11.3.1用平方差公式进行因式分解 教案2024-2025学年青岛版数学七年级下册
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七 年级 数学 学科课时教案
主备人: 王丽珍 授课人: 审核人:七年级数学组 总课时数
课题 | 11.3.1用平方差公式进行因式分解 | 课型 | 新授 | ||||
备课时间: 年 月 日 | 上课时间: 年 月 日 | ||||||
教学 目标 | 1.了解平方差公式的结构特点 2.会用平方差公式进行因式分解 3.经历探索因式分解的方法的过程,培养学生自主探索、发现问题的能力
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重点 | 平方差公式的结构特点
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难点 | 会用平方差公式进行因式分解
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教学方法 | 讲练结合法 | 教具 | 无 | ||||
教学环节及内容 | 个性化备课 | ||||||
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教 学 流 程
教 学 流 |
一、精彩导入 激活思维
二、自主学习 发现疑难 观察与发现 多项式x2-9 和m²-25n2,它们有什么共同特征? 它们都表示两项的差,且每一项都可以写成平方的形式
思考与交流 怎样将多项式x2-9 和m²-25n2因式分解?
a²-b²=(a+b)(a-b) 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积. 三、合作探究 魅力精讲 平方差公式因式分解: 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积. a²-b²=(a+b)(a-b)
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