2025年上海市杨浦区中考三模语文试题

杨浦区2024学年度第二学期初三质量调研（二）

语文学科

2025.5

一、古诗文（35分）

（一）默写与运用（13分）

1. 默写

（1）南朝四百八十寺，________。（杜牧《江南春》）

（2）________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）潭中鱼可百许头，________（柳宗元《小石潭记》）

（4）面对困难，我们要拿出李白《行路难》中“________，________”的勇气和决心，直面挑战，迎难而上。

（二）（22分）

阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

蝜蝂传

柳宗元

蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，印①其首负之。背愈重，虽困剧不止也，卒踬仆②不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。

今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜③弃之，迁徙之，亦以④病矣。苟能起，又不艾⑤。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡，不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也。亦足哀夫！

【注释】①印：通“昂”，抬起。②卒：最终。踬仆；跌倒。③黜：降职或罢免。④以：同“已”，已经。⑤艾：止。

2. 【甲】文作者是________。

3. 解释下列句中的加点词。

（1）极其力不已（     ）

（2）下列选项中，对【乙】文“亦以病矣”中“病”解释最恰当的一项是（     ）

A.不满              B.困苦              C.疾病               D.缺点

4. 用现代汉语翻译下面的句子。

苟能行，又持取如故。

5. 请结合加点字，分析【乙】文画线句的语言表现力。

6. 【甲】文中，两狼得骨不止，并驱如故，其后续计划是__________________，作者对此的评价是“________”，阐明了像狼一样的恶势力终归会被消灭的道理。【乙】文中，蝜蝂好“________”好“________”不知“________”，而________的行为与蝜蝂如出一辙。如果我们将【甲】【乙】两文组成一个单元，你认为该单元的主题可拟为________。

二、现代文（36分）

（一）（15分）

阅读下文，完成下面小题。

为什么排队总是选到最慢的？

李米

①你有没有这样的经历：明明看着旁边的队伍飞快前进，而你所在的队伍却像被施了魔法一样，总是慢吞吞的？最费解的是，等你换到以为比较快的队伍时，原本的快队也会变慢。这只是运气不好，还是背后有什么科学原理？

②以在超市排队结账为例：的确有可能出现个别收银员的速度格外慢的情况，但大多时候，每个窗口的收银速度并不会天差地别。大家在排队时也往往会提前计算，尽量选择看起来更快的队列。这样一来，即使队伍排了很长，也很少会有“一个队伍里买东西都特别多，另一个队伍里买东西都特别少”的场景。所以，除极端个例，排到“快队”更多是个概率问题。商场里有五个队伍，你排到快队的概率就只有“五

分之一”，当队伍变多，这个概率还会进一步变小。

③在同一时间，最快的队伍只有一个。每当你注意到其他的队伍变快了，就会对这个信号格外敏感。这就是“幸存者偏差”给你带来的影响——容易为人注意的，往往是极少数幸存的“快队”。几次下来，认知也会慢慢累积，给你一种“你的队伍大多数情况很慢”的心理错觉。如果站在上帝视角，你会发现，大多数队伍的速度相差无几。

④此外，“错误相关效应”会加深“一排到我，队伍就变慢了”的联想。当你期待发现某些事情之间的联系时，就容易将各种随机事件联系起来。“你排的队伍”这个前提和“队伍会变慢”这个结果，是一种错误的因果联系。可能只是因为前面刚好排到一位买了很多商品的顾客，所以才导致队伍短暂变慢，但由于刻板印象的加持以及“快轮到你”和“队伍变慢”这两个事件在时间上的接近性，才让你忽略了其他可能的因素，下意识将队伍变慢这件事错误归因。

⑤其实，觉得队伍很慢、排队难熬，是全世界人类的共性。二十年前，美国休斯顿机场的管理人员分析了乘客取行李的路线，发现从入口到行李站只需要1分钟，但需要排队7分钟才能领到行李。于是他们转换思路，将入口和行李之间的距离改远，让排队的时间大大缩减。结果，之前乘客们对于排队时间过长的抱怨大幅降低。总时长没变，为何结果变了？这是因为，问题的关键并不在于排队这种行为本身，而在于“等待”花费的时间。

⑥想让排队没那么难熬，也有一些小技巧。比如等待时可以观察周围，玩个“小挑战”，猜猜排队人群的职业、目的地；也可以适当活动身体，放松一下，使自己不会过于关注排队的时间。当然，一定要确保这些排队专用计划是可以随时打断且不需要高度集中注意力的。同时也要明确一个前提：排队是文明社会保证公平性的必然举措。

（选自《科普中国》，有删改）

7. 第③段“上帝视角”在文中的意思是________。

8. 以下对第②段的分析最恰当的一项是（   ）

A. 意在说明排到“快队”需精于计算。 B. 意在说明排到“慢队”是运气不好。

C. 意在说明排到“快队”的概率不高。 D. 意在说明排到“慢队”的概率很高。

9. 请简析文章第⑤段的作用。

10. 小长假举家自驾游，不料收费站大排长龙。你爸爸反复抱怨自己的车道很慢，多次变道加塞险些酿成车祸。你将如何运用文中的知识对他进行多角度的规劝？

（二）（22分）

阅读下文，完成下面小题。

北北的宠物