专题04 非选择题精编25题（隋唐—明清时期）（辽宁专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史下学期期末真题分类汇编

专题04 七下第一、二、三单元非选择题精编25题 期末真题汇编（辽宁专用） 考点预览： 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 隋唐时期：繁荣与开放的时代考点01 1．（23-24七年级下·辽宁朝阳期末）历史能够教给我们许多知识，也给我们带来了丰富的畅想。结合所学知识探究下列问题 材料一  ①图片欣赏 ②尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 材料二  ①他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。” ②毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”她为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。 ③他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。 （1）请你仔细观察材料一中示意图，其中图一中唐朝两种生产工具的名称是什么？图二中我国古代大型水利工程是什么？ （2）材料二中材料①所描述的皇帝从谏如流，其中善于进谏的最著名的代表人物是谁？材料二中材料①和材料③他们的统治时期出现了盛世分别称为什么？ （3）2014年该水利工程获准列入世界文化遗产名录，根据材料结合所学知识评价一下该水利工程？ 【答案】（1）两种工具：曲辕犁、筒车； 水利工程：大运河。 （2）人物：魏征； 盛世局面：贞观之治、开元盛世。 （3） 评价：积极：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化交流；消极：给人们带来沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。 【详解】（1）生产工具：观察材料一示意图并结合所学知识可知，图一中唐朝两种生产工具的名称是曲辕犁、筒车。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，还创制了新式灌溉工具筒车。曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如控制入土深浅，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。筒车状像纺车，它随着水流自行转动，把水从河里汲到高处倒入蓄水渠，省时省力。即唐朝两种生产工具的名称是曲辕犁、筒车。 水利工程：根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”和所学知识可知，图二中我国古代大型水利工程是大运河。为了加强南北交通，巩固对全国的统治。隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河。 （2）人物：根据材料“他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为‘天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。’”可知，材料二中材料①所描述的皇帝是唐太宗，唐太宗从谏如流，其中善于进谏的最著名的代表人物是魏征。 盛世：根据材料二“①他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，……”，结合所学可知，材料①与唐太宗有关，唐太宗时期时期开明的民族和开放的对外政策，唐太宗的统治时期出现了盛世称为贞观之治。根据材料二“③他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。”，结合所学可知，材料③与唐玄宗有关，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛，历史上称为开元盛世。 （3）评价：对于大运河可从正反两个方面进行评价。根据材料并结合所学知识可知，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化交流；大运河的开凿，给人们带来沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。 2．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）阅读下列图片，回答问题。 （1）根据题目中的介绍，把上述图片进行分类，写序号即可。 （2）以上史料可以印证唐朝社会的发展情况，请按照示例进行仿写。 示例：图一既能反映隋朝时期粮窖结构，又能反映当时农业的发展。 仿写： （3）根据对以上史料的探究，结合所学知识，概括唐朝的历史特征。 【答案】（1）图一、图二、图四：实物史料；图三：文献史料。 （2）图二既能反映唐朝绘画成就，又能反映唐朝的民族交融。图三既能反映唐朝对外交往，又能反映唐朝的文化成就。图四既能反映唐朝对外交往，又能反映唐朝的手工业成就。（任答一点即可） （3）繁荣与开放。 【详解】（1）史料分类：据所学知识可知，图一、图二、图四 是实物史料，这类史料是历史上遗留下来的实物，具有直观、真实的特点。图一：洛阳含嘉仓遗址是实实在在的隋朝粮仓遗迹，通过它的结构、规模等，可以直观研究当时的仓储技术和农业发展情况。图二：《步辇图》是唐朝阎立本的绘画作品，是一件实物画作。从画作本身的绘画技法、色彩运用等能研究唐朝绘画成就；同时，画作描绘的内容又能反映唐朝与吐蕃的民族交往，体现民族交融。图四：唐三彩骆驼乐舞俑是出土的实物文物。它的造型、工艺能体现唐朝高超的手工业制作水平；而驼背上汉人和胡人的组合，又反映出唐朝对外交往中不同民族、不同文化的交流融合。图三 《大唐西域记》它以文字形式记载了古代中亚和南亚的历史地理等信息，通过对书中文字内容的研究，可了解唐朝对外交往情况（如玄奘西行取经等事迹），也能从中看出唐朝在文化记录、学术研究等方面的成就，是文献史料。 （2）根据示例“图一既能反映唐朝粮窖结构，又能反映当时农业的发展。”可以看出，仿写的句式要求是“……既能反映……又能反映……”，句子内容主要写这一史料的多重价值。根据图二《步辇图》的绘画布局，及绘画内容“唐太宗接见松赞干布派来的使节”，可以写出：图二既能反映唐朝绘画成就，又能反映唐朝的民族交融；根据图三《大唐西域记》“是研究古代中亚和南亚的”及“重要著作”，可以写出：图三既能反映唐朝对外交往，又能反映唐朝的文化成就；根据图四“西安出土的唐三彩骆驼乐舞佣”“驼背上是两个汉人和两个胡人”，可以写出：图四既能反映唐朝对外交往，又能反映唐朝的手工业成就。 （3）特征：综合上述材料可以看出，唐朝在艺术、文化、对外交往方面都取得了较大的成就，结合所学知识可知，唐朝时期，社会经济繁荣发展，农业、手工业发展迅速，文学、艺术领域都取得了许多突出的成就，社会风气开放，对外交往开放频繁，出现了盛世的局面。因此，可以概括出唐朝的历史特征是：繁荣与开放。 3．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）．隋唐时期是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一  没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 （1）材料一中杜兰特所指的是中国古代的什么制度？说出该制度的积极影响。 材料二  唐朝农用工具               图一                             图二 （2）分别指出材料二中生产工具的名称。以及它们的出现对唐朝农业发展有何作用？ 材料三“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。” （3）材料三中描述的是什么事件？“唐风洋溢奈良城”是指把中华文化传播到哪个国家？ 材料四（如下图）              《步辇图》 （4）看到材料四中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？该事件有何影响？ 【答案】（1）科举制度；加强了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用；还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答两点） （2）图一：曲辕犁：图二：筒车。 作用：提高了农业生产效率，促进了农业的发展。 （3）鉴真东渡：日本。 （4）文成公主入藏；促进吐蕃经济和社会发展，也增进了唐蕃的友好关系。 【详解】（1）制度：根据材料“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。”，结合所学知识可知，材料一中杜兰特所指的是中国古代的科举制度。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 积极影响：根据材料一，结合所学知识可知，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。 （2）名称：根据材料二，结合所学知识可知，唐朝时期农业发展的一个显著表现是生产工具的发明，这一时期出现的新的生产工具有图一的曲辕犁和图二的筒车。 作用：根据材料二，结合所学知识可知，它们的出现提高了农业生产效率，促进了农业的发展。 （3）事件、国家：根据材料“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”，结合所学知识可知，鉴真是唐朝高僧，为弘扬佛法，在唐玄宗时，六次东渡，终达日本。鉴真东渡日本后，在日本平城京（今奈良市）建坛授戒，不但弘扬了佛法，还把中国的医药、文学、建筑、书法、绘画等技术知识介绍到日本，对中日文化交流做出了杰出贡献，被尊为日本律宗初祖，被誉为“天平之甍”。 （4）事件：根据材料“《步辇图》”，结合所学知识可知，《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景，反映的历史事件是文成公主嫁给吐蕃普松赟干布（文成公主入藏）。 影响：根据材料“《步辇图》”，结合所学知识可知，文成公主入藏促进吐蕃经济和社会发展，也增进了唐蕃的友好关系。 4．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）气象万千，诗中盛唐。阅读材料，回答问题。 材料一  中国诗歌在唐朝达到顶峰，除中原地区之外，北部、西部和东北边塞都进入诗歌吟咏的范围。唐都长安是当时世界上最大的国际都会，这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会，给予他们宽松的创作空间。诗歌成为科举考试的科目，大量中下层庶族士人得以参与，统治者能听取各方意见，诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾，也促成了诗歌的进一步繁荣。唐诗的普及和繁荣，渗透在文明的各个方面，促成了中华文明的特色。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 序号 唐诗 出处 ① 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。 陈陶《陇西行》 ② 九天阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》 ③ 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 王建《凉州词》 ④ 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》 ⑤ 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 李白《哭晁卿衡》 ⑥ 草市迎江货，津桥税海商。 王建《汴路即事》 ——摘编自中华书局《全唐诗》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝诗歌繁盛的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，按三种不同角度对诗句进行两两归类（写序号即可）任选其中一个角度的诗文（写序号即可）提炼一个主题。 （3）综合上述材料，从唯物史观的角度，指出唐诗与唐史之间的关系。 【答案】（1）原因：统一多民族国家的发展；国家政治清明（统治者励精图治）；封建经济繁荣发展（国力强盛）；科举选官制度的发展完善；开明的民族政策（民族间的交往交流交融）；中外文化交流频繁；开放的社会风气。 （2）角度：①③（民族交融）；②⑤（中外交往）；④⑥（经济发展）。主题:示例①③主题：唐朝民族交往交流交融加强/开明的民族政策推动唐朝统一多民族国家发展；②⑤主题：唐朝中外文化交流频繁/中外文化交流体现唐朝的繁荣与开放；④⑥主题：唐朝封建经济繁荣发展/封建经济的繁荣展示大唐盛世气象。 （3）关系：唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础：唐诗反映了唐朝的社会现实。 【详解】（1）原因：根据材料“唐都长安是当时世界上最大的国际都会，这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会，给予他们宽松的创作空间”结合所学知识可知，唐朝诗歌繁盛的原因是统一多民族国家的发展；国家政治清明（统治者励精图治）；封建经济繁荣发展（国力强盛）；中外文化交流频繁；根据材料“诗歌成为科举考试的科目，大量中下层庶族士人得以参与”结合所学知识可知，唐朝诗歌繁盛的原因是科举选官制度的发展完善；根据材料“诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾，也促成了诗歌的进一步繁荣”结合所学知识可知，唐朝诗歌繁盛的原因是开明的民族政策（民族间的交往交流交融）；开放的社会风气。 （2）角度：根据材料“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”可知，材料体现了汉族与少数民族的交往与交融。①③（民族交融）；根据材料“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”可知，材料体现了唐朝与外国交往的现象。②⑤（中外交往）；根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”“草市迎江货，津桥税海商”可知，材料体现了经济的繁荣和贸易的兴盛。④⑥（经济发展）。 主题:示例①③主题：根据材料“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”可知，材料体现了汉族与少数民族的交往与交融，提炼主题为“唐朝民族交往交流交融加强；开明的民族政策推动唐朝统一多民族国家发展”；②⑤主题：根据材料“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”可知，材料体现了唐朝与外国交往的现象，提炼主题为“唐朝中外文化交流频繁；中外文化交流体现唐朝的繁荣与开放”；④⑥主题：根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”“草市迎江货，津桥税海商”可知，材料体现了经济的繁荣和贸易的兴盛，提炼主题为“唐朝封建经济繁荣发展；封建经济的繁荣展示大唐盛世气象”。 （3）关系：综合上述材料和所学知识可知，唐朝是一个开放包容的时代，政治稳定、经济繁荣、文化兴盛，也为唐诗的繁荣提供了坚实的基础，唐诗与唐史在文化交流和融合中相互促进，唐诗反映了当时的社会现实、政治状况和人民生活，具有很高的历史价值。唐诗与唐史之间的关系是唐朝的兴盛为唐诗的发展奠定基础；唐诗反映了唐朝的社会现实。 5．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海。请阅读材料探究以下问题。 材料一：【伟大工程】隋朝大运河 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，……是世界上最雄伟的工程之一。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料二：【技术创新】如下图所示 材料三：【制度创新】 张九龄常自称为“岭海孤贱”，即偏远地区的寒微之人，25岁得中进士，56岁进京拜相，成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员，众多的“寒士”以文学进用，他们不仅支持着庞大的国家机器的运转，同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身，而是以“文治”考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。 （1）结合所学知识，写出材料一图示中①②③处的内容。根据材料概括隋朝大运河开通的原因。 （2）唐朝时农业生产工具有很大改进，根据材料二写出两种工具的名称。 （3）根据材料三，说说张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度？其确立的标志是什么？结合材料分析“新阶层”的特点。 【答案】（1）地名：①涿郡；②洛阳；③余杭。原因：巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。 （2）两种工具的名称：曲辕犁、筒车。 （3）制度：科举制。标志：设置进士科。特点：出生寒门，不讲求出身；以“文治”考量个人的才干；以儒家的经世理想作为精神纽带。 【详解】（1）地名：根据材料一地图“隋朝开通大运河”，结合所学知识可知，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长两千多公里，是古代世界最长的运河。可知图示中①涿郡；②洛阳；③余杭。 原因：根据材料一“隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南”，可知巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；由“另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资”，可知保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。因此隋朝大运河开通的原因是巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。 （2）工具的名称：根据材料二，可知两种工具的名称分别是曲辕犁、筒车；结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，还创制了灌溉工具筒车。 （3）制度：根据材料三“张九龄常自称为‘岭海孤贱’，即偏远地区的寒微之人，25岁得中进士，56岁进京拜相，成为天下士子仿效的对象”，可知得中进士与通过考试选拔人才的科举制度相关，因此张九龄能入朝为官至拜相得益于科举制度。 标志：结合所学知识可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官 制度，依才能取士。隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试 选拔人才的科举制创立。因此科举制确立的标志是设置进士科。 特点：根据材料三“……这个新阶层不讲求出身”，可知出生寒门，不讲求出身；由“而是以‘文治’考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带”，可知以“文治”考量个人的才干；以儒家的经世理想作为精神纽带。因此“新阶层”的特点是出生寒门，不讲求出身；以“文治”考量个人的才干；以儒家的经世理想作为精神纽带。 6．（22-23七年级下·辽宁大连期末）我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一  如下图 （1）根据图一、图二、归纳古代民族交往的两种主要方式。 材料二 朝代 边疆治理的部分史实 元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 清朝 平定蒙古准噶尔部叛乱，巩固了西北边疆。设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。1884年在新疆地区建省，改称西域为“新疆”。 册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”；中央设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 1684年设台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （2）根据材料，围绕“统一多民族国家的巩固和发展”自拟一个观点，提取材料中相关史事并结合所学知识加以论述（要求：观点正确，史论结合，论证合理，逻辑清晰。 【答案】（1）方式：友好往来（和亲）；战争。 （2）示例一：观点：清朝时期，我国统一多民族国家得到了巩固和发展。 论述：清政府设置台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖，赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”封号；雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，有力地维护了国家的统一。 由此可见，清朝加强了中央对边疆的有效管辖，统一多民族国家不断巩固和发展。 示例二：观点：台湾自古以来就是中国的领土。 论述：台湾早在三国时期就开始了与祖国内地的联系；元朝时，中央政府首次在台湾设置行政机构——澎湖巡检司，此后，历代政府继续对台湾行使管辖权，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。明朝末年台湾沦为荷兰殖民地，民族英雄郑成功赶走荷兰，收复台湾；清政府接管台湾后，在台湾设府建省，加强了对台湾的管理。 结论：历史证明，台湾自古就是中国领土神圣不可分割的一部分，任何企图把台湾从中国割裂出去的行为都是痴心妄想。 参考观点：对边疆地区的有效管理有利于统一多民族国家的巩固和发展 【详解】（1）方式：根据图一“步辇图”结合所学可知，《步辇图》是唐代画家阎立本所作，反映了汉藏民族之间的友好交往，故体现的古代民族交往方式是：友好往来（和亲）；根据图二“澶渊之战”可知，这是辽进攻北宋的一场战争，故体现的古代民族交往方式是：战争。 （2）观点：首先根据材料二“清朝对边疆治理的措施，促进了统一多民族国家的巩固和发展”，可以提炼观点为：清朝时期，我国统一多民族国家得到了巩固和发展。然后提取材料中“设置台湾府，册封达赖、班禅，设驻藏大臣，设置伊犁将军”几件史事，从“设置台湾府，册封达赖、班禅，设驻藏大臣，设置伊犁将军的概况、影响”展开论述，如：清政府设置台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖，赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”封号；雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，有力地维护了国家的统一。最后进行简单总结，升华结论，如：清朝加强了中央对边疆的有效管辖，统一多民族国家得到了巩固和发展。 观点：首先根据材料二“元朝、清朝对台湾治理的措施，体现了祖国和台湾之间的密切联系”，可以提炼观点为：台湾自古以来就是中国的领土。然后提取材料中“设置澎湖巡检司，设置台湾府，郑成功收复台湾”几件史事，从“设置澎湖巡检司，设置台湾府，郑成功收复台湾的概况、影响”展开论述，如：台湾早在三国时期就开始了与祖国内地的联系；元朝时，中央政府首次在台湾设置行政机构——澎湖巡检司，此后，历代政府继续对台湾行使管辖权，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。明朝末年台湾沦为荷兰殖民地，民族英雄郑成功赶走荷兰，收复台湾；清政府接管台湾后，在台湾设府建省，加强了对台湾的管理。最后进行简单总结，升华结论，如：台湾自古就是中国领土神圣不可分割的一部分，任何企图把台湾从中国割裂出去的行为都是痴心妄想。 参考观点：首先根据材料二“设立宣慰使司都元帅府、设置澎湖巡检司、设置北庭都元帅府、设置伊犁将军、设驻藏大臣、设置台湾府，都加强了对边疆治理，都有利了统一多民族国家的巩固和发展”，可以提炼观点为：对边疆地区的有效管理有利于统一多民族国家的巩固和发展。 7．（22-23七年级下·辽宁鞍山期末）中华文明源远流长，统一多民族国家不断发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ① ② ③ 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。 ——《史记》 中国国家博物馆藏：秦铜权和半两钱 公元前213年，秦始皇下令焚毁若干书籍……翌年，又有所谓“坑儒”之事。 ——[美]黄仁宇《中国大历史》 材料二  隋唐王朝在继承前代民族政策的基础上，实施了设置羁縻府州（唐朝统治者为归附和被征服的少数民族设立的“以夷治夷”的政策）、和亲、纳质宿卫、互市、朝贡贸易和武力征伐等具有较强时代特征的民族政策和统治策略，在进一步丰富中央王朝民族治理经验的同时，有力地促进了统一多民族国家的发展和各民族间的交流。 ——段红云《论隋唐时期的民族政策和各民族的大融合》 材料三 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）材料一反映了秦始皇治理天下的措施，请结合所学知识对其进行评价。从史料价值看，哪则材料可信度最高？（写序号） （2）根据材料二，概括隋唐的民族政策所起到的作用，并举出一个体现其民族政策的相关史实。 （3）根据材料三并结合所学知识，请选择其中一个王朝说明其对我们今天统一多民族国家版图的确立所做的贡献。 【答案】（1）评价：实行郡县制加强中央对地方垂直管理，巩固统一；统一货币促进经济交流与发展，利于国家统一；焚书坑儒，控制思想。可信度最高：②。 （2）作用：丰富中央王朝民族治理经验，促进统一多民族国家发展和各民族交流。史实：文成公主入藏。 （3）秦朝：统一六国建立第一个统一多民族封建国家，扩大疆域，推行措施加强中央集权，奠定版图基础。唐朝：疆域辽阔，采取开明政策，设置机构、和亲、册封等，促进民族交融，巩固发展版图。 【详解】（1）评价措施：根据材料一“分天下以为三十六郡，郡置守；中国国家博物馆藏：秦铜权和半两钱；公元前213年，秦始皇下令焚毁若干书籍……翌年”可知，①反映秦朝实行郡县制，这是地方行政制度重大变革，加强了中央对地方垂直管理，有利于巩固统一；②反映统一货币，有利于经济交流与发展，促进国家统一；③反映焚书坑儒，控制思想，不利于文化发展。判断史料价值：①出自《史记》是文献史料，有一定主观性；②是实物史料，可信度高；③是文献史料，有主观性。所以②可信度最高。 （2）作用：根据材料二“隋唐王朝在继承前代民族政策的基础上，实施了设置羁縻府州”可知，隋唐民族政策作用是丰富中央王朝民族治理经验，促进统一多民族国家发展和各民族交流。史实：如唐太宗时，文成公主入藏，促进了汉藏友好交流和吐蕃经济文化发展。 （3）结合所学知识可知，秦朝：统一六国，结束长期分裂局面，建立中国历史上第一个统一多民族封建国家；北击匈奴，南征百越，扩大疆域；推行郡县制等措施，加强中央集权，为统一多民族国家版图奠定基础。唐朝：疆域辽阔，采取开明民族政策，如设置机构管理边疆（安西都护府、北庭都护府等）、和亲（文成公主入藏等）、册封少数民族首领等，促进民族交融，巩固和发展统一多民族国家版图。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化考点02 8．我国古代的科技对世界文明的发展具有重要推动作用，阅读下列表格，回答问题。 材料一：古代中国和世界其他国家科技发明情况统计表（摘编自《自然科学大事年表》） 年代 科技发明（件） 中国 世界其他国家 （件） （百分比） （件） （百分比） 公元1~400年 45 28 62% 17 38% 公元401~1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001~1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501~1840年 472 19 4% 453 94% 材料二： 时间 科技成果 904年 杨行密军围攻豫章，战争中使用火药武器的最早记载出现 1093年 沈括的《梦溪笔谈》创作完成，书中记录了毕昇发明的活字印刷术 1119年 北宋朱彧的《萍洲可谈》中出现世界航海史上使用指南针航海的最早记录 1298年 王祯用转轮排字架试印了《旌德县志》 1637年 宋应星创作的《天工开物》出版 （1）分析材料一数据，指出公元1~1500年间和公元1501~1840年间我国科技发展在世界上的地位发生了怎样的变化？结合所学知识，指出统治者的什么政策导致出现了公元1501~1840年间的这种发展状况？（答出一点即可） （2）请根据材料二表格内容并结合所学知识，以“中国科技推动人类文明发展”为主题，在表格中提炼两项与主题相关的科技成果并加以论述。（要求：史论结合，条理清晰） 【答案】（1）变化：由领先到落后。 政策：闭关锁国政策；大兴文字狱；实行文化专制政策；推行重农抑商等。 （2）示例 主题：中国科技推动人类文明发展。 成果：活字印刷术、指南针、火药武器、《天工开物》等。（任选两个即可） 论述：北宋毕昇发明了活字印刷术，极大地提高了印刷的效率。13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后又传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲，对人类文明的发展产生了重大的影响；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展；中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；明代的宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书。由此可见，中国科技推动人类文明发展。（论述中四个史实，任选两个即可） 【详解】（1）变化：根据材料一“古代中国和世界其他国家科技发明情况统计表”可知，1500年前中国的科技发明占据优势地位，1500年以后，中国的科技发明处于衰落地位，因此发生的变化是由领先到落后。 政策：结合所学明清时期推行的政策，可从闭关锁国、文字狱、文化专制、重农抑商等角度进行分析，例如闭关锁国政策；大兴文字狱；实行文化专制政策；推行重农抑商等。 （2）示例 主题：中国科技推动人类文明发展。 成果：根据题干题干要求可选活字印刷术、指南针、火药武器、《天工开物》等。（任选两个即可）然后围绕观点，结合印刷术、指南针、火药武器、《天工开物》的主要影响进行分析，最后进行解读。论述：北宋毕昇发明了活字印刷术，极大地提高了印刷的效率。13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后又传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲，对人类文明的发展产生了重大的影响；北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展；中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革；明代的宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书。由此可见，中国科技推动人类文明发展。（论述中四个史实，任选两个即可） 9．（22-23七年级下·辽宁丹东期末）两宋时期经济发展，在很多方面取得突出成就。 【商业繁荣】 材料一         图一                         图二 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【农业发展】 材料二  宋朝时期，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业。据估计，11至12世纪，水稻产量增加了一倍。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯（全球通史）（上卷） 【海外贸易】 材料三                 宋代海外贸易图 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【国家财政】 材料四  “国家根本，仰给东南” ——《宋史》 （1）材料一中图一反映了当时哪个城市的景象？图二是世界上最早的纸币，叫做什么？最早出现于什么地区？ （2）材料二中引进的水稻品种是什么？哪个地区已经成为当时全国的粮仓？ （3）根据图片和所学知识概括宋朝海外贸易兴盛的主要原因。 （4）材料四反映了我国经济发展的什么现象？结合今天的中国现实，说说在经济发展中我们应当注意哪些问题。 【答案】（1）城市：东京或开封。 纸币：交子。 地区：四川。 （2）品种：占城稻。地区：长江下游或太湖流域。 （3）主要原因：手工业繁荣、产品丰富；造船业成就突出；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等 （4） 现象：经济重心南移。 问题：在发展经济的同时要注意区域协调发展，实现经济健康发展和可持续发展，实现共同富裕等。 【详解】（1）城市：根据材料一并结合所学知识可知，图一是北宋张择端《清明上河图》的部分内容，这是描绘的是东京或开封的繁荣景象。 纸币、地区：根据材料一并结合所学知识可知，图二是北宋出现的纸币—交子。北宋前期，四川地区 出现“ 交 子 ”， 这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。因此得出：纸币：交子。地区：四川。 （2）品种、地区：根据材料二“宋朝时期，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业”并结合所学宋代农业的发展可知，两宋时期，人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增长。由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。由于宋朝朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到较大推广。宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。因此可得出品种：占城稻。地区：长江下游或太湖流域。 （3）主要原因：根据材料三“宋代海外贸易图”并结合所学宋代海外贸易的发展，可从手工业、造船业、政府的重视等角度进行分析，例如手工业繁荣、产品丰富；造船业成就突出；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。 （4）现象：根据材料四“国家根本，仰给东南”可知，东南成为全国经济重心，因此可得出反映的现象是：经济重心南移。 问题：结合所学当地中国经济发展的知识，可从区域协调发展、持续发展、实现共同富裕等角度进行分析，例如在发展经济的同时要注意区域协调发展，实现经济健康发展和可持续发展，实现共同富裕等。 10．（22-23七年级下·辽宁锦州期末）文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。 材料一 类别 文化现象 ① ② ③ ④ （1）如图所示内容承载了中华优秀传统文化，请准确填出与表格中横线上字母相对应的内容。 A ；B ；C ；D 。 （2）根据示例，完成下列任务。（仿照示例完成，不能与事例重复） 示例：中华优秀传统文化具有本土性特点，可选择与①_组材料相关的文化现象印证。 仿写：中华优秀传统文化具有 特点，可选择与 组材料相关的文化现象印证。 材料二 《道德经》《论语》、都江堰、秦始皇陵兵马俑、造纸术、《史记》《伤寒杂病论》《女史箴图》、《齐民要术》、龙门石窟、曲辕犁、秧马、活字印刷术、《资治通鉴》、《清明上河图》、《三国演义》、明长城、《本草纲目》、《西游记》、《农政全书》 （3）根据材料二提供的人类文明优秀成果，任选相关的两项，自拟一个主题，并围绕该主题说明两项成果的历史文化价值。 【答案】（1） A:甲骨文 B:司母戊鼎 C:曹雪芹 D:云冈 （2） 多样性② 融合性（包容性）④（二选一即可） （3）【示例一】选取《伤寒杂病论》《本草纲目》。 主题：中国传统医学的发展。 说明：东汉名医张仲景写成了《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。明朝李时珍编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。 【示例二】选取造纸术、活字印刷术。 主题：方便实用的文化传播工具。 说明：东汉时，蔡伦在前人的基础上，改进了造纸工艺，其特点是纸的原料易找，价格便宜，易于推广，它是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明的便宜耐用的活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。上述的两大发明都便利了文化的传播，成为人类文明优秀成果的一部分。 【详解】（1）填写：根据材料一，结合所学知识可知，由组别①的图像都是文字，以及第一幅图像，可知A是甲骨文，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉；由组别②图像，可知B是司母戊鼎，器厚立耳，折沿，腹部呈长方形，下承四柱足，是已知中国古代最重的青铜器；由组别③都是文人像以及“C”的图像，可知C是曹雪芹，清代文学家；由组别④，可知D是云冈石窟，是中国佛教石窟，世界文化遗产。 （2）填写：根据“示例：中华优秀传统文化具有本土性特点，可选择与①组材料相关的文化现象印证。”结合所学知识可知，②组有青铜器、书法、建筑、科技成就，说明中华优秀传统文化具有多样性特点，可选择与②组材料相关的文化现象印证；结合所学知识可知，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟，这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物；唐三彩是中国唐代的艺术精华，充分显示了盛唐时期的精神面貌和艺术水平，也是中国艺术品的精髓所在，具有独特的艺术风格和鲜明的民族特色；是文明中外的陶瓷工艺珍品。《送子天王图》是描写佛教始祖释迦牟尼降生以后，他的父亲净饭王抱着他进入神庙，诸神向他礼拜的故事。因此中华优秀传统文化具有融合性（包容性）特点，可选择与④组材料相关的文化现象印证。 （3）本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料二，选择“《伤寒杂病论》《本草纲目》”，围绕这主题说明两项成果的历史文化价值。如拟定主题：中国传统医学的发展。然后结合《伤寒杂病论》《本草纲目》的意义加以说明：东汉名医张仲景写成了《伤寒杂病论》一书，这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。明朝李时珍编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。还可以选择“造纸术、活字印刷术”，可以拟定主题：方便实用的文化传播工具。然后结合造纸术和活字印刷术的特点和影响加以说明：东汉时，蔡伦在前人的基础上，改进了造纸工艺，其特点是纸的原料易找，价格便宜，易于推广，它是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明的便宜耐用的活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。最后进行总结：上述的两大发明都便利了文化的传播，成为人类文明优秀成果的一部分。 11．（22-23七年级下·辽宁沈阳期末）某校历史老师在复习教学中创新作业主体，积极发挥学生的主观能动性，由学生整理、交流建构知识框架。以下是小叶和同学们的学习片段，请你与他们一起交流分享。 【片段一：小叶的成果展示】 （1）请你帮助小叶完成成果展示①②处的内容。 【片段二：生生交流】 小叶的知识框架让同学们对“对外关系”专题有了宏观认识。但也有同学提出一些想法： 小陈同学：我还想知道对外交往方式是否存在其他方式。请举例说明。 小江同学：我不清楚对外交往中有关“战争”的史实。 小高同学：这一框架缺少对实施“对外开放政策”原因的分析。 （2）请你结合所学，代小叶同学分别回答小江和小高同学提出的问题。 【片段三：史料研读】 海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产，宋代的冶铁数量在当时整个世界应该是数一数二的，其他如制造瓷器、丝绸、茶叶、酒类以及各种工艺品，数量之大、种类之多也是惊人的。也因为这些缘故，宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南边的南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。 ——许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 （3）片段三表明“在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生深远影响”。结合宋朝的政治、民族关系、经济发展等史实论证这一观点。 【答案】（1）①闭关锁国政策、②和平 （2）小江同学：蒙古帝国西征，建立横跨欧亚的帝国。 小高同学：社会安定、国力强盛、隋唐宋国际声望高、便利的交通条件、各国互通有无的需要等。 （3）示例：观点：在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生深远影响。 论述：北宋是一个局部统一的朝代，面临着北方少数民族政权的威胁，这阻断了陆上“丝绸之路”，而宋朝面临着“冗官”、“冗兵”和“冗费”问题，加上战败每年需要献给北方政权的岁币，财政开支非常大，拓展海上贸易成为了增加时政收入的重要途径之一。北宋灭亡后，南宋偏居南方一隅，更加依赖海上贸易，海外贸易税成为政府财政收入重要来源之一，政府专门设立市舶司进行管理。这增加了政府的财政收入，缓解了财政困难，一定程度上有利于政权的巩固；同时，这也有利于商品经济的发展，城市经济的繁荣，市民文化的兴盛。 总结：所以，在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生了深远影响。 【详解】（1）填空：根据所学知识可知，我国的对外政策中，唐朝时期，实行对外开放政策，有玄奘西行，鉴真东渡；清朝时期，实行闭关锁国政策，限制对外贸易等。所以，①为闭关锁国政策。交往方式中，基本存在两种，一是战争的方式，比如戚继光抗倭，康熙抗击沙俄，发动雅克萨之战。二是和平的交往方式，比如郑和下西洋等。所以，②为和平。 （2）问题：可以从蒙古人西征的角度回复小江的问题，比如蒙古帝国西征，建立横跨欧亚的帝国。对于小高提出的问题，可以从社会、国力、国际威望、交通、各国交往等角度进行分析，如社会安定、国力强盛、隋唐宋国际声望高、便利的交通条件、各国互通有无的需要等。 （3）本题为开放性题，言之有理即可，题干信息给出观点：在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生深远影响。然后从宋朝的政治情况为“冗官”、“冗兵”和“冗费”的局面，民族关系为北方少数民族政权的阻碍，宋朝商品经济的发展等角度围绕观点进行分析即可，最后下结论，即在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生了深远影响。具体论述如下： 观点：在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生深远影响。 论述：北宋是一个局部统一的朝代，面临着北方少数民族政权的威胁，这阻断了陆上“丝绸之路”，而宋朝面临着“冗官”、“冗兵”和“冗费”问题，加上战败每年需要献给北方政权的岁币，财政开支非常大，拓展海上贸易成为了增加时政收入的重要途径之一。北宋灭亡后，南宋偏居南方一隅，更加依赖海上贸易，海外贸易税成为政府财政收入重要来源之一，政府专门设立市舶司进行管理。这增加了政府的财政收入，缓解了财政困难，一定程度上有利于政权的巩固；同时，这也有利于商品经济的发展，城市经济的繁荣，市民文化的兴盛。 总结：所以，在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生了深远影响。 12．（21-22七年级下·辽宁鞍山期末）我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一  如下图 （1）根据图一、图二、归纳古代民族交往的两种主要方式。 材料二 朝代 边疆治理的部分史实 元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 清朝 平定蒙古准噶尔部叛乱，巩固了西北边疆。设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。1884年在新疆地区建省，改称西域为“新疆”。 册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”；中央设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 1684年设台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （2）根据材料，围绕“统一多民族国家的巩固和发展”自拟一个观点，提取材料中相关史事并结合所学知识加以论述（要求：观点正确，史论结合，论证合理，逻辑清晰。 【答案】（1）方式：友好往来（和亲）；战争。 （2）示例一：观点：清朝时期，我国统一多民族国家得到了巩固和发展。 论述：清政府设置台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖，赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”封号；雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，有力地维护了国家的统一。 由此可见，清朝加强了中央对边疆的有效管辖，统一多民族国家不断巩固和发展。 示例二：观点：台湾自古以来就是中国的领土。 论述：台湾早在三国时期就开始了与祖国内地的联系；元朝时，中央政府首次在台湾设置行政机构——澎湖巡检司，此后，历代政府继续对台湾行使管辖权，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。明朝末年台湾沦为荷兰殖民地，民族英雄郑成功赶走荷兰，收复台湾；清政府接管台湾后，在台湾设府建省，加强了对台湾的管理。 结论：历史证明，台湾自古就是中国领土神圣不可分割的一部分，任何企图把台湾从中国割裂出去的行为都是痴心妄想。 参考观点：对边疆地区的有效管理有利于统一多民族国家的巩固和发展 【详解】（1）方式：根据图一“步辇图”结合所学可知，《步辇图》是唐代画家阎立本所作，反映了汉藏民族之间的友好交往，故体现的古代民族交往方式是：友好往来（和亲）；根据图二“澶渊之战”可知，这是辽进攻北宋的一场战争，故体现的古代民族交往方式是：战争。 （2）观点：首先根据材料二“清朝对边疆治理的措施，促进了统一多民族国家的巩固和发展”，可以提炼观点为：清朝时期，我国统一多民族国家得到了巩固和发展。然后提取材料中“设置台湾府，册封达赖、班禅，设驻藏大臣，设置伊犁将军”几件史事，从“设置台湾府，册封达赖、班禅，设驻藏大臣，设置伊犁将军的概况、影响”展开论述，如：清政府设置台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。顺治帝接见西藏宗教首领五世达赖，赐予金册、金印和“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”封号；雍正帝时，设驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。乾隆时期，平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军，管辖整个新疆地区，有力地维护了国家的统一。最后进行简单总结，升华结论，如：清朝加强了中央对边疆的有效管辖，统一多民族国家得到了巩固和发展。 观点：首先根据材料二“元朝、清朝对台湾治理的措施，体现了祖国和台湾之间的密切联系”，可以提炼观点为：台湾自古以来就是中国的领土。然后提取材料中“设置澎湖巡检司，设置台湾府，郑成功收复台湾”几件史事，从“设置澎湖巡检司，设置台湾府，郑成功收复台湾的概况、影响”展开论述，如：台湾早在三国时期就开始了与祖国内地的联系；元朝时，中央政府首次在台湾设置行政机构——澎湖巡检司，此后，历代政府继续对台湾行使管辖权，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。明朝末年台湾沦为荷兰殖民地，民族英雄郑成功赶走荷兰，收复台湾；清政府接管台湾后，在台湾设府建省，加强了对台湾的管理。最后进行简单总结，升华结论，如：台湾自古就是中国领土神圣不可分割的一部分，任何企图把台湾从中国割裂出去的行为都是痴心妄想。 参考观点：首先根据材料二“设立宣慰使司都元帅府、设置澎湖巡检司、设置北庭都元帅府、设置伊犁将军、设驻藏大臣、设置台湾府，都加强了对边疆治理，都有利了统一多民族国家的巩固和发展”，可以提炼观点为：对边疆地区的有效管理有利于统一多民族国家的巩固和发展。 13．（21-22七年级下·辽宁大连期末）阅读表格，完成下列要求。 时间 史实 作用或意义 唐 唐太宗 把 A 嫁给松赞干布 促进民族交往与交融 唐中宗 金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗 赤德祖赞上书汉藏“和同为一家” B / 设立宣政院 C 清 顺治帝 确立册封达赖的制度 此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封 D 确立册封班禅的制度 雍正帝 E 与达赖和班禅地位平等，共同管理西藏政教事务 乾隆帝 制定“金瓶掣签”制度 有效加强对西藏的管辖 ——据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）制成 （1）结合所学知识，完成表格中A、B、C、D、E处空缺的内容。 （2）据表格，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）内容：A：文成公主，B：元朝，C：中央政府对西藏正式行使行政管辖，D：康熙帝，E：设立驻藏大臣。 （2）观点：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。 论述：唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时，为加强对西藏地区的有效管理，1727年设置驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏政务，对西藏地区都进行了有效的管理。 【详解】（1）内容：结合所学知识，唐太宗时期，把文成公主嫁给松赞干布，促进民族交往与交融，元朝时期，设立宣政院，标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝时期，康熙帝册封格鲁派另一位首领“班禅额 尔德尼”封号，确立册封班禅的制度；雍正帝时期，设立驻藏大臣，与达赖和班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。故本题空缺的内容为A：文成公主，B：元朝，C：中央政府对西藏正式行使行政管辖，D：康熙帝，E：设立驻藏大臣。 （2）本题属于论述题，根据表格中的内容可以判定是古代对西藏的管理，由此可以提炼观点：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。论述时，可以选取表格中不同时期的史实进行阐述。参考示例： 观点：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。 论述：唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系；元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时，为加强对西藏地区的有效管理，1727年设置驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏政务，对西藏地区都进行了有效的管理。 14．（21-22七年级下·辽宁大连期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，选择两幅图片，根据其反映的历史事件确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：写出邮票的序号，观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例：选图2和图4。 标题：中外交流是推动人类文明发展的重要方式。 论述：贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献。明朝时期，郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 综上所述，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，文明交流互鉴是推动人类文明进步和社会发展的重要动力。（也可选其它图片进行解读，答案言之有理即可） 【详解】示例：观察图2可知，反映的是玄奘西行，为中国佛教的发展作出重大贡献；图4是郑和下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。因此根据图2和图4可以拟定标题：中外交流是推动人类文明发展的重要方式。然后围绕观点，结合玄奘西行和郑和下西洋进行解读，最后总结即可。论述：贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献。明朝时期，郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。综上所述，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，文明交流互鉴是推动人类文明进步和社会发展的重要动力。（也可选其它图片进行解读，答案言之有理即可） 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展考点03 15．（21-22七年级下·辽宁抚顺期末）先将大事年表补充完整，再结合所学提出一个观点，并在表中选两个历史事件加以说明。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰） 时间 事件 三国 孙权派将军卫温率领船队到达夷州 隋朝 隋炀帝派人三赴流求 元朝 设置①，负责管辖澎湖和琉球 明末 荷兰殖民者侵占台湾 1662年 ②收复台湾 1683年 台湾归入清朝的版图 ③年 清朝设置台湾府 1885年 ④正式建省，成为中国的一个行省 【答案】①澎湖巡检司 ②郑成功 ③1684年 ④台湾 观点：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。台湾自古以来就是中国的领土，中国的主权和领土完整不容侵犯，台湾问题是中国内政，不容他国干涉。 观点：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷州，加强了大陆于台湾的联系，促进了两岸的交流；元朝时期，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，标志着台湾正式归属中央管辖。 所以，台湾自古即属中国，同大陆是不可分割的整体，是我们不可分割的一部分。 【详解】①：根据题干“大事年表”和所学知识可知，元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。①为澎湖巡检司 ②：根据题干“大事年表”和所学知识可知，1662年郑成功从荷兰手中收复台湾。 ②为郑成功 ③：根据题干“大事年表”和所学知识可知，1684年清朝设置台湾府，归福建省管辖。 ③为1684年。 ④：根据题干“大事年表”和所学知识可知，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。④为台湾。 本题为开放性题目，言之有理即可，注意观点正确、史论结合、条理清晰。根据要求明确一个观点：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。然后从大事年中选取两个论据，做到史论结合。第一个论据，三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷州，说明很早以前大陆就跟台湾就有了联系；第二个论据，元朝时期，设置澎湖巡检司，进一步说明中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，台湾是我们不可分割的一部分。举例：观点一：台湾自古以来就是中国不可分割的一部分三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷州，加强了大陆于台湾的联系，促进了两岸的交流；元朝时期，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，标志着台湾正式归属中央管辖。所以，台湾自古即属中国，同大陆是不可分割的整体，是我们不可分割的一部分。 16．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）掌握历史学习的方法，有助于学习能力和学科素养的提升。请你运用所掌握的历史知识与方法，回答下面的问题。 【对比法】 材料一 图一秦朝形势图                      图二西汉形势图 （1）对比图一、图二，西汉时期将西部哪一地区纳入中央管辖？并设置什么机构（官职）对这一地区进行有效管理？秦汉时期共同受到北方哪一民族袭扰？西汉初年和汉武帝时分别采用了什么对策？ 【归纳法】 材料二 战争 交战双方 战争特点 结果 意义 官渡之战 ① ② 曹操获胜 为曹操以后统一北方打下基础 赤壁之战 曹操与孙刘联军 曹操战败 ③ ④ 东晋、前秦 东晋获胜 北方再度分裂混战 （2）结合所学知识，将表格补充完整。 ①     ②     ③     ④ 【研读法】 材料三  楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记．货殖列传》 材料四  江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （3）根据材料三和材料四，写出《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？结合所学写出发生这一变化的原因有哪些？（两点即可，2分） （4）识读是获取知识的重要途径之一。在读罗贯中的小说《三国演义》时，有“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载，你如何看待这种不同？说说你的想法。 【答案】（1）西域 西域都护府 匈奴汉初和亲 汉武帝北击匈奴 （2） 曹操和袁绍 以少胜多 为三国鼎立的形成奠定了基础 淝水之战 （3）《史记》中江南地区尚未开发，地广人稀，生产水平落后；《宋书》中江南物产丰富，手工业发达（意思正确即可） 原因：①北方战乱，人口南迁为江南带来了大量的劳动力，先进的生产工具和技术②江南地区社会比较安定③统治者重视经济发展④江南自然条件优越（列举出两点） （4）《三国演义》是小说，会适当的进行文学创作有虚构的成分。通过小说我们也可以了解某些历史，但是要区分文学创作和真正的史实。（意思正确即可） 【详解】（1）地区、机构（官职）：对比图1、图2，西汉时期将西部西域纳入中央管辖，结合所学可知，公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。民族：结合所学可知，秦汉时期共同受到匈奴的袭扰；对策：结合所学可知，西汉初年，面对匈奴的袭扰，采取了和亲策略；汉武帝时，正式改变对匈奴的和亲政策，开始反击，派卫青、霍去病北击匈奴。 （2）补充：据材料二和所学可知，官渡之战、赤壁之战和淝水之战都是我国古代著名的以少胜多的战役。 公元200年，袁绍与曹操在官渡展开决战，结果曹操获胜，为曹操以后统一北方打下基础；208年，孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，曹操无力南下，刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中地区，有了立足之地，孙权在长江中下游的地位进一步稳固，赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础；383年东晋与前秦在淝水展开决战，结果东晋以8万人大败前秦80万军队，以少胜多，淝水之战后，前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。由此可知，①曹操和袁绍、②以少胜多、③为三国鼎立的形成奠定了基础、④淝水之战。 （3）不同：由材料三“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。”可知，《史记》中描述的江南地广人稀，生产水平落后，商业不发达；由材料四“ 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。”可知，《宋书》描述的江南物产丰富，粮食产量高，手工业发达。原因：根据所学可知，发生以上变化的原因是北人南迁，带去先进的生产工具和生产技术；江南地区较安定，统治者也重视发展经济；江南优越的自然条件，为其发展提供了有力保障等。 （4）如何看待：本题是开放性题目，言之成理即可，如《三国演义》是小说，会适当的进行文学创作有虚构的成分。通过小说我们也可以了解某些历史，但是要区分文学创作和真正的史实。 17．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）某校七年级同学以“唐宋明清文学”为主题开展探究活动，请你帮助他们一起完成。 【唐朝文学丰富多彩】 材料一  唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样。仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。唐诗不仅以它所表现的积极向上的生活理想和精神风貌给后人以感染，而且以它所显示的异彩纷呈的艺术画面和审美情趣给后人以陶冶，成为中国文化中重要的文学遗产。 （1）根据材料一，指出唐诗的主要特点。结合所学知识，在唐朝最为著名的诗人中，享有“诗圣”美誉的是哪一位？ 【宋代文学发展迅速】 材料二  它是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。它依据乐谱的要求，有一定的格式。 （2）材料二中的“它”是指哪种文学形式？结合所学知识，列出宋代在这种文学形式上风格相同的两位著名代表人物及他们的创作风格是什么？ 【明清小说成就突出】 材料三  明清是中国小说史上的繁荣时期。明朝时候，文学艺术的发展与市民文化结合起来，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展，尤其产生了一批脍炙人口的小说，如《三国志通俗演义》和《西游记》等。这个时期的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。清代的小说创作也取得了空前的成就。 ——以上材料均摘编自《七年历史》下册 （3）在明清小说中，描述了师徒四人取经的艰难历程的小说作者是谁？艺术成就最高、影响最深远的是哪部小说？ （4）根据以上三则材料，请你以“……对后世产生了巨大影响”为题，并从三则材料中选取两项对应的史实，加以论述。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】（1）特点：题材丰富，风格多样；“诗圣”：杜甫。 （2）文学形式：词或宋词；代表人物：苏轼、辛弃疾；风格：豪迈飘逸（引人入胜、激发情感）。 （3）作者：吴承恩；小说：《红楼梦》。 （4）观点：唐诗宋词对后世产生了巨大影响。 选择的史事：唐诗宋词 论述：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。这一时期，名家辈出，最著名的诗人有李白、杜甫、白居易等。他们的诗歌各具特点，对后世产生了巨大影响。这一时期还出现了一种新题诗歌叫词，经五代到两宋，成为宋代的主要文学形式。著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等，唐诗宋词不但丰富了当时人们的文化生活，也成为中国文化中重要的文学遗产，对后世产生巨大影响。 【详解】（1）特点：根据材料“当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样。”可知，唐诗的主要特点是题材丰富，风格多样。人物：根据所学知识可知，由于杜甫的诗歌反应了安史之乱带来的灾难，反应了社会现实，因此杜甫的诗歌被称为“史诗”，杜甫也被誉为“诗圣”。 （2）文学形式：根据材料“是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。”，结合所学知识可知，词在唐朝兴起，成为宋代主要文学形式，由于句子有长有短，又称为长短句，因此，“它”是指词或宋词。代表人物和风格：根据所学知识可知，宋朝时期的苏轼和辛弃疾的创作风格相同，都属于豪放派此人，他们词的共同特点是豪迈飘逸（引人入胜、激发情感）。 （3）作者：结合所学可知，师徒四人取经的艰难历程的小说指的是《西游记》，其作者是吴承恩；小说：结合所学，艺术成就最高、影响最深远的是《红楼梦》。 （4）此题类似于半命题作文，三则材料分别体现了唐诗、宋词和明清小说，都属于中国古代最显著的文学形式，也是各朝代最具代表性的文学形式，对于我国文化发展产生重要影响。从中选择两项进行论述，则可以选择唐诗、宋词或者明清小说进行论述，中心点在于阐述这些文学形式对后世的影响。范例：观点：唐诗宋词对后世产生了巨大影响。选择的史事：唐诗宋词论述：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。这一时期，名家辈出，最著名的诗人有李白、杜甫、白居易等。他们的诗歌各具特点，对后世产生了巨大影响。这一时期还出现了一种新题诗歌叫词，经五代到两宋，成为宋代的主要文学形式。著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等，唐诗宋词不但丰富了当时人们的文化生活，也成为中国文化中重要的文学遗产，对后世产生巨大影响。 18．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）制度改革事关国家长治久安。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度…… 材料三  今我朝罢丞相，设六部……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xiē háng颉颃指相抗衡），不敢相压，事皆朝总之，所以稳定。 ——［明］朱元璋（皇明祖训） 材料四  清朝沿用明朝政治制度，但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 （1）上图这种行政管理系统的名称是什么? （2）材料二所指的中央集权制度是什么制度?元朝掌管全国军事事务和监察事务的机构分别是什么? （3）料三反映了哪一朝代官制的变化?这种变化的最终结果是什么? （4）清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制的? （5）国家的巩固和统一是中国历代王朝统治的重要内容。请从以下关键词中任选两例说明“元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展”这一观点（要求：围绕主题、史论结合、条理清楚） 【答案】（1）名称：三省六部制。 （2）中央：行省制度。 机构： 枢密院和御史台。 （3）朝代：明朝。 结果：进一步强化了皇权。 （4）机构：南书房、军机处。 （5）观点：元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展 论述：元的统一结束了我国历史上较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的中央集权制度。元朝实行行省制度，实现了中央对地方的有效管辖，维护了国家统一；行省制度对后世影响深远，是我国省制的开端。元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构，管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 综上所述，元朝的统一和巩固统治的措施，推动了我国统一多民族国家的发展。 【详解】（1）名称：依据材料一中的三省：中书省、门下省、尚书省，六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，可知指的是三省六部制；结合课本所学，隋朝正式确立三省六部制，唐朝进一步完善的一种政治制度。是隋唐至宋的中央最高政府机构。 （2）中央：依据课本所学，元朝的版图是我国历史上最大的，疆域空前辽阔。为对全国实行有效统治，加强君主专制的中央集权制度。元朝在中央设中书省，在地方设行中书省，被称为“行省”制度； 机构：据所学知识可知，元朝设枢密院负全国的军事事务，设御史台负责监察事务，调度全国的军队。 （3）朝代：依据材料三“我朝罢丞相”可知，这反映的是明朝废除丞相的内容。题干中“设五府、六部分理天下庶务……事皆朝廷总之”反映出全国事务直接由六部管理，并最终由皇帝决策的内容。 结果：结合所学可知，明初，明太祖为加强皇权专制，在中央废除丞相，撤销中书省，由皇帝直接统领六部，总管全国事务，是明朝君主专制高度强化的一种表现。 （4）机构：依据课本所学，清朝初期，中央政权机构大体采用明朝制度，设置内阁和六部。加强皇权的需要，康熙帝设立南书房，为了削弱议政王大臣会议的权力，强化皇权；雍正时期为了进一步强化封建君主集权设置了军机处．为了加强君主集权，雍正帝设立军机处，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，军机处的设立，标志着我国封建君主集权达到顶峰。 （5）论述：根据图片所示信息，本题已经给出观点，即元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展。然后从行省制度、澎湖巡检司、北庭都元帅府等机构设置的意义围绕观点进行论述。最后下结论，即元朝的统一和巩固统治的措施，推动了我国统一多民族国家的发展。要求：围绕主题、史论结合、条理清楚。具体论述如下： 观点：元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展 论述：元的统一结束了我国历史上较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝建立后，忽必烈逐步确立了君主专制的中央集权制度。元朝实行行省制度，实现了中央对地方的有效管辖，维护了国家统一；行省制度对后世影响深远，是我国省制的开端。元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构，管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 综上所述，元朝的统一和巩固统治的措施，推动了我国统一多民族国家的发展。 19．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题      （1）根据所学知识，分别写出图一、图二中呈现的政治制度所代表的朝代。 （2）从图一到图二、中央政治制度的变化说明了什么？ （3）图三所示机构设立于哪位皇帝在位时期？它的设立导致了哪种制度的取消？ （4）图四所示图片代表清朝实行的哪种制度？这种制度有怎样的作用？ 【答案】（1）唐朝、明朝。 （2）皇权不断强化（中央集权强化）。（言之成理即可） （3）雍正、议政王大臣会议。 （4）金瓶掣签（金奔巴制度）加强中央对西藏的管理。（言之成理即可） 【详解】（1）朝代：根据材料图一“门下省、尚书省、中书省”并结合所学可知，唐朝在政治上进一步完善了三省六部制。 根据图二“皇帝、吏部、户部、礼部”并结合所学可知，明朝为加强中央集权，废除了丞相制度和中书省，并使六部直接向皇帝负责。 （2）说明：根据图一到图二的变化并结合所学可知，皇权不断加强，中央集权不断强化。 （3）时期：结合所学可知，雍正皇帝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。 制度：结合所学可知，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆皇帝时期索性被撤销。 （4）制度：根据图片的“金奔巴瓶”并结合所学可知，清王朝在西藏采取了金瓶掣签制度。 作用：结合所学知识可知，清朝的这些措施，有效地加强了对西藏的管辖。 20．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）下面是关于中华文明的展板，请阅读内容回答问题。 【了解人物——欣赏文学作品】 【制作名片——了解伟大工程】 名称：_______ 朝代：________ 意义：_______ 名称：八达岭长城朝代：明朝 意义：长城的修建防御北方蒙古贵族南扰。也成为各民族交往的纽带，被视为中华民族精神的象征。 【梳理成就———感受科技力量】 活字印刷术的发明、指南针、火药的西传、《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》 （1）请按照示例，将文学家按照作品，放入相应位置。 示例：《念奴娇·赤壁怀古》B 《红楼梦》 《窦娥冤》 《忆昔》 （2）请将上面“伟大工程”的名片补充完整。 （3）请你从以上科技成就中任选两项，论证“中国古代科技发明推动人类社会进步”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 【答案】（1）《红楼梦》D《窦娥冤》C《忆昔》A. （2）名称：大运河；朝代：隋朝；意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）示例：. 观点：中国古代科技发明推动人类社会进步。 选择成就：指南针、火药西传 论证：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 综上所述：中国古代科技发明推动人类社会进步。 【详解】（1）选择：根据所学知识可知，《红楼梦》是清朝时期最具代表性的小说，其作者是曹雪芹，因此选择D；元曲中最具代表性的作品是《窦娥冤》，其作者是关汉卿，选择C；《忆昔》是唐诗的代表作，其作者是杜甫，因此选择A.。 （2） 名称：根据所学知识可知，材料中体现的以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的水利工程是大运河； 朝代：根据所学知识可知，隋炀帝时期于605年下令开凿大运河，历时6年竣工，因此大运河开凿的朝代是隋朝； 意义：根据所学知识可知，隋朝大运河的开通，成为贯穿南北的大动脉，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （3）根据题目要求，选择科技成就论证“中国古代科技发明推动人类社会进步”，实际上也就及时选择科技成就围绕观点分析这些科技成就如是如何推动人类社会进步的，即科技成就带来的影响和意义。 示例：. 观点：中国古代科技发明推动人类社会进步。  选择成就：指南针、火药西传  论证：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。  综上所述：中国古代科技发明推动人类社会进步。 21．（22-23七年级下·辽宁沈阳期末）暑假即将到来，许多同学准备利用假期旅游考察，增长见识，开拓视野，陶冶性情。李萌同学计划前往江苏的省会城市——南京，请你帮助他搜集相关资料。 （1）图一灵谷寺。寺中玄奘纪念堂供奉有玄奘法师顶骨舍利。玄奘是第一个系统地把当地佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。玄奘西行是在哪个朝代前往哪国求取佛经精义的？ （2）图二江南贡院。这是中国古代最大的科举考场。科举制度给社会带来革新气象和创造精神。科举制度创立于哪个朝代？但发展到明清时期，只许在怎样的范围内命题？答题要写什么文，在很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具？ （3）图三明孝陵。这是明朝开国皇帝和皇后的合葬陵墓。明朝开国皇帝是谁？他杀掉丞相胡惟庸后，废除实行了一千五百多年的什么制度，使六部直接受皇帝指挥？ （4）图四宝船厂遗址公园。1405年起，明政府先后七次派谁乘坐这里生产的宝船下西洋？最远到达哪里的东海岸和红海沿岸？此壮举有何影响？ 【答案】（1）唐朝、天竺（或古代印度）。 （2）隋朝；四书五经；八股文。 （3）朱元璋；丞相制度。 （4）郑和；非洲；不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【详解】（1）朝代和国家：根据所学可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。因此玄奘西行是在唐朝前往天竺（或古代印度）求取佛经精义的。 （2）朝代：根据所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。因此，科举制度创立于：隋朝 范围：根据所学可知，明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”考生对题目的解释，必须是以朱熹的四书集注》为标准，不得自己随意发挥。因此，科举考试发展到明清时期，只许在四书五经的范围内命题。 文体：根据所学可知，明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。因此，明朝科举制度，答题要写八股文，在很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。 （3）皇帝：根据所学可知，1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府他就是明太祖。因此，明朝开国皇帝是：朱元璋 制度：根据所学可知，在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。因此，朱元璋废除的是：丞相制度，使六部直接受皇帝指挥 （4）人物：根据所学可知，15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。因此，1405年起，明政府先后七次派郑和乘坐这里生产的宝船下西洋郑和 地点：根据所学可知，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 影响：根据所学可知，此壮举的影响是：不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 22．（22-23七年级下·辽宁本溪期末）中华文明繁衍至今以其独特的魅力屹立于世界东方。历史老师以“中华文明”为主题设计了下面学习任务单，请你一起参与完成。 任务一【填写名片——感受文学魅力】 历史人物：杜甫生活时代：唐朝 主要作品：《春望》等 诗风：A 历史人物：B生活时代：北宋 主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》等 词风：豪迈而飘逸 历史人物：施耐庵生活时代：元末明初 主要作品：C 特点：洗练明快，生动传神 （1）历史名人是中国传统文化的符号。请你将历史人物名片A、B、C处补充完整。 任务二【领略建筑-感知古人智慧】 （2）建筑凸现地域文化特色。如果为上面的建筑申请世界物质文化遗产，请任选其中一个并陈述入选的理由。 任务三【对比交往——感悟悟开放之功】 （3）请围绕我国古代各朝代对外交往的史实，论证“开放利于进步，封闭导致落后”这一观点。（下列三个史实任选其二进行论述） 宋元发达的中外交通、明朝郑和下西洋、清朝闭关锁国政策 【答案】（1）A淳朴厚重  B苏轼  C《水浒传》 （2）八达岭长城：明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，修筑长城的规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异；长城形成了一个完整的军事防御体系，它处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，使长城同时成为各民族交往的纽带。 明朝北京城：明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群宫城攻城即为紫禁城，它是北京城的核心，最为雄伟壮丽。是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑。 （3）答案一：观点：开放利于进步，闭关导致落后。 宋元时期末外交通有了很大发展。古代著名陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。当时海外交通发达，海外贸易繁荣。宋元时期，中国与阿拉伯，波斯以东非之间有大量商船往返。陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来，促进了宋元的繁荣发展和进步。 清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。顺治时期颁布“禁海令”，1757年下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸清朝故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 由此可知，一个国家只有对外开放，积极交流才能有所得益，有所进步，闭关锁国是一种消极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。可见“开放利于进步，闭关导致落后”。 答案二：1405年—1433年，明朝派郑和七次下西洋。船队满载中国丝绸、瓷器等物品和金银货币，用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系，有的用于贸易，互通有无，互补互利。时间之长，规模之大，堪称航海史上空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的互相了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。明朝前期的对外开放促进了明朝经济繁荣，国力雄厚，从而成为当时世界上的强国。 【详解】（1）补充：根据所学可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。北宋文学家苏轼，对词的发展有突出贡献。他改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果；《水浒传》是元末明初另一部优秀的长篇小说，作者是施耐庵，运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。故本题答案为：A.淳朴厚重；B.苏轼；C.《水浒传》； （2）根据材料中图片分别为明长城何明朝北京城，根据题目要求，任选一个建筑，然后说明其理由，如选择八达岭长城：结合明长城的特点何意义可知明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，修筑长城的规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异；长城形成了一个完整的军事防御体系，它处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，使长城同时成为各民族交往的纽带。 如选择明朝北京城：结合明朝北京城的组成、特点、地位可知明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。整个北京城平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群宫城攻城即为紫禁城，它是北京城的核心，最为雄伟壮丽。是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑。 （3）根据题目中的观点“开放利于进步，闭关导致落后”，结合宋元时期对外贸易、清朝闭关锁国的不同影响可知宋元时期末外交通有了很大发展。古代著名陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。当时海外交通发达，海外贸易繁荣。宋元时期，中国与阿拉伯，波斯以东非之间有大量商船往返。陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来，促进了宋元的繁荣发展和进步。清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。顺治时期颁布“禁海令”，1757年下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸清朝故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 结合明朝郑和下西洋的特点和历史意义可知1405年—1433年，明朝派郑和七次下西洋。船队满载中国丝绸、瓷器等物品和金银货币，用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系，有的用于贸易，互通有无，互补互利。时间之长，规模之大，堪称航海史上空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的互相了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。明朝前期的对外开放促进了明朝经济繁荣，国力雄厚，从而成为当时世界上的强国。 最后进行总结：由此可知，一个国家只有对外开放，积极交流才能有所得益，有所进步，闭关锁国是一种消极的政策，只能导致落后乃至最后的挨打。可见“开放利于进步，闭关导致落后”。 23．（22-23七年级下·辽宁锦州期末）中国古代科学技术取得了辉煌的成就，对世界文明发展具有重要推动作用。请你参与其中，完成以下探究任务。 任务一【制作科技巨著的知识名片】 巨著名称 作者 价值 评价 《本草纲目》 A 总结了中国古代药物学成就，丰富了中国医药学宝库 在世界医药史上占有重要的地位 《天工开物》 宋应星 记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术 B C 徐光启 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 明代末年一部重要的农业科学巨著 （1）请将任务一中ABC处的内容补充完整。 （2）这三部巨著的作者值得我们学习的共同的精神品质是什么？ 任务二【论证发明对世界文明贡献】 （3）请从以下三项科技成就中任选两项，论证观点“中国古代科技发明对世界文明发展具有重要的推动作用”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 活字印刷术 指南针 火药 【答案】（1）A李时珍；B 中国17世纪的工艺百科全书；C《农政全书》 （2）对科学不懈追求的进取精神，刻苦钻研的坚强意志。 （3）示例观点：中国古代科技发明对世界文明发展具有重要的推动作用 选取的史实：活字印刷术、火药。活字印刷术是由北宋的毕昇发明的。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。唐朝时，中国人已经发明了火药。中国的火药和烟火在 13 世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。中国发明的火药，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革由此可见，中国古代科技发明对世界文明发展具有重要推动作用。 【详解】（1）A：依据所学可知，李时珍著有《本草纲目》； B：依据所学可知，宋应星著有《天工开物》这是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作； C：依据所学可知，徐光启著有《农政全书》 。 （2）精神品质：依据所学可知，这三部巨著的作者值得我们学习的共同的精神品质是：勇于探索创新、勤奋钻研、严谨务实、关注民生、重视实践等（开放题，言之有理即可）。   （3）任务二：依据所学可知，从我国古代发明对世界的影响去谈即可。如：北宋时期，平民毕昇发明了活字印刷术。活字印刷术用胶泥刻字，既经济又省时。 活字印刷术发明后，陆续传入朝鲜、日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来传入欧洲。欧洲人借鉴中国的活字印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了欧洲的文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步，为欧洲走出中世纪、迈入近代社会创造了重要条件。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，随着对外交往与海外贸易的发展，指南针经阿拉伯人传入欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟提供了重要条件。新航路的开辟使世界开始连为一个整体，推动了欧洲资本主义的发展，也使人类文明的交流与融合进一步加强。唐朝时，中国人已经发明了火药。宋元时期，火药武器广泛用于战争。13 世纪，火药传入阿拉伯地区，14 世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革，冷兵器逐渐被热兵器所取代，骑士阶层日益衰落，封建制度也受到冲击。 24．（22-23七年级下·辽宁鞍山期末）某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与。 古代中国·异彩纷呈 典籍篇 A．《本草纲目  B．《资治通鉴   C．《天工开物》  D．《红楼梦》 人物篇 鉴真像 郑和像 郑成功像 发明篇 泥活字板（模型） 南宋持罗盘陶俑 元朝火铳 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。 示例：板块一“文学名著”D 板块二“史学经典” 板块三“科技巨著” 板块四“药物学典籍” （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（从人物的朝代、事迹、影响作答。多选多答只评第一个） （3）“发明篇”中的三幅图片代表了古代中国三大发明——活字印刷术、指南针、火药。从“发明篇”中任选两项，论证“科技发明推动社会进步”这一观点。（要求：观点明确、逻辑清晰，史实准确，表述合理） 【答案】（1） B C A （2）示例： 鉴真：唐朝时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。   郑和：明成祖时期，国力强盛，郑和七下西洋，最远达到非洲东海岸和红海沿岸，开通了亚非海上交通线，促进了亚非友好往来，郑和下西洋是世界航海史的空前壮举。 郑成功：清末清初，郑成功率领军队从荷兰殖民者手中收复台湾，使被侵占38年之久的台湾回到祖国的怀抱。郑成功是我国著名的民族英雄。 （3）观点：科技发明推动社会进步。 论述：科技发明与社会进步是紧密联系的。培根说过：“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”可知，中国的三大发明对欧洲社会产生了巨大的影响，火药有利于欧洲推翻封建制度，建立资本主义制度；指南针运用于远航，有利于新航路的开辟与殖民掠夺；印刷术有利于科学复兴，推动了人类文明进程。 综上，中国古代的科技法发明推动了欧洲社会进步，也推动了人类文明的进程。 【详解】（1）填空：根据所学知识可知，B《资治通鉴》是北宋司马光主持编撰的一部编年体通史巨著，记载了从战国到五代时期的史事，属于“史学经典”； C《天工开物》是明朝时期宋应星编撰的一本总结了农业和手工业技术和生产经验的科技巨著，被誉为“17世纪工艺百科全书”；A  《本草纲目》是明代李时珍编撰的一部规模空前的药物学巨著。 （2）理由：要求从人物所处的朝代、事迹和影响等方面评析鉴真、郑和和郑成功，需要结合具体的事例进行，重点阐述其影响。示例：鉴真：唐朝时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。 郑和：明成祖时期，国力强盛，郑和七下西洋，最远达到非洲东海岸和红海沿岸，开通了亚非海上交通线，促进了亚非友好往来，郑和下西洋是世界航海史的空前壮举。 郑成功：清末清初，郑成功率领军队从荷兰殖民者手中收复台湾，使被侵占38年之久的台湾回到祖国的怀抱。郑成功是我国著名的民族英雄。 （3）本题为开放题型，类似于语文的半命题作文，围绕所给的观点，科技发明推动社会进步。运用材料中的三项发明进行论述。重点阐述活字印刷术、指南针和火药三大发明对于社会进步带来的影响。可结合教材中培根对三大发明的评述进行。 示例：观点：科技发明推动社会进步。 论述：科技发明与社会进步是紧密联系的。培根说过：“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”可知，中国的三大发明对欧洲社会产生了巨大的影响，火药有利于欧洲推翻封建制度，建立资本主义制度；指南针运用于远航，有利于新航路的开辟与殖民掠夺；印刷术有利于科学复兴，推动了人类文明进程。综上，中国古代的科技法发明推动了欧洲社会进步，也推动了人类文明的进程。 25．（22-23七年级下·辽宁铁岭期末）中华文明源远流长，某兴趣小组以“文化科技·大放异彩”为主题布置展板，请你参与一起完成。 【文化篇】 著作名称：《资治通鉴》 著作名称：A 作者：司马光成书朝代：B 体裁：编年体通史 作者：罗贯中成书朝代：明朝 体裁：C （1）请根据提示完成材料中A、B、C三处的内容。 【科技篇】 材料   人类历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面。 ——培根《新工具》 （2）材料中，在“学术上”和“航行方面”的发明分别指的是什么？ 【探究篇】 （3）请以“中国为世界文明做出贡献”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 指南针 火药 《本草纲目》 《红楼梦》 【答案】（1）A《三国演义》（或《三国志通俗演义》）B：北宋；C：小说； （2）学术：活字印刷术；航行：指南针（或罗盘） （3）观点：中国为世界文明做出贡献选择的史实：指南针、火药、《本草纲目》《红楼梦》论述：①北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，后来传到阿拉伯国家和欧洲。指南针的应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展。②唐朝时中国发明了火药并运用到军事领域，随后传入到阿拉伯地区和欧洲。它对欧洲火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。结论：中国为世界文明做出贡献。 ③明代杰出的医药学家李时珍编写的规模空前的药物学著作《本草纲目》。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。④清代文学家曹雪芹创作的小说《红楼梦》，主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事，该书思想性强、艺术性高，具有深刻的社会历史意义。成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。结论：中国为世界文明做出贡献。 【详解】（1）内容：结合所学可知，《三国志通俗演义》成书于元末明初，俗称A《三国演义》,作者是罗贯中这部小说以三国的史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、蜀吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。全书结构宏伟，脉络细密，情节跌宕起伏。《三国志通俗演义》是我国最为流行的长篇历史C小说之一；B北宋著名史学家、政治家司马光主持编写《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。 （2）发明：由题干“人类历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面。”并结合所学可知，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响，是在学术上的发明；指南针的发明，大大促进了世界远洋航海技术的发展，属于在航行方面的发明。 （3）根据题干要求“请以‘中国为世界文明做出贡献’为观点，从以下史实中任选两项加以论证。”。选择指南针和火药；论述：结合火药和指南针的发明和运用及产生的影响展开论述即可，最后得出，中国为世界文明做出贡献的结论。注意：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范。例如：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，后来传到阿拉伯国家和欧洲，指南针的应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展。唐朝时中国发明了火药并运用到军事领域，随后传入到阿拉伯地区和欧洲，它对欧洲火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。由此可知，中国为世界文明做出贡献。 选择《本草纲目》《红楼梦》；论述：结合《本草纲目》编写的相关知识及影响和《红楼梦》的内容及产生的影响展开论述，最后得出中国为世界文明做出贡献的结论。注意：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范。例如：明代杰出的医药学家李时珍编写的规模空前的药物学著作《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。清代文学家曹雪芹创作的小说《红楼梦》，主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事。该书思想性强、艺术性高，具有深刻的社会历史意义。成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。结论：中国为世界文明做出贡献。 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 七下第一、二、三单元非选择题精编25题 期末真题汇编（辽宁专用） 考点预览： 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 隋唐时期：繁荣与开放的时代考点01 1．（23-24七年级下·辽宁朝阳期末）历史能够教给我们许多知识，也给我们带来了丰富的畅想。结合所学知识探究下列问题 材料一  ①图片欣赏 ②尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 材料二  ①他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。” ②毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”她为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。 ③他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。 （1）请你仔细观察材料一中示意图，其中图一中唐朝两种生产工具的名称是什么？图二中我国古代大型水利工程是什么？ （2）材料二中材料①所描述的皇帝从谏如流，其中善于进谏的最著名的代表人物是谁？材料二中材料①和材料③他们的统治时期出现了盛世分别称为什么？ （3）2014年该水利工程获准列入世界文化遗产名录，根据材料结合所学知识评价一下该水利工程？ 2．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）阅读下列图片，回答问题。 （1）根据题目中的介绍，把上述图片进行分类，写序号即可。 （2）以上史料可以印证唐朝社会的发展情况，请按照示例进行仿写。 示例：图一既能反映隋朝时期粮窖结构，又能反映当时农业的发展。 仿写： （3）根据对以上史料的探究，结合所学知识，概括唐朝的历史特征。 3．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）．隋唐时期是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一  没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。 ——威尔·杜兰特《世界文明史》 （1）材料一中杜兰特所指的是中国古代的什么制度？说出该制度的积极影响。 材料二  唐朝农用工具               图一                             图二 （2）分别指出材料二中生产工具的名称。以及它们的出现对唐朝农业发展有何作用？ 材料三“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。” （3）材料三中描述的是什么事件？“唐风洋溢奈良城”是指把中华文化传播到哪个国家？ 材料四（如下图）              《步辇图》 （4）看到材料四中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？该事件有何影响？ 4．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）气象万千，诗中盛唐。阅读材料，回答问题。 材料一  中国诗歌在唐朝达到顶峰，除中原地区之外，北部、西部和东北边塞都进入诗歌吟咏的范围。唐都长安是当时世界上最大的国际都会，这为唐朝诗人提供了广泛吸收南北文化和外来文化的机会，给予他们宽松的创作空间。诗歌成为科举考试的科目，大量中下层庶族士人得以参与，统治者能听取各方意见，诗人们也敢于在诗歌中揭露社会矛盾，也促成了诗歌的进一步繁荣。唐诗的普及和繁荣，渗透在文明的各个方面，促成了中华文明的特色。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 序号 唐诗 出处 ① 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。 陈陶《陇西行》 ② 九天阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 王维《和贾至舍人早朝大明宫之作》 ③ 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 王建《凉州词》 ④ 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 杜甫《忆昔》 ⑤ 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 李白《哭晁卿衡》 ⑥ 草市迎江货，津桥税海商。 王建《汴路即事》 ——摘编自中华书局《全唐诗》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝诗歌繁盛的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，按三种不同角度对诗句进行两两归类（写序号即可）任选其中一个角度的诗文（写序号即可）提炼一个主题。 （3）综合上述材料，从唯物史观的角度，指出唐诗与唐史之间的关系。 5．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海。请阅读材料探究以下问题。 材料一：【伟大工程】隋朝大运河 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，……是世界上最雄伟的工程之一。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料二：【技术创新】如下图所示 材料三：【制度创新】 张九龄常自称为“岭海孤贱”，即偏远地区的寒微之人，25岁得中进士，56岁进京拜相，成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员，众多的“寒士”以文学进用，他们不仅支持着庞大的国家机器的运转，同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身，而是以“文治”考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。 （1）结合所学知识，写出材料一图示中①②③处的内容。根据材料概括隋朝大运河开通的原因。 （2）唐朝时农业生产工具有很大改进，根据材料二写出两种工具的名称。 （3）根据材料三，说说张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度？其确立的标志是什么？结合材料分析“新阶层”的特点。 6．（22-23七年级下·辽宁大连期末）我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一  如下图 （1）根据图一、图二、归纳古代民族交往的两种主要方式。 材料二 朝代 边疆治理的部分史实 元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 清朝 平定蒙古准噶尔部叛乱，巩固了西北边疆。设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。1884年在新疆地区建省，改称西域为“新疆”。 册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”；中央设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 1684年设台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （2）根据材料，围绕“统一多民族国家的巩固和发展”自拟一个观点，提取材料中相关史事并结合所学知识加以论述（要求：观点正确，史论结合，论证合理，逻辑清晰。 7．（22-23七年级下·辽宁鞍山期末）中华文明源远流长，统一多民族国家不断发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ① ② ③ 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。 ——《史记》 中国国家博物馆藏：秦铜权和半两钱 公元前213年，秦始皇下令焚毁若干书籍……翌年，又有所谓“坑儒”之事。 ——[美]黄仁宇《中国大历史》 材料二  隋唐王朝在继承前代民族政策的基础上，实施了设置羁縻府州（唐朝统治者为归附和被征服的少数民族设立的“以夷治夷”的政策）、和亲、纳质宿卫、互市、朝贡贸易和武力征伐等具有较强时代特征的民族政策和统治策略，在进一步丰富中央王朝民族治理经验的同时，有力地促进了统一多民族国家的发展和各民族间的交流。 ——段红云《论隋唐时期的民族政策和各民族的大融合》 材料三 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）材料一反映了秦始皇治理天下的措施，请结合所学知识对其进行评价。从史料价值看，哪则材料可信度最高？（写序号） （2）根据材料二，概括隋唐的民族政策所起到的作用，并举出一个体现其民族政策的相关史实。 （3）根据材料三并结合所学知识，请选择其中一个王朝说明其对我们今天统一多民族国家版图的确立所做的贡献。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化考点02 8．我国古代的科技对世界文明的发展具有重要推动作用，阅读下列表格，回答问题。 材料一：古代中国和世界其他国家科技发明情况统计表（摘编自《自然科学大事年表》） 年代 科技发明（件） 中国 世界其他国家 （件） （百分比） （件） （百分比） 公元1~400年 45 28 62% 17 38% 公元401~1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001~1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501~1840年 472 19 4% 453 94% 材料二： 时间 科技成果 904年 杨行密军围攻豫章，战争中使用火药武器的最早记载出现 1093年 沈括的《梦溪笔谈》创作完成，书中记录了毕昇发明的活字印刷术 1119年 北宋朱彧的《萍洲可谈》中出现世界航海史上使用指南针航海的最早记录 1298年 王祯用转轮排字架试印了《旌德县志》 1637年 宋应星创作的《天工开物》出版 （1）分析材料一数据，指出公元1~1500年间和公元1501~1840年间我国科技发展在世界上的地位发生了怎样的变化？结合所学知识，指出统治者的什么政策导致出现了公元1501~1840年间的这种发展状况？（答出一点即可） （2）请根据材料二表格内容并结合所学知识，以“中国科技推动人类文明发展”为主题，在表格中提炼两项与主题相关的科技成果并加以论述。（要求：史论结合，条理清晰） 9．（22-23七年级下·辽宁丹东期末）两宋时期经济发展，在很多方面取得突出成就。 【商业繁荣】 材料一         图一                         图二 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【农业发展】 材料二  宋朝时期，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业。据估计，11至12世纪，水稻产量增加了一倍。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯（全球通史）（上卷） 【海外贸易】 材料三                 宋代海外贸易图 ——选自《义务教育教科书中国历史七年级下册》 【国家财政】 材料四  “国家根本，仰给东南” ——《宋史》 （1）材料一中图一反映了当时哪个城市的景象？图二是世界上最早的纸币，叫做什么？最早出现于什么地区？ （2）材料二中引进的水稻品种是什么？哪个地区已经成为当时全国的粮仓？ （3）根据图片和所学知识概括宋朝海外贸易兴盛的主要原因。 （4）材料四反映了我国经济发展的什么现象？结合今天的中国现实，说说在经济发展中我们应当注意哪些问题。 10．（22-23七年级下·辽宁锦州期末）文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。 材料一 类别 文化现象 ① ② ③ ④ （1）如图所示内容承载了中华优秀传统文化，请准确填出与表格中横线上字母相对应的内容。 A ；B ；C ；D 。 （2）根据示例，完成下列任务。（仿照示例完成，不能与事例重复） 示例：中华优秀传统文化具有本土性特点，可选择与①_组材料相关的文化现象印证。 仿写：中华优秀传统文化具有 特点，可选择与 组材料相关的文化现象印证。 材料二 《道德经》《论语》、都江堰、秦始皇陵兵马俑、造纸术、《史记》《伤寒杂病论》《女史箴图》、《齐民要术》、龙门石窟、曲辕犁、秧马、活字印刷术、《资治通鉴》、《清明上河图》、《三国演义》、明长城、《本草纲目》、《西游记》、《农政全书》 （3）根据材料二提供的人类文明优秀成果，任选相关的两项，自拟一个主题，并围绕该主题说明两项成果的历史文化价值。 11．（22-23七年级下·辽宁沈阳期末）某校历史老师在复习教学中创新作业主体，积极发挥学生的主观能动性，由学生整理、交流建构知识框架。以下是小叶和同学们的学习片段，请你与他们一起交流分享。 【片段一：小叶的成果展示】 （1）请你帮助小叶完成成果展示①②处的内容。 【片段二：生生交流】 小叶的知识框架让同学们对“对外关系”专题有了宏观认识。但也有同学提出一些想法： 小陈同学：我还想知道对外交往方式是否存在其他方式。请举例说明。 小江同学：我不清楚对外交往中有关“战争”的史实。 小高同学：这一框架缺少对实施“对外开放政策”原因的分析。 （2）请你结合所学，代小叶同学分别回答小江和小高同学提出的问题。 【片段三：史料研读】 海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产，宋代的冶铁数量在当时整个世界应该是数一数二的，其他如制造瓷器、丝绸、茶叶、酒类以及各种工艺品，数量之大、种类之多也是惊人的。也因为这些缘故，宋代面对强大的北方敌国可以用金钱和丝帛换取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南边的南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。 ——许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 （3）片段三表明“在特定历史背景下海外贸易的兴盛对宋朝产生深远影响”。结合宋朝的政治、民族关系、经济发展等史实论证这一观点。 12．（21-22七年级下·辽宁鞍山期末）我国自古以来就是统一的多民族国家，加强对边疆地区有效管辖，处理好民族关系，有利于维护统一多民族国家的巩固和发展。 材料一  如下图 （1）根据图一、图二、归纳古代民族交往的两种主要方式。 材料二 朝代 边疆治理的部分史实 元朝 设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。 清朝 平定蒙古准噶尔部叛乱，巩固了西北边疆。设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。1884年在新疆地区建省，改称西域为“新疆”。 册封“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”；中央设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 1684年设台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （2）根据材料，围绕“统一多民族国家的巩固和发展”自拟一个观点，提取材料中相关史事并结合所学知识加以论述（要求：观点正确，史论结合，论证合理，逻辑清晰。 13．（21-22七年级下·辽宁大连期末）阅读表格，完成下列要求。 时间 史实 作用或意义 唐 唐太宗 把 A 嫁给松赞干布 促进民族交往与交融 唐中宗 金城公主嫁给尺带珠丹 唐玄宗 赤德祖赞上书汉藏“和同为一家” B / 设立宣政院 C 清 顺治帝 确立册封达赖的制度 此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封 D 确立册封班禅的制度 雍正帝 E 与达赖和班禅地位平等，共同管理西藏政教事务 乾隆帝 制定“金瓶掣签”制度 有效加强对西藏的管辖 ——据人民教育出版社《中国历史》（七年级下册）制成 （1）结合所学知识，完成表格中A、B、C、D、E处空缺的内容。 （2）据表格，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 14．（21-22七年级下·辽宁大连期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，选择两幅图片，根据其反映的历史事件确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：写出邮票的序号，观点明确，史论结合，条理清楚） 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展考点03 15．（21-22七年级下·辽宁抚顺期末）先将大事年表补充完整，再结合所学提出一个观点，并在表中选两个历史事件加以说明。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰） 时间 事件 三国 孙权派将军卫温率领船队到达夷州 隋朝 隋炀帝派人三赴流求 元朝 设置①，负责管辖澎湖和琉球 明末 荷兰殖民者侵占台湾 1662年 ②收复台湾 1683年 台湾归入清朝的版图 ③年 清朝设置台湾府 1885年 ④正式建省，成为中国的一个行省 16．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）掌握历史学习的方法，有助于学习能力和学科素养的提升。请你运用所掌握的历史知识与方法，回答下面的问题。 【对比法】 材料一 图一秦朝形势图                      图二西汉形势图 （1）对比图一、图二，西汉时期将西部哪一地区纳入中央管辖？并设置什么机构（官职）对这一地区进行有效管理？秦汉时期共同受到北方哪一民族袭扰？西汉初年和汉武帝时分别采用了什么对策？ 【归纳法】 材料二 战争 交战双方 战争特点 结果 意义 官渡之战 ① ② 曹操获胜 为曹操以后统一北方打下基础 赤壁之战 曹操与孙刘联军 曹操战败 ③ ④ 东晋、前秦 东晋获胜 北方再度分裂混战 （2）结合所学知识，将表格补充完整。 ①     ②     ③     ④ 【研读法】 材料三  楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记．货殖列传》 材料四  江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 （3）根据材料三和材料四，写出《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？结合所学写出发生这一变化的原因有哪些？（两点即可，2分） （4）识读是获取知识的重要途径之一。在读罗贯中的小说《三国演义》时，有“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载，你如何看待这种不同？说说你的想法。 17．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）某校七年级同学以“唐宋明清文学”为主题开展探究活动，请你帮助他们一起完成。 【唐朝文学丰富多彩】 材料一  唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样。仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。唐诗不仅以它所表现的积极向上的生活理想和精神风貌给后人以感染，而且以它所显示的异彩纷呈的艺术画面和审美情趣给后人以陶冶，成为中国文化中重要的文学遗产。 （1）根据材料一，指出唐诗的主要特点。结合所学知识，在唐朝最为著名的诗人中，享有“诗圣”美誉的是哪一位？ 【宋代文学发展迅速】 材料二  它是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。它依据乐谱的要求，有一定的格式。 （2）材料二中的“它”是指哪种文学形式？结合所学知识，列出宋代在这种文学形式上风格相同的两位著名代表人物及他们的创作风格是什么？ 【明清小说成就突出】 材料三  明清是中国小说史上的繁荣时期。明朝时候，文学艺术的发展与市民文化结合起来，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展，尤其产生了一批脍炙人口的小说，如《三国志通俗演义》和《西游记》等。这个时期的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。清代的小说创作也取得了空前的成就。 ——以上材料均摘编自《七年历史》下册 （3）在明清小说中，描述了师徒四人取经的艰难历程的小说作者是谁？艺术成就最高、影响最深远的是哪部小说？ （4）根据以上三则材料，请你以“……对后世产生了巨大影响”为题，并从三则材料中选取两项对应的史实，加以论述。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰） 18．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）制度改革事关国家长治久安。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度…… 材料三  今我朝罢丞相，设六部……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xiē háng颉颃指相抗衡），不敢相压，事皆朝总之，所以稳定。 ——［明］朱元璋（皇明祖训） 材料四  清朝沿用明朝政治制度，但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。 （1）上图这种行政管理系统的名称是什么? （2）材料二所指的中央集权制度是什么制度?元朝掌管全国军事事务和监察事务的机构分别是什么? （3）料三反映了哪一朝代官制的变化?这种变化的最终结果是什么? （4）清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制的? （5）国家的巩固和统一是中国历代王朝统治的重要内容。请从以下关键词中任选两例说明“元朝的统一促进了我国统一多民族国家的发展”这一观点（要求：围绕主题、史论结合、条理清楚） 19．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）阅读下列关于中国古代政治制度的图片和图示材料，回答相关问题      （1）根据所学知识，分别写出图一、图二中呈现的政治制度所代表的朝代。 （2）从图一到图二、中央政治制度的变化说明了什么？ （3）图三所示机构设立于哪位皇帝在位时期？它的设立导致了哪种制度的取消？ （4）图四所示图片代表清朝实行的哪种制度？这种制度有怎样的作用？ 20．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）下面是关于中华文明的展板，请阅读内容回答问题。 【了解人物——欣赏文学作品】 【制作名片——了解伟大工程】 名称：_______ 朝代：________ 意义：_______ 名称：八达岭长城朝代：明朝 意义：长城的修建防御北方蒙古贵族南扰。也成为各民族交往的纽带，被视为中华民族精神的象征。 【梳理成就———感受科技力量】 活字印刷术的发明、指南针、火药的西传、《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》 （1）请按照示例，将文学家按照作品，放入相应位置。 示例：《念奴娇·赤壁怀古》B 《红楼梦》 《窦娥冤》 《忆昔》 （2）请将上面“伟大工程”的名片补充完整。 （3）请你从以上科技成就中任选两项，论证“中国古代科技发明推动人类社会进步”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 21．（22-23七年级下·辽宁沈阳期末）暑假即将到来，许多同学准备利用假期旅游考察，增长见识，开拓视野，陶冶性情。李萌同学计划前往江苏的省会城市——南京，请你帮助他搜集相关资料。 （1）图一灵谷寺。寺中玄奘纪念堂供奉有玄奘法师顶骨舍利。玄奘是第一个系统地把当地佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。玄奘西行是在哪个朝代前往哪国求取佛经精义的？ （2）图二江南贡院。这是中国古代最大的科举考场。科举制度给社会带来革新气象和创造精神。科举制度创立于哪个朝代？但发展到明清时期，只许在怎样的范围内命题？答题要写什么文，在很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具？ （3）图三明孝陵。这是明朝开国皇帝和皇后的合葬陵墓。明朝开国皇帝是谁？他杀掉丞相胡惟庸后，废除实行了一千五百多年的什么制度，使六部直接受皇帝指挥？ （4）图四宝船厂遗址公园。1405年起，明政府先后七次派谁乘坐这里生产的宝船下西洋？最远到达哪里的东海岸和红海沿岸？此壮举有何影响？ 22．（22-23七年级下·辽宁本溪期末）中华文明繁衍至今以其独特的魅力屹立于世界东方。历史老师以“中华文明”为主题设计了下面学习任务单，请你一起参与完成。 任务一【填写名片——感受文学魅力】 历史人物：杜甫生活时代：唐朝 主要作品：《春望》等 诗风：A 历史人物：B生活时代：北宋 主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》等 词风：豪迈而飘逸 历史人物：施耐庵生活时代：元末明初 主要作品：C 特点：洗练明快，生动传神 （1）历史名人是中国传统文化的符号。请你将历史人物名片A、B、C处补充完整。 任务二【领略建筑-感知古人智慧】 （2）建筑凸现地域文化特色。如果为上面的建筑申请世界物质文化遗产，请任选其中一个并陈述入选的理由。 任务三【对比交往——感悟悟开放之功】 （3）请围绕我国古代各朝代对外交往的史实，论证“开放利于进步，封闭导致落后”这一观点。（下列三个史实任选其二进行论述） 宋元发达的中外交通、明朝郑和下西洋、清朝闭关锁国政策 23．（22-23七年级下·辽宁锦州期末）中国古代科学技术取得了辉煌的成就，对世界文明发展具有重要推动作用。请你参与其中，完成以下探究任务。 任务一【制作科技巨著的知识名片】 巨著名称 作者 价值 评价 《本草纲目》 A 总结了中国古代药物学成就，丰富了中国医药学宝库 在世界医药史上占有重要的地位 《天工开物》 宋应星 记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术 B C 徐光启 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 明代末年一部重要的农业科学巨著 （1）请将任务一中ABC处的内容补充完整。 （2）这三部巨著的作者值得我们学习的共同的精神品质是什么？ 任务二【论证发明对世界文明贡献】 （3）请从以下三项科技成就中任选两项，论证观点“中国古代科技发明对世界文明发展具有重要的推动作用”。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 活字印刷术 指南针 火药 24．（22-23七年级下·辽宁鞍山期末）某班布置“古代中国·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与。 古代中国·异彩纷呈 典籍篇 A．《本草纲目  B．《资治通鉴   C．《天工开物》  D．《红楼梦》 人物篇 鉴真像 郑和像 郑成功像 发明篇 泥活字板（模型） 南宋持罗盘陶俑 元朝火铳 （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。 示例：板块一“文学名著”D 板块二“史学经典” 板块三“科技巨著” 板块四“药物学典籍” （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（从人物的朝代、事迹、影响作答。多选多答只评第一个） （3）“发明篇”中的三幅图片代表了古代中国三大发明——活字印刷术、指南针、火药。从“发明篇”中任选两项，论证“科技发明推动社会进步”这一观点。（要求：观点明确、逻辑清晰，史实准确，表述合理） 25．（22-23七年级下·辽宁铁岭期末）中华文明源远流长，某兴趣小组以“文化科技·大放异彩”为主题布置展板，请你参与一起完成。 【文化篇】 著作名称：《资治通鉴》 著作名称：A 作者：司马光成书朝代：B 体裁：编年体通史 作者：罗贯中成书朝代：明朝 体裁：C （1）请根据提示完成材料中A、B、C三处的内容。 【科技篇】 材料   人类历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面。 ——培根《新工具》 （2）材料中，在“学术上”和“航行方面”的发明分别指的是什么？ 【探究篇】 （3）请以“中国为世界文明做出贡献”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 指南针 火药 《本草纲目》 《红楼梦》 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$