精品解析:2025年黑龙江省哈尔滨市道外区中考二模数学试题

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2025-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道外区
文件格式 ZIP
文件大小 7.49 MB
发布时间 2025-05-17
更新时间 2025-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下学期九年级学业水平调研测试试卷(二) 数学试卷 考生须知: 1.本试卷满分为120分.考试时间为120分钟. 2.答题前,考生将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚. 3.请按照题号序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效. 4.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀. 第Ⅰ卷 选择题(共30分)(涂卡) 一、选择题:(1~10题,每小题3分,共30分,每题只有一个正确答案) 1. 下列实数中,无理数是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判定选择项. 本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像,等数. 【详解】根据无理数的定义可得:无理数是 故选:D. 2. 下列交通标志中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形,根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形可得答案. 【详解】解:A.是轴对称图形,故此选项符合题意; B.不是轴对称图形,故此选项不符合题意; C. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D. 不是轴对称图形,故此选项不符合题意; 故选:A. 3. 据统计,年我国新能源汽车产量超过万辆,其中万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,先把万转化为,再根据科学记数法:(,为整数),先确定的值,然后根据小数点移动的数位确定的值即可,根据科学记数法确定和的值是解题的关键. 【详解】解:万, 故选:. 4. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查简单几何体的三视图,根据主视图是从正面看到的图形求解即可. 【详解】解:该几何体的主视图为, 故选:A. 5. 分式方程的解是( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查分式方程的解法,掌握分式方程的解法与步骤是解题关键.先去分母化分式方程为整式方程,求出方程的解后再检验即可. 【详解】解:, 去分母,得, 解得, 当时,, ∴是原方程的解. 故选D 6. 如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为x尺,长桌的长为y尺,则y与x的关系可以表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了列函数关系式,观察可知,小桌的长是小桌宽的两倍,则小桌的长是,再根据长桌的长等于小桌的长加上2倍的小桌的宽列出对应的函数关系式即可. 【详解】解:由题意可得,小桌的长是小桌宽的两倍,则小桌的长是, ∴, 故选:B. 7. 用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是(  ) A 20 B. 21 C. 23 D. 26 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了图形类的规律探索,解题的关键是找出规律.利用规律求解.通过观察图形找到相应的规律,进行求解即可. 【详解】解:第①个图案中有个菱形, 第②个图案中有个菱形, 第③个图案中有个菱形, 第④个图案中有个菱形, ∴第个图案中有个菱形, ∴第⑧个图案中菱形的个数为, 故选:C. 8. 物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图象投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔O在屏幕(竖直放置)上成像,设,,小孔O到的距离为,则小孔O到的距离为( ). A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的应用,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.小孔到的距离为,由得,即得,据此即可求解. 【详解】解:设小孔到的距离为, ∵, ∴, ∴, 即, 解得, 故选:B. 9. 如图,已知线段,按以下步骤作图:①过点B作,使,连接;②以点C为圆心,以长为半径画弧,交于点D;③以点A为圆心,以长为半径画弧,交于点E.若,则m的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,解直角三角形,根据垂直定义可得,再根据,设,然后在中,利用勾股定理可得,再根据题意可得:,从而利用线段的和差关系进行计算,即可解答. 【详解】解:∵, ,设, , , 由题意得:, , , , 故选: A . 10. 如图1,连接菱形对角线,动点P由点B出发以每秒1个单位的速度沿匀速运动至点A,速度不变再沿匀速移动至点D,点P的运动时间为x(秒),运动过程中点P到的距离为y(单位),x与y的函数图像如图2所示,观察函数图像信息可知菱形的面积为( ) A. 22 B. 23 C. 24 D. 25 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了动点问题的函数图象,掌握菱形的性质是解题的关键. 根据图象得,再根据勾股定理求出对角线,最后根据菱形是面积公式求解. 【详解】解:连接,交于点,则, 由图象得:, , , ∴菱形的面积为:, 故选:C. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(11~20题,每小题3分,共计30分) 11. 在函数中,自变量x的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了函数值变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 【详解】解:由题意得:,解得:, 故答案为:. 12. 把多项式x3﹣4x分解因式的结果为_______. 【答案】x(x+2)(x-2) 【解析】 【分析】先提取公因式x,然后再利用平方差公式进行二次分解. 【详解】解:x3-4x, =x(x2-4), =x(x+2)(x-2) 故答案为:x(x+2)(x-2). 【点睛】本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,关键在于要进行二次分解因式. 13. 如图,在中,延长直径至点C,是的切线,D为切点,若,则的度数为______度. 【答案】40 【解析】 【分析】此题考查了等边对等角,切线的性质,三角形内角和定理,解题的关键是掌握以上知识点. 如图所示,连接,首先由等边对等角求出,然后由切线得到,然后利用三角形内角和定理求解即可. 【详解】如图所示,连接 ∵ ∴ ∵是的切线 ∴ ∴. 故答案为:40. 14. 小宝掷一个质地均匀的骰子两次,骰子的6个面分别刻有1到6的点数,则两次向上一面的点数之和不大于4的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查概率的计算,列举法求概率.先列出所有等可能的结果数,找出向上的一面点数之和不大于4的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】解:结果如下图所示: 由图可知,共有36种等可能的结果,其中两次向上一面的点数之和不大于4的情况有6种, 两次向上一面的点数之和不大于4的概率是, 故答案为:. 15. 已知蓄电池的电压U(单位:V)为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,若电阻,则电流______A. 【答案】3 【解析】 【分析】本题主要考查了反比例函数的实际应用,先设出电流I(单位:)与电阻R(单位:)的函数关系式为,利用待定系数法求出解析式,进而求出当时,I的值即可得到答案. 【详解】解:设电流I与电阻R的函数关系式为. 把代入中,得,解得, ∴电流I与电阻R的函数关系式为, ∴当时,, ∴电流I为, 故答案为:3. 16. 不等式组的解集是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式,一元一次不等式组的解集,熟练掌握该知识点是解题的关键.分别解不等式,然后表示出其解集即可. 【详解】解: 解①得, 解②得, 故答案为:. 17. 如图化学实验课上,化学教师要用扇形纸片制作一个漏斗滤纸(圆锥的侧面),已知滤纸底面半径为,母线长为,则需要的扇形纸片的圆心角为______度. 【答案】120 【解析】 【分析】本题主要考查了弧长计算公式,圆锥侧面展开图,圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,据此利用弧长公式建立方程求解即可. 【详解】解:设需要的扇形纸片的圆心角为, 由题意得,, 解得, ∴需要的扇形纸片的圆心角为120度, 故答案为:120. 18. 若定义:,则代数式的最小值为______. 【答案】##0.75 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式、非负数的性质.解决本题的关键是将代数式转化为非负数与常数项的和的形式.根据新定义、完全平方公式将原式变形为,即可求解. 【详解】解:由题意知,, , , 代数式的最小值为. 故答案为:. 19. 如图在中,,,点O是底边的中点,,再将一块等腰直角三角形三角板的一个角的顶点与点O重合,这个角的两边交于点E,交于点F,若,则______. 【答案】2或 【解析】 【分析】分两种情况讨论,当,连接,此时证明即可求解;当时,证明即可求解. 【详解】解:如图,当,连接, ∵,,点O是底边的中点 ∴,, ∴均为等腰直角三角形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴ ∵,, , ∴, ∴, 则(舍负), ∴; 当时, ∵点O是底边的中点,, ∴, ∵ 又∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得:, 综上所述,或, 故答案为:2或. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质等知识点,掌握基本图形“一线三等角”是解题的关键. 20. 如图,面积为8的矩形纸片,连接对角线,,在边上取点F,连接,再以为折痕,将矩形纸片翻折,翻折后点C的对应点为点E,与交于点G,若点P为折痕上一点,连接、,则下列结论正确的序号为______. ① ② ③ ④的最小值为 【答案】①②③④ 【解析】 【分析】首先根据设,则,由矩形面积求出,即可判断①;根据平行线和折叠的性质得到,推出,即可判断②;如图所示,过点F作交于点H,证明出四边形是矩形,然后证明出,得到,然后等量代换即可判断③;连接,,由折叠得,,得出当点A,P,C三点共线时,取得最小值,即的长度,然后利用勾股定理求出,即可判断④. 【详解】∵四边形是矩形 ∴, ∴ 设,则 ∵矩形的面积为8 ∴ ∴或(舍去) ∴,故①正确; ∵ ∴ 由折叠得, ∴ ∴,故②正确; 如图所示,过点F作交于点H 由折叠得,,,, ∴四边形是矩形 ∴, ∵, ∴ ∴ ∴,故③正确; 如图所示,连接, 由折叠得, ∴ ∴当点A,P,C三点共线时,取得最小值,即的长度 ∵,, ∴ ∴的最小值为,故④正确. 综上所述,结论正确的序号为①②③④. 故答案为:①②③④. 【点睛】此题考查了矩形和折叠问题,勾股定理,解直角三角形,轴对称性质,全等三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点. 三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分) 21. 先化简,再求代数式的值,其中. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分式的化简求值,二次根式的运算,特殊角三角函数值的混合运算.先将括号内式子通分,变分式除法为分式乘法,将分子、分母因式分解,再约分化简,再代入特殊角的三角函数值求出a,将a的值代入化简后的式子求值即可. 【详解】解: , , 原式. 22. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形. (1)画出,点C在方格纸上的格点上,的面积为18且; (2)在(1)的条件下,仅用无刻度直尺作出平分线,并保留作图痕迹(作图痕迹用虚线) (3)直接写出的值. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了无刻度直尺作图:灵活运用网格特点,角平分线的性质,正确理解三角函数的定义是解决问题的关键. (1)利用三角形的面积公式,点在与平行且距离为4格的格线上,再根据正切的定义得到C点到B点的水平距离为12格,从而可确定C点位置; (2)由于,则在取格点D使,找出等腰的底边的中点E,则平分,延长交于H点,则满足条件; (3)先利用角平分线的性质得到点H到和的距离相等,然后利用面积法得到. 【小问1详解】 解:如图,为所作; 【小问2详解】 如图,为所作; 【小问3详解】 ∵平分, ∴点H到和的距离相等, ∴, ∵S△ACH:S△ABH=CH:BH, ∴. 23. 某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)求这30名职工捐书本数的平均数; (3)估计该单位750名职工共捐书多少本? 【答案】(1)见解析 (2)6本 (3)4500本 【解析】 【分析】本题主要考查了平均数,条形统计图,用样本估计总体;要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可. (1)根据题意列式计算得到D类书的人数,补全条形统计图即可. (2)根据加权平均数公式可求得平均数; (3)用捐款平均数乘以总人数即可. 【小问1详解】 解:D组的频数为(人), 【小问2详解】 解:(本), 答:这30名职工捐书本数的平均数为6本. 【小问3详解】 解:(本). ∴估计该校750名职工共捐书4500本. 24. 阅读理解: 如图在物理光学中我们知道入射光线,反射光线和法线在同一平面内,入射光线、反射光线与法线的夹角分别叫做入射角和反射角,且入射角等于反射角那么入射光线、反射光线与平面镜的夹角我们就称之为镜面角如图中的与,易得 定义:如图在线段上取点O,以O为端点,在的同侧引射线与射线若则称锐角与锐角是一对镜面角 实践感知: (1)如图在矩形中,点E是边中点,连接.求证:与是镜面角; 应用探索 (2)如图正方形中,取边上一点E,连接,在边上取点F,连接,,连接交于G,过点G作交于N,连接,再过点E作交于H,若,请直接写出图中所有的镜面角(不另加辅助线). 【答案】(1)见解析;(2)与,与,与,与. 【解析】 【分析】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,矩形的性质,正方形的性质,全等三角形的性质与判定,等边对等角等等,正确理解镜面角的定义是解题的关键. (1)根据矩形的性质得到,,再由线段中点的定义得到,则可证明,则,据此可证明结论; (2)由正方形的性质可得,,由平行线的性质和等边对等角可证明;根据,可得,则可证明,得到,进而导角可证明;证明,得到,则可证明, 设,则,可分别求出,,,即. 【详解】解:(1)∵四边形是矩形, ,, ∵点E是的中点, , , , 与是镜面角; (2)∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴与是镜面角; ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴与是镜面角; ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴与是镜面角; 设,则, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴与是镜面角; 综上所述,图中的镜面角有:与,与,与,与. 25. 我市城市绿化工程招标,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,再由甲、乙合作12天,共完成总工作量的三分之二. (1)乙队单独完成这项工程需要多少天? (2)甲队施工l天需付工程款万元,乙队施工一天需付工程款2万元,该工程由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余工作,若要求完成此项工程的工程款不超过186万元,求甲、乙两队最多合作多少天? 【答案】(1)90天 (2)最多合做12天 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程,一元一次不等式的运用,理解数量关系正确列式求解是关键. (1)设乙队单独完成需x天,根据题意可列方程:,解此方程即可得乙队单独完成工程所需时间; (2)设两队最多合作a天,由题意可得乙队共做了天,由此可得甲队可得工程费万元,乙队可得工程费万元,根据总费用不超过186万元,即可列出不等式,解不等式求得a的最大整数解即可 【小问1详解】 解:设乙单独完成需x天,由题意得: , 解得 , 经检验是分式方程的解. 答:乙单独约需90天; 【小问2详解】 解:设合做a天, , 则, 解得:, ∴a的最大值为12, 答:最多合做12天. 26. 如图,内接于,连接并延长交于点,与相切于点,. (1)求证:; (2)如图,作的弦,连接,,在上取点,连接,,求证:是正三角形; (3)如图,在()的条件下作交于,在上取点,连接交于点,连接,若,,,求的长. 【答案】(1)见解析; (2)见解析; (3). 【解析】 【分析】()利用圆的切线的性质定理,平行线的性质,垂径定理和线段的垂直平分线的判定与性质解答即可; ()作延长线于,连接,利用圆有关性质,等边三角形的判定与性质得到,利用全等三角形的判定与性质得到,再利用等边三角形的判定定理解答即可; ()在上截取,连接,利用全等三角形的判定与性质得到,,利用等边三角形的判定与性质得到;作交的延长线于点,利用平行四边形的判定与性质得到,,作于,利用直角三角形的边角关系定理设,则,故,,最后利用勾股定理求得值即可. 【小问1详解】 证明:∵与相切于, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵延长线交于点, ∴, ∴, ∴是的垂直平分线, ∴; 【小问2详解】 证明:作延长线于,连接, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴,, ∴,由(), ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴是正三角形; 【小问3详解】 解:在上截取,连接, 由()得, ∴,, ∴是等边三角形, ∴,,, ∴, ∴,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, 作交的延长线于点, ∵,, ∴四边形与四边形都是平行四边形, ∴,, 作于,设,则, ∴, ∴,,, 在中由勾股定理得, 解得, ∴. 【点睛】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,垂径定理,圆的切线的性质定理,平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,线段的垂直平分线的性质,平行四边形的判定与性质,添加适当的辅助线构造全等三角形是解题的关键. 27. 如图所示,在平面直角坐标系中,为原点,抛物线交轴于两点,交轴于点,若. (1)______; (2)如图点为第一象限的抛物线上一点,且在对称轴的右侧,抛物线的对称轴交轴于点,连接与抛物线的对称轴交于,点的横标为,的长为,求与的函数关系式(不必写出自变量的取值范围); (3)如图,在()的条件下,作.连接,若,,求点的坐标. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】()将点的坐标代入得:,即可求解; ()作于,则,故有,根据性质得, 即可求解; ()证明,,得 到,,作轴于,则有矩形, 设,,,,则,得到,即可求解. 小问1详解】 解:∵, ∴将点代入得:, 解得:; 【小问2详解】 解:令,则, ∴或, ∴,, ∵在抛物线对称轴上, ∴, ∴, ∵点横坐标为, 作于, 则, ,, ∴, ∴, ∴, ∴ 即; 【小问3详解】 解:连接交于点,延长,交于点,如图, 由对称性可知,, ∴,, ∴, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴由四边形内角和得:, ∵, ∴, 在上截取,连接, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 延长至点,使得,连接, ∵,, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,,则, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 作轴于, ∵轴, ∴四边形为矩形, ∴,, ∴, ∴, 设, 由勾股定理知:,, ∵, ∴, ∴ , ∴, ∴, 解得:, ∴点. 【点睛】本题考查了二次函数的解析式的求法,矩形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,掌握知识点的应用及正确添加辅助线是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期九年级学业水平调研测试试卷(二) 数学试卷 考生须知: 1.本试卷满分为120分.考试时间为120分钟. 2.答题前,考生将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚. 3.请按照题号序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效. 4.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀. 第Ⅰ卷 选择题(共30分)(涂卡) 一、选择题:(1~10题,每小题3分,共30分,每题只有一个正确答案) 1. 下列实数中,无理数是( ) A. B. 0 C. D. 2. 下列交通标志中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 据统计,年我国新能源汽车产量超过万辆,其中万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( ) A. B. C. D. 5. 分式方程解是( ) A 3 B. 2 C. D. 6. 如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为x尺,长桌的长为y尺,则y与x的关系可以表示为(  ) A. B. C. D. 7. 用菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个菱形,第②个图案中有5个菱形,第③个图案中有8个菱形,第④个图案中有11个菱形,…,按此规律,则第⑧个图案中,菱形的个数是(  ) A. 20 B. 21 C. 23 D. 26 8. 物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图象投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔O在屏幕(竖直放置)上成像,设,,小孔O到的距离为,则小孔O到的距离为( ). A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 9. 如图,已知线段,按以下步骤作图:①过点B作,使,连接;②以点C为圆心,以长为半径画弧,交于点D;③以点A为圆心,以长为半径画弧,交于点E.若,则m的值为( ) A B. C. D. 10. 如图1,连接菱形的对角线,动点P由点B出发以每秒1个单位的速度沿匀速运动至点A,速度不变再沿匀速移动至点D,点P的运动时间为x(秒),运动过程中点P到的距离为y(单位),x与y的函数图像如图2所示,观察函数图像信息可知菱形的面积为( ) A. 22 B. 23 C. 24 D. 25 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(11~20题,每小题3分,共计30分) 11. 在函数中,自变量x的取值范围是________. 12. 把多项式x3﹣4x分解因式结果为_______. 13. 如图,在中,延长直径至点C,是的切线,D为切点,若,则的度数为______度. 14. 小宝掷一个质地均匀的骰子两次,骰子的6个面分别刻有1到6的点数,则两次向上一面的点数之和不大于4的概率是______. 15. 已知蓄电池的电压U(单位:V)为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,若电阻,则电流______A. 16. 不等式组的解集是______. 17. 如图化学实验课上,化学教师要用扇形纸片制作一个漏斗滤纸(圆锥的侧面),已知滤纸底面半径为,母线长为,则需要的扇形纸片的圆心角为______度. 18. 若定义:,则代数式的最小值为______. 19. 如图在中,,,点O是底边的中点,,再将一块等腰直角三角形三角板的一个角的顶点与点O重合,这个角的两边交于点E,交于点F,若,则______. 20. 如图,面积为8的矩形纸片,连接对角线,,在边上取点F,连接,再以为折痕,将矩形纸片翻折,翻折后点C的对应点为点E,与交于点G,若点P为折痕上一点,连接、,则下列结论正确的序号为______. ① ② ③ ④的最小值为 三、解答题(其中21-22题各7分,23-24题各8分,25-27题各10分,共计60分) 21. 先化简,再求代数式的值,其中. 22. 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形. (1)画出,点C在方格纸上的格点上,的面积为18且; (2)在(1)的条件下,仅用无刻度直尺作出平分线,并保留作图痕迹(作图痕迹用虚线) (3)直接写出的值. 23. 某单位750名职工积极参加向贫困地区学校捐书活动,为了解职工的捐书量,采用随机抽样的方法抽取30名职工作为样本,对他们的捐书量进行统计,统计结果共有4本、5本、6本、7本、8本五类,分别用A、B、C、D、E表示,根据统计数据绘制成了如图所示的不完整的条形统计图,由图中给出的信息解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)求这30名职工捐书本数的平均数; (3)估计该单位750名职工共捐书多少本? 24. 阅读理解: 如图在物理光学中我们知道入射光线,反射光线和法线在同一平面内,入射光线、反射光线与法线的夹角分别叫做入射角和反射角,且入射角等于反射角那么入射光线、反射光线与平面镜的夹角我们就称之为镜面角如图中的与,易得 定义:如图在线段上取点O,以O为端点,在的同侧引射线与射线若则称锐角与锐角是一对镜面角 实践感知: (1)如图在矩形中,点E是边中点,连接.求证:与是镜面角; 应用探索 (2)如图正方形中,取边上一点E,连接,在边上取点F,连接,,连接交于G,过点G作交于N,连接,再过点E作交于H,若,请直接写出图中所有的镜面角(不另加辅助线). 25. 我市城市绿化工程招标,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,再由甲、乙合作12天,共完成总工作量的三分之二. (1)乙队单独完成这项工程需要多少天? (2)甲队施工l天需付工程款万元,乙队施工一天需付工程款2万元,该工程由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余工作,若要求完成此项工程的工程款不超过186万元,求甲、乙两队最多合作多少天? 26. 如图,内接于,连接并延长交于点,与相切于点,. (1)求证:; (2)如图,作的弦,连接,,在上取点,连接,,求证:是正三角形; (3)如图,在()的条件下作交于,在上取点,连接交于点,连接,若,,,求的长. 27. 如图所示,在平面直角坐标系中,为原点,抛物线交轴于两点,交轴于点,若. (1)______; (2)如图点为第一象限的抛物线上一点,且在对称轴的右侧,抛物线的对称轴交轴于点,连接与抛物线的对称轴交于,点的横标为,的长为,求与的函数关系式(不必写出自变量的取值范围); (3)如图,在()条件下,作.连接,若,,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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