内容正文:
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一、选择题
八年级物理五一作业一(本卷中 g=10N/kg)
1 . 下列关于压力的说法中正确的是( )
A.压力的大小总是等于物体所受重力的大小 B.压力的方向总是与重力的方向相同 C.压力的方向一定垂直于物体的接触表面 D.压力的方向不可能竖直向上
2. 下列对于常见物理量估测合理的是( )
A. 一个苹果的质量约为 0.2kg B.一辆小轿车的质量约为 15t
C. 用手托住一个鸡蛋的力大约为 2N
D. 一本物理课本重约 0.2N
3. 最多能装 5t 水的水箱,能装下 5t 的( )
A.食用油 B.酒精和水的混合物 C.浓盐水 D.汽油
物质
密度(kg/m3)
物质
密度(kg/m3)
食用油
0.9×103
酒精
0.8×103
盐
2.1×103
汽油
0.7×103
4. 下列关于力的说法正确的是( )
A. 肌肉紧张产生力,只有人和动物才能产生力
B. 球离开手后继续运动,说明一个物体也能产生力
C. 二力平衡中的两个力的三要素不完全相同
D. 只有相互接触的物体才能产生相互作用的力
5. 如图利用一根橡皮筋自制测力计,在橡皮筋下挂一个钩码,使橡皮筋伸长的力是( )
A. 钩码的重力 B.钩码和橡皮筋的总重力
C.橡皮筋对钩码的拉力 D.钩码对橡皮筋的拉力
6 .现有五套现代汉语词典整齐的竖放在书架上,若从书架取走三套,则书架所受的压力和压强的变化情况应该是( )
A.压力变小,压强变小 B.压力不变,压强不变
C.压力变小,压强增大 D.压力变小,压强不变 7.在足球比赛中涉及的物理知识,下列分析正确的是( )
A.足球在空中飞行受到惯性的作用
B. 足球在空中飞行时,球受的合力不为零
C. 足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对球有力的作用
D.头能把球顶飞,头对球的作用力只改变了球的运动方向
8. 如图甲所示,在小车上放一个木块,突然快速向右拉小车,木块滑动;如图乙所示,向左快速运动的小车,碰到障碍物,木块滑动;汽车安全气囊弹出。下列关于这三幅图说法正确的是( )
A. 甲、乙两图中木块相对于小车滑行方向相同 B.甲、乙两图中都体现了小车的惯性
C.图甲中体现了木块的惯性,图乙中体现了小车的惯性 D.图丙中安全气囊弹出是在汽车突然加速时起保护作用
9. 如图甲为人站在台阶式自动扶梯上匀速上楼的情景;图乙为
手推车随斜面式自动扶梯匀速上楼的情景(不计空气阻力)。以下说法正确的是 ( )
A. 甲图中人受到电梯水平方向的摩擦力
B. 甲图中人的重力和人对扶梯的压力是一对相互作用力
C. 乙图中手推车的重力和扶梯对手推车的支持力是一对平衡力
D. 乙图中若手推车所受力全部消失,手推车仍沿扶梯向上做匀速直线运动 10.小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,设计了如下表格,并记录了部分实验数据。小华对实验表格进行了完善,她认为还需要添加的第(4)次实验是( )
①毛巾 2 ②棉布 8 ③木板 2 ④玻璃板 4
实验序号
接触面
物块对接触面的压力/N
滑动摩擦力/N
(1)
棉布
2
(2)
木板
4
(3)
玻璃板
6
(4)
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③ ④
11. 有四个相同的瓶子装有无色无味透明液体,其中有两瓶同种液体,测出四瓶液体和瓶子的总质量 m 以及液体的体积 V(如图),由图可知( )
A. 甲、乙是同种液体
B. 乙、丙是同种液体
C. 相同体积的甲、丙液体,丙的质量大 D.相同质量的丙、丁液体,丙的体积大
12. 如图所示,一木块放置于水平桌面上,在水平力 F1=10N 和 F2=4N 的作用下处于静止状态,若撤去力 F1,则木块在水平方向受到的合力是( )
A. 10N,水平向左 B. 2N,水平向右
C. 4N,水平向左 D. 0
二、填空题
13. 在寒冷的冬天,为了防止室外的自来水管爆裂,需要在水管外包裹一层泡沫管套,主要利用这种材料的导热性较 。水管爆裂的主要原因是水由液态变成固态时 减小, 增大。 14.如图是小明同学想较准确的测某液体密度中的几个实验步骤,其中不需要的步骤有 ;其余步骤按照实验操作先后排序 ;该液体的密度是 kg/m3。
15. 如图有一捆铜丝,称得其质量为 5.34 kg,其体积为 m3,铜丝全长为 400 m,则该钢丝的横
截面积为 mm2。在某次使用后,称得剩余质量为 2.136 kg,则用去了 m。(ρ铜=8.9× 103kg/m3)
第 14 题图 第 15 题图 第 16 题图
16. 如图是我国古代的提子,也叫端子,主要用于量取酱油、酒等,它是由圆柱形竹筒制成的。图中是壁厚相同的二两提子(盛满时,液体的质量是 100g),其中 (选填“A”或“B”)是用于打酱油的。A、B 两个提子的内径之比为 。(已知ρ酒=0.98×103kg/m3,ρ酱油=1.125×103kg/m3)
17. 如下图所示,物体 A 在水平推力 F 的作用下,从图甲位置匀速运动到图乙位置。在此过程中,A 对桌面的压力 ,A 对桌面的压强 。
18. 质量分别为 2kg 和 1kg、但等体积的物体 A 和物体 B 用轻质弹簧连接并竖直静置于水平地面上,第二次将 A、B 的位置对调,再次静止在地面上,对调后弹簧的形变程度 ,对地面的压力 ,对地面的压强 ;(变大/变小/不变)第二次地面对 A 的支持力是 N。
19. 如图甲在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖,手指会感觉到疼,说明力的作用是 ;手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力 (是/不是)一对平衡力;铅笔对手指的力是由于 形变产生的;如图乙放在水平桌面上的铅笔,轻推笔尖的 A 点,铅笔会转动,轻推中间的 B 点,铅笔会滚动,说明力的作用效果与 有关。
第 17 题图 第 18 题图 第 19 题图
20. 踢毽子是深受大众喜爱的健身运动项目。毽子被踢出后,先竖直上升后竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用。若毽子上升未到达最高点时受到的合力是 F1 , 下落时受到的合力是 F2 , 则 F1 F2(选填“>”“=”或“<”);F1 的方向 (选填“竖直向上”或“竖直向下”)。
三、解答题
21. 根据要求完成作图(保留作图痕迹)
(1) 如图甲(a)支架 O 点用细线悬挂小球,当支架底座的倾角为α时,在图甲(b)中画出小球和细线静止时的示意图。
(2) 如图乙所示,“老鹰”能稳稳地停在指尖上,作出“老鹰”受力示意图。
(3) 如图丙所示,向右行驶的小车上悬挂的小球突然向左摆动。作出此时物块 A 的受力示意图。
22. 在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如下表:
实验序号
物体质量/kg
物体重力/N
(a)
1
0.1
1
2
0.2
2
3
0.3
3
(1) 在实验过程中,需要的测量工具有 和 。
(2) 表格中(a)的内容是
(3) 根据表中数据画出物体重力与质量的关系图像 OA。另一组同学分别测出了小西瓜、大西瓜的质量和重力,若在该图像中描出点,这些点应该在 (选填“OA 线上”、“Ⅰ区域”、“Ⅱ区域”)
(4) 根据表中数据和图像可以得出的结论是:
23 . 利用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”。
(1) 如图所示,每次使小车从同一斜面上 (相同/不同)高度滑下,目的是让小车到达水平面时
;
(2) 小车从斜面滑下后沿水平面运动时小车在竖直方向上受到的 力和 力是一对平衡力,相当于小车只受水平方向上的摩擦阻力;
(3) 由实验可知,小车受的摩擦阻力越小,它运动的距离越 。试想,假如小车在光滑水平面上运动,即不受阻力,小车将 ,说明物体的运动 (需要/不需要)力来维持;
(4) 在可靠的事实基础上,通过推理得出结论,这是一种重要的科学研究方法。牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,利用这一研究方法,得到了牛顿第一定律。写出初中物理中也是用这种科学研究方法得出结论一个事例: ;
(5) 试想,正在空中飞行的足球,如果它受到的一切外力全部消失,那么足球将 (立即静止/减速飞行/匀速飞行/加速飞行)。
24.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的活动中:
(1) 在水平木板上,用弹簧测力计水平向右匀速拉动木块,测力计示数如图所示,根据 知识可知,木块所受摩擦力为 N。
(2) 在木块上加一重物,重复以上实验,这是为了探究 因素对滑动摩擦力大小的影响。以下改变摩擦力大小的方法与该因素有关的是
A.在瓶盖上做出细条纹 B.给车轮的轴加润滑油 C.用更大的力压住橡皮擦字
(3) 乙、丙两次实验中木块和铝块在水平桌面上向右匀速运动,木块所受摩擦力大小分别为 F 乙、F 丙,则 F 乙 F 丙。利用乙、丙两次实验 (选填“能”或“不能”)说明滑动摩擦力与接
触面粗糙程度有关。
25.如图是探究同一直线上的两个力的合成实验出现的情景。
(1) 从图中可以看出:力 F 的作用效果和力 的共同作用效果相同所以力 F 可以说是它们的合力。
(2) 由图可知,这个同学是在探究同一直线上、方向 (选填“相同”或“相反”)的两个力的合力与这两个力的大小关系。
(3) 在图乙中,去掉作为 F2 的钩码,则橡皮筋会 (选填“伸长”、 “缩短”或“不变”)
26 . 质量为 60kg 的小明骑自行车上学,该车的相关数据见表。他在某水平路面上沿直线匀速骑行,所受阻力为总重力的 0.02 倍,请计算:
车架材料
碳纤维
车架材料体积/cm3
2500
车架质量/kg
4.5
整车质量/kg
10
(1) 碳纤维车架的密度;
(2) 骑行时水平路面对车的支持力; (3)小明骑行时受到的阻力。
27 . 在平直公路上匀速直线行驶的汽车质量为 1500kg,汽车在行驶过程中受到的阻力为汽车重力的 0.06
倍,汽车轮胎与地面的总接触面积为 0.12m2。(g=10N/kg)求: (1)汽车受到的重力是多大。
(2) 汽车静止时对水平地面的压强。
(3) 汽车在平直公路上匀速直线行驶时发动机对汽车产生的牵引力。
一、选择题
答案:C
解析:压力是垂直作用在物体表面上的力,压力的方向一定垂直于物体的接触表面;只有物体放在水平面上,且没有其他外力作用时,压力的大小才等于物体所受重力的大小,压力方向与重力方向不一定相同,压力方向可能竖直向上,故A、B、D错误,C正确。
答案:A
解析:一个苹果的质量约为0.2kg,A合理;一辆小轿车的质量约为1.5t,B不合理;用手托住一个鸡蛋的力大约为0.5N,C不合理;一本物理课本重约2N,D不合理。
答案:C
答案:C
解析:力是物体对物体的作用,不只是人和动物能产生力,A错误;球离开手后继续运动,是因为球具有惯性,力是物体对物体的作用,一个物体不能产生力,B错误;二力平衡中的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但作用点不同,三要素不完全相同,C正确;不相互接触的物体也能产生相互作用的力,如磁铁吸引铁钉,D错误。
答案:D
解析:使橡皮筋伸长的力是钩码对橡皮筋的拉力,故D正确。
答案:A
解析:从书架取走三套词典,压力等于词典的重力,重力减小,压力变小;受力面积不变,根据p=FSp=\frac{F}{S}p=SF,压强变小,故A正确。
答案:B
解析:惯性是物体的一种性质,不能说受到惯性的作用,A错误;足球在空中飞行时,受到重力和空气阻力,合力不为零,B正确;足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,C错误;头能把球顶飞,头对球的作用力改变了球的运动方向和速度大小,D错误。
答案:C
解析:甲图中木块相对于小车向左滑行,乙图中木块相对于小车向右滑行,滑行方向不同,A错误;甲图中体现了木块的惯性,乙图中体现了小车的惯性,B错误,C正确;图丙中安全气囊弹出是在汽车突然减速时起保护作用,D错误。
答案:D
解析:甲图中人匀速上楼,不受电梯水平方向的摩擦力,A错误;甲图中人的重力和人对扶梯的压力方向相同,不是一对相互作用力,B错误;乙图中手推车的重力和扶梯对手推车的支持力不在同一直线上,不是一对平衡力,C错误;乙图中若手推车所受力全部消失,根据牛顿第一定律,手推车仍沿扶梯向上做匀速直线运动,D正确。
答案:B
解析:探究影响滑动摩擦力大小的因素,要控制变量。已经有了棉布、木板、玻璃板三种接触面,还需要探究不同压力下的情况,所以应添加③木板 2 和④玻璃板 4,故B正确。
答案:B
答案:D
二、填空题
答案:差;密度;体积
解析:在水管外包裹一层泡沫管套,主要利用这种材料的导热性较差,防止水管内的水温度降低过快。水由液态变成固态时,密度减小,体积增大,导致水管爆裂。
答案:步骤②;①③④;1.1×103
答案:6×10−4 1.5;240
答案:B;6:5
答案:不变;变小
答案:不变;不变;变小;30
答案:相互的;是;铅笔;力的作用点
解析:手指竖直向下轻压铅笔尖,手指会感觉到疼,说明力的作用是相互的;手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力;铅笔对手指的力是由于铅笔形变产生的;轻推笔尖的A点,铅笔会转动,轻推中间的B点,铅笔会滚动,说明力的作用效果与力的作用点有关。
答案:>;竖直向下
三、解答题
作图略
答案:
(1)天平;弹簧测力计
(2)重力与质量的比值
(3)OA线上
(4)物体所受重力大小与物体质量成正比
答案:
(1)相同;具有相同的初速度
(2)重;支持
(3)远;做匀速直线运动;不需要
(4)探究真空不能传声
(5)匀速飞行
解析:每次使小车从同一斜面上相同高度滑下,目的是让小车到达水平面时具有相同的初速度;小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力;小车受的摩擦阻力越小,它运动的距离越远,假如小车在光滑水平面上运动,即不受阻力,小车将做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持;探究真空不能传声也是在可靠的事实基础上,通过推理得出结论;正在空中飞行的足球,如果它受到的一切外力全部消失,根据牛顿第一定律,足球将匀速飞行。
答案:
(1)二力平衡;2.4
(2)压力大小;C
(3)=;不能
解析:用弹簧测力计水平向右匀速拉动木块,木块处于平衡状态,根据二力平衡知识,木块所受摩擦力等于测力计示数,即2.4N;在木块上加一重物,是为了探究压力大小因素对滑动摩擦力大小的影响,用更大的力压住橡皮擦字是通过增大压力来增大摩擦力,与该因素有关;乙、丙两次实验中木块对桌面的压力和接触面粗糙程度都相同,所以木块所受摩擦力大小相等,即F乙=F丙F_乙 = F_丙F乙=F丙,利用乙、丙两次实验不能说明滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。
答案:
(1)F1F_1F1、F2F_2F2
(2)相同
(3)缩短
答案:
(1)1.8×103kg/m3
(2)700N
(3)14N
答案:
(1)15000N
(2)1.25×105Pa
(3)900N
$$