广东深圳市龙岗区多校联考学科素养2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2026—2027学年七年级道德与法治（上册）学科素养形成练习

练习二（期中练习）

开卷

第一单元~第二单元

（满分：50分）

一、填空题（共5题，每题1分，共5分）

1．做更好的自己，是在为他人、_________服务中实现的。

2．初中阶段的学习内容很丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、_________等。

3．家庭是由_________、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

4．教师承担着教书育人的使命，是我们学习和成长的_________。

5．人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。友谊是一种_________的相遇。

二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题4个选项中，只有一项最符合题意）

6．深圳市某校举办了以“科创深圳”为主题的创意短视频大赛。同学们踊跃组队参与，小组成员共同研讨方案，分工拍摄剪辑，合力打磨作品，用创意视角演绎科创成果，展现深圳活力。这表明集体生活有助于青少年（   ）

①传递温暖，关爱他人 ②学会与人沟通、交往

③展示自己，发展自己 ④实现个人的全能发展

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．初中生小圳文化课基础较弱，但美术天赋突出。她审视自身优势，明确了发展美术特长的方向，并制订了具体计划。在不懈努力下，她多次获得相关奖项，离梦想越来越近。小圳的经历启示我们（   ）

A．只有发展艺术特长，才能实现人生梦想 B．要做好初中生活规划，确定个人发展目标

C．要在老师的帮助下设定合理的发展目标 D．不擅长的科目要尽早放弃，做到及时止损

8．小深点开“班级电子留言板”，读到老师和同学给自己的留言后，对自己有了进一步的认识，变得更自信了。这主要表明（   ）

是你凭借出色的组织力，带领班级同学捧回了这座奖杯。 ——赵老师

你是我们班的阳光男孩，学习努力，热爱运动，充满朝气与活力！ ——刘老师

这是我们班第一次组队参赛的珍贵照片，你的投篮动作太帅了！ ——小华

A．学校对小深的成长提出了新要求 B．只有志趣相投的人才能成为朋友

C．小深正确对待老师的批评和表扬 D．他人评价是认识自己的一面镜子

9．梦想是心灵的种子，时代和社会是滋养它的沃土，唯有向下扎根，奋力生长，不惧风雨，方能长成参天大树。这启示我们（   ）

①树立远大志向，梦想越宏伟越有价值 ②从个人兴趣爱好出发，编织人生梦想

③做有梦想的少年，并勇于追梦、勤于圆梦 ④将个人梦想与社会发展、时代需要相结合

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．脚步不能抵达的远方，文字可以；目光无法触及的风景，阅读可以。读书虽不能立刻化解眼前之忧，却能赋予我们冲破困顿的勇气。这说明（   ）

A．读书能解决现实生活中遇到的所有烦恼 B．学习关乎民族未来，也关系着国家发展

C．读书能让我们拓宽视野，增强精神力量 D．要提高学习效率，掌握科学的学习方法

11．下列关于家庭、家风的观点，体现出（   ）

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 ——《孟子·离娄上》 各级领导干部要带头抓好家风……领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。 ——习近平总书记《注重家庭，注重家教，注重家风》

A．优良家风能够促进社会文明 B．优良的家风能促进家庭幸福美满

C．家是血脉相连的生活共同体 D．党风政风的好坏取决于家风建设

12．2026年7月，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。国家高度重视教师队伍建设，是因为教师（   ）

①是人类文明的传承者  ②是青少年第一任老师

③承担教书育人的使命  ④是青少年敬重的长辈

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

13．下侧漫画中的师生对话，主要体现了（   ）

A．教学相长，携手共进  B．启智润心，因材施教

C．教师的教学能力不足  D．学生的思维能力增强

14．某工业集团接到紧急产品研制任务后，迅速统筹调配、周密部署：研发团队攻关技术瓶颈，生产一线全力推进落实，检验人员严把质量关口。全体员工轮班接力、昼夜奋战，连克多道难关，最终以高质量成果顺利验收交付。由此可见（   ）

①共同的愿景能够引领集体成员团结一致，开拓进取

②建设美好集体，需要成员之间的相互合作而非竞争

③该工业集团的员工都自觉遵守规则，营造和谐氛围

④该工业集团的成员主动作为，各负其责，各尽其能

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

15．友谊是一场心灵的共振，是青春路上温暖的同行。基于相关情境，以下对友谊解读有误的一项是（   ）

序号	情境	解读
A	朋友小美有心事却选择沉默回避，我反复追问，想要知	关心朋友的同时，也要尊重对方，把握好

	晓详情	界限和分寸
B	好友和同学小海发生矛盾，约我一起去教训小海，我劝他找老师处理	交友需要明辨是非，坚守底线与原则
C	我很在乎好朋友小米，不希望她和别的同学走得太近	友谊具有排他性，朋友应对彼此忠诚
D	好友小欣在我闷闷不乐时安慰我，还讲趣事逗我开心	友谊带来温暖，让我们感受到生活的美好

A．A B．B C．C D．D

三、材料分析题（共1题，共25分）

16．阅读材料，回答问题。（25分）

家是我们心灵的港湾，温暖而宁静，但港湾之中，偶尔也会泛起涟漪与波澜。

材料一：成绩优异的小林在班里最好的朋友是小江。小江成绩中等偏下，但性格开朗、真诚友善，平日里总是热心助人。每当小林遇到烦恼、心情低落时，小江总会耐心安慰、开导他；小林也常给小江讲解学习难题，小林的妈妈在一次家长会中了解到小江的学习情况后，严肃地对小林说：“近朱者赤，近墨者黑。以后少跟小江玩，多跟成绩好的同学相处。”

（1）结合材料一和所学知识，如果你是小林，你会如何回应妈妈，让她理解并尊重你的交友选择呢?（10分）

材料二：上初中后，小华发现AI学习工具对解决数学难题很有帮助，它不仅能提供多种解题思路，还能根据错题生成同类巩固练习。于是，他经常借助AI工具自主学习。爸爸看到后，严厉地批评他：“遇到难题就应该独立思考、反复琢磨，靠自己钻研。你用AI解题，就是投机取巧。”说完就没收了平板电脑。小华不满地吼道：“我是在学习解题方法，又不是直接抄答案！你那套方法早就过时了！”父子俩陷入冷战。

（2）结合材料二，运用所学知识，对小华和爸爸的言行加以评析，并提出合理建议。（15分）

2026—2027学年七年级道德与法治（上册）学科素养形成练习

练习二（期中练习）

参考答案及评分标准

一、填空题（共5题，每题1分，共5分）

1．为社会  2．品德的培养  3．婚姻关系  4．引路人  5．心灵

【评分细则】每题每空1分，可分为以下两档，的情给分。

满分档：属于教材原文概念/同等概念/衍生表述/高关联表述：无错别字。

0分档：文不对题/与题意关联性较弱或完全无关/有错别字/未作答等。

二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题4个选项中，只有一项最符合题意）

序号	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案	C	B	D	D	C	A	B	A	B	C

三、材料分析题（共1题，共25分）

16．（25分）（1）【答案示例】

①妈妈，我知道您提醒我“近朱者赤，近墨者黑”，是怕我受到不良影响，成绩下滑。感谢您对我成长的关