精品解析：湖北省楚天协作体2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题

湖北省楚天协作体2024-2025学年高一下学期期中考试 语文试题 本试题卷共8页，共23道题，满分150分，考试时间150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 最近一段时间，不少人都感受到了生成式AI的写作“威力”。从还原古典诗词的平仄韵律，到写出一篇充满瑰丽想象的科幻短篇；从撰写福柯、拉康等各种理论框架下充满学术味儿的书评、影评，到输入关键词后秒出面面俱到的年终总结……如今，生成式AI写作越来越智能和完善。很多内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如。最关键的是，它们既不会有需要“狂灌咖啡”的过劳之苦，又不会有灵感缪斯迟迟不来的烦恼，完全可以做到“情绪稳定”地持续输出。 于是，一个经典的问题再次浮上水面：当AI作者能够旁征博引、“倚马可待”时，还需要人类颇费周章地去创作吗？或者说，在样样精通的AI创作者面前，人类写作的价值何在？ 有人说，对于深度情感表达，AI工具还是略显稚嫩。面对爱情、友情、亲情、孤独、绝望等复杂而细腻的生命体验，“AI仍像个不知人间疾苦的幼儿”。 今年春晚看到“外卖诗人”王计兵出场时，我便“脑洞”一开，向AI工具发出这样一个请求：写一首写外卖员的诗词。很快，一首《鹧鸪天·送餐路》出炉，“晨雾里，暮霞中，楼高巷窄影朦胧。但求顾客皆如意，不惧辛劳送晚风”，工整、对仗，可总让人产生一种“没有灵魂”的既视感。 于是我又去翻找王计兵本人写的诗句。写争分夺秒的经历时，他说那是“从空气里赶出风／从风里赶出刀子／从骨头里赶出火／从火里赶出水／赶时间的人没有四季”；写不被理解的委屈时，他呼唤“请原谅这些善于道歉的人吧／人一出生骨头都是软的／像一块被母体烧红的铁／我们不是软骨头／我们只是带着母体最初的温度和柔韧／请原谅夜晚／伸手不见五指时仍有星星在闪耀／生活之重从不重于生命本身”。 没有多么华丽的辞藻，也没有多少哲思道理，可显然，这些历经生命磨砺后流淌而出的真挚情感，还是比那首“完美且平庸”的《鹧鸪天》更戳人心。 当然，AI发展不会止步于此。假以时日，当它们“深度学习”了更多外卖诗人、家政诗人的范本后，也会有模有样地展开模式化写作，学会利用不同文字的排列组合，去展现戏剧性的张力，去表达快乐、忧伤、留恋、企盼等丰富而微妙的人类情感。 这也使我想起一个音乐博主曾推出的视频，讲莫扎特的音乐为什么听起来很“顺”。博主援引学者的研究指出，看似浑然天成的曲目，其实埋藏着不少音乐的规律。比如，在衔接不同段落的“过门”处，莫扎特的作曲总是暗藏巧思，那就是利用关键音形和节奏的有规律重复和渐变，让人听来顺理成章、并不突兀，由此产生一气呵成的感受。 可想而知，当AI工具系统学习了不同古典音乐大师的作品，掌握了各个流派的创作规律和特点后，自然也会娴熟地将音符进行排列组合，对“巴赫风”“勃拉姆斯风”信手拈来。 从这个角度来看，生成式AI的强大，其实在于它是人类众多文明成果的集大成者。当我们不断把过往精神成果“投喂”给AI工具，在算法的加持下，它们也会基于此去寻找规律、加以模仿，从而变得更加智能化。但若没有莫扎特、王计兵等人的创造性探索，AI工具就没有模仿的对象，这一切的前提，在于人类永远有源源不断、充满创造力的“投喂”素材。 因此，从创作角度来说，生成式AI就像是人类文明发展的一个镜像。人类文明的探索边界，便是AI创作的“瓶颈”所在。当我们日渐满足于平庸之作和陈词滥调，AI也会“忠实”地根据素材成色作出反应，输出的作品同样中规中矩却乏善可陈。长此以往，生成式AI的确可以将大部分人类创作取而代之。 只有当人类不断突破既有范式，持续向人文领域的未知之境进发时，才能真正彰显人之为人的主体价值，一次次为AI创作“瓶颈”标注上更高的水位。如此，自然也就不必担心AI会“杀死”人类写作了。 （摘编自任冠青《中国青年报：更聪明的AI会“杀死”写作吗》） 材料二： 2025年，人工智能（AI）技术正以前所未有的速度改变着世界。从多模态大模型的普及到智能体的广泛应用，AI正在渗透到医疗、金融、制造等各个领域，展现出巨大的潜力，然而技术的飞速发展也带来了包括数据与算力等技术瓶颈在内的诸多挑战。 AI的发展依赖于海量数据和强大的算力，但这种依赖正逐渐显现出边际效应递减的趋势。随着训练数据的耗尽和计算成本的激增，单纯依靠增加数据量和算力来提升AI性能的方法已难以为继。例如，OpenAI的03推理模型虽然在复杂问题上表现出色，但其训练成本高昂，且对能源的消耗巨大。为应对这一挑战，业界开始探索“密度定律”，即通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度。例如，微软的Phi模型和中国深度求索公司的DeepSeek-V3模型，均通过管理高质量的小规模数据集，实现了性能的提升和成本的降低。然而，这些技术突破仍无法完全解决数据隐私和能源消耗等问题，AI的发展仍需在技术与资源之间找到平衡。 （摘编自冯玉婧、张漫子《人工智能的挑战：机遇与危机并存》） 1. 下列各项叙述不符合材料观点的一项是（ ） A. 当AI作者能够旁征博引、“倚马可待”时，在样样精通的AI创作者面前，人类写作的价值将大大降低。 B. 作者认为，自己用AI工具生成的《鹧鸪天·送餐路》尽管工整、对仗，可总让人产生一种“没有灵魂”的既视感。 C. 当AI工具系统学习了不同古典音乐大师的作品，掌握了各个流派的创作规律和特点后，自然也会娴熟地将音符进行排列组合，对不同风格的音乐信手拈来。 D. 正是因为有了人类的创造性探索，AI工具才有了模仿的对象，才能够变得更加智能化，这一切的前提，在于人类永远有源源不断、充满创造力的“投喂”素材。 2. 下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 生成式AI写作越来越智能和完善，内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如。最关键的是，它们可以做到“情绪稳定”地持续输出。 B. 当AI“深度学习”了更多的范本后，也会展开模式化写作，学会利用不同文字的排列组合，去展现戏剧性的张力，去表达丰富而微妙的人类情感。 C. 目前AI已全面渗透到医疗、金融、制造等各个领域，展现出巨大的潜力，然而技术的飞速发展面临的最大挑战是数据与算力等技术瓶颈。 D. AI的发展依赖于海量数据和强大的算力，只要不断增加数据量和算力，并通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度，就能应对技术的飞速发展带来的诸多挑战。 3. 下列选项不属于利用海量数据和强大的算力来提升AI性能的是（ ） A. 在医疗领域，AI系统可以通过分析数百万份病历数据，发现潜在的疾病模式和治疗方法。 B. 自动驾驶的感知模型通过数据筛选、标注优化和数据增强技术，提高数据的利用效率，减少对数据规模的依赖。 C. GPT-4模型的训练需要数千个GPU或TPU的协同工作，其参数量达到数千亿级别。 D. 在自然语言处理领域，多语言、多领域的数据集可帮助模型更好的理解不同语境下的语义。 4. 请简要分析材料一画横线句子的含义。 5. 人类发明了人工智能，人工智能（AI）技术又正以前所未有的速度改变着世界，人工智能如何才能实现更高质量的发展，请结合材料，谈谈你的看法。 【答案】1. A 2. B 3. B 4. ①这句话揭示了AI与人类文明之间的紧密关系，AI创作基于人类提供的数据，所以无法超越人类已有的知识体系，无法像人类一样进行真正的原创或突破性思考。 ②只有人类文明不断突破自身的边界，AI创作潜力才能不断扩展。 5. ①通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度，实现了性能的提升和成本的降低。 ②进一步解决好数据隐私和能源消耗等问题，从而在技术与资源之间找到平衡。 ③AI是人类众多文明成果的集大成者，AI能否变得更加智能化，在于人类是否有源源不断、充满创造力的“投喂”素材。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕AI与人类创作的关系展开深度探讨。材料一通过对比AI写作与人类创作（如外卖诗人王计兵的诗句），指出AI虽能高效模仿形式技巧，但缺乏真实生命体验和情感深度，强调人类创造性探索才是文明进步的源泉。材料二则从技术层面分析AI发展的数据依赖与算力瓶颈问题。两则材料形成互补：既探讨人文价值不可替代性，又直面技术发展现实困境，引发对AI与人类共生关系的思考，具有鲜明的时代性和思辨价值。 【1题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“人类写作的价值将大大降低”错。材料一原文“在样样精通的AI创作者面前，人类写作的价值何在？”是一个疑问句，并未给出明确的结论，且就文段结尾部分“只有当人类不断突破既有范式，持续向人文领域的未知之境迸发时，才能真正彰显人之为人的主体价值，一次次为AI创作‘瓶颈’标注上更高的水位”等内容来看，人工智能的发展给人类写作提出了更高的要求，人类写作只有不断提升才能应对更为严峻的挑战，这恰恰说明人类写作的意义不仅没有“大大降低”，反而被赋予了重要的意义。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中观点态度的能力。 A.“生成式AI写作越来越智能和完善，内容逻辑缜密、表达精准”扩大范围，原文“很多内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如”，与原文相比“内容”前少了“很多”二字，性质发生了变化，属于以偏概全； C.“然而技术的飞速发展面临的最大挑战是数据与算力等技术瓶颈”错，材料二第一段原文是“然而技术的飞速发展也带来了包括数据与算力等技术瓶颈在内的诸多挑战”，诸多挑战中并未指出最大的挑战是什么； D.“只要……就能应对技术的飞速发展带来的诸多挑战”说法绝对化，材料二最后一段“然而，这些技术突破仍无法完全解决数据隐私和能源消耗等问题，AI的发展仍需在技术与资源之间找到平衡”。且此处是为应对“训练成本高昂，且对能源的消耗巨大”这一挑战所作出的探索，并非应对“诸多挑战”。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.“数百万份病历数据”属于利用海量数据提升AI性能； B.“数据筛选、标注优化和数据增强技术，提高数据的利用效率”属于通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度。 C.“数千个GPU或TPU的协同工作，其参数量达到数千亿级别”属于利用强大算力提升AI性能； D.“多语言、多领域的数据集可帮助模型更好的理解不同语境下的语义”属于利用海量数据提升AI性能。 故选B。 【4题详解】 本题考查学生理解重要句子的能力。 ①这句话揭示了AI与人类文明之间紧密关系。从材料一“从这个角度来看，生成式AI的强大，其实在于它是人类众多文明成果的集大成者。当我们不断把过往精神成果‘投喂’给AI工具，在算法的加持下，它们也会基于此去寻找规律、加以模仿，从而变得更加智能化”可知，AI创作依赖人类提供的过往精神成果等数据，它是对这些已有成果的模仿和基于规律的操作。例如AI模仿莫扎特的音乐创作规律进行音符排列组合，以及学习外卖诗人、家政诗人的范本进行写作等，这表明AI只能在人类已有的知识体系内活动，缺乏像人类那样真正的原创和突破性思考能力，所以其创作无法超越人类已有的知识边界，无法像人类一样进行真正的原创或突破性思考。 ②材料一提到“但若没有莫扎特、王计兵等人的创造性探索，AI工具就没有模仿的对象，这一切的前提，在于人类永远有源源不断、充满创造力的‘投喂’素材”，这说明人类文明的探索和创造为AI提供了模仿的对象和素材。只有人类文明不断突破自身的边界，AI创作潜力才能不断扩展，当人类不断突破既有范式，持续向人文领域的未知之境进发时，AI就会有更多新的素材可学习，其创作潜力也会不断扩展，所以人类文明的边界决定了AI创作的潜力空间。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①由材料二“AI的发展依赖于海量数据和强大的算力，但这种依赖正逐渐显现出边际效应递减的趋势。随着训练数据的耗尽和计算成本的激增，单纯依靠增加数据量和算力来提升AI性能的方法已难以为继”可知，传统依赖海量数据和强大算力的方式遇到瓶颈。又提到“为应对这一挑战，业界开始探索‘密度定律’，即通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度。例如，微软的Phi模型和中国深度求索公司的DeepSeek-V3模型，均通过管理高质量的小规模数据集，实现了性能的提升和成本的降低”，所以优化算法和提高数据质量是实现AI更高质量发展的一个重要途径，能提升性能并降低成本。 ②材料二指出“这些技术突破仍无法完全解决数据隐私和能源消耗等问题，AI的发展仍需在技术与资源之间找到平衡”，说明目前虽然在优化算法等方面有进展，但数据隐私和能源消耗等问题依然存在。只有解决好这些问题，才能在技术发展和资源利用之间达到平衡，从而推动AI实现更高质量的发展。 ③依据材料一“从这个角度来看，生成式AI的强大，其实在于它是人类众多文明成果的集大成者。当我们不断把过往精神成果‘投喂’给AI工具，在算法的加持下，它们也会基于此去寻找规律、加以模仿，从而变得更加智能化”，AI的智能化是基于人类的文明成果。人类有源源不断、充满创造力的“投喂”素材，AI就能不断学习和进步，变得更加智能化，所以这是AI实现更高质量发展的重要因素之一。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的戏剧，完成下面小题。 潘月亭 （阻止他）是你的太太催你回去吗？ 李石清 不要管她，先不管她。我提议，月亭，这次行里这点公债现在我们是绝对不卖了。我告诉你，这个行市还要大涨特涨，不会涨到这一点就完事。并且（非常兴奋地）我现在劝你，月亭，我们最好明天看情形再买进，明天的行市还可以买，还是吃不了亏。 潘月亭 石清，你知道你的儿子病了吗？ 李石清 不要紧，不要紧。（更紧张）我看我们还是买。对！我们就这么决定了。月亭，这是千载一时的好机会。这一次买成功了，我主张，以后行里再也不冒这样的险。说什么我们也不必拆这个烂污，以后留点信用吧。不过，这一次我们破釜沉舟干一次，明天，一大清早。我们看看行市，还是买进。 潘月亭 不过—— 李石清 我们再加上五十万，凑上一个整数。我想这决不会有错的。我计算着我们应该先把行里的信用整顿一下，第一，行里的存款要—— 潘月亭 石清！石清！你知道你的儿子病得很重吗？ 李石清 为什么你老提这些不高兴的话？ 潘月亭 因为我看你太高兴了。 李石清 怎么，为什么不高兴呢！这次事我帮您做得不算不漂亮。我为什么不高兴呢？ 潘月亭 哦，我忘了你这两天做了襄理了。 李石清 经理，您这句话是什么意思？ 潘月亭 也没有什么意思。你知道我现在手下这点公债已经是钱了吗？ 李石清 自然。 潘月亭 你知道就这么一点赚头已经足足能还金八的款吗？ 李石清 我计算着还有富余。 潘月亭 哦，那好极了。有这点富余再加我潘四这点活动劲儿，你想想我还怕不怕人跟我捣乱？ 李石清 我不大明白经理的话。 潘月亭 譬如有人说不定要宣传我银行的准备金不够？ 李石清 哦？ 潘月亭 或者说我把银行房产都抵押出去。 李石清 哦…… 潘月亭 再不然，说我的银行这一年简直没有赚钱，眼看着要关门。 李石清 （谄笑）不过，经理，何必提这个？这不…… 潘月亭 我自己自然不愿意提这个。不过说不定有人偏要提，提这个，你说这怎么办？ 李石清 这话不太远了点吗？ 潘月亭 （冷冷地看着他）话倒是不十分远。也不过是六七天的工夫，我仿佛听见有人跟我当面说过。 李石清 经理，您这是何苦呢？圣人说过：“小不忍则乱大谋。”一个做大事的人多忍似乎总比不忍强。 潘月亭 （睃他一眼）我想我这两天很忍了一会儿。不过，我要跟你说一句实在话：我很讨厌一个自作聪明的人在我的面前多插嘴，我也不大愿意叫旁人看我好欺负，天生的狗食，以为我心甘情愿地叫人要挟。但是我最厌恶行里的同人背后骂我是个老混蛋，瞎了眼，昏了头，叫一个不学无术的三等货来做我的襄理。 李石清 （极力压制自己）我希望经理说话无妨客气一点，字眼上可以略微斟酌斟酌再用。 潘月亭 我很斟酌，很留神，我这一句一句都是不可再斟酌的客气话。 李石清 （狞笑）好了，这些名词字眼都可说无关紧要，头等货，三等货，都是这么一说，差别倒是很有限。不过，经理，我们都是多半在外做事的人，我想，大事小事，人最低应该讲点信用。 潘月亭 （看李）信用？（大笑）你要谈信用？信用我不是不讲，可是要看谁！我想我活了这么大年纪，我该明白跟哪一类人才可以讲信用，跟哪一类人就根本用不着讲信用的。 李石清 那么，经理仿佛是不预备跟我讲信用了。 潘月亭 （尖酸地）这句话真不像你这么聪明的人说的。 李石清 经理自然是比我们聪明的。 潘月亭 那倒也不见得。不过我也许明白一个很要紧的小道理，就是对那种太自作聪明的坏蛋，我有时可以绝对不讲信用的。（忽然）你知道你的太太跟你打电话了吗？ 李石清 （眩惑地）我知道，我知道。 潘月亭 你的少爷病得快要死了，李太太催你快回家。 李石清 （瞪眼望着潘，低声）我是要回家的。 潘月亭 那好极了。我听说你还有汽车在门口等着你。（刻薄地）坐汽车回家是很快的，回家之后，你无妨在家里多多练习自己的聪明，你这样精明强干的人不会没有事的。有了事，我看你还可以常常开开人家的抽屉，譬如说看看人家的房产是不是已经抵押出去了，调查调查人家的存款究竟有多少……不过我可以顺便声明一下，省得你替我再多操心，我那抽屉里的文件现在都存在保险库去了。 李石清 （愤怒叫他说不出一个字）嗯！ 潘月亭 （由身上取出一个信封）李先生，这是你的薪水清单。我跟你算一算。襄理的薪水一月一共是二百七十元。你做了三天，会计告诉我你已经预支了二百五十元，不过我想我们还是客气点好，我支给你一个月的全薪。现在剩下的二十块钱，请你收下，不过你今天坐的汽车，账行里是不能再替你付的。 李石清 可是，潘经理（忽然他不再多说了，狠狠地盯了潘一眼，伸出手）好，你拿来吧。 （接下钱） 潘月亭 （走了两步，回过头）好，我走了，你以后没事可以常到这儿来玩玩，以后你爱称呼我什么就称呼我什么，就像方才，你叫我月亭，也可以；称兄道弟，跟我“你呀我呀”地说话也可以：现在我们是平等了！再见。 [潘由右门下。] 李石清 （一个人愣了半天，才由鼻里嗤出一两声冷笑）好！好！ （选编自《日出》） 【注】在本段节选之前，原本是银行小职员的李石清偷看了银行经理潘月亭的抽屉，知晓了其银行准备金不足、房产抵押等秘密，并以此为要挟，成功当上了襄理。 6. 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李石清极力劝说潘月亭继续买进公债，认为行市会大涨，且觉得这次是千载难逢的好机会，体现出他对市场形势有自己的判断且极具冒险精神。 B. 潘月亭打断李石清关于公债的提议，反复提及李石清儿子病重，表现了他对李石清家庭状况的关心，也是想借此暗示李石清应先关心家人。 C. 潘月亭指责李石清自作聪明、背后骂人等行为，表明他对李石清的不满，同时也显示出他作为经理不容下属挑战权威的强硬态度。 D. 潘月亭给李石清结清薪水并让他离开，意味着李石清被辞退，两人关系从上下级变为平等，而潘月亭言语中的尖酸刻薄尽显其冷酷无情。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文中巧妙地运用了潜台词，如潘月亭说“我想我这两天很忍了一会儿”，其潜台词是李石清的行为让他忍无可忍，为后面辞退李石清埋下伏笔。 B. 戏剧中人物语言极具个性化，潘月亭的语言多冷酷、尖酸，如“我很讨厌一个自作聪明的人在我的面前多插嘴”，体现出他的专横和傲慢；李石清的语言则时而谄媚，时而愤怒，生动展现其复杂性格。 C. 文中多次运用细节描写来刻画人物，如“李石清（极力压制自己）”“李石清（狞笑）”等，这些细节精准地表现出李石清在面对潘月亭时内心的情绪变化和复杂心态。 D. 文中舞台说明详尽细致并富有表现力，不仅为演员的表演提供了指导，也有助于读者理解人物的情感和态度。 8. 节选部分李石清的心理发生了怎样的变化？结合文本具体分析。 9. 在戏剧节选文段中存在哪些矛盾冲突？请结合文本简要分析。 【答案】6. B 7. D 8. ①兴奋自信：选文中李石清一开始非常兴奋，他向潘月亭提议继续买进公债，认为这是千载一时的好机会，还自信地计算着各种情况甚至提到要整顿行里的信用等，此时他沉浸在自己的计划中，觉得能够通过这次公债交易获得巨大利益，从而巩固自己在银行的地位。 ②疑惑不解：当潘月亭不断提及他儿子生病的事以及开始说一些看似莫名其妙的话时，李石清感到疑惑，不明白潘月亭为什么老提这些话，也不太理解潘月亭话中的深意，如“我看你太高兴了”等话语，让他陷入一种迷惑的状态。 ③克制隐忍：随着潘月亭话锋一转，开始对他冷嘲热讽，暗示他是“自作聪明的人”“不学无术的三等货”时，李石清虽感到愤怒，但还是极力克制自己，希望潘月亭说话客气一点，此时他还想维持与潘月亭的关系，不想彻底决裂。 ④愤怒绝望：当潘月亭明确表示不会跟他讲信用，并且把他的薪水结算清楚，将他辞退，还对他进行了一番羞辱后，李石清“愤怒叫他说不出一个字”“狠狠地盯了潘一眼”可以看出他内心的绝望和愤怒，在与潘月亭的较量中彻底失败。 9. ①二人在公债买卖决策上的冲突：李石清认为公债行市会大涨，提议继续买进，还想凑整数加大投入，认为这是千载一时的好机会；潘月亭则更关注自己现有的公债赚头已能还金八的款，对继续冒险不感兴趣，两人在公债买卖策略上存在明显分歧。 ②二人在个人地位和尊严上的冲突：李石清做了襄理后，自认为帮潘月亭做得很出色，渴望得到尊重；潘月亭却对李石清的自作聪明感到厌恶，还毫不留情地嘲讽李石清，两人在地位认知和尊严维护上产生了激烈冲突。 ③二人在信用观念上的冲突：李石清强调人应讲信用，大事小事都要讲信用；潘月亭则认为信用要看对象，对他眼中的“坏蛋”，就可以不讲信用，两人在信用认知上存在根本差异，引发冲突。 ④李石清个人的现实困境与内心欲望的冲突：李石清一方面儿子病重，家庭情况紧急；另一方面他又沉浸在公债买卖的利益和自己职位晋升的欲望中，在家庭责任和个人欲望之间艰难挣扎。 【解析】 【导语】这篇戏剧节选通过潘月亭与李石清的激烈对话，展现了职场权力斗争与人性的复杂。潘月亭作为银行经理，言语中充满讽刺与威胁，体现其冷酷专横；李石清则从最初的兴奋谄媚到愤怒隐忍，心理变化鲜明。戏剧通过个性化的语言、潜台词和细节描写，生动刻画了两人之间的矛盾冲突——既有职场利益的博弈，也有个人尊严的较量。舞台说明的巧妙运用，进一步强化了戏剧张力和人物形象的立体感。整体上，这段对话深刻揭示了旧社会职场中的权力倾轧与人性的扭曲。 【6题详解】 本题考查学生对戏剧内容的理解能力。 B.“表现了他对李石清家庭状况的关心，也是想借此暗示李石清应先关心家人”错，潘月亭反复提及李石清儿子病重，并非对其家庭状况的关心，而是借此打击李石清，嘲讽他在儿子病重时还只想着工作上的事，同时也是在发泄对李石清的不满情绪，并非暗示他关心家人。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对戏剧艺术特色的鉴赏能力。 D.“文中舞台说明详尽细致”错，文本中的舞台说明，比如“尖酸地”“眩惑地”等，并不是详尽细致而是简洁精炼。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生分析概括人物心理的能力。 ①兴奋自信：从“我提议，月亭，这次行里这点公债现在我们是绝对不卖了……我们最好明天看情形再买进”“这是千载一时的好机会……我们破釜沉舟干一次”等语句可以看出，李石清对自己的判断非常自信，认为公债会大涨，沉浸在通过公债交易获取利益、巩固自己在银行地位的幻想中，所以表现得极为兴奋。 ②疑惑不解：潘月亭不断提及李石清儿子生病的事，还说“我看你太高兴了”等话，李石清对此感到困惑，他不明白潘月亭为什么老提这些，也不清楚潘月亭话中的真正含义，如文中“为什么你老提这些不高兴的话？”“我不大明白经理的话”等都体现了他的疑惑。 ③克制隐忍：当潘月亭开始对李石清冷嘲热讽，说“我很讨厌一个自作聪明的人在我的面前多插嘴”“叫一个不学无术的三等货来做我的襄理”时，李石清虽内心愤怒，但还是说“我希望经理说话无妨客气一点，字眼上可以略微斟酌斟酌再用”，可见他在极力克制自己，想要维持与潘月亭的关系，不想彻底闹翻。 ④愤怒绝望：潘月亭明确表示“对那种太自作聪明的坏蛋，我有时可以绝对不讲信用的”，还结算了李石清的薪水，将其辞退并羞辱他。“愤怒叫他说不出一个字”“狠狠地盯了潘一眼”这些描写生动地展现出李石清内心的愤怒和绝望，他在与潘月亭的斗争中彻底失败，幻想破灭。 【9题详解】 本题考查学生分析戏剧矛盾冲突能力。 ①公债买卖决策冲突：李石清认为“这个行市还要大涨特涨”，主张“明天，一大清早。我们看看行市，还是买进”，甚至想“再加上五十万，凑上一个整数”；而潘月亭则觉得现有的公债赚头“已经足足能还金八的款”，对继续冒险买公债不感兴趣，两人在公债买卖策略上意见相左。 ②个人地位和尊严冲突：李石清做了襄理后，觉得自己“帮您做得不算不漂亮”，渴望得到潘月亭的尊重；但潘月亭却认为李石清是“自作聪明的人”，对他充满厌恶，还直言不讳地嘲讽他，如“我也不大愿意叫旁人看我好欺负……叫一个不学无术的三等货来做我的襄理”，两人在地位认知和尊严维护上存在激烈矛盾。 ③信用观念冲突：李石清强调“大事小事，人最低应该讲点信用”；潘月亭却认为“信用我不是不讲，可是要看谁”，“对那种太自作聪明的坏蛋，我有时可以绝对不讲信用的”，两人在信用认知上有着根本的不同，从而引发冲突。 ④李石清个人困境与欲望冲突：李石清的儿子病重，太太催他回家，他面临着家庭的现实困境；但同时他又一心想着公债买卖能带来的利益以及自己在银行的职位晋升，如“我现在劝你，月亭，我们最好明天看情形再买进”，在家庭责任和个人欲望之间艰难抉择，内心充满矛盾。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 春，羽阳尊楚王为义帝，徙之郴。羽自称西楚霸王，分天下以王诸侯。以沛公为汉王。徙赵王为代王，齐王为胶东王，燕王为辽东王，魏王为西魏王。而立楚将英布为九江王，共敖为临江王，吴芮为衡山王。诸侯由是不服。汉王用韩信策，还定三秦。冬，项籍弑义帝。夏，项王围汉王于荥阳。用陈平反间，逐楚谋臣范增。冬，王大破楚军汜水上，杀曹咎、司马欣。项王还，与汉临广武而军，射王伤胷①。秋，楚兵疲食尽，与汉割鸿沟以和。王用陈平、张良策，复追楚。冬，大破项王于垓下，灭之。 臣光曰：“世称项王不王秦而归楚，故失天下。观其拥百万之众，西入函谷，擅天下之势，裂山河以王诸侯，自谓可以逞其私心，而人莫敢违。安行无礼，忍为不义，欲议一夫之力服亿兆之心。才高者见疑，功大者被绌，推此道以行之，虽得百秦之地，将能免于败亡乎？” （选自司马光《稽古录卷十二》） 材料二： 韩信数项羽之失曰：“有功当封爵者，印刓②敝，忍不能予。”繇③斯言也，信之所以徒任为将而不与闻天下之略，且以不保其终者，胥在是矣。封爵者，因乎天之所予而隆之，非人主所以市天下也。抑信之为此言也，欲以胁高帝而市之也。若夫项羽之所以失者，非吝封爵之故。信之说，不如陈平之言之允也。陈平曰：“项王所任爱非诸项即妻之昆弟虽有奇士不能用。”故羽非尽不知人，有蔽之者也。琐琐姻亚，踞膴仕④，持大权，而士恶得不蔽？虽然，亦有繇尔。羽，以诈兴者也；事怀王而弑之，属宋义而戕之，汉高入关而抑之，田荣之众来附而斩艾掠夺之。积忮害者，以己度人而疑人之忮己。轻残杀者，大怨在侧而怨不可狎。左顾右盼，亦唯是兄弟姻党之足恃为援。则使轻予人以权，己且为怀王，己且为宋义。惴惴慄慄，戈戟交于梦寐，抑恶能不厚疑天下哉？然而其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也，其兄弟也；追而迫之刭者吕马童也，其故人也。从之于大败之余者三十余骑，而兄弟姻亚不与焉。怀慝⑤求援，而终以孤立。非刓印不与者惎⑥己而贼之，其亲戚之叛已久矣。 不疚于天，则天无不祐；不愧于人，则人皆可驭。正义以行乎坦道，而居天下之广居；无所偏党，而赏罚可以致慎而无所徇；得矢之几，在此而不在彼，明矣。不然，舍亲贤，行诱饵，贱名器，以徇游士贪夫之竞躁，固项羽之所不屑为者也。 （节选自王夫之《读通鉴论·卷二·汉高帝》） 【注】①胷：同“胸”。②刓（wán）：磨损。③繇（yóu）：同“由”。④膴仕（wǔ shì）：高官厚禄。⑤慝（tè）：把心隐藏起来，存有邪念。⑥惎（jì）：憎恨，怨恨。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 项王所任A爱B非诸项C即D妻E之昆弟F虽有G奇士不能用。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 王，封……为王，与《鸿门宴》中“先破秦入咸阳者王之”中的“王”词义相同。 B. 厚，深，深厚，与《烛之武退秦师》中“邻之厚，君之薄也”的“厚”词义不同。 C. 明，显明，清楚，与《齐桓晋文之事》中“明足以察秋毫之末”的词义不同。 D. 之，用于主谓之间，取消句子独立性，与《庖丁解牛》中“技经肯綮之未尝”中的“之”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 世人之言，侧面见出项羽目光短浅，创业成功后，放弃关中形胜之地，急于东归，衣锦还乡，失去战略优势，为刘邦联合诸侯反击埋下伏笔。 B. 材料一简述了项羽分封诸侯时不能公平公正，因此诸侯离心，加之独断专行，好逞个人之勇而不能知人善任，才高者被怀疑，有大功劳的人被贬黜，土地再多也无益于事。 C. 材料二列举了项羽当年以奸诈之心对待怀王、宋义、刘邦、田荣等人的历史，进而推论项羽以己度人，怀疑别人都会嫉妒残害自己，所以他不相信任何人。 D. 材料二还肯定了项羽的贵族精神、大将风度，所以项羽不屑于以封爵为诱饵，从而曲从于贪婪的游说之士的竞相追逐。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）安行无礼，忍为不义，欲以一夫之力服亿兆之心。 （2）追而迫之刭者吕马童也，其故人也。从之于大败之余者三十余骑，而兄弟姻亚不与焉。 14. 《史记·项羽本纪》中，项羽乌江自刎前感叹自己“天亡我，非用兵之罪也”。千古历史，众说纷纭，据以上两则材料，试分析概括项羽失败的原因。 【答案】10. BCF 11. D 12. C 13. （1）（他）习惯施行无礼之事，狠心做出不义之行，想要用一个人的力量征服天下万民之心。 （2）穷追不舍逼迫项羽乌江自刎的吕马童，是项羽的老朋友。在跟随项羽到最后惨败剩余的三十多名骑兵中，项羽的兄弟姻亲没有跟随其中。 14. （1）性格缺陷：刚愎自用，独断专行。（他）习惯施行无礼之事，狠心做出不义之行，想要用一个人的力量征服天下万民之心。 （2）策略错误：项羽在灭了秦国之后，并没有留在关中建立巩固的后方，而是选择衣锦还乡，最终建都彭城，把关中这块宝地“留给”了刘邦。 （3）不懂分享利益：“韩信数项羽之失曰：‘有功当封爵者，印刓敝，忍不能予’”可知，项羽舍不得对有功之人进行封赏。 （4）性格残暴：项羽性格残暴多疑，在推翻秦朝统治中，滥杀无辜及怀王宋义等人，失掉民心。 （5）不懂用人：陈平曰“项王所任爱，非诸项、即妻之昆弟，虽有奇士不能用”可知，项羽用人唯亲不唯贤，只重用项氏家族和姻亲，不信任重用有才之士。 【解析】 【导语】这两则材料从不同角度剖析了项羽失败的原因。司马光《稽古录》侧重批判项羽刚愎自用、任人唯亲的政治失误，指出其“安行无礼”的暴虐统治注定失败；王夫之《读通鉴论》则深入心理层面，揭示项羽因猜忌多疑导致众叛亲离的悲剧。两文形成互补：前者宏观论述其统治之失，后者微观分析其性格缺陷，共同构建了项羽由盛转衰的多维历史图景，展现了传统史论“以史为鉴”的深刻立意。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：项王所喜爱重用的人，不是项氏一族，就是妻子的兄弟，除此之外即使有奇才也不能重用。 “项王”作定语，“所任爱”为所字结构，翻译成名词喜爱重用的人，是句子的主语，为了强调其后B处断开； “非……即……”表选择，中间C处断开； “虽”作连词一般放在句首，其前F处断开。 故选BCF。 【11题详解】 本题考查学生理解一词多义、词类活用，的能力。 A.正确。王，封……为王，使……称王。句意：（项羽）分割天下来分封诸侯为王。／先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。 B.正确。厚，深厚／变深厚，变雄厚。两个“厚”的词性不相同。句意：又怎么能够不对天下人抱有深厚的猜疑呢？／邻国的势力变深厚了，您的势力也就相对削弱了。 C.正确。明，显明，清楚／视力。句意：（是）显明清楚的。／视力可以看清楚鸟兽在秋天新生的羽毛的末端。 D.错误。之，结构助词，取消句子独立性，不译／宾语前置的标志，不译，正常语序是“未尝技经肯綮”。两个“之”的作用和词义各不相同。句意：从而曲从于贪婪的游说之士们的竞相追逐。／都不曾用刀去尝试碰过那些脉络相连、筋骨聚结的地方。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“不相信任何人”错误。选文说项羽“亦唯是兄弟姻党之足恃为援”，即只相信自己的兄弟姻亲。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“无礼”“不义”，形容词用做名词，无礼、不义之事；“服”，征服，使臣服。 （2）“……者……也”，判断句式；“故人”，老朋友；“与”，亲附、跟随。 【14题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 （1）性格缺陷：材料一中提到“安行无礼，忍为不义，欲议一夫之力服亿兆之心”，体现出项羽刚愎自用，独断专行，习惯施行无礼之事，狠心做出不义之行，妄图以个人力量征服天下万民之心，这是其失败的内在因素。 （2）策略错误：材料一中虽未明确提及项羽建都彭城之事，但“世称项王不王秦而归楚，故失天下”一句，暗示了项羽在灭秦之后，没有选择在关中建立巩固的统治，而是返回楚地，这种战略选择使他失去了关中这块战略要地，为刘邦的发展提供了机会。 （3）不懂分享利益：从材料二“韩信数项羽之失曰：‘有功当封爵者，印刓敝，忍不能予’”可以看出，项羽对于有功之人，舍不得给予封爵赏赐，不能与部下分享利益，导致部下离心，难以得到众人支持。 （4）性格残暴：材料二指出“事怀王而弑之，属宋义而戕之，汉高入关而抑之，田荣之众来附而斩艾掠夺之”，项羽在行事过程中，杀害怀王、宋义，对来附的田荣之众进行斩艾掠夺，性格残暴多疑，这些行为使其失掉民心，也让天下人对其心生畏惧和不满。 （5）不懂用人：根据材料二“项王所任爱，非诸项、即妻之昆弟，虽有奇士不能用”可知，项羽用人唯亲，只重用项氏家族和姻亲，不能任用有才能的人，使得真正的贤才无法发挥作用，导致人才流失，这是其失败的重要原因之一。 参考译文： 材料一： （汉五年）春，项羽表面上尊称楚王为义帝，流放义帝到郴州。项羽自称西楚霸王，分割天下来分封诸侯，让沛公做汉王，放逐赵王为代王，让齐王做胶东王，燕王为辽东王，魏王做西魏王。（另一方面）却设立楚将英布作九江王，共敖作临江王，吴芮为衡山王，诸侯因此并不心服（认为封赏不公）。汉王采纳韩信的计策，回师平定三秦。冬天，项籍杀死义帝。夏天，项王在荥阳包围汉王，因为陈平的反间计，驱逐了楚谋臣范增。冬天，汉王在泗水上大败楚军，杀掉曹咎、司马欣。项王回师，与汉军在广武涧（隔鸿沟）对峙驻军。项王射中汉王的胸口。秋季，楚军士兵疲惫粮食将尽，割让鸿沟与汉军讲和。汉王采纳陈平张良的计策，后乘胜追击楚军。冬天，汉军在垓下大败项王，灭掉西楚。 臣司马光说：“世人说项羽不能在秦地称王却回到楚国，因此失去了天下霸业。看他拥有百万众庶，从西面进入函谷关，独揽天下的大势，割裂山河来称霸诸侯，真可以称得上放任他的私心，然而人们也不敢违背。（他）安然地做出无礼之事，放任施行不义之行，（他）想要用一个人的力量征服天下万民之心。有才能的人被（他）怀疑，功劳大的人被（他）罢黜，推行此道并施行，（他）即使占据了一百个秦国的土地，难道就能免于失败灭亡的命运吗？ 材料二： 韩信列举项羽的过失说：“有功劳的人应当封爵，但项羽将印信都摩挲损坏了，也舍不得授予别人。”由这句话可以看出，韩信只是名义上被任命为大将，却不能参与天下大计的制定，而且最终难以保全自身的原因全在于此。封赏爵位，是顺应上天的意愿赐给有功的人来尊崇他们，而不是作为君主收买天下人心的手段。或许韩信说这番话是企图借此来威胁刘邦为自己谋取（更多的权力和地位）。至于项羽失败的原因，并不是吝惜封爵。韩信的说法，不如陈平的说法公正。陈平说：“项王所喜爱重用的人，不是项氏一族，就是妻子的兄弟，除此之外即使有奇才也不能重用。”所以项羽并不是不知人，只是有人蒙蔽了他。平庸猥琐的众亲戚们，掌握着大权，士人们又怎么能够不被排挤和抑制呢？虽然如此，项羽这么做也是有原因的。项羽是靠奸诈而崛起的，他以臣子身份侍奉怀王却杀死了他，跟随宋义做副将却杀害了他，看到汉王刘邦抢先入关便压制他，田荣的人马前来归附，项羽却杀害掠夺他们。项羽接连因嫉妒而残害别人，是因为他以小人之心度君子之腹，怀疑别人都在嫉妒陷害自己。轻率地残杀他人的人，必定会在自己周围招来十分怨恨自己的仇人，而这些仇人自然是不能亲近和任用的。他左顾右盼，发现只有自己的兄弟和姻亲值得信赖，可以重用以作为援助。如果轻率地把大权交给其他人，那么自己就可能成为第二个楚怀王，成为第二个宋义。所以他每天惴惴不安、战战栗栗，在睡梦之中也能看到戈与戟相交的格斗情景，又怎么能够不对天下人抱有深深的猜疑呢？然而他的猜疑并不能挽救（他覆亡的命运）。作为刘邦的内应、被刘邦引为心腹的项伯，是项羽的叔父；穷追不舍逼迫项羽乌江自刎的吕马童，是项羽的老朋友。在跟随项羽到最后惨败剩余的三十多名骑兵中，项羽的兄弟姻亲没有跟随其中。项羽怀着奸邪之心想求得亲友援助，最终却落得孤立无援。并不是项羽舍不得封赏的那些人因为怨恨而残害他，（实际上）项羽内外亲属背叛（他）已经很久了。 不愧于天，则上天没有不保佑的；不愧于人，则人人都可以被驾驭。坚持正义行于仁义的坦途，就可以居天下宽广的住所；不偏袒，则赏罚更加谨慎而无法曲从私情。得失的先兆，在于不行仁义而不在于吝惜封爵，是显而易见的。不这样，（如果）舍弃亲近贤臣，以封爵为诱饵，滥封爵位而使其价值降低，从而曲从于贪婪的游说之士的竞相追逐，本来就是项羽不屑于做的事情。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 南海府罢，南康阻浅，行侣稍稍 登陆，主人燕饯至频暮宿东溪 许浑① 暗滩水落涨虚沙，滩去秦吴万里赊。 马上折残江北柳，舟中开尽岭南花。 离歌不断如留客，归梦初惊似到家。 山鸟一声人未起，半床春月在天涯。 【注】①许浑，晚唐诗人，早年屡试举不第，南北漫游。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写暗滩水落沙露，照应标题中“南海府罢”后意外“阻浅”之际遇，为下文投宿东溪埋下伏笔。 B. 颔联折柳即为送行，然而折尽江北柳，人却还未走，徒坐舟中，看岭南花开将尽，多可笑亦多可悲。 C. 颈联写朋友一边唱离歌，一边又频频留客，梦中醒来，就像回到了家乡，既有对朋友的感激，又有对家乡的思念。 D. 尾联写山鸟啼鸣、春月朗照，如此美好的春景含蓄地表达了诗人受到主人盛情招待后的闲适愉悦之情。 16. 全诗不着一个“思”字，实则句句都寓思乡之情，试结合全诗具体分析诗人是如何表达思乡之情的。 【答案】15. D 16. （1）首联直接抒情，开篇交代受阻的原因，突出受阻之地与目的地相距甚远，流露出焦急、思归之情。 （2）颔联借景抒情，写江北的柳树都被折残败了，舟中见到一个花季都过去了，明写时光飞逝，暗示漂泊之久，烘托思乡情重。 （3）颈联虚实对比，实写离歌唱了好多遍，离人还未离开，虚写多次到了家结果只是梦中，回不去的现实际遇和回到家乡的梦境形成对比，深化了诗人想回又回不去的悲凉，道出诗人欲说还休的思乡之情。 （4）尾联直抒胸臆，回扣标题“暮宿”，山鸟一声还在夜半，诗人刚才睡梦中又“似到家”，惊醒半晌，才知自己还“在天涯”。“在天涯”三字直抒胸臆，叹漂泊之苦，写尽了思乡情切。 【解析】 【导语】这首羁旅诗以水落沙涨起笔，通过折柳、看花的细节暗写漂泊之久。“离歌”与“归梦”对举，将客中饯别的复杂心绪与恍惚思乡的瞬间交织。尾联以春月天涯作结，空灵画面中深藏孤寂，全篇以空间阻隔（秦吴万里）与时间流逝（柳残花尽）为经纬，在看似平实的叙写中渗透着浓重的羁愁。 【15题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“闲适愉悦之情”错，“山鸟一声人未起，半床春月在天涯”，窗外传来一声山鸟的啼鸣声，他感觉这声音是那般熟悉，好像自己正在家乡。可是当他又转头瞅见身边的半床春月，才知道自己仍然身在天涯。尾联写山鸟的啼鸣、春月的朗照，借景抒情，更委婉地道出游子的思归之意。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 （1）首联：首联介绍自己在途中遭遇了困境，“暗滩水落涨虚沙，滩去秦吴万里赊”，客舟行至南康郡一带忽然搁浅，船家仔细查看，原来是碰到了一个暗滩，开篇交代受阻的原因。一个“赊”字，传达出此处离他的家乡还有万里之遥，诗人心急火燎，却又无可奈何。诗人因受阻而无法前行，自然流露出焦急和思归之情，是直接抒情的方式。 （2）颔联：通过描写“折残江北柳”和“开尽岭南花”的景象，以时间的流逝来暗示漂泊之久。江北柳都已折残，岭南花也开尽，时光在不经意间流逝，而诗人却仍在漂泊，这种景中含情的写法，烘托出了思乡情重，属于借景抒情。 （3）颈联：“离歌不断”是现实中的情景，离人还未离开，而“归梦初惊似到家”则是梦中的情景，诗人将现实中无法回家的处境与梦中回到家乡的情景进行对比，一实一虚，强烈地表达了想回又回不去的悲凉，深化了思乡之情。 （4）尾联：“半床春月在天涯”，“在天涯”直接点明诗人漂泊在外的处境，山鸟啼鸣，诗人从梦中惊醒，才意识到自己仍在天涯，这三个字直抒胸臆，将诗人漂泊的愁苦和对家乡的深切思念之情表达得淋漓尽致。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_______，_______。” （2）杜甫登岳阳楼，见洞庭湖磅礴气势，写下“_______，_______”，雄浑奇丽，被王士禛赞为“雄跨古今”，可和孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相媲美。 （3）冰雪寒冷坚硬又晶莹剔透，诗人们经常在诗词中用冰或雪来象征心志的忠贞和品格的高尚，如“_______，_______”。 【答案】 ①. 以吾一日长乎尔 ②. 毋吾以也 ③. 吴楚东南坼 ④. 乾坤日夜浮 ⑤. 孤光自照 ⑥. 肝肺皆冰雪（洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如：毋、坼、壶。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①美国《欧亚评论》网站称，刚刚过去的中国春节不仅仅是一个（ ）的传统节日，也成为了彰显中国在技术和文化领域全球影响力日益增长的重要时刻。 A ：其一是DeepSeek人工智能模型迅速崛起，引发海内外热议；另一个是动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）取得了前所未有的成功。总体而言，这些成就反映出中国在参与塑造未来产业方面将发挥着（ ）的作用。 ②文章分析表示，《哪吒2》的成功体现了全球电影产业格局的动态变化。《哪吒2》是第一部闯入全球票房榜前50名的非好莱坞制作电影，该领域此前长期由美国大片主导。《哪吒2》的票房实绩标志着一场深刻的转变，好莱坞在全球影视娱乐领域曾经无可撼动的支配地位正在逐渐被动摇。与此同时，仅在中国，《哪吒2》的票房就超过了《星球大战：原力觉醒》在北美创下的9.367亿美元票房纪录，成为史上单一市场票房最高的电影，这一成就证明了中国电影市场的强大潜能，也充分展示了中国电影行业的发展水平。中国不再仅仅是文化产品的消费者， B 。 ③文章认为，《哪吒2》之所以脱颖而出，不仅在于其商业层面的卓越表现， C 。文章写道，与DeepSeek这一秉承中国传统价值观、旨在造福世界的开源人工智能模型相似的是，《哪吒2》巧用中国传统文化素材，以成书于16世纪左右的神魔小说《封神演义》为基础。这种古代故事与现代动画技术的融合，造就了一部既深深根植于中国文化又跨越文化边界、引人共鸣的电影。《哪吒2》的故事情节精彩程度不输最好的西方电影，此外，其动画场面质量可与迪士尼、皮克斯，以及备受推崇的日本吉卜力工作室相媲美，凸显中国电影行业飞速进步的技术实力。《哪吒2》的成功可以窥见中国电影行业的成熟，凭借这一国内影史票房最高的电影掀起了波澜，中国在全球舞台上的地位越发稳固。雄心勃勃的国际制片公司无疑会注意到这一点，认识到中国市场的潜力及这片土地孕育的创意才能。更重要的是，《哪吒2》的成功证明了文化叙事的力量，彰显了国家对优秀传统文化遗产的创新应用激发全球共鸣的能力。 ④文章最后强调，从很多方面来看，《哪吒2》和DeepSeek人工智能模型都体现出中国扎根传统、拥抱创新的发展理念。正如DeepSeek代表了中国在人工智能领域的宏伟愿景，《哪吒2》象征着中国主动参与塑造全球文化叙事。中国人工智能和电影产业的双重成功并非巧合，它们是同一枚硬币的两面——一面代表中国的技术雄心，另一面代表其文化优势，共同呼应中国深思熟虑、富有远见的发展战略。随着中国持续突破技术和创造力的极限，世界将密切关注并更加清晰地认识到，人工智能和电影等产业的未来很可能由中国的创新发展驱动。 18. 下列各句中的破折号和材料第④段横线处的破折号，用法相同的一项是（ ） A. 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下——《九歌》 B. 你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？ C. 我们终于找到了这个熔点在156～157摄氏度的无色晶体——Ci5H22O5。 D. 这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！ 19. 请在文中第①段两处的括号内依次填写恰当的四字成语。 20. 请在文中划横线ABC三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。 21. 文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 阅读以上评论材料，请用动宾短语的形式概括《哪吒2》出圈、火爆的三个具体原因，每个原因的概括，不超过10个字。 【答案】18. C 19. 第一个括号：阖家团圆 辞旧迎新 喜气洋洋 张灯结彩 鼓乐喧天 欢歌笑语 普天同庆；第二个括号：举足轻重 至关重要 不可或缺 20. A这一影响力主要表现在两方面（技术和文化领域的影响力日益增长主要表现在两点） B而且也是全球主要文化内容的生产者（文化内容的生产者） C还在于其文化和艺术意义上的深远影响（还在于其文化上的影响力） 21. 通过《哪吒2》的成功可以窥见中国电影行业的成熟，凭借这一国内影史票房最高的电影掀起的波澜，中国在全球舞台上的地位越发稳固。 22. ①秉承传统文化（根植中国文化）（巧用传统文化） ②跨越文化边界 ③突破动画技术 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 材料第④段横线处的破折号表解释说明。 A.表明出处； B.表示话题转换； C.表示解释说明； D.表示插入语。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一个括号处需要填充一个表示传统节日氛围或特点的词语，可填“阖家团圆、辞旧迎新、喜气洋洋、张灯结彩、鼓乐喧天、欢歌笑语、普天同庆”等。阖家团圆：指全家团聚在一起。辞旧迎新：告别旧的一年，迎接新的一年到来，常用来形容新年的更替。喜气洋洋：充满了欢喜的神色或气氛。张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。鼓乐喧天：弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。欢歌笑语：欢乐地歌唱，愉快地说笑。形容气氛欢快热烈。普天同庆：天下的人或全国的人共同庆祝。 第二个括号要填表示起很大、很重要的作用的词语，可填“举足轻重、至关重要、不可或缺”等。举足轻重：只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。至关重要：相当的重要，在要紧关头是不可缺少的，比喻最重要的。是解决问题时的关键点。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。侧重于表示不可缺少，非常必要。 【20题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处：根据冒号可知此处为后面的总领句，后文“其一是”“另一个是”，根据这两处提示，说明A处要填一个关键词“两点”或“两方面”。后文分别介绍了DeepSeek人工智能模型和《哪吒2》，所以此处是总说有两大成就。可填：这一影响力主要表现在两方面。或者根据前文“彰显中国在技术和文化领域全球影响力日益增长”，此处可承接此句概括为：技术和文化领域的影响力日益增长主要表现在两点。 B处：前文说中国不再仅仅是消费者，结合《哪吒2》的成功可知中国也是文化产品的生产者，用“而且”与“不再仅仅”呼应，可填：而且也是全球主要文化内容的生产者（文化内容的生产者）。 C处：此处和前句是本段的中心句，所以填写前要分析整段内容。前句“不仅在于其商业层面的卓越表现”句式是“不仅在于”，说明此处要填“还在于”；这句说“商业层面的卓越表现”，根据后文“与DeepSeek这一秉承中国……造就了一部既深深根植于中国文化又具有普遍吸引力的电影”可知，要填的是“文化层面”。可填：还在于其文化和艺术意义上的深远影响（还在于其文化上的影响力） 【21题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一处，“《哪吒 2》的成功可以窥见……”缺少介词，造成搭配不当或不合逻辑，“窥见中国电影行业的成熟”的主语不是“成功”，可改为 “从《哪吒 2》的成功可以窥见……”。 第二处，“凭借……掀起了波澜，中国……”中途易辙，可以让前句作状语，把“了”改为“的”，即“凭借这一国内影史票房最高的电影掀起的波澜，中国在全球舞台上的地位越发稳固”。 【22题详解】 本题考查学生压缩语段之提取关键词的能力。 《哪吒2》出圈、火爆的原因在最后两段。 ①第③段分析《哪吒2》之所以脱颖而出，不仅在于其商业层面的卓越表现，“《哪吒2》巧用中国传统文化素材……造就了一部既深深根植于中国文化又跨越文化边界、引人共鸣的电影”，可概括出：秉承传统文化（根植中国文化）（巧用传统文化）；    ②第③段“《哪吒2》的成功证明了文化叙事的力量，彰显了国家对优秀传统文化遗产的创新应用激发全球共鸣的能力”，第④段“《哪吒2》象征着中国主动参与塑造全球文化叙事”，可概括出：跨越文化边界； ③第③段说《哪吒2》将“古代故事与现代动画技术的融合”“其动画场面质量可与迪士尼、皮克斯，以及备受推崇的日本吉卜力工作室相媲美”，第④段“持续突破技术和创造力的极限”，可概括出：突破动画技术。 四、写作（60分） 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 材料一：2024年，某高校推出“家长陪同入学”政策，允许新生家长在校内陪读一周，帮助适应独立生活。支持者称“缓解分离焦虑”，反对者批评“过度保护剥夺成长机会”。 材料二：沙漠中的胡杨有个特性；若将种子直接撒在母树周围，幼苗会因缺水死亡；但若种子被狂风卷至百米外，反而能在砂砾中扎根。 情感与束缚、成长与独立是人生的关键词，阅读了以上两则材料，引发了你怎样的思考？请选取合适的角度写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 破情感之茧，绽独立芳华 在人生的漫漫征途上，情感宛如温暖的避风港，给予我们慰藉与力量；而成长，则似破茧成蝶的蜕变，引领我们奔赴广阔天地。但有时，过度的情感关怀会化作无形的束缚，阻碍成长的步伐。我们应该深思，如何在情感的滋养中挣脱束缚，实现真正的独立成长。 “家长陪同入学”政策的出台，本是出于对新生的人文关怀。初入大学，面对陌生环境，新生难免心生惶恐，家长一周的陪伴，能在生活起居上给予照料，缓解他们的分离焦虑，让其感受到家的温暖。从情感层面而言，这是亲情延续的一种方式，拉近了亲子间的距离，给予孩子心理上的安全感。然而，反对者的担忧也不无道理。成长往往伴随着阵痛，过度保护如同温室养花，剥夺了孩子直面困难、解决问题的机会。长此以往，孩子可能会养成依赖心理，在未来面对生活的疾风骤雨时，失去独自应对的能力。 而胡杨的生长特性，为我们揭示了成长与独立的深刻哲理。安逸的环境未必能孕育出坚韧的生命，适度的磨砺与挑战，才是激发潜能、铸就独立的关键。如同人类社会，若孩子始终在父母全方位的庇护下成长，未曾经历挫折，就难以培养出独立思考、自主解决问题的能力。唯有离开舒适区，在风雨中历练，才能在人生的沙漠中扎根，绽放生命的光彩。 在现实生活中，我们不乏看到这样的例子：一些“巨婴”即便成年，仍在生活、经济等各方面依赖父母，缺乏基本的独立生存技能；而另一些人，则在年少时就勇敢走出舒适区，打工求学，最终凭借顽强的意志和独立的能力，在社会上站稳脚跟。前者被情感束缚，失去了成长的主动权；后者则在磨砺中实现了独立，收获了人生的宝贵财富。对于教育者和家长而言，如何在情感关怀与培养独立之间找到平衡，是亟待解决的课题。在孩子成长过程中，既要给予足够的关爱与支持，让其感受到情感的温暖；又要适时放手，为孩子创造独立面对问题的机会，引导他们在挫折中学习、成长。 破情感之茧，绽独立芳华，是每个人成长的必修课。让我们以胡杨为榜样，勇敢挣脱情感束缚，在成长的道路上砥砺前行。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料一是叙述性的事实材料，反映了当代社会对青少年成长与独立问题的不同观点。从支持陪读者角度来看：学生从家庭到大学的过渡可能带来较大的心理压力。尤其是那些从未离开过家庭的学生，家长陪读一周可以帮助学生逐步适应新环境，缓解分离焦虑。家长陪读可以帮助学生处理入学初期的琐事，如整理宿舍、熟悉校园环境等，减轻学生的负担，让他们更顺利地开始大学生活。对于一些心理较为脆弱的学生，家长的陪伴可以增强他们的安全感，帮助他们更好地融入新环境；从反对者的角度来看：大学是学生迈向独立生活的重要阶段，家长的陪读可能会让学生失去独立解决问题的机会，延缓他们的成长。独立面对新环境和新挑战是大学生活的一部分，家长的过渡介入可能让学生错过锻炼适应能力的机会。 材料二通过胡杨种子的生长特性，揭示了自然界中一种深刻的生存智慧，同时也隐喻了人类社会中成长与独立的哲理。胡杨种子如果落在母树周围，会因为母树对水分和养分的竞争而难以存活。这说明，即使是亲缘关系，过度的依赖也可能导致生存资源的匮乏。种子被狂风卷至百米外，反而能在砂砾中扎根生长。这表明，远离母树的环境看似恶劣，却为种子提供了独立生存的机会。 综合来看，两则材料想要告诉我们的是，无论是过度依赖父母还是熟悉的环境，都可能限制个人的发展；而离开舒适区，面对挑战，反而能激发潜能，实现真正的成长。胡杨种子可以在沙漠中扎根正启示我们，困难和挑战往往是成长的催化剂。学生写作时，应把成长与独立当作写作的重点，可以适当兼顾父母或是环境对人成长的帮助，但篇幅不宜过大，如重点明显不清晰，依程度轻重，可视为偏题或离题作文。 开篇可用简洁语言概括两则材料，高校“家长陪同入学”争议与胡杨种子生长特性，自然引出“情感与束缚、成长与独立”的核心话题，如“适度的庇护是成长的起点，而独立则是人生追寻的远方”。主体部分可阐述情感、束缚与成长、独立的关系，如情感能给予成长温暖支撑，但过度保护形成的束缚会阻碍独立。可采用事例论证，列举名人故事（如比尔・盖茨大学辍学独立创业）、现实案例（大学生自主旅行锻炼独立能力），证明离开舒适区、摆脱过度依赖才能实现成长。或采用对比论证，将依赖父母陪读难以适应大学生活的学生，与独立面对挑战快速成长的学生进行对比，强化观点。最好联系现实，结合当代青少年成长现状，指出过度保护现象普遍，呼吁家长学会放手，鼓励青少年主动追求独立，如主动参与社会实践、承担责任。结尾总结全文，强调成长路上需要挣脱束缚、走向独立，呼应开头，以积极有力的语言收束。 立意： 1.庇护是起点，独立是远方。 2.从依赖到自立的蜕变。 3.在风雨中学会独自飞翔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省楚天协作体2024-2025学年高一下学期期中考试 语文试题 本试题卷共8页，共23道题，满分150分，考试时间150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 最近一段时间，不少人都感受到了生成式AI的写作“威力”。从还原古典诗词的平仄韵律，到写出一篇充满瑰丽想象的科幻短篇；从撰写福柯、拉康等各种理论框架下充满学术味儿的书评、影评，到输入关键词后秒出面面俱到的年终总结……如今，生成式AI写作越来越智能和完善。很多内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如。最关键的是，它们既不会有需要“狂灌咖啡”的过劳之苦，又不会有灵感缪斯迟迟不来的烦恼，完全可以做到“情绪稳定”地持续输出。 于是，一个经典的问题再次浮上水面：当AI作者能够旁征博引、“倚马可待”时，还需要人类颇费周章地去创作吗？或者说，在样样精通的AI创作者面前，人类写作的价值何在？ 有人说，对于深度情感表达，AI工具还是略显稚嫩。面对爱情、友情、亲情、孤独、绝望等复杂而细腻的生命体验，“AI仍像个不知人间疾苦的幼儿”。 今年春晚看到“外卖诗人”王计兵出场时，我便“脑洞”一开，向AI工具发出这样一个请求：写一首写外卖员的诗词。很快，一首《鹧鸪天·送餐路》出炉，“晨雾里，暮霞中，楼高巷窄影朦胧。但求顾客皆如意，不惧辛劳送晚风”，工整、对仗，可总让人产生一种“没有灵魂”的既视感。 于是我又去翻找王计兵本人写的诗句。写争分夺秒的经历时，他说那是“从空气里赶出风／从风里赶出刀子／从骨头里赶出火／从火里赶出水／赶时间的人没有四季”；写不被理解的委屈时，他呼唤“请原谅这些善于道歉的人吧／人一出生骨头都是软的／像一块被母体烧红的铁／我们不是软骨头／我们只是带着母体最初的温度和柔韧／请原谅夜晚／伸手不见五指时仍有星星在闪耀／生活之重从不重于生命本身”。 没有多么华丽的辞藻，也没有多少哲思道理，可显然，这些历经生命磨砺后流淌而出的真挚情感，还是比那首“完美且平庸”的《鹧鸪天》更戳人心。 当然，AI发展不会止步于此。假以时日，当它们“深度学习”了更多外卖诗人、家政诗人的范本后，也会有模有样地展开模式化写作，学会利用不同文字的排列组合，去展现戏剧性的张力，去表达快乐、忧伤、留恋、企盼等丰富而微妙的人类情感。 这也使我想起一个音乐博主曾推出的视频，讲莫扎特的音乐为什么听起来很“顺”。博主援引学者的研究指出，看似浑然天成的曲目，其实埋藏着不少音乐的规律。比如，在衔接不同段落的“过门”处，莫扎特的作曲总是暗藏巧思，那就是利用关键音形和节奏的有规律重复和渐变，让人听来顺理成章、并不突兀，由此产生一气呵成的感受。 可想而知，当AI工具系统学习了不同古典音乐大师的作品，掌握了各个流派的创作规律和特点后，自然也会娴熟地将音符进行排列组合，对“巴赫风”“勃拉姆斯风”信手拈来。 从这个角度来看，生成式AI的强大，其实在于它是人类众多文明成果的集大成者。当我们不断把过往精神成果“投喂”给AI工具，在算法的加持下，它们也会基于此去寻找规律、加以模仿，从而变得更加智能化。但若没有莫扎特、王计兵等人的创造性探索，AI工具就没有模仿的对象，这一切的前提，在于人类永远有源源不断、充满创造力的“投喂”素材。 因此，从创作角度来说，生成式AI就像是人类文明发展的一个镜像。人类文明的探索边界，便是AI创作的“瓶颈”所在。当我们日渐满足于平庸之作和陈词滥调，AI也会“忠实”地根据素材成色作出反应，输出的作品同样中规中矩却乏善可陈。长此以往，生成式AI的确可以将大部分人类创作取而代之。 只有当人类不断突破既有范式，持续向人文领域的未知之境进发时，才能真正彰显人之为人的主体价值，一次次为AI创作“瓶颈”标注上更高的水位。如此，自然也就不必担心AI会“杀死”人类写作了。 （摘编自任冠青《中国青年报：更聪明的AI会“杀死”写作吗》） 材料二： 2025年，人工智能（AI）技术正以前所未有的速度改变着世界。从多模态大模型的普及到智能体的广泛应用，AI正在渗透到医疗、金融、制造等各个领域，展现出巨大的潜力，然而技术的飞速发展也带来了包括数据与算力等技术瓶颈在内的诸多挑战。 AI的发展依赖于海量数据和强大的算力，但这种依赖正逐渐显现出边际效应递减的趋势。随着训练数据的耗尽和计算成本的激增，单纯依靠增加数据量和算力来提升AI性能的方法已难以为继。例如，OpenAI的03推理模型虽然在复杂问题上表现出色，但其训练成本高昂，且对能源的消耗巨大。为应对这一挑战，业界开始探索“密度定律”，即通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度。例如，微软的Phi模型和中国深度求索公司的DeepSeek-V3模型，均通过管理高质量的小规模数据集，实现了性能的提升和成本的降低。然而，这些技术突破仍无法完全解决数据隐私和能源消耗等问题，AI的发展仍需在技术与资源之间找到平衡。 （摘编自冯玉婧、张漫子《人工智能的挑战：机遇与危机并存》） 1. 下列各项叙述不符合材料观点的一项是（ ） A. 当AI作者能够旁征博引、“倚马可待”时，在样样精通的AI创作者面前，人类写作的价值将大大降低。 B. 作者认为，自己用AI工具生成的《鹧鸪天·送餐路》尽管工整、对仗，可总让人产生一种“没有灵魂”的既视感。 C. 当AI工具系统学习了不同古典音乐大师的作品，掌握了各个流派的创作规律和特点后，自然也会娴熟地将音符进行排列组合，对不同风格的音乐信手拈来。 D. 正是因为有了人类的创造性探索，AI工具才有了模仿的对象，才能够变得更加智能化，这一切的前提，在于人类永远有源源不断、充满创造力的“投喂”素材。 2. 下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 生成式AI写作越来越智能和完善，内容逻辑缜密、表达精准，让不少人看过后自叹弗如。最关键的是，它们可以做到“情绪稳定”地持续输出。 B. 当AI“深度学习”了更多的范本后，也会展开模式化写作，学会利用不同文字的排列组合，去展现戏剧性的张力，去表达丰富而微妙的人类情感。 C. 目前AI已全面渗透到医疗、金融、制造等各个领域，展现出巨大的潜力，然而技术的飞速发展面临的最大挑战是数据与算力等技术瓶颈。 D. AI的发展依赖于海量数据和强大的算力，只要不断增加数据量和算力，并通过优化算法和提高数据质量来增强模型的能力密度，就能应对技术的飞速发展带来的诸多挑战。 3. 下列选项不属于利用海量数据和强大的算力来提升AI性能的是（ ） A. 在医疗领域，AI系统可以通过分析数百万份病历数据，发现潜在的疾病模式和治疗方法。 B. 自动驾驶的感知模型通过数据筛选、标注优化和数据增强技术，提高数据的利用效率，减少对数据规模的依赖。 C. GPT-4模型的训练需要数千个GPU或TPU的协同工作，其参数量达到数千亿级别。 D. 在自然语言处理领域，多语言、多领域的数据集可帮助模型更好的理解不同语境下的语义。 4. 请简要分析材料一画横线句子的含义。 5. 人类发明了人工智能，人工智能（AI）技术又正以前所未有速度改变着世界，人工智能如何才能实现更高质量的发展，请结合材料，谈谈你的看法。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的戏剧，完成下面小题。 潘月亭 （阻止他）是你的太太催你回去吗？ 李石清 不要管她，先不管她。我提议，月亭，这次行里这点公债现在我们是绝对不卖了。我告诉你，这个行市还要大涨特涨，不会涨到这一点就完事。并且（非常兴奋地）我现在劝你，月亭，我们最好明天看情形再买进，明天的行市还可以买，还是吃不了亏。 潘月亭 石清，你知道你的儿子病了吗？ 李石清 不要紧，不要紧。（更紧张）我看我们还是买。对！我们就这么决定了。月亭，这是千载一时的好机会。这一次买成功了，我主张，以后行里再也不冒这样的险。说什么我们也不必拆这个烂污，以后留点信用吧。不过，这一次我们破釜沉舟干一次，明天，一大清早。我们看看行市，还是买进。 潘月亭 不过—— 李石清 我们再加上五十万，凑上一个整数。我想这决不会有错的。我计算着我们应该先把行里的信用整顿一下，第一，行里的存款要—— 潘月亭 石清！石清！你知道你的儿子病得很重吗？ 李石清 为什么你老提这些不高兴的话？ 潘月亭 因为我看你太高兴了。 李石清 怎么，为什么不高兴呢！这次事我帮您做得不算不漂亮。我为什么不高兴呢？ 潘月亭 哦，我忘了你这两天做了襄理了。 李石清 经理，您这句话是什么意思？ 潘月亭 也没有什么意思。你知道我现在手下这点公债已经是钱了吗？ 李石清 自然。 潘月亭 你知道就这么一点赚头已经足足能还金八的款吗？ 李石清 我计算着还有富余。 潘月亭 哦，那好极了。有这点富余再加我潘四这点活动劲儿，你想想我还怕不怕人跟我捣乱？ 李石清 我不大明白经理的话。 潘月亭 譬如有人说不定要宣传我银行的准备金不够？ 李石清 哦？ 潘月亭 或者说我把银行房产都抵押出去。 李石清 哦…… 潘月亭 再不然，说我的银行这一年简直没有赚钱，眼看着要关门。 李石清 （谄笑）不过，经理，何必提这个？这不…… 潘月亭 我自己自然不愿意提这个。不过说不定有人偏要提，提这个，你说这怎么办？ 李石清 这话不太远了点吗？ 潘月亭 （冷冷地看着他）话倒是不十分远。也不过是六七天的工夫，我仿佛听见有人跟我当面说过。 李石清 经理，您这是何苦呢？圣人说过：“小不忍则乱大谋。”一个做大事的人多忍似乎总比不忍强。 潘月亭 （睃他一眼）我想我这两天很忍了一会儿。不过，我要跟你说一句实在话：我很讨厌一个自作聪明的人在我的面前多插嘴，我也不大愿意叫旁人看我好欺负，天生的狗食，以为我心甘情愿地叫人要挟。但是我最厌恶行里的同人背后骂我是个老混蛋，瞎了眼，昏了头，叫一个不学无术的三等货来做我的襄理。 李石清 （极力压制自己）我希望经理说话无妨客气一点，字眼上可以略微斟酌斟酌再用。 潘月亭 我很斟酌，很留神，我这一句一句都是不可再斟酌的客气话。 李石清 （狞笑）好了，这些名词字眼都可说无关紧要，头等货，三等货，都是这么一说，差别倒是很有限。不过，经理，我们都是多半在外做事的人，我想，大事小事，人最低应该讲点信用。 潘月亭 （看李）信用？（大笑）你要谈信用？信用我不是不讲，可是要看谁！我想我活了这么大年纪，我该明白跟哪一类人才可以讲信用，跟哪一类人就根本用不着讲信用的。 李石清 那么，经理仿佛是不预备跟我讲信用了。 潘月亭 （尖酸地）这句话真不像你这么聪明的人说的。 李石清 经理自然是比我们聪明的。 潘月亭 那倒也不见得。不过我也许明白一个很要紧的小道理，就是对那种太自作聪明的坏蛋，我有时可以绝对不讲信用的。（忽然）你知道你的太太跟你打电话了吗？ 李石清 （眩惑地）我知道，我知道。 潘月亭 你的少爷病得快要死了，李太太催你快回家。 李石清 （瞪眼望着潘，低声）我是要回家的。 潘月亭 那好极了。我听说你还有汽车在门口等着你。（刻薄地）坐汽车回家是很快的，回家之后，你无妨在家里多多练习自己的聪明，你这样精明强干的人不会没有事的。有了事，我看你还可以常常开开人家的抽屉，譬如说看看人家的房产是不是已经抵押出去了，调查调查人家的存款究竟有多少……不过我可以顺便声明一下，省得你替我再多操心，我那抽屉里的文件现在都存在保险库去了。 李石清 （愤怒叫他说不出一个字）嗯！ 潘月亭 （由身上取出一个信封）李先生，这是你的薪水清单。我跟你算一算。襄理的薪水一月一共是二百七十元。你做了三天，会计告诉我你已经预支了二百五十元，不过我想我们还是客气点好，我支给你一个月的全薪。现在剩下的二十块钱，请你收下，不过你今天坐的汽车，账行里是不能再替你付的。 李石清 可是，潘经理（忽然他不再多说了，狠狠地盯了潘一眼，伸出手）好，你拿来吧。 （接下钱） 潘月亭 （走了两步，回过头）好，我走了，你以后没事可以常到这儿来玩玩，以后你爱称呼我什么就称呼我什么，就像方才，你叫我月亭，也可以；称兄道弟，跟我“你呀我呀”地说话也可以：现在我们是平等了！再见。 [潘由右门下。] 李石清 （一个人愣了半天，才由鼻里嗤出一两声冷笑）好！好！ （选编自《日出》） 【注】在本段节选之前，原本是银行小职员的李石清偷看了银行经理潘月亭的抽屉，知晓了其银行准备金不足、房产抵押等秘密，并以此为要挟，成功当上了襄理。 6. 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李石清极力劝说潘月亭继续买进公债，认为行市会大涨，且觉得这次是千载难逢的好机会，体现出他对市场形势有自己的判断且极具冒险精神。 B. 潘月亭打断李石清关于公债的提议，反复提及李石清儿子病重，表现了他对李石清家庭状况的关心，也是想借此暗示李石清应先关心家人。 C. 潘月亭指责李石清自作聪明、背后骂人等行为，表明他对李石清的不满，同时也显示出他作为经理不容下属挑战权威的强硬态度。 D. 潘月亭给李石清结清薪水并让他离开，意味着李石清被辞退，两人关系从上下级变为平等，而潘月亭言语中的尖酸刻薄尽显其冷酷无情。 7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文中巧妙地运用了潜台词，如潘月亭说“我想我这两天很忍了一会儿”，其潜台词是李石清的行为让他忍无可忍，为后面辞退李石清埋下伏笔。 B. 戏剧中人物语言极具个性化，潘月亭的语言多冷酷、尖酸，如“我很讨厌一个自作聪明的人在我的面前多插嘴”，体现出他的专横和傲慢；李石清的语言则时而谄媚，时而愤怒，生动展现其复杂性格。 C. 文中多次运用细节描写来刻画人物，如“李石清（极力压制自己）”“李石清（狞笑）”等，这些细节精准地表现出李石清在面对潘月亭时内心的情绪变化和复杂心态。 D. 文中舞台说明详尽细致并富有表现力，不仅为演员的表演提供了指导，也有助于读者理解人物的情感和态度。 8. 节选部分李石清的心理发生了怎样的变化？结合文本具体分析。 9. 在戏剧节选文段中存在哪些矛盾冲突？请结合文本简要分析。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 春，羽阳尊楚王为义帝，徙之郴。羽自称西楚霸王，分天下以王诸侯。以沛公为汉王。徙赵王为代王，齐王为胶东王，燕王为辽东王，魏王为西魏王。而立楚将英布为九江王，共敖为临江王，吴芮为衡山王。诸侯由是不服。汉王用韩信策，还定三秦。冬，项籍弑义帝。夏，项王围汉王于荥阳。用陈平反间，逐楚谋臣范增。冬，王大破楚军汜水上，杀曹咎、司马欣。项王还，与汉临广武而军，射王伤胷①。秋，楚兵疲食尽，与汉割鸿沟以和。王用陈平、张良策，复追楚。冬，大破项王于垓下，灭之。 臣光曰：“世称项王不王秦而归楚，故失天下。观其拥百万之众，西入函谷，擅天下之势，裂山河以王诸侯，自谓可以逞其私心，而人莫敢违。安行无礼，忍为不义，欲议一夫之力服亿兆之心。才高者见疑，功大者被绌，推此道以行之，虽得百秦之地，将能免于败亡乎？” （选自司马光《稽古录卷十二》） 材料二： 韩信数项羽之失曰：“有功当封爵者，印刓②敝，忍不能予。”繇③斯言也，信之所以徒任为将而不与闻天下之略，且以不保其终者，胥在是矣。封爵者，因乎天之所予而隆之，非人主所以市天下也。抑信之为此言也，欲以胁高帝而市之也。若夫项羽之所以失者，非吝封爵之故。信之说，不如陈平之言之允也。陈平曰：“项王所任爱非诸项即妻之昆弟虽有奇士不能用。”故羽非尽不知人，有蔽之者也。琐琐姻亚，踞膴仕④，持大权，而士恶得不蔽？虽然，亦有繇尔。羽，以诈兴者也；事怀王而弑之，属宋义而戕之，汉高入关而抑之，田荣之众来附而斩艾掠夺之。积忮害者，以己度人而疑人之忮己。轻残杀者，大怨在侧而怨不可狎。左顾右盼，亦唯是兄弟姻党之足恃为援。则使轻予人以权，己且为怀王，己且为宋义。惴惴慄慄，戈戟交于梦寐，抑恶能不厚疑天下哉？然而其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也，其兄弟也；追而迫之刭者吕马童也，其故人也。从之于大败之余者三十余骑，而兄弟姻亚不与焉。怀慝⑤求援，而终以孤立。非刓印不与者惎⑥己而贼之，其亲戚之叛已久矣。 不疚于天，则天无不祐；不愧于人，则人皆可驭。正义以行乎坦道，而居天下之广居；无所偏党，而赏罚可以致慎而无所徇；得矢之几，在此而不在彼，明矣。不然，舍亲贤，行诱饵，贱名器，以徇游士贪夫之竞躁，固项羽之所不屑为者也。 （节选自王夫之《读通鉴论·卷二·汉高帝》） 【注】①胷：同“胸”。②刓（wán）：磨损。③繇（yóu）：同“由”。④膴仕（wǔ shì）：高官厚禄。⑤慝（tè）：把心隐藏起来，存有邪念。⑥惎（jì）：憎恨，怨恨。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 项王所任A爱B非诸项C即D妻E之昆弟F虽有G奇士不能用。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 王，封……为王，与《鸿门宴》中“先破秦入咸阳者王之”中的“王”词义相同。 B. 厚，深，深厚，与《烛之武退秦师》中“邻之厚，君之薄也”的“厚”词义不同。 C. 明，显明，清楚，与《齐桓晋文之事》中“明足以察秋毫之末”的词义不同。 D. 之，用于主谓之间，取消句子独立性，与《庖丁解牛》中“技经肯綮之未尝”中的“之”词义相同。 12. 下列对材料有关内容概述，不正确的一项是（ ） A. 世人之言，侧面见出项羽目光短浅，创业成功后，放弃关中形胜之地，急于东归，衣锦还乡，失去战略优势，为刘邦联合诸侯反击埋下伏笔。 B. 材料一简述了项羽分封诸侯时不能公平公正，因此诸侯离心，加之独断专行，好逞个人之勇而不能知人善任，才高者被怀疑，有大功劳的人被贬黜，土地再多也无益于事。 C. 材料二列举了项羽当年以奸诈之心对待怀王、宋义、刘邦、田荣等人的历史，进而推论项羽以己度人，怀疑别人都会嫉妒残害自己，所以他不相信任何人。 D. 材料二还肯定了项羽的贵族精神、大将风度，所以项羽不屑于以封爵为诱饵，从而曲从于贪婪的游说之士的竞相追逐。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）安行无礼，忍为不义，欲以一夫之力服亿兆之心。 （2）追而迫之刭者吕马童也，其故人也。从之于大败之余者三十余骑，而兄弟姻亚不与焉。 14. 《史记·项羽本纪》中，项羽乌江自刎前感叹自己“天亡我，非用兵之罪也”。千古历史，众说纷纭，据以上两则材料，试分析概括项羽失败的原因。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题 南海府罢，南康阻浅，行侣稍稍 登陆，主人燕饯至频暮宿东溪 许浑① 暗滩水落涨虚沙，滩去秦吴万里赊。 马上折残江北柳，舟中开尽岭南花。 离歌不断如留客，归梦初惊似到家。 山鸟一声人未起，半床春月在天涯。 【注】①许浑，晚唐诗人，早年屡试举不第，南北漫游。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联写暗滩水落沙露，照应标题中“南海府罢”后意外“阻浅”之际遇，为下文投宿东溪埋下伏笔。 B. 颔联折柳即为送行，然而折尽江北柳，人却还未走，徒坐舟中，看岭南花开将尽，多可笑亦多可悲。 C. 颈联写朋友一边唱离歌，一边又频频留客，梦中醒来，就像回到了家乡，既有对朋友的感激，又有对家乡的思念。 D. 尾联写山鸟啼鸣、春月朗照，如此美好的春景含蓄地表达了诗人受到主人盛情招待后的闲适愉悦之情。 16. 全诗不着一个“思”字，实则句句都寓思乡之情，试结合全诗具体分析诗人是如何表达思乡之情的。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_______，_______。” （2）杜甫登岳阳楼，见洞庭湖磅礴气势，写下“_______，_______”，雄浑奇丽，被王士禛赞为“雄跨古今”，可和孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相媲美。 （3）冰雪寒冷坚硬又晶莹剔透，诗人们经常在诗词中用冰或雪来象征心志的忠贞和品格的高尚，如“_______，_______”。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①美国《欧亚评论》网站称，刚刚过去的中国春节不仅仅是一个（ ）的传统节日，也成为了彰显中国在技术和文化领域全球影响力日益增长的重要时刻。 A ：其一是DeepSeek人工智能模型迅速崛起，引发海内外热议；另一个是动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）取得了前所未有的成功。总体而言，这些成就反映出中国在参与塑造未来产业方面将发挥着（ ）的作用。 ②文章分析表示，《哪吒2》的成功体现了全球电影产业格局的动态变化。《哪吒2》是第一部闯入全球票房榜前50名的非好莱坞制作电影，该领域此前长期由美国大片主导。《哪吒2》的票房实绩标志着一场深刻的转变，好莱坞在全球影视娱乐领域曾经无可撼动的支配地位正在逐渐被动摇。与此同时，仅在中国，《哪吒2》的票房就超过了《星球大战：原力觉醒》在北美创下的9.367亿美元票房纪录，成为史上单一市场票房最高的电影，这一成就证明了中国电影市场的强大潜能，也充分展示了中国电影行业的发展水平。中国不再仅仅是文化产品的消费者， B 。 ③文章认为，《哪吒2》之所以脱颖而出，不仅在于其商业层面的卓越表现， C 。文章写道，与DeepSeek这一秉承中国传统价值观、旨在造福世界的开源人工智能模型相似的是，《哪吒2》巧用中国传统文化素材，以成书于16世纪左右的神魔小说《封神演义》为基础。这种古代故事与现代动画技术的融合，造就了一部既深深根植于中国文化又跨越文化边界、引人共鸣的电影。《哪吒2》的故事情节精彩程度不输最好的西方电影，此外，其动画场面质量可与迪士尼、皮克斯，以及备受推崇的日本吉卜力工作室相媲美，凸显中国电影行业飞速进步的技术实力。《哪吒2》的成功可以窥见中国电影行业的成熟，凭借这一国内影史票房最高的电影掀起了波澜，中国在全球舞台上的地位越发稳固。雄心勃勃的国际制片公司无疑会注意到这一点，认识到中国市场的潜力及这片土地孕育的创意才能。更重要的是，《哪吒2》的成功证明了文化叙事的力量，彰显了国家对优秀传统文化遗产的创新应用激发全球共鸣的能力。 ④文章最后强调，从很多方面来看，《哪吒2》和DeepSeek人工智能模型都体现出中国扎根传统、拥抱创新的发展理念。正如DeepSeek代表了中国在人工智能领域的宏伟愿景，《哪吒2》象征着中国主动参与塑造全球文化叙事。中国人工智能和电影产业的双重成功并非巧合，它们是同一枚硬币的两面——一面代表中国的技术雄心，另一面代表其文化优势，共同呼应中国深思熟虑、富有远见的发展战略。随着中国持续突破技术和创造力的极限，世界将密切关注并更加清晰地认识到，人工智能和电影等产业的未来很可能由中国的创新发展驱动。 18. 下列各句中的破折号和材料第④段横线处的破折号，用法相同的一项是（ ） A. 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下——《九歌》 B. 你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？ C. 我们终于找到了这个熔点在156～157摄氏度的无色晶体——Ci5H22O5。 D. 这简直就是——说得不客气点——无耻勾当！ 19. 请在文中第①段两处的括号内依次填写恰当的四字成语。 20. 请在文中划横线ABC三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。 21. 文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 阅读以上评论材料，请用动宾短语形式概括《哪吒2》出圈、火爆的三个具体原因，每个原因的概括，不超过10个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面材料，根据要求写作。 材料一：2024年，某高校推出“家长陪同入学”政策，允许新生家长在校内陪读一周，帮助适应独立生活。支持者称“缓解分离焦虑”，反对者批评“过度保护剥夺成长机会”。 材料二：沙漠中的胡杨有个特性；若将种子直接撒在母树周围，幼苗会因缺水死亡；但若种子被狂风卷至百米外，反而能在砂砾中扎根。 情感与束缚、成长与独立是人生的关键词，阅读了以上两则材料，引发了你怎样的思考？请选取合适的角度写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$