精品解析：河南省平顶山市第四十四中学2024-2025学年九年级上学期第二次段考化学试卷

平顶山市第44中学2024-2025学年第一学期段考2试卷 九年级 化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 K：39 Ca：40 Mn：55 Hg：201 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列生活中常见的变化属于物理变化的是 A. 鲁山剪纸 B. 汝瓷烧制 C. 煤炭燃烧 D. 宝丰酒酿造 2. 下列图示能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 3. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 氮气 蒸馏水 B. 铜 河水 C. 金刚石 冰水共存物 D. 稀有气体 二氧化碳 4. “山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是 A. 参与植树造林，扩大植被面积 B. 改进污水处理技术，减少水体污染 C. 节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛 D. 汽车限号行驶，减少尾气排放 5. 物质由微观粒子构成。下列物质均由离子构成的一组是 A. He、C₆₀ B. Hg、HCl C. CH₄、O₂ D. CuSO₄、NaCl 6. “84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（ NaCIO）的化学方程式为：。则X的化学式是 A. ClO2 B. H2 C. H2O D. Na2O 7. 室内污染的主要成分之一——甲醛（）它来源于室内装潢所用的油漆，胶合板等材料，下列关于甲醛的说法中正确的是 A. 甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是 B. 甲醛是一种氧化物 C. 甲醛中氧元素的质量分数为40% D. 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 8. 下列描述正确的是 A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体 C. 加热高锰酸钾可以制取，分离液态空气法也可以制取，两者都属于化学变化 D. 铁丝在中燃烧火星四射，有黑色固体产生 9. 根据如图的信息判断，下列说法错误的是 A. 氯原子的质子数是17 B. 当时，该微粒是阳离子 C. 氯原子位于第三周期 D. 在化学变化中，氯原子易得到电子 10. 小明用如下图装置验证二氧化碳的性质。下列说法正确的是 A. 实验可观察到纸花b比纸花a先变红 B. 实验可观察到上层蜡烛比下层先熄灭 C. 该实验可证明密度比空气大 D. 该实验可证明能使石蕊变红 11. 等质量的下列四种物质，，生产氧气质量最多的是 A. B. C. D. 12. 在反应 中，已知4.6gA跟9.6gB恰好完全反应生成8.8gC.又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 13. 某气体由H2、CO2、CO中的一种或几种组成，为确定其成分进行了下面的实验 ①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象； ②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。 那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是 A. 一定含H2，可能含CO，一定不含CO2 B. 一定含CO，可能含H2，一定不含CO2 C. 一定含CO，可能含CO2，一定不含H2 D. 一定含H2、CO，一定不含CO2 14. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 用化学用语填空： （1）空气中含量最多的且不活泼的气体是________； （2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价________；地壳中含量前两位元素组成的化合物________。 16. 如图是电解水的简易实验装置。 如何检验B管产生的气体________。实验得出的结论是________。此反应的微观实质是：________。 17. 化学与人类生产、生活密不可分。 （1）《千里江山图》是我国传世名画之一，画作用水墨打底，水墨主要成分是炭黑，此画作保存千年而不变色，说明________。 （2）量取液体时，量筒放平稳后俯视读数为，倒出一定量液体后又仰视读数为，则倒出液体的体积________。（填“大于”“等于”“小于”） 18. 天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为：_________。在相同条件下，气体的体积比等于气体分子数之比，某种燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应_______（“改大”、“改小”、“不变”）。 19. 一定条件下，3.9g苯（）与恰好完全反应，生成、和，则m的数值为________；该反应中与的化学计量数之比是________。 20. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如下图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。 （1）已知甲、乙组成元素相同，丙在空气中含量居第二位。甲的化学式为________，丙转化为乙的化学方程式为________。 （2）若甲为固体物质，乙可用于灭火，丙易与血液中的血红蛋白结合，乙转化为丙的化学方程式为________。乙用于灭火的原因：________。 三、简答题（本题包含4个小题，共10分） 21. 化学与人类生活密不可分，请按要求回答下列问题。 （1）用分子的观点解释：用热水能使压瘪的乒乓球复原。 （2）从灭火的原理分析“釜底抽薪”。 22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 （1）薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要什么条件？ （2）热水中的白磷没有燃烧，写出一种能使其燃烧的方法。 23. 某容器内发生的化学反应可用以下图示表示，请根据图示回答问题。 （1）该反应中化合价升高的元素是________；写出该反应的化学方程式________。 （2）该化学反应中，参加反应的单质和生成物的质量比为________。（填最简比） 24. 某化学兴趣小组设计如下实验装置模拟炼铜。 （1）写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式________； （2）B处观察到的现象是________；B处化学方程式________； 四、综合应用题（共10分） 25. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展和的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：________。用排水法收集，所得气体不纯，原因可能是________。（写1条即可） （2）写出图中①的仪器名称：________。若用G装置收集二氧化碳，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。 （3）氨气是一种极易溶于水的气体，氨气密度比空气小，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是________（填序号）。 （4）C装置与B装置相比，C的优点是________。 （5）若用B装置实验室制取二氧化碳，将B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。 （6）足量的稀盐酸与碳酸钙充分反应，生成二氧化碳的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平顶山市第44中学2024-2025学年第一学期段考2试卷 九年级 化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 相对原子质量H：1 C：12 N：14 O：16 K：39 Ca：40 Mn：55 Hg：201 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列生活中常见的变化属于物理变化的是 A. 鲁山剪纸 B. 汝瓷烧制 C. 煤炭燃烧 D. 宝丰酒酿造 【答案】A 【解析】 【详解】A、鲁山剪纸，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、汝瓷烧制，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化； C、煤炭燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； D、宝丰酒酿造，有酒精等新物质生成，属于化学变化。 故选A。 2. 下列图示能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误，故选项不能达到实验目的； B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成明显的压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项不能达到实验目的； C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误，故选项不能达到实验目的； D、一段时间后，A烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，故选项能达到实验目的。 故选：D。 3. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 氮气 蒸馏水 B. 铜 河水 C. 金刚石 冰水共存物 D. 稀有气体 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气是由氮元素组成的单质，只含有一种物质，属于纯净物；蒸馏水是由水分子构成的，只含有一种物质，属于纯净物，不符合题意； B、铜是由铜原子构成的金属单质，只含有一种物质，属于纯净物；河水含有水、泥沙、微生物以及各种可溶性杂质等多种物质，属于混合物，符合题意； C、金刚石是由碳元素组成的单质，只含有一种物质，属于纯净物；冰水共存物中冰是固态的水，水是液态的水，它们是同一种物质的不同状态，只含有水分子，属于纯净物，不符合题意； D、稀有气体包括氦气、氖气、氩气等多种气体，属于混合物；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，只含有一种物质，属于纯净物，不符合题意。 故选B。 4. “山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是 A. 参与植树造林，扩大植被面积 B. 改进污水处理技术，减少水体污染 C. 节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛 D. 汽车限号行驶，减少尾气排放 【答案】C 【解析】 【详解】A、参与植树造林，扩大植被面积，可以保护环境，不符合题意； B、改进污水处理技术，减少水体污染，不符合题意； C、节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛，但会污染大气，符合题意； D、汽车限号行驶，减少尾气排放，可以保护环境，不符合题意。 故选：C。 5. 物质由微观粒子构成。下列物质均由离子构成的一组是 A. He、C₆₀ B. Hg、HCl C. CH₄、O₂ D. CuSO₄、NaCl 【答案】D 【解析】 【详解】A、氦气由氦原子构成，C60由C60分子构成，故选项不符合题意； B、汞由汞原子构成，氯化氢由氯化氢分子构成，故选项不符合题意； C、甲烷由甲烷分子构成，氧气由氧分子构成，故选项不符合题意； D、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，故选项符合题意； 故选：D。 6. “84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎的防疫，制备其主要成分次氯酸钠（ NaCIO）的化学方程式为：。则X的化学式是 A. ClO2 B. H2 C. H2O D. Na2O 【答案】C 【解析】 【详解】由化学方程式可知，反应前出现了2个钠原子、2个氧原子、2个氢原子和2个氯原子，反应后出现了2个钠原子、2个氯原子和1个氧原子，根据质量守恒定律，尚缺的2个氢原子和1个氧原子存在于X中，则X的化学式为H2O，故选C。 7. 室内污染的主要成分之一——甲醛（）它来源于室内装潢所用的油漆，胶合板等材料，下列关于甲醛的说法中正确的是 A. 甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是 B. 甲醛是一种氧化物 C. 甲醛中氧元素的质量分数为40% D. 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲醛(CH2O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×1):(1×2):(16×1)=12:2:16=6:1:8， 正确； B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。甲醛(CH2O)由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，错误； C、甲醛中氧元素的质量分数=，不是40%，错误； D、分子是由原子构成的，一个甲醛分子是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成的，不能说甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成，错误。 故选A。 8. 下列描述正确的是 A. 木炭燃烧后生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体 C. 加热高锰酸钾可以制取，分离液态空气法也可以制取，两者都属于化学变化 D. 铁丝在中燃烧火星四射，有黑色固体产生 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭在空气或氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项A不正确； B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体，故选项B错误； C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，液化空气制取O2利用的是分离液态空气的方法，分别属于化学变化、物理变化，故选项C错误； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，有黑色固体产生，故选项D正确； 故选D。 9. 根据如图的信息判断，下列说法错误的是 A. 氯原子的质子数是17 B. 当时，该微粒是阳离子 C. 氯原子位于第三周期 D. 在化学变化中，氯原子易得到电子 【答案】B 【解析】 【详解】A、原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数。由氯原子的结构示意图可知，氯原子质子数为17，选项说法正确，不符合题意； B、当x=8时，核外电子数为2+8+8=18，质子数为17，核外电子数大于质子数，该微粒带负电，是阴离子Cl−，而不是阳离子，选项说法错误，符合题意； C、电子层数决定周期数，氯原子核外有3个电子层，所以氯原子位于第三周期，选项说法正确，不符合题意； D、氯原子最外层电子数为7，大于4，在化学变化中易得到1个电子，形成稳定结构，选项说法正确，不符合题意。 故选B。 10. 小明用如下图装置验证二氧化碳的性质。下列说法正确的是 A. 实验可观察到纸花b比纸花a先变红 B. 实验可观察到上层蜡烛比下层先熄灭 C. 该实验可证明密度比空气大 D. 该实验可证明能使石蕊变红 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红。所以纸花a不变色。A不正确； B、由于二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以实验可观察到下层蜡烛比上层先熄灭。B不正确； C、该实验可观察到下层蜡烛比上层先熄灭，所以该实验可证明CO2密度比空气大。C正确； D、该实验可证明二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红。D不正确。 综上所述：选择C。 11. 等质量的下列四种物质，，生产氧气质量最多的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，化学方程式为，每68份质量的过氧化氢能生成32份质量的氢气； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为，每316份质量的高锰酸钾能生成32份质量的氧气； 氧化汞加热分解生成汞和氧气，化学方程式为，每434份质量的氧化汞能生成32份质量的氧气； 水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为，每36份质量的水能生成32份质量的氧气； 综上，等质量的下列四种物质，，生产氧气质量最多的是水； 故选D。 12. 在反应 中，已知4.6gA跟9.6gB恰好完全反应生成8.8gC.又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 【答案】B 【解析】 【分析】根据质量守恒定律求算生成的D的质量，进而根据A、D的质量以及D的相对分子质量和对应化学方程式求算A的相对分子质量。 【详解】根据质量守恒定律可得，生成的D的质量为4.6g+9.6g-8.8g=5.4g 设A的相对分子质量为x x=46 故选：B。 【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 13. 某气体由H2、CO2、CO中的一种或几种组成，为确定其成分进行了下面的实验 ①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象； ②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。 那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是 A. 一定含H2，可能含CO，一定不含CO2 B. 一定含CO，可能含H2，一定不含CO2 C. 一定含CO，可能含CO2，一定不含H2 D. 一定含H2、CO，一定不含CO2 【答案】B 【解析】 【详解】①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象，说明混合气体中不含二氧化碳，②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成说明氧化铜被还原成铜，各根据三种气体的性质可知，氢气与一氧化碳都可还原氧化铜，所以混合气体中含有两者中的一种或都含有；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象，说明气体燃烧后生成了二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，只能确定一定含有一氧化碳，不能确定气体中是否含有氢气。故选B。 14. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，固体质量因氧气逸出而减少，但钾元素始终存在于固体中，其质量不变。所以钾元素的质量分数会随着固体质量的减少而增大，当高锰酸钾完全分解后，固体质量不再改变，钾元素质量分数也保持不变，图像能正确反映其对应变化关系，符合题意； B、用过氧化氢溶液制取氧气时，二氧化锰作催化剂，只改变反应速率，不改变生成氧气的质量；无论是否使用催化剂，最终生成氧气的质量应该是相等的，而该图像中使用催化剂和不使用催化剂生成氧气质量不同，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意； C、通电分解水生成氢气和氧气的体积比为2:1，而不是质量比为2:1，该图像纵坐标表示质量比，不符合电解水的实际结果，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意； D、在密闭容器中加热铜粉，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，根据质量守恒定律，参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等，则生成氧化铜的质量等于参加反应的铜的质量与参加反应的氧气的质量之和，故固体的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 用化学用语填空： （1）空气中含量最多的且不活泼的气体是________； （2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价________；地壳中含量前两位元素组成的化合物________。 【答案】（1）氮气##N2 （2） ①. ②. SiO2 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气，其化学性质不活泼，氮气的化学式为N2； 【小问2详解】 五氧化二磷的化学式为P2O5，在化合物中氧元素通常显−2价，设磷元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，可得2x+(−2)×5=0，解得x=+5；化合价的表示方法是在该元素（或原子团）的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，五氧化二磷中磷元素的化合价表示为；地壳中含量前两位的元素分别是氧（O）和硅（Si），氧元素显-2价，硅元素显+4价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，它们形成的化合物的化学式为SiO2。 16. 如图是电解水的简易实验装置。 如何检验B管产生的气体________。实验得出的结论是________。此反应的微观实质是：________。 【答案】 ①. 将带火星的木条插入试管中，若木条复燃，则该气体是氧气 ②. 水是由氢元素和氧元素组成 ③. 在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子重新结合成氢分子，氧原子重新结合成氧分子 【解析】 【详解】水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，B管中的气体体积较小，该气体是氧气（O2），氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验其方法是将带火星的木条插入试管中，若木条复燃，则该气体是氧气；氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素种类不变，所以该实验得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的；此反应的微观实质：水由水分子构成，在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子重新结合成氢分子，氧原子重新结合成氧分子。 17. 化学与人类生产、生活密不可分。 （1）《千里江山图》是我国传世名画之一，画作用水墨打底，水墨主要成分是炭黑，此画作保存千年而不变色，说明________。 （2）量取液体时，量筒放平稳后俯视读数为，倒出一定量液体后又仰视读数为，则倒出液体的体积________。（填“大于”“等于”“小于”） 【答案】（1）常温下碳的化学性质稳定 （2）小于 【解析】 【小问1详解】 画作用水墨打底，水墨主要成分是炭黑，此画作保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质稳定； 【小问2详解】 量取液体时，量筒放平稳后俯视读数为20mL，俯视读数会使读数比实际液体体积偏大，即实际液体体积小于20mL（假设为19mL）；倒出一定量液体后又仰视读数为10mL，仰视读数会使读数比实际液体体积偏小，即实际剩余液体体积大于10mL（假设为11mL）；那么倒出液体的体积就小于19mL−11mL=8mL，所以倒出液体的体积小于 10mL。 18. 天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式为：_________。在相同条件下，气体的体积比等于气体分子数之比，某种燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应_______（“改大”、“改小”、“不变”）。 【答案】 ①. ②. 改大 【解析】 【详解】天然气的主要成分甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则反应的化学方程式为：。在相同条件下，气体的体积比等于气体分子数之比，水煤气（CO和H2的混合气体）燃烧的化学方程式为、，则燃烧相同体积的水煤气和天然气时，天然气消耗的氧气多，故燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应改大。 19. 一定条件下，3.9g苯（）与恰好完全反应，生成、和，则m的数值为________；该反应中与的化学计量数之比是________。 【答案】 ①. 4.2 ②. 3:3##1:1 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，反应前后质量总和不变，则有：9.6g+3.9g=6.6g+2.7g+m，解得m=4.2g； 苯、氧气、二氧化碳、水、一氧化碳的分子个数比为：，该反应中与的化学计量数之比是3:3=1:1。 20. 甲、乙、丙三种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如下图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。 （1）已知甲、乙组成元素相同，丙在空气中含量居第二位。甲的化学式为________，丙转化为乙的化学方程式为________。 （2）若甲为固体物质，乙可用于灭火，丙易与血液中的血红蛋白结合，乙转化为丙的化学方程式为________。乙用于灭火的原因：________。 【答案】（1） ①. H2O2 ②. （2） ①. ②. 不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大 【解析】 【小问1详解】 丙在空气中含量居第二位，则丙是氧气；已知甲、乙组成元素相同，甲能转化为乙和丙（氧气），乙和丙（氧气）能相互转化，则甲是过氧化氢，乙是水。 甲的化学式为H2O2，丙转化成乙，即氧气转化成水，可以通过氢气燃烧实现，方程式为：； 【小问2详解】 乙可用于灭火，丙易与血液中的血红蛋白结合，乙为二氧化碳，丙为一氧化碳，甲为固体能转化生成二氧化碳、一氧化碳，则甲为碳。 乙转化成丙，即二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，方程式为：； 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可用于灭火。 三、简答题（本题包含4个小题，共10分） 21. 化学与人类生活密不可分，请按要求回答下列问题。 （1）用分子的观点解释：用热水能使压瘪的乒乓球复原。 （2）从灭火的原理分析“釜底抽薪”。 【答案】（1）当放入热水中时，乒乓球内气体温度升高，分子间间隔增大，气体体积膨胀，从而使压瘪的乒乓球复原 （2）清除可燃物 【解析】 【小问1详解】 分子之间有间隔，且分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速率越快，分子间的间隔越大；压瘪的乒乓球内充满气体，当放入热水中时，乒乓球内气体温度升高，气体分子运动速率加快，分子间间隔增大，气体体积膨胀，从而使压瘪的乒乓球复原； 【小问2详解】 燃烧需要三个条件：可燃物、氧气（或空气）、达到燃烧所需的最低温度（着火点），灭火只要破坏其中一个条件即可。 “釜底抽薪” 的意思是把柴火从锅底抽掉，柴火是燃烧的可燃物，将可燃物撤离，破坏了燃烧的条件，从而达到灭火的目的，其灭火原理是 清除可燃物。 22. 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 （1）薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要什么条件？ （2）热水中的白磷没有燃烧，写出一种能使其燃烧的方法。 【答案】（1）薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 （2）欲使白磷在水中燃烧，可以通过导管向白磷处输送氧气，这样白磷就能够燃烧起来。 【解析】 【小问1详解】 可燃物燃烧需要满足两个条件，温度要达到着火点和与具有助燃性的气体接触；薄铜片上的白磷和红磷都与氧气接触，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明温度达到可燃物的着火点。 【小问2详解】 80℃时，虽然温度达到了白磷的着火点，但是白磷没有与氧气接触，所以白磷不燃烧； 欲使白磷在水中燃烧，可以通过导管向白磷处输送氧气，这样白磷就能够燃烧起来。 23. 某容器内发生的化学反应可用以下图示表示，请根据图示回答问题。 （1）该反应中化合价升高的元素是________；写出该反应的化学方程式________。 （2）该化学反应中，参加反应的单质和生成物的质量比为________。（填最简比） 【答案】（1） ①. 氮元素##氮##N ②. （2）8:23 【解析】 【小问1详解】 NO中氮元素显+2价，氧元素显-2价，氧气中氧元素化合价为0，二氧化氮中氮元素显+4价，氧元素显-2价，故该反应中化合价升高的元素是氮元素； 由图可知，该反应为NO和氧气反应生成二氧化氮，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 该反应的反应物中，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，则该化学反应中，参加反应的单质和生成物的质量比为：。 24. 某化学兴趣小组设计如下实验装置模拟炼铜。 （1）写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式________； （2）B处观察到的现象是________；B处化学方程式________； 【答案】（1） （2） ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. 【解析】 【小问1详解】 A处木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，方程式为：； 【小问2详解】 生成的二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，观察到B处澄清石灰水变浑浊，方程式为：。 四、综合应用题（共10分） 25. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展和的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：________。用排水法收集，所得气体不纯，原因可能是________。（写1条即可） （2）写出图中①的仪器名称：________。若用G装置收集二氧化碳，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。 （3）氨气是一种极易溶于水的气体，氨气密度比空气小，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是________（填序号）。 （4）C装置与B装置相比，C的优点是________。 （5）若用B装置实验室制取二氧化碳，将B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整。 （6）足量的稀盐酸与碳酸钙充分反应，生成二氧化碳的质量是多少？ 【答案】（1） ①. ②. 集气瓶装水时没装满##没有等到连续均匀气泡产生就收集气体 （2） ①. 分液漏斗 ②. a （3）AE （4）能控制反应速率 （5） （6）设：生成二氧化碳的质量是x。 x=22g 答：生成二氧化碳的质量是22g。 【解析】 【小问1详解】 A装置为固体加热型发生装置，管口没有棉花团，最好选用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氯化钾和氧气，化学方程式为：；用排水法收集O2，所得气体不纯的原因可能是集气瓶装水时没装满，造成瓶内留有空气，或没有等到连续均匀气泡产生就收集气体，使试管内的空气被收集到了集气瓶中； 【小问2详解】 图中①的仪器名称是分液漏斗； 二氧化碳密度比空气大，用 G 装置收集二氧化碳，气体应从 a端通入，空气从 b 端排出； 【小问3详解】 实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气，应选用固体加热型发生装置发生装置A，氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体，不能采用排水法收集，氨气密度比空气小，因此采用向下排空气法收集，收集装置选E，故选AE； 【小问4详解】 C装置中的分液漏斗可以控制滴加液体的速率，故C装置的优点是控制反应速率； 【小问5详解】 用B装置实验室制取二氧化碳，为了防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出，长颈漏斗的下端要伸入液面以下，导管应微露出橡皮塞，如图所示：； 【小问6详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $