陕西省咸阳市乾县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题
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内容正文:
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】
2024~2025学年度第二学期期中调研试题(卷)
照
8
00000009
七年级道德与法治
00ō600000
●
注意事项:
县市
区
1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷:
2,答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二
题
号
总分
1-15
16
17
18
学
校
0
得
分
得分
评卷人
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15
小题,每小题2分,计30分)》
1.七年级某班道德与法治课堂上,老师展示了以下题板内容(如下)。题板上的内容共同说明
姓
名
青春期
●身高增长,体重增加,肌肉更为发达了。
●体内机能增强,身体各器官逐渐发育完善。
班
级
A.身体发育的节奏各有不同
B.我们的身体发生了显著的变化
C.是人心理变化的重要时期
D.身体变化让我们产生困惑
2.根据某校学生“我心中的美”认知情况的调查数据(如下图),我们能得出的结论是(
60.00%
57.00%
50.00%
的
试
场
糊
40.00%
30.00%
22.00%
20.00%
12.00%
10.00%
4.00%
,5.00%
0.00%
考
号
发型张扬长相漂亮打扮时尚学识渊博心地善良
A.外在美比内在美更为重要
B.文化修养是衡量内在美的唯一标准
C.多数学生对美的认识存在认知偏差
D.同学们都追求外在仪表美
000000000
3.“异性效应”广泛存在于人们的心理活动中,尤其在青少年群体里表现得格外突出,它能够有
0
8
效激发学生潜藏的积极性与创造力。男女同学间的正常往来,能够减弱彼此对异性的好奇心
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理,清晰界定友谊与爱情的边界,对维护心理健康大有裨益。这表明与异性交往
①可以扩大交往范围,提高交往能力
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②是初中阶段的主要任务,有助于成长
七年级道德与法治期中调研试题-1-(共6页)
000000000
0
0.0000000
③可以增进对异性的了解,消除神秘感
④对我们的成长只有积极意义,不应该受到任何限制
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
4.爱情不是只需投入身心的感情…如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚
地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是()
①对异性的欣赏、向往就是爱情
②爱情需要责任、能力和担当
③爱情意味着彼此的欣赏和尊重
④爱情意味着一方必须要牺牲自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.中学时期,求知欲增强,对性知识充满好奇。适度探索有助成长,我们应引导孩子通过正规渠
道求知,让好奇心化作健康认知的阶梯。下列适合七年级学生获取性知识的途径是()
①从学校开设的生理卫生课程中学习
②阅读正规出版社出版的性教育书籍
③从互联网上随意搜索相关信息
④与父母坦诚地沟通交流
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
6.消极情绪并非总是坏事,像考试失利后的失落,能催人奋进;与朋友争吵的难过,可促使反
思,在特定情境下,它能化作成长的助力。下列能说明“在一定条件下,消极情绪也会有积
极作用”的场景有
()
①小俊因为和父母顶嘴被训,心里委屈,此后却懂得控制情绪,和父母交流更平和
②小悦害怕自己体育测试不达标,每天放学后都主动去操场锻炼,体能越来越好
③小瑶因弄丢了心爱的玩具而难过,之后却学会了珍惜自己拥有的物品
④小辰觉得班级活动策划太麻烦,产生抵触情绪,直接放弃参与
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
7.七年级学生李敏期中考试成绩不理想,心情糟糕,打不起精神,在老师的建议下,他听音乐、
散步、找朋友倾诉心中的烦恼,终于重拾信心,坚信只要努力,就会有更大的进步。生活中能
用来调节情绪的方法有
)
①认知调节
②放松训练
③合理宣泄
④注意转移
A.①②③
B.①③④
c.①②③④
D.②③④
8.社区组织“旧物改造”活动,小萌把旧牛仔裤改成书包,送给山区孩子。她说:“一针一线都
缝进了祝福。”收到书包的孩子回信画了笑脸,小萌觉得比买新衣服还让她开心。由此可知
()
①物质付出是创造美好情感的唯一途径
②美好情感只能在奉献中产生
③我们要有意识地增加自己的积极情感体验
④我们应让世界因我们的积极情感多一份美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能引导我们知廉耻、明是非的是
羞恶之心
亲仁善邻
天地之大
千里之行
义之端也
国之宝也
黎元为本
始于足下
A
B
C
D
七年级道德与法治期中调研试题-2-(共6页)
10.右图漫画《伸脚打车》告诉我们的道理是
A.尊重他人,才能赢得他人的尊重
太伤自尊了刊
Aa黑
B.司机要不顾自尊,提高服务质量
C.天气寒冷时,打车完全可以用脚
D.乘客作为消费者,可以为所欲为
11.“行己有耻”要求我们内心有坚定的不妥协的做人标准。
下列行为符合“行己有耻”要求的是
(
伸脚打车
①小安爱护公共环境,从来不乱扔果皮纸屑
②小轩非常坚决地拒绝了朋友让去酒吧的邀请
③小红认为只要不被发现,说谎、欺骗也是可以的
④小夏遵守交通法规,不因为一些人闯红灯而随大流
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞
吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作,最终写出了不朽
杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们
()
A.自信能战胜一切困难,让完全不可能变为可能
B.自信的人面对困难和失败不轻言放弃
C.只有遭遇挫折,才能助推事业走向成功
D.自信的人不会失败,做什么事都会一帆风顺
13.真正的自信,是沉稳内敛的,它扎根于对自身实力的理性判断,不随波逐流,不张扬炫耀,于
无声处积聚力量,助我们在岁月长河中踏浪而行,稳健致远。几位同学围绕自信的来源展
开讨论,其中你赞同的是
()
①小青:自信源于我们在成长过程中积累的实力
②小海:自信源于在和他人交往中获得的肯定
③小美:自信源于他人无底线的夸赞和溢美之词
④小米:自信源于从国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
A.①②③
B.②③④
C.①3④
D.①②④
14.元末明初文学家宋濂自幼家贫,借书抄录,寒冬砚冰手僵也不停。为求师百里跋涉,早年抄
书维生,入仕后历经风雨。他凭借坚韧一路奋进,终成明初文坛领袖,留下无数佳作。宋濂
的故事说明自强
A.使人自主自立
B.只需关注个人荣誉
C.需要等待他人提供成功机会
D.可以完全脱离家庭的帮助
15.自强是于困境中坚守,在挫折里奋进,以坚韧为笔,书写生命华章。它是个人成长的支柱,
更是民族前行的动力,支撑我们无畏风雨,逐梦远方。下列选项中,能体现自强不息精神的
名言警句有
()
①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
七年级道德与法治期中调研试题-3-(共6页)》
得分
评卷人
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
青春是激情的燃烧季,是勇气与无畏的座右铭。在这段旅程中,我们踏破荆棘,奋力挑战未知,
镌刻独一无二的青春印记。某校围绕“镌刻青春印记”开展探究学习活动,请你参与其中。
16.(16分)珍惜青春时光
【回答问题】道德与法治课堂上,老师分享以下内容:
青春期有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父母的关系变得很僵,有的同
学交友不顺等让他们烦恼不已。为此,国家要求到2025年5月1日前,各地现有的
心理援助热线都要与全国统一心理援助热线短号码“12356”连接,全国将实现一个
号码接通心理援助热线的功能。公众想咨询心理健康知识,或者有心理困扰、情绪
问题,可以拨打“12356”,有专业的热线咨询员提供公益服务。
针对上述内容,老师提出以下问题:
①运用好“12356”热线对青少年的成长有何重要意义?(4分)
②请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提两条可行性建议。(4分)
(1)结合所学知识,请你回答上述问题。
【研学分工】某校七年级(1)班计划开展研学活动,班主任老师提前筹备了具体工作,安排小组
成员分工合作(如下)。
研学分工方案
主要任务:①清点人数:②啪照并撰写稿件;③搬运后勤物资,④协助老师保障人员安全。
男生
适合负责:
(填写序号)。(1分)》
女生
适合负责:
(填写序号)。(1分)
理由:
。
(2分)
(2)请你将以上研学分工方案补充完整。
【阐述理由】在班级组织的一次讨论会上,老师提出问题:“如果在公交车上,有人故意挤靠你,
对你动手动脚,你会怎么做?”以下是两位同学的发言:
七年级道德与法治期中调研试题-4-(共6页)
同学A说:“遇到这种情况,我通常很害怕,不知道该怎么办。”
同学B说:“我会勇敢对该行为说‘不’,并快速离开去安全的地方。”
(3)你赞同谁的做法?并说明理由。(4分)
17.(18分)感悟青春成长
【解读情境】小明在数学考试前,紧张得手心冒汗,一直担心自己考不好。考试时头脑中一片
空白,原本会做的题目也频繁出错,最终成绩很不理想。而小红在考试前心态轻松,告诉自己尽力
就好。考试时,她思维敏捷,发挥出了自己的正常水平,取得了不错的成绩。
(1)小明和小红在考试前后分别处于怎样的情绪状态?由此看出情绪具有怎样的作用?(6分)
【探析缘由】七年级学生小悠在学校运动会的跑步比赛中摔倒与冠军失之交臂。回到教室后,
同桌不小心碰掉了他的书本,小悠突然大发雷霆,冲着同桌大喊:“你是不是故意的!”同桌一脸委
屈,小悠依旧不依不饶、大吵大闹,其他同学纷纷远离她。
(2)小悠表达情绪的方式恰当吗?为什么?(4分)
【镜头点击】阅读以下生活中的镜头:
镜头一
镜头二
镜头三
“我站立的地方是中
七年级(1)班的亮亮
浙江杭州的退休教师王坤
国,我用生命捍卫守候,哪
参加学校一年一度的母亲
森,在过去的十余年间几乎每天
怕风似刀来山如铁,祖国
节庆祝活动。在活动中,
都会佝偻着背,夜出拾荒,用亲手
山河一寸不能丢。”面对
亮亮邀请妈妈一起分享了
劳动所得帮助困难学生上大学。
外军非法侵入、越界挑衅,
他成长中难忘的故事,说
2023年,年逾九旬的王坤森老人
我国边防官兵誓死捍卫国
到动情之处,亮亮情不自
签下了遗体捐献志愿书。
家主权和领土完整。
禁地与妈妈相拥而泣。
(3)上述镜头中体现了哪些情感,这些情感对中学生的发展有什么影响?(4分)
【名人故事】东晋时期的车胤,家境贫寒,晚上没有钱点灯读书。但他非常渴望学习,于是夏夜捕捉
萤火虫,放入用白绢做成的袋子里,借着萤火虫微弱的光坚持读书。同村的富家子弟嘲笑他的学习方式,
还羞辱他出身低微,再努力也没出息。车胤不为所动,依旧刻苦学习,最终成为一位有学问的人。
七年级道德与法治期中湖研试题-5-(共6页)
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(4)结合所学知识,谈谈车胤是如何维护自尊的?(4分)
T
18.(16分)焕发膏春活力
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【畅所欲言】以下是霏霏同学在“青春的自信”主题班会上的发言:是自信为我搭起了人生平
台,让我更好地应对生活中的各种问题,使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有
成绩,有成绩就会更自信,自信让人乐观坚定。
(1)结合所学知识,谈谈你对划线内容的理解。(4分)
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【畅谈启示】山.K.罗琳在《哈利波特》出版前被12家出版社拒绝,靠政府救济金生活。编辑甚
至物讽“儿童书不适合单身母亲”。但她每天推着婴儿车到咖啡馆,在女儿熟睡时用速溶咖啡提神
喷
路
写作,在笔记本上写下:“即使全世界都否定,这个故事也值得被看见。”终于,第13家出版社同意
出版地的书,很快她的书畅销全球,销量超5亿册。正是这份对创作价值的绝对自信,让一个被生
活按在尘埃里的女人,用魔杖点化出产值250亿美元的魔法帝国。
亲
(2)】K.罗琳的故事启示我们如何做自信的人?(4分)
席
母
【发表观点】为了增强同学们自强的品质,老师在板报上给出下面图片:
哦
陶
●
刘琨、祖逖:闻鸡起舞
司马迁受辱而写成《史记》
(3)请你再写出一个自强的人物故事。(2分)
(4)结合上述人物做事,同学们围绕“做自强不息的中国人”展开讨论,请阐述你的观点。(6分)
0
七年级道德与法治期中调研试题-6-(共6页)
参考答案
一、选择题(30分,每小题2分)
1-5:B C B C A 6-10:C C D C A 11-15:D B D A D
二、非选择题(50分)
16.(16分)
(1)
①意义:帮助青少年调节心理烦恼,保持心理健康;提供专业心理支持,促进健康成长。(4分)
②建议:参加集体活动,放松身心;求助他人,学习化解方法;培养兴趣爱好,转移注意力。(任答两点,4分)
(2)
男生:(1)(3)(4);女生:(2)(1分)
理由:男生体力较强,适合清点人数、搬运物资、保障安全;女生细心耐心,适合拍照写稿。(2分)
(3)赞同B。理由:要敢于依法维护自身权益,采取合理方式保护自己,避免受侵害。(4分)
17.(18分)
(1)小明:消极情绪(紧张、焦虑);小红:积极情绪(轻松、平静)。作用:情绪影响行为和结果,积极情绪促进成功,消极情绪阻碍发挥。(6分)
(2)不恰当。理由:情绪表达要适度,要考虑他人感受,小悠的爆发式表达伤害他人,破坏人际关系。(4分)
(3)情感:关爱他人、爱国情感、亲情。影响:丰富情感体验,传递美好情感,促进精神发展。(4分)
(4)车胤不因家境贫寒自卑,用刻苦学习提升自我;面对嘲笑不退缩,用行动证明自己,维护自尊。(4分)
18.(16分)
(1)自信是成功的基石,能激发潜能,使人积极应对挑战,体验生活乐趣,成绩反馈又能增强自信,形成良性循环。(4分)
(2)坚定信念,克服困难;相信自身价值,不被他人否定左右;坚持努力,用实力证明自己。(4分)
(3)示例:范仲淹“划粥断齑”,刻苦读书,成为一代名臣。(2分)
(4)观点:自强不息是个人成长和民族进步的动力。做法:树立坚定目标,勇于面对挫折;发扬艰苦奋斗精神,磨砺意志;将个人自强与国家发展结合,为民族复兴努力。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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