精品解析:广东省中山东升镇高级中学2024-2025学年高二下学期二段考(4月)数学试题
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内容正文:
2024-2025学年广东省中山东升镇高级中学高二下学期二段考(4月)
一、单选题
1. 函数的图象在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据,求导,进而得到,又,写出切线方程.
【详解】解:因为,
所以,
所以,又,
所以函数的图象在点处的切线方程为,
即.
故选:D.
2. 在高二社会实践活动中,实践基地要求每班每天只能有一位协助员随工作人员一起进城采购.某班主任从甲、乙、丙三位同学中安排周一到周四这四天的协助员,每位同学至少担任一天的协助员,则不同的安排方案共有( )
A. 36种 B. 48种 C. 54种 D. 60种
【答案】A
【解析】
【分析】先将四天分为三组,再将三组分配给甲、乙、丙三位同学即可.
【详解】依题意,先将四天分为三组,有种,
再将三组分配给甲、乙、丙三位同学,有种,
所以不同的安排方案共有种.
故选:A.
3. 已知函数的图象在点处的切线方程为,则的值为()
A. B. 1 C. -1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用切线的斜率和导数的关系求解即可.
【详解】将切线方程整理为
,其斜率为,因此.
切点在切线上,将代入切线方程:
所以
故选:D.
4. 已知随机变量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由正态分布的对称性求解即可.
【详解】由随机变量及正态分布的对称性,知,
所以,所以.
故选:C
5. 已知函数是函数的导函数,对任意,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,利用导数求得在上单调递增,根据,得到,进而得到大小关系,得到答案.
【详解】令,则,
对于任意,可得,
所以函数在上单调递增.
因为,所以,即,
所以,
所以,,.
故选:C.
6. 已知,若恰好有3个零点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用零点的意义转化为直线与函数的图象有3个公共点,数形结合求解即得.
【详解】由,得,依题意,直线与函数的图象有3个公共点,
直线是过定点,斜率为的直线系,
在同一坐标系内作出直线与函数的图象,如图,
观察图象知,当时,直线与函数的图象最多有两个公共点,不符合题意,
则,即,设直线与函数的图象相切的切点为,
由,求导得,因此,解得,
显然直线与函数的图象有两个公共点,直线的斜率,
当直线过点时,该直线与函数的图象有3个公共点,
直线的斜率,
由图象知,当时,直线与函数的图象有3个公共点,
于是,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:B
【点睛】思路点睛:涉及给定函数零点个数求参数范围问题,可以通过分离参数,等价转化为直线与函数图象交点个数,数形结合推理作答.
7. 设随机变量的概率分布列为则
1
2
3
4
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先计算出m的值,再由解出X,再求和.
【详解】
故选D
【点睛】本题考查根据分布列计算随机变量的概率,属于基础题.
8. 如图所示的五个区域中,现在要求在五个区域中涂色,现有四种颜色可供选择要求每一个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为( )
A. 64 B. 72 C. 84 D. 96
【答案】B
【解析】
【详解】根据题意可知需要5步才能涂完,
第一步,涂区域,共有4种颜色可选;第二步,涂区域,共有3种颜色可选;
第三步,涂区域,共有2种颜色可选;
第四步,涂区域,
若和同色时,则第五步区域有2种颜色可选,
若和不同色时,区域只有一种颜色可选,则第五步区域有1种颜色可选,
利用分类加法和分步乘法计数原理可知共有种.
二、多选题
9. 函数 的导函数 的图像如图所示,以下命题正确的是( )
A. 是函数的最小值
B. 是函数的极值
C. 在区间上单调递增
D. 在处的切线的斜率大于0
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用导函数的图像,可得函数的单调性,逐一判断即可.
【详解】由图像可知:当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在单调递增,
所以是函数的极小值,在区间上单调递增,故A错误,B正确,C正确;
由图可知,故D正确,
故选:BCD.
10. 已知随机变量满足,且,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据题意,利用二次分布的期望与方差的公式,以及期望与方差的运算性质,逐项判定,即可求解.
【详解】由随机变量满足,且,可得,解得,
对于A中,由,所以A错误;
对于B中,因为,即,可得,所以B正确;
对于C中,由,所以C正确;
对于D中,由,可得,所以D正确.
故选:BCD.
11. 甲、乙两名高中同学历次数学测试成绩(百分制)分别服从正态分布N(,),N(,),其正态分布的密度曲线如图所示,则下列说法中正确的是( )
附:若随机变量X服从正态分布N(,),则.
A. 甲同学的平均成绩优于乙同学的平均成绩甲
B. 甲同学的成绩比乙同学成绩更集中于平均值附近
C. 若,则甲同学成绩高于80分的概率约为0.1587
D. 若,则乙同学成绩低于80分的概率约为0.3174
【答案】BC
【解析】
【分析】根据正态曲线的对称轴,以及正态曲线的性质,结合,即可判断选项.
【详解】A.甲同学的平均成绩是75,乙同学的平均成绩是85,,故A错误;
B. 甲同学的图象“瘦高”,乙同学的图象“矮胖”,所以甲同学的成绩比乙同学成绩更集中于平均值附近,故B正确;
C.,故C正确;
D.,故D错误.
故选:BC
三、填空题
12. 的展开式中常数项是___________
【答案】61
【解析】
【分析】先求的通项公式,分布求出常数项和项的系数即可.
【详解】由展开式的通项公式有,,
所以当时,,当时,,
所以的展开式中常数项为,
故答案为:61
13. 某食品加工厂生产一种食品的生产线有甲、乙、丙三个,其次品率分别为,假设这三个生产线的产量之比为,则从这三个生产线生产的食品中随机抽取1件食品为次品的概率为______.
【答案】0.047##
【解析】
【分析】根据全概率公式可得结果.
【详解】记事件“B=选取的食品为次品”,记事件“=此件次品来自甲生产线”,
记事件“=此件次品来自乙生产线”,记事件“=此件次品来自丙生产线”,
由题意可得,,,
,,,由全概率的公式可得:
,
所以从这三条生产线上随机任意选取1件食品为次品的概率为0.047.
故答案为:0.047.
14. 袋中有4只红球3只黑球,从袋中任取4只球,取到1只红球得1分,取到1只黑球得3分,设得分为随机变量ξ,则P(ξ≤7)=______.(用分数表示结果)
【答案】
【解析】
【详解】取出的4只球中红球个数的可能为4,3,2,1个,
黑球相应个数为0,1,2,3个,
∴得分的随机变量ξ=4,6,8,10,
∴P(ξ≤7)=P(ξ=4)+P(ξ=6)
故答案为:
四、解答题
15. 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)求在上的最值.
【答案】(1)增区间为,减区间为
(2)最大值为,最小值为
【解析】
【分析】(1)对函数求导后,利用导函数的正负确定函数的单调区间;
(2)利用极值及端点函数值,比较大小可得答案.
【小问1详解】
,令,解得,
当时,,所以的增区间为,
当时,,所以的减区间为,
所以的增区间为,减区间为.
【小问2详解】
由(1)可知,在上的极小值,
又因为,,
故最大值为,最小值为.
16. 现有如下定义:除最高数位上的数字外,其余每一个数字均比其左边的数字大的正整数叫“幸福数”(如346和157都是三位“幸福数”).
(1)求三位“幸福数”的个数;
(2)如果把所有的三位“幸福数”按照从小到大的顺序排列,求第80个三位“幸福数”.
【答案】(1)个
(2)589
【解析】
【分析】(1)由幸福数的定义结合组合公式求解即可;
(2)分类讨论最高位数字,由组合公式结合分类加法计数原理得出第80个三位“幸福数”.
【小问1详解】
根据题意,可知三位“幸福数”中不能有0,
故只需在数字1,2,3,…,9中任取3个,将其从小到大排列,即可得到一个三位“幸福数”,每种取法对应1个“幸福数”,则三位“幸福数”共有个.
【小问2详解】
对于所有的三位“幸福数”,1在最高数位上的有个,
2在最高数位上的有个,
3在最高数位上的有个,
4在最高数位上的有个,
5在最高数位上的有个.
因为,
所以第80个三位“幸福数”是最高数位为5的最大的三位“幸福数”,为589.
17. 猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名,该游戏中有A,B,C三首歌曲.嘉宾甲参加猜歌名游戏,需从三首歌曲中各随机选一首,自主选择猜歌顺序,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首,并且获得本歌曲对应的奖励基金.假设甲猜对每首歌曲的歌名相互独立,猜对三首歌曲的概率及猜对时获得相应的奖励基金如下表:
(1)求甲按“”的顺序猜歌名,至少猜对两首歌名的概率;
(2)甲决定按“”或者“”两种顺序猜歌名,请你计算两种猜歌顺序嘉宾甲获得奖励基金的期望;为了得到更多的奖励基金,请你给出合理的选择建议,并说明理由.
【答案】(1)0.4 (2)期望都是,按照“”的顺序猜歌名,理由如下:
甲决定按“”顺序猜歌名,获得的奖金数记为,
则的所有可能取值为,
所以,,,,
所以;
甲决定按“”顺序猜歌名,获得的奖金数记为,
则的所有可能取值为,
所以,,
所以,
法1:因为,
,
由于,所以应该按照“”的顺序猜歌名.
法2:甲按“”的顺序猜歌名时,获得0元的概率为0.5,大于按照“”的顺序猜歌名时获得0元的概率0.2,所以应该按照“”的顺序猜歌名.
【解析】
【分析】(1)根据互斥事件和独立重复试验的概率公式即可求解;
(2)先根据题意写出甲决定按“”的顺序猜歌名获得奖金数的所有可能取值,根据独立重复试验的概率公式求得每一个取值对应的概率,由数学期望的计算方法得出;再同理得出甲决定按“”顺序猜歌名的数学期望;最后可通过计算、比较方差得出答案或者分析获得0元的概率得出答案.
【小问1详解】
由题意可知甲按“”的顺序猜歌名,至少猜对两首歌名分两种情况:猜对;猜对,这两种情况不会同时发生,
设“甲按‘A,B,C’的顺序猜歌名至少猜对两首歌名”为事件E,
由甲猜对每首歌曲的歌名相互独立可得
【小问2详解】
期望都是,按照“”的顺序猜歌名,理由略.
18. 已知函数,其导函数为.
(1)求函数的极值点;
(2)若直线是曲线的切线,求的最小值;
(3)证明:.
【答案】(1)函数的极小值点为,没有极大值点.
(2)e (3)
由(1)可知,在单调递减,单调递增,
所以,则,
因为,则,当时取等号,
令,则,
因为,所以,
又因为,所以,
则,,…,,
累加后可得,
即.
【解析】
【分析】(1)利用导数判断函数的单调性,即可求得函数的极值点.
(2)设切点,求出切线方程,求得,构造函数,利用导数求函数的单调性,从而求出的最小值.
(3)利用(1)的结论令,,可得,
利用累加法结合数列的裂项求和方法,即可证得结论.
【小问1详解】
定义域为,,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
所以函数的极小值点为,没有极大值点.
【小问2详解】
令,则,,
设切点为,则,,
则切线方程为,即,
又是曲线的切线方程,则,则,
令,,,,
令,所以时,, 时,,
在单调递减,在单调递增,
所以,即的最小值为e.
【小问3详解】
略
【点睛】关键点点睛:本题求解的关键是根据不等式,得出,利用累加法和裂项相消法证得结论.
19. 请先阅读:在等式的两边求导,得:,由求导法则,得,化简得等式:.
利用上述的想法,结合等式(,正整数).
(1)求的值.
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)
①式两边同时乘以x得②,
②式两边对求导得:,
令,得.
【解析】
【分析】(1)在等式两边对求导,然后令,,可求得所求代数式的值;
(2)由(1)可得出,在此等式两边对求导,然后令可证得结论成立.
【小问1详解】
解:在等式(,正整数),
两边对求导得:①,
令,,可得.
【小问2详解】
略
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2024-2025学年广东省中山东升镇高级中学高二下学期二段考(4月)
一、单选题
1. 函数的图象在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
2. 在高二社会实践活动中,实践基地要求每班每天只能有一位协助员随工作人员一起进城采购.某班主任从甲、乙、丙三位同学中安排周一到周四这四天的协助员,每位同学至少担任一天的协助员,则不同的安排方案共有( )
A. 36种 B. 48种 C. 54种 D. 60种
3. 已知函数的图象在点处的切线方程为,则的值为()
A. B. 1 C. -1 D.
4. 已知随机变量,若,则( )
A. B. C. D.
5. 已知函数是函数的导函数,对任意,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 已知,若恰好有3个零点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7. 设随机变量的概率分布列为则
1
2
3
4
A. B. C. D.
8. 如图所示的五个区域中,现在要求在五个区域中涂色,现有四种颜色可供选择要求每一个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为( )
A. 64 B. 72 C. 84 D. 96
二、多选题
9. 函数 的导函数 的图像如图所示,以下命题正确的是( )
A. 是函数的最小值
B. 是函数的极值
C. 在区间上单调递增
D. 在处的切线的斜率大于0
10. 已知随机变量满足,且,且,则( )
A. B. C. D.
11. 甲、乙两名高中同学历次数学测试成绩(百分制)分别服从正态分布N(,),N(,),其正态分布的密度曲线如图所示,则下列说法中正确的是( )
附:若随机变量X服从正态分布N(,),则.
A. 甲同学的平均成绩优于乙同学的平均成绩甲
B. 甲同学的成绩比乙同学成绩更集中于平均值附近
C. 若,则甲同学成绩高于80分的概率约为0.1587
D. 若,则乙同学成绩低于80分的概率约为0.3174
三、填空题
12. 的展开式中常数项是___________
13. 某食品加工厂生产一种食品的生产线有甲、乙、丙三个,其次品率分别为,假设这三个生产线的产量之比为,则从这三个生产线生产的食品中随机抽取1件食品为次品的概率为______.
14. 袋中有4只红球3只黑球,从袋中任取4只球,取到1只红球得1分,取到1只黑球得3分,设得分为随机变量ξ,则P(ξ≤7)=______.(用分数表示结果)
四、解答题
15. 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)求在上的最值.
16. 现有如下定义:除最高数位上的数字外,其余每一个数字均比其左边的数字大的正整数叫“幸福数”(如346和157都是三位“幸福数”).
(1)求三位“幸福数”的个数;
(2)如果把所有的三位“幸福数”按照从小到大的顺序排列,求第80个三位“幸福数”.
17. 猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名,该游戏中有A,B,C三首歌曲.嘉宾甲参加猜歌名游戏,需从三首歌曲中各随机选一首,自主选择猜歌顺序,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首,并且获得本歌曲对应的奖励基金.假设甲猜对每首歌曲的歌名相互独立,猜对三首歌曲的概率及猜对时获得相应的奖励基金如下表:
(1)求甲按“”的顺序猜歌名,至少猜对两首歌名的概率;
(2)甲决定按“”或者“”两种顺序猜歌名,请你计算两种猜歌顺序嘉宾甲获得奖励基金的期望;为了得到更多的奖励基金,请你给出合理的选择建议,并说明理由.
18. 已知函数,其导函数为.
(1)求函数的极值点;
(2)若直线是曲线的切线,求的最小值;
(3)证明:.
19. 请先阅读:在等式的两边求导,得:,由求导法则,得,化简得等式:.
利用上述的想法,结合等式(,正整数).
(1)求的值.
(2)求证:.
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