16.九年级(下册)教材知识整合卷-【一战成名新中考】2025广西中考语文·真题与拓展训练

31-1 31-2 31-3 31-4 班级:　 　 　 　 　 　 　 　 姓名:　 　 　 　 　 　 　 　 学号:　 　 　 　 　 　 　 　 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 31　 　 16 九年级(下册)教材知识整合卷 一、给加点字注音(每空 1 分,共 50 分) 第一组 得分:　 　 　 出错:　 　 　 个 1. 隧 ∙ 洞( suì )　 　 　 　 　 2. 蜗 ∙ 行( wō )　 　 　 　 　 3. 淤 ∙ 滩( yū ) 4. 驳 ∙ 船( bó ) 5. 伤痕累 ∙ 累( lěi ) 6. 干瘪 ∙ ( biě ) 7. 胚 ∙ 芽( pēi ) 8. 血 ∙ 肉之躯( xuè ) 9. 捷 ∙ 报( jié ) 10. 笑涡 ∙ ( wō ) 11. 绰 ∙ 号( chuò ) 12. 荤 ∙ 菜( hūn ) 13. 侍 ∙ 候( shì ) 14. 笔砚 ∙ ( yàn ) 15. 夹袄 ∙ ( ǎo ) 16. 间 ∙ 或( jiàn ) 17. 哄 ∙ 笑( hōng ) 18. 拧 ∙ 干( nǐng ) 19. 恐吓 ∙ ( hè ) 20. 扭绞 ∙ ( jiǎo ) 21. 顷 ∙ 刻( qǐnɡ ) 22. 蓦 ∙ 地( mò ) 23. 抡 ∙ 起( lūn ) 24. 驾驭 ∙ ( yù ) 第二组 得分:　 　 　 出错:　 　 　 个 25. 憋闷 ∙ ( mèn ) 26. 掂量 ∙ ( liɑnɡ ) 27. 腌臜 ∙ ( zɑ ) 28. 腻歪 ∙ ( wɑi ) 29. 威吓 ∙ ( hè ) 30. 潜 ∙ 伏( qián ) 31. 断壁残垣 ∙ ( yuán ) 32. 藻 ∙ 饰( zǎo ) 33. 滞 ∙ 碍( zhì ) 34. 味同嚼 ∙ 蜡( jiáo ) 35. 阐 ∙ 证( chǎn ) 36. 曲 ∙ 解( qū ) 37. 惆 ∙ 怅( chóu ) 38. 渲 ∙ 染( xuàn ) 39. 浮光掠 ∙ 影( lüè ) 40. 铢两悉称 ∙ ( chèn ) 41. 信手拈 ∙ 来( niān ) 42. 怆 ∙ 然( chuàng ) 43. 契 ∙ 合( qì ) 44. 拘 ∙ 泥( jū ) 45. 诡谲 ∙ ( jué ) 46. 瘦削 ∙ ( xuē ) 47. 睥睨 ∙ ( nì ) 48. 哗 ∙ 众取宠( huá ) 49. 稽 ∙ 首( qǐ ) 50. 拾掇 ∙ ( duo ) 二、根据拼音写汉字(每空 1 分,共 50 分) 第一组 得分:　 　 　 出错:　 　 　 个 1. cù 新( 簇 ) 2. duò 手( 舵 ) 3. wǎn 惜( 惋 ) 4. 不屑置 biàn( 辩 ) 5. 血雨 xīng 风( 腥 ) 6. 苍 máng( 茫 ) 7. shāi 子( 筛 ) 8. kǎn 肩( 坎 ) 9. diàn 记( 惦 ) 10. jìng 自( 径 ) 11. 无精打 cǎi( 采 ) 12. kuí 梧( 魁 ) 13. duò 脚( 跺 ) 14. 盘 huán( 桓 ) 15. 千 jūn 之力( 钧 ) 16. zī 铢( 锱 ) 17. 烟 cōnɡ( 囱 ) 18. xūn 陶( 熏 ) 19. 两 lèi 插刀( 肋 ) 20. 如坐针 zhān( 毡 ) 21. 戏 xuè( 谑 ) 22. 荆 jí( 棘 ) 23. 狡 xiá( 黠 ) 24. jié 难( 诘 ) 第二组 得分:　 　 　 出错:　 　 　 个 25. 吹毛求 cī( 疵 ) 26. 咀 jué( 嚼 ) 27. 真 zhì( 挚 ) 28. 暮 ǎi( 霭 ) 29. 意 yùn( 蕴 ) 30. 寂 liáo( 寥 ) 31. 心 kuàng 神怡( 旷 ) 32. 目不忍 dǔ( 睹 ) 33. 闲情 yì 致( 逸 ) 34. jū 躬( 鞠 ) 35. xī 利( 犀 ) 36. 国 shānɡ( 殇 ) 37. chán 娟( 婵 ) 38. dǐng 盛( 鼎 ) 39. 怯 nuò( 懦 ) 40. 忌 huì( 讳 ) 41. 雕梁画 dònɡ( 栋 ) 42. zhēn 板( 砧 ) 43. níng 视( 凝 ) 44. hú 囵( 囫 ) 45. 踌 chú( 躇 ) 46. rǎnɡ 除( 攘 ) 47. 聪 yǐnɡ( 颖 ) 48. 景 yǎng( 仰 ) 49. 收 lǎn( 揽 ) 50. 天 lún 之乐( 伦 ) 三、理解型默写(27 分) 1. 根据语境,填写古诗文名句。 (8 分) 主题 古诗文名句 出处 边塞 风光 岑参写边塞气候异常,风雪早至的特征的诗句: ①　 北风卷地白草折　 ,②　 胡天八月即飞雪　 。 《白雪歌送武判 官归京》 雄心 壮志 表明秋瑾坚定的革命斗志和不畏牺牲的精神的词 句:俗子胸襟谁识我? ③　 英雄末路当磨折　 。 表达辛弃疾强烈的爱国激情的词句:了却君王天下 事,④　 赢得生前身后名　 。 《满江红》 《破阵子·为陈 同甫赋壮词以寄 之》 舍生 取义 直抒胸臆,表现文天祥崇高的民族气节的诗句: ⑤　 人生自古谁无死　 ? ⑥　 留取丹心照汗青　 。 《过零丁洋》 读书 学习 宋濂求学如此艰难,却始终没有放弃的原因:⑦　 以中 有足乐者　 ,⑧　 不知口体之奉不若人也　 。 《送东阳马生序》 2. 根据语境,填写古诗文名句。 (7 分) 读诗文,我们能走进古人的情感世界。 《白雪歌送武判官归京》中,岑参 叹“①　 忽如一夜春风来　 ,②　 千树万树梨花开　 ”,以春景写冬景,洋溢欣 喜之情。 读诗文,我们能体悟古人之志向。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》中,辛弃疾道“③　 醉里挑灯看剑　 ,梦回吹角连营”,表达自己杀敌报国 的迫切愿望;《渔家傲·秋思》中,范仲淹以“浊酒一杯家万里,④　 燕然未勒 归无计　 ”,揭示了自己和征人们外患未除、功业未建以及思乡的矛盾心理; 孟子在《鱼我所欲也》中,用“二者不可得兼,⑤　 舍生而取义者也　 ”表达了 与文天祥《南安军》中“⑥　 饿死真吾志　 ? ⑦　 梦中行采薇　 ”相同的人生 追求。 3. 根据语境,填写古诗文名句。 (6 分) 守得初心,方得始终。 初心是孟子“①　 万钟则不辩礼义而受之　 ,万钟 于我何加焉”(《鱼我所欲也》)的淡泊;是苏轼“持节云中,②　 何日遣冯唐　 ” (《江城子·密州出猎》)的希冀;是苏轼“回首向来萧瑟处,归去,③　 也无风 雨也无晴　 ”(《定风波》)的豁达;是张养浩“伤心秦汉经行处,④　 宫阙万间 都做了土　 ”(《山坡羊·潼关怀古》)的忧伤;是夏完淳“⑤　 无限山河泪　 , 谁言天地宽”(《别云间》)的悲愤;是宋濂的“⑥　 余则缊袍敝衣处其间　 ,略 无慕艳意”(《送东阳马生序》)。 4. 根据语境,填写古诗文名句。 (6 分) 诗词中有景:《十五从军征》中“遥看是君家,①　 松柏冢累累　 ”两句用 远景描写了庭院凄凉破败的景象;诗词里传情:《满江红》中“②　 莽红尘何处 觅知音　 ? ③　 青衫湿　 ”用典故抒发了秋瑾知音难觅,不禁潸然泪下的苦 闷心情;古诗文中亦不乏文人之志:《出师表》 中“ ④　 苟全性命于乱世 　 , ⑤　 不求闻达于诸侯　 ”表明诸葛亮淡泊名利的人生志趣; 《 曹刿论战》 “⑥　 肉食者鄙　 ,未能远谋”写出曹刿决意请见庄公的原因,和以天下为己 任的献身精神与爱国情怀。 四、文学常识(8 分) 1. 《乐府诗集》是继《诗经》的“风”之后,一部总括中国古代乐府歌辞的著名诗 歌总集,由宋代　 　 　 　 　 所编。 “乐府双璧”为《 　 　 　 　 　 》与《 　 　 　 　 　 　 》。 (3 分) 2. 《 　 　 　 　 》,儒家经典著作,是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟 子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 (1 分) 3. 　 　 　 　 　 ,字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人。 与　 　 　 　 　 并称“济南二 安”。 (2 分) 4. 　 　 　 　 　 ,字履善,又字宋瑞,号文山,南宋政治家、文学家。 与陆秀夫、张 世杰并称为“宋末三杰”。 课内代表作为《　 　 　 　 　 　 》。 (2 分) 五、名著阅读(57 分) (一)《儒林外史》 1. 阅读选段,完成下列任务。 (5 分) 像你做这样慷慨仗义的事,我心里喜欢;只是也要看来说话的是个甚么 样人。 像你这样做法,都是被人骗了去,没人报答你的;虽说施恩不望报,却 也不可这般贤否不明。 你相与这臧三爷、张俊民,都是没良心的人。 近来又 添一个鲍廷玺,他做戏的,有甚么好人,你也要照顾他? 若管家王胡子,就更 坏了! 银钱也是小事,我死之后,你父子两人事事学你令先尊的德行,德行若 好,就没有饭吃也不妨。 (1)选段出自　 吴敬梓　 (作者名)的作品《儒林外史》,其中“你”指的是　 　 　 　 　 　 。 (2 分) (2)结合选段及原著相关内容,说说选段中的“你”是一个怎样的人。 (3 分) 根据“像你做这样慷慨仗义的事”可知,杜少卿是个慷慨大方的人;根据“像你 这样做法……虽说施恩不望报,却也不可这般贤否不明”可知,杜少卿是个心 思单纯,施恩不图报的人;根据“你相与这臧三爷、张俊民……银钱也是小事” 可知,杜少卿给这些人钱财,是一个仗义疏财的人。 2. 根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。 (8 分) (1)“儒林”指封建社会里的“士人”这一群体,小说刻画了大批“士人”,他们 的形象各不相同,请根据“类型”写出对应的代表人物。 (3 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 周进 B. 匡超人 C. 庄绍光 D. 牛浦郎 类型 人物(填选项) ①故弄玄虚、欺世盗名 D ②唯利是图、自甘下流 B ③终老科场、迂腐可笑 A (2)请用一句话分别概括下面两幅插画的内容,并且说说其中表现出来的人 物性格。 (2 分) 图一 　 图二 图一:严监生临死前因为看到家人点了两茎灯草,觉得浪费,不肯咽气。 由此 可以看出他是一个吝啬的人。 图二:杜少卿喝醉酒之后与妻子携手,同游清凉山。 由此可以看出他是一个 尊重妇女(或离经叛道、蔑视封建礼法)的人。 (3)鲁迅在《中国小说史略》中评价《儒林外史》“婉而多讽”,请在下面两个标 题中任选其一,结合相关情节谈谈《儒林外史》是如何做到“婉而多讽” 的? (3 分) 第三回　 周学道校士拔真才　 　 第十九回 匡超人幸得良朋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32-1 32-2 32-3 32-4 32　 3. 古圣先贤早已教导我们:久利之事勿为,众争之地勿往。 真正的君子应该超 越眼前的利益和争斗,保持内心的坚定和高尚。 《水浒传》开篇词中有一句 “见成名无数,图形无数,更有那逃名无数”,小语觉得,无论是绿林好汉还是 文人名士,都要经过“名”的考验。 请你从《儒林外史》中列举一位“逃名”者, 并概述其逃名的表现。 (3 分) 示例一:《儒林外史》中的王冕是“逃名”者,他蔑视权贵,不求官爵。 京官危素 想约见王冕,租买办请不动,时知县亲自来拜,王冕离乡躲避。 后来朝廷征聘 王冕出来做官,他却早早逃到会稽山,隐居终老。 (其他示例见答案册) 4. 某同学在阅读《儒林外史》后,运用组建群聊的方式将书中部分人物进行梳理 归类。 请你帮助他完善。 (6 分) (1)请你根据群成员特征为甲群拟一个群名称并说明理由。 (3 分) 示例:群名称:士林清流。 理由:这些人都是在唯利是图、追求功名的社会背 景下坚持做人的操守,淡泊名利的人,所以这样命名。 (2)该同学把严监生归到乙群里,你认为是否合理? 为什么? (3 分) 示例:我认为合理。 严监生是文学史中吝啬鬼的典型形象,他行事迂拙,临死 前因吝啬丑态毕露,死后遗产却遭兄长严贡生的算计和侵占。 他是腐朽的封 建时代里儒生畸形人格的面相之一。 因此,称他为浊世腐儒是合理的。 5. 【勾连阅读·阅读策略】班级开展名著阅读分享会,下面是小西的名著阅读积 累卡,请你帮助其进行完善。 (4 分) 阅读策略 内容呈现 阅读感悟 关注人物 把手枪藏起来,永远不要让别人 知道你有过这种念头。 即使生 活到了实在是难以忍受的地步, 也要活下去,使生命变得有益于 人民! (《钢铁是怎样炼成的》) 选段中的这个人是在怎样的 情况下产生这种心理的: ① 　 　 。 关注情节 《西游记》第五十九回“唐三藏路 阻火焰山　 孙行者一调芭蕉扇” 中,孙悟空向大哥牛魔王的妻子 铁扇公主借扇,遭到拒绝后被一 扇子扇飞。 铁扇公主不肯借扇给孙悟空 的原因是:② 　 　 　 　 。 关注评价 有人这样评价《 儒林外史》 中的 杜少卿:他不应征辟,不惧旁人 目光,拉着妻子游山饮酒,可见 他 是 淡 泊 名 利、 蔑 视 礼 法 的 真儒。 小语:其实,《儒林外史》中的 真儒还有很多。 小文:是啊! ③　 示例:他中 进士后如实上报年龄,为遭污 蔑的杜少卿辩解,光明磊落、 仗义执言 　 ( 填情节),由此 可以看出④　 虞博士　 (填人 名)也是真儒。 6. 【勾连阅读·真假之辨】古典名著中常有“真假之辨”,如《西游记》中的真假 天竺国公主、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》中的真假牛布衣。 选择其 中一例,简述故事和你从中获得的启示。 (4 分) 示例一:李逵下山寻母,半道遇到假李逵打劫,李逵降伏假李逵后得知他叫李 鬼,因为无钱奉养老母,才出此下策,李逵心生怜悯饶恕了他,并给他了一些 钱财。 体现出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。 启示我们要保持一颗善 良的心。 (其他示例见答案册) (二)《简·爱》 1. “离开”或“留下”是简·爱人生中面临的重要抉择之一。 下面是某同学在阅 读《简·爱》一书后,整理出的情节,请你帮助他完成以下任务。 (5 分) (1)请依据上图,完成填空,梳理小说情节。 (2 分) (2)请简述简·爱的“离开”对你的成长有哪些积极影响。 (3 分) 不屈从命运的安排,要敢于抗争,要敢于追求自由、平等和幸福;要坚持自己 的信念,执着自己的理想与追求;不要因外貌、社会地位、财富等外部条件而 自卑,要自尊自信,人最可贵的是拥有高贵的灵魂;要尊重别人的感情,也要 尊重自己的内心。 2. 根据名著内容,完成下面小题。 (6 分) (1)请写出简·爱生活的四个阶段的相关内容。 (2 分) 童年时期:寄人篱下和在寄宿学校　 　 　 　 地点:盖茨黑德府和洛伍德学校 青年时期:做家庭教师 地点:①　 桑菲尔德庄园　 迷茫时期:离开罗切斯特 地点:沼泽山庄 圆满时期:②　 与罗切斯特最终在一起　 地点:芬丁庄园 (2)请你从阅读体会出发,从主人公的角度为《简·爱》这部作品再拟一个书 名,并结合作品内容阐述理由。 (4 分) 示例:书名:《独立人生》 理由:简·爱在盖茨黑德府,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德学校,克 服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德庄园,追求平等的爱 情,拒绝依赖婚姻去生活。 这个书名,能强调出简·爱在生活、工作和爱情中 始终保持独立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度。 3. 在名著《简·爱》的读书交流平台上,同学李明对简·爱在洛伍德学校的八年 苦难经历感受深刻,发帖表达了他的阅读感受。 请你结合简·爱的这一经 历,从另外的角度跟帖表达自己的阅读感受。 (3 分) 　 　 李明:苦难可以磨炼意志。 在这里,简·爱吃过烧煳的粥,遭受过寒冷、 饥饿和传染病的威胁,但她都坚持下来了。 苦难使简·爱变得更加顽强! 你的阅读感受: 4. 【勾连阅读·人物形象】人生之路,有“舍”有“守”。 请从下列名著人物中任 选一个,结合相关情节阐述你的理解。 (3 分) 备选人物:杜少卿(《儒林外史》)　 　 简·爱(《简·爱》) 　 　 示例:王冕。 人生之路,有“舍”有“守”。 王冕才华横溢、淡泊名利、洁身 自好。 他不屑与时仁、危素交往,为此避走他乡;他满腹才华,但拒绝朝廷的 征聘,为此逃往会稽山中。 王冕舍了名利富贵,弃了荣身之路,在浊世之中, 坚守真儒士的清高与超然。 示例一:杜少卿。 人生之路,有“舍”有“守”。 他淡泊功名,讲究“文行出处”, 对朝政有清醒的认识。 他也反对封建礼教的束缚,以平等身份对待妻子,反 对多妻制。 他仗义疏财,助人为乐,不计较回报。 杜少卿舍了金钱、地位、名 声等世俗之物,坚守了道德、良心、自由、真情。 (其他示例见答案册) 5. 【勾连阅读·苦难】某班开展“行走在苦难间”名著联读活动,请根据阅读积 累,完成主题探究。 (6 分) 多维度分析“苦难”内核 人物 社会因素 他人帮助 个人因素 个人因素探究 祥子 军阀、统治阶 级的压迫、欺 诈,生活在一 个吃人的社会。 曹先生帮助 过 祥 子, 但 没能改变祥 子的现状。 ① 　 　 　 　 。 简·爱 英国妇女地位 处于依附状态。 谭 波 儿 小 姐, 精 神 上 的导师。 海 伦让她学会 宽容自信。 ② 　 　 　 　 　 　 　 　 。 为什么苦难会对人产生 不 同 的 影 响? 面 对 苦 难,祥子和简·爱给我 们怎样的启示? ③ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 6. 【勾连阅读·人物性格】性格与色彩之间的关系是复杂而微妙的,不同颜色可 以反映出一个人性格的不同方面,例如红色代表智慧,英勇无畏;紫色代表独 立,富有正义;蓝色代表冷静,勇于反抗;青色代表方正,品德高尚……请从下 列人物中任选其一,赋予他(她)一种色彩,并结合相关故事情节说说理由。 (4 分) 王冕《儒林外史》　 　 朱德《红星照耀中国》　 　 简·爱《简·爱》 示例一:我选择王冕,赋予他青色。 王冕虽然家境贫寒,但他聪明颖悟,勤奋 好学;他孝顺懂事,十岁就开始放牛,以分担母亲的压力,虽在放牛,但仍坚持 读书画画,“窃入学舍,听诸生诵书”,成了一个博学的人;他蔑视权贵,不愿结 交官绅,最终隐居会稽山。 总之,王冕的形象是《儒林外史》的一面镜子,他是 方正的代表,应赋予其青色。 (其他示例见答案册) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 参考答案与 8 维解析·广西语文 教 材 知 识 整 合 卷 要被照亮的人;有时,我们又可能是那个照亮别人的人。 无论身处何种身份,我们都应该珍惜这份相遇和缘分,用 爱去温暖彼此的心灵。 以爱之名,让我们成为彼此的光吧! 在生活的旅途 中,让我们携手前行,共同照亮前方的道路。 当我们用心 去关爱他人、传递正能量时,我们也会发现,这个世界其 实充满了美好和希望。 这幅插画不仅让我感受到了温馨和平静,更让我深 刻理解了“有幸被照亮,也想成为光” 的真谛。 愿我们都 能成为那道照亮他人的光,让这个世界因为我们的存在 而变得更加美好。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 六册教材知识整合卷 16. 九年级(下册)教材知识整合卷 一、(50 分)1. suì　 2. wō　 3. yū　 4. bó　 5. lěi　 6. biě　 7. pēi 8. xuè 　 9. jié 　 10. wō 　 11. chuò 　 12. hūn 　 13. shì 　 14. yàn　 15. ǎo 　 16. jiàn 　 17. hōng 　 18. nǐng 　 19. hè 　 20. jiǎo　 21. qǐnɡ 　 22. mò 　 23. lūn 　 24. yù 　 25. mèn 　 26. liɑnɡ　 27. zɑ 　 28. wɑi 　 29. hè 　 30. qián 　 31. yuán 　 32. zǎo　 33. zhì 　 34. jiáo 　 35. chǎn 　 36. qū 　 37. chóu 　 38. xuàn　 39. lüè　 40. chèn　 41. niān　 42. chuàng　 43. qì 44. jū　 45. jué　 46. xuē　 47. nì　 48. huá　 49. qǐ　 50. duo 二、(50 分)1. 簇　 2. 舵　 3. 惋　 4. 辩　 5. 腥　 6. 茫　 7. 筛 8. 坎　 9. 惦 　 10. 径 　 11. 采 　 12. 魁 　 13. 跺 　 14. 桓 　 15. 钧　 16. 锱 　 17. 囱 　 18. 熏 　 19. 肋 　 20. 毡 　 21. 谑 　 22. 棘　 23. 黠 　 24. 诘 　 25. 疵 　 26. 嚼 　 27. 挚 　 28. 霭 　 29. 蕴　 30. 寥 　 31. 旷 　 32. 睹 　 33. 逸 　 34. 鞠 　 35. 犀 　 36. 殇　 37. 婵 　 38. 鼎 　 39. 懦 　 40. 讳 　 41. 栋 　 42. 砧 　 43. 凝　 44. 囫 　 45. 躇 　 46. 攘 　 47. 颖 　 48. 仰 　 49. 揽 　 50. 伦 三、(27 分)1. (8 分) ①北风卷地白草折 　 ②胡天八月即飞 雪　 ③英雄末路当磨折　 ④赢得生前身后名　 ⑤人生自 古谁无死　 ⑥留取丹心照汗青　 ⑦以中有足乐者　 ⑧不 知口体之奉不若人也 2. (7 分)①忽如一夜春风来　 ②千树万树梨花开　 ③醉里 挑灯看剑　 ④燕然未勒归无计　 ⑤舍生而取义者也 ⑥饿死真吾志　 ⑦梦中行采薇 3. (6 分)①万钟则不辩礼义而受之　 ②何日遣冯唐　 ③也 无风雨也无晴　 ④宫阙万间都做了土　 ⑤无限山河泪　 ⑥余则缊袍敝衣处其间 4. (6 分)①松柏冢累累　 ②莽红尘何处觅知音　 ③青衫湿 ④苟全性命于乱世　 ⑤不求闻达于诸侯　 ⑥肉食者鄙 四、(8 分)1. (3 分)郭茂倩;木兰诗;孔雀东南飞 2. (1 分)孟子 3. (2 分)辛弃疾;李清照 4. (2 分)文天祥;过零丁洋 五、(57 分) (一)《儒林外史》 1. (5 分)(1)(2 分)吴敬梓;杜少卿 (2)(3 分)根据“像你做这样慷慨仗义的事”可知,杜少卿 是个慷慨大方的人;根据“像你这样做法……虽说施恩不 望报,却也不可这般贤否不明”可知,杜少卿是个心思单 纯,施恩不图报的人;根据“你相与这臧三爷、张俊民…… 银钱也是小事”可知,杜少卿给这些人钱财,是一个仗义 疏财的人。 2. (8 分)(1)(3 分)①D　 ②B　 ③A (2)(2 分)图一:严监生临死前因为看到家人点了两茎灯 草,觉得浪费,不肯咽气。 由此可以看出他是一个吝啬 的人。 图二:杜少卿喝醉酒之后与妻子携手,同游清凉山。 由此 可以看出他是一个尊重妇女(或离经叛道、蔑视封建礼 法)的人。 (3)(3 分)示例一:第三回“周学道校士拔真才”是说周进 担任广州学道时,反复阅读范进的文章,最后录取了他,可 是范进连苏轼是谁都不知道,可见他并无真才实学,并非 被埋没的人才,周进把他当作真才,可见周进也是无才之 人。 作者用“拔真才”三个字达到了巨大的讽刺效果。 示例二:第十九回“匡超人幸得良朋” 是说匡超人认识了 潘三,潘三带他看别人赌钱,让他伪造文书、买卖使女;伪 造身份,替人考试。 在潘三的引诱下,匡超人逐渐丢掉了 做人的底线。 潘三是促使匡超人堕落的重要人物,标题却 说“幸得良朋”,具有极强的讽刺性。 3. (3 分)示例一:《儒林外史》中的王冕是“逃名”者,他蔑视 权贵,不求官爵。 京官危素想约见王冕,翟买办请不动,时 知县亲自来拜,王冕离乡躲避。 后来朝廷征聘王冕出来做 官,他却早早逃到会稽山,隐居终老。 示例二:《儒林外史》 中的杜少卿是“逃名” 者,他出生于 “一门三鼎甲,四代六尚书”的官宦世家,本应继承祖辈的 荣耀,却对功名富贵不屑一顾,反而蔑视科举,瞧不起官 场,不愿做官,拒绝了李巡抚的举荐,用手帕包了头装病 不去。 4. (6 分)(1)(3 分)示例:群名称:士林清流。 理由:这些人 都是在唯利是图、追求功名的社会背景下坚持做人的操 守、淡泊名利的人,所以这样命名。 (2)(3 分)示例:我认为合理。 严监生是文学史中吝啬鬼 的典型形象,他行事迂拙,临死前因吝啬丑态毕露,死后遗 产却遭兄长严贡生的算计和侵占。 他是腐朽的封建时代 里儒生畸形人格的面相之一。 因此,称他为浊世腐儒是合 理的。 5. (4 分)①保尔在失去战斗力后产生自杀心理;②其子红孩 儿因孙悟空而被观音菩萨降伏,收作善财童子,自此母子 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 参考答案与 8 维解析·广西语文 教 材 知 识 整 合 卷 难相见;③示例:他中进士后如实上报年龄,为遭污蔑的杜 少卿辩解,光明磊落、仗义执言 ④虞博士(或:③他不与太保为伍,义救卢信侯,辞爵还 家,正义善良、淡泊名利　 ④庄绍光) 6. (4 分)示例一:李逵下山寻母,半道遇到假李逵打劫,李逵 降伏假李逵后得知他叫李鬼,因为无钱奉养老母,才出此 下策,李逵心生怜悯饶恕了他,并给了他一些钱财。 体现 出李逵正直善良、疾恶如仇的性格特点。 启示我们要保持 一颗善良的心。 示例二:牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的 诗集,就动了歪心思。 从此,他就从牛浦郎变成了牛布衣, 摇身变成了著名诗人。 在被牛布衣的老妻发现后,还胡诌 抵赖。 体现出牛浦郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢骗人的性 格特点。 启示我们要诚实做人,不能沽名钓誉。 (二)《简·爱》 1. (5 分)(1)(2 分)①知道罗切斯特有个疯妻子;②离开 (2)(3 分)不屈从命运的安排,要敢于抗争,要敢于追求 自由、平等和幸福;要坚持自己的信念,执着于自己的理想 与追求;不要因外貌、社会地位、财富等外部条件而自卑, 要自尊自信,人最可贵的是拥有高贵的灵魂;要尊重别人 的感情,也要尊重自己的内心。 (意对即可) 2. (6 分)(1)(2 分)①桑菲尔德庄园;②与罗切斯特最终在 一起 (2)(4 分)示例:书名:《独立人生》。 理由:简·爱在盖茨 黑德府,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德学校,克 服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德 庄园,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。 这个书名, 能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形 象特征,引导读者思考对待人生的态度。 3. (3 分)示例:苦难让人懂得珍惜。 在洛伍德学校,简·爱 经历了诸多艰辛,这让她更加珍惜后来获得的温暖与幸 福。 那些苦难的日子塑造了她感恩的品格,也让她深知美 好的生活来之不易。 4. (3 分)示例一:杜少卿。 人生之路,有“舍”有“守”。 他淡 泊功名,讲究“文行出处”,对朝政有清醒的认识。 他也反 对封建礼教的束缚,以平等身份对待妻子,反对多妻制。 他仗义疏财,助人为乐,不计较回报。 杜少卿舍了金钱、地 位、名声等世俗之物,坚守了道德、良心、自由、真情。 示例二:简·爱。 人生之路,有“舍”有“守”。 简·爱追求 自由、平等、尊严。 她得知罗切斯特有妻子,坚决地离开了 桑菲尔德庄园,舍弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣·约 翰的求婚,舍弃了看似高贵的地位。 简·爱的“舍”,是为 了坚守她独立自主的人格尊严、自由平等的人生信条。 5. (6 分)①祥子自身目光短浅、思想封闭、软弱妥协;②童年 时勇敢坚强,富有反抗精神;读书时敏感奋进,追求自由; 恋爱时自尊自爱,平等独立;③示例:首先,每个人遭遇的 苦难类型不同;其次,每个人面对苦难时表现的精神品质 不同。 祥子面对苦难时多是妥协懦弱,简·爱则是奋起反 抗。 启示:面对苦难,我们首先要平和冷静地认识,辩证看 待,战胜苦难能帮助我们成长;其次要坚守内心,坚持不 懈,不断与苦难抗争。 6. (4 分)示例一:我选择王冕,赋予他青色。 王冕家境贫寒, 但他聪明颖悟,勤奋好学;他孝顺懂事,十岁就开始放牛以 分担母亲的压力,虽在放牛,但仍坚持读书画画,“窃入学 舍,听诸生诵书”,成了一个博学的人;他蔑视权贵,不愿 结交官绅,最终隐居会稽山。 总之,王冕的形象是《儒林 外史》的一面镜子,他是方正的代表,应赋予其青色。 示例二:我选择朱德,赋予他红色。 朱德跟战士共同生活 在西藏的冰天雪地之中,和战士共患难,整整经受了一个严 冬的围困;每次作战不管大小,他都会查勘地形,精密计划 一切,并亲自领导部队,红色体现出他的智慧和英勇无畏。 示例三:我选择简·爱,赋予她蓝色。 童年时,简·爱就表 现出强烈的反抗意识,反抗表哥约翰的欺负,反抗舅妈的 精神虐待,反抗着命运的不公平,敢于怒斥表哥约翰,敢于 指责冷酷护短的舅妈,绝不低头,简·爱身上充满着反抗 精神。 因此有着反抗精神的蓝色便是她的色彩。 17. 九年级(上册)教材知识整合卷 一、(50 分)1. ráo　 2. zhé　 3. xùn　 4. diàn　 5. pīng　 6. wǎng 7. pián　 8. lüè　 9. fà　 10. zhēn　 11. chí　 12. yòu　 13. yì　 14. nɑnɡ　 15. huī　 16. qù　 17. nìng　 18. sì　 19. chī　 20. wǎng 21. suī　 22. huái　 23. shé　 24. jū　 25. tà　 26. shù　 27. shà　 28. lì　 29. chá　 30. kuāng　 31. xǐng　 32. zhòng　 33. huàn 34. gān 　 35. chěng 　 36. ɡòu 　 37. háng 　 38. chàng 　 39. pō　 40. yī　 41. xiù　 42. zǐ　 43. wǎn　 44. yè　 45. nǎn 46. bǐ　 47. zhòu　 48. tiáo　 49. zhènɡ　 50. guān 二、(50 分)1. 骚　 2. 穗　 3. 篝　 4. 黎　 5. 妍　 6. 慕　 7. 戚 8. 赦 　 9. 诀 　 10. 渎 　 11. 瞥 　 12. 裁 　 13. 曦 　 14. 恪 15. 袤　 16. 坍 　 17. 蔑 　 18. 褴 　 19. 详 　 20. 绰 　 21. 掺 　 22. 镰　 23. 叠 　 24. 眺 　 25. 渺 　 26. 滞 　 27. 侥 　 28. 恤 　 29. 筵　 30. 溉 　 31. 骛 　 32. 投 　 33. 颠 　 34. 蒂 　 35. 暴 　 36. 箪　 37. 仆 　 38. 察 　 39. 汲 　 40. 裹 　 41. 冕 　 42. 殷 　 43. 矫　 44. 聒 　 45. 擂 　 46. 腆 　 47. 庸 　 48. 贯 　 49. 怔 　 50. 塞 三、(17 分)1. (7 分) ①醉翁之意不在酒 　 ②在乎山水之间 也　 ③直挂云帆济沧海　 ④不以己悲　 ⑤蜡炬成灰泪始 干　 ⑥沉舟侧畔千帆过　 ⑦千里共婵娟 2. (10 分)①露从今夜白　 ②月是故乡明　 ③夜吟应觉月光寒 ④云横秦岭家何在　 ⑤鸡声茅店月　 ⑥人迹板桥霜 ⑦山雨欲来风满楼　 ⑧天与云与山与水　 ⑨辛弃疾 ⑩却道‘天凉好个秋’ 四、(17 分)1. (3 分)范仲淹;文学;范文正公 2. (3 分)欧阳修;醉翁;唐宋八大家 3. (1 分)张岱 4. (5 分)乐府古题;李白;浪漫;诗仙;李杜 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04