内容正文:
2024—2025学年第二学期练习(一)
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名,考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名,考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 下列四个数中,是负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、相反数、有理数的乘方和负数的定义,正确的计算是解题的关键.根据求绝对值、相反数、有理数的乘方和负数的定义,将各数化简,即可求解.
【详解】解:A、是负数,符合题意;
B、,是正数,不符合题意;
C、,是正数,不符合题意;
D、,是正数,不符合题意;
故选:A.
2. 人眼可见的蓝光波长约为.用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法表示较小的数,解题的关键是掌握科学记数法的形式为正整数以及的确定方法.
先确定的值,再根据原数与的关系确定的值,从而得出科学记数法的表达式.
【详解】,
故选C.
3. 下列计算中,结果是a6的是( )
A. a3+a3 B. a3·a3 C. (a3)3 D. a12÷a2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法的运算法则,逐项计算,即可求解.
【详解】解:A、,结果不是,故A选项不符合题意;
B、,结果是,故B选项符合题意;
C、,结果不是,故C选项不符合题意;
D、,结果不是,故D选项不符合题意;
故选:B.
4. 如图,在中,点在上,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是三角形内角和定理,以及等腰三角形的性质.解题的关键是分析各角之间关系的能力,运用所学的三角形知识求解.根据三角形内角和定理以及等腰三角形的性质得,由可得,从而即可求解.
【详解】解:∵,,
,,
∴,
又,
.
故选:.
5. 已知实数x,y满足,,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质以及解不等式组,先求解,,再逐个选项判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故A选项错误,不符合题意;
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故B选项错误,不符合题意;
∵,,
∴,故C选项正确,符合题意;
∵,,
∴,故D选项错误,不符合题意;
故选:C.
6. 如图,“十字形”几何体由5个相同的正方体搭建而成.若再添加一些相同的正方体,使得新几何体的三视图全等,则至少需要添加正方体的个数是( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了由三视图判断几何体,简单组合体的三视图,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.关键是求出搭成的大正方体共有多少个小正方体.
根据三视图的定义解答即可.
【详解】解:如图所示,正方形内的数字表示正方形的个数,
至少需要添加正方体的个数是:(个).
故选:B.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
7. 式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ .
【答案】x≥3
【解析】
【分析】直接利用二次根式有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案.
【详解】由题意可得:x—3≥0,
解得:x≥3,
故答案为:x≥3
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
8. 方程 的解是____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法是解题的关键,注意解分式方程要检验根.
方程两边同时乘以,转化成整理式方程,求得,再检验即可求解.
【详解】解:方程两边同时乘以,得
解得:,
检验:把代入,得,
∴是原分式方程的解.
故答案为:.
9. 计算的结果是____.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查二次根式的乘除混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先算乘除法,再化简即可.
【详解】解:,
,
,
,
故答案为:.
10. 一个角比它的余角大,则这个角的补角等于____.
【答案】130
【解析】
【分析】本题考查了余角和补角,熟练掌握相关定义是解题的关键.
设这个角为,则这个角的补角为,余角为,根据题意列等式求解即可.
【详解】解:设这个角为,则这个角的补角为,余角为,
由题意得:,
解得:,
∴,
∴这个角的补角
故答案为:130.
11. 在评选活动中,6位评委的打分为:10,8,9,8,6,7,这组数据的方差为;去掉一个最高分和一个最低分后,方差为,则____ (填“”“”或“”号).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查平均数的定义、方差的定义,先根据平均数的定义求得两组数据的平均数,再根据方差的定义求解即可判断.
【详解】解:由题意得,第一组数据的平均数为,
;
∵去掉一个最高分和一个最低分后第二组数据的平均数为,
,
,
故答案为:.
12. 已知等边三角形的边长为,则它的外接圆半径长为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形外接圆半径的计算,解题的关键是利用等边三角形的性质和三角函数关系求解.
如图,连接、,过点作于,利用等边三角形的性质,由圆周角定理得,得,再借助和三角函数求出外接圆半径.
【详解】如图,连接、,过点作于,
∵为等边三角形,
∴,
由圆周角定理得:
,
,
,
,
故答案为:.
13. 小明两次购买三种口味奶茶的数量和总价如下表.现各买一杯,需要花费____元.
次数
口味
茉莉
桂花
蜜桃
总价
第一次
2杯
3杯
4杯
126元
第二次
4杯
3杯
2杯
120元
【答案】41
【解析】
【分析】本题主要考查了三元一次方程组的应用.利用整体思想解答是解题的关键.
设茉莉口味奶茶、桂花口味奶茶、蜜桃口味奶茶的单价分别为x元、y元、z元,根据题意,列出方程组,即可求解.
【详解】解:设茉莉口味奶茶、桂花口味奶茶、蜜桃口味奶茶的单价分别为x元、y元、z元,根据题意得:
,
由得:,
∴,
即各买一杯,需要花费41元.
故答案为:41
14.
如图,在正八边形中,对角线,交于点P,则____°.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正多边形的性质,熟练掌握正多边形的性质是解题的关键.
根据正八边形的性质得出是它的一条对称轴,,即可得出的度数,从而求出的度数.
【详解】解:∵八边形是正八边形,
∴是它的一条对称轴,,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 如图,在矩形中,点A的坐标是,点B的坐标是,点C在y轴上.若反比例函数的图象经过点D,则____.
【答案】
【解析】
【分析】过点D作于点E,先利用矩形的性质证明,得到,,再证明,求得,进一步得到,最后将代入求解即可.
【详解】解:过点D作于点E,
四边形是矩形,
,,
,
,
,
,
,,
,,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
把代入,得,
解得.
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数与几何的综合问题,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握反比例函数与几何的综合问题的基本方法是解题的关键.
16. 如图,两条道路的宽分别为,,夹角.现修建圆弧形道路,其内侧与边界相切于点C,D,外侧与边界相切于点E,F,两弧的圆心均在直线上.,的长度m,n满足的数量关系为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了弧长的计算,直角三角形的性质,切线的性质,熟练掌握计算公式是解题的关键.
设所在圆圆心为O,所在圆圆心为I.连接,,延长交直线于N,过点I作于M,求得,,再根据得,从而求得,则,求得,然后利用弧长公式计算即可求解.
【详解】解:如图,设所在圆圆心为O,所在圆圆心为I.连接,,延长交直线于N,过点I作于M,
设内侧弧所在圆的半径为,外侧所在圆的半径为
∵内侧与边界相切于点C,D,
∴,
∵
∴
由题意知
∴
∵外侧与边界相切于点E,F,
∴
∴
∴四边形是矩形,
∴
∴,,
∵
∴
∴
∴
∴
∴
∴,
∴.
即.
故答案为:.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算 .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是分式的混合运算,先计算括号内分式的加法运算,再把除法化为乘法运算,再约分即可.
【详解】解:
.
18. (1)解方程:.
(2)方程的解是.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程和无理方程,解题的关键是掌握换元法和解无理方程需检验.
(1)用因式分解法解方程即可;
(2)设,可得,故,,当时,,当时,,再检验即可得到答案.
【详解】解:(1),
,
,
;
(2),则,
,
解得:,
当时,,经检验,是原方程的增根,
当时,,经检验,是原方程的解,
19. 求证:两个连续奇数的平方差一定是8的倍数.
【答案】
证明:
设这两个连续奇数分别为2n+1,2n+3(n为整数),
则(2n+3)2-(2n+1)2
=(2n+3+2n+1)(2n+3-2n-1)
=2(4n+4)
=8(n+1),
所以(2n+3)2-(2n+1)2一定是8的倍数.
【解析】
【分析】根据平方差公式因式分解,可得答案.
【详解】略
【点睛】本题考查了平方差公式,先设出两个连续的奇数,再因式分解,得出答案.
20. 从一副扑克牌中选取7张牌,分成左右两堆.左边四张牌的牌面数字分别是3,4,5,6,右边三张牌的牌面数字分别是3,4,5,将它们分别洗匀后正面向下放在桌面上.
(1)从左边的牌中随机抽取一张牌,抽出牌面数字是偶数的概率是 ;
(2)从两堆牌中各随机抽取一张牌,求抽出的两张牌数字相同的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是求概率:
(1)直接根据概率公式解答即可;
(2)根据题意,列出所有可能出现的结果,可得满足两张牌数字相同的结果有3种,再根据概率公式解答即可.
【小问1详解】
解:根据题意得:从左边的牌中随机抽取一张牌,抽出牌面数字是偶数的概率是.
故答案为:
【小问2详解】
解:从两堆牌中各随机抽取一张牌.所有可能出现的结果有:共有12种,它们出现的可能性相同.
所有结果中,满足两张牌数字相同的结果有3种,
所以抽出的两张牌数字相同的概率为.
21. 如图,四边形是菱形,点E,F在直线上,.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)当= 时,四边形是正方形.
【答案】(1)
四边形的形状是菱形,理由如下:
连接,交于点,如图1所示:
∵四边形是菱形,
,
点在直线上,,
,
,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)
【解析】
【分析】此题主要考查了菱形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的判定和性质,正方形的性质是解决问题的关键.
(1)连接于点,根据菱形性质得,进而得,再根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形即可得出结论;
(2)当四边形是正方形时,则,设,则,,得出,勾股定理求出,即可得出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:当时,四边形是正方形,理由如下:
当四边形是正方形时,则,
设,
则,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
22. 我国2015~2023年博士生招生增长率折线统计图如下.
(1)下列说法中,所有正确结论的序号是 .
①博士生招生增长率的中位数是;
②博士生招生增长率的平均数不超过;
③2018年博士生招生增长的人数最多;
④2023年博士生招生人数最多.
(2)根据折线统计图,从两个不同的角度描述我国2015—2023年博士生招生变化情况.
【答案】(1)①②④ (2)从年增长率看,2015~2018年我国博士生招生增长率逐年增加,2019年以后的招生增长率在附近波动,趋于稳定;
从增长的人数看,我国2015~2023年博士生招生人数逐年增加.
【解析】
【分析】本题主要考查了折线统计图,中位数,平均数,率与实际数的关系,对本组数据进行分析等知识点,解题的关键是熟练掌握以上概念和公式.
(1)通过折线统计图,中位数,平均数,率与实际数的关系逐项判断即可;
(2)从增长率的角度进行分析即可.
【小问1详解】
解:①该组数据共9个数,排序后第5个数为,所以中位数为,该选项正确,符合题意;
②该组数据的平均数为,该选项正确,符合题意;
③通过折线图可以看出2018年的增长率最高,并不能代表增长的人数最多,该选项错误,不符合题意;
④由折线图可以看出每年的增长率都为正数,所以每年招生人数都在增长,故2023年招生人数最多,该选项正确,符合题意;
故答案为:①②④;
【小问2详解】
略
23. 如图,某品牌滤水壶有净水区和蓄水区.给净水区加满水,净水区中的水匀速流向蓄水区,一段时间后再将净水区补满(不计加水时间).已知净水区水面与蓄水区水面的距离h()与水流时间t()的函数图象如图所示.
(1)点B坐标的实际意义是 ;
(2)求线段的函数表达式;
(3)经过 后,净水区水面与蓄水区水面重合.
【答案】(1)水流时间3 时,净水区水面与蓄水区水面的距离为9
(2)
(3)6.5
【解析】
【分析】本题考查一次函数的实际应用,正确的求出函数解析式,是解题的关键:
(1)直接根据图象作答即可;
(2)设,待定系数法求出函数解析式即可;
(3)根据速度相同,利用时间等于距离除以速度,进行计算即可.
【小问1详解】
解:由图象可知:点B坐标的实际意义是水流时间3时,净水区水面与蓄水区水面的距离为9;
【小问2详解】
设,把代入,得:
,
∴,
∴;
【小问3详解】
由(2)可知,水流速度为:,
∴经过后,净水区水面与蓄水区水面重合.
24. 如图,大坝的横截面是,坝高为.因防洪需要,将坝腰的土石推至坡脚(不计损耗),使坝面改造成长为的折线形坝面—,坝面的倾斜角为,坝面的倾斜角为.(参考数据:,.)
(1)求坝面的长度;
(2)求坡脚向前推进的距离的长度.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了利用三角函数比解直角三角形,勾股定理,列一元一次方程解几何图形,线段的和差等知识点,解题的关键是熟练掌握三角函数比解直角三角形.
(1)过点作交于,作交于,得出四边形为矩形,分别利用三角函数比表示出和,根据线段的和差列出方程求解即可;
(2)利用勾股定理分别求出和,利用面积相等列出方程即可求解.
【小问1详解】
解:如图,过点分别作交于,作交于,
,
又 在中,,
四边形为矩形,
,,
在中,,
,
在中,,
,
又 ,
∵,
∴.
解得 ;
【小问2详解】
解:由(1)可知,,
,,
在中,由勾股定理得,
,
同理,由勾股定理得,,
由题可知,改造前后大坝的横截面的面积相等,
, ,
解得 ,
.
25. 如图,点E是的内心,的延长线与的外接圆相交于点D,与相交于点F.
(1)求证;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)
证明:连接.
∵点E是的内心,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴;
(2)2
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内心定义、同弧所对圆周角相等、相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是正确理解三角形的内心定义.
(1)连接,证明,根据等角对等边可得结论;
(2)证明,根据相似三角形对应边成比例可得,,根据可得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
∴,
∴,
∴,
∴,,
又,
∴.
26. 已知二次函数(a为常数).
(1)求证:该函数的图象与x轴总有两个公共点.
(2)该函数图象的对称轴是直线 (用含a的代数式表示).
(3)点在该函数图象上.对于,都有,直接写出a的取值范围.
【答案】(1)
解:当时,,
∴,
∵,
∴,
∴该函数的图象与x轴总有两个公共点.
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,熟知二次函数的图象和性质是解题的关键.
(1)利用根的判别式即可解决;
(2)根据抛物线对称轴公式解答即可;
(3)根据抛物线的对称性可得点关于对称轴的对称点为,再由,可得,然后分两种情况讨论,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:该函数图象的对称轴是直线;
故答案为:
【小问3详解】
解:∵点在该函数图象上,函数图象的对称轴是直线,
∴点关于对称轴的对称点为,
∵,
∴,
∵,都有,
∴当时,抛物线开口向上,再对称轴的右侧,y随x的增大而增大,
∴或,
解得:,
当时,抛物线开口向下,再对称轴的右侧,y随x的增大而减小,
∴或,
解得:,
综上所述,a的取值范围为或.
27. 乘风破浪,最近遥望
(1)在两条平行的航线上,两艘轮船以相同的速度航行,航行方向如图①所示.当两船所在直线与航线的夹角α为时,两船之间的距离,求航行过程中两船的最近距离.
(2)在两条笔直的航线上,两艘轮船以相同的速度航行,航行方向如图②所示.当两船的距离最近时,求作两船的位置.(尺规作图,保留痕迹,并说明理由)
【答案】(1)5 km
(2)
M,N即为所求作的两船位置.
【解析】
【分析】(1)如图,过点B作,垂足为C,利用直角三角形中,所对的直角边等于斜边的一半即可求解;
(2)设两条航线相交点于,以为圆主为半径画画圆,分别交于,利用尺规作图确定的中点,则即为两船的位置.
【小问1详解】
解:如图,过点B作,垂足为C.
在中,°,
,
则航行过程中两船的最近距离为.
【小问2详解】
如图①,设两条航线相交于点O,以点O为圆心,分别以为半径画弧,交两直线于点C,D,线段BC,AD的中点M,N即为所求作的两船位置.
理由如下:
如图②,设两船航行到E,F处,则.
由作图可知:,
.
过点M作,则.
连接,则四边形是平行四边形,
.
,
.
,
.
,
.
.
.
∴ 当两船在M,N位置时,两船的距离最近.
【点睛】本题考查了平行线间的距离,含角的直角三角形的性质,尺规作图,圆的性质,平行四边形的判定和性质,等腰三角形“三线合一”的性质,垂线段最短,构造辅助线,正确理解相关性质是解解题的关键.
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2024—2025学年第二学期练习(一)
九年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名,考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名,考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 下列四个数中,是负数的是( )
A. B. C. D.
2. 人眼可见的蓝光波长约为.用科学记数法表示是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算中,结果是a6的是( )
A. a3+a3 B. a3·a3 C. (a3)3 D. a12÷a2
4. 如图,在中,点在上,,,则等于( )
A. B. C. D.
5. 已知实数x,y满足,,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,“十字形”几何体由5个相同的正方体搭建而成.若再添加一些相同的正方体,使得新几何体的三视图全等,则至少需要添加正方体的个数是( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卡相应位置上)
7. 式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ .
8. 方程 的解是____.
9. 计算的结果是____.
10. 一个角比它的余角大,则这个角的补角等于____.
11. 在评选活动中,6位评委的打分为:10,8,9,8,6,7,这组数据的方差为;去掉一个最高分和一个最低分后,方差为,则____ (填“”“”或“”号).
12. 已知等边三角形的边长为,则它的外接圆半径长为____.
13. 小明两次购买三种口味奶茶的数量和总价如下表.现各买一杯,需要花费____元.
次数
口味
茉莉
桂花
蜜桃
总价
第一次
2杯
3杯
4杯
126元
第二次
4杯
3杯
2杯
120元
14.
如图,在正八边形中,对角线,交于点P,则____°.
15. 如图,在矩形中,点A的坐标是,点B的坐标是,点C在y轴上.若反比例函数的图象经过点D,则____.
16. 如图,两条道路的宽分别为,,夹角.现修建圆弧形道路,其内侧与边界相切于点C,D,外侧与边界相切于点E,F,两弧的圆心均在直线上.,的长度m,n满足的数量关系为____.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 计算 .
18. (1)解方程:.
(2)方程的解是.
19. 求证:两个连续奇数的平方差一定是8的倍数.
20. 从一副扑克牌中选取7张牌,分成左右两堆.左边四张牌的牌面数字分别是3,4,5,6,右边三张牌的牌面数字分别是3,4,5,将它们分别洗匀后正面向下放在桌面上.
(1)从左边的牌中随机抽取一张牌,抽出牌面数字是偶数的概率是 ;
(2)从两堆牌中各随机抽取一张牌,求抽出的两张牌数字相同的概率.
21. 如图,四边形是菱形,点E,F在直线上,.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)当= 时,四边形是正方形.
22. 我国2015~2023年博士生招生增长率折线统计图如下.
(1)下列说法中,所有正确结论的序号是 .
①博士生招生增长率的中位数是;
②博士生招生增长率的平均数不超过;
③2018年博士生招生增长的人数最多;
④2023年博士生招生人数最多.
(2)根据折线统计图,从两个不同的角度描述我国2015—2023年博士生招生变化情况.
23. 如图,某品牌滤水壶有净水区和蓄水区.给净水区加满水,净水区中的水匀速流向蓄水区,一段时间后再将净水区补满(不计加水时间).已知净水区水面与蓄水区水面的距离h()与水流时间t()的函数图象如图所示.
(1)点B坐标的实际意义是 ;
(2)求线段的函数表达式;
(3)经过 后,净水区水面与蓄水区水面重合.
24. 如图,大坝的横截面是,坝高为.因防洪需要,将坝腰的土石推至坡脚(不计损耗),使坝面改造成长为的折线形坝面—,坝面的倾斜角为,坝面的倾斜角为.(参考数据:,.)
(1)求坝面的长度;
(2)求坡脚向前推进的距离的长度.
25. 如图,点E是的内心,的延长线与的外接圆相交于点D,与相交于点F.
(1)求证;
(2)若,,,求的长.
26. 已知二次函数(a为常数).
(1)求证:该函数的图象与x轴总有两个公共点.
(2)该函数图象的对称轴是直线 (用含a的代数式表示).
(3)点在该函数图象上.对于,都有,直接写出a的取值范围.
27. 乘风破浪,最近遥望
(1)在两条平行的航线上,两艘轮船以相同的速度航行,航行方向如图①所示.当两船所在直线与航线的夹角α为时,两船之间的距离,求航行过程中两船的最近距离.
(2)在两条笔直的航线上,两艘轮船以相同的速度航行,航行方向如图②所示.当两船的距离最近时,求作两船的位置.(尺规作图,保留痕迹,并说明理由)
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