到将含有重金属的植物残体直接或间接用于农业或畜牧业,这可能会导致重金属再次进入环境,对人类和动物的健康构成威胁;“埋在田里做肥料”和b“制成饲料喂牲畜”都涉及到将含有重金属的植物残体直接或间接用于农业或畜牧业,这可能会导致重金属再次进入环境,对人类和动物的健康构成威胁,故c符合题意,ab不符合题意。
故选c。
10.(24-25八年级上·湖北荆门·期中)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~④表示生理过程;图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题([ ]中填序号,横线上填文字):
(1)图一中,表示生产者的是 (填“甲”“乙”或“丙”),可以通过[ ] (生理过程)合成有机物。
(2)图一中,能够把动植物遗体分解成无机物的是 (填“甲”“乙”或“丙”)的④过程,除此之外部分有机物还可以通过消费者的[ ] (生理过程)分解,两种方式分解更快的是后者,可见动物在生态系统中有 的作用。
(3)若图二中的a、b、c、d四种生物构成了图一中一条完整的食物链,则c对应的生物为 ,其与蛇的关系是 。
【答案】(1) 甲 ②光合作用
(2) 丙 ③呼吸作用 促进生态系统的物质循环
(3) 猫头鹰 竞争和捕食
【分析】生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物来源)、消费者(绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以绿色植物为食)和分解者(主要是营腐生的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂等动物),非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。图一中,甲代表生产者,乙代表无机环境,丙代表分解者;①③④代表呼吸作用,②代表光合作用,⑤代表植物遗体供丙利用。
【详解】(1)分析图一,甲和乙之间是双向箭头,甲被动物捕食,可判断:甲表示生产者,乙表示无机环境,甲生产者通过②光合作用吸收乙无机环境中的二氧化碳,合成有机物,储存能量,释放氧气。
(2)丙分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们通过④呼吸作用将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,在生态系统的物质循环中起重要作用。图中的动物即消费者直接或间接以绿色植物为食,通过③呼吸作用将食物中的有机物分解,形成水、无机盐和二氧化碳,归还到无机环境中,因此,动物在生态系统中有促进物质循环的作用。
(3)在生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。分析图二,a、b、c、d四种生物体内有毒物质含量由低到高的顺序为:dbac,故可形成食物链:d→b→a→c。图一中的食物链有:甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰;甲→蝗虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰;甲→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;甲→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰;甲→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;甲→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。由此可知,图二形成的食物链对应图一中的食物链甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,因此c对应图一中的生物是猫头鹰。鹰以蛇为食,二者是捕食关系;鹰和蛇都以食虫鸟为食,二者是竞争关系。因此猫头鹰与蛇是竞争和捕食。
[考向03] 有毒物质通过食物链积累;
11.(24-25八年级上·湖北恩施·期中)生态农业,方兴未艾,如图为某生态农场的部分结构模式。请据图回答下列问题:
(1)流经该生态农场的总能量是 。物质是能量的载体,各生物体内的能量储存在 中,能量在生态系统中流动的特点是 。因此能量流动和物质循环密不可分。
(2)除草剂中的草甘膜会在消费者体内富集,就上图而言,草甘膜对 的危害最大。
(3)秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为 。
(4)该生态农场中,农民将蘑菇房和蔬菜大棚连通可显著提高蔬菜产量,请分析蔬菜增产的最可能原因是 。该生态农业比传统农业具有更高经济效益的原是 。
(5)该生态农场极易受外界因素干扰,稳定性差,原因是 。
【答案】(1) 水稻和杂草通过光合作用固定的太阳能 有机物 单向流动,逐级递减
(2)鸭子
(3)微生物能将秸秆中的有机物分解为无机物
(4) 蘑菇进行呼吸作用释放二氧化碳,为蔬菜的光合作用提供原料 实现了对能量的多级利用,大大提高了能量的利用率
(5)生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱
【分析】(1)能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:该生物呼吸作用散失;流入下一营养级;流入分解者。因此,营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多。一般地说:输入到下一营养级的能量中只有10%~20%的能量能流入下一营养级。(2)图示表示某地区农业生态系统的结构模式图,其中水稻、杂草等是生产者,是生态系统的主要成分;害虫、鸭子是消费者;蘑菇及沼气池中发酵的微生物是该生态系统中的分解者;沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用;图中多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率。
【详解】(1)流经该生态农庄的总能量为全部生产者所固定的太阳能总量,这些能量贮存在生物体内的糖类、蛋白质等有机物中,在生态系统中沿着食物链和食物网单向流动,逐级递减。
(2)草甘膦沿着食物链和食物网逐渐富集,最高级的消费者受其危害最大。图中鸭子营养级最高,所以它受到的危害最大。
(3)沼气中的细菌在无氧的条件下通过分解作用把秸秆中的有机物分解,产生甲烷和二氧化碳等气体。该过程中,细菌将秸秆中的有机物分解成无机物,形成富含易于被作物吸收的营养元素的沼渣,肥效增高。
(4)蘑菇呼吸作用产生的二氧化碳,可提高蔬菜光合作用强度,因此将蔬菜棚和蘑菇棚相通,可以提高蔬菜产量;该生态农业比传统农业具有更高经济效益的原因是该生态系统充分利用废弃物中的能量,形成了“无废弃物农业”,实现了对能量的多级利用,大大提高了能量的利用率。
(5)一般情况下,生物种类越多、营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强,反之生态系统的自动调节能力越弱;该生态农场极易受外界因素干扰,稳定性差,原因是生物种类少,营养结构简单,自动调节能力弱。
12.(2025九年级下·湖北·专题练习)如图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。
(1)丝绸是中国特产,经济价值高,要提高蚕丝产量应设法延长蚕的 期。
(2)该生态系统所需能量最终来自 ,该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有 。
(3)若在该系统中增加一个沼气池,该池中要接种的菌种是 ,接种后要想产出沼气,必须采取的措施是 ,理由是 。
(4)关于该生态农业模式的说法正确的是 (填以下数字)
①在该生态系统内,实现了物质、能量的循环利用,能量利用高;
②该生态农业模式经济效益高,符合以最小的投入获得最大产出的经济效益原则;
③桑基鱼塘中,鱼类控制害虫数量,作物根系和植物残余物为有益昆虫和微生物提供栖息地和食物,形成了相对稳定的生态系统。
【答案】(1)幼虫
(2) 太阳能 分解者/细菌、真菌
(3) 甲烷菌 密封 甲烷菌是厌氧菌
(4)②③
【分析】生态农业:以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
【详解】(1)蚕属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫时期吐丝,要提高蚕丝产量应设法延长蚕的幼虫期。
(2)太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量,然后,逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源。
生态系统由生物部分和非生物部分构成,生物部分包含生产者、消费者、分解者,因此,生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有的生物种类是分解者(细菌、真菌)。
(3)甲烷是沼气的主要成分,甲烷菌在无氧条件下分解有机物产生甲烷。因此,该池中要接种的菌种是甲烷菌,甲烷菌是厌氧菌,故要想产出沼气,可以进行密封来制造无氧环境。
(4)物质可以循环利用,能量不能循环利用,①错误。
该生态农业模式经济效益高,符合投入小,产出多经济效益原则。桑基鱼塘中各种生物相互联系,相互作用,维持生态系统相对稳定,②、③正确。
故关于该生态农业模式的说法正确的是②③。
13.(23-24七年级上·湖北孝感·期末)如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图Ⅰ 中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物成分和 ,该生态系统各种生物进行生命活动所需能量最终来源于 。
(2)该食物网中共有 条食物链,鹰与蛇的关系是 。(填“捕食”或“竞争”或“捕食和竞争”)。
(3)图Ⅰ 食物网中最长的食物链是草→ 。
(4)如图Ⅱ中,甲乙丙丁可以构成 条完整的食物链,则生产者是 ,有害物质累积最多的生物是 。
(5)图Ⅰ生物的种类和数量都有很多,不容易被破坏,是因为生态系统具有一定的 能力。
【答案】(1) 分解者 太阳能
(2) 5/五 捕食和竞争
(3)鼠→蛇→鹰
(4) 丙 丁
(5)自动调节/自我调节
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。、
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
【详解】(1)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物成分和分解者。在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量最终来源于太阳能。
(2)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。图中的食物链有5条,即:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。鹰和蛇都以鼠为食,二者是竞争关系。鹰捕食鼠,二者是捕食关系。所以鹰与蛇的关系是竞争和捕食关系。
(3)由第2小题可知,图Ⅰ食物网中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰。
(4)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级,所以在一个生态系统内,营养级越高其生物的数量就越少,生产者是基础环节,故生产者是数量最多的。根据图Ⅱ的相对数量其食物链为:丙→甲→乙→丁。其中丙是生产者。一些有毒物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加,所以有毒物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多。在此生态系统内丁是最高级消费者,故它体内有毒物质最多。
(5)在一般情况下,生态系统中的各种生物种类和数量保持相对稳定,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。
14.(23-24七年级上·湖北襄阳·期末)习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。
(1)图甲中的B、D分别代表 。
(2)图甲中过程③中的碳以 形式进行传递。
(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链: 。
(4)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的 能力是有一定限度的。
(5)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做? 。
【答案】(1)生产者、分解者
(2)二氧化碳/CO2
(3)草→食草鸟→猫头鹰
(4)自我调节/自动调节
(5)多植树造林;节约用电,节约用纸等
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→…,注意起始点是生产者。
生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
A是无机环境,B能吸收二氧化碳是生产者,C是消费者,D能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,是分解者。①光合作用。
【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,因此,根据A与B之间的双箭头和指向A的箭头最多,可知A是无机环境,B能吸收二氧化碳是生产者,由B、C、D的箭头关系可知,C是消费者,D能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,是分解者。
(2)在生态系统中,植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,并将光能储存在有机物中。动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,并释放能量,分解者将动植物的遗体通过分解作用分解为二氧化碳等物质,所以图甲中过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递。
(3)生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。此食物网有5条食物链即:①草→食草鸟→猫头鹰;②草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰;③草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;④草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;⑤草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰。绿色植物固定的太阳光能沿着食物链是单向传递,逐级递减的,猫头鹰获取能量最多的一条食物链即最短的:草→食草鸟→猫头鹰。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。因此,外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机,说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。
(5)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们应该做到:多植树造林,节约用水,节约用电,节约用纸;杜绝乱砍乱伐;做好垃圾分类等等。
15.(23-24七年级上·湖北黄石·期末)近年来,黄石多措并举全面推进生态修复,打造了水清、岸绿、景美的磁湖湿地公园。公园里有莲、水草等植物:有鱼、水鸟等动物;还有一些肉眼看不见的微生物,是市民休憩游玩的好去处。
(1)在一定的空间范围内,生物与 相互作用,形成的一个 叫做生态系统。根据该定义判断,湿地公园是一个生态系统。
(2)生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。其中生物部分包括生产者、消费者和分解者:非生物部分包括阳光、空气和水等。请结合右图分析,甲是 ,乙是 ,丙是 。
(3)分析文中划线部分内容,下列食物链书写正确的是______。
A.阳光→水草→鱼 B.水草→鱼→水鸟
C.鱼→水鸟→水草 D.鱼→水鸟→细菌
(4)在生态系统中,物质和 沿着食物链和食物网流动。当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链 ,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身,因此保护环境,人人有责!
(5)小明看到工人师傅给绿化区清除杂草,这样做的生物学原理是 ;有的刚移栽的树木挂有“吊瓶”,这样做的生物学原理是 。
【答案】(1) 环境 统一整体
(2) 生产者 消费者 分解者
(3)B
(4) 能量 逐级积累
(5) 清除杂草可以减少杂草对植物的养分和水分等的竞争,有利于绿化植物生长 为植物补充水分和无机盐,保证移栽树木的成活率。
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体。(2)食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的书写原则:食物链只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物成分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。(3)生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复。(4)在生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体,所以在一定的空间范围内,生物与环境相互作用,形成的一个统一整体叫做生态系统。一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括阳光、空气、水、温度等,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
(2)由图可知,甲吸收二氧化碳,甲是进行光合作用的生产者;乙释放二氧化碳,且以甲为食,是消费者;甲和乙都有箭头指向丙,且丙能产生水、无机盐等无机物,所以丙是分解动植物遗体遗物的分解者。
(3)A.阳光→水草→鱼 ,阳光是非生物部分,食物链中没有非生物部分,不是食物链,故A错误。
B.水草→鱼→水鸟,水草是生产者,箭头指向消费者,属于食物链,故B正确。
C.鱼→水鸟→水草,鱼是消费者,箭头反了,不是食物链,故C错误。
D.鱼→水鸟→细菌,缺少生产者,细菌是分解者,不是食物链的组成部分,不是食物链,故D错误。
故选B。
(4)在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动,能量流动是单向流动,逐级递减,物质循环是往返循环。生态系统中,生产者和消费者,消费者与消费者通过吃与被吃的关系形成食物链,当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,最终威胁人类自己。
(5)工人师傅给绿化区清除杂草可以减少杂草对植物的养分和水分等的竞争,有利于绿化植物生长;有的刚移栽的树木挂有“吊瓶”,原因是为植物补充水分和无机盐,保证移栽树木的成活率。
[考向04] 生态系统中能量流动的过程及特点
16.(2025九年级下·湖北·专题练习)阅读下列材料,回答相关问题。
资料一:江西是全国生物多样性最丰富的省份之一,现有记录野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种。全省不断增加自然保护区数量,多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复。例如:桃红岭梅花鹿保护区内,喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏;武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏;“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。赣鄱大地上,呈现着一幅人与自然和谐共生的美好画卷。
资料二:长白山自然保护区为野生动物创造了天然的繁衍与栖息环境,这里栖息着中国林蛙和极北小鲵等两栖动物,松花蛇、赤链蛇等爬行动物,梅花鹿、东北虎等哺乳动物,啄木鸟、大杜鹃等鸟类,还有诸多名贵鱼类。保护区中的生物之间存在着一定的关系,如中国特有珍稀鸟类——中华秋沙鸭,它常以食草小鱼、水草为食,也是水獭的食物。
(1)资料一中划线文字体现了生物多样性的内涵中 的多样性,其实质上是 的多样性。
(2)中国林蛙的发育是一种变态发育,幼体用 呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。梅花鹿有体表被毛、胎生哺乳的特征,据此判断,梅花鹿属于 动物。苔藓植物具有茎、叶和假根,靠 繁殖后代。在乌饭树和红豆杉中,与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是 。
(3)为维持长白山自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的 能力是有一定限度的。
(4)共绘人与自然和谐共生的美好画卷,需要全社会共同参与。请你就此向政府有关部门提一条针对保护生物多样性的合理化建议: (合理即可)。
【答案】(1) 生物种类/物种 基因/遗传
(2) 鳃 哺乳 孢子 乌饭树
(3)自我调节/自动调节
(4)建立自然保护区/建立健全相关法规;加强立法、加强执法,加强宣传教育/迁地保护濒危物种/建立濒危物种的种等
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】(1)生物种类多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。“江西是全国生物多样性最丰富的省份之一,现有记录野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种”体现了生物种类的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。因此,物种多样性的实质是基因多样性。
(2)中国林蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
哺乳动物的特点是:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。因此,梅花鹿属于哺乳动物。
苔藓植株矮小,具有类似茎和叶的分化,但是茎中无导管,叶中无叶脉,具有假根,通过孢子来繁殖后代。
种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着。由于,红豆杉种子外面无果皮包被,属于裸子植物。 由题干信息可知:乌饭树属于被子植物,因此与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近。
(3)生态系统具有一定的自我调节能力,以维持生态系统的相对稳定。为维持长白山自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
(4)人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识。因此,为了共绘人与自然和谐共生的美好画卷,需要全社会共同参与。可以提的合理化建议有:建立自然保护区;建立健全相关法规;加强立法、加强执法,加强宣传教育;迁地保护濒危物种;建立濒危物种的种等。
17.(24-25八年级上·湖北宜昌·期末)阅读短文,回答相关问题。
湖北后河国家级自然保护区位于五峰土家族自治县域中南部,占地面积40964. 9公顷, 保护区内有脊椎动物4纲25目74科307种,其中国家重点保护野生动物51种,湖北省 新记录种20种。国家一级保护植物有珠桐、光叶珙桐、银杏、南方红豆杉等。
近几个月,保护区内先后发现了翠金鹃、黑眉拟啄木鸟、双斑锦蛇、平鳞钝头蛇等“稀 客”,刷新了该地区物种新记录。根据最新监测数据,后河保护区鸟类达16目55科26Q 种,爬行动物有2目10科54种。
近日,保护区科研所工作人员在野外采集到了小勾儿茶种子1400余粒,小勾儿茶是鼠李科小勾儿茶属植物,属于极小种群物种,国家Ⅱ级重点保护野生植物,目前在后河保护区只发现5株。这些种子将用于播种育苗,该方法是研究极小种群物种小勾儿茶种子繁育的一种新尝试。
(1)“环境好不好,鸟儿先知道”。丰富的黑眉拟啄木鸟等野生鸟类能制约害虫和鼠类的数量,使后河保护区内各种生物的数量和比例维持在 的状态,这种现象叫做 。
(2)按照瑞典植物学家林奈的双名法,平鳞钝头蛇的学名为Pareasboulengeri,其中Pareas 为 ;“小勾儿茶是鼠李科小勾儿茶属植物”,这句话中出现的“科” “属” 均是生物分类的等级,生物分类最基本单位的是 。
(3)后河保护区内平鳞顿头蛇、小勾儿茶等生物“宝库”不断添新,说明了后河保护区生态保护成效显著。建立自然保护区对保护生物多样性最为有效,因为保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护 的多样性;作为中学生,你在保护生物多样性方面可以做些什么呢? (写一条)。
【答案】(1) 相对稳定 生态平衡
(2) 属名 种
(3) 生态系统 购物时选择环保袋;用餐时不浪费食物;做好废弃作业本、草稿 纸等的回收利用;做一些力所能及的宣传工作等等
【分析】生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。
【详解】(1)生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。丰富的黑眉拟啄木鸟等野生鸟类能制约害虫和鼠类的数量,使后河保护区内各种生物的数量和比例维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
(2)林奈在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即生物的常用名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。平鳞钝头蛇的学名为Pareasboulengeri,其中Pareas 为属名。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的单位,包含的生物的共同特征最多,生物相似程度最高。
(3)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
中学生在保护生物多样性方面可以做的是购物时选择环保袋;用餐时不浪费食物;做好废弃作业本、草稿 纸等的回收利用;做一些力所能及的宣传工作等等。
18.(23-24八年级下·湖北黄冈·阶段练习)阅读下列材料,回答问题。
资料一:神农架国家级自然保护区有脊椎动物493 种,占湖北省脊椎动物总种数46.8%。其中,哺乳纲22科75种,鸟类43科308种,爬行纲7科40种,两栖纲6科23种,鱼纲47种。一级保护动物5 种:金丝猴、华南虎、金钱豹、白鹳、金雕;二级保护动物74种:金猫、林麝、黄喉貂、秃鹫、大灵猫、红腹锦鸡、大鲵等。
资料二:2023年2月2日是第27个世界湿地日,主题是“湿地修复”。黄冈龙感湖自然保护区水域辽阔,滩涂宽广,是我国长江中下游生物多样性最为丰富的湿地之一。据调查,每年在此越冬或迁徙停留的候鸟多达近百万只,它们以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。
(1)生物多样性的内涵丰富。资料一中画线内容是指生物多样性中的 的多样性;白鹳属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鹤形目,金雕属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鹰形目,金钱豹属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目,则这三种动物中亲缘关系最近的是 。
(2)大鲵属于两栖动物,其发育方式为 ;大鲵成体用肺呼吸,用 辅助呼吸。
(3)请根据资料二中的生物关系写出一条食物链: 。
(4)为推进家乡的生态文明建设,你打算怎样做? (写出一条即可)。
【答案】(1) 物种/生物种类 白鹳和金雕
(2) 变态发育 皮肤
(3)浮游植物→虾→鱼→候鸟
(4)多参加植树造林活动(答案合理即可)
【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面:生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】(1)资料一中列举了多种脊椎动物的类群和物种数量,体现的是生物种类的多样性。生物分类单位越小,亲缘关系越近。白鹳和金雕都属于鸟纲,而金钱豹属于哺乳纲,所以白鹳和金雕亲缘关系最近。
(2)大鲵幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,发育方式为变态发育。大鲵成体用肺呼吸,同时其皮肤能分泌黏液,可辅助呼吸。
(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。在资料二中,食物链的起点是生产者(浮游植物),依次是初级消费者(虾)、次级消费者(鱼)、三级消费者(候鸟)。因此,根据资料二中的生物关系可以写出一条食物链是:浮游植物→虾→鱼→候鸟。
(4)可以从保护生物多样性、减少污染、节约资源等角度,写出具体可行的推进家乡生态文明建设的做法。如多参加植树造林活动、爱护和保护鸟类等(合理即可)。
19.(24-25八年级上·湖北省直辖县级单位·期中)自然界中的生物多姿多彩,命运息息相关
资料一:海洋是生命的乐园,种类繁多、数量巨大的海洋水生植物以无机物为营养,制造大量的有机物,直接或间接地为各种鱼类、乌贼、海贝等动物提供食物。如图表示某海洋生态系统部分食物网示意图。
资料二:2023年8月24日,日本不顾国际社会反对,将核污水排入大海。其中最难清除的是放射性元素——氚元素,该元素将随着海洋生物通过食物链扩散进入到人体,从而被人体细胞用于细胞代谢,直接在细胞内放射衰变影响人体健康。因此这一问题绝不仅仅是日本的内部问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
(1)分析资料一的食物网示意图,有 条食物链,写出其中最短的一条食物链: 。
(2)在资料一食物网中,生物之间既有捕食关系又有竞争关系的是鲨鱼与 ;要构成完整的生态系统,要补充 部分。
(3)分析资料二,随着核污染水的排放,放射性氘元素沿着会不断 (填“积累”或“减少”),从而影响人体健康。
(4)核污水的排放,绝不是日本内部问题,因为 是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
【答案】(1) 4/四 海洋水生植物→海牛→鲨鱼
(2) 乌贼 非生物部分和分解者
(3)积累
(4)生物圈
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)和分解者(主要是细菌和真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】(1)资料一中有4条食物链:①海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼;②海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼;③海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼;④海洋水生植物→海牛→鲨鱼。其中最短的一条食物链是:海洋水生植物→海牛→鲨鱼。
(2)在该食物网中鲨鱼捕食乌贼,鲨鱼和乌贼都会捕食带鱼,故它们之间既有捕食关系又有竞争关系。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)和分解者(主要是细菌和真菌)组成。图示为食物网,反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,即只包含生产者和消费者,所以要构成一个完整的生态系统,还应包括分解者和非生物部分。
(3)生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高。海水中含有某些难以代谢的有辐射物质,在人体中不断积累。因此受到核污染的海水中会含有难以清除的放射性元素氚,该元素随着食物链的流动进入人体,不仅会在人体代谢时进行衰变,还会不断积累,从而影响人体健康。
(4)核污水的排放,绝不是日本内部问题,因为生物圈是地球上最大的生态系统,因为生物圈中又包含了各类生态系统,多种多样的生态系统并不是孤立的,而是密切联系、互相关联的,它们形成了统一的整体。
20.(地方特色)湖北被称为“千湖之省”,星罗棋布的湖泊像散落的珍珠。在全球气候变化和人类生产生活的影响下,我省湖泊湿地退化严重,环境污染是造成湖泊湿地退化的主要原因之一。
近年来,生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的研究和应用。生态浮岛(如下图所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定,来净化水质。生态浮岛对水质净化主要通过以下几方面: 一是植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷等营养物质,同化为已用,来降低水中的污染物质的含量。二是具有巨大表面积的植物根茎和生态浮岛的基质是微生物的良好附着地,适合多种微生物的生存,加速微生物降解有 机污染物的速率。微生物降解大分子物质,又进一步促进了植物对污染物质的吸收。三是生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用,使藻类的增长速度减慢,有效防止“水华”发生。请根据图片和文字回答下列问题:
(1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的生产者,它能通过光合作用吸收空气中的 ,通过根吸收水和水中的 等无机盐用于构建自身,储存了物质和能量。
(2)生物体内物质和能量会沿着食物链和食物网流动,结合生态浮岛模式图所给的生物写出一条食物链: 。(用文字和箭头表示)
(3)水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用,形成 ,才能被植物吸收和利用。
(4)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的 能力,生态系统就会遭到破坏。
(5)生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的 (填生理过程),使藻类的增长速度减慢。
(6)生态浮岛上植物的选择很关键,为加强植物对水污染的净化能力,专家对美人蕉接种AM 真菌,AM 真菌通过 进行生殖。让AM 真菌和美人蕉共生,并检测21 天内总溶解固体、COD(水中能被氧化的有机污染物量)、TN(水中总氮量)和TP(水中总磷量)的去除率四项数值,测得的实验数据如下表:
总溶解固体去除率%
COD去除率%
TN去除率%
TP去除率%
未接种AM真 菌的美人蕉
20.1
54.5
43.4
21.9
接种AM真菌 的美人蕉
36.1
74.4
57.6
30.1
分析数据后得出的结论是: 。
【答案】(1) 二氧化碳 氮、磷
(2)植物→水生昆虫→鱼
(3)无机盐
(4)自我调节/自动调节
(5)光合作用
(6) 孢子 接种AM真菌的美人蕉对水污染的净化能力更强
【分析】1.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
2.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→……,注意起始点是生产者。
3.生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
【详解】(1)植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水。由资料“植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质,同化为己用”,可知,该水域生态系统组成中的生产者,它能通过光合作用吸收空气中的二氧化碳,通过根吸收水和水中的氮、磷等营养物质,用于构建自身,储存了物质和能量。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→……,注意起始点是生产者。结合生态浮岛模式图,得出的食物链是:藻类→水生昆虫→鱼。
(3)分解者能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。由资料“植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷 等营养物质,”可知,水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用,形成无机盐,才能被植物吸收和利用。
(4)生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏;故在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的自我调节能力,生态系统就会遭到破坏。
(5)光是植物进行光合作用的条件,生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用,使澡类的增长速度减慢。
(6)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。通过实验设置可知,该实验的变量是是否接种AM 真菌,由表格的数据可知,接种AM 真菌的美人蕉对污水的净化能力比未接种AM 真菌的美人蕉对污水的净化能力强,从而得出的结论是:接种AM真菌的美人蕉对水污染的净化能力更强。
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猜押09 生物和生物圈
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生物和生物圈
第13题
[考向01]生态系统具有一定的自动调节能力;
[考向02]食物链和食物网;
[考向03]有毒物质通过食物链积累;
[考向04]生态系统中能量流动的过程及特点
生态系统是生物与环境相互作用的整体,该考点注重考查生态系统的组成、结构和功能。通过理解生态系统组成,掌握生态规律,可以更好地保护生态环境,实现可持续发展。
建议理解生态系统的基本组成,包括生产者、消费者、分解者等。同时,掌握生态系统的结构和功能,如食物链、食物网、能量流动等。通过案例分析,了解生态系统的实际应用和保护意义。
[考向01] 生态系统具有一定的自动调节能力;
1.(社会热点)近年来,生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的研究和应用。生态浮岛(如下图一所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定,来净化水质。请根据图片和文字回答下列问题:
(1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的 ,通过根尖的 吸收水和水中的氮、磷等无机盐同化为已用,构建自身,降低水中的污染物质的含量。
(2)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的 能力,生态系统就会遭到破坏。
(3)生态浮岛在水面上的覆盖会影响藻类的 (填生理过程),使藻类的增长速度减慢,有效防止“水华”发生。
(4)研究人员为选择适合不同磷浓度的生态浮岛优势水生植物,进行了模拟实验,实验结果,如上图二所示。
①每组选取的植物生长良好、叶片完整、长势相近,目的是 ,对重复组的株高求平均值,目的是 。
②据图乙可知在含磷的废水中适应能力最强的植物是 ,可作为人工浮岛的备选优势物种。
(5)保护家乡良好的水环境要从自身做起,请提出一个可行的做法 (合理即可)
2.(跨学科实践)2024年4月25日,神舟十八号成功发射,“太空水族馆”人驻中国空间站,激发了同学们制作生态瓶的兴趣。在老师的指导下,他们开展了“设计与制作生态瓶”的跨学科实践活动。
(1)“太空水族馆”如图所示,容积约1.25升,采用全封闭设计,容纳了4条斑马鱼和4克金鱼藻。系统通过LED光源模拟昼夜节律,通过传感器持续监测水温、溶氧量、pH值、电导率等关键指标。装置稳定运行43天,航天员通过注射器向密闭水族箱内精准投放专用鱼食。除食物以外,斑马鱼能长期存活的关键是水体中 的含量。因为装置是密闭的,可以通过调节 来控制其含量。
(2)本实验的另一个目的是通过斑马鱼模型探究“微重力环境对动物肌肉、骨骼蛋白质的影响”,斑马鱼作为模型的优势是斑马鱼基因组与人类相似度达70%以上,同属于脊索动物门的 动物亚门。斑马鱼适于水中生活的形态结构有 (答出1点即可)。
(3)同学们受到“太空水族馆”实验的激励,制作了三个容积不等的生态瓶,瓶内放置的生物如表所示。想维持生态瓶中生态系统的平衡,设计时必须考虑生态瓶中生物的种类、生物的 和所占比例。
生态瓶规格(mL)
水生动物总数量(斑马鱼、黑壳虾)
植物总质量(金鱼藻、瓜子草)
500
2
4克
1000
4
8克
1250
5
10克
实验过程中,在图所示1250 mL生态瓶中,一条死鱼导致局部水体浑浊,但1天后水质恢复清澈,未出现更多动物死亡,这说明该生态瓶已经具有一定的 能力。
(4)20世纪,人类建设了“生物圈Ⅱ号”实验室,这是人类首次尝试在地球上构建封闭人工生态系统的重大科学探索,其最终失败揭示了地球上的 仍是人类唯一家园,人类的活动对其产生了深远的影响,我们必须通过 (答出1点即可)等措施来保障生态安全,这远比试图重建新家园更紧迫且现实。
3.(2025·湖北十堰·一模)根据资料完成以下填空:
资料一:北京时间2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射。一个容量1.25升装有斑马鱼和金鱼藻的“水族箱”跟随乘组一同进入太空。这是国内首次实施在轨水生生态研究项目斑马鱼吃完食物产生的食物残渣,可促便金鱼藻生长。LED光源可保持金鱼藻正常进行光合作用。
资料二:斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。科学家曾进行以下实验:
组别
亲代
子代
I
条状纹×豹状纹
条状纹(61尾)豹状纹(59尾)
Ⅱ
条状纹×条状纹
条状纹(93尾)豹状纹(31尾)
(1)下列关于该“水族箱”叙述错误的是( )
A.照明系统主要用于为金鱼藻光合作用提供能量来源
B.金鱼藻为该生态系统中的其他生物提供氧气
C.斑马鱼的粪便可直接为金鱼藻生长提供有机物
D.斑马鱼的呼吸作用可为金鱼藻提供二氧化碳
(2)比较金鱼藻和斑马鱼,斑马鱼特有的结构层次是 。
(3)水族箱里的生物与环境构成一个 ,与河流相比,该水族箱自动调节能力较 。
(4)通过资料二可知斑马鱼生殖细胞中的染色体数目是 条。表3组别Ⅱ亲代斑马鱼均为条状纹,而子代出现了豹状纹,并由此可推断斑马鱼体表的 纹是显性性状。
(5)若用A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则表格Ⅱ中子代的条状纹基因组成是 。
4.生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①〜 ⑤表示生理过程;下表Ⅰ〜Ⅳ为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。
(1)图中,该生态系统固定的太阳光能是通过 (填数字)过程实现的。图中 作为分解者参与物质循环。
(2)生物总是从低等向高等进化的,各种生物进化的证据中,最直接的证据是 。图中的动物所属类群从低等到高等的顺序是 。
(3)下表中的生物构成了如图中含有蝗虫的一条食物链,则Ⅱ对应的生物为 。该生物所属类群的主要特征有 (写一点即可)。
类别
土壤
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
农药含量(毫克 / 100 克)
0.0012
0.045
0.024
0.003
0.009
(4)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的 能力。
5.(2025·湖北黄冈·一模)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
(1)作为一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是 和分解者。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条食物链 。
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是 。若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数量,说明生态系统的 能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是 。
(5)有同学对图中的动物进行分类,其中虾和蟹分为一类,鱼和鹭分为另一类,他的分类依据是体内有无 。
(6)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法有____________(多选)。
A.大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
[考向02] 食物链和食物网;
6.“水是生命之源”。门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地,市区 70%以上居民的生活用水都来自这里。水库的水质清澈,生物种类繁多。某中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后,绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
(1)图中影响浮游藻类生活的水蚤、空气、土壤等因素统称为 。若要构成一个完整的生态系统,还需要的成分是 。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层,体表覆盖鳞片,通 过尾部和躯干部的摆动及 的协调作用进行游泳;鳙鱼又叫花鲢、胖头鱼,因食量大,滤集浮游生物的能力强,有“水中清道 夫”的美称,说明了生物与环境的关系是 。
(3)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是 ,请写出白鹭获得能量最多的一条食物链: 。该生态系统中,当鳙鱼和沼虾的数量增多时,其他生物的数量会随之发生变化,但水库的生物种类和数量很快就会处于动态平衡状态,说明生态系统具有 能力。
7.(2025·湖北襄阳·二模)为保护生物多样性及生态环境。努力实现“山水林田湖草沙这一生命共同体”图景。我们努力学习,提升素养。结合图1(某地生态系统中部分生物之间的关系图)和图2(图1中构成一条食物链的甲、乙、丙3种生物的相对数量图),分析回答问题:
(1)该生态系统中,猫头鹰与蛇的关系是 ;脊椎动物中的变温动物有 ;请写出与青蛙有关的食物链 。
(2)分析图2,丙可代表的动物是 ;请列举生物甲与其生活相适应的形态结构特点 (至少1条)。
(3)该生态系统中的能量流动特点是沿食物链或食物网单向流动,逐级 。
(4)施用化学药物灭害虫会影响生态平衡。为保护环境.在既不伤害天敌又不污染环境的情况下,可以利用 方法,减少病虫害的发生,促进生态系统良性循环。
8.(24-25八年级下·湖北黄冈·阶段练习)微塑料(直径小于5mm的含碳有机物)易被动物误食,且无法消化,长期累积使动物产生饱腹感而减少摄食,导致动物营养不良。图1为某地区微塑料的迁移示意图,图2为微塑料在不同水生生物体内的富集情况。请回答下列问题:
(1)大气微塑料和土壤微塑料属于影响植物的 因素。
(2)图中绘制的无脊椎动物属于 (填写“线虫动物”、“环节动物”或“节肢动物”)类群。从生态系统的组成成分看,无脊椎动物属于 。海洋受到微塑料轻微污染时,能通过理化作用和微生物分解很快消除污染,海洋中生物未受到明显影响,这说明生态系统具有 能力,但这种能力是有一定限度的。
(3)研究表明,微塑料还会对水生环境的生物造成影响。其中对微塑料富集系数最高的是 ,对微塑料不具有富集现象的是 。
(4)2024年世界地球日的全球主题是“全球战塑”,呼吁全球为抗击塑料污染制定解决方案,并展现国家、企业和个人在如何学习更加可持续地使用塑料。你能提出减少塑料的方法吗?(提出一点即可) 。
9.(24-25八年级上·湖北省直辖县级单位·阶段练习)工业废水中可能含有重金属,如未经处理直接排放到河流、湖泊,极易对生态系统造成危害。
(1)图1为某湖泊中部分生物组成的食物网,其中水鸟获得营养物质最多的一条食物链为 。
(2)此生态系统中,水鸟和鱼之间的关系是 ,若水鸟因人类活动而突然大量减少,则蟹的数量在短时间内会出现的变化是 。
(3)该湖泊受到重金属污染,生活在此的各种生物都受到不同程度的影响。其中 体内的重金属含量最高。随着重金属污染程度的不断增加,该湖泊生态系统将遭到破坏。
(4)为重塑生态系统的自动调节能力,研究人员尝试利用水生植物来吸收重金属,结果如图2。据图分析,清除水体中重金属污染最快的是 (填序号)。该实验结果 (符合/不符合)“生态系统中生物多样性越丰富,自动调节能力越强”的原理。
(5)进一步研究发现,水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被分解后,导致其体内吸收的重金属重新释放到水中。因此在利用水生植物净化水质时,达到其生长周期后应及时捞出做无公害处理。以下措施可行的是 。
a.埋在田里做肥料 b.制成饲料喂牲畜 c.从植物体内回收重金属
10.(24-25八年级上·湖北荆门·期中)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~④表示生理过程;图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题([ ]中填序号,横线上填文字):
(1)图一中,表示生产者的是 (填“甲”“乙”或“丙”),可以通过[ ] (生理过程)合成有机物。
(2)图一中,能够把动植物遗体分解成无机物的是 (填“甲”“乙”或“丙”)的④过程,除此之外部分有机物还可以通过消费者的[ ] (生理过程)分解,两种方式分解更快的是后者,可见动物在生态系统中有 的作用。
(3)若图二中的a、b、c、d四种生物构成了图一中一条完整的食物链,则c对应的生物为 ,其与蛇的关系是 。
[考向03] 有毒物质通过食物链积累;
11.(24-25八年级上·湖北恩施·期中)生态农业,方兴未艾,如图为某生态农场的部分结构模式。请据图回答下列问题:
(1)流经该生态农场的总能量是 。物质是能量的载体,各生物体内的能量储存在 中,能量在生态系统中流动的特点是 。因此能量流动和物质循环密不可分。
(2)除草剂中的草甘膜会在消费者体内富集,就上图而言,草甘膜对 的危害最大。
(3)秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为 。
(4)该生态农场中,农民将蘑菇房和蔬菜大棚连通可显著提高蔬菜产量,请分析蔬菜增产的最可能原因是 。该生态农业比传统农业具有更高经济效益的原是 。
(5)该生态农场极易受外界因素干扰,稳定性差,原因是 。
12.(2025九年级下·湖北·专题练习)如图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。
(1)丝绸是中国特产,经济价值高,要提高蚕丝产量应设法延长蚕的 期。
(2)该生态系统所需能量最终来自 ,该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有 。
(3)若在该系统中增加一个沼气池,该池中要接种的菌种是 ,接种后要想产出沼气,必须采取的措施是 ,理由是 。
(4)关于该生态农业模式的说法正确的是 (填以下数字)
①在该生态系统内,实现了物质、能量的循环利用,能量利用高;
②该生态农业模式经济效益高,符合以最小的投入获得最大产出的经济效益原则;
③桑基鱼塘中,鱼类控制害虫数量,作物根系和植物残余物为有益昆虫和微生物提供栖息地和食物,形成了相对稳定的生态系统。
13.(23-24七年级上·湖北孝感·期末)如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图Ⅰ 中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物成分和 ,该生态系统各种生物进行生命活动所需能量最终来源于 。
(2)该食物网中共有 条食物链,鹰与蛇的关系是 。(填“捕食”或“竞争”或“捕食和竞争”)。
(3)图Ⅰ 食物网中最长的食物链是草→ 。
(4)如图Ⅱ中,甲乙丙丁可以构成 条完整的食物链,则生产者是 ,有害物质累积最多的生物是 。
(5)图Ⅰ生物的种类和数量都有很多,不容易被破坏,是因为生态系统具有一定的 能力。
14.(23-24七年级上·湖北襄阳·期末)习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。
(1)图甲中的B、D分别代表 。
(2)图甲中过程③中的碳以 形式进行传递。
(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链: 。
(4)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的 能力是有一定限度的。
(5)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做? 。
15.(23-24七年级上·湖北黄石·期末)近年来,黄石多措并举全面推进生态修复,打造了水清、岸绿、景美的磁湖湿地公园。公园里有莲、水草等植物:有鱼、水鸟等动物;还有一些肉眼看不见的微生物,是市民休憩游玩的好去处。
(1)在一定的空间范围内,生物与 相互作用,形成的一个 叫做生态系统。根据该定义判断,湿地公园是一个生态系统。
(2)生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。其中生物部分包括生产者、消费者和分解者:非生物部分包括阳光、空气和水等。请结合右图分析,甲是 ,乙是 ,丙是 。
(3)分析文中划线部分内容,下列食物链书写正确的是______。
A.阳光→水草→鱼 B.水草→鱼→水鸟
C.鱼→水鸟→水草 D.鱼→水鸟→细菌
(4)在生态系统中,物质和 沿着食物链和食物网流动。当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链 ,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身,因此保护环境,人人有责!
(5)小明看到工人师傅给绿化区清除杂草,这样做的生物学原理是 ;有的刚移栽的树木挂有“吊瓶”,这样做的生物学原理是 。
[考向04] 生态系统中能量流动的过程及特点
16.(2025九年级下·湖北·专题练习)阅读下列材料,回答相关问题。
资料一:江西是全国生物多样性最丰富的省份之一,现有记录野生脊椎动物1007种,高等野生植物5117种。全省不断增加自然保护区数量,多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复。例如:桃红岭梅花鹿保护区内,喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏;武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏;“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。赣鄱大地上,呈现着一幅人与自然和谐共生的美好画卷。
资料二:长白山自然保护区为野生动物创造了天然的繁衍与栖息环境,这里栖息着中国林蛙和极北小鲵等两栖动物,松花蛇、赤链蛇等爬行动物,梅花鹿、东北虎等哺乳动物,啄木鸟、大杜鹃等鸟类,还有诸多名贵鱼类。保护区中的生物之间存在着一定的关系,如中国特有珍稀鸟类——中华秋沙鸭,它常以食草小鱼、水草为食,也是水獭的食物。
(1)资料一中划线文字体现了生物多样性的内涵中 的多样性,其实质上是 的多样性。
(2)中国林蛙的发育是一种变态发育,幼体用 呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。梅花鹿有体表被毛、胎生哺乳的特征,据此判断,梅花鹿属于 动物。苔藓植物具有茎、叶和假根,靠 繁殖后代。在乌饭树和红豆杉中,与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是 。
(3)为维持长白山自然保护区生态环境相对稳定,应避免外界过度干扰,这是因为生态系统的 能力是有一定限度的。
(4)共绘人与自然和谐共生的美好画卷,需要全社会共同参与。请你就此向政府有关部门提一条针对保护生物多样性的合理化建议: (合理即可)。
17.(24-25八年级上·湖北宜昌·期末)阅读短文,回答相关问题。
湖北后河国家级自然保护区位于五峰土家族自治县域中南部,占地面积40964. 9公顷, 保护区内有脊椎动物4纲25目74科307种,其中国家重点保护野生动物51种,湖北省 新记录种20种。国家一级保护植物有珠桐、光叶珙桐、银杏、南方红豆杉等。
近几个月,保护区内先后发现了翠金鹃、黑眉拟啄木鸟、双斑锦蛇、平鳞钝头蛇等“稀 客”,刷新了该地区物种新记录。根据最新监测数据,后河保护区鸟类达16目55科26Q 种,爬行动物有2目10科54种。
近日,保护区科研所工作人员在野外采集到了小勾儿茶种子1400余粒,小勾儿茶是鼠李科小勾儿茶属植物,属于极小种群物种,国家Ⅱ级重点保护野生植物,目前在后河保护区只发现5株。这些种子将用于播种育苗,该方法是研究极小种群物种小勾儿茶种子繁育的一种新尝试。
(1)“环境好不好,鸟儿先知道”。丰富的黑眉拟啄木鸟等野生鸟类能制约害虫和鼠类的数量,使后河保护区内各种生物的数量和比例维持在 的状态,这种现象叫做 。
(2)按照瑞典植物学家林奈的双名法,平鳞钝头蛇的学名为Pareasboulengeri,其中Pareas 为 ;“小勾儿茶是鼠李科小勾儿茶属植物”,这句话中出现的“科” “属” 均是生物分类的等级,生物分类最基本单位的是 。
(3)后河保护区内平鳞顿头蛇、小勾儿茶等生物“宝库”不断添新,说明了后河保护区生态保护成效显著。建立自然保护区对保护生物多样性最为有效,因为保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护 的多样性;作为中学生,你在保护生物多样性方面可以做些什么呢? (写一条)。
18.(23-24八年级下·湖北黄冈·阶段练习)阅读下列材料,回答问题。
资料一:神农架国家级自然保护区有脊椎动物493 种,占湖北省脊椎动物总种数46.8%。其中,哺乳纲22科75种,鸟类43科308种,爬行纲7科40种,两栖纲6科23种,鱼纲47种。一级保护动物5 种:金丝猴、华南虎、金钱豹、白鹳、金雕;二级保护动物74种:金猫、林麝、黄喉貂、秃鹫、大灵猫、红腹锦鸡、大鲵等。
资料二:2023年2月2日是第27个世界湿地日,主题是“湿地修复”。黄冈龙感湖自然保护区水域辽阔,滩涂宽广,是我国长江中下游生物多样性最为丰富的湿地之一。据调查,每年在此越冬或迁徙停留的候鸟多达近百万只,它们以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。
(1)生物多样性的内涵丰富。资料一中画线内容是指生物多样性中的 的多样性;白鹳属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鹤形目,金雕属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鹰形目,金钱豹属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目,则这三种动物中亲缘关系最近的是 。
(2)大鲵属于两栖动物,其发育方式为 ;大鲵成体用肺呼吸,用 辅助呼吸。
(3)请根据资料二中的生物关系写出一条食物链: 。
(4)为推进家乡的生态文明建设,你打算怎样做? (写出一条即可)。
19.(24-25八年级上·湖北省直辖县级单位·期中)自然界中的生物多姿多彩,命运息息相关
资料一:海洋是生命的乐园,种类繁多、数量巨大的海洋水生植物以无机物为营养,制造大量的有机物,直接或间接地为各种鱼类、乌贼、海贝等动物提供食物。如图表示某海洋生态系统部分食物网示意图。
资料二:2023年8月24日,日本不顾国际社会反对,将核污水排入大海。其中最难清除的是放射性元素——氚元素,该元素将随着海洋生物通过食物链扩散进入到人体,从而被人体细胞用于细胞代谢,直接在细胞内放射衰变影响人体健康。因此这一问题绝不仅仅是日本的内部问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
(1)分析资料一的食物网示意图,有 条食物链,写出其中最短的一条食物链: 。
(2)在资料一食物网中,生物之间既有捕食关系又有竞争关系的是鲨鱼与 ;要构成完整的生态系统,要补充 部分。
(3)分析资料二,随着核污染水的排放,放射性氘元素沿着会不断 (填“积累”或“减少”),从而影响人体健康。
(4)核污水的排放,绝不是日本内部问题,因为 是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。
20.(地方特色)湖北被称为“千湖之省”,星罗棋布的湖泊像散落的珍珠。在全球气候变化和人类生产生活的影响下,我省湖泊湿地退化严重,环境污染是造成湖泊湿地退化的主要原因之一。
近年来,生态浮岛在河湖治理、黑臭水体、污水厂尾水、养殖水体等方面得到较广泛的研究和应用。生态浮岛(如下图所示)通过载体和固定装置将水生植物和培育后的湿生、陆生植物在水面上固定,来净化水质。生态浮岛对水质净化主要通过以下几方面: 一是植物的根系吸收或吸附水中的氮、磷等营养物质,同化为已用,来降低水中的污染物质的含量。二是具有巨大表面积的植物根茎和生态浮岛的基质是微生物的良好附着地,适合多种微生物的生存,加速微生物降解有 机污染物的速率。微生物降解大分子物质,又进一步促进了植物对污染物质的吸收。三是生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的光合作用,使藻类的增长速度减慢,有效防止“水华”发生。请根据图片和文字回答下列问题:
(1)生态浮岛种植的植物是该水域生态系统组成中的生产者,它能通过光合作用吸收空气中的 ,通过根吸收水和水中的 等无机盐用于构建自身,储存了物质和能量。
(2)生物体内物质和能量会沿着食物链和食物网流动,结合生态浮岛模式图所给的生物写出一条食物链: 。(用文字和箭头表示)
(3)水体中的有机污染物必须经过细菌、真菌的分解作用,形成 ,才能被植物吸收和利用。
(4)在施肥量较高且有大量生活污水排入的湖中,水中藻类会大量繁殖,影响水中其他生物的数量和所占比例,当超出该生态系统的 能力,生态系统就会遭到破坏。
(5)生态浮岛在水面上的覆盖会使藻类减少一定的 (填生理过程),使藻类的增长速度减慢。
(6)生态浮岛上植物的选择很关键,为加强植物对水污染的净化能力,专家对美人蕉接种AM 真菌,AM 真菌通过 进行生殖。让AM 真菌和美人蕉共生,并检测21 天内总溶解固体、COD(水中能被氧化的有机污染物量)、TN(水中总氮量)和TP(水中总磷量)的去除率四项数值,测得的实验数据如下表:
总溶解固体去除率%
COD去除率%
TN去除率%
TP去除率%
未接种AM真 菌的美人蕉
20.1
54.5
43.4
21.9
接种AM真菌 的美人蕉
36.1
74.4
57.6
30.1
分析数据后得出的结论是: 。
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