内容正文:
7-1 7-2 7-3 7-4
班级: 姓名: 学号: 版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032
7
4
2023 年广西初中学业水平考试
(全卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)
一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分. 在每小题给出的四个
选项中只有一项是符合要求的. )
1. 若零下 2 摄氏度记为-2
℃ ,则零上 2 摄氏度记为 ( C )
A. -2
℃ B. 0
℃ C. +2
℃ D. +4
℃
2. 下列数学经典图形中,是中心对称图形的是 ( A )
3. 若分式 1
x+1
有意义,则 x 的取值范围是 ( A )
A. x≠-1 B. x≠0 C. x≠1 D. x≠2
4. 如图,点 A,B,C 在☉O 上,∠C= 40°,则∠AOB 的度数是 ( D )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
第 4 题图 第 7 题图
5. x≤2 在数轴上表示正确的是 ( C )
6. 甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如
下:s2甲 = 2. 1,s2乙 = 3. 5,s2丙 = 9,s2丁 = 0. 7,则成绩最稳定的是 ( D )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7. 如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,如果∠A = 130°,那么
∠B 的度数是 ( D )
A. 160° B. 150° C. 140° D. 130°
8. 下列计算正确的是 ( B )
A. a3 +a4 =a7 B. a3·a4 =a7 C. a4 ÷a3 =a7 D. (a3) 4 =a7
9. 将抛物线 y= x2 先向右平移 3 个单位,再向上平移 4 个单位,得到的抛物线是
( A )
A. y= (x-3) 2 +4 B. y= (x+3) 2 +4
C. y= (x-3) 2 -4 D. y= (x+3) 2 -4
10. 赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥. 如
图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为 37
m,拱高约为 7
m,则赵州桥主桥拱半径 R
约为 ( B )
第 10 题图
A. 20
m B. 28
m C. 35
m D. 40
m
11. 据国家统计局发布的《2022 年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020 年
和 2022 年全国居民人均可支配收入分别为 3. 2 万元和 3. 7 万元. 设 2020 年
至 2022 年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为 x,依题意可列方程
为 ( B )
A. 3. 2(1-x) 2 = 3. 7 B. 3. 2(1+x) 2 = 3. 7
C. 3. 7(1-x) 2 = 3. 2 D. 3. 7(1+x) 2 = 3. 2
12. 如图,过 y= k
x
(x>0)的图象上点 A,分别作 x 轴,y 轴的平行线交 y = - 1
x
的图
象于 B,D 两点,以 AB,AD 为邻边的矩形 ABCD 被坐标轴分割成四个小矩形,
面积分别记为 S1,S2,S3,S4,若 S2 +S3 +S4 =
5
2
,则 k 的值为 ( C )
第 12 题图
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分. )
13. 9 = .
14. 分解因式:a2 +5a= .
15. 函数 y= kx+3 的图象经过点(2,5),则 k= .
16. 某班开展“梦想未来、青春有我”主题班会,第一小组有 2 位男同学和 3 位女
同学,现从中随机抽取 1 位同学分享个人感悟,则抽到男同学的概率
是 .
17. 如图,焊接一个钢架,包括底角为 37°的等腰三角形外框和 3
m 高的支柱,则
共需钢材约 m(结果取整数) . (参考数据:sin37°≈0. 60,cos37°≈
0. 80,tan37°≈0. 75)
第 17 题图 第 18 题图
18. 如图,在边长为 2 的正方形 ABCD 中,E,F 分别是 BC,CD 上的动点,M,N 分
别是 EF,AF 的中点,则 MN 的最大值为 .
三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算
步骤. )
19. (本题满分 6 分)计算:( -1) ×( -4) +22 ÷(7-5) .
解:原式=4+4÷2 3 分……………………………………………………………………
=4+2 4 分…………………………………………………………………………
=6. 6 分…………………………………………………………………
20. (本题满分 6 分)解分式方程: 2
x-1
= 1
x
.
解:方程两边同乘 x(x-1),得 2x=x-1, 3 分……………………………………………
移项,解得 x=-1, 5 分……………………………………………………………………
检验:将 x=-1 代入 x(x-1),x(x-1)≠0,
∴ x=-1 是原分式方程的解. 6 分…………………………………………………
21. (本题满分 10 分)如图,在△ABC 中,∠A= 30°,∠B= 90°.
(1)在斜边 AC 上求作线段 AO,使 AO=BC,连接 OB;(要求:尺规作图并保留
作图痕迹,不写作法,标明字母)
(2)若 OB= 2,求 AB 的长.
第 21 题图
解:(1)如解图,线段 AO,BO 即为所求; 5 分……………………………………………
(2)∵∠A=30°,∠ABC=90°,
∵AO=BC,∴AC=2AO,
∴OC=AO,∴点 O 为 AC 的中点,
∵OB=2,
∴AC=2OB=4,∴BC=2, 7 分……………………………………………………………
∴AB= AC2-BC2 =2 3 . 10 分…………………………………………………
22. (本题满分 10 分)4 月 24 日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未
知的热情,航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动,为了解活动效
果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取 20 名学生的成绩进行
统计分析(6 分及 6 分以上为合格) . 数据整理如下:
第 22 题图
学生成绩统计表
七年级 八年级
平均数 7. 55 7. 55
中位数 8 c
众数 a 7
合格率 b 85%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出统计表中 a,b,c 的值;
(2)若该校八年级有 600 名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;
(3)从中位数和众数中任选其一,说明其在本题中的实际意义.
解:(1)由扇形统计图可得 a=8,b=1-20% =80%,
由频数分布直方图可得八年级学生成绩中 5 分有 3 人,6 分有 2 人,7 分有 5 人,8 分有
4 人,9 分有 3 人,10 分有 3 人,
∴中位数 c=(7+8)÷2=7. 5,
综上可得 a=8,b=80%,c=7. 5. 6 分……………………………………………………
(2)600×85% =510(人),
答:估计该校八年级学生成绩合格的人数为 510; 8 分…………………………………
(3)根据中位数可知七年级学生成绩好于八年级学生成绩(答案不唯一) . 10 分……
8-1 8-2 8-3 8-4
8
23. (本题满分 10 分)如图,PO 平分∠APD,PA 与☉O 相切于点 A,延长 AO 交
PD 于点 C,过点 O 作 OB⊥PD,垂足为 B.
(1)求证:PB 是☉O 的切线;
(2)若☉O 的半径为 4,OC= 5,求 PA 的长.
第 23 题图
(1)证明:∵PA 与☉O 相切于点 A,且 OA 是☉O 的半径,∴PA⊥OA, 1 分…………
∵PO 平分∠APD,OB⊥PD 于点 B,OA⊥PA 于点 A,
∴OB=OA,∴点 B 在☉O 上, 3 分………………………………………………………
∵OB 是☉O 的半径,且 PB⊥OB,
∴PB 是☉O 的切线; 4 分…………………………………………………………………
(2)解:∵OA=OB=4,OC=5,
∴AC=OA+OC=4+5=9,
∵∠OBC=90°,
∴BC= OC2-OB2 = 52-42 =3, 5 分……………………………………………………
∵∠A=90°,
∴tan∠ACP=PA
AC
=OB
BC
= 4
3
,
∴PA= 4
3
AC= 4
3
×9=12,
∴PA 的长是 12. 10 分……………………………………………………………
24. (本题满分 10 分)如图,△ABC 是边长为 4 的等边三角形,点 D,E,F 分别在
边 AB,BC,CA 上运动,满足 AD=BE=CF.
(1)求证:△ADF≌△BED;
(2)设 AD 的长为 x,△DEF 的面积为 y,求 y 关于 x 的函数解析式;
(3)结合(2)所得的函数,描述△DEF 的面积随 AD 的增大如何变化.
第 24 题图
(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,
∴△ADF≌△BED(SAS); 3 分…………………………………………………………
(2)解:如解图,分别过点 C,F 作 CH⊥AB,FG⊥AB,垂足分别为 H,G, 4 分………
∵在等边△ABC 中,∠A=∠B=∠ACB=60°,AB=BC=AC=4,
∴CH=AC·sin60° =2 3 ,S△ABC =
1
2
AB·CH=4 3 ,
∵AD 的长为 x,∴AD=BE=CF=x,AF=4-x,
∴FG=AF·sin60° = 3
2
(4-x),
∴S△ADF =
1
2
AD·FG= 3
4
x(4-x),
由(1)可知△ADF≌△BED,
同理可证,△BED≌△CFE,
∴S△ADF =S△BDE =S△CFE =
3
4
x(4-x),
∵△DEF 的面积为 y,
∴ y=S△ABC-3S△ADF =4 3 -
3 3
4
x(4-x)= 3 3
4
x2-3 3 x+4 3 (0≤x≤4); 8 分…………
(3)解:由(2)可知 y=3 3
4
x2-3 3 x+4 3 (0≤x≤4),
∵3 3
4
>0,对称轴为直线 x=-
-3 3
2×3 3
4
=2,
∴当 x>2 时,y 随 x 的增大而增大;当 x≤2 时,y 随 x 的增大而减小,
即当 2<x≤4 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而增大; 9 分……………………………
当 0≤x≤2 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而减小. 10 分…………………………
25. (本题满分 10 分)【综合与实践】
有言道:“杆秤一头称起人间生计,一头称起天地良心”,某兴趣小组将利用
物理学中杠杆原理制作简易杆秤. 小组先设计方案,然后动手制作,再结合
实际进行调试,请完成下列方案设计中的任务.
【知识背景】如图,称重物时,移动秤砣可使杆秤平衡,根据杠杆原理推导得:
(m0 +m)·l = M·(a+y) . 其中秤盘质量 m0 克,重物质量 m 克,秤砣质量
M 克,秤纽与秤盘的水平距离为 l 厘米,秤纽与零刻线的水平距离为 a 厘米,
秤砣与零刻线的水平距离为 y 厘米.
【方案设计】目标:设计简易杆秤. 设定 m0 = 10,M = 50,最大可称重物质量为
1
000 克,零刻线与末刻线的距离定为 50 厘米.
任务一:确定 l 和 a 的值.
(1)当秤盘不放重物,秤砣在零刻线时,杆秤平衡,请列出关于 l,a 的方程;
(2)当秤盘放入质量为 1
000 克的重物,秤砣从零刻线移至末刻线时,杆秤平
衡,请列出关于 l,a 的方程;
(3)根据(1)和(2)所列方程,求出 l 和 a 的值.
任务二:确定刻线的位置.
(4)根据任务一,求 y 关于 m 的函数解析式;
(5)多解法
∙∙∙
从零刻线开始,每隔 100 克在秤杆上找到对应刻线,请写出相邻
刻线间的距离.
第 25 题图
解:(1)由题意得 m=0,y=0,
∵m0 =10,M=50,∴10l=50a,∴ l=5a; 2 分……………………………………………
(2)由题意得 m=1
000,y=50,
∴ (10+1
000) l=50(a+50),∴101l-5a=250; 4 分……………………………………
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26. (本题满分 10 分)【探究与证明】
折纸,操作简单,富有数学趣味. 我们可以通过折纸开展数学探究,探索数学
奥秘.
【动手操作】如图①,将矩形纸片 ABCD 对折,使 AD 与 BC 重合,展平纸片,得
到折痕 EF;折叠纸片,使点 B 落在 EF 上,并使折痕经过点 A,得到折痕 AM,
点 B,E 的对应点分别为 B′,E′,展平纸片,连接 AB′,BB′,BE′.
请完成:(1)观察图①中∠1,∠2 和∠3,试猜想这三个角的大小关系
∙∙∙∙
;
(2)多解法
∙∙∙
证明(1)中的猜想;
【类比操作】如图②,N 为矩形纸片 ABCD 的边 AD 上的一点,连接 BN,在 AB
上取一点 P,折叠纸片,使 B,P 两点重合,展平纸片,得到折痕 EF;折叠纸
片,使点 B,P 分别落在 EF,BN 上,得到折痕 l,点 B,P 的对应点分别为 B′,
P′,展平纸片,连接 BB′,P′B′.
请完成:(3)多解法
∙∙∙
证明 BB′是∠NBC 的一条三等分线.
第 26 题图
(1)解:∠1=∠2=∠3; 2 分………………………………………………………………
(2)证明:证法一:由折叠的性质可得,AE=BE,且 EF⊥AB,
∴EF 是 AB 的垂直平分线,∴AB′=BB′,
由折叠的性质可得,AM 垂直平分 BB′,AB=AB′,
∴AB′=BB′=AB,∴△ABB′为等边三角形, 4 分………………………………………
∴∠ABB′=60°,
∵四边形 ABCD 为矩形,∴∠ABC=90°,∴∠3=∠ABC-∠ABB′=30°,
∵E 为 AB 的中点,∴E′为 AB′的中点,∴BE′平分∠ABB′,
∴∠1=∠2= 1
2
∠ABB′=30°,∴∠1=∠2=∠3; 6 分……………………………………
(3)证明:证法一:如解图,设 l 与 EF 交于点 O,连接 BO 并延长交 P′B′于点 K,
7 分
……
……………………………………………………………………………………
由折叠的性质得,EF 垂直平分 PB,直线 l 垂直平分 BB′,∠PBB′ = ∠P′B′B,PB =
P′B′,
∴∠BEB′=90°,OB=OB′,∠OBB′=∠OB′B,
在△EBB′和△KB′B 中,
∠EBB′=∠KB′B,
BB′=B′B,
∠EB′B=∠KBB′,
ì
î
í
ïï
ïï
∴△EBB′≌△KB′B(ASA),∴∠B′KB=∠BEB′=90°,BE=B′K,
∵PB=P′B′,E 为 PB 的中点,∴K 为 P′B′的中点,∴BK 垂直平分 P′B′,
∴BB′=BP′,∠B′BK=∠P′BK,
∵四边形 ABCD 为矩形,∴BC⊥AB,∵EF⊥AB,∴EF∥BC,∴∠OB′B=∠B′BC,
∴∠B′BC=∠B′BK=∠P′BK,∴BB′是∠NBC 的一条三等分线. 10 分………………
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参考答案及重难题解析·广西数学
真
题
模
拟
26.解:(1)如解图①,过点 E 作 EF⊥AD 于点 F,
第 26 题解图①
在 Rt△ABP 中,AB= 3,BP= 3 ,
∴ tan∠BAP=
3
3
,
∴ ∠BAP= 30°.
由折叠知∠PAE= ∠PAB= 30°,
∴ ∠DAE= 30°,
∴ EF=
1
2
AE=
3
2
,
∴ S△ADE =
1
2
AD·EF=
1
2
×5×
3
2
= 15
4
;
(2)①如解图②,由折叠知 AE=AB= 3,
第 26 题解图②
∴ DE= AD2 -AE2 = 52 -32 = 4.
∵ AD∥BC,
∴ ∠ADP= ∠DPC.
又∵ ∠AED= ∠C= 90°,AE=CD,
∴ △AED≌△DCP(AAS),
∴ AD=DP= 5,
∴ PE= 5-4 = 1,
∴ BP=PE= 1;
②由题意知 EM=CM,AE=AB,如解图③,当点 M 在边 CD
上时,
第 26 题解图③
设 CM=a,则 AM= 3+a,DM= 3-a,
∴ (3+a) 2 = (3-a) 2 +52 ,
∴ a=
25
12
.
如解图④,当点 M 在边 BC 上时,
第 26 题解图④
设 CM= b,则 AM= 3+b,BM= 5-b,
∴ 32 +(5-b) 2 = (3+b) 2 ,
∴ b=
25
16
.
综上所述,CM 的长为
25
12
或
25
16
.
4. 2023 年广西初中学业水平考试
快速对答案
一、单项选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分. )
1. C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. D 7. D 8. B 9. A 10. B 11. B 12. C
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分. )
13. 3
14. a(a+5) 15. 1 16.
2
5
17. 21 18. 2
三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分. )
19. (6 分)原式= 6.
20. (6 分)原分式方程的解是 x= -1.
21. (10 分)(1)作图略;(2)AB 的长是 2 3 .
22. (10 分)(1)a= 8,b= 80%,c= 7. 5;(2)估计该校八年级学生成绩合格的人数为 510;
(3)根据中位数可知七年级学生成绩好于八年级学生成绩(答案不唯一) .
23. (10 分)(1)证明略;(2)PA 的长是 12.
24. (10 分)(1)证明略;(2)y 关于 x 的函数解析式为 y=
3 3
4
x2 -3 3 x+4 3 (0≤x≤4);
(3)当 0≤x≤2 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而减小;当 2<x≤4 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而增大.
25. (10 分)(1) l= 5a;(2)101l-5a= 250;(3) l= 2. 5,a= 0. 5;(4)y=
1
20
m;(5)相邻刻线间的距离为 5 厘米.
26. (10 分)(1)∠1 = ∠2 = ∠3;(2)证明略;(3)证明略.
详解详析
1. C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. D 7. D 8. B 9. A
10. B 11. B
12. C 【解析】设 A(m,
k
m
),在 y = -
1
x
中,令 y =
k
m
得 x =
7
参考答案及重难题解析·广西数学
真
题
模
拟
- m
k
,令 x=m 得 y = -
1
m
,∴ B( -
m
k
,
k
m
),D(m,-
1
m
),
∴ C( -
m
k
,-
1
m
),∴ S2 = S4 = 1,S3 =
1
k
,∵ S2 +S3 +S4 =
5
2
,
∴ 1+
1
k
+1 =
5
2
,解得 k = 2,经检验,k = 2 是方程的解,且
符合题意.
13. 3 14. a(a+5) 15. 1 16.
2
5
17. 21
18. 2 【解析】如解图,连接 AE,∵ M,N 分别是 EF,AF 的
中点,∴ MN 是△AEF 的中位线,∴ MN =
1
2
AE,∵ 四边形
ABCD 是 正 方 形, ∴ ∠B = 90°, ∴ AE = AB2 +BE2 =
22 +BE2 ,∴ 当 BE 最大时,AE 最大,此时 MN 最大,
∵ 点 E 是 BC 上的动点,∴ 当点 E 和点 C 重合时,BE 最
大,即为 BC 的长度,此时 AE= 22 +22 = 2 2 ,∴ MN =
1
2
AE= 2 ,∴ MN 的最大值为 2 .
第 18 题解图
19.解:原式= 4+4÷2 3 分……………………………………
= 4+2 4 分………………………………………
= 6. 6 分…………………………………………
20.解:方程两边同乘 x(x-1),得 2x= x-1, 3 分……………
移项,解得 x= -1, 5 分……………………………………
检验:将 x= -1 代入 x(x-1),x(x-1)≠0,
∴ x= -1 是原分式方程的解. 6 分………………………
21.解:(1)如解图,线段 AO,BO 即为所求; 5 分……………
第 21 题解图
(2)∵ ∠A= 30°,∠ABC= 90°,∴ AC= 2BC,
∵ AO=BC,∴ AC= 2AO,∴ OC=AO,∴ O 为 AC 的中点,
∵ OB= 2,∴ AC= 2OB= 4,
∴ BC= 2, 7 分……………………………………………
∴ AB= AC2 -BC2 = 2 3 . 10 分…………………………
22.解:(1)由扇形统计图可得 a= 8,b= 1-20% = 80%,
由频数分布直方图可得八年级学生成绩中 5 分有 3 人,6
分有 2 人,7 分有 5 人,8 分有 4 人,9 分有 3 人,10 分有 3
人,
∴ 中位数 c= (7+8) ÷2 = 7. 5,
综上可得 a= 8,b= 80%,c= 7. 5; 6 分……………………
(2)600×85% = 510(人),
答:估计该校八年级学生成绩合格的人数为 510;
8 分
……
……………………………………………………
(3)根据中位数可知七年级学生成绩好于八年级学生成
绩(答案不唯一) . 10 分…………………………………
23. (1)证明:∵ PA 与☉O 相切于点 A,且 OA 是☉O 的半径,
∴ PA⊥OA, 1 分…………………………………………
∵ PO 平分∠APD,OB⊥PD 于点 B,OA⊥PA 于点 A,
∴ OB=OA,
∴ 点 B 在☉O 上, 3 分……………………………………
∵ OB 是☉O 的半径,且 PB⊥OB,
∴ PB 是☉O 的切线; 4 分………………………………
(2)解:∵ OA=OB= 4,OC= 5,
∴ AC=OA+OC= 4+5 = 9,
∵ ∠OBC= 90°,
∴ BC= OC2 -OB2 = 52 -42 = 3, 5 分…………………
∵ ∠A= 90°,∴ tan∠ACP=
PA
AC
=OB
BC
= 4
3
,
∴ PA=
4
3
AC=
4
3
×9 = 12,
∴ PA 的长是 12. 10 分……………………………………
24. (1)证明:∵ △ABC 是等边三角形,
∴ ∠A= ∠B= 60°,AB=AC,
∵ AD=CF,∴ AF=BD,
在△ADF 和△BED 中,
AD=BE,
∠A= ∠B,
AF=BD,
{
∴ △ADF≌△BED(SAS); 3 分…………………………
(2)解:如解图,分别过点 C,F 作 CH⊥AB,FG⊥AB,垂足
分别为 H,G, 4 分…………………………………………
第 24 题解图
∵ 在等边△ABC中,∠A=∠B=∠ACB=60°,AB=BC=AC=4,
∴ CH=AC·sin60° = 2 3 ,S△ABC =
1
2
AB·CH= 4 3 ,
∵ AD 的长为 x,∴ AD=BE=CF= x,AF= 4-x,
∴ FG=AF·sin60° =
3
2
(4-x),
∴ S△ADF =
1
2
AD·FG=
3
4
x(4-x),
由(1)可知△ADF≌△BED,
同理可证,△BED≌△CFE,
∴ S△ADF =S△BDE =S△CFE =
3
4
x(4-x),
∵ △DEF 的面积为 y,
∴ y=S△ABC-3S△ADF = 4 3 -
3 3
4
x( 4 -x) =
3 3
4
x2 - 3 3 x+
4 3 (0≤x≤4); 8 分………………………………………
(3)解:由(2)可知 y=
3 3
4
x2 -3 3 x+4 3 (0≤x≤4),
∵
3 3
4
>0,对称轴为直线 x= -
-3 3
2×
3 3
4
= 2,
∴ 当 x>2 时,y 随 x 的增大而增大;当 x≤2 时,y 随 x 的
增大而减小,
即当 2<x≤4 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而增大;
9 分
…
……………………………………………………
当 0≤x≤2 时,△DEF 的面积随 AD 的增大而减小.
10 分
…
…………………………………………………
8
参考答案及重难题解析·广西数学
真
题
模
拟
25.解:(1)由题意得 m= 0,y= 0,
∵ m0 = 10,M= 50,∴ 10l= 50a,
∴ l= 5a; 2 分………………………………………………
(2)由题意得 m= 1
000,y= 50,
∴ (10+1
000) l= 50(a+50),
∴ 101l-5a= 250; 4 分……………………………………
(3)由(1),(2)可得
l= 5a,
101l-5a= 250,{
解得
a= 0. 5,
l= 2. 5;{ 6 分………………………………………
(4)由(3)可知 l= 2. 5,a= 0. 5,
∴ 2. 5(10+m)= 50(0. 5+y),
∴ y=
1
20
m; 8 分……………………………………………
(5)解法一:由(4)可知 y=
1
20
m,
∴ 当 m= 0 时,则有 y = 0;当 m= 100 时,则有 y = 5;当 m =
200 时,则有 y = 10;当 m = 300 时,则有 y = 15;当 m = 400
时,则有 y= 20;当 m= 500 时,则有 y= 25;当 m= 600 时,则
有 y= 30;当 m= 700 时,则有 y= 35;当 m= 800 时,则有 y=
40;当 m= 900 时,则有 y= 45;当 m= 1
000 时,则有 y= 50.
∴ 相邻刻线间的距离为 5 厘米. 10 分…………………
解法二:∵ 零刻线与末刻线的距离为 50 厘米,最大可称
重物质量为 1
000 克,
设每 100 克在秤杆上的对应距离为 x 厘米,
∴
50
x
= 1
000
100
,解得 x= 5.
∴ 相邻刻线间的距离为 5 厘米. 10 分…………………
26. (1)解:∠1 = ∠2 = ∠3; 2 分………………………………
(2)证明:证法一:由折叠的性质可得 AE = BE,且 EF⊥
AB,
∴ EF 是 AB 的垂直平分线,∴ AB′=BB′,
由折叠的性质可得 AM 垂直平分 BB′,AB=AB′,
∴ AB′=BB′=AB,
∴ △ABB′为等边三角形, 4 分……………………………
∴ ∠ABB′= 60°,
∵ 四边形 ABCD 为矩形,∴ ∠ABC= 90°,
∴ ∠3 = ∠ABC-∠ABB′= 30°,
∵ E 为 AB 的中点, ∴ E′为 AB′的中点, ∴ BE′平分
∠ABB′,
∴ ∠1 = ∠2 =
1
2
∠ABB′= 30°,
∴ ∠1 = ∠2 = ∠3; 6 分……………………………………
证法二:如解图①,在矩形 ABCD 中,∠ABC=
90°,
由矩形纸片 ABCD 对折,AD 与 BC 重合,折痕为 EF.
∴ EF∥BC,∠BEB′= ∠ABC= 90°,AE=BE. ∴ ∠3 = ∠4.
由矩形纸片 ABCD 沿 AM 折叠,点 B,E 分别与 B′,E′是对
应点,得∠2 = ∠4. 4 分……………………………………
∵ AE′=B′E′,∠B′E′B= ∠AE′B= 90°,BE′=BE′.
∴ △ABE′≌△B′BE′(SAS) . ∴ ∠1 = ∠2.
∴ ∠1 = ∠2 = ∠3; 6 分……………………………………
第 26 题解图①
(3)证明:证法一:如解图②,设 l 与 EF 交于点 O,连接
BO 并延长交P′B′于点 K, 7 分……………………………
由折叠的性质得,EF 垂直平分 PB,直线 l 垂直平分 BB′,
∠PBB′= ∠P′B′B,PB=P′B′,
∴ ∠BEB′= 90°,OB=OB′,∠OBB′= ∠OB′B,
在△EBB′和△KB′B 中,
∠EBB′= ∠KB′B,
BB′=B′B,
∠EB′B= ∠KBB′,
{
∴ △EBB′≌△KB′B(ASA),
∴ ∠B′KB= ∠BEB′= 90°,BE=B′K,
∵ PB=P′B′,E 为 PB 的中点,
∴ K 为 P′B′的中点,∴ BK 垂直平分 P′B′,
∴ BB′=BP′,∠B′BK= ∠P′BK,
∵ 四边形 ABCD 为矩形,∴ BC⊥AB,
∵ EF⊥AB,∴ EF∥BC,∴ ∠OB′B= ∠B′BC,
∴ ∠B′BC= ∠B′BK= ∠P′BK,
∴ BB′是∠NBC 的一条三等分线. 10 分…………………
第 26 题解图②
证法二:如解图③,取 B′P′中点 E′,连接 BE′, 7 分……
在矩形 ABCD 中,∠ABC= 90°.
由矩形纸片 ABCD 折叠,P,B 两点重合,折痕为 EF.
∴ EF∥BC,∠BEB′= ∠ABC= 90°,PE=BE,∴ ∠3 = ∠4,
由矩形纸片 ABCD 沿 l 折叠,点 B,E 分别与 B′,E′是对应
点,得∠2 = ∠4,
∵ P′E′=B′E′,∠B′E′B= ∠BE′P′= 90°,BE′=BE′.
∴ △P′BE′≌△B′BE′(SAS) .
∴ ∠1 = ∠2,∴ ∠1 = ∠2 = ∠3.
∴ BB′是∠NBC 的一条三等分线. 10 分…………………
第 26 题解图③
证法三:如解图④,连接 PB′. 7 分………………………
在矩形 ABCD 中,∠ABC= 90°,
由矩形纸片 ABCD 折叠,P,B 两点重合,折痕为 EF.
得 EF∥BC,∠BEB′= ∠ABC= 90°,PE=BE.
∴ ∠2 = ∠3,∠3 = ∠4.
由矩形纸片 ABCD 沿 l 折叠,点 P,B 分别与 P′,B′关于 l
对称,得∠1 = ∠PB′B,
∴ ∠1 = ∠3+∠4 = 2∠3,∴ ∠NBC= ∠1+∠2 = 3∠2.
∴ BB′是∠NBC 的一条三等分线. 10 分…………………
第 26 题解图④
9