内容正文:
参考答案与重难题解析·广西化学
真
题
模
拟
套
和 NH4 Cl 的饱和溶液从 t1 ℃ 升温至 t2 ℃ ,二者的溶质质
量分数不变,但在 t1 ℃ 时,NH4 Cl 的溶解度大于 KNO3 的
溶解度,二者的溶质质量分数不相等,B 错误;由图可知,
t3 ℃时 KNO3 的溶解度为 80
g,则 KNO3 饱和溶液中
KNO3 质量分数为
80
g
80
g+100
g
× 100% ≈44. 44%,C 错误;
t3 ℃时,KNO3 和 NH4 Cl 的溶质质量分数相等,二者的溶
液质量都为 100
g,则 KNO3 和 NH4 Cl 的溶液中溶质的质
量也相等;但由于此时未给定两溶液的状态,故降温到
t2 ℃时可能两溶液都不会析出晶体,故无法比较析出晶
体质量,D 错误。
20. A 【解析】消耗等量的硫酸,参加反应的镁的质量最小,
碳酸镁的质量最大,①正确;消耗等量的硫酸,生成的
MgSO4 质量相等,三条线应重合,②错误;设等量的酸为
98
g,则加入镁后溶液增重的质量为 24
g-2
g = 22
g;加入
氧化镁溶液增重的质量为 40
g,加入碳酸镁溶液增重的
质量为 84
g-44
g = 40
g,即消耗等量的硫酸,加入镁溶液
质量最小,加入氧化镁和碳酸镁溶液质量相同图像重合,
③错误;硫酸镁的溶质质量分数 =
硫酸镁质量
溶液总质量
×100%,结
合②③可知,消耗等量的硫酸,加入镁的烧杯中硫酸镁质
量分数最大,加入氧化镁和碳酸镁的烧杯中,硫酸镁的质
量分数相等图像重合,④错误。 故选 A。
21. (1)2N (2)P (3)OH- (4)Na2 O (5)HCl
22. (1)③ (2)④ (3)① (4)⑤ (5)②
23. (1)鸡蛋 ② (2)用锅盖盖灭(合理即可) (3)大
(4)防止铁锅生锈
24. (1)负 2H2 O
通电
2H2 ↑+O2 ↑ 氢元素和氧元素
(2)产物无污染(合理即可)
25. (1) 四(或 4) ( 2) 大于 ( 3) 3CO + Fe2 O3
高温
2Fe +
3CO2 (4)B 除去水中溶解的氧气,防止水中溶解的氧
气对实验结果造成影响
26. (1)氮(或 N) (2)2NO+O2 2NO2 (3)酸雨
(4)4 ∶ 3 ∶ 2 63
27. (1)玻璃棒 (2)火碱(或苛性钠)
(3) 2NaCl + 2H2 O
通电
Cl2 ↑ + H2 ↑ + 2NaOH 化合
(4)NaClO
28. (1)长颈漏斗 (2)C Zn+H2 SO4 ZnSO4 +H2 ↑
D(或 E) (3)B 导管口有连续均匀的气泡冒出
(4)吸收 SO2 ,防止污染环境
29. 【实验验证】有气泡产生 Cl-
【交流讨论】 稀盐酸中含有 Cl- ,会影响步骤Ⅱ对 Cl- 的
检验
【实验分析】Na2 CO3 +H2 SO4 Na2 SO4 +CO2 ↑+H2 O
【实验结论】
53(m2 -m1 )
11
m
×100%
【反思评价】(1)防止空气中二氧化碳进入装置 C 影响碳
酸钠质量分数的测定 (2)偏小
【解析】【实验结论】装置 C 的作用是吸收反应生成的二
氧化碳气体,因此装置 C 增加的质量为反应生成的二氧
化碳的质量,即 m2 g-m1 g,设充分反应消耗的碳酸钠的
质量为 x。
Na2 CO3 +H2 SO4 Na2 SO4 +CO2 ↑+H2 O
106 44
x m2 g-m1 g
106
44
= x
m2 g-m1 g
x=
53(m2 -m1 )
g
22
则该饼干样品中碳酸钠的质量分数为
[
53(m2 -m1 )
g
22
÷m
g
2
] × 100% =
53(m2 -m1 )
11
m
× 100%。 【反
思评价】(2)在探究过程中两次通入氮气是为了减少实
验误差,如果省略了步骤⑤会导致部分二氧化碳不能被
装置 C 完全吸收,则计算出的二氧化碳质量偏小,根据化
学方程式计算的碳酸钠质量偏小,最终造成实验结果
偏小。
30. (1)4. 4
(2)解:设参加反应的稀盐酸质量是 x。
CaCO3 +2HCl
CaCl2 +H2 O+CO2 ↑
73 44
x 4. 4
g
73
44
= x
4. 4
g
x= 7. 3
g
则 100
g 稀盐酸的浓度为
7. 3
g
100
g
×100% = 7. 3%
答:100
g 稀盐酸的浓度是 7. 3%。
11. 2024 年柳州市柳南区中考三模试卷
1. C 2. D 3. A 4. D 5. B 6. C 7. C 8. A 9. B
10. A 11. B 12. C 13. A 14. B 15. C 16. D 17. B
18. D 【解析】木炭粉和氧化铜都是黑色粉末,混合加热生
成红色的铜,但依然无法区分哪种物质是木炭粉哪种物
质是氧化铜,A 错误;O2 和 CO2 混合气体通入过量的
NaOH 溶液,CO2 和 NaOH 发生反应被除去,但气流通过
溶液会带出水蒸气,O2 中又混有水蒸气,B 错误;分离氯
化钙和碳酸钙固体混合物,加水溶解、过滤、洗涤、干燥得
到了碳酸钙,但氯化钙依然在溶液中,还应该蒸发结晶,
C 错误;硝酸钾溶液中先滴加稀硝酸,再滴加 AgNO3 溶
液,如果生成白色沉淀,证明有不溶于水也不溶于酸的
AgCl 生成,证明溶液中混有氯离子,D 正确。
19. D
20. A 【解析】ab 段是生石灰与水反应导致溶液温度逐渐升
高,A 错误;氢氧化钙溶解度随温度的升高而减小,bc 段
溶液温度逐渐下降到室温,溶质的溶解度逐渐升高,溶质
增加,B 正确;c 点时未溶解固体的质量为生成的氢氧化
钙的质量(根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不
41
参考答案与重难题解析·广西化学
真
题
模
拟
套
变可知,生成氢氧化钙的质量为加入生石灰的质量+参
加反应的水的质量) 及因水减少析出氢氧化钙的质量,
所以 cd 段未溶解固体的质量大于加入的生石灰的质量,
C 正确;a、d 环境温度相同,且都是氢氧化钙的饱和溶
液,则 a、d 点溶液的溶质质量分数相同,D 正确。
21. (1)H (2)3H2 O (3)SO2
-
4 (4)2Mg (5)KCl
22. (1)② (2)⑤ (3)① (4)④ (5)③
23. (1)C (2)非金属 (3)质子数是 1(合理即可)
(4)2N2 H4 +N2 O4
点燃
3N2 +4H2 O
24. (1)糖类 B (2)分子在不断运动 (3)不可再生 8
25. (1)导电 (2)洗净擦干(合理即可)
(3)2Mg+O2
点燃
2MgO
(4)Cu、AgNO3 [或 Ag、Cu(NO3 ) 2 ]
(5)16
26. (1)C (2) +1
(3)8CuO+CH4
一定条件
4Cu2 O+CO2 +2H2 O
(4)化合 (5)A
27. (1)难溶于水 (2)漏斗 (3) CaCO3 +2HCl
CaCl2 +
H2 O+CO2 ↑ (4)Mg(OH) 2 、Fe(OH) 3 (5)BC
28. (1)水槽 (2)2KMnO4
△
K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(3)可以控制反应速率 集气瓶口有大气泡冒出
(4)B(或 C) b
29. (1)蒸发 (2)饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠,但
是还能继续溶解氯化镁
(3)搅拌,加快固体物质的溶解
(5)NaOH+HCl
NaCl+H2 O
(6)Ba(OH) 2 、Na2 CO3
(7)溶液不变红 取少量滤液于试管中,加入足量的氯
化钙溶液,再加入无色酚酞溶液,若无沉淀生成,溶液不
变色,则溶液中不含 Na2 CO3 和 NaOH;若有沉淀生成,溶
液不变色,则溶液中含有 Na2 CO3 ,不含 NaOH;若无沉淀
生成,溶液变红,则溶液含有 NaOH,不含 Na2 CO3 ;若有沉
淀生成,溶液变红,则溶液含有
Na2 CO3 和 NaOH(合理
即可)
30. (1)0. 4
g
(2)解:设 20
g 合金中锌的质量为 x。
Zn+H2 SO4 ZnSO4 +H2 ↑
65 2
x 0. 4
g
65
2
= x
0. 4
g
x=
13
g
则合金中锌的质量分数为
13
g
20
g
×100% = 65%
答:合金中锌的质量分数为 65%。
12. 2024 年柳州市柳东区、城中区联考试卷(五月)
1. B 2. D 3. C 4. D 5. A 6. D 7. C 8. B 9. C
10. A 11. B 12. B 13. C 14. C 15. D 16. B
17. B 【解析】 没有指明温度, 无法比较溶解度大小,
A 错误;a、b 的溶解度随温度升高而增大,c 的溶解度随
温度升高而减小, t3 ℃ 时将 a、 b、 c 的饱和溶液降温到
t1 ℃ ,a、b 析出晶体,得到 t1 ℃ 时的饱和溶液,c 没有晶体
析出,得到 t1 ℃ 时的不饱和溶液,其溶质质量分数与 t3 ℃
时 c 的饱和溶液溶质质量分数相同,根据饱和溶液的溶
质质量分数 =
溶解度
溶解度+100
g
× 100%,可知所得溶液中溶
质质量分数大小关系为 b>a>c,B 正确;没有指明溶液是
否饱和,无法确定降温后析出晶体的质量,C 错误;t1 ℃ 时
a、c 的溶解度相等,此时二者饱和溶液的溶质质量分数
相等,没有指明溶液是否饱和,无法确定溶质质量分数是
否相等,D 错误。
18. A
19. D 【解析】取样,滴加碳酸钠溶液,碳酸钠与盐酸反应生
成氯化钠、水和二氧化碳,若有气泡产生,则说明 CaCl2
溶液中混有少量盐酸,A 正确;将气体通过饱和的碳酸氢
钠溶液,氯化氢气体能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水、
二氧化碳,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原
则,B 正确;取少量样品,灼烧,产生烧焦羽毛气味的是蚕
丝,产生特殊气味的是尼龙,可以鉴别,C 正确;加入过量
的 K2 CO3 溶液,K2 CO3 与 BaCl2 溶液反应生成碳酸钡沉
淀和氯化钾,过滤、洗涤,再向滤渣加入适量稀盐酸,碳酸
钡沉淀与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,而滤液
中含有的过量的碳酸钾,不能得到纯净的 KCl 溶液,
D 错误。
20. A 【解析】向 HCl 和 CuSO4 的混合溶液中逐渐加入
Ba(OH) 2 溶液,钡离子与硫酸根离子结合成硫酸钡沉
淀,氢离子与氢氧根离子结合成水,氢氧根离子与铜离子
结合成氢氧化铜沉淀。 溶液开始显酸性,pH< 7,随着反
应的进行, pH 逐渐增大, OH- 与 H+ 恰好完全反应时,
pH = 7,OH- 与 Cu2+ 反应时, 溶液的 pH 保持不变, 待
Ba(OH) 2 溶液过量时,pH> 7,图像①错误;反应一开始
就有沉淀,图像②错误;OH- 与 H+ 反应过程中水的增加
量一方面来自反应生成的 水, 一 方 面 来 自 加 入 的
Ba(OH) 2 溶液中的水,H
+反应完后水的增加量仅来自加
入的 Ba(OH) 2 溶液中的水,水的增幅小于前一阶段,继
续加入 Ba(OH) 2 溶液,水的质量会一直增大,图像③错
误;根据质量守恒定律,整个反应过程中铝离子的个数都
没有发生改变,图像④正确,故选 A。
21. (1)N2 (2)Hg (3)FeCl3 (4)Ag
+ (5)3K+
22. (1)② (2)④ (3)③ (4)⑤ (5)①
23. (1)低 (2)C (3)①置换反应 ②+3
③4NF3 +3Si
一定条件
3SiF4 +2N2
51
真题与拓展·广西化学 21-1 真题与拓展·广西化学 21-2 真题与拓展·广西化学 21-3
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21
11
2024 年柳州市柳南区中考三模试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
(考试时间:90 分钟 满分:100 分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。 在每小题列出的四个备选项中,只有一项
符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 近日,生态环境部公布了 2024 年环境主题———“全面推进美丽中国建设”,下列叙述不符合这一主
题的是 ( C )
A.
减少使用化石燃料 B.
回收利用旧电池
C.
工业废水未经处理直接排放 D.
积极参与植树造林
2. 下列非物质文化遗产制作过程中涉及到化学变化的是 ( D )
A.
制作糖人 B.
壮锦刺绣 C.
剪纸工艺 D.
烧制陶瓷
3. 空气由多种气体组成,其中体积分数最大的物质是 ( A )
A.
N2 B.
O2 C.
CO2 D.
Ne
4. 规范的实验操作是实验成功的关键。 下列实验操作正确的是 ( D )
5. 2024 年“世界水日”的主题是“以水促进和平”。 下列有关水的说法正确的是 ( B )
A.
地球上的淡水资源十分丰富 B.
用淘米水浇花可以节约用水
C.
农业上提倡大水漫灌作物 D.
活性炭可以吸附水中所有杂质
6. 生活中常见的“加铁酱油”“高钙牛奶”“加碘食盐”等物质中,“铁”“钙”“碘”指的是 ( C )
A.
原子 B.
单质 C.
元素 D.
分子
7. 下列物质属于氧化物的是 ( C )
A.
C2H5OH B.
He C.
H2O D.
Na2CO3
8. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 ( A )
选项 事实 解释
A 氨气可以被压缩成液氨 氨气分子体积变小
B 一滴水中约有 1. 67×1021 个水分子 水分子很小
C 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的离子
D 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 分子构成不同
9. 将少量下列物质分别放到水中,充分搅拌后能得到溶液的是 ( B )
A.
面粉 B.
蔗糖 C.
植物油 D.
泥土
10. 材料是时代进步的标志。 为了探索太空,中国科学家研发出了多种类型的航天服。 其中舱外航天服
的最内层由尼龙经编材料制成,尼龙属于 ( A )
A.
合成材料 B.
金属材料 C.
复合材料 D.
天然材料
11. 氢氧化钠是一种重要的化工原料,下列不属于氢氧化钠俗称的是 ( B )
A.
烧碱 B.
纯碱 C.
火碱 D.
苛性钠
12. 大量证据表明,适量氟有益于牙的健康。 氟元素在元素周期表中的信息和氟原子的结构示意图如图
所示,下列有关说法不正确的是 ( C )
A.
元素符号为 F
B.
核电荷数为 9
C.
相对原子质量是 19. 00
g
D.
该原子容易得到电子
13. 下列是生活中一些常见物质的近似 pH,呈现碱性的是 ( A )
A.
鸡蛋清(pH = 8) B.
蒸馏水(pH = 7) C.
苹果汁(pH = 3) D.
牛奶(pH = 6. 5)
14. 下列实验现象描述正确的是 ( B )
A.
硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.
红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.
木炭在空气中燃烧,生成黑色固体 D.
铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
15. 安全生产和生活离不开化学知识,下列做法不正确的是 ( C )
A.
电器着火应先切断电源再灭火 B.
油锅着火后立即用锅盖盖灭
C.
室内着火应立即打开门窗 D.
面粉加工厂等场所严禁烟火
16. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法正确的是 ( D )
A.
化学观念:O2 和 O3 都由氧元素组成,化学性质相似
B.
科学思维:有机化合物都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机化合物
C.
科学探究与实践:向过氧化氢溶液中加入黑色粉末,立即产生气泡,说明黑色粉末一定是催化剂
D.
科学态度与责任:由于化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,施入土壤后形
成潜在的土壤污染,因此我们要有针对性、均衡适度地使用化肥
17. 下列各组离子在水溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是 ( B )
A.
Na+、Fe3+、NO-3 、Cl
- B.
K+、Na+、Ca2+、NO-3
C.
Ba2+、H+、PO3-4 、CO2
-
3 D.
Mg2+、Ag+、Cl-、NO-3
18. 下列实验方案能达到实验目的的是 ( D )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别木炭粉和氧化铜 混合加热,观察是否有红色物质生成
B 除去 O2 中混有的少量 CO2 将混合气体通入过量的 NaOH 溶液
C 分离氯化钙和碳酸钙固体混合物 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D 检验硝酸钾溶液中是否混有氯离子 取样,先滴加稀硝酸,再滴加 AgNO3 溶液
19. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 以下说法不正确的是 ( D )
A.
t2 ℃时,甲和乙的溶解度相同
B.
甲中含有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲
C.
t2 ℃时,50
g 的甲物质放在 50
g 的水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 85
g
D.
将 t2 ℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到 t1 ℃ ,溶剂的质量大小关系为甲=
乙<丙
20. 常温下,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰粉末,如图是溶液中溶质质量随时间变化的曲
线,下列分析不正确的是 ( A )
A.
ab 段生石灰溶解导致溶液温度逐渐升高,但溶液始终处于饱和状态
B.
bc 段溶液温度逐渐恢复到室温,溶质的溶解度逐渐增大所以溶质
质量增加
C.
cd 段未溶解固体的质量大于加入的生石灰的质量
D.
d 点溶质质量分数等于 a 点溶质质量分数
二、填空题(本大题共 5 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 26 分。)
21. (5 分)用化学用语填空。
(1)氢元素 H ; (2)3 个水分子 3H2O ;
(3)硫酸根离子 SO2-4 ; (4)2 个镁原子 2Mg ;
(5)氯化钾 KCl 。
22. (5 分)(改编)化学与生活息息相关。 请用下列物质的序号填空。
①氮气 ②碳酸钙 ③石墨 ④硫酸铜 ⑤硝酸钾
(1)可用于建筑材料的是 ② ; (2)属于复合肥料的是 ⑤ ;
(3)可用于作食品保护气的是 ① ; (4)可用于配制波尔多液的是 ④ ;
(5)可用于制作铅笔芯的是 ③ 。
23. (5 分)热播剧《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。
(1)屠呦呦的医疗梦:屠呦呦及其研究小组 60 多年致力于中国中医药研究实践,终于发现青蒿素
(化学式为 C15H22O5)具有抗疟疾效果,青蒿素中质量分数最大的元素是 C (填元素符号)。
(2)袁隆平的粮食梦:2020 年袁隆平团队成功种植了“海水稻”,海水稻含硒量比普通大米高 7. 2 倍。 硒
元素属于 非金属 (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)于敏的氢弹梦:于敏参与设计了我国第一颗氢弹,氢弹原料中的氘是一种质子数和中子数均
为 1 的原子,决定氘原子属于氢元素的原因是 质子数是 1(合理即可) 。
(4)孙家栋的卫星梦:孙家栋参与我国首颗人造卫星“东方红一号”的设计。 卫星升空需要用火箭
运载,火箭发射时,肼(N2H4)与四氧化二氮气体发生反应的微观示意如图所示:
该反应的化学方程式是 2N2H4+N2O4
点燃
3N2+4H2O 。
真题与拓展·广西化学 22-1 真题与拓展·广西化学 22-2 真题与拓展·广西化学 22-3
22
24. (5 分)柳州螺蛳粉已成为柳州新的亮丽名片,它以米粉、螺蛳、酸笋、木耳、青菜为主要食材。
(1)所用食材中,米粉富含的营养物质是 糖类 。 木耳含铁量较高,可预防下列 B (填字母
序号)疾病。
A.
甲状腺肿大 B.
贫血 C.
佝偻病
(2)在柳州大街小巷都能闻到螺蛳粉的味道,从微观角度解释这是因为 分子在不断运动 。
(3)炒制螺蛳过程中,使用的燃料天然气是一种 不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
氢气被看作是理想的“绿色能源”,氢能产业包含氢气的制备、储存、运输和应用等多个环节。
CH4 -H2O 催化重整是目前大规模制取 H2 的重要方法,生产过程中涉及的主要反应有 CH4 +H2O
高温
CO+3H2;CO+H2O
高温
CO2 +H2。 假设每一步均完全反应,若理论上要制得 4 吨 H2,至少需
8 吨 CH4。
25. (6 分)金属是重要的资源,在人类文明发展中起着重要作用,请回答下列问题:
(1)铜可以用作导线,是利用铜的延展性和 导电 性。
(2)日常生活中为了防止铁锅生锈,采取的措施有 洗净擦干(合理即可) 。
(3)烟花和照明弹里含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,镁在空气中燃烧的化
学方程式是 。
(4)小刚同学进行金属与盐反应的实验(如图试管
甲、试管乙、试管丙所示)。 实验可用的试剂为 Mg、
Zn、Cu、Ag 及它们对应的硝酸盐溶液。
只通过以上三个实验不能判断 Mg、Zn、Cu、Ag 的金属活动性强弱,需补充一个实验来证明,从
实验提供的试剂中选择,完成补充实验所用的试剂是 Cu、AgNO3[或 Ag、Cu(NO3) 2] (写化
学式)。
(5)将 11. 2
g 的铁粉放入一定质量的硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,充分反应后过滤、洗涤、干
燥,得到 12
g 滤渣。 则原混合溶液中硫酸铜的质量为 16 g。
三、简答题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 12 分。)
26. (6 分)我国提出 2030 年前碳达峰、2060 年前碳中和的战略目标。 CO2 的捕集是化学研究的热点,
化学链燃烧技术指燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在
较低温度下燃烧的过程。 基于 CuO / Cu2O 载氧体的甲烷化学链燃烧技术如图 1 所示:
图 1 图 2
(1)“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是 C (填字母序号)。
A.
碳单质 B.
碳元素 C.
二氧化碳 D.
一氧化碳
(2)Cu2O 中 Cu 元素的化合价为 +1 。
(3)在一定条件下,燃料反应器中发生的反应化学方程式是
。
(4)在空气反应器中发生的化学反应属于基本反应类型中的 化合 反应。
(5)已知空气中氧气的体积分数为 21%。 从空气反应器排出的气体中氧气体积分数随反应温度的变
化关系如图 2 所示。 空气反应器中最适宜的反应温度范围是 A (填字母序号)。
A.
800~ 900
℃ B.
900~ 1
000
℃ C.
1
000~ 1
030
℃ D.
1
030~ 1
100
℃
27. (6 分)高纯碳酸钙广泛应用于精密电子陶瓷、医药等生产。 以石灰石矿粉(含有少量 SiO2、Fe2O3、
MgSO4 等杂质)为原料,制备高纯碳酸钙的工艺流程如图所示:
(1)从流程图中推知:SiO2 具有的物理性质是 难溶于水 。
(2)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 漏斗 。
(3)“酸溶”步骤中产生气体的化学方程式是 CaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(4)滤渣 3 中除了有 Ca(OH) 2 外,还有 Mg(OH) 2、Fe(OH) 3 (填化学式)。
(5)根据该流程,下列说法正确的是 BC (填字母序号)。
A.
酸溶时,盐酸可用硫酸代替
B.
流程中可循环使用的物质是 CO2
C.
检验高纯 CaCO3 是否洗涤干净,可向最后一次洗涤液中加入浓 NaOH 溶液并加热
四、实验探究题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 16 分。)
28. (8 分)利用下列装置进行气体的制取,请回答相关问题:
(1)写出标号①的仪器名称: 水槽 。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ,
试管口放一团棉花的作用是 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 。
(3)B、C 装置均可作为实验室制取 H2 的发生装置,与 B 相比,选用 C 装置的优点是 可以控制反应
速率 。 用 D 装置收集氢气时,判断已经集满的现象是 集气瓶口有大气泡冒出 。
(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用块状电石(主要成分是 CaC2 )和
水在常温下制取乙炔气体,同时有糊状 Ca(OH) 2 生成,因此选用的发生装置是 B(或 C) (填字
母序号)。 若将装置 G 中装满水收集乙炔,气体应该从 b (填“a”或“b”)端管口通入。
29. (8 分)氯化钠是食盐的主要成分,氯化钠在生活、生产中有着重要的用途。
探究一:古人智慧
(1)《水经注》中描述:“入汤口四十三里,有石,煮以为盐,石大者如升,小者如拳,煮之,水竭盐成。”
这样得到食盐的方法在化学上称为 蒸发 结晶。
(2)我国四川省自贡市劳动人民在公元 1873 年便开始尝试取井水煮卤,获得的氯化钠中仍然含有氯
化镁杂质,古人采用“淋盐沥水”(用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐)的方法来除去氯化镁,是因为 饱和
氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠,但是还能继续溶解氯化镁 。
探究二:现代方法
兴趣小组同学想利用所学知识从粗盐中提纯氯化钠固体。 查阅资料获知,粗盐中有少量不溶
性杂质(泥沙)和少量可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等)。
a. 除去不溶性杂质
(3)取少量粗盐于烧杯中,加入适量水溶解,用玻璃棒不断搅拌,该操作中玻璃棒的作用是 搅
拌,加快固体物质的溶解 ,然后过滤除去粗盐中不溶性杂质。
b. 除去可溶性杂质
(4)选择试剂:经过小组讨论,选择实验用到的试剂是 NaOH 溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液和试剂 a。
(5)实验探究:向粗盐水中依次进行以下操作,得到氯化钠固体。
加入试剂 a 后,发生中和反应的化学方程式是 NaOH+HCl
NaCl+H2O 。
(6)反思评价:小明同学认为上述实验可以将 NaOH 溶液、Na2CO3 溶液、BaCl2 溶液三种溶液改成
两种溶液,请按加入的先后顺序写出这两种溶液的溶质: Ba(OH) 2、Na2CO3 (写化学式)。
(7)小红想检验步骤④的滤液中除氯化钠以外是否含有 Na2CO3 和 NaOH。 她进行了以下实验并
得出结论。
步骤 实验操作 实验现象 实验结论
1 取少量滤液于试管中,加入足量试剂 a 产生气泡 滤液中有 Na2CO3
2 再向试管中加入几滴无色酚酞溶液 溶液不变红 滤液中无 NaOH
经同学们讨论后,一致认为她的实验方案有误,你设计的实验方案是 取少量滤液于试管中,
加入足量的氯化钙溶液,再加入无色酚酞溶液,若无沉淀生成,溶液不变色,则溶液中不含
Na2CO3 和 NaOH;若有沉淀生成,溶液不变色,则溶液中含有 Na2CO3,不含 NaOH;若无沉淀生
成,溶液变红色,则溶液中含有 NaOH,不含 Na2CO3;若有沉淀生成,溶液变红,则溶液含有
Na2CO3 和 NaOH(合理即可) (写出实验操作及实验现象)。
五、计算题(6 分)
30. 铜锌合金外观形似黄金,某化学兴趣小组为检测合金的成分,进行了如图所示的实验。
请根据图示数据进行计算:
(1)生成氢气的质量为 0. 4 g。
(2)计算合金中锌的质量分数(写出计算过程,结果精
确到 1%)。