八年级物理期末卷（南京专用）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期末模拟考试

2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．以下估测最接近实际的是（　　） A．空气的密度约为1.29kg/m3 B．一名中学生的重力约为50N C．一瓶矿泉水的体积约500dm3 D．一个鸡蛋的质量约为500g 【答案】A 【解析】解：A、空气的密度约为1.29kg/m3，故A正确； B、一名中学生的质量约为50kg，重力约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故B错误； C、一瓶矿泉水的体积约500mL，约为500cm3，故C错误， D、一个鸡蛋的质量约为50g，故D错误。 故选：A。 2．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的（　　） A．宇航员太空行走 B．飞机翱翔蓝天 C．放风筝 D．热气球升空 【答案】D 【解析】解： A、太空环境为真空，没有空气，故宇航员在太空中行走不受浮力，故A不符合题意； BC、飞机、风筝在空中飞行，利用了下方的空气压强大于上方的空气压强，即产生了上升的升力，应用了流体压强与流速的关系，故BC不符合题意； D、热气球内部热空气密度小于外部空气密度，故热气球所受浮力大于重力，是利用空气浮力升空的，故D符合题意。 故选：D。 3．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧的另一端，此时，“弹簧力图恢复原状而产生的力”是（　　） ①墙对弹簧施加的力 ②弹簧对墙施加的力 ③手对弹簧施加的力 ④弹簧对手施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】解：弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为手和墙拉弹簧，所以弹簧发生弹性形变，产生的是对手和墙的拉力，故②④正确。故选：D。 4．手机折叠屏使用了超高性能石墨烯复合材料，新一代石墨烯材料的强度比钢高100倍，导电性超过铜，同时具备超轻特性。关于该材料下列说法错误的是（　　） A．密度小 B．硬度大 C．导电性好 D．韧性差 【答案】D 【解析】解：新一代石墨烯材料的强度高、导电性好、密度小，这些特性表明其硬度大，导电强、重量轻，石墨烯本身具有高韧性，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 5．如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力 B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力 C．甲对乙的压力与地面对乙的支持力是一对平衡力 D．乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】解：A、甲受到的重力与甲对乙的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误； B、地面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，乙受到的重力与地面对乙的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故B错误； C、甲对乙的压力与地面对乙的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D、乙对地面的压力与地面对乙的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选：D。 6．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 【答案】B 【解析】解：甲、乙相互排斥，则甲、乙一定带同种电荷；丙、丁相互吸引，可能一个带电，另一个不带电，也可能带异种电荷； A．如果乙、丙相互吸引，表明乙、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断甲、丁是否所带电荷相同，无法确定甲、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故A错误； B．如果乙、丙相互排斥，表明甲、乙、丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故B正确； C．如果甲、丙相互吸引，表明甲、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断乙、丁是否所带电荷相同，无法确定乙、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故C错误 D．如果甲、丙相互排斥，表明甲、乙、丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故D错误。 故选：B。 7．《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　） A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 【答案】B 【解析】解：AC、惯性的大小只与物体的质量有关，马的拉力改变时，或马车运动变快，马车的惯性大小都不变，故AC错误； B、一切物体都有惯性，车无论是否受力，马车都具有惯性，故B正确； D、撤去拉力后，马车仍具有惯性，但不能说是受到惯性的作用，故D错误。 故选：B。 8．如图所示，女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包，但书包静止不动，未离开地面。若书包的重力为G，此时书包的重力G和拉力F的合力大小为（　　） A．0 B．G﹣F C．F D．G+F 【答案】B 【解析】解：书包没有被提起，处于静止状态，为平衡状态，受力平衡，对书包受力分析，它受到重力、竖直向上的拉力，还有竖直向上的支持力作用，这三力平衡，所以拉力F小于书包的重力G。 这三力平衡，则拉力F与支持力N的合力大小等于书包的重力G，此时书包的重力G和拉力F的合力大小为G﹣F。 故选：B。 9．两同学在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入盛水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A．密度计都处于悬浮状态 B．密度计B所受重力较小 C．密度计A所受浮力较小 D．两密度计在水面处的刻度值不同 【答案】C 【解析】解：ABC、两密度计都处于漂浮状态，受到的浮力等于自身重力，由图可知VA排＜VB排，由F浮＝ρ水V排g可知FA浮＜FB浮，所以GA＜GB，故AB错误，C正确； D、密度计在水面处的刻度值为水的密度，所以两密度计在水面处的刻度值相同，故D错误。 故选：C。 10．如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，沙滩上留下深浅相同、大小不同的脚印，则（　　） A．甲对沙的压强比乙对沙的压强大 B．甲对沙的压强比乙对沙的压强小 C．甲的重力与乙的重力相等 D．甲的重力比乙的重力大 【答案】D 【解析】解：甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，他们在沙地上留下的脚印深浅相同，说明他们对沙地的压强相等，即p甲＝p乙； BC、由图知S甲＞S乙，且p甲＝p乙，由F＝pS可知甲对沙地的压力较大，即F甲＞F乙；由于物体对水平面的压力大小等于重力，所以甲受到的重力较大； 综上所述，D正确。 故选：D。 11．如图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　） A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定 【答案】A 【解析】解：由题意可知，两试管中所装的液体的质量相等，即m甲＝m乙， 由图可知，乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲＜V乙， 由ρ可知，ρ甲＞ρ乙， 因液体的深度相同，所以，由p＝ρgh可知，p甲＞p乙。 故选：A。 12．图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．圆柱体受到的重力是8N B．圆柱体受到的最大浮力是4N C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa 【答案】C 【解析】解： A、由图象可知，当h＝0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G＝F拉＝12N，故A错误； B、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮＝G﹣F＝12N﹣4N＝8N，故B错误； C、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F＝4N， 则圆柱体受到的浮力F浮＝G﹣F＝12N﹣4N＝8N。 圆柱体受到的浮力：F浮＝ρ水gV排，物体的体积： V物＝V排8×10﹣4m3， 由公式G＝mg可求出物体的质量m1.2kg， 则圆柱体密度：ρ物1.5×103kg/m3，故C正确。 D、分析图像可知，下降高度为3cm时，圆柱体下表面接触水面，下降为7cm时，圆柱体刚好浸没水中，如果不考虑液面的变化，则圆柱体刚浸没时下表面在水中的深度为4cm， 此时圆柱体下表面受到水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝400Pa， 事实上，圆柱体浸入水中时水面会上升，则圆柱体刚浸没时下表面在水中的深度应大于4cm，且不知道容器的底面积，所以无法求出圆柱体刚浸没时下表面在水中的实际深度，也就无法判断其下表面受到水的压强，故D错误； 故选：C。 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　分子在不停地做无规则的运动　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　温度越高，分子热运动越剧烈　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　分子间存在引力　 。 【答案】分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 【解析】解：（1）梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，梅花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停地做无规则的运动； （2）随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明温度越高，分子热运动越剧烈； （3）雨后天晴，荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明：分子之间存在引力。 故答案为：分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 14．划船时，桨向　后　 （填“前”或“后”）划水，船就会向前运动，这说明物体间力的作用是　相互的　 。如图所示，为了使船头向右转，写出一种可行的操作方法：　将左桨向后划水，右桨向前划水　 。 【答案】后；相互的；将左桨向后划水，右桨向前划水。 【解析】解：由于物体间力的作用是相互的，因此桨向后划水，船桨对水施加向后的力，水也同时对船桨施加向前的力，船就前进了。要想船头向右转，则船的左侧受力向前，右侧受力向后，应将左桨向后划水，右桨向前划水。 故答案为：后；相互的；将左桨向后划水，右桨向前划水。 15．用如图所示的装置做“探究二力平衡的条件”的实验时，应选 　轻一些　 （选填“轻一些”或“重一些”）的小卡片。卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在 　同一直线　 （选填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否能平衡。当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力大小 　相等　 、方向相反。 【答案】轻一些；同一直线；相等 【解析】解：做“探究二力平衡的条件”的实验时，应选轻一些的小卡片，减小卡片重力对实验结果的影响。 卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，此时卡片受到的两个拉力不在同一条直线上，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。 当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力等于两边悬挂物体的重力，大小相等。 故答案为：轻一些；同一直线；相等。 16．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”时，为了使小车到达水平面时的速度相同，每次应让小车从斜面的　同一位置　 处由静止释放，小车在水平面上通过的距离不同反映了小车所受　阻力　 不同。由该实验推理可得：如果小车运动时不受阻力，将一直做　匀速直线　 运动。 【答案】同一位置；阻力；匀速直线。 【解析】解：根据控制变量法，要控制小车下滑到水平面的速度相同，故每次让小车从斜面的同一高度处由静止释放，让小车到达水平面时，获得相同的速度，小车在水平面上，对地面的压力不变，由于接触面的粗糙程度不同，故小车受到的阻力大小不同，小车在水平面上通过的距离不同；进一步推理可知：如果小车运动时不受阻力，小车的速度不会变小，它将保持匀速直线运动。 故答案为：同一位置；阻力；匀速直线。 17．一小明用三角板、细线、钩码、水、塑料透明软管制作装置，并检查桌面是否水平。如图甲所示，其利用了重力的方向是 　竖直向下　 的原理，桌面AB的 　B　 （选填“A”或“B”）端较高；如图乙所示，其利用了连通器内注入同种液体，当液体静止时，各部分的液面总是 　相平　 的原理，桌面CD 　不水平　 （选填“水平”或“不水平”），若将右端管口稍向上提，两端液面的高度差 　不变　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】竖直向下；B；相平；不水平；不变。 【解析】解：小明用三角板、细线、钩码、水、塑料透明软管制作装置，并检查桌面是否水平，该装置利用了重力方向始终竖直向下的原理，通过观察细线与桌面的夹角判断桌面水平。由于细线偏向B端，说明B端较高。 该装置还利用了连通器原理，即连通器内注入同种液体，液体静止时各部分液面相平。由于两端液面不相平，说明桌面CD不水平。将右端管口向上提，两液面始终相平，所以高度差不变。 故答案为：竖直向下；B；相平；不水平；不变。 18．如图所示，可探究压力的作用效果与受力面积的关系的是 　甲　 （选填“甲”、“乙”、“甲、乙均可”或“甲、乙均不可”，下同），可探究压力的作用效果与压力的关系的是 　甲、乙均可　 。 【答案】甲；甲、乙均可。 【解析】解：铅笔水平时左右压力相等，所以既能探究压力的作用效果与压力的关系，也能探究与受力面积的关系。 铅笔竖放的时候上下压力不同，只能探究压力的作用效果与压力的关系，因为压力不等，不能探究压力的作用效果与受力面积的关系。 故答案为：甲；甲、乙均可。 19．在估测大气压的活动中。 （1）将注射器的活塞推到注射器的 　底部　 ，用橡皮帽封住注射器的小孔，这是为了防止空气进入注射器中； （2）在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里增加细沙，直至活塞 　刚好被拉动　 ，测得小桶和沙子的总重为G，大气对活塞的压力等于 　G　 ； （3）注射器的容积为V，注射器上有刻度部分的长度为L，所测大气压强的大小p＝ 　　 （用已测得的物理量表示）； （4）若测得大气压约为1×105Pa，注射器活塞的横截面积约为3cm2，小桶和沙子的总重G约为 　30　 N。 【答案】（1）底部；（2）G；（3）；（4）30。 【解析】解：（1）实验时，为了排出注射器中的空气，把活塞推至注射器筒底端，并封闭注射器，防止空气进入筒内； （2）向桶内逐渐增加细沙，直到活塞刚好被拉动，则根据二力平衡知识可知，此时大气对活塞的压力：F＝G； （3）由图可知注射器的容积为V，注射器有刻度部分的长度为L，则注射器活塞的底面积S， 则活塞所受的大气压强p； （4）根据p可得大气压对活塞的压力：F＝PS＝1×105Pa×3×10﹣4m2＝30N； 则小桶和沙子的总重G＝F＝30N。 故答案为：（1）底部；（2）G；（3）；（4）30。 20．将李子浸没在清水中，李子沉入水底，如图（a）所示，此时李子受到的浮力　小于　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）李子受到的重力。往杯中逐渐加盐后李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的　密度　 有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图（b）所示，说明浮力随　排开液体的体积　 的减小而减小。 【答案】小于；密度；排开液体的体积 【解析】解：由于李子（重为G）沉在水底，则F浮＜G， 现在李子上浮，说明F浮′＞G， 所以，F浮′＞F浮， 由于向水中慢慢加盐，增大了液体的密度， 由此说明：浮力的大小与液体的密度有关； 李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，排开液体的体积减小，则浮力减小，最后与物体的重力相等，而处于漂浮；说明浮力随排开液体的体积的减小而减小。 由此可知：浮力还与排开液体的体积有关。 故答案为：小于；密度；排开液体的体积。 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21．（2分）滑雪是冬奥会比赛项目之一，如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的简化图，其中O为滑雪爱好者的重心，请你在图中画出运动员受到的摩擦力、滑雪板对雪面压力的示意图。 【答案】 【解析】解：在斜面上选取滑雪板与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面，指向斜面内，符号为F压； 沿斜面下滑时，受到的摩擦力平行于斜面向上，从运动员重心开始，分别沿各力的方向画一条有向线段，用f表示，如图： 22．（2分）如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。 【答案】 【解析】解：潜水艇受到的重力竖直向下，而浮力竖直向上，潜水艇上浮过程中，浮力大于重力，过潜水艇的重心，分别沿重力和浮力的方向画一条有向线段，如图所示： 23．（2分）小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，请画出两个竖直管A和B中液面的位置，水流速度不会使液面超过竖直管高度（请用黑水笔加粗液面位置）。 【答案】 【解析】解：水平放置的玻璃管的粗细不同，水在较细的玻璃管里的流速快，产生的水压小，所以它能支持的水柱要短一些，即在它上方形成的水柱液面要低一些；同理，水在较粗的玻璃管里的流速慢，产生的水压稍大，所以它能支持的水柱要高一些，即在它上方形成的水柱液面要高一些。如图所示： 24．（6分）探究物体质量与体积的关系时，小红用大小不同的圆料块和展种液体做实验。 （1）图甲是小红使用托盘天平的情形，她操作中犯的错误是　在称量时调节了平衡螺母　 ； （2）改正错误后，小红正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示。分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值　相同　 ；不同物质的物体，其质量与体积的比值一般　不同　 （前两空均选填“相同”或“不同”）； （3）往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为　37.4　 g；若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为　45.4　 g； （4）小红接着对液体进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图丁所示，她分析后发现由于误将烧杯和液体的总质量当作了液体的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：液体的质量与体积的关系应是丁中的　丙　 （选填“乙”“丙”或“丁”）图线。 【答案】（1）在称量时调节了平衡螺母；（2）相同；不同；③37.4；45.4；（4）丙。 【解析】解：（1）平衡螺母只有在称量前调节天平横梁水平时才能移动，在称量物体质量时不能调节平衡螺母，要通过加减砝码或移动游码来使天平平衡，所以小红使用托盘天平中操作的错误是在称量时调节了平衡螺母。 （2）由图像可知，塑料（或液体）的质量和体积成正比，直线的斜率表示质量与体积的比值，说明同种物质的质量与体积的比值相同，不同种物质的质量与体积的比值不同。 （3）由图丙可知，烧杯和10cm3液体的总质量m总＝20g+10g+5g+2.4g＝37.4g， 由图乙可知，液体的密度为 ， 10cm3液体质量为m1＝ρ液V1＝0.8g/cm3×10cm3＝8g， 烧杯质量为 m杯＝m总﹣m1＝37.4g﹣8g＝29.4g， 20cm3液体质量为 m2＝ρ液V2＝0.8g/cm3×20cm3＝16g， 烧杯和液体的总质量为 m总'＝m2+m杯＝16g+29.4g＝45.4g； （4）因为液体密度不变，所以丁图中的图线甲质量和体积的关系为m＝ρV+m杯 由题知，由于误将烧杯和液体的总质量当作了液体的质量，导致图线甲未经过坐标原点。对比甲图线可知，当减去容器的质量后液体的m﹣V图线应与甲图线平行，故应该是丙图线。所以应选：丙。 故答案为：（1）在称量时调节了平衡螺母；（2）相同；不同；③37.4；45.4；（4）丙。 25．（7分）探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）小华用弹簧测力计拉同一木块进行了3次正确的实验操作（如图甲、乙、丙所示）。 ①在甲图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于　2.8　 N，方向为水平向　水平向左　 。 ②比较　甲、乙　 两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 ③比较甲、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与　接触面的粗糙程度　 有关。 （2）在操作过程中小华还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示。此过程中，木块处于　平衡　 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；图丁中，木块受到的拉力和木板对木块的摩擦力　不是　 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是　拉力与摩擦力不在同一直线　 。 【答案】（1）①2.8；水平向左；②甲、乙；③接触面的粗糙程度；（2）平衡；不是；拉力与摩擦力不在同一直线。 【解析】解： （1）①在甲图中，测力计分度值为0.2N，测力计示数为2.8N，因沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大等于摩擦力的大小，木块受到的滑动摩擦力大小等于3.4N，物体向右运动，故摩擦力方向水平向左； ②研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关，要控制接触面的粗糙程度相同，只改变压力大小，乙中测力计示数大于甲中的示数，故比较甲、乙两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 ③比较甲、丙两图的实验可知，压力大小相同，故得出：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于平衡状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 不是一对平衡力，理由是：拉力与摩擦力不在同一直线； 故答案为：（1）①2.8；水平向左；②甲、乙；③接触面的粗糙程度；（2）平衡；不是；拉力与摩擦力不在同一直线。 26．（6分）建在地面的房屋往往会面临地基沉降问题，意大利的比萨斜塔就是因为地基沉降不均匀而倾斜的。房屋下方的地层通常包括土层和岩石层，岩石风化、脱落形成的细小颗粒称为土粒，土粒很坚硬，很难被压缩。但土粒之间有很多孔隙。如图a所示，土由土粒和土粒间的孔隙构成，土中孔隙的总体积和土粒的总体积之比称为土的孔隙比，与坚固的岩石层不同，外加压力时，土粒会发生移动。重新排列、靠紧，土的体积就变小了，如图b所示，房屋对下方地层的压力很大。土层被压缩，就造成了房屋的地基沉降，因此在建造房屋之前要勘测地层，预估地基的沉降量。 （1）从土的构成看，土的体积　大于　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）土粒的体积，土被压缩的体积可以认为等于减小的体积，土被压缩减小的体积　小于　 压缩前土中孔隙的体积；一般来说，孔隙比越大，沉降量　越大　 （选填“越大”或“越小”）； （2）在一次建造房屋前的地层勘测中，从上层中取一些土作为样本，测得密度为1.5×103kg/m3，已知土粒的密度为2.1×103kg/m3，则土的孔隙比为　0.4　 ； （3）对上述样本土进行压缩试验，得到孔隙比和所加压强的数据如表所示，若某房屋地基面积为40m2，测得地基的孔隙比为0.28，则该房屋受到的重力为　1.6×107　 N。若某房屋的重力为8×106N，地基面积为40m2，下方土层厚度为7m。请根据以上数据，预估地基的沉降量为　0.4　 m。 压强p/（×105Pa） 0 1 2 3 4 孔隙比e 0.40 0.35 0.32 0.30 0.28 【答案】（1）大于；小于；越大；（2）0.4；（3）1.6×107；0.4。 【解析】解：（1）由图a可知，土中存在孔隙，因此土的体积大于土粒的体积；由于土中存在孔隙，压缩时不能够将这些孔隙全部压缩掉，所以土被压缩的体积小于压缩前土中孔隙的体积；土中孔隙的总体积和土粒的总体积之比称为土的孔隙比，一般来说，孔隙比越大，土壤中空隙越多，表明土质越疏松，沉降量越大； （2）设样品的质量为m，烘干后样品和孔隙的总体积为： V总， 实心的土粒体积： V土粒， 空隙体积： V孔＝V总﹣V土粒， 孔隙比： e0.4； （3）由表格数据知，当地基的孔隙比为0.28时，压强p＝4×105Pa， 则该房屋受到的重力：G＝F＝pS＝4×105Pa×40m2＝1.6×107N； 地基总体积为：V＝Sh＝40m2×7m＝280m3＝V土粒+V孔……①； e0.4……②； 由①②得V土粒＝200m3， V孔＝280m3﹣200m3＝80m3， 房屋对地基的压强为： p'2×105Pa， 由表可知，此压强下对应的孔隙比约为e＝0.32， 即0.32， V'孔＝0.32V土粒＝0.32×200m3＝64m3， 压缩的体积为： ΔV＝V孔﹣V'孔＝80m3﹣64m3＝16m3， 沉降量为Δh0.4m。 故答案为：（1）大于；小于；越大；（2）0.4；（3）1.6×107；0.4。 27．（5分）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： （1）如果所用的压强计U形管中可选择装酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的 　酒精　 装入U形管中；（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精） （2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 　B　 （选填字母）； A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 （3）安装好后应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 　不漏气　 （选填“漏气”或“不漏气”）； （4）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论可以解释拦河大坝要做成 　上窄下宽　 的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）； （5）小红用丁装置测量未知液体的密度；在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，小红测量了下列4个物理量： A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水面到容器底的深度h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4 请你帮助小红选用合适的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ＝　ρ水　 （用题目中物理量的字母和ρ水表示）。 【答案】（1）酒精；（2）B；（3）不漏气；（4）上窄下宽；（5）ρ水。 【解析】解：（1）如果被测压强大小相同，根据p＝ρ液gh，U形管中液体密度越小，液面高度差就越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择酒精装入U形管中； （2）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B； （3）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气； （4）分析乙、丙两次实验中的现象，在同种液体中，深度越大，U形管两侧液面高度差越大，由此可以得出初步结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大；故拦河大坝要做成上窄下宽的形状； （5）液体压强的深度指的是液体内部到液面的高度差，需要测量橡皮膜中心到液面的竖直高度差，得到深度，选BD；若橡皮膜左右两侧压强不相等，橡皮膜将左凸或右凸，只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时，橡皮膜相平，根据液体压强公式p＝ρgh，由p左＝p右，得ρ水gh4＝ρ右gh2，解得：ρ右ρ水。 故答案为：（1）酒精；（2）B；（3）不漏气；（4）上窄下宽；（5）ρ水。 28．（7分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，小明把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关，于是他和学习小组的同学一起设计了如图所示的实验步骤： （1）物体在b步骤中所受浮力大小为 　0.5　 N； （2）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 　无关　 （选填“有关”或“无关”）；分析a、c、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越 　大　 ； （3）同组的小华想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，她找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 　小于　 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）； ②小华得出：物体受到的浮力与其形状有关，小华得出错误结论的原因是：她只关注了铁片形状的改变，忽视了 　物体排开液体的体积　 对浮力大小的影响； （4）小明学习浮力知识后想利用电子秤、苹果、铁丝和两个相同的烧杯测出浓盐水的密度，如图丙所示，请将以下实验步骤补充完整： ①在烧杯中倒入适量的水，用调好的电子秤测出烧杯和水的总质量为m1； ②用铁丝压苹果使其浸没在水中（水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤示数为m2； ③往另一烧杯倒入适量的浓盐水，用电子秤测出烧杯和浓盐水的总质量为m3； ④用铁丝压苹果使其 　浸没　 在浓盐水中（浓盐水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤的示数为m4； ⑤盐水密度的表达式为ρ浓盐水＝　　 （已知水的密度为ρ水）。 【答案】（1）0.5；（2）无关；大；（3）小于；物体排开液体的体积；（4）④浸没；⑤。 【解析】解：（1）根据称重法，物体在b步骤中所受浮力大小为F浮＝G﹣F拉＝4N﹣3.5N＝0.5N。 （2）分析a、c、d可知，深度变化，浮力不变，都为1N，所以得出：在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 分析a、c、e可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，浮力不同，液体的密度越大，物体受到的浮力越大，所以得出：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （3）①通过分析可知，第一次铁片沉至杯底，受到的浮力小于重力，第二次铁片弯成“碗状”漂浮，受到的浮力等于重力，所以第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力。 ②要探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”，应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同。根据物体的形状不同，浮力不同，小明得到物体受到的浮力大小与其形状有关，这是错误的，原因是没有控制物体排开液体的体积相同。 （4）为了保持排开液体体积不变，所以实验步骤④用铁丝压苹果使其浸没在浓盐水中（浓盐水未溢出）， 苹果浸没在水中时，排开水的质量m水排＝m2﹣m1，由ρ可知，排开水的体积， 苹果浸没在浓盐水中时，排开盐水的质量m浓盐排＝m4﹣m3，排开浓盐水的体积， 根据物体浸没水中排开液体的体积等于物体浸没盐水中排开液体的体积，即V水排＝V浓盐排，则， 解得：。 故答案为：（1）0.5；（2）无关；大；（3）小于；物体排开液体的体积；（4）④浸没；⑤。 29．（6分）某科考小组在水平松软的地面上发现了一头大象四足站立时留下的足印，他们测量了足印的深度，并测出每个足印的面积约为4×10﹣2m2。他们将一根圆柱形金属棒竖直放置在同样的地面上，发现金属棒在地面上留下的压痕深度正好与大象足印深度相同。表中是金属棒的数据。（g取10N/kg） 密度 高度 横截面积 8×103kg/m3 1.5m 4×10﹣4m2 （1）求金属棒的质量； （2）求金属棒对水平地面的压强； （3）求大象的重力。 【答案】（1）金属棒的质量为4.8kg； （2）金属棒对水平地面的压强为1.2×105 Pa； （3）大象的重力G为1.92×104N 【解析】解：（1）金属棒的质量： m＝ρV＝ρSh＝8×103kg/m3×4×10﹣4m2×1.5m＝4.8kg； （2）金属棒对水平地面的压力： F＝G＝mg＝4.8N×10N/kg＝48N； 金属棒对水平地面的压强为： p1.2×105Pa； （3）大象每只脚对地面的压强等于金属棒地面的压强： ， 大象的重力： 。 故答案为：（1）金属棒的质量为4.8kg； （2）金属棒对水平地面的压强为1.2×105 Pa； （3）大象的重力G为1.92×104N 30．（6分）如图所示，漂浮在水面的正方体木块上方有一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平，已知木块的边长为10cm，小铁块重为4N，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）木块受到的浮力大小； （2）木块本身的重力大小； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积。 【答案】（1）木块受到的浮力大小为10N； （2）木块本身的重力大小为6N； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积为6×10﹣4m3。 【解析】解：（1）木块的体积V＝10cm×10cm×10cm＝1000cm3＝1×10﹣3m3； 木块刚好完全浸没在水中，木块排开水的体积V排＝V＝1×10﹣3m3； 木块受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N； （2）木块和铁块整体漂浮在水面上，木块和铁块的总重等于木块受到的浮力，即G总＝F浮＝10N，所以木块的重力：G＝G总﹣G铁＝10N﹣4N＝6N， （3）拿走铁块，木块静止时会漂浮在水面，此时木块受到的浮力F浮′＝G＝6N， 由F浮＝ρ液gV排可知，木块排开水的体积V排′6×10﹣4m3。 答：（1）木块受到的浮力大小为10N； （2）木块本身的重力大小为6N； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积为6×10﹣4m3。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．以下估测最接近实际的是（　　） A．空气的密度约为1.29kg/m3 B．一名中学生的重力约为50N C．一瓶矿泉水的体积约500dm3 D．一个鸡蛋的质量约为500g 2．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的（　　） A．宇航员太空行走 B．飞机翱翔蓝天 C．放风筝 D．热气球升空 3．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧的另一端，此时，“弹簧力图恢复原状而产生的力”是（　　） ①墙对弹簧施加的力 ②弹簧对墙施加的力 ③手对弹簧施加的力 ④弹簧对手施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．手机折叠屏使用了超高性能石墨烯复合材料，新一代石墨烯材料的强度比钢高100倍，导电性超过铜，同时具备超轻特性。关于该材料下列说法错误的是（　　） A．密度小 B．硬度大 C．导电性好 D．韧性差 5．如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力 B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力 C．甲对乙的压力与地面对乙的支持力是一对平衡力 D．乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 6．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 7．《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　） A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 8．如图所示，女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包，但书包静止不动，未离开地面。若书包的重力为G，此时书包的重力G和拉力F的合力大小为（　　） A．0 B．G﹣F C．F D．G+F 9．两同学在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入盛水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A．密度计都处于悬浮状态 B．密度计B所受重力较小 C．密度计A所受浮力较小 D．两密度计在水面处的刻度值不同 10．如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，沙滩上留下深浅相同、大小不同的脚印，则（　　） A．甲对沙的压强比乙对沙的压强大 B．甲对沙的压强比乙对沙的压强小 C．甲的重力与乙的重力相等 D．甲的重力比乙的重力大 11．如图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　） A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定 12．图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．圆柱体受到的重力是8N B．圆柱体受到的最大浮力是4N C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　 　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　 　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　 　 。 14．划船时，桨向　 　 （填“前”或“后”）划水，船就会向前运动，这说明物体间力的作用是　 　 。如图所示，为了使船头向右转，写出一种可行的操作方法：　 　 。 15．用如图所示的装置做“探究二力平衡的条件”的实验时，应选 　 　 （选填“轻一些”或“重一些”）的小卡片。卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在 　 　 （选填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否能平衡。当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力大小 　 　 、方向相反。 16．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”时，为了使小车到达水平面时的速度相同，每次应让小车从斜面的　 　 处由静止释放，小车在水平面上通过的距离不同反映了小车所受　 　 不同。由该实验推理可得：如果小车运动时不受阻力，将一直做　 　 运动。 17．一小明用三角板、细线、钩码、水、塑料透明软管制作装置，并检查桌面是否水平。如图甲所示，其利用了重力的方向是 　 　 的原理，桌面AB的 　 　 （选填“A”或“B”）端较高；如图乙所示，其利用了连通器内注入同种液体，当液体静止时，各部分的液面总是 　 　 的原理，桌面CD 　 　 （选填“水平”或“不水平”），若将右端管口稍向上提，两端液面的高度差 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．如图所示，可探究压力的作用效果与受力面积的关系的是 　 　 （选填“甲”、“乙”、“甲、乙均可”或“甲、乙均不可”，下同），可探究压力的作用效果与压力的关系的是 　 　 。 19．在估测大气压的活动中。 （1）将注射器的活塞推到注射器的 　 　 ，用橡皮帽封住注射器的小孔，这是为了防止空气进入注射器中； （2）在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里增加细沙，直至活塞 　 　 ，测得小桶和沙子的总重为G，大气对活塞的压力等于 　 　 ； （3）注射器的容积为V，注射器上有刻度部分的长度为L，所测大气压强的大小p＝ 　 　 （用已测得的物理量表示）； （4）若测得大气压约为1×105Pa，注射器活塞的横截面积约为3cm2，小桶和沙子的总重G约为 　 　 N。 20．将李子浸没在清水中，李子沉入水底，如图（a）所示，此时李子受到的浮力　 　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）李子受到的重力。往杯中逐渐加盐后李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的　 　 有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图（b）所示，说明浮力随　 　 的减小而减小。 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21．（2分）滑雪是冬奥会比赛项目之一，如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的简化图，其中O为滑雪爱好者的重心，请你在图中画出运动员受到的摩擦力、滑雪板对雪面压力的示意图。 22．（2分）如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。 23．（2分）小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，请画出两个竖直管A和B中液面的位置，水流速度不会使液面超过竖直管高度（请用黑水笔加粗液面位置）。 24．（6分）探究物体质量与体积的关系时，小红用大小不同的圆料块和展种液体做实验。 （1）图甲是小红使用托盘天平的情形，她操作中犯的错误是　 　 ； （2）改正错误后，小红正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示。分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值　 　 ；不同物质的物体，其质量与体积的比值一般　 　 （前两空均选填“相同”或“不同”）； （3）往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为　 　 g；若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为　 　 g； （4）小红接着对液体进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图丁所示，她分析后发现由于误将烧杯和液体的总质量当作了液体的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：液体的质量与体积的关系应是丁中的　 　 （选填“乙”“丙”或“丁”）图线。 25．（7分）探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）小华用弹簧测力计拉同一木块进行了3次正确的实验操作（如图甲、乙、丙所示）。 ①在甲图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于　 　 N，方向为水平向　 　 。 ②比较　 　 两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 ③比较甲、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与　 　 有关。 （2）在操作过程中小华还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示。此过程中，木块处于　 　 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；图丁中，木块受到的拉力和木板对木块的摩擦力　 　 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是　 　 。 26．（6分）建在地面的房屋往往会面临地基沉降问题，意大利的比萨斜塔就是因为地基沉降不均匀而倾斜的。房屋下方的地层通常包括土层和岩石层，岩石风化、脱落形成的细小颗粒称为土粒，土粒很坚硬，很难被压缩。但土粒之间有很多孔隙。如图a所示，土由土粒和土粒间的孔隙构成，土中孔隙的总体积和土粒的总体积之比称为土的孔隙比，与坚固的岩石层不同，外加压力时，土粒会发生移动。重新排列、靠紧，土的体积就变小了，如图b所示，房屋对下方地层的压力很大。土层被压缩，就造成了房屋的地基沉降，因此在建造房屋之前要勘测地层，预估地基的沉降量。 （1）从土的构成看，土的体积　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）土粒的体积，土被压缩的体积可以认为等于减小的体积，土被压缩减小的体积　 　 压缩前土中孔隙的体积；一般来说，孔隙比越大，沉降量　 　 （选填“越大”或“越小”）； （2）在一次建造房屋前的地层勘测中，从上层中取一些土作为样本，测得密度为1.5×103kg/m3，已知土粒的密度为2.1×103kg/m3，则土的孔隙比为　 　 ； （3）对上述样本土进行压缩试验，得到孔隙比和所加压强的数据如表所示，若某房屋地基面积为40m2，测得地基的孔隙比为0.28，则该房屋受到的重力为　 　 N。若某房屋的重力为8×106N，地基面积为40m2，下方土层厚度为7m。请根据以上数据，预估地基的沉降量为　 　 m。 压强p/（×105Pa） 0 1 2 3 4 孔隙比e 0.40 0.35 0.32 0.30 0.28 27．（5分）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： （1）如果所用的压强计U形管中可选择装酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的 　 　 装入U形管中；（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精） （2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 　 　 （选填字母）； A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 （3）安装好后应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 　 　 （选填“漏气”或“不漏气”）； （4）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论可以解释拦河大坝要做成 　 　 的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）； （5）小红用丁装置测量未知液体的密度；在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，小红测量了下列4个物理量： A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水面到容器底的深度h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4 请你帮助小红选用合适的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ＝　 　 （用题目中物理量的字母和ρ水表示）。 28．（7分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，小明把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关，于是他和学习小组的同学一起设计了如图所示的实验步骤： （1）物体在b步骤中所受浮力大小为 　 　 N； （2）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）；分析a、c、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越 　 　 ； （3）同组的小华想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，她找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 　 　 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）； ②小华得出：物体受到的浮力与其形状有关，小华得出错误结论的原因是：她只关注了铁片形状的改变，忽视了 　 　 对浮力大小的影响； （4）小明学习浮力知识后想利用电子秤、苹果、铁丝和两个相同的烧杯测出浓盐水的密度，如图丙所示，请将以下实验步骤补充完整： ①在烧杯中倒入适量的水，用调好的电子秤测出烧杯和水的总质量为m1； ②用铁丝压苹果使其浸没在水中（水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤示数为m2； ③往另一烧杯倒入适量的浓盐水，用电子秤测出烧杯和浓盐水的总质量为m3； ④用铁丝压苹果使其 　 　 在浓盐水中（浓盐水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤的示数为m4； ⑤盐水密度的表达式为ρ浓盐水＝　 　 （已知水的密度为ρ水）。 29．（6分）某科考小组在水平松软的地面上发现了一头大象四足站立时留下的足印，他们测量了足印的深度，并测出每个足印的面积约为4×10﹣2m2。他们将一根圆柱形金属棒竖直放置在同样的地面上，发现金属棒在地面上留下的压痕深度正好与大象足印深度相同。表中是金属棒的数据。（g取10N/kg） 密度 高度 横截面积 8×103kg/m3 1.5m 4×10﹣4m2 （1）求金属棒的质量； （2）求金属棒对水平地面的压强； （3）求大象的重力。 30．（6分）如图所示，漂浮在水面的正方体木块上方有一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平，已知木块的边长为10cm，小铁块重为4N，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）木块受到的浮力大小； （2）木块本身的重力大小； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1 页（共 6 页） 物理 第 2 页（共 6 页） 物理 第 3 页（共 6 页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025 学年八年级物理下学期期末模拟卷 01 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B 铅笔填涂） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 二、填空题（本题共 8 小题，每空 1 分，共 27 分） 13．_____________________________________________________________ ___________________________ _________________________ 14．__________________________ _________________________ ______________________________________________________________ 15．__________________________ _________________________ ___________________________ 16．__________________________ _________________________ ___________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17．__________________________ _________________________ _________________ _________________ ________________ 18．_________________ _________________ ________________ 19．__________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ 20．__________________________ _________________________ ___________________________ 三、解答题（本题共 10 小题，共 49 分） 21． 22． 23． 24．（1）_____________________________________________ （2）_________________ ____________________ （3）__________________ ____________________ （4）__________________ 25．（1）_____________ _______________ ______________ ____________________ （2）__________________ ____________________ ______________________________________________ 26．（1）______________ ______________ _________________ （2）___________ （3）__________________ ____________________ 27．（1）__________________ （2）__________________ （3）__________________ （4）__________________ （5）__________________ 28．（1）__________________ （2）__________________ _________________________________ （3）__________________ __________________________________ （4）__________________ __________________________________ 物理 第 4 页（共 6 页） 物理 第 5 页（共 6 页） 物理 第 6 页（共 6 页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30． ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：苏科版第6-10章。 4．难度系数：0.75。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．以下估测最接近实际的是（　　） A．空气的密度约为1.29kg/m3 B．一名中学生的重力约为50N C．一瓶矿泉水的体积约500dm3 D．一个鸡蛋的质量约为500g 2．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的（　　） A．宇航员太空行走 B．飞机翱翔蓝天 C．放风筝 D．热气球升空 3．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧的另一端，此时，“弹簧力图恢复原状而产生的力”是（　　） ①墙对弹簧施加的力 ②弹簧对墙施加的力 ③手对弹簧施加的力 ④弹簧对手施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．手机折叠屏使用了超高性能石墨烯复合材料，新一代石墨烯材料的强度比钢高100倍，导电性超过铜，同时具备超轻特性。关于该材料下列说法错误的是（　　） A．密度小 B．硬度大 C．导电性好 D．韧性差 5．如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力 B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力 C．甲对乙的压力与地面对乙的支持力是一对平衡力 D．乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 6．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 7．《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　） A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 8．如图所示，女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包，但书包静止不动，未离开地面。若书包的重力为G，此时书包的重力G和拉力F的合力大小为（　　） A．0 B．G﹣F C．F D．G+F 9．两同学在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入盛水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A．密度计都处于悬浮状态 B．密度计B所受重力较小 C．密度计A所受浮力较小 D．两密度计在水面处的刻度值不同 10．如图，甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，沙滩上留下深浅相同、大小不同的脚印，则（　　） A．甲对沙的压强比乙对沙的压强大 B．甲对沙的压强比乙对沙的压强小 C．甲的重力与乙的重力相等 D．甲的重力比乙的重力大 11．如图所示，甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（　　） A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定 12．图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．圆柱体受到的重力是8N B．圆柱体受到的最大浮力是4N C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700Pa 第Ⅱ卷 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13．梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了 　 　 ；随着温度的升高，花香愈加浓烈，这表明 　 　 。夏天，雨后池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明 　 　 。 14．划船时，桨向　 　 （填“前”或“后”）划水，船就会向前运动，这说明物体间力的作用是　 　 。如图所示，为了使船头向右转，写出一种可行的操作方法：　 　 。 15．用如图所示的装置做“探究二力平衡的条件”的实验时，应选 　 　 （选填“轻一些”或“重一些”）的小卡片。卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在 　 　 （选填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否能平衡。当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力大小 　 　 、方向相反。 16．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”时，为了使小车到达水平面时的速度相同，每次应让小车从斜面的　 　 处由静止释放，小车在水平面上通过的距离不同反映了小车所受　 　 不同。由该实验推理可得：如果小车运动时不受阻力，将一直做　 　 运动。 17．一小明用三角板、细线、钩码、水、塑料透明软管制作装置，并检查桌面是否水平。如图甲所示，其利用了重力的方向是 　 　 的原理，桌面AB的 　 　 （选填“A”或“B”）端较高；如图乙所示，其利用了连通器内注入同种液体，当液体静止时，各部分的液面总是 　 　 的原理，桌面CD 　 　 （选填“水平”或“不水平”），若将右端管口稍向上提，两端液面的高度差 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．如图所示，可探究压力的作用效果与受力面积的关系的是 　 　 （选填“甲”、“乙”、“甲、乙均可”或“甲、乙均不可”，下同），可探究压力的作用效果与压力的关系的是 　 　 。 19．在估测大气压的活动中。 （1）将注射器的活塞推到注射器的 　 　 ，用橡皮帽封住注射器的小孔，这是为了防止空气进入注射器中； （2）在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里增加细沙，直至活塞 　 　 ，测得小桶和沙子的总重为G，大气对活塞的压力等于 　 　 ； （3）注射器的容积为V，注射器上有刻度部分的长度为L，所测大气压强的大小p＝ 　 　 （用已测得的物理量表示）； （4）若测得大气压约为1×105Pa，注射器活塞的横截面积约为3cm2，小桶和沙子的总重G约为 　 　 N。 20．将李子浸没在清水中，李子沉入水底，如图（a）所示，此时李子受到的浮力　 　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）李子受到的重力。往杯中逐渐加盐后李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的　 　 有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图（b）所示，说明浮力随　 　 的减小而减小。 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21．（2分）滑雪是冬奥会比赛项目之一，如图所示是一名滑雪运动员沿斜面加速下滑时的简化图，其中O为滑雪爱好者的重心，请你在图中画出运动员受到的摩擦力、滑雪板对雪面压力的示意图。 22．（2分）如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。 23．（2分）小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，请画出两个竖直管A和B中液面的位置，水流速度不会使液面超过竖直管高度（请用黑水笔加粗液面位置）。 24．（6分）探究物体质量与体积的关系时，小红用大小不同的圆料块和展种液体做实验。 （1）图甲是小红使用托盘天平的情形，她操作中犯的错误是　 　 ； （2）改正错误后，小红正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像，如图乙所示。分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值　 　 ；不同物质的物体，其质量与体积的比值一般　 　 （前两空均选填“相同”或“不同”）； （3）往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为　 　 g；若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为　 　 g； （4）小红接着对液体进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图丁所示，她分析后发现由于误将烧杯和液体的总质量当作了液体的质量，导致图线甲未经过坐标原点，由此推断：液体的质量与体积的关系应是丁中的　 　 （选填“乙”“丙”或“丁”）图线。 25．（7分）探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）小华用弹簧测力计拉同一木块进行了3次正确的实验操作（如图甲、乙、丙所示）。 ①在甲图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于　 　 N，方向为水平向　 　 。 ②比较　 　 两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 ③比较甲、丙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与　 　 有关。 （2）在操作过程中小华还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示。此过程中，木块处于　 　 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；图丁中，木块受到的拉力和木板对木块的摩擦力　 　 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是　 　 。 26．（6分）建在地面的房屋往往会面临地基沉降问题，意大利的比萨斜塔就是因为地基沉降不均匀而倾斜的。房屋下方的地层通常包括土层和岩石层，岩石风化、脱落形成的细小颗粒称为土粒，土粒很坚硬，很难被压缩。但土粒之间有很多孔隙。如图a所示，土由土粒和土粒间的孔隙构成，土中孔隙的总体积和土粒的总体积之比称为土的孔隙比，与坚固的岩石层不同，外加压力时，土粒会发生移动。重新排列、靠紧，土的体积就变小了，如图b所示，房屋对下方地层的压力很大。土层被压缩，就造成了房屋的地基沉降，因此在建造房屋之前要勘测地层，预估地基的沉降量。 （1）从土的构成看，土的体积　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）土粒的体积，土被压缩的体积可以认为等于减小的体积，土被压缩减小的体积　 　 压缩前土中孔隙的体积；一般来说，孔隙比越大，沉降量　 　 （选填“越大”或“越小”）； （2）在一次建造房屋前的地层勘测中，从上层中取一些土作为样本，测得密度为1.5×103kg/m3，已知土粒的密度为2.1×103kg/m3，则土的孔隙比为　 　 ； （3）对上述样本土进行压缩试验，得到孔隙比和所加压强的数据如表所示，若某房屋地基面积为40m2，测得地基的孔隙比为0.28，则该房屋受到的重力为　 　 N。若某房屋的重力为8×106N，地基面积为40m2，下方土层厚度为7m。请根据以上数据，预估地基的沉降量为　 　 m。 压强p/（×105Pa） 0 1 2 3 4 孔隙比e 0.40 0.35 0.32 0.30 0.28 27．（5分）同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作： （1）如果所用的压强计U形管中可选择装酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的 　 　 装入U形管中；（ρ水银＞ρ水＞ρ酒精） （2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是 　 　 （选填字母）； A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 （3）安装好后应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 　 　 （选填“漏气”或“不漏气”）； （4）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论可以解释拦河大坝要做成 　 　 的形状（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）； （5）小红用丁装置测量未知液体的密度；在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，小红测量了下列4个物理量： A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水面到容器底的深度h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4 请你帮助小红选用合适的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ＝　 　 （用题目中物理量的字母和ρ水表示）。 28．（7分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，小明把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关，于是他和学习小组的同学一起设计了如图所示的实验步骤： （1）物体在b步骤中所受浮力大小为 　 　 N； （2）分析a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）；分析a、c、e三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越 　 　 ； （3）同组的小华想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，她找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底； 步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 ①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 　 　 第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）； ②小华得出：物体受到的浮力与其形状有关，小华得出错误结论的原因是：她只关注了铁片形状的改变，忽视了 　 　 对浮力大小的影响； （4）小明学习浮力知识后想利用电子秤、苹果、铁丝和两个相同的烧杯测出浓盐水的密度，如图丙所示，请将以下实验步骤补充完整： ①在烧杯中倒入适量的水，用调好的电子秤测出烧杯和水的总质量为m1； ②用铁丝压苹果使其浸没在水中（水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤示数为m2； ③往另一烧杯倒入适量的浓盐水，用电子秤测出烧杯和浓盐水的总质量为m3； ④用铁丝压苹果使其 　 　 在浓盐水中（浓盐水未溢出），不接触烧杯底和侧壁，记录电子秤的示数为m4； ⑤盐水密度的表达式为ρ浓盐水＝　 　 （已知水的密度为ρ水）。 29．（6分）某科考小组在水平松软的地面上发现了一头大象四足站立时留下的足印，他们测量了足印的深度，并测出每个足印的面积约为4×10﹣2m2。他们将一根圆柱形金属棒竖直放置在同样的地面上，发现金属棒在地面上留下的压痕深度正好与大象足印深度相同。表中是金属棒的数据。（g取10N/kg） 密度 高度 横截面积 8×103kg/m3 1.5m 4×10﹣4m2 （1）求金属棒的质量； （2）求金属棒对水平地面的压强； （3）求大象的重力。 30．（6分）如图所示，漂浮在水面的正方体木块上方有一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平，已知木块的边长为10cm，小铁块重为4N，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）木块受到的浮力大小； （2）木块本身的重力大小； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用） （考试时间：100分钟，分值：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A D D D D B B B C D C A 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13．分子在不停地做无规则的运动；温度越高，分子热运动越剧烈；分子间存在引力。 14．后；相互的；将左桨向后划水，右桨向前划水。 15．轻一些；同一直线；相等。 16．同一位置；阻力；匀速直线。 17．竖直向下；B；相平；不水平；不变。 18．甲；甲、乙均可。 19．（1）底部；（2）G；（3）；（4）30。 20．小于；密度；排开液体的体积。 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21．（2分） 22．（2分） 23．（2分） 24．（6分）（1）在称量时调节了平衡螺母；（2）相同；不同；③37.4；45.4；（4）丙。 25．（7分）（1）①2.8；水平向左；②甲、乙；③接触面的粗糙程度；（2）平衡；不是；拉力与摩擦力不在同一直线。 26．（6分）（1）大于；小于；越大；（2）0.4；（3）1.6×107；0.4。 27．（5分）（1）酒精；（2）B；（3）不漏气；（4）上窄下宽；（5）ρ水。 28．（7分）（1）0.5；（2）无关；大；（3）小于；物体排开液体的体积；（4）④浸没；⑤。 29．（6分）解：（1）金属棒的质量： m＝ρV＝ρSh＝8×103kg/m3×4×10﹣4m2×1.5m＝4.8kg； （2）金属棒对水平地面的压力： F＝G＝mg＝4.8N×10N/kg＝48N； 金属棒对水平地面的压强为： p1.2×105Pa； （3）大象每只脚对地面的压强等于金属棒地面的压强： ， 大象的重力： 。 故答案为：（1）金属棒的质量为4.8kg； （2）金属棒对水平地面的压强为1.2×105 Pa； （3）大象的重力G为1.92×104N 30．（6分）解：（1）木块的体积V＝10cm×10cm×10cm＝1000cm3＝1×10﹣3m3； 木块刚好完全浸没在水中，木块排开水的体积V排＝V＝1×10﹣3m3； 木块受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N； （2）木块和铁块整体漂浮在水面上，木块和铁块的总重等于木块受到的浮力，即G总＝F浮＝10N，所以木块的重力：G＝G总﹣G铁＝10N﹣4N＝6N， （3）拿走铁块，木块静止时会漂浮在水面，此时木块受到的浮力F浮′＝G＝6N， 由F浮＝ρ液gV排可知，木块排开水的体积V排′6×10﹣4m3。 答：（1）木块受到的浮力大小为10N； （2）木块本身的重力大小为6N； （3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积为6×10﹣4m3。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用) 答题卡 ■ 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2,选择题必须用2B铅笔填涂：非选择愿必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3。请按题号顺序在各题日的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][][/1 日 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1AJIBIICIIDI 5.JAIIBIICIIDI 95.1AIIBIICIIDI 2.AlIBIICIID 6.1AIIBIICIID 10.1AlIBIICIID 3.1AIIBIICIID 7.AIIBIICIID 11JAIIBIICIIDI 4JAIIBIICIIDI 81AIIBIICIIDI 12.JAIIBIICIIDI 海布复插日的整际反成内作领部中甲色钻形油辉阳定区城的空家干效！ 请在各题日的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空逃（尘腿共0小题，博工1刀，共4刀） 13. 14. 15. 16. 17 18 19. 20. 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 请在各恶目的答愿区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24.(1) (2) (3) (4) 25.(1) (2) 26.(1) (2) (3) 27.(1) (2) (3) (4) (5) 28.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29. 请在各题目的容题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01（南京专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 违纪标记 2,选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答圈区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂X1【1「/1 一、选择题本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1JAIIBIICIIDI 5.JA1IBIICIIDI 95.1AIIBIICIIDI 21AIIBIICIIDI 6.1AIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIIDI 3.JAIIBIICIIDI 7.A1IBIICIIDI 111AIIBIICIIDI 4JAIIBIICIIDI 8AIIBIICIIDI 12.1AIIBIICIIDI 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13. 14. 15. 16 17 18 19 20. 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21. 22. 23. 2024-2025学年八年级物理下学期期末模拟卷01 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共27分） 13．_____________________________________________________________ ___________________________ _________________________ 14．__________________________ _________________________ ______________________________________________________________ 15．__________________________ _________________________ ___________________________ 16．__________________________ _________________________ ___________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．__________________________ _________________________ _________________ _________________ ________________ 18．_________________ _________________ ________________ 19．__________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ 20．__________________________ _________________________ ___________________________ 三、解答题（本题共10小题，共49分） 21． 22． 23． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24．（1）_____________________________________________ （2）_________________ ____________________ （3）__________________ ____________________ （4）__________________ 25．（1）_____________ _______________ ______________ ____________________ （2）__________________ ____________________ ______________________________________________ 26．（1）______________ ______________ _________________ （2）___________ （3）__________________ ____________________ 27．（1）__________________ （2）__________________ （3）__________________ （4）__________________ （5）__________________ 28．（1）__________________ （2）__________________ _________________________________ （3）__________________ __________________________________ （4）__________________ __________________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$