专题03 七下第三单元选择题精编50题（明清时期）（辽宁专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史下学期期末真题分类汇编

专题03 七下第三单元选择题精编50题 真题汇编（辽宁专用） 考点预览： 考点01 明朝的统治 考点02 明朝的对外关系 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 考点04 清朝的边疆治理 考点05 清朝君主专制的强化 考点06 明清时期社会经济的发展 考点07 明清时期的科技与文化 明朝的统治考点01 1．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）明太祖朱元璋立祖训“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者……处以重刑”，其目的是（   ） A．监视官民 B．强化皇权 C．统一思想 D．控制言论 2．（23-24七年级下·辽宁营口期末）明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”材料反映了这一制度（   ） A．阻碍了社会的进步 B．维护了社会秩序稳定 C．促进了商业的繁荣 D．有利于培养创新人才 3．（23-24七年级下·辽宁大连期末）“杨溥 (1372—1446年)，字弘济，号澹庵，湖广石首(今湖北石首)人。明朝著名政治家、诗人‘、内阁首辅，与杨士奇、杨荣并称‘三杨’。杨溥在内阁共十六年，于杨士奇去世后接任首辅。”材料中内阁的建立是因为丞相制度的废除，废除丞相制度的皇帝是（   ） A．宋太祖赵匡胤 B．明太祖朱元璋 C．元世祖忽必烈 D．明成祖朱棣 4．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”；废除丞相制度和中书省，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府。这些变化（    ） A．强化了君主权力 B．提高了行政效率 C．抑制了武将权力 D．加强了边疆治理 5．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）某同学在阅读一本通俗历史读物时，看到一幅漫画（见下图）。朱元璋设立的这一部门是（   ） 朱元璋上位成功以后，总害怕自己哪天也被人撸下来。于是他就把开路小弟——仪仗队改造成了一个特务部门，专门监察有没有人密谋造反。这群小弟的工装叫作飞鱼服，穿上贼拉风。 A．中书省 B．军机处 C．东厂 D．锦衣卫 6．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）清朝文人徐大纯《时文叹》中提道：“摆尾摇头，便是圣门高弟，可知道《三通》《四史》是何等文章，汉祖唐宗是哪朝皇帝？……辜负光阴，白日昏迷。就骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”作者批判的是（   ） A．锦衣卫的设立 B．八股取士 C．废除丞相制度 D．清朝文字狱 7．（23-24七年级下·辽宁营口期末）如图为明代画作《科举看榜图》，图中描绘了在科考发榜后应考的读书人看榜的情景。科举制度在明清时期发生了一些变化，关于明清时期科举制度下列说法正确的是（   ） A．考试题目必须来自“四书”和“五经” B．考生对题目的解释必须以孟子的《四书集注》为标准 C．进士科逐渐成为最重要的科目 D．大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 明朝的对外关系考点02 8．（23-24七年级下·辽宁大连期末）郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等。这些著作记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情。这表明郑和下西洋（   ） A．增加了政府财政收入 B．增进了我国对亚非国家的了解 C．推动了中国社会转型 D．促使明朝统治者调整对外政策 9．（23-24七年级下·辽宁大连期末）郑和七下西洋，长驶远驾，“示中国富强”。如此盛大的远航，却突如其来，悄然而去，郑和之后，再无郑和。其根源在于（   ） A．封建制度的腐朽 B．科学技术的落后 C．西方列强的侵略 D．八股取士的影响 10．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）下列图片中的建筑能够为郑和下西洋提供佐证的是（   ） A． B． C． D． 11．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）明朝中期，倭寇猖獗。戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，长短兵器结合，协同作战，战斗力大为增强。他的作战思想是（    ） A．贵在选兵，兵精军强 B．因地制宜，依敌制器 C．严明军纪，赏罚分明 D．循序渐进，注重实战 12．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）“万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛．……上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”这位平定倭患的民族英雄是（   ） A．岳飞 B．戚继光 C．鉴真 D．郑成功 13．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）对联是中华民族传统文化的重要组成部分，具有一定的传承民族文化基因、传播社会主义核心价值观的价值。如图对联体现的价值追求是（   ） 上联：拔云手指天心月 下联：拔剑光寒倭寇胆 A．揭竿而起、反抗暴政的抗争精神 B．鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想 C．收复边疆、一统天下的壮志雄心 D．天下己任、英勇无畏的民族情怀 14．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）历史学家翦伯赞主编《中国史纲要》中说道：“郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多。”材料表明郑和下西洋（   ） A．增加了明朝财政收入 B．扩大了明朝的影响力 C．加强了对南洋的统治 D．消除了东南沿海倭患 明朝的灭亡和清朝的建立考点03 15．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”“平买平卖”等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。其部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的“起义”（   ） A．保障了东南沿海人民安全 B．沉重打击荷兰殖民者 C．给唐朝统治者以致命打击 D．使明朝灭亡 16．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）明末农民起义提出的口号“均田免赋”之所以深受农民拥护，主要是因为它针对下列哪一现象（   ） A．宦官专权 B．土地兼并严重，赋税沉重 C．官员贪污 D．大臣结党营私，争权夺利 17．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）如图是中国历史上一位农民起义领袖，他当时受到了广大民众拥护的主要原因是（   ） A．在北京建立了大顺政权 B．提出“均田免粮”的口号 C．推翻明王朝的黑暗统治 D．起义军迅速攻占北京城 18．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）某历史兴趣小组在探究性学习过程中收集了如下学习资源包。据此判断他们学习的主题是（   ） 资源 名称 图片 《明宪宗元宵行乐图》 文献 《大明王朝的最后十七年》 遗迹 李自成行宫遗址 A．明朝的灭亡 B．君主专制强化 C．女真族的发展 D．明宦官专权 清朝的边疆治理考点04 19．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）具备时空观念是学习和理解历史的基础。清朝统一全国后，加强了对疆域的有效管辖，与以下示意图中①处相关的史实是（   ） A．雅克萨之战 B．平定大、小和卓叛乱 C．设驻藏办事大臣 D．设置台湾府 20．（23-24七年级下·辽宁大连期末）清朝本着“众建而分其力”的目的，在蒙古各部编旗、设盟；在西藏采取册封达赖和班禅的方式来进行统治；由于新疆地区幅员辽阔，清政府在新疆设置伊犁将军。这反映了清朝（   ） A．疆域面积的空前辽阔 B．继承和发展前朝制度 C．因地制宜的管理方式 D．统治制度的影响深远 21．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）新疆反恐纪录片——《中国新疆，反恐前沿》，体现中国政府在用最大的努力维护新疆的稳定和促进新疆地区的发展。清朝乾隆时期对新疆地区的管辖措施是（   ） A．设置西域都护 B．设置驻藏办事大臣 C．设置伊犁将军 D．建立金瓶掣签制度 22．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）卡片所示内容反映的学习主题是（   ） 元朝  设宣政院 清朝  册封达赖、班禅 清朝  设伊犁将军 A．开放与革新 B．多民族政权的并立 C．对边疆的管辖 D．对外联系与交往 23．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）李华同学在复习明清时期的内容时，绘制了下面内容结构示意图，你认为①处填写最恰当的是（   ） A．政府重视发展对外关系 B．统治者加强对边疆管理 C．统一多民族国家巩固和发展 D．明清时期各民族之间友好交流 24．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下图是七（1）班某同学整理的一组大事年表。这组大事与哪位皇帝相关（   ） 1681年平定三藩之乱 1685年雅克萨自卫反击战 1689年订立《尼布楚条约》 1690年亲征噶尔丹 1713年赐“班禅额尔德尼”封号 A．明太祖 B．顺治帝 C．康熙帝 D．乾隆帝 25．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）文物证据为我们提供了一个无可否认的事实，在各个历史时期，西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系，文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明（   ） A．清朝政府只掌管了西藏地方军务 B．达赖活佛转世不经清廷批准 C．驻藏大臣全权管理西藏政教事务 D．清朝加强对西藏地区的管辖 26．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）雅克萨之战后，中俄双方经过谈判，签订了第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。该条约是（   ） A．《中俄勘分西北界约记》 B．《尼布楚条约》 C．《澶渊之盟》 D．《南京条约》 清朝君主专制的强化考点05 27．（23-24七年级下·辽宁营口期末）中国古代行政改革通过内部体制的调整进行权力的重新配置。如下图内容反映出的主要趋势是（   ） A．实行分权制衡 B．监察制度完善 C．中央集权加强 D．君主专制强化 28．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）清政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂，明伦堂里都置有一块“卧碑”，卧碑上镌有几条禁令：第一，生员不得言事；第二，不得立盟结社；第三，不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是清朝（   ） A．设置军机处 B．实行科举取士 C．大兴文字狱 D．设置台湾府 29．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）它是大清王朝的最高国家机关，负责协助皇帝处理军务，权力逐渐扩大，成为定制，总揽军、政大权，直到晚清宣统时期退出历史舞台。材料中的这一机构是（   ） A．六部 B．内阁 C．锦衣卫 D．军机处 30．（23-24七年级下·辽宁大连期末）清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“猎”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映清朝前期：（   ） A．实行八股取士 B．大兴文字狱 C．建立厂卫制度 D．推行重农抑商 31．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）明太祖实行“八股取士”，清朝大兴文字狱，其根本目的是（    ） A．加强思想控制 B．完善科举制度 C．促进文化繁荣 D．保障社会稳定 32．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）“军机处直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。”这说明军机处的设立（   ） A．加强文化专制 B．巩固君主专制 C．分化地方事权 D．监视文武百官 33．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）它设立于雍正年间，为清代所独创，“直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理”。它的出现，标志着中国封建君主专制制度发展到顶峰。“它”是（    ） A．东厂 B．军机处 C．南书房 D．议政王大臣会议 34．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）观察下面三幅图片，可以看出中国古代政治制度演变的趋势是（   ） A．臣定期为君缴军费 B．君竭力维护臣权益 C．君臣逐渐平起平坐 D．君主专制不断强化 35．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下选项属于历史观点的是（   ） A．中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》 B．北宋末年，指南针运用于航海 C．军机处的设立使君主专制进一步强化 D．嘉庆以后，清朝出现了财政危机 明清时期社会经济的发展考点06 36．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）下面是小明整理的某一专题的学习笔记。据此判断，该专题是 专题：___________1.农业：引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。 2.制瓷业：郑和下西洋携带了大量瓷器，促使中国陶瓷远销海外。 3.商业：美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。 A．明朝的全球性经济互动 B．明朝的对外贸易 C．清中叶以来的故步自封 D．清朝经济的发展 37．（23-24七年级下·辽宁营口期末）乾隆六年(1741年)，人均占有土地约6．2亩；到乾隆三十一年(1766年)，人均占地约3．56亩；至道光元年(1821年)，人均土地面积大约只有2．23亩。出现上述现象的主要原因是（   ） A．耕地面积减少 B．商品经济发达 C．人口快速增长 D．生产技术革新 38．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）据统计，明代从洪武到嘉靖200年间主要实行“海禁”，隆庆、万历以后部分“开禁”：清代于 1757 —1840年实行广州一口通商的“半闭关”。明清时期的“海禁”和“半闭关” （   ） A．维护了中国国家主权安全 B．促进了农业经济的恢复 C．推动长途贩运贸易的兴起 D．阻碍了对外贸易的发展 39．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下表反映了清代人口与耕地的关系。据此可知，清代（   ） 年份 人口(亿) 耕地(亿亩) 人均耕地(亩/人) 1650 1.00--1.50 6.00 6.00-4.00 1750 2.00--2.50 9.00 4.50-3.60 1850 4.10 12.10 2.95 A．垦荒政策收效甚微 B．粮食产量大幅提高 C．人口流动规模空前 D．人口压力日趋增大 40．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）清代前期，城市繁荣，出现了不少财力雄厚的富商，如两淮的盐商，广东的行商和各地的粮商、布商等。这反映了当时（   ） A．对外贸易发展 B．重农抑商政策失效 C．商业贸易繁荣 D．资本主义萌芽出现 41．（23-24七年级下·辽宁本溪期末）题26表中导致人均粮食占有量变化的因素是（    ） 时代 人口数（亿） 人均耕地数（市亩） 人均粮食占有量（市斤） 明万历时 1.2 6.3 1205 清雍乾之际 1.6 5.6 1434 A．耕地面积的扩大 B．耕作技术的提高 C．人口数量的激增 D．经济作物的推广 42．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）有学者统计，公元1600年中国人口已达1亿，1741年达1.6亿以上，至1762年增至2亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是（   ） A．玉米和甘薯 B．水稻和小麦 C．烟草和马铃薯 D．南瓜与粟 43．（23-24七年级下·辽宁朝阳期末）下面两幅图片反映出清朝前期（   ） A．农业生产恢复和发展 B．手工业和商业发展 C．江南已成为鱼米之乡 D．城镇商品经济发展 44．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张：佛山镇经营棉织业的达到2500多家，这些史实反映了清朝前期，手工业出现了哪些变化？（   ） A．实行“男耕女织”的方式 B．已经出现比较成熟的手工业工场 C．出现“湖广熟，天下足”的局面 D．商帮已经形成 45．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下列表格是一份阅读古籍撰写的笔记，其作用是研究清朝（   ） 城镇 城镇功能 发展情况 盛泽镇 丝绸生产、丝绸贸易 “舟楫塞港，街道肩摩” 汉口镇 货物中转，商品集散批发 成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会 A．工商业发展的原因 B．人口增长快 C．工商业市镇兴起 D．城市功能的转变 46．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）1684年，清朝设置台湾府后，开放四个港口对外通商。1757年，关闭了其他港口，只留一个港口统一经营对外贸易。这个港口是（   ） A．漳州 B．广州 C．宁波 D．福州 明清时期的科技与文化考点07 47．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）“丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籆子来。宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。”该情节出自于我国某部古典文学名著，在这部名著中我们可以到（   ） A．纶巾羽扇，身衣鹤氅，飘飘然有神仙之概的诸葛孔明 B．拳打镇关西、倒拔垂杨柳，侠义无双的鲁提辖 C．性情憨直，奸懒馋滑，常怀退缩之心，善奉承馅媚的“二师兄” D．粉面含春威不露，朱唇未启笑先闻的王熙凤 48．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）中华文化具有极强的包容性，即求同存异，兼收并蓄。如图所示京剧的形成过程表明（   ） A．北京的戏剧创作水平全国领先 B．专制统治抑制了文化的多元性 C．京剧吸收了多种地方戏的精华 D．地域特色文化不适应时代需求 49．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下图中空白方框处应填（   ） A．元曲 B．杂剧 C．昆曲 D．京剧 50．（23-24七年级下·辽宁大连期末）京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。关羽以忠勇著称，红色脸谱体现了他的忠义和英勇。曹操常被画成白色脸谱表示阴险、奸诈。由此可知，京剧脸谱（   ） A．渗透人们的价值取向 B．真实再现历史扬景 C．刻画善变的人物性格 D．客观评价历史人物 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 七下第三单元选择题精编50题 真题汇编（辽宁专用） 考点预览： 考点01 明朝的统治 考点02 明朝的对外关系 考点03 明朝的灭亡和清朝的建立 考点04 清朝的边疆治理 考点05 清朝君主专制的强化 考点06 明清时期社会经济的发展 考点07 明清时期的科技与文化 明朝的统治考点01 1．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）明太祖朱元璋立祖训“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者……处以重刑”，其目的是（   ） A．监视官民 B．强化皇权 C．统一思想 D．控制言论 【答案】B 【详解】根据题干“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者……处以重刑”结合所学知识可知，明朝全面改革官制，在中央废除丞相制度和中书省，权分六部（六部直接向皇帝负责），在地方取消行中书省，设“三司”，使皇权高度集中，君主专制加强，B项正确；监视官民的锦衣卫，排除A项；统一思想、控制言论是八股取士，排除CD项。故选B项。 2．（23-24七年级下·辽宁营口期末）明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”材料反映了这一制度（   ） A．阻碍了社会的进步 B．维护了社会秩序稳定 C．促进了商业的繁荣 D．有利于培养创新人才 【答案】A 【详解】根据材料“明朝的科举制度‘只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。’”结合所学知识可知，明朝时期推行八股取士，以儒家经典四书五经为主要考查内容，这禁锢人们的思想，阻碍了我国科学、技术、工业等的发展，即阻碍了社会的进步，A项正确；材料内容主要体现了明朝科举制不利于社会进步发展的现象，不能体现对社会秩序产生的影响，排除B项；根据材料“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就”可知，明代科举制不利于促进商业的发展，排除C项；根据材料结合所学知识可知，明代推行八股取士，这禁锢了人们的思想，不利于培养创新人才，排除D项。故选A项。 3．（23-24七年级下·辽宁大连期末）“杨溥 (1372—1446年)，字弘济，号澹庵，湖广石首(今湖北石首)人。明朝著名政治家、诗人‘、内阁首辅，与杨士奇、杨荣并称‘三杨’。杨溥在内阁共十六年，于杨士奇去世后接任首辅。”材料中内阁的建立是因为丞相制度的废除，废除丞相制度的皇帝是（   ） A．宋太祖赵匡胤 B．明太祖朱元璋 C．元世祖忽必烈 D．明成祖朱棣 【答案】B 【详解】由题干设问“废除丞相制度的皇帝是”并结合所学可知，在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，使六部直接向皇帝负责，B项正确；丞相制度废除是在明朝和宋太祖赵匡胤无关，排除A项；废除丞相制度的皇帝是明太祖朱元璋不是元世祖忽必烈和明成祖朱棣，排除CD项。故选B项。 4．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立“三司”；废除丞相制度和中书省，提升六部职权；把原来的大都督府分为五军都督府。这些变化（    ） A．强化了君主权力 B．提高了行政效率 C．抑制了武将权力 D．加强了边疆治理 【答案】A 【详解】从材料可以看出，朱元璋把行中书省的权力一分为三，废除中书省和丞相制度，提升六部职权，而六部的职能部门相对比较分散，原来的大都督府分为五军都府体现了军事分权的特点，这些措施的目的是为了加强君主专制，A项正确；材料信息并不涉及行政效率，无法得知提高了效率，排除B项；材料信息提到把行中书省的权力一分为三，废除中书省和丞相制度，提升六部职权，这是在分割削弱相权，抑制武将无法概括材料全部信息，排除C项；材料信息不涉及边疆治理，排除D项。故选A项。 5．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）某同学在阅读一本通俗历史读物时，看到一幅漫画（见下图）。朱元璋设立的这一部门是（   ） 朱元璋上位成功以后，总害怕自己哪天也被人撸下来。于是他就把开路小弟——仪仗队改造成了一个特务部门，专门监察有没有人密谋造反。这群小弟的工装叫作飞鱼服，穿上贼拉风。 A．中书省 B．军机处 C．东厂 D．锦衣卫 【答案】D 【详解】根据材料“仪仗队改造成了一个特务部门，专门监察有没有人密谋造反。这群小弟的工装叫作飞鱼服，穿上贼拉风”结合所学知识可知，朱元璋建立明朝以后，为巩固统治，在政治上采取了一系列措施，以强化皇权。为监视官民，朱元璋设立由皇帝直接指挥的一个特务机构——锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民，D项正确；中书省是中央行政中枢机构，不符合题意，排除A项；军机处建立于清朝，不符合题意，排除B项；明成祖设立东厂，朱元璋是明太祖。排除C项。故选D项。 6．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）清朝文人徐大纯《时文叹》中提道：“摆尾摇头，便是圣门高弟，可知道《三通》《四史》是何等文章，汉祖唐宗是哪朝皇帝？……辜负光阴，白日昏迷。就骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”作者批判的是（   ） A．锦衣卫的设立 B．八股取士 C．废除丞相制度 D．清朝文字狱 【答案】B 【详解】根据材料信息“摆尾摇头，便是圣门高弟”，“可知道汉祖唐宗是哪朝皇帝，骗得高官，也是百姓朝廷的晦气”结合所学可知，徐大纯讽刺的是明朝的“八股取士”制度，明太祖朱元璋为了严格控制人的思想，特开设八股考试制度，八股考试只考四书五经，大大束缚了人的思想，B项正确；锦衣卫是明朝特有的军政搜集情报人员，与材料信息不符，排除A项；材料没有提及丞相，无从得知作者批判废除丞相，排除C项；清朝文字狱是清代统治者为防止和镇压知识分子和汉人的反抗，从其作品中摘取字句，罗织罪名，构成冤狱，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 7．（23-24七年级下·辽宁营口期末）如图为明代画作《科举看榜图》，图中描绘了在科考发榜后应考的读书人看榜的情景。科举制度在明清时期发生了一些变化，关于明清时期科举制度下列说法正确的是（   ） A．考试题目必须来自“四书”和“五经” B．考生对题目的解释必须以孟子的《四书集注》为标准 C．进士科逐渐成为最重要的科目 D．大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 【答案】A 【详解】根据题干“科举制度在明清时期发生了一些变化，关于明清时期科举制度下列说法正确的是”并结合所学知识，可知明清时期科举考试走向僵化，考试内容固化形成八股取士，考试题目必须来自“四书”和“五经”，A项正确；考生对题目的解释必须以朱子的《四书集注》为标准，而非孟子，排除B项；进士科逐渐成为最重要的科目是从唐朝时期开始的，排除C项；大幅度增加科举取士名额，提高进士地位是在宋朝时期，排除D项。故选A项。 明朝的对外关系考点02 8．（23-24七年级下·辽宁大连期末）郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等。这些著作记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情。这表明郑和下西洋（   ） A．增加了政府财政收入 B．增进了我国对亚非国家的了解 C．推动了中国社会转型 D．促使明朝统治者调整对外政策 【答案】B 【详解】根据材料可知，郑和下西洋后的航海著作“反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情”，因此可归纳得出郑和下西洋增进对亚非国家的了解，B项正确；实际上郑和下西洋是建立在政府大量财政投入之上的，郑和带去珍贵物品主要是慷慨送礼，而不是对外贸易，无法增加政府财政收入，排除A项；材料体现郑和下西洋之后出现了一批重要反映东南亚、印度及阿拉伯和东非等地风土人情的航海著作，无法体现推动了中国社会转型，排除C项；从题干中可以郑和下西洋促进了我国与亚非之间的了解，无法得出使明朝统治者调整对外政策的结论，排除D项。故选B项。 9．（23-24七年级下·辽宁大连期末）郑和七下西洋，长驶远驾，“示中国富强”。如此盛大的远航，却突如其来，悄然而去，郑和之后，再无郑和。其根源在于（   ） A．封建制度的腐朽 B．科学技术的落后 C．西方列强的侵略 D．八股取士的影响 【答案】A 【详解】据所学知识可知，明朝前期，我国是世界上强盛的国家。1405—1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是世界航海史上的壮举；但是随着明朝国力的衰退，明代没有再出现大的远航，其根本原因是封建制度的腐朽，A项正确；郑和船队的技术（如福船、广船设计、航海罗盘等）在当时处于世界领先水平，技术并非落后，排除B项；郑和时代（15世纪初）西方尚未开始殖民扩张，此选项时间不符，排除C项；八股取士虽导致人才选拔僵化，但属于制度腐朽的表现之一，非根源，排除D项。故选A项。 10．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）下列图片中的建筑能够为郑和下西洋提供佐证的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】根据题干图片结合所学知识可知，郑和祖籍云南昆明，本姓马，名三宝，因12岁入宫做太监，人称“三宝太监”，印度尼西亚爪哇岛三宝庙就是为了纪念航海家郑和的，图片D是印度尼西亚爪哇岛三宝庙能够为郑和下西洋提供佐证，D项正确；图片A是河北怀来鸡鸣驿遗址，始建于元代，位于河北怀来，反映了元代发达的陆路交通，排除A项；图片B是日本奈良唐招提寺，是鉴真主持修建的，排除B项；图片C是福建妈祖阁，是妈祖文化的起源地，与郑和下西洋无关，排除C项。故选D项。 11．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）明朝中期，倭寇猖獗。戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，长短兵器结合，协同作战，战斗力大为增强。他的作战思想是（    ） A．贵在选兵，兵精军强 B．因地制宜，依敌制器 C．严明军纪，赏罚分明 D．循序渐进，注重实战 【答案】B 【详解】根据材料并结合所学可知，戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强，体现的作战思想是因地制宜，依敌制器，B项正确；贵在选兵，兵精军强不符合题意，材料未强调选兵，排除A项；戚继光严明军纪，赏罚分明，但不符合题意，排除C项；循序渐进与材料“戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况”不符，材料未体现循序渐进，排除D项。故选B项。 12．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）“万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛．……上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”这位平定倭患的民族英雄是（   ） A．岳飞 B．戚继光 C．鉴真 D．郑成功 【答案】B 【详解】根据题干“‘万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。……上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯’”并结合所学知识可知，题干中的诗句明确表达了一种强烈的爱国情怀和对抗外敌的决心。特别是“杀尽倭奴兮觅个封侯”这一句，直接点明了对抗的对象是“倭奴”，即日本侵略者。戚继光是明朝时期的著名将领，他率领的戚家军在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全，B项正确；岳飞是南宋时期的著名将领，他主要对抗的是金国的侵略，与题目中的“倭奴”即日本侵略者不符，排除A项；鉴真是一位唐代高僧，他东渡日本传播佛教文化，与抗击倭寇无关，排除C项；郑成功收复了被荷兰殖民者侵占的台湾，他的主要功绩与抗击日本倭寇不符，排除D项。故选B项。 13．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）对联是中华民族传统文化的重要组成部分，具有一定的传承民族文化基因、传播社会主义核心价值观的价值。如图对联体现的价值追求是（   ） 上联：拔云手指天心月 下联：拔剑光寒倭寇胆 A．揭竿而起、反抗暴政的抗争精神 B．鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想 C．收复边疆、一统天下的壮志雄心 D．天下己任、英勇无畏的民族情怀 【答案】D 【详解】根据题干“拔剑光寒倭寇胆”和所学可知，对联描述的是戚继光抗倭的事件，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄，对联体现了戚继光天下己任、英勇无畏的民族情怀，D项正确；“揭竿而起、反抗暴政的抗争精神”与陈胜吴广起义，反抗秦的暴政有关，与题干“倭寇”无关，排除A项；后人多用“鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想”形容诸葛亮的精神品质，与倭寇无关，排除B项；“收复边疆、一统天下的壮志雄心”指的是左宗棠收复新疆，与倭寇无关，排除C项。故选D项。 14．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）历史学家翦伯赞主编《中国史纲要》中说道：“郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多。”材料表明郑和下西洋（   ） A．增加了明朝财政收入 B．扩大了明朝的影响力 C．加强了对南洋的统治 D．消除了东南沿海倭患 【答案】B 【详解】根据材料“很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易”分析可知，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易以及在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多，体现了郑和下西洋扩大了明朝的影响力，B项正确；材料“很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易”只能得出贸易往来，不能得出增加了明朝财政收入，排除A项；南洋是独立的国家，不属于明朝的藩国，不能说加强对南洋的统治，排除C项；戚继光消除了东南沿海倭患，排除D项。故选B项。 明朝的灭亡和清朝的建立考点03 15．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”“平买平卖”等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。其部队逐渐发展到百万之众，成为农民战争中的主力军。材料中的“起义”（   ） A．保障了东南沿海人民安全 B．沉重打击荷兰殖民者 C．给唐朝统治者以致命打击 D．使明朝灭亡 【答案】D 【详解】据材料“在起义的过程中，起义军领袖提出‘均田免粮’‘平买平卖’等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行’杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮’的民谣。”可知，题干描述的是李自成农民起义。1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺。接着，李自成挥师北上，直抵北京。1644年4月，起义军进攻北京，崇祯帝在绝望中自缢，明朝灭亡，D项正确；戚继光抗倭保障了东南沿海人民安全，排除A项；沉重打击荷兰殖民者的是郑成功，排除B项；黄巢起义给唐朝统治者以致命打击，排除C项。故选D项。 16．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）明末农民起义提出的口号“均田免赋”之所以深受农民拥护，主要是因为它针对下列哪一现象（   ） A．宦官专权 B．土地兼并严重，赋税沉重 C．官员贪污 D．大臣结党营私，争权夺利 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，在明末，土地兼并严重，大量农民失去土地，沦为佃农或流民。同时，赋税沉重，农民不堪重负。“均田免赋”的口号直接针对这一现象，提出平均分配土地，免除农民沉重的赋税负担，这对于深受土地兼并之苦和赋税重压的农民来说，无疑具有极大的吸引力和号召力，B项正确；宦官专权主要体现在政治权力的争夺和对朝政的不良影响方面，与农民的切身利益直接关联不大，排除A项；官员贪污主要影响的是政治清明和国家财政的合理使用，并非农民最为关切的问题，排除C项；大臣结党营私、争权夺利主要是统治集团内部的权力斗争，对农民的生产生活没有直接的重大影响，排除D项。故选B项。 17．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）如图是中国历史上一位农民起义领袖，他当时受到了广大民众拥护的主要原因是（   ） A．在北京建立了大顺政权 B．提出“均田免粮”的口号 C．推翻明王朝的黑暗统治 D．起义军迅速攻占北京城 【答案】B 【详解】根据图片“闯”可知是李自成，结合所学知识，李自成起义提出了“均田免赋”的口号，得到了广大农民的热烈拥护，B项正确；李自成在西安建立大顺政权，排除A项；推翻明王朝的黑暗统治，与农民利益没有太大关联，排除C项；起义军迅速攻占北京城，与农民利益没有太大关联，排除D项。故选B项。 18．（23-24七年级下·辽宁铁岭期末）某历史兴趣小组在探究性学习过程中收集了如下学习资源包。据此判断他们学习的主题是（   ） 资源 名称 图片 《明宪宗元宵行乐图》 文献 《大明王朝的最后十七年》 遗迹 李自成行宫遗址 A．明朝的灭亡 B．君主专制强化 C．女真族的发展 D．明宦官专权 【答案】A 【详解】根据题干信息“《明宪宗元宵行乐图》”可知，描述的统治者沉迷享乐。“《大明王朝的最后十七年》”可知，记载的是明朝的覆灭。“李自成行宫遗址”可知，反映的李自成起义，推翻了明朝统治，因此他学习的主题是明朝的灭亡，A项正确；明朝君主专制强化的主要表现是废除丞相、设立厂卫特务机构等，与题干信息不符，排除B项；题干反映的是明朝后期的统治和农民起义，并未提及女真族，排除C项；明朝时期出现了宦官专权局面，例如魏忠贤等，但与题干信息不符，排除D项。故选A项。 清朝的边疆治理考点04 19．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）具备时空观念是学习和理解历史的基础。清朝统一全国后，加强了对疆域的有效管辖，与以下示意图中①处相关的史实是（   ） A．雅克萨之战 B．平定大、小和卓叛乱 C．设驻藏办事大臣 D．设置台湾府 【答案】B 【详解】根据题干“示意图”和所学可知，①处是新疆地区，为了加强对西北地区的管辖，清朝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，B符合题意，B项正确；为了加强对东北地区的管辖，清政府与沙俄进行了雅克萨之战，排除A项；为了加强对西南地区的管辖，清政府设置驻藏大臣，与班禅和达赖共同管理西藏事务，排除C项；为了加强对东南地区的管辖，清政府在台湾设置台湾府，排除D项。故选B项。 20．（23-24七年级下·辽宁大连期末）清朝本着“众建而分其力”的目的，在蒙古各部编旗、设盟；在西藏采取册封达赖和班禅的方式来进行统治；由于新疆地区幅员辽阔，清政府在新疆设置伊犁将军。这反映了清朝（   ） A．疆域面积的空前辽阔 B．继承和发展前朝制度 C．因地制宜的管理方式 D．统治制度的影响深远 【答案】C 【详解】据题干“在蒙古各部编旗、设盟；在西藏采取册封达赖和班禅的方式来进行统治；由于新疆地区幅员辽阔，清政府在新疆设置伊犁将军”和所学知识可知，清朝针对蒙古、西藏、新疆不同地区的特点和情况，采取了不同的统治措施，充分体现了根据各地实际情况进行治理，即因地制宜，C项正确；题干重点在于清朝对不同地区的统治方式，而非疆域面积的情况，排除A项；题干中主要强调的是清朝针对不同地区的独特统治举措，并没有突出对前朝制度的继承和发展，排除B项；题干只是描述了清朝在不同地区的统治制度，没有提及这些措施产生的影响是否深远，排除D项。故选C项。 21．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）新疆反恐纪录片——《中国新疆，反恐前沿》，体现中国政府在用最大的努力维护新疆的稳定和促进新疆地区的发展。清朝乾隆时期对新疆地区的管辖措施是（   ） A．设置西域都护 B．设置驻藏办事大臣 C．设置伊犁将军 D．建立金瓶掣签制度 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，清朝乾隆时期设置伊犁将军，加强对新疆地区的管辖，C项正确；西汉设置西域都护，排除A项；驻藏办事大臣是清朝驻西藏行政长官，排除B项；金瓶掣签制度是清朝对西藏的管辖措施，排除D项。故选C项。 22．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）卡片所示内容反映的学习主题是（   ） 元朝  设宣政院 清朝  册封达赖、班禅 清朝  设伊犁将军 A．开放与革新 B．多民族政权的并立 C．对边疆的管辖 D．对外联系与交往 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，元朝设立中央机构宣政院，管辖西藏、四川、青海部分地区，管理全国佛教和藏族军民政教事务；清朝确立册封达赖、班禅的制度，加强对西藏的管辖；清朝乾隆帝平定大小和卓叛乱，在新疆设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，清朝军队驻扎在新疆地区，设置哨所，加强了对新疆地区的管辖，因此卡片学习的主题是对边疆的管辖，C项正确；题干反映的是元朝和清朝时期对边疆地区的治理，和开放与革新无直接关系，排除A项；元朝和清朝大一统国家，因此多民族政权的并立不符合史实，排除B项；对外联系与交往的表现主要体现在增进了解、加强信任、扩大共识、发展合作，而题干信息反映的是国内对边疆的治理，排除D项。故选C项。 23．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）李华同学在复习明清时期的内容时，绘制了下面内容结构示意图，你认为①处填写最恰当的是（   ） A．政府重视发展对外关系 B．统治者加强对边疆管理 C．统一多民族国家巩固和发展 D．明清时期各民族之间友好交流 【答案】C 【详解】本题是知识结构选择题。根据题干“李华同学在复习明清时期的内容时，绘制了下面内容结构示意图，你认为①处填写最恰当的是”和示意图信息设立伊犁将军、签订《尼布楚条约》、设置驻藏大臣和戚继光抗倭和郑成功收复台湾结合所学知识，可知可知这是明清时期为解决中国边疆问题而采取的措施，这些措施促进了统一多民族国家巩固和发展，C项正确；材料反映的是明清时期为解决边疆问题而采取的措施，而非政府主动的发展对外关系，排除A项；《尼布楚条约》的签订是国家间关系处理的结果，不是边疆管理问题，排除B项；郑成功收复台湾不是民族关系，而是国家间的关系，排除D项。故选C项。 24．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下图是七（1）班某同学整理的一组大事年表。这组大事与哪位皇帝相关（   ） 1681年平定三藩之乱 1685年雅克萨自卫反击战 1689年订立《尼布楚条约》 1690年亲征噶尔丹 1713年赐“班禅额尔德尼”封号 A．明太祖 B．顺治帝 C．康熙帝 D．乾隆帝 【答案】C 【详解】根据题干“平定三藩之乱”“雅克萨自卫反击战”“订立《尼布楚条约》”“亲征噶尔丹”等并结合所学可知，1673年吴三桂等藩王发动叛乱，康熙帝经过八年战争，最终在1681年平定叛乱；康熙帝派遣清军反击沙俄军队对黑龙江流域的侵略，收复了被沙俄军队侵占的雅克萨，在雅克萨之战后，清朝与沙俄进行谈判，最终签订了《尼布楚条约》，划定了中俄两国东段边界；噶尔丹是清朝时期蒙古准噶尔部的首领，他发动叛乱，康熙帝亲自率军征讨，最终平定了噶尔丹的叛乱；1713年康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，并颁赐金册、金印，从上述分析中可以看出，题目中给出的所有大事都与康熙帝有关，C项正确；明太祖即朱元璋，是明朝的开国皇帝，与题目中给出的清朝时期的大事无关，排除A项；顺治帝是清朝入关后的第一位皇帝，但他主要的活动时间集中在清初，与题目中给出的康熙年间的大事不符，排除B项；乾隆帝是康熙帝的孙子，他的活动时间主要在康熙帝之后，与题目中给出的康熙年间的大事不符，排除D项。故选C项。 25．（23-24七年级下·辽宁丹东期末）文物证据为我们提供了一个无可否认的事实，在各个历史时期，西藏的文化和文明都与祖国内地有着千丝万缕的紧密联系，文物能够实证西藏历史是各民族共同书写的。以下文物可以证明（   ） A．清朝政府只掌管了西藏地方军务 B．达赖活佛转世不经清廷批准 C．驻藏大臣全权管理西藏政教事务 D．清朝加强对西藏地区的管辖 【答案】D 【详解】根据图片“五世达赖金印”和结合所学知识可知顺治皇帝赐予五世达赖金册，根据图片“驻藏大臣令牌”和结合所学知识可知清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，根据图片“金奔巴瓶”和结合所学知识可知清朝实行金瓶掣签制度，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，由此分析可知清朝时期采取不同措施清朝加强对西藏地区的管辖，D项正确；清朝政府掌管西藏地方事务，不仅仅包含军务，排除A项；清朝实行金瓶掣签制度，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，概括不全，排除B项；驻藏大臣的职责是监督西藏地方政务，排除C项。故选D项。 26．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）雅克萨之战后，中俄双方经过谈判，签订了第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。该条约是（   ） A．《中俄勘分西北界约记》 B．《尼布楚条约》 C．《澶渊之盟》 D．《南京条约》 【答案】B 【详解】据题干“从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”并结合所学知识可知，雅克萨之战后，中俄双方于1689年签订了《尼布楚条约》。这是中俄之间第一个平等的边界条约，条约从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土，B项正确；《中俄勘分西北界约记》是1881年签订的不平等条约，排除A项；《澶渊之盟》是北宋与辽国之间的条约，排除C项；《南京条约》是1842年中英之间的条约，排除D项。故选B项。 清朝君主专制的强化考点05 27．（23-24七年级下·辽宁营口期末）中国古代行政改革通过内部体制的调整进行权力的重新配置。如下图内容反映出的主要趋势是（   ） A．实行分权制衡 B．监察制度完善 C．中央集权加强 D．君主专制强化 【答案】D 【详解】根据材料所给图片并结合所学知识可知，图片反映的内容是中央行政机构的改革，体现的是皇权与相权的斗争，秦朝时的三公九卿制，宰相具有一定权力，职责明确，相互制衡，到了清朝时期，设立军机处，皇帝独掌朝政，具有至高无上的权力，由此反映出的主要发展趋势是相权不断削弱，皇权不断加强，D项正确；清朝至明清时期都采用高度的集权制度，无法体现“分权”，排除A项；材料主要体现皇权与相权的斗争，与监察制度无关，排除B项；材料并未涉及中央和地方关系的变化，不能体现中央集权加强，排除C项；故选D项。 28．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）清政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂，明伦堂里都置有一块“卧碑”，卧碑上镌有几条禁令：第一，生员不得言事；第二，不得立盟结社；第三，不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是清朝（   ） A．设置军机处 B．实行科举取士 C．大兴文字狱 D．设置台湾府 【答案】C 【详解】据题干“清政府不许民间有公开发言权。第一，生员不得言事；第二，不得立盟结社；第三，不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是”和所学知识可知，清朝大兴文字狱，对文人的思想和文字进行严厉审查，许多文人因文字方面的问题遭受迫害，这与题目中清政府不许民间公开发言、限制刊刻文字等“禁令”在精神上一致，C项正确；军机处是清朝为加强皇权设立的中枢秘书机构，主要职责是辅助皇帝处理政务，排除A项；科举取士是选拔人才的制度，虽然在一定程度上服务于统治阶级，但它主要是为了选拔官员，排除B项；设置台湾府是清朝在台湾地区进行的行政管理举措，主要是为了加强对台湾地区的管辖，排除D项。故选C项。 29．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）它是大清王朝的最高国家机关，负责协助皇帝处理军务，权力逐渐扩大，成为定制，总揽军、政大权，直到晚清宣统时期退出历史舞台。材料中的这一机构是（   ） A．六部 B．内阁 C．锦衣卫 D．军机处 【答案】D 【详解】根据 “它是大清王朝的最高国家机关，负责协助皇帝处理军务，权力逐渐扩大，成为定制，总揽军、政大权，直到晚清宣统时期退出历史舞台。”结和所学知识可知军机处是清朝设立的一个重要机构，始于雍正时期，主要负责协助皇帝处理军务和政务。随着时间的推移，军机处的权力逐渐扩大，成为清朝的最高国家机关，总揽军政大权。直到晚清宣统时期，随着清朝的灭亡，军机处也退出了历史舞台，D项正确；六部是明清时期的中央行政机构，负责具体，仅涉及权力内的职务，排除A项；内阁是明清时期的中央决策机构，但清时期权力受到南书房、军机处的限制，排除B项；锦衣卫是明朝的特务机构，排除C项。故选D项。 30．（23-24七年级下·辽宁大连期末）清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“猎”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映清朝前期：（   ） A．实行八股取士 B．大兴文字狱 C．建立厂卫制度 D．推行重农抑商 【答案】B 【详解】根据题干材料”徐骏在奏章里把‘陛下’的‘陛’字错写成‘狴‘字，雍正看见之后，马上把徐骏革职。后来再派人查徐骏的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪”这反映的是清朝的文字狱，康熙、雍正、乾隆时期，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，在借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害，人们这种做法称为“文字狱”，B项正确；实行八股取士、建立厂卫制度是明朝，排除AC项；重农抑商政策强调重视农业抑制商业，不符合题意，排除D项。故选B项。 31．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）明太祖实行“八股取士”，清朝大兴文字狱，其根本目的是（    ） A．加强思想控制 B．完善科举制度 C．促进文化繁荣 D．保障社会稳定 【答案】A 【详解】由题干设问“明太祖实行‘八股取士’，清朝大兴文字狱，其根本目的是”并结合所学可知，明太祖实行“八股取士”和清朝大兴文字狱，都是为了通过控制思想来巩固统治。八股取士限制了考生的思想和表达，确保他们的思想符合官方标准；文字狱则通过严厉打击异见，进一步压制反对声音。这些措施的根本目的是加强思想控制，以维护统治者的权威，A项正确；科举制在宋朝时进一步完善，到明清时期僵化，排除B项；八股取士和文字狱不能促进文化繁荣和保障社会稳定，排除CD项。故选A项。 32．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）“军机处直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。”这说明军机处的设立（   ） A．加强文化专制 B．巩固君主专制 C．分化地方事权 D．监视文武百官 【答案】B 【详解】根据题干信息“军机处直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理”可知，反映的是军机处，是清朝雍正时期设立的，军机处的设置便于皇帝独掌朝政，使君主专制进一步强化，达到顶峰，B项正确；清朝时期大兴文字狱，加强文化专制和思想控制，排除A项；宋朝时期为了加强统治，采取分化地方事权的措施，与题干信息不符，排除C项；明朝时期设立厂卫制度，监视文武百官，排除D项。故选B项。 33．（23-24七年级下·辽宁辽阳期末）它设立于雍正年间，为清代所独创，“直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理”。它的出现，标志着中国封建君主专制制度发展到顶峰。“它”是（    ） A．东厂 B．军机处 C．南书房 D．议政王大臣会议 【答案】B 【详解】由题干材料“它设立于雍正年间，为清代所独创，‘直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理’。它的出现，标志着中国封建君主专制制度发展到顶峰。”并根据所学可知，清朝雍正时，设立军机处，为清代所独创，直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，它的出现，标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰，B项正确；东厂在明朝设立，排除A项；康熙设立南书房，排除C项；议政王大臣会议由满洲贵族组成。一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，排除D项。故选B项。 34．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）观察下面三幅图片，可以看出中国古代政治制度演变的趋势是（   ） A．臣定期为君缴军费 B．君竭力维护臣权益 C．君臣逐渐平起平坐 D．君主专制不断强化 【答案】D 【详解】据题干图片可知，中国古代政治制度演变的趋势是君主专制不断强化，这一趋势在图一、图二和图三中都有明显的体现，从唐朝三省六部制的相互制衡，到明朝废除丞相制度后的皇权独揽，再到清朝时期大臣在皇帝面前的绝对服从，都反映了皇权的不断加强，D项正确；臣定期为君缴军费在图片中并未直接体现，三幅图片主要关注的是中央机构的组织结构和大臣与君主之间的关系，排除A项；君竭力维护臣权益与图片信息相悖，从图一到图三，可看到中央机构的权力逐渐向君主集中，大臣的地位和权力相对减弱，特别是图三中大臣跪受笔录的场景，更是凸显了君主的绝对权威，而非君主在维护臣子的权益，排除B项；君臣逐渐平起平坐与图片信息不符，在图三中，大臣需要跪受笔录，这明确表明君臣之间地位的不平等，排除C项。故选D项。 35．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下选项属于历史观点的是（   ） A．中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》 B．北宋末年，指南针运用于航海 C．军机处的设立使君主专制进一步强化 D．嘉庆以后，清朝出现了财政危机 【答案】C 【详解】根据“史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。”结合所学知识可知，“军机处的设立使君主专制进一步强化”是对军机处的评价，属于历史观点，C项正确；“中俄签订第一个边界条约《尼布楚条约》”“北宋末年，指南针运用于航海”“嘉庆以后，清朝出现了财政危机”都是对历史事件进行客观叙述，属于历史史实，排除ABD项。故选C项。 明清时期社会经济的发展考点06 36．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）下面是小明整理的某一专题的学习笔记。据此判断，该专题是 专题：___________1.农业：引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。 2.制瓷业：郑和下西洋携带了大量瓷器，促使中国陶瓷远销海外。 3.商业：美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。 A．明朝的全球性经济互动 B．明朝的对外贸易 C．清中叶以来的故步自封 D．清朝经济的发展 【答案】A 【详解】根据材料“引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物；郑和下西洋携带了大量瓷器，促进了中国陶瓷远销海外；美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国”及所学可知，题干描述的是明朝时期中外经济文化交流的相关信息，繁荣的海外贸易使大量白银流入中国，说明明朝商业贸易的发展具有全球性的特征，A项正确；题干主要强调明朝的明朝的全球性经济互动，未涉及对外贸易，排除B项；材料呈现的信息为明朝的明朝的全球性经济互动，与清朝中叶以来故步自封无关，排除C项；材料中的内容为明朝时期引进新物种，与外国经济互动，未阐释清朝经济的发展，排除D项。故选A项。 37．（23-24七年级下·辽宁营口期末）乾隆六年(1741年)，人均占有土地约6．2亩；到乾隆三十一年(1766年)，人均占地约3．56亩；至道光元年(1821年)，人均土地面积大约只有2．23亩。出现上述现象的主要原因是（   ） A．耕地面积减少 B．商品经济发达 C．人口快速增长 D．生产技术革新 【答案】C 【详解】根据所学知识，清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经齐发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长，到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿，乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3.人口的快速增长，所以清朝前期耕地面积虽然不断增加，但出现人均耕地下降趋势的直接原因是人口数量急剧增加，C项正确；随着统治稳定，耕地面积增加，但是人口增加会导致人均耕地面积减少，排除A项；材料反映的是人均耕地面积减少，与商品经济和生产技术的关系较小，排除BD项。故选C项。 38．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）据统计，明代从洪武到嘉靖200年间主要实行“海禁”，隆庆、万历以后部分“开禁”：清代于 1757 —1840年实行广州一口通商的“半闭关”。明清时期的“海禁”和“半闭关” （   ） A．维护了中国国家主权安全 B．促进了农业经济的恢复 C．推动长途贩运贸易的兴起 D．阻碍了对外贸易的发展 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，明清时期“海禁”和闭关锁国政策的长期执行，严重妨碍海外市场的开拓，所以明清时期的“海禁”和“闭关”扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性，阻碍了对外贸易的发展，D项正确；“海禁”和“半闭关”只是减少了与外界的来往，并不能真正维护了中国国家主权安全，排除A项；促进了农业经济的恢复与题干信息无关，排除B项；明清时期“海禁”和“闭关”不利于长途贩运贸易，排除C项。故选D项。 39．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下表反映了清代人口与耕地的关系。据此可知，清代（   ） 年份 人口(亿) 耕地(亿亩) 人均耕地(亩/人) 1650 1.00--1.50 6.00 6.00-4.00 1750 2.00--2.50 9.00 4.50-3.60 1850 4.10 12.10 2.95 A．垦荒政策收效甚微 B．粮食产量大幅提高 C．人口流动规模空前 D．人口压力日趋增大 【答案】D 【详解】据“清代人口与耕地的关系。”可知，人口增长造成社会压力。明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。明末以来的经济衰败和连年战乱，造成人口锐减。清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长。到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3．人口的快速增长，也带来了许多问题。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。庞大的人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展，D项正确；表格信息重在强调人地关系，而不是垦荒政策，排除A项；题干信息未提及粮食产量的相关内容，强调的是人地关系，排除B项；题干反映的是人地关系，无法得出人口流动，排除C项。故选D项。 40．（23-24七年级下·辽宁抚顺期末）清代前期，城市繁荣，出现了不少财力雄厚的富商，如两淮的盐商，广东的行商和各地的粮商、布商等。这反映了当时（   ） A．对外贸易发展 B．重农抑商政策失效 C．商业贸易繁荣 D．资本主义萌芽出现 【答案】C 【详解】根据题干的“城市更加繁荣，出现了不少财力雄厚的富商”结合所学知识可知，清朝前期的商业很发达，陆路和水运的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。清代前期，商业贸易繁荣，城市出现了不少财力雄厚的富商，C项正确；对外贸易发展在题干材料中未涉及，材料主要反映的是商业贸易繁荣，排除A项；重农抑商政策是历代封建统治者实行的一种主要的经济政策，并未失效，排除B项；资本主义萌芽在题干材料中没有体现，材料主要反映的是商业贸易繁荣，排除D项。故选C项。 41．（23-24七年级下·辽宁本溪期末）题26表中导致人均粮食占有量变化的因素是（    ） 时代 人口数（亿） 人均耕地数（市亩） 人均粮食占有量（市斤） 明万历时 1.2 6.3 1205 清雍乾之际 1.6 5.6 1434 A．耕地面积的扩大 B．耕作技术的提高 C．人口数量的激增 D．经济作物的推广 【答案】B 【详解】据表格数据可知，从明万历时期到清雍乾时期的变化是人口数量增加，人均耕地数量减少，人均粮食占有量却增加，说明粮食亩产量增加，耕作技术的提高使粮食亩产量增加，B项正确；耕地面积扩大是总量变大，粮食总产量可能会增加，但与人均粮食占有量无直接关系，排除A项；在粮食总产量不变的情况下，人口数量的激增，人均粮食占有量减少，不符合题意，排除C项；经济作物的推广使得经济作物产量增加，不是粮食作物，排除D项。故选B项。 42．（23-24七年级下·辽宁锦州期末）有学者统计，公元1600年中国人口已达1亿，1741年达1.6亿以上，至1762年增至2亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是（   ） A．玉米和甘薯 B．水稻和小麦 C．烟草和马铃薯 D．南瓜与粟 【答案】A 【详解】根据题干“公元1600年中国人口已达1亿，1741年达1.6亿以上，至1762年增至2亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系”并结合所学可知，明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，清朝推广玉米、甘薯等高产作物，使粮食产量有了大幅度的提高，A项正确；水稻和粟由我国古代先民培育，不是引入“高产作物”，排除BD两项；烟草属于经济类型作物，不属于粮食作物，排除C项。故选A项。 43．（23-24七年级下·辽宁朝阳期末）下面两幅图片反映出清朝前期（   ） A．农业生产恢复和发展 B．手工业和商业发展 C．江南已成为鱼米之乡 D．城镇商品经济发展 【答案】A 【详解】根据题干《耕织图》局部反映了清朝前期的农业发展；《清代开荒执照》说明清朝前期鼓励垦荒，鼓励垦荒促进了农业的恢复和发展，A项正确；图片反映出清朝前期农业生产恢复和发展，不能反映清朝前期手工业和商业发展，排除B项；材料并未涉及地区，无法得知江南已成为鱼米之乡，排除C项；材料强调清朝前期农业的发展，无法反映城镇商品经济发展，排除D项。故选A项。 44．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张：佛山镇经营棉织业的达到2500多家，这些史实反映了清朝前期，手工业出现了哪些变化？（   ） A．实行“男耕女织”的方式 B．已经出现比较成熟的手工业工场 C．出现“湖广熟，天下足”的局面 D．商帮已经形成 【答案】B 【详解】据所学知识可知，清朝前期，丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等手工业都有很大的发展。尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等方面，品种繁多，产品精良。当时已出现了比较成熟的手工业工场，其中有些颇具规模，如江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家，织工超过50000人，B项正确；材料内容没有体现农业，无法看出实行“男耕女织”的方式，排除A项；“湖广熟，天下足”的局面意思是湖广行省盛产稻米，两湖丰收，则天下粮足，与材料内容不符，排除C项；商帮是以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团，是商业发展过程中形成的，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 45．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下列表格是一份阅读古籍撰写的笔记，其作用是研究清朝（   ） 城镇 城镇功能 发展情况 盛泽镇 丝绸生产、丝绸贸易 “舟楫塞港，街道肩摩” 汉口镇 货物中转，商品集散批发 成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会 A．工商业发展的原因 B．人口增长快 C．工商业市镇兴起 D．城市功能的转变 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，“舟楫塞港，街道肩摩”，这是说船只塞满了港口，街上挤满了行人，肩膀挨着肩膀，用于形容工商业市镇的繁华；“人烟数十里，贾户数千家”，这是说数十里中，贾户（经商的人家）有几千家，可见商业繁荣，据此可知，题干表明当时工商业市镇兴起，市镇经济繁荣，C项正确；题干反映的是工商业发展的状况，而非原因，排除A项；人口增长快主要表现是人口数量的不断增长，与题干描述的工商业繁荣不符，排除B项；城市功能的转变主要表现是城市由政治职能为主转变为以经济职能为主或经济职能为主转变为以政治职能为主，不符合题意，排除D项。故选C项。 46．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）1684年，清朝设置台湾府后，开放四个港口对外通商。1757年，关闭了其他港口，只留一个港口统一经营对外贸易。这个港口是（   ） A．漳州 B．广州 C．宁波 D．福州 【答案】B 【详解】根据所学可知清朝实行闭关锁国政策，只允许宁波、漳州、广州和云台山四个港口，作为通商口岸，后来，下令只开广州一处作为通商口岸，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，B项正确；ACD不符合题意，排除ACD项。故选B项。 明清时期的科技与文化考点07 47．（23-24七年级下·辽宁鞍山期末）“丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籆子来。宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。”该情节出自于我国某部古典文学名著，在这部名著中我们可以到（   ） A．纶巾羽扇，身衣鹤氅，飘飘然有神仙之概的诸葛孔明 B．拳打镇关西、倒拔垂杨柳，侠义无双的鲁提辖 C．性情憨直，奸懒馋滑，常怀退缩之心，善奉承馅媚的“二师兄” D．粉面含春威不露，朱唇未启笑先闻的王熙凤 【答案】D 【详解】据题干“丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出来：有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籆子来。宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去”和所学知识可知，“粉面含春威不露，朱唇未启笑先闻”，这是对王熙凤的描写，王熙凤是《红楼梦》中的人物，《红楼梦》中有诸多细致的生活场景描写，其中就包括丫头们放风筝的情节，D项正确；“纶巾羽扇，身衣鹤氅，飘飘然有神仙之概”，这是《三国演义》中对诸葛亮的典型形象描述，排除A项；“拳打镇关西、倒拔垂杨柳，侠义无双的鲁智深”是对《水浒传》中鲁智深这一人物的描写，排除B项；“性情憨直，娇痴泼辣，常怀退缩之心，善奉承谄媚的‘二师兄’”符合《西游记》中猪八戒这一人物的特点，排除C项。故选D项。 48．（23-24七年级下·辽宁盘锦期末）中华文化具有极强的包容性，即求同存异，兼收并蓄。如图所示京剧的形成过程表明（   ） A．北京的戏剧创作水平全国领先 B．专制统治抑制了文化的多元性 C．京剧吸收了多种地方戏的精华 D．地域特色文化不适应时代需求 【答案】C 【详解】由图可知，京剧在发展过程中吸取了秦腔、昆曲等特长，逐渐演变成带有北京特色的“皮黄戏”，在此基础上博采众长，加入北京特色，最终形成家喻户晓的京剧。这表明京剧吸收了多种地方戏的精华，C项正确；题目未进行创作水平的对比，不能得出北京的戏剧创作水平全国领先，排除A项；题干反映了京剧的形成过程，未体现专制统治抑制了文化的多元性，排除B项；题干反映了地域特色文化对京剧形成的重要作用，地域特色文化不适应时代需求的说法与题意不符，排除D项。故选C项。 49．（23-24七年级下·辽宁沈阳期末）下图中空白方框处应填（   ） A．元曲 B．杂剧 C．昆曲 D．京剧 【答案】D 【详解】根据材料“下图中空白方框处应填”图示及所学知识可知，京剧是中国的国粹，起源于清朝乾隆年间，由徽剧和汉调等剧种融合发展而成，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”，皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”，D项正确；元曲包括散曲、杂剧和南戏等，不符合题意，排除A项；元代杂剧是在前代戏曲艺术宋杂剧基础上发展起来的一种戏剧样式，不符合题意，排除B项；昆曲，又称昆剧、昆腔，原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。清朝中期以后，昆曲逐步陷入因循守旧的境地，逐渐走向衰落，排除C项。故选D项。 50．（23-24七年级下·辽宁大连期末）京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运。关羽以忠勇著称，红色脸谱体现了他的忠义和英勇。曹操常被画成白色脸谱表示阴险、奸诈。由此可知，京剧脸谱（   ） A．渗透人们的价值取向 B．真实再现历史扬景 C．刻画善变的人物性格 D．客观评价历史人物 N 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$