精品解析:河南省驻马店市第四中学2024--2025学年九年级上学期12月月考化学试题
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内容正文:
2024-2025学年九年级化学第二次月考测试卷
注意事项:
1、本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
相对原子质量:H1 C12 Ca40 O16
一、选择题(本题共14题,每题1分,共14分,每小题只有一个答案)
1. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是
A. 织布成衣 B. 滤晒海盐 C. 制曲酿酒 D. 钉木造舟
【答案】C
【解析】
【分析】化学变化中有新物质生成;
【详解】A、织布成衣没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B、滤晒海盐是蒸发水分得到盐,属于物理变化,B不符合题意;
C、制曲酿酒是粮食变成酒精的过程,属于化学变化,C符合题意;
D、钉木造舟没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意。
故选C。
2. 化学学科的发展离不开众多科学家的贡献。在研究催化剂方面做出卓越贡献的中国科学家是
A. 徐寿 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 袁隆平
【答案】B
【解析】
【详解】A、徐寿翻译了《化学鉴原》等并创造出铝、钾、钠等化学元素汉语名称,是我国近代化学启蒙者,故选项错误;
B、闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者,研发了多种用于石油化工生产的催化剂,故选项正确;
C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故选项错误;
D、袁隆平是中国水稻之父,在杂交水稻的培育方面作出杰出贡献,故选项错误。
故选:B。
3. 2024年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设,保护生态环境”。下列做法不利于共建美丽家园的是
A. 选择公共交通出行 B. 垃圾分类回收处理 C. 焚烧废弃塑料制品 D. 积极植树造林种草
【答案】C
【解析】
【详解】A、选择公共交通工具出行,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,做法利于全面推进美丽中国建设,不符合题意;
B、分类回收垃圾,防止污染环境,节约资源,做法利于全面推进美丽中国建设,不符合题意;
C、焚烧废弃塑料能产生大量的空气污染物,做法不利于全面推进美丽中国建设,符合题意;
D、积极植树造林能吸收有害气体和粉尘,做法利于全面推进美丽中国建设,不符合题意;
故选C。
4. 规范的操作方法是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 给液体加热 D. 读液体体积
【答案】D
【解析】
【详解】A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空于试管的正上方,A错误;
B、过滤要用玻璃棒引流,B错误;
C、用试管加热时,试管中液体不能超过试管的三分之一,C错误;
D、读取量筒中的液体体积时视线要与凹液面最低处相平,D正确。
故选D。
5. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物,由水分子构成,不符合题意;
B、铜属于金属单质,由铜原子构成,不符合题意;
C、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,符合题意;
D、氨气由非金属元素组成的化合物,由氨气分子构成,不符合题意。
故选:C。
6. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D. 生石灰与水反应吸收热量
【答案】A
【解析】
【详解】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,故选项说法正确;
B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,故选项说法错误;
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;
D、生石灰与水反应放出热量,故选项说法错误。
故选:A。
7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是
A. 氧化物:冰、干冰、高锰酸钾
B. 纯净物:冰水混合物、液氧、空气
C. 空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
D. 单质:铁、碳、氢气
【答案】D
【解析】
【详解】A、冰中只含水这一种物质,水是由氢元素和氧元素组成的,属于氧化物,干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,属于氧化物,高锰酸钾是由锰、钾、氧元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;
B、冰水共存物中只含水这一种物质,属于纯净物,液氧是氧气,氧气属于纯净物,空气中含有多种气体,属于混合物,故选项错误;
C、二氧化氮、二氧化硫是空气污染物,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;
D、碳、铁、氢气均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质,故选项正确。
故选:D。
8. “第四类新材料”玉米塑料是由乳酸合成的。下列说法正确的是
A. 乳酸由C、H、O三种元素组成
B. 乳酸是氧化物
C. 乳酸的相对分子质量是90g
D. 乳酸由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成
【答案】A
【解析】
【详解】A、乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;
B、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误;
C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,乳酸的相对分子质量是90,故选项说法错误;
D、一个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的,故选项说法错误。
故选:A。
9. 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A. 工业污水未处理可以排放 B. 蒸馏水是纯净物
C. 地球水资源丰宫,无需节约用水 D. 经沉降、过滤后的水为纯水
【答案】B
【解析】
【详解】A、工业污水中含有大量的有害物质,未处理直接排放会污染水源,破坏生态环境,故选项错误;
B、蒸馏水是通过蒸馏得到的,仅由水分子组成,属于纯净物,故选项正确;
C、地球上的总水储量很大,但淡水资源不足,而不是十分丰富,故选项错误;
D、经沉降、过滤后的水,除去了不溶物,水中还有可溶物,得到的水不是纯水,故选项错误。
故选:B。
10. “防火胜于救火”。下列说法不正确的是
A. 室内起火不能打开门呼救,防止进入更多氧气使火势更大
B. 炒菜时油锅着火,可以放入较多的蔬菜
C. 油库、面粉厂等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生
D. 水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
【答案】D
【解析】
【详解】A、火灾初期打开门窗会导致大量氧气涌入,加剧火势(应优先用湿毛巾捂住口鼻,关紧房门,从窗户呼救)。故选项说法正确,不符合题意;
B、油锅着火后向锅中加入蔬菜目的是降温,使周围温度低于油的着火点,从而达到灭火的目的,故选项说法正确,不符合题意;
C、油库、面粉厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生,故选项说法正确,不符合题意;
D、水能灭火,是因为水能降低可燃物周围温度至着火点以下,从而灭火,着火点是物质的固有属性,一般不会轻易改变,故选项说法错误,符合题意;
故选D。
11. 除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是
A. 点燃混合气体 B. 静置足够长时间将上层气体倾倒出去
C. 通过足量灼热的氧化铜 D. 通过足量的澄清石灰水
【答案】C
【解析】
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项错误;
B、由于分子是在不断运动的,气体会均匀混合,倾倒不能达到净化的目的,故选项错误;
C、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确;
D、CO与石灰水不反应且难溶于水,CO2与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。
故选:C。
12. 庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)是农业上常用的一种氮肥,不稳定、易分解。碳酸氢铵的分解产物不可能有
A. NH3 B. H2O C. CO2 D. HCl
【答案】D
【解析】
【详解】碳酸氢铵(NH4HCO3)中含有氮(N)、氢(H)、碳(C)、氧(O)四种元素。
A、NH3中含有氮、氢元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,碳酸氢铵的分解产物可能有NH3,不符合题意;
B、H2O中含有氧、氢元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,碳酸氢铵的分解产物可能有H2O,不符合题意;
C、CO2中含有氧、碳元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,碳酸氢铵的分解产物可能有CO2,不符合题意;
D、HCl中含有氢、氯元素,碳酸氢铵中不含氯元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,不可能生成HCl,符合题意。
故选D。
13. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 用等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B. 汞在密闭容器内加热生成氧化汞
C. 镁条在空气中燃烧
D. 红磷在密闭容器内燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、催化剂能改变反应速率,但不能改变生成物质量,则有催化剂的反应较快,但最终生成氧气的质量相同,该选项不合理;
B、反应前后原子的种类和数目不变,该选项合理;
C、镁燃烧生成氧化镁,反应过程中,固体质量变大,但开始时固体质量不为零,该选项不合理;
D、红磷燃烧放热,装置中的温度升高,压强增大,但随着氧气的消耗,压强减小,且冷却后,压强小于开始时的压强,该选项不合理。
故选B。
14. 由丁烯和甲醛组成的混合物在足氧气中充分燃烧,生成二氧化碳44g,则生成水的质量为
A. 18g B. 88g C. 44g D. 9g
【答案】A
【解析】
【详解】丁烯中的碳氢原子个数比为4:8=1:2,甲醛中的碳氢原子个数比为1:2,则由丁烯和甲醛组成的混合物中碳氢原子的个数比为1:2,两者的混合物充分燃烧生成二氧化碳和水,根据反应前后原子的种类和个数不变,一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,故生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1,则生成二氧化碳和水的质量比为44:18,若生成二氧化碳44g,则生成水的质量为18g。
故选A。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 用化学用语填空。
(1)空气中含量高且可用于食品防腐的气体是___________。
(2)硫酸铜中的阴离子是___________。
【答案】(1)N2 (2)
【解析】
【小问1详解】
空气中含量高的气体是氮气且氮气的化学性质稳定,可用于食品防腐,故填:N2;
【小问2详解】
硫酸铜中的阴离子是硫酸根离子,符号为:。
16. 如图是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为___________;其相对原子质量为___________。
【答案】 ①. 6 ②. 12.01
【解析】
【详解】在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故碳原子核外电子数为6;
在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故其相对原子质量为12.01。
17. 《陶说》是一部陶瓷史专著。陶瓷的主要成分之一是硅酸钙,其中硅元素的化合价是___________,在烧制过程中陶瓷也会发生一系列化学反应,其中就包括高温条件下石灰石的分解,请写出该反应的化学方程式___________。
【答案】 ①. +4 ②.
【解析】
【详解】钙元素显+2价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,则x=+4价;
高温条件下石灰石中的碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,方程式为:。
18. 2023年11月20日香港首座加氢站正式启动建设。
(1)利用氢气作为能源具有的优点是___________(写出一条即可);工业上可以采用电解水的方法制取氢气,请写出化学方程式___________。
(2)提高燃料的利用率可以降低能源消耗,节约能源,清写出一种能使燃料充分燃烧的方法:___________。
【答案】(1) ①. 清洁无污染(热值高) ②.
(2)提高氧气的浓度(或增大燃料与氧气的接触面积,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
氢气作为新能源的优点有热值高,制备原料来源广,产物只有水,对环境无污染(合理即可);
电解水生成氢气和氧气,方程式为:;
【小问2详解】
欲使得燃料充分燃烧,要么增大燃料与氧气的接触面积,要么提供充足的氧气。故填提高氧气的浓度(或增大燃料与氧气的接触面积,合理即可)。
19. 酒精是一种常见的燃料,其完全燃烧时的化学方程式为______。已知4.2g的C2H4和定量的O2在密闭容器中完全燃烧,生成8.8gCO2、2.8gCO和5.4gH2O。则参加反应的O2的质量为_____g;该反应的化学方程式为_______。
【答案】 ①. ②. 12.8 ③.
【解析】
【详解】酒精燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式;根据质量守恒定律可知,参加反应的O2的质量=8.8g+2.8g+5.4g-4.2g=12.8g;C2H4和定量的O2在密闭容器中完全燃烧,生成CO2、CO和H2O,化学方程式为。
故填:;12.8;。
20. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。
(1)已知甲、乙组成元素相同,且常温下为液体,丙在空气中含量居第二位。甲转化为乙的化学方程式为___________;甲、乙元素组成相同,但性质有差异的原因是___________。
(2)已知甲乙丙三种物质都含碳元素;甲为单质,乙是产生温室效应的气体之一。则丙的化学式为___________;乙转化为丙的化学方程式为___________。
【答案】(1) ①. ②. 分子构成不同
(2) ①. CO ②.
【解析】
【小问1详解】
丙在空气中含量居第二位,则丙是氧气;已知甲、乙组成元素相同,在常温下是液体,甲能转化为乙和丙(氧气),乙和丙(氧气)能相互转化,则甲是过氧化氢,乙是水,代入验证,推断合理,甲是过氧化氢,乙是水,甲转化为乙可以是过氧化氢在二氧化锰催化作用下快速分解生成水、氧气,反应的化学方程式为:; 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,甲和乙都是由分子构成的物质,从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同;
【小问2详解】
已知甲乙丙三种物质都含碳元素,甲为单质,乙是产生温室效应的气体之一,乙是二氧化碳,甲能生成二氧化碳和丙,丙能和二氧化碳相互转化,甲为碳,丙为一氧化碳,代入验证,推断合理,丙为一氧化碳,化学式为:CO,乙是二氧化碳,二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从微观角度分析并解释下列问题。
(1)水壶中的水烧开后,壶盖被顶起。
(2)石墨和金刚石物理性质不同的原因。
【答案】(1)温度升高水分子运动加快,水分子之间的间隔变大,水壶内的压强增大。
(2)碳原子的排列方式不同。
【解析】
【小问1详解】
水壶中的水烧开后,壶盖被顶起是由于温度升高水分子运动加快,水分子之间的间隔变大,水壶内的压强增大;
【小问2详解】
石墨和金刚石物理性质不同是由于碳原子的排列方式不同。
22. 给某液体加热的操作如图所示。
(1)图中有一处操作错误,请纠正。
(2)请从以下所给问题中任选一个回答。
①酒精灯被点燃,说明可燃物燃烧需满足什么条件_______?
②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是什么_______?
【答案】(1)加热时,应用酒精灯的外焰
(2) ①. 达到燃烧所需的最低温度(着火点) ②. 隔绝空气(或氧气)
【解析】
【小问1详解】
加热试管中的液体时,因为酒精灯的外焰温度最高,则用酒精灯的外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,观察图示,则图示没有用酒精灯的外焰加热,加热时,应用酒精灯的外焰;
【小问2详解】
①可燃物燃烧的三要素为:可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,酒精灯被点燃,说明可燃物燃烧需温度达到燃烧所需的最低温度(着火点);
②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,隔绝氧气或空气,达到灭火的目的。
23. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用,实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图:
(1)“碳中和”里的碳指的是___________(填“C”、“CO”或“”)
(2)根据微观示意图,写出该反应的化学方程式:___________。
(3)请从微观角度解释该反应前后质量不变的原因:___________。
【答案】(1)CO2 (2)
(3)化学反应前后原子的种类与数量保持不变,只是原子重新排列,故总质量不变
【解析】
【小问1详解】
“碳中和”里的碳指的是:;
【小问2详解】
根据微观示意图,该反应是二氧化碳和水在一定条件下反应生成甲烷和氧气,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
从微观角度看,化学反应前后原子的种类与数量保持不变,只是原子重新排列,故总质量不变。
24. 如图是某学生设计的CO还原CuO的实验装置图。
(1)写出a处发生反应的现象。
(2)写出b处发生反应的化学方程式。
(3)该实验装置有不足之处,请简述改进方法。
【答案】(1)黑色粉末变为红色。
(2)
(3)在b导管末端放一盏燃着的酒精灯。
【解析】
【小问1详解】
a中一氧化碳具有还原性,将氧化铜还原为铜,故可以看到黑色的粉末变为红色。
【小问2详解】
b中为a中生成的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其反应的化学方程式为:。
【小问3详解】
一氧化碳有毒,排放到空气中易造成空气污染,图中实验装置无尾气处理装置,可以在b导管末端放一盏燃着的酒精灯,使用燃烧的方法进行尾气处理。
四、综合应用题(共1题,共10分)
25. 碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是化学研究的重要内容。
(1)下列说法不正确的有___________(填字母)。
a.古代用墨书写的字画可保存千年不褪色是利用了碳的稳定性
b.二氧化碳能使人窒息,且二氧化碳不能供给呼吸
c.碳单质在燃烧时,由于反应物的量不同,可能导致生成物不同
d.金刚石的硬度很大
(2)实验室可选用下图所示装置制取气体并探究气体性质。
①写出利用装置A制取的化学方程式___________。
②实验室用大理石和稀盐酸反应制取,可选择的收集装置为___________(填字母)。
③康康指出装置B中长颈漏斗应伸入液面以下,原因是___________。
④已知装置F中a处为干燥的紫色石蕊纸花,b处为润湿的紫色石蕊纸花。此装置中可证明能与水反应的现象是___________;烧杯中燃烧蜡烛熄灭的现象体现出的化学性质是___________。
⑤实验室也可以选用装置G来制取,装置G的优点为___________。
(3)现用12.5g大理石和稀盐酸完全反应生成了4.4g二氧化碳,则该大理石中碳酸钙的质量分数为多少?
【答案】(1)c (2) ①. ②. E ③. 防止生成的气体逸出 ④. a处为干燥的紫色石蕊纸花不变色,b处为润湿的紫色石蕊纸花变红 ⑤. 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ⑥. 可以控制反应的开始与停止
(3)
该大理石中碳酸钙的质量为
该大理石中碳酸钙的质量分数为
答:该大理石中碳酸钙的质量分数为80%。
【解析】
【小问1详解】
a、常温下碳的化学性质稳定,故古代用墨书写的字画可保存千年不褪色,a正确;
b、二氧化碳能使人窒息,且二氧化碳不能供给呼吸,b正确;
c、碳单质在燃烧时,由于氧气的量不同,可能导致生成物不同,c错误;
d、金刚石的硬度很大,d正确;
故选c;
【小问2详解】
①装置A制取氧气,是用氯酸钾分解制取氧气,化学方程式为;
②二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳的密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集,故可选择的收集装置为E;
③装置B中长颈漏斗应伸入液面以下防止生成的气体逸出;
④二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,故a处为干燥的紫色石蕊纸花不变色,b处为润湿的紫色石蕊纸花变红可证明能与水反应;烧杯中燃烧蜡烛熄灭的现象体现出的化学性质是二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;
⑤打开弹簧夹大理石与稀盐酸接触,反应开始,关闭弹簧夹,U型管中压强增大,将稀盐酸压回长颈漏斗中,大理石与稀盐酸分离,反应结束,故装置G的优点为可以控制反应的开始与停止;
【小问3详解】
见答案。
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2024-2025学年九年级化学第二次月考测试卷
注意事项:
1、本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
相对原子质量:H1 C12 Ca40 O16
一、选择题(本题共14题,每题1分,共14分,每小题只有一个答案)
1. 《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是
A. 织布成衣 B. 滤晒海盐 C. 制曲酿酒 D. 钉木造舟
2. 化学学科的发展离不开众多科学家的贡献。在研究催化剂方面做出卓越贡献的中国科学家是
A. 徐寿 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 袁隆平
3. 2024年世界环境日的主题是“全面推进美丽中国建设,保护生态环境”。下列做法不利于共建美丽家园的是
A. 选择公共交通出行 B. 垃圾分类回收处理 C. 焚烧废弃塑料制品 D. 积极植树造林种草
4. 规范的操作方法是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 给液体加热 D. 读液体体积
5. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是
A. B. C. D.
6. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D. 生石灰与水反应吸收热量
7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是
A. 氧化物:冰、干冰、高锰酸钾
B. 纯净物:冰水混合物、液氧、空气
C. 空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
D. 单质:铁、碳、氢气
8. “第四类新材料”玉米塑料是由乳酸合成的。下列说法正确的是
A. 乳酸由C、H、O三种元素组成
B. 乳酸是氧化物
C. 乳酸的相对分子质量是90g
D. 乳酸由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成
9. 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A. 工业污水未处理可以排放 B. 蒸馏水是纯净物
C. 地球水资源丰宫,无需节约用水 D. 经沉降、过滤后的水为纯水
10. “防火胜于救火”。下列说法不正确的是
A. 室内起火不能打开门呼救,防止进入更多氧气使火势更大
B. 炒菜时油锅着火,可以放入较多的蔬菜
C. 油库、面粉厂等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生
D. 水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
11. 除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是
A. 点燃混合气体 B. 静置足够长时间将上层气体倾倒出去
C. 通过足量灼热的氧化铜 D. 通过足量的澄清石灰水
12. 庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)是农业上常用的一种氮肥,不稳定、易分解。碳酸氢铵的分解产物不可能有
A. NH3 B. H2O C. CO2 D. HCl
13. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 用等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B. 汞在密闭容器内加热生成氧化汞
C. 镁条在空气中燃烧
D. 红磷在密闭容器内燃烧
14. 由丁烯和甲醛组成的混合物在足氧气中充分燃烧,生成二氧化碳44g,则生成水的质量为
A. 18g B. 88g C. 44g D. 9g
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 用化学用语填空。
(1)空气中含量高且可用于食品防腐的气体是___________。
(2)硫酸铜中的阴离子是___________。
16. 如图是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为___________;其相对原子质量为___________。
17. 《陶说》是一部陶瓷史专著。陶瓷的主要成分之一是硅酸钙,其中硅元素的化合价是___________,在烧制过程中陶瓷也会发生一系列化学反应,其中就包括高温条件下石灰石的分解,请写出该反应的化学方程式___________。
18. 2023年11月20日香港首座加氢站正式启动建设。
(1)利用氢气作为能源具有的优点是___________(写出一条即可);工业上可以采用电解水的方法制取氢气,请写出化学方程式___________。
(2)提高燃料的利用率可以降低能源消耗,节约能源,清写出一种能使燃料充分燃烧的方法:___________。
19. 酒精是一种常见的燃料,其完全燃烧时的化学方程式为______。已知4.2g的C2H4和定量的O2在密闭容器中完全燃烧,生成8.8gCO2、2.8gCO和5.4gH2O。则参加反应的O2的质量为_____g;该反应的化学方程式为_______。
20. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。
(1)已知甲、乙组成元素相同,且常温下为液体,丙在空气中含量居第二位。甲转化为乙的化学方程式为___________;甲、乙元素组成相同,但性质有差异的原因是___________。
(2)已知甲乙丙三种物质都含碳元素;甲为单质,乙是产生温室效应的气体之一。则丙的化学式为___________;乙转化为丙的化学方程式为___________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请从微观角度分析并解释下列问题。
(1)水壶中的水烧开后,壶盖被顶起。
(2)石墨和金刚石物理性质不同的原因。
22. 给某液体加热的操作如图所示。
(1)图中有一处操作错误,请纠正。
(2)请从以下所给问题中任选一个回答。
①酒精灯被点燃,说明可燃物燃烧需满足什么条件_______?
②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是什么_______?
23. 科学家用“人工树叶”模拟光合作用,实现“碳中和”。其反应的微观示意图如图:
(1)“碳中和”里的碳指的是___________(填“C”、“CO”或“”)
(2)根据微观示意图,写出该反应的化学方程式:___________。
(3)请从微观角度解释该反应前后质量不变的原因:___________。
24. 如图是某学生设计的CO还原CuO的实验装置图。
(1)写出a处发生反应的现象。
(2)写出b处发生反应的化学方程式。
(3)该实验装置有不足之处,请简述改进方法。
四、综合应用题(共1题,共10分)
25. 碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是化学研究的重要内容。
(1)下列说法不正确的有___________(填字母)。
a.古代用墨书写的字画可保存千年不褪色是利用了碳的稳定性
b.二氧化碳能使人窒息,且二氧化碳不能供给呼吸
c.碳单质在燃烧时,由于反应物的量不同,可能导致生成物不同
d.金刚石的硬度很大
(2)实验室可选用下图所示装置制取气体并探究气体性质。
①写出利用装置A制取的化学方程式___________。
②实验室用大理石和稀盐酸反应制取,可选择的收集装置为___________(填字母)。
③康康指出装置B中长颈漏斗应伸入液面以下,原因是___________。
④已知装置F中a处为干燥的紫色石蕊纸花,b处为润湿的紫色石蕊纸花。此装置中可证明能与水反应的现象是___________;烧杯中燃烧蜡烛熄灭的现象体现出的化学性质是___________。
⑤实验室也可以选用装置G来制取,装置G的优点为___________。
(3)现用12.5g大理石和稀盐酸完全反应生成了4.4g二氧化碳,则该大理石中碳酸钙的质量分数为多少?
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