2025年山东省东营市广饶县中考二模化学试题

报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载Ap (用户名和初始密码均为准考证号) 二O二五年初中学业水平模拟考试年级化学答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [o] (oj [0] [0] [o] [o] [ 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [21 [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] 3 [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] 4 [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [ [5] [5] [5] [ [6] [6] [6] [6 [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [] [7] [7] [7 [7J [7] [7 [8J [8] 8] [8] 8 [8] 8] [91 [9] [9] [9 [91 [9] [9j 一、 单选题 1 [A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][DJ 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][DJ 10[A][B][C][D] 二、填空题 13.(1) (2) (3) (4) (5) 14.(1) (2) (3)① ② ⑧ 15.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 16.(1) (2) 0 (4) (5) (6) 17.(1) (2) (3) (4) 三、实验题 18.(1) (2) (3) (4) (5)① ② 四、计算题 19.(1) (2) (3) (4) ■ 二○二五年初中学业水平模拟考试 九年级化学试题 （总分100分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷（选择题 共40分），第Ⅱ卷（非选择题 共60分）。 2．考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 C1-35.5 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 春节档电影《哪吒之魔童闹海》以神话故事为背景，其中蕴含的科学知识引发讨论。以下情节中涉及化学变化的是 A. 敖丙将液态水转化为固态冰御敌 B. 风火轮运转时产生持续燃烧现象 C. 太乙真人用莲藕重构哪吒身躯 D. 申公豹衣袍被哪吒撕开裂痕 2. 2024年，小米纯电动C级高性能轿车正式开启交付，引发各界关注。下列有关小米的说法，错误的一项是 A. 其车身运用钢铝混合材料，这属于金属材料 B. 轮胎由具备高弹性的塑料打造 C. 相较于燃油汽车，纯电动车的环保优势更突出 D. 车内座椅采用真皮材质，属于天然材料 3. 研究发现，当把取出茶叶的塑料网状茶包浸泡在95℃的水里几分钟后，就会有大约116亿个塑料颗粒和31亿个纳米塑料出现在杯子里。该颗粒可进入人体内各种器官，导致疾病发生，只有极少量可被唾液分解。关于塑料网状茶包的分析正确的是 A. 很难分散于热水中 B. 容易被人体分解 C. 是由合成材料制成 D. 对人体没有危害 4. 劳动创造美好生活．下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是 选项 家务劳动 化学知识 A 往家中鱼缸通入氧气 氧气不易溶于水 B 用锅盖盖灭着火的油锅 降低温度到油的着火点以下 C 在田里施用硝酸钾 硝酸钾属于复合肥 D 用无磷洗衣粉洗衣服 可防止水体富营养化 A. A B. B C. C D. D 5. 从分子的角度看，下列现象不可能发生的是 A. 放在衣柜里的卫生球不翼而飞 B. 严冬的自来水管中的水若结冰，则水管容易破裂 C. 不小心打破水银温度计，若不及时清理，可能发生汞中毒 D. 50毫升糖水和50毫升盐水混合，体积大于100毫升 6. 下列是兴趣小组在测定土壤酸碱度时的实验操作，其中正确的是 A. 加土壤颗粒 B. 加水溶解 C. 蘸取清液 D. 测定pH 7. 为有效防控传染病，进行科学消毒至关重要。在流感防治过程中，二氧化氯、酒精、臭氧和次氯酸钠等消毒剂，被广泛应用于公共场所的消毒工作。下列针对这些消毒剂，化学用语表达正确的是 A. 二氧化氯（）是由和构成的 B. 两个臭氧分子可以表示为 C. 在次氯酸钠（）中，氧元素为价，则氯元素呈现价 D. 酒精（）属于碱类物质 8. 跨学科活动原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。下列有关认识正确的是 A. 原子核是不可分割的实心球体 B. 图中带负电的微观粒子是电子 C. 由图可知，锂原子带2个单位负电荷 D. 锂原子的质子数是2 9. 2024年7月30日，中国运动员孙颖莎和王楚钦获得了巴黎奥运会乒乓球混双冠军，乒乓球的主要成分是聚酯纤维，是由对苯二甲酸和乙二醇为原料制成的，对其原料对苯二甲酸的说法不正确的是 A. 对苯二甲酸属于化合物 B. 对苯二甲酸的相对分子质量为166g C. 对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为 D. 每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 10. 类比推理在化学学习和科学探究中有重要意义，下列说法正确的是 A. 化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物 B. 燃烧常伴随有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C. 酸的溶液显酸性，所以显酸性的溶液一定是酸溶液 D. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 11. 含硫煤燃烧会产生大气污染物，为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，同时可得到化工产品，该工艺流程如图所示，下列叙述不正确的是 A. 该过程中可得到化工产品H2SO4 B. 该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2 C. 该过程中化合价发生改变的元素只有O和S D. 图中涉及的反应之一为 12. 下列实验设计能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验目的 验证二氧化碳与水发生了反应 配制50g6%的NaCl溶液 验证质量守恒定律 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 实验设计 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、填空简答题（本题包括5小题，共41分） 13. 化学与我们的生活生产息息相关，生活处处有化学。 （1）瓷器与玻璃器----瓷器是火与土的结合，玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素，写出其中金属元素的元素符号______，普通玻璃中所含钠离子的符号是______。 （2）国画与油画----国画气韵生动，油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气，因为氮气的化学性质______。 （3）中餐与西餐----烹饪上中国菜主要是蒸和炒，西餐则以煎与炸见长。下列烹饪的食物中富含蛋白质的是______（填字母）。 A. 素炒青菜 B. 清蒸鲫鱼 C. 香煎土豆 （4）生活中常用到“加碘盐”，其中的“碘”是指______（选填“元素”或“原子”）。 （5）在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味，这是利用了活性炭的______。 14. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）如图1是两种微粒的结构模型示意图，这两个微粒______同种元素。（填“属于”或“不属于”）。由图2可知，铁的相对原子质量是______。 （2）水是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。如图3是两杯等体积的水在和时的微观示意图，则温度为的水为______（填字母）。 （3）请结合资料卡片图4中涉及到反应的微观示意图回答下列问题。 ①丙物质的名称为______。 ②此变化中未发生改变的粒子______（填“原子、分子或离子”）。 ③参加反应甲、乙两种物质的粒子个数比为______。 15. 氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。 Ⅰ、古法制盐：古人用煎盐法制取食盐主要步骤有：①制卤水；②测卤水浓度；③煎卤得粗盐；④用“花水”冲洗粗盐得精品盐。 制取卤水的方法有两种：刮土淋卤：将结有盐霜的土，聚集成堆，清水浇注，卤水从堆底流出； 草木灰淋卤：将草木灰浸入海水然后晾晒至现出白光，再用海水淋之，得卤水。 （1）上述两种制取卤水的方法属于______（填“物理”或“化学”）变化。 （2）卤水入锅前，以石莲子或鸡蛋投入卤中，检验卤水浓度，石莲子或者鸡蛋沉入水下的为淡卤，半飘浮的为半淡卤，浮立于水面的为成卤，其中溶质质量分数最大的是______（填“淡卤”“半淡卤”或“成卤”）。 （3）以成卤入锅煎盐，有白色晶体析出。此过程制盐的原理是______。 （4）经调查发现，“花水”是的饱和溶液，用“花水”冲洗粗盐而不用淡水冲洗的原因是______。 Ⅱ、工业制盐：目前工业上常用真空法制备食盐，通过减压使热的海水快速蒸发而获得食盐。某同学在实验室中用溶液a（溶液）模拟真空法制备食盐的流程（忽略物质的损耗）及氯化钠溶解度曲线如下图所示： （5）溶液a中溶质的质量为______g。该过程最终获得固体的总质量为______。 （6）海水晒盐是借助日光和风力使水分蒸发。对比分析真空制盐，海水晒盐的优点是______。 16. 人类社会的发展离不开金属资源的合理利用与开发。 Ⅰ、金属的制备。 （1）北宋张潜在其《浸铜要略序》书中记载铜的冶炼：胆泉（硫酸铜溶液）浸铁得铜。写出此冶炼铜方法生成铜的化学方程式：______； （2）我国造桥技术世界一流，架桥需要大量的钢铁。请写出用赤铁矿（主要成分：三氧化二铁）炼铁的化学方程式：______。 Ⅱ、金属性质。 （3）中国金箔锻造技艺历史悠久，一方金锭经过3万余次捶打可制成厚度仅为微米的金箔，这说明金具有良好的______（填选项）。 A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 Ⅲ、生活中的金属。 （4）合金与纯金属相比较，性质存在差异。对比分析下图，从微观角度解释原因：______（写一个）； （5）某化学兴趣小组利用一定质量的铝铜合金与足量稀硫酸反应，设计了两套测定样品中铜元素含量实验方案。 方案一：利用反应前后质量变化，求出合金完全反应生成氢气的质量，再通过计算确定样品中铜元素的含量。 方案二：将方案一中完全反应后剩余的溶液过滤、洗涤、干燥、称量，确定剩余固体质量，再通过计算确定样品中铜元素的含量。 该小组在实验过程中发现：向盛有铝铜合金样品的锥形瓶中加入足量稀硫酸，一开始无明显现象；一段时间后，观察到锥形瓶中______（填实验现象）。由此，该小组同学讨论后确定测定样品中铜元素含量的实验方案二优于实验方案一，理由是______。 （6）根据我国垃圾分类指导规则，金属材质易拉罐属于______（填“可回收”或“不可回收”）垃圾。 17. 认真阅读下列科普短文。 蜂蜜作为人们熟知的天然食品，含有丰富的有机物，如糖类、维生素、有机酸等。蜂蜜中富含矿物质元素，其中钾、钙、钠含量较高；此外，还含有一些微量元素，如锌、铜、锰等。天然蜂蜜的都在3.2-4.5，蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶（GOD），可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢，该反应的化学方程式为，反应中产生的依靠其强氧化性，能破坏组成细菌和真菌的蛋白质，具有消毒杀菌作用。 蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳，切勿存放于金属容器中。这是因为许多金属能在酸性环境下发生反应，使蜂蜜变黑，遭受重金属污染。蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触，且温度保持在5~10℃。蜂蜜中的维生素C在高温或氧气中易被氧化，会造成营养成分失效。因此蜂蜜适宜在陶瓷器具或玻璃杯中冲泡，且水温控制在60℃以下。 回答下列问题： （1）蜂蜜中含有的微量元素有________（任写一种元素符号）； （2）天然蜂蜜呈________（填“酸”“碱”或“中”）性； （3）葡萄糖发生氧化的反应（）涉及的物质中，属于氧化物的有________； （4）冲泡蜂蜜的水温需控制在60℃以下的原因是________。 三、实验题（本题包括1小题，共11分） 18. 如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）写出图中标有数字的仪器名称：②______。 （2）实验室用过氧化氢制取较纯净氧气时，该反应的化学方程式为______，并应选用______（填字母标号）作为制取装置（包括发生装置和收集装置，从A~E装置中选择）。 （3）若把B中的长颈漏斗换成分液漏斗后的优点是______。 （4）F是一种可用于集气、洗气的多功能装置。若将F内装满水，再连接量筒，可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积（如图G），测量时气体应从______（“a”或“b”）口进入F中。 （5）丙同学通过查阅资料，利用实验室的试剂和生活中的材料自制“制氧机”，装置如下图： 【资料】过硫酸钠（）与水反应可以生成和。 【操作】在大塑料瓶和小塑料瓶中加入水，然后再往大塑料瓶中加入过硫酸钠。 【现象】大塑料瓶瓶壁温热，瓶内产生气泡，与输氧管相连的小塑料瓶也有气泡冒出。 【评价】①小塑料瓶中装水的目的是______（任写一个即可）。 ②反应一段时间后，检验鼻氧管出气孔处有逸出的操作是______。 四、计算题（本题包括1小题，共8分） 19. 某品牌胃药说明书部分信息如图1所示，其主要成分是碳酸镁。某化学兴趣小组为测定该药片中碳酸镁的含量，设计了如图2所示的实验装置（装置气密性良好）。 （1）将药片嚼碎后服用，能更好发挥药效的原因是______。 （2）装置B的作用是______。 （3）反应停止后装置C中质量增加，试计算该抗酸药片中的质量分数。（写出计算过程，结果精确到） （4）患有胃溃疡（胃壁穿孔）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是______。 二○二五年初中学业水平模拟考试 九年级化学试题 （总分100分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷（选择题 共40分），第Ⅱ卷（非选择题 共60分）。 2．考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 C1-35.5 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、填空简答题（本题包括5小题，共41分） 【13题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2）稳定或不活泼 （3）B （4）元素 （5）吸附性 【14题答案】 【答案】（1） ①. 不属于 ②. （2） ①. 分子 ②. A （3） ①. 汞 ②. 原子 ③. 1：1 【15题答案】 【答案】（1）物理 （2）成卤 （3）蒸发结晶 （4）“花水”是的饱和溶液，不会继续溶解，但能溶解其他杂质，可减少的损失（合理即可） （5） ①. 27 ②. （6）节约能源，成本低（合理即可） 【16题答案】 【答案】（1） （2） （3）C （4）合金中原子的排列方式与纯金属不同（合理即可） （5） ①. 固体表面产生大量气泡，固体逐渐减少 ②. 方案一中铝常温下易被空气中的氧气氧化，氧化铝与酸反应不产生氢气，因而与酸反应生成氢气消耗铝的质量小于样品中铝元素的实际质量，而方案二是直接对反应后剩余的铜进行过滤、洗涤、干燥、称量，只要操作规范，能较准确地得到铜的质量，从而更准确地计算出铜元素在合金中的含量，操作相对简单且误差较小（合理即可） （6）可回收 【17题答案】 【答案】（1）Zn##Cu##Mn （2）酸 （3）、 （4）维生素C在高温下易被氧化（或会造成营养成分失效，合理即可） 三、实验题（本题包括1小题，共11分） 【18题答案】 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ②. BD （3）可以控制反应速率 （4）b （5） ①. 便于观察产生气体的速率##湿润氧气 ②. 将带火星的木条靠近出气孔处，若木条复燃，证明有氧气逸出 四、计算题（本题包括1小题，共8分） 【19题答案】 【答案】（1）增大反应物接触面积，加快反应速率 （2）除去中混有的水蒸气 （3）解：设抗酸药中碳酸镁的质量为x 则该抗酸药中碳酸镁的含量为 答：该抗酸药中碳酸镁的含量为。 （4）碳酸盐与胃酸反应会产生二氧化碳气体，使胃内压强增大，可能会加重胃壁穿孔（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $◇ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣回 二○二五年初中学业水平模拟考试九年级化学答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [0] [0] [0] I0] [ 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] 1] [1] [1] [1] [1] [1] 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [21 [2 3. 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] 3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [41 [4] [4] [4] [4 [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5J ] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [ 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8J [8J [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、 单选题 1[A][B][CJ[D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[AJ[B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、填空题 13.(1)】 (2) (3) (4) (5) 14.(1) (2) (3)① ② ③ 15.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 16.(1) (2) (3) (4) (5)】 (6) 17.(1) (2) (3) (4) 三、实验题 18.(1) (2) (3) (4) (5)① ② 四、计算题 19.(1) (2) (3) (4)