5.2020年广西北部湾经济区初中学业水平考试·化学-【一战成名新中考】2025广西中考化学·真题与拓展训练

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2025-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 匿名
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2025-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52187279.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案与重难题解析·广西化学 真 题 模 拟 􀁞􀁦 套 硫酸钠和硝酸钡反应生成的硫酸钡沉淀;步骤②:接着向 烧杯中加入足量稀硝酸,一开始固体质量不变说明溶液 中一定含有氢氧化钠;A→B 段,固体质量逐渐减小,可能 是碳酸钡或碳酸钙或碳酸钡和碳酸钙的沉淀溶解于酸, B→C 段固体质量不变,说明含有不溶于酸的硫酸钡沉淀 且随着酸的质量增加,溶液酸性增强,pH 逐渐减小,A 错 误;由此也可推出原固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝 酸钡、氢氧化钠,可能含有碳酸钙,D 错误;若硫酸钠与硝 酸钡反应中,硫酸钠过量,溶液中存在硫酸钠,若 A→B 段有 碳酸钙和硝酸发生反应,溶液中存在硝酸钙,所以 B 点对应 的溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠,B 正确;C 点对 应的溶液中一定含有 H+、Na+,不一定含有 Ba2+,C 错误。 21. (1)总是在不断地运动   (2)1 ∶ 2  (3)米饭  蔬菜(或 水果)  (4)O2 22. (1)ABD  (2)煮沸  (3)①C  ②50 g  ③CD 23. (1)30. 97  非金属  (2)O2-   (3)甲烷 (4)Na2 SO4(或 Na2 SO3 ,写一种即可) 24. (1)石墨  排列方式  (2)水分子通电分解生成氢原子、 氧原子  2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑ 25. (1)水  (2)化合  (3)有气泡产生   (4)单质 (5)BaCl2 +H2 SO4 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+2HCl 【解析】最常用的溶剂是水,则 D 是水; A 可以与 D(水) 相互 转 化, 且 属 于 不 同 类 别 的 物 质, 则 A 可 以 是 Ca(OH) 2 ; B 中只含有两种元素,且又能转化为水,则 B 是 HCl; A~ E 属于五种不同类别的物质,所以 E 是盐, 可以是 CuCl2 等,C 是单质,可以是 Fe 等较活泼的金属; F 既能跟氢氧化钙反应又能跟盐酸反应,则 F 是可溶性 碳酸盐,如 Na2 CO3 等,G 既能转化为 HCl 又能和活泼的 金属反应,得出 G 是 H2 SO4 。 26. (1)温室   增大  (2)用自行车代替汽车出行(合理即 可)   (3)二氧化硫(或 SO2 )  调大 27. (1)物理变化  (2)Mn、H   (3)KOH (4)2MnO2 +4KOH+O2 △ 􀪅􀪅 2K2 MnO4 +2H2 O (5)36. 2% 28. (1)酒精灯  2KClO3 MnO2 △ 􀪅􀪅􀪅 2KCl+3O2 ↑  氧气不易溶 于水  正  (2)I  b  (3)A-H-E(或 A-H-F) 29. 【分析讨论】可行  酚酞溶液遇碱变红,滴加酚酞溶液后 溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠与盐酸发生了化 学反应  【总结提升】反应物 【拓展迁移】(1)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子  H2 SO4 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 SO4 +2H2 O(合理即可) (2)3  ①NaOH、NaCl  ②HCl、NaCl  ③NaCl 30. (1)21. 2% (2)解:设样品中碳酸钠的质量为 x,反应生成的氢氧化 钠的质量为 y。 Na2 CO3 +Ba(OH) 2 􀪅􀪅 BaCO3 ↓+2NaOH 106 197 80 x 3. 94 g y 106 197 = x 3. 94 g     80 197 = y 3. 94 g x= 2. 12 g    y= 1. 60 g 原混合物中氢氧化钠的质量为 10. 00 g-2. 12 g = 7. 88 g 反应后所得溶液中氢氧化钠的质量为 1. 60 g+ 7. 88 g = 9. 48 g 答:反应后所得溶液中氢氧化钠的质量为 9. 48 g。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5. 2020 年广西北部湾经济区初中学业水平考试·化学 1. B  2. D  3. B  4. A  5. B  6. D  7. C  8. D  9. B 10. C  11. A  12. B  13. C  14. A  15. D  16. A 17. D  【解析】没有指明温度,不能比较三种物质的溶解度 大小,A 错误;根据溶解度曲线可知,t2 ℃ 时,甲的溶解度 为 30 g,根据溶解度概念可知,t2 ℃ 时,100 g 水最多溶解 30 g 甲,则 50 g 水最多溶解 15 g 甲,将 20 g 甲加入 50 g 水中,得到 65 g 溶液,B 错误;根据溶解度曲线可知,t3 ℃ 时三种物质的溶解度大小关系为乙>甲>丙,用等质量的 固体配成饱和溶液,需要水的质量大小关系是丙>甲> 乙,C 错误;将 t2 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温 到 t1 ℃ 时,甲、乙的溶解度减小,丙的溶解度随温度的降 低而增大,甲、乙有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱 和溶液,丙没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下饱 和溶液的溶质质量分数为 S 100 g+S × 100%,溶解度越大, 质量分数越大,t1 ℃ 时乙的溶解度大于 t2 ℃ 时丙的溶解 度,t2 ℃时丙的溶解度大于 t1 ℃时甲的溶解度。 将 t2 ℃ 的 三种物质的饱和溶液分别降温到 t1 ℃ ,所得溶液的溶质 质量分数大小关系为乙>丙>甲,D 正确。 18. A 19. D  【解析】炭粉和四氧化三铁粉末都是黑色的,观察颜 色,无法鉴别,A 错误;碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化 钙、二氧化碳和水,生石灰也能与稀盐酸反应生成氯化钙 和水,除去了杂质,同时也除去了原物质,不符合除杂原 则,B 错误;氯化铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀 和氯化钠,过滤除去氢氧化铜沉淀,得到氯化钠溶液,达 不到分离的目的,C 错误;加入适量的硝酸银,硝酸银与 氯化钾反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,过滤,除去氯化 银,得到硝酸钾溶液,D 正确。 20. C  【解析】若丁是水,该反应不一定属于中和反应,如氢 氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应不属于 中和反应,A 错误;若丙为沉淀,甲、乙中不一定有一种物 质是盐,如氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水, B 错误;置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另 一种单质和另一种化合物,若甲为单质,丁为单质,则该 反应一定属于置换反应,C 正确;若乙是一种碱、丁是一 种盐,则该反应不一定属于复分解反应,如氢氧化钠 (碱)和二氧化碳反应生成碳酸钠(盐)和水,该反应不属 于复分解反应,D 错误。 21. (1)①  (2)③  (3)⑤  (4)④  (5)② 22. (1)煮沸  (2) 1 ∶ 2  (3) ②①⑤③④  搅拌,加快固体 的溶解  蓝 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 参考答案与重难题解析·广西化学 真 题 模 拟 􀁞􀁦 套 23. (1)合成  (2)汞原子间的间隔变大  (3)NaHCO3 +1  (4)A 24. (1)核电荷数不同(或质子数不同)   (2)碳原子的排列 方式不同  分子构成不同  (3) K+ 、Cl-   Ba2+ 和 SO2-4 生 成 BaSO4 沉淀 25. (1)导电  (2)Mg+2HCl 􀪅􀪅 MgCl2 +H2 ↑ (3)A>C>B  C  (4)CD 【解析】(1)用铜作导线,利用了铜的延展性和导电性。 (2)镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方 程式为 Mg+2HCl 􀪅􀪅 MgCl2 +H2 ↑。 (3)由图可知将等 质量的 A、 B、 C 三种金属 ( 生成物中金属元素均为 +2 价),分别放入质量分数相等且足量的稀盐酸中,A 先 反应完,C 再反应完,B 最后反应完,故金属活动性由强 到弱为 A>C>B;化合价相等时,等质量金属完全反应时, 相对原子质量越小,生成氢气越多,C 生成氢气最少,相 对原子质量最大。 (4)向一定量的硝酸银和硝酸亚铁混 合溶液中加入 m g 锌粉,锌会先和硝酸银反应生成硝酸 锌和银,再和硝酸亚铁反应,生成铁和硝酸锌。 若滤渣只 含一种金属,一定是银,可能硝酸银部分反应,滤液溶质 为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌,也可能硝酸银恰好完全反 应,滤液溶质有硝酸亚铁和硝酸锌,A 错误;若滤液中含 有两种金属离子,故溶质为硝酸锌和硝酸亚铁,离子为锌 离子和亚铁离子,硝酸亚铁可能和锌没反应,也可能部分 反应,滤渣固体可能为银,也可能为银和铁,B 错误;根据 反应的化学方程式: Zn+2AgNO3 􀪅􀪅 2Ag+Zn(NO3 ) 2 65 216 Zn+Fe(NO3 ) 2 􀪅􀪅 Fe+Zn(NO3 ) 2 65 56 可知 65 份质量锌生成 216 份质量银,65 份质量锌生成 56 份质量铁,向一定量的硝酸银和硝酸亚铁混合溶液中 加入 m g 锌粉,若最终得到的滤渣质量仍为m g,说明锌 和硝酸银以及硝酸亚铁都发生了反应,硝酸亚铁可能有 剩余,也可能完全反应。 硝酸亚铁部分反应,溶质为硝酸 锌和硝酸亚铁,硝酸亚铁完全反应,溶质是硝酸锌,则滤 液中溶质最多有两种,C 正确;若向滤渣中加入稀盐酸, 有气泡产生,则滤渣中一定有铁,可能有锌,此时硝酸亚 铁可能完全反应,也可能部分反应。 硝酸亚铁部分反应, 溶质为硝酸锌和硝酸亚铁,硝酸亚铁完全反应,溶质为硝 酸锌,则滤液中溶质最多有两种,D 正确。 26. (1)CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 +2H2 O  (2)氧气和水 (3)85. 47  失去  Rb+ 27. (1)增大反应物的接触面积,使反应更充分(或加快反应 速率,合理即可)   (2) AC  (3) NaOH、NaAlO2 、NaCl  (4)2Al(OH) 3 △ 􀪅􀪅 Al2 O3 +3H2 O  分解 28. (1)集气瓶  2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑  ② (2)蜡烛自下而上依次熄灭  澄清石灰水[或Ca(OH)2 溶液] (3)使铜丝与氧气充分反应,使实验数据更准确  CuO 29. 【反应原理】Na2CO3 +H2SO4 􀪅􀪅 Na2SO4 +H2O+CO2↑ 【分析与讨论】(1)除去 CO2 中的水蒸气  C  防止 CO2 溶于水,造成实验误差  恢复至室温,移动水准管使两侧 液面相平  (2) G→A→B→C→D  (3)加水溶解,加入 过量 BaCl2 溶液,充分反应后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、 称量所得固体的质量(合理即可) 30. (1)100. 0 (2)解:恰好完全反应时,消耗的稀盐酸中溶质的质量为 100 g×7. 3% = 7. 3 g 设反应消耗 KOH 的质量为 x。 KOH+HCl 􀪅􀪅 KCl+H2 O 56 36. 5 x 7. 3 g 56 36. 5 = x 7. 3 g       x= 11. 2 g 该 KOH 溶液中溶质的质量分数为 11. 2 g 100. 0 g ×100% =11. 2% 答:该 KOH 溶液中溶质的质量分数为 11. 2%。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6. 2024 届南宁市初中毕业班适应性测试 1. C 知识归纳 化学变化和物理变化的本质区别是有无新 物质生成 物理变化 化学变化 常考 关键词 破(粉)碎、折断、蒸 发、过 滤、 溶 解、 升 华、挥 发、 融 ( 熔 ) 化、液化等 燃烧、生锈、冶炼、酿 酒、变 质、 发 霉、 腐 烂、发酵、光合作用、 呼吸作用、电解水等 2. D  3. C  4. B   5. A   6. D   7. B   8. C   9. C   10. B   11. D  12. A  13. A 14. C 知识归纳 验证金属活动性顺序的方法 验证金属活动性顺序时,先将相关金属按照金属活 动性顺序排列,以 Al、Fe、Cu 为例,Al>Fe>Cu,之后可以 采用以下两种办法:     两金夹一液:指使用活动性最强的金属和最弱的金 属以及活动性位于中间的金属的盐溶液来验证,如 Al、 Cu 和 FeSO4 溶液。 Al 可以置换出 FeSO4 溶液中的 Fe, 而 Cu 不能,说明金属活动性:Al>Fe>Cu。 两液夹一金:指使用活动性最强的金属的盐溶液和 活动性最弱的金属的盐溶液以及活动性位于中间的金属 来验证,如 Al2( SO4 ) 3 溶液、CuSO4 溶液与 Fe。 Fe 可以 置换出 CuSO4 溶液中的 Cu 而不能置换出 Al2(SO4) 3 溶 液中的 Al,说明金属活动性:Al>Fe>Cu。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8 真题与拓展·广西化学  9-1 真题与拓展·广西化学  9-2 真题与拓展·广西化学  9-3 班级:              姓名:              学号:            版权归 所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 9    5 2020 年广西北部湾经济区初中学业水平考试·化学 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 (考试时间:90 分钟    满分:100 分) 可能用到的相对原子质量: H-1  C-12  N-14  O-16  Cl-35. 5  K-39  Fe-56  Zn-65 Ag-108 第Ⅰ卷(选择题  共 40 分) 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意。) 1. 蔬菜、水果里富含的营养物质是 (  B  ) A. 油脂            B. 维生素          C. 无机盐          D. 蛋白质 2. 下列气体会造成酸雨的是 (  D  ) A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化硫 3. 下列化肥属于氮肥的是 (  B  ) A. KCl B. CO(NH2) 2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4) 2 4. 下列生活和生产中的做法错误的是 (  A  ) A. 工业废水随意排放 B. 洗手后及时关闭水龙头 C. 合理使用化肥和农药 D. 减少使用一次性塑料制品 5. “加铁酱油”“高钙奶粉”中的“铁”“钙” 指的是 (  B  ) A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 6. 下列化学实验操作正确的是 (  D  ) 7. 下列化学用语表示正确的是 (  C  ) A. 氦气: He2 B. 4 个磷原子: P4   C. 氟元素: F D. 1 个氨分子: NH4 8. 下列说法错误的是 (  D  ) A. 密度最小的气体是 H2 B. 地壳中含量最多的元素是 O C. 空气中含量最多的气体是 N2 D. 人体内含量最高的金属元素是 Fe 9. 下列关于溶液的说法正确的是 (  B  ) A. 溶液都是无色的 B. 冰水混合物不属于溶液 C. 溶质一定是固体 D. 均一的、稳定的液体叫作溶液 10. 下列物质的用途和性质对应关系错误的是 (  C  ) A. 钨———作灯丝———熔点高 B. 氮气———作保护气———化学性质不活泼 C. 一氧化碳———冶金工业———可燃性 D. 二氧化碳———人工增雨———固体升华时吸热 11. 燃料、能源与生活息息相关。 下列说法错误的是 (  A  ) A. 石油是一种可再生能源 B. 加油站、油库等场所要严禁烟火 C. 使用完燃气及时关闭阀门 D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭 12. 下图是制取乙醇的反应微观示意图。 下列说法正确的是 (  B  ) A. 反应前后共有四种分子 B. 反应物中只有一种物质是氧化物 C. 反应前后催化剂的性质不变 D. 参加反应的 和 分子个数比是 3 ∶ 2 13. 某款锂电池中含有碳酸乙烯酯(C3H4O3) 。 下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 (  C  ) A. 碳酸乙烯酯中含有 O3 B. 碳酸乙烯酯的相对分子质量是 88 g C. 碳酸乙烯酯由碳、氢、氧三种元素组成 D. 碳酸乙烯酯由3 个碳原子、4 个氢原子和3 个氧原子构成 14. 下列实验探究与结论不相符的是 (  A  ) 选项 实验探究 结论 A 水发生了化学变化 B 分子在不断运动 C 不同物质在同一溶剂中的溶解性不同 D 蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 15. 根据初中化学所学知识判断,下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是 (  D  ) A. C→CO    B. CO2→CO    C. CuSO4→CuCl2     D. KNO3→NaNO3 16. 在反应 A+3B 􀪅􀪅 2C+2D 中,28 g A 与一定质量的 B 恰好完全反应,生成 88 g C。 若 C、D 的相对分 子质量之比为 22 ∶ 9,则 A 与 B 的相对分子质量之比为 (  A  ) A. 7 ∶ 8        B. 8 ∶ 7          C. 7 ∶ 24          D. 24 ∶ 7 17. 右下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 下列说法正确的是 (  D  ) A. 三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙 B. t2℃时, 将 20 g 甲加入 50 g 水中,得到 70 g 溶液 C. t3℃时, 用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和溶液,需要水的质量大小关系 是乙>甲>丙 D. 将 t2℃的三种物质的饱和溶液分别降温到 t1℃,所得溶液的溶质质量分数大 小关系为乙>丙>甲 18. 下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是 (  A  ) A. HCl  KNO3   H2SO4   NaCl B. MgCl2   KOH  NaOH  NaCl C. NaCl  HNO3   MgCl2   K2CO3 D. NaNO3   KCl  FeCl3   Ba(NO3) 2 19. 下列实验方法能达到实验目的的是 (  D  ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别炭粉和四氧化三铁粉末 观察颜色 B 除去生石灰中混有的碳酸钙 加入适量的稀盐酸,过滤 C 分离 NaCl 和 CuCl2 混合溶液 加入适量的 NaOH 溶液,过滤 D 除去 KNO3 溶液中混有的 KCl 加入适量的 AgNO3 溶液,过滤 20. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们的转化关系如右下图所示(反应条件已省略)。 下列说 法正确的是 (  C  ) A. 若丁是水,则该反应一定属于中和反应 B. 若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是盐 C. 若甲、丁均为单质,则该反应一定属于置换反应 D. 若乙是一种碱、丁是一种盐,则该反应一定属于复分解反应 第Ⅱ卷(非选择题  共 60 分) 二、填空题(本大题共 5 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 26 分。) 21. (5 分)请从下列物质中选择合适的物质,用相应序号填空。 ①氢气          ②肥皂水          ③熟石灰          ④氯化钠          ⑤碳酸钙 (1)最清洁的燃料是  ①  ; (2)可改良酸性土壤的是  ③  ; (3)可用作补钙剂的是  ⑤  ; (4)厨房里常用的调味品是  ④  ; (5)能区分硬水和软水的是      。 22. (5 分)水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。 (1)生活中常用        的方法降低水的硬度。 (2)在电解水的实验中,电源的正、负极产生的气体体积比约为  1 ∶2  。 (3)某同学配制 50 g 质量分数为 10%的 Na2CO3 溶液,操作过程如下图所示: 配制溶液的正确操作顺序为  ②①⑤③④  (填序号),步骤④中玻璃棒的作用是  搅拌,加快固 体的溶解  。 取 1 mL 配制好的溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变成  蓝  色。 23. (5 分)“新冠肺炎”疫情防控是一项长期的工作,不能松懈。 (1)一次性医用口罩阻隔病毒的关键材料熔喷布,是以聚丙烯为原料生产的。 聚丙烯属于        (填“合成”或“复合”)材料。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·广西化学  10-1 真题与拓展·广西化学  10-2 真题与拓展·广西化学  10-3 10  (2)测量体温时,水银温度计的汞柱会升高。 请从微观角度解释汞柱升高的原因:温度升高,  汞 原子间的间隔变大  。 (3)“84” 消毒液的消毒原理是 NaClO+CO2 +H2O 􀪅􀪅 X+HClO,生成的 HClO 具有杀菌作用。 化 学方程式中 X 的化学式为  NaHCO3   ,HClO 中氯元素的化合价为  +1  。 (4)注意环境卫生,学会垃圾分类。 果皮、烂菜叶属于下列图示中的  A  (填字母序号)。 24. (5 分)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。 (1)硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是  核电荷数不同(或质子数不同)   。 (2)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但它们的物理性质存在明显差异,本质原因是  碳 原子的排列方式不同  。 H2O 和 H2O2 的化学性质不同,本质原因是   。 (3)K2SO4 溶液和 BaCl2 溶液反应的微观过程如右图所示,反应前后 没有发生变化的微粒是  K+、Cl-   ;请从微粒的角度解释该反应的 实质  Ba2+和 SO2-4 生成 BaSO4 沉淀  。 25. (6 分)金属材料广泛应用于生产、生活中。 (1)用铜作导线,利用了铜的延展性和  导电  性。 (2)镁是一种活泼的金属,请写出镁与稀盐酸反应的化学方程式  Mg+2HCl 􀪅􀪅 MgCl2+H2↑  。 (3)将等质量的 A、B、C 三种金属(生成物中金属元素均为+2 价),分别放 入质量分数相等且足量的稀盐酸中,产生 H2 的质量与反应时间的关系如 右图所示。 A、B、C 三种金属中,金属活动性由强到弱的顺序是  A>C>B  , 相对原子质量最大的是  C  。 (4)向一定量的硝酸银和硝酸亚铁混合溶液中加入 m g 锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。 下列分析正确的是  CD  (填字母序号)。 A. 若滤渣只含一种金属,则滤液中的溶质只有三种 B. 若滤液中含有两种金属离子,则滤渣中的固体只有两种 C. 若最终得到的滤渣质量仍为 m g, 则滤液中溶质最多有两种 D. 若向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中的溶质最多有两种 三、简答题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 12 分。) 26. (6 分)2020 年,我国科技发展取得了重大突破。 (1)3 月 26 日,国家自然资源部宣布,在南海神狐海域,可燃冰试采创造了产气总量和日均产气 量两项世界纪录。 可燃冰主要含有甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为                   。 (2)6 月 8 日,我国首台作业型全海深自主遥控潜水器“海斗一号”,完成首次万米海试,填补了我国万 米级作业型无人潜水器的空白。 潜水器用涂料覆盖,可以有效防止铁与  氧 气和水  同时接触而生锈。 (3)6 月 23 日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。 北斗三号卫星 采用了铷原子钟,使时间更精准。 如图是铷元素在元素周期表的相关信息和原子结构示意图。 请 据图回答:铷元素的相对原子质量为  85. 47  ,在化学变化中铷原子容易  失去  (填“得到”或“失 去”)电子,形成  Rb+  (填微粒符号)。 27. (6 分)广西蕴藏丰富的铝土资源,铝工业是广西传统优势产业。 某工厂用铝土矿(主要成分为 Al2O3、 Fe2O3、SiO2 等)提取 Al2O3,提取流程如下图所示: 已知:Ⅰ. NaOH+Al(OH) 3 􀪅􀪅 NaAlO2 +2H2O Ⅱ. NaAlO2 +CO2 +2H2O 􀪅􀪅 Al(OH) 3↓+NaHCO3 (1)“酸浸”前,通常将铝土矿进行粉碎处理,“粉碎”的主要目的是  增大反应物的接触面积,使反 应更充分(或加快反应速率,合理即可)   。 (2)经检验,滤渣Ⅰ的主要成分是 SiO2。 由此可推知 SiO2 的性质有  AC  (填字母序号)。 A. 难溶于水 B. 化学性质很活泼 C. 不能与盐酸反应 D. 不能与 NaOH 溶液反应 (3)滤液Ⅱ中含有的溶质是  NaOH、NaAlO2、NaCl  (用化学式表示)。 (4)滤渣Ⅲ加热时,生成 Al2O3 和一种常见的氧化物,请写出反应的化学方程式:                   ,该反应属于        (填基本反应类型)反应。 四、实验探究题(本大题共 2 小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 16 分。) 28. (8 分)根据下列装置回答问题: 图 1       图 2       图 3 (1)图 1 中仪器甲的名称是  集气瓶  。 实验室通过加热高锰酸钾固体制取氧气,反应的化学方程 式为   。 若收集干燥的氧气,应选用装置  ②  (填序号)。 (2)如图 2 所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是  蜡烛自下而上依次熄灭  。 检验二氧化碳常用的试剂是  澄清石灰水[或  。 (3)图 3 所示装置可测定空气中氧气的含量。 实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞,目的 是  使铜丝与氧气充分反应,使实验数据更准确  , 铜丝表面变黑是生成了  CuO  (填化学式)。 29. (8 分)某化学兴趣小组在实验室发现一瓶混入 Na2CO3 的 NaOH 固体,于是他们对该固体中 Na2CO3 的含量进行了探究。 【查阅资料】Ⅰ. 碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物。 Ⅱ. 无水硫酸铜是一种白色固体,遇水会变成蓝色。 【提出问题】该固体中 Na2CO3 的质量分数是多少? 【反应原理】碳酸钠与稀硫酸反应会生成 CO2,反应的化学方程式为  Na2CO3+H2SO4 􀪅􀪅 Na2SO4 +H2O+CO2↑  。 【制定计划】同学们设计了两种实验方案(装置气密性良好,浓硫酸、碱石灰均足量)。 图 1   图 2   图 3 方案甲:用图 1 所示装置测定反应生成 CO2 的质量。 称取一定质量的样品于锥形瓶中,通入一段 时间空气后,向样品中滴加稀硫酸,待样品反应完全,继续通入一段时间空气后,测出生 成 CO2 的质量,计算。 方案乙:用图 2 所示装置测定反应生成 CO2 的体积。 称取一定质量的样品,将样品和足量稀硫酸 分别置于 Y 形管 a、b 处(此时量气管液面在零刻度处),倾斜 Y 形管,使反应发生,待样 品反应完全,测出生成 CO2 的体积,计算。 【分析与讨论】 (1)方案甲中,浓硫酸的作用是  除去 CO2 中的水蒸气  ;为测出生成 CO2 的质量,需要在样品 反应前后分别称量装置  C  (填装置序号)的质量。 方案乙中,植物油的作用是  防止 CO2 溶 于水,造成实验误差  ;反应结束后,应  恢复至室温,移动水准管使两侧液面相平  ,然后根据 液面读出生成 CO2 的体积。 (2)小红同学认为方案甲的装置设计还存在一个明显缺陷, 可增加图 3 中的一个装置进行改进, 改进后整套装置的连接顺序为  G→A→B→C→D  (按气流方向填装置序号)。 (3)小青同学认为,还可以用“沉淀法”进行测定:称取一定质量的样品放入试管中,  加水溶解, 加入过量 BaCl2 溶液,充分反应后,过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量所得固体的质量(合理即可)   , 计算。 【进行实验】同学们在完善实验方案后,测出了该 NaOH 固体中 Na2CO3 的质量分数。 【反思与评价】设计实验方案应使实验简便、误差小。 五、计算题(6 分) 30. 常温下,向盛有 100. 0 g KOH 溶液的烧杯中逐滴加入 120. 0 g 质量分数为 7. 3%的稀盐酸,用 pH 计(精确测定溶液 pH 的仪器)测定反应过程中溶液的 pH,所得数据如下: 加入稀盐酸的质量 / g 60. 0 80. 0 100. 0 120. 0 烧杯中溶液的 pH 13. 7 13. 3 7. 0 0. 7 (1)恰好完全反应时,消耗稀盐酸的质量为  100. 0  g。 (2)求该 KOH 溶液中溶质的质量分数(结果精确到 0. 1%)。 解:恰好完全反应时,消耗的稀盐酸中溶质的质量为 100 g×7. 3% = 7. 3 g 设反应消耗 KOH 的质量为 x。 KOH+HCl KCl+H2O 56 36. 5 x 7. 3 g 56 36. 5 = x 7. 3 g   x= 11. 2 g 该 KOH 溶液中溶质的质量分数为 11. 2 g 100. 0 g ×100% = 11. 2% 答:该 KOH 溶液中溶质的质量分数为 11. 2%。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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5.2020年广西北部湾经济区初中学业水平考试·化学-【一战成名新中考】2025广西中考化学·真题与拓展训练
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