化学（吉林省卷）-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷

2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1．中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史，下列变化不属于化学变化的是（ ） A．蔡伦造纸 B．烧制陶瓷 C．百炼成钢 D．甲骨刻字 【答案】D 【解析】A、蔡伦造纸过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； B、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、百炼成钢过程中，生铁中碳与氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化，不符合题意； D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选D。 2．发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 A．拉瓦锡 B．张青莲 C．道尔顿 D．门捷列夫 【答案】D 【解析】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A不符合题意； B、张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，故B不符合题意； C、英国科学家道尔顿提出了近代原子论，对化学的发展有着十分重要的作用，故C不符合题意； D、1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故D符合题意。 故选D。 3．材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是（ ） A．彩绘青铜缸灯 B．人面鱼纹彩陶盆 C．形状记忆合金 D．聚乙烯农用薄膜 【答案】D 【解析】A、彩绘青铜缸灯属于金属材料，故选项错误； B、人面鱼纹彩陶盆属于无机非金属材料，故选项错误； C、形状记忆合金属于金属材料，故选项错误； D、聚乙烯农用薄膜属于有机合成材料，故选项正确。 故选：D。 4．2025年3月22日是第33届“世界水日”，我国“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列不利于环境保护的是（ ） A．使用绿色公共交通出行 B．合理使用农药和化肥 C．工业废水直接浇灌农田 D．禁止使用含磷洗衣粉 【答案】C 【解析】A、绿色公共交通出行有助于减少碳排放，减轻空气污染，因此是有利于环境保护的。选项正确； B、合理使用农药和化肥可以减少对土壤和水体的污染，因此是有利于环境保护的。选项正确； C、工业废水通常含有重金属、化学物质等有害成分，直接浇灌农田会污染土壤和农作物，进而危害人体健康，因此是不利于环境保护的。选项错误； D、含磷洗衣粉会导致水体富营养化，禁止使用含磷洗衣粉有助于减少水体污染，因此是有利于环境保护的。选项正确； 故选C。 5．下列实验操作正确的是 A．  倾倒液体 B．  过滤粗盐水 C．  读液体体积 D．  氢气验纯 【答案】D 【解析】A.倾倒液体时瓶塞应倒放，防止试剂腐蚀实验桌，A错误，不符合题意； B.过滤时应用玻璃棒引流，防止被过滤液洒落，B错误，不符合题意； C.用量筒量取液体读数时视线应与凹液面最低处保持水平，C错误，不符合题意； D.用向下排空气法或排水法收集一试管氢气，集满氢气的试管用拇指堵住管口，管口朝下，立即移近酒精灯火焰，点燃试管里的氢气； 2、点火后，根据声音判断氢气是否纯净，如果听到的是尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯，必须重新收集进行检验，直至听到“噗”的声音，才表明收集的氢气已经纯净，可以使用，D正确，符合题意； 故选D 阅读下列材料，完成下面小题：连云港拥有丰富的海水资源，通过晾晒海水可以获得NaCl等物质。电解熔融NaCl制取Na的化学方程式为。元素周期表中钠元素的信息如图所示。 6．下列化学用语表示正确的是 A．氯元素：Cl2 B．两个钠原子：Na2 C．构成NaCl的离子：Na+、Cl- D．H2O中氢元素的化合价： 7．下列有关钠元素的说法中正确的是 A．属于非金属元素 B．原子序数为11 C．相对原子质量为22.99g D．Na+中有11个电子 8．电解熔融NaCl制取Na的化学反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【答案】6．C 7．B 8．B 【解析】6.A、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母必须小写，故氯元素表示为：Cl，不符合题意； B、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个钠原子表示为：2Na，不符合题意； C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+、Cl-，符合题意； D、水中氢元素显+1价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故水中氢元素的化合价表示为：，不符合题意。 故选C； 7．A、由“金”字旁可知，钠元素属于金属元素，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故钠的原子序数为11，符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钠的相对原子质量为22.99，不符合题意； D、在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，钠离子是钠原子失去最外层1个电子后形成的，故钠离子中含有11-1=10个电子，不符合题意。 故选B； 8．A、化合反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，符合“多变一”的特点，不符合题意； B、由化学方程式可知，电解熔融氯化钠制取钠的反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意； C、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，不符合题意； D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，不符合题意。 故选B。 9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．酸性溶液pH小于7，pH小于7的溶液一定是酸性溶液 B．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的固体一定是活泼金属 C．氯化钠，碳酸钙等盐中都有金属元素，因此盐中一定有金属元素 D．酸能与碱反应生成盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是复分解反应 【答案】A 【解析】A.酸性溶液pH小于7，pH小于7的溶液一定是酸性溶液，如稀盐酸，选项A正确； B.活泼金属和酸反应有气体产生，但与酸反应产生气体的固体不一定是活泼金属，如碳酸盐，选项B错误； C.氯化钠，碳酸钙等盐中都有金属元素，但盐中不一定有金属元素，如硝酸铵，选项C错误； D.酸能与碱反应生成盐和水，但能生成盐和水的反应不一定是复分解反应，如二氧化碳与氢氧化钙的反应，选项D错误。 故选A。 10．为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案正确的是 物质 杂质 除杂方案 A 铜粉 氧化铜 在空气中充分灼烧 B NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀硫酸 C CO2 CO 通过足量NaOH溶液，干燥 D FeCl2溶液 HCl 加入过量铁粉，过滤 【答案】D 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（2分）请用化学用语表示。 （1）2个五氧化二氮分子 ； （2）小苏打 ； 【答案】（1）2N2O5 （2）NaHCO3 12．（2分）化学在生活、生产中和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的知识回答下列问题。 （1）次氯酸钠(NaClO)是一种强氧化剂，可用于家庭日常清洁。次氯酸钠中氯元素的化合价为 价。 （2）古代画家用墨绘制的画能保持很长时间不变色，是因为单质碳具有 的化学性质。 【答案】（1）+1 （2）常温下不活泼 【解析】（1）次氯酸钠(NaClO)中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则，解得，所以次氯酸钠中氯元素的化合价为+1价。 13．（3分）能源、材料、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）煤、石油和天然气都属于化石燃料。化石燃料属于不可再生能源，为节约化石燃料减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、 （填一种即可）等。 （2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是 。 （3）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成碳酸钠和另一种常见的物质，同时产生电能，请你完成该反应的化学方程式：C2H5OH+3O2+4NaOH=2Na2CO3+5 。 【答案】（1）太阳能、潮汐能等（合理即可） （2）增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分 （3）H2O 14．（3分）20℃时，对物质的饱和溶液进行图示实验。请根据要求回答下列问题： （1）由图M可知，A物质在10℃时，溶解度 25g（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）实验2甲烧杯中溶液的质量为 g。 （3）实验2乙烧杯中溶液的溶质质量分数为 。 【答案】（1）小于 （2）55 （3）20% 【解析】（1）由图M可知，A物质在20℃时，溶解度为25g，且A物质的溶解度随温度升高而增大，故A物质10℃时，溶解度小于25g； （2）实验1中甲为20℃，100gA的饱和溶液，转出50g到乙烧杯中，实验2，再向甲烧杯中加入5g水，则甲烧杯中溶液的质量为100g-50g+5g=55g； （3）实验1乙烧杯中为50gA的饱和溶液，实验2向乙烧杯中加入5gA物质，由于乙烧杯中为20℃下A的饱和溶液，则5gA物质不会溶解，则实验2乙烧杯中溶液的溶质质量分数为：。　 15．（4分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）练泥机将水和坯料充分调和，其作用相当于实验操作中的 。 （2）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是 。 （3）若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 （用化学方程式解释）。 【答案】（1）搅拌 （2）化学性质很不活泼，一般情况不与其它物质发生反应（合理即可） （3）3Fe+2O2Fe3O4 【解析】（1）练泥机将水和坯料充分调和，使几种物质混合均匀，则其作用相当于实验操作中的搅拌； （2）稀有气体的化学性质很不活泼，一般情况不与其它物质发生反应，则可以用作保护气； （3）铁在高温下能与氧气燃烧生成黑色的四氧化三铁，则坯料中铁粉未被除去，烧制的陶瓷会出现黑点；反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4。 16．（4分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C均为无色气体，且A为单质，B有毒性；D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示(“—”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 （1）D的化学式为 。 （2）C的一种用途是 。 （3）B与D反应的化学方程式为 。 【答案】（1）CuO(合理即可） （2）灭火（合理即可） （3）（合理即可） 【分析】常温下A、B、C都为无色气体，且A为单质、B有毒性，且A能与B反应，B与C能相互转化，推出A是氧气，B为一氧化碳，C为二氧化碳；D为黑色粉末，且D为化合物，D能转化为二氧化碳，D与一氧化碳能反应，推出D可以为氧化铜；E为黑色粉末，且E能生成一氧化碳，E能与氧化铜或四氧化三铁反应，也能与氧气反应，推出E为碳，代入验证，推理符合。 【解析】（1）根据分析可知，D可以为氧化铜，化学式为CuO。 （2）根据分析可知，C是二氧化碳，可用于灭火、人工降雨等； （3）根据分析可知B为一氧化碳，D可以为氧化铜；一氧化碳与氧化铜加热条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为。 17．（7分）某兴趣小组利用手持技术数字化实验装置对“中和反应”进行探究，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 （1）根据图2曲线判断，图1中的溶液A是 。 （2）图2中a点所示的溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），若事先在溶液A中滴入酚酞溶液，溶液刚好变为无色时对应的是图2中的 点。 （3）此过程中发生的反应的化学方程式为 。 （4）由图2可知，在整个实验过程中的数量 （填“变大”、“不变”或“变小”），已知中和反应为放热反应，则从b点到c点，温度会 （填“上升”、“不变”或“下降”）。 【答案】（1）氢氧化钠溶液 （2）碱性 b （3）NaOH+HCl=NaCl+H2O （4）不变 下降 【解析】（1）氢氧化钠溶液显碱性pH＞7，盐酸显酸性pH＜7，图2中溶液由pH＞7逐渐变成pH＜7，所以是向氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸，故溶液A为氢氧化钠溶液； （2）a点时溶液pH＞7，显碱性； 若事先在溶液A中滴入酚酞溶液，溶液刚好变为无色时，盐酸与氢氧化钠恰好中和，溶液pH=7，故对应的是图2中的b点； （3）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O； （4）氢氧化钠中含有钠离子和氢氧根离子，向氢氧化钠溶液中加入盐酸，氢氧化钠中的氢氧根离子与盐酸中的氢离子结合成水分子，过程中钠离子个数不变； 已知中和反应放热，b点时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，此时温度最高，b点到c点过程中盐酸过量，没有反应发生，溶液温度逐渐下降。 18．（3分）基本的化学实验操作和实验设计是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答问题： （1）仪器a的名称是 。 （2）若用装置F收集二氧化碳，气体应从 导管口通入。(填“b”或“c”) （3）登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源。某兴趣小组同学用氢化钙这种固态储氢物质制取氢气，氢化钙与水剧烈反应生成氢氧化钙并释放出氢气，则利用该原理制取较纯净氢气的装置为 (从A-E中选择)。 【答案】（1）铁架台 （2）b （3）BE 【解析】（1）由图可知，a为铁架台，故填：铁架台。 （2）二氧化碳密度比空气大，若用装置F收集二氧化碳，气体应从b进，故填：b。 （3）氢化钙与水剧烈反应生成氢氧化钙并释放出氢气，属于固液不加热型反应，发生装置选B，氢气难溶于水，收集纯净氢气，收集装置选排水法，收集装置选E，故填：BE。 19．（7分）不用电和火，只需拆开食品专用发热包倒入凉水，就能享用美味的自热食品。某学习小组对某自热食品专用发热包进行了如下探究。 【实验探究1】将一包撕开塑料袋后的发热包平放在烧杯底部，加入常温水，插入温度计。观察到温度计示数逐渐升至，冒出大量白雾，液体底部产生大量气泡。 （1）发热包中的碳酸钠俗称纯碱或苏打，氧化钙俗称 。 （2）甲同学认为热量来自于氧化钙的反应，化学方程式为 。 【实验探究2】为什么要求“远离明火，严禁在密闭场所中使用”？ 【猜想假设】生成的气体可能是可燃性气体。 【查阅资料】、，反应放热。 【设计并进行实验】根据资料，学习小组设计并进行了如下图两个实验。 （3）乙同学发现只有实验①中的气体没有被点燃，②中气体被点燃，烧杯内壁有水雾。其原因是实验②中浓硫酸起了什么作用？ 。 【实验结论】发热过程中产生可燃性气体。 【实验探究3】将碳酸钠粉末、氧化钙粉末（稍过量）、铝粉混合均匀配成50克的自制发热包，倒入无纺布袋中后封口。将自制发热包加常温水，并用温度传感器和传感器进行测量，结果如下图所示，观察到有大量气泡产生。 （4）从发热效果看，该自制发热包比专用发热包的不足之处是 。 （5）110～1856s内，测得溶液显 （填“酸”“中”或“碱”）性。 【交流反思】 （6）根据实验和生活经验，请完善发热包说明书中的储存条件 。 【答案】（1）生石灰 （2） （3）浓硫酸吸收氢气中的水蒸气（或干燥氢气等） （4）自制发热包达到的最高温度约为59℃，不能达到专用发热包的91℃（意思相近即可） （5）碱 （6）密封保存于阴凉干燥处 【解析】（1）氧化钙的俗称是生石灰； （2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放热，化学方程式为：； （3）①中氢气含有大量的水蒸气，故没有被点燃，浓硫酸具有吸水性，且与氢气不反应，可用来干燥氢气，则②中浓硫酸的作用为吸收氢气中的水蒸气，氢气燃烧生成水，可观察到实验②中气体被点燃，烧杯内壁有水雾； （4）根据图像分析，从发热效果看，该自制发热包的不足之处是自制发热包达到的最高温度约为59℃，不能达到专用发热包的91℃； （5）据图示，110~1856s内，测得溶液pH＞7，显碱性； （6）氧化钙易与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，容易变质，故发热包的储存条件应为密封保存于阴凉干燥处。 三、计算题（本题共1小题，共5分） 20．（5分）使用石灰石进行燃煤烟气脱硫，化学反应如下：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。某火力发电厂每日燃煤产生32t二氧化硫，如果通过以上反应进行吸收，至少需要碳酸钙的质量是多少？ (写出计算过程) 【答案】解：设至少需要碳酸钙的质量为x。 答：至少需要碳酸钙的质量为50t。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化学·参考答案 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C D C B B A D 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（2分）（1）2N2O5 （2）NaHCO3 12．（2分）（1）+1 （2）常温下不活泼 13．（3分）（1）太阳能、潮汐能等（合理即可） （2）增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分 （3）H2O 14．（3分）（1）小于 （2）55 （3）20% 15．（4分）（1）搅拌 （2）化学性质很不活泼，一般情况不与其它物质发生反应（合理即可） （3）3Fe+2O2Fe3O4 16．（4分）（1）CuO(合理即可） （2）灭火（合理即可） （3）（合理即可） 17．（7分）（1）氢氧化钠溶液 （2）碱性 b （3）NaOH+HCl=NaCl+H2O （4）不变 下降 18．（3分）（1）铁架台 （2）b （3）BE 19．（7分）（1）生石灰 （2） （3）浓硫酸吸收氢气中的水蒸气（或干燥氢气等） （4）自制发热包达到的最高温度约为59℃，不能达到专用发热包的91℃（意思相近即可） （5）碱 （6）密封保存于阴凉干燥处 三、计算题（本题共1小题，共5分） 20．（5分）解：设至少需要碳酸钙的质量为x。 答：至少需要碳酸钙的质量为50t。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化学· ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 选择题（请用2B铅笔填涂） ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 非选择题（请在各试题的答题区内作答） ( 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 1 1 ． （ 2 分 ） （ 1 ） __________ （ 2 ） __________ 1 2 ． （ 2 分） （1） __________ （2） ____________________ 1 3 ． （ 3 分） （1） ____________________ （ 2 ） ________________________________________ （ 3 ） __________ 1 4 ． （ 3分 ） （1） __________ （2） __________ （3） __________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 15 ． （ 4 分 ） （ 1 ） __________ （ 2 ） __________________________________________________ （ 3 ） ________________________________________ 1 6 ． （ 4分 ） （1） __________ （2） ____________________ （3） ________________________________________ 17 ． （ 7分 ） （1） __________ （2） __________ __________ （3） ________________________________________ （4） __________ __________ 18 ． （ 3 分 ）（1） __________ （ 2 ） __________ （ 3 ） __________ 19． （ 7分 ）（1） __________ （2） ________________________________________ （3） ________________________________________ （4） __________________________________________________ （5） __________ （6） ________________________________________ 三、计算题（本题共1小题，共5分） 20 ． （ 5分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化学·答题卡 选择题（请用 2B铅笔填涂） 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题（本题共 9小题，每空 1分，化学方程式 2分，共 35分） 11．（2分）（1）__________ （2）__________ 12．（2分）（1）__________ （2）____________________ 13．（3分）（1）____________________ （2）________________________________________ （3）__________ 14．（3分）（1）__________ （2）__________ （3）__________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（4分）（1）__________ （2）__________________________________________________ （3）________________________________________ 16．（4分）（1）__________ （2）____________________ （3）________________________________________ 17．（7分）（1）__________ （2）__________ __________ （3）________________________________________ （4）__________ __________ 18．（3分）（1）__________ （2）__________ （3）__________ 19．（7分）（1）__________ （2）________________________________________ （3）________________________________________ （4）__________________________________________________ （5）__________ （6）________________________________________ 三、计算题（本题共 1小题，共 5分） 20．（5分） ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1．中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史，下列变化不属于化学变化的是（ ） A．蔡伦造纸 B．烧制陶瓷 C．百炼成钢 D．甲骨刻字 2．发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 A．拉瓦锡 B．张青莲 C．道尔顿 D．门捷列夫 3．材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是（ ） A．彩绘青铜缸灯 B．人面鱼纹彩陶盆 C．形状记忆合金 D．聚乙烯农用薄膜 4．2025年3月22日是第33届“世界水日”，我国“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列不利于环境保护的是（ ） A．使用绿色公共交通出行 B．合理使用农药和化肥 C．工业废水直接浇灌农田 D．禁止使用含磷洗衣粉 5．下列实验操作正确的是 A．  倾倒液体 B．  过滤粗盐水 C．  读液体体积 D．  氢气验纯 阅读下列材料，完成下面小题：连云港拥有丰富的海水资源，通过晾晒海水可以获得NaCl等物质。电解熔融NaCl制取Na的化学方程式为。元素周期表中钠元素的信息如图所示。 6．下列化学用语表示正确的是 A．氯元素：Cl2 B．两个钠原子：Na2 C．构成NaCl的离子：Na+、Cl- D．H2O中氢元素的化合价： 7．下列有关钠元素的说法中正确的是 A．属于非金属元素 B．原子序数为11 C．相对原子质量为22.99g D．Na+中有11个电子 8．电解熔融NaCl制取Na的化学反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．酸性溶液pH小于7，pH小于7的溶液一定是酸性溶液 B．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的固体一定是活泼金属 C．氯化钠，碳酸钙等盐中都有金属元素，因此盐中一定有金属元素 D．酸能与碱反应生成盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是复分解反应 10．为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案正确的是 物质 杂质 除杂方案 A 铜粉 氧化铜 在空气中充分灼烧 B NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀硫酸 C CO2 CO 通过足量NaOH溶液，干燥 D FeCl2溶液 HCl 加入过量铁粉，过滤 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（2分）请用化学用语表示。 （1）2个五氧化二氮分子 ； （2）小苏打 ； 12．（2分）化学在生活、生产中和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的知识回答下列问题。 （1）次氯酸钠(NaClO)是一种强氧化剂，可用于家庭日常清洁。次氯酸钠中氯元素的化合价为 价。 （2）古代画家用墨绘制的画能保持很长时间不变色，是因为单质碳具有 的化学性质。 13．（3分）能源、材料、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）煤、石油和天然气都属于化石燃料。化石燃料属于不可再生能源，为节约化石燃料减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、 （填一种即可）等。 （2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是 。 （3）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成碳酸钠和另一种常见的物质，同时产生电能，请你完成该反应的化学方程式：C2H5OH+3O2+4NaOH=2Na2CO3+5 。 14．（3分）20℃时，对物质的饱和溶液进行图示实验。请根据要求回答下列问题： （1）由图M可知，A物质在10℃时，溶解度 25g（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）实验2甲烧杯中溶液的质量为 g。 （3）实验2乙烧杯中溶液的溶质质量分数为 。 15．（4分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）练泥机将水和坯料充分调和，其作用相当于实验操作中的 。 （2）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是 。 （3）若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 （用化学方程式解释）。 16．（4分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C均为无色气体，且A为单质，B有毒性；D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示(“—”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 （1）D的化学式为 。 （2）C的一种用途是 。 （3）B与D反应的化学方程式为 。 17．（7分）某兴趣小组利用手持技术数字化实验装置对“中和反应”进行探究，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 （1）根据图2曲线判断，图1中的溶液A是 。 （2）图2中a点所示的溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），若事先在溶液A中滴入酚酞溶液，溶液刚好变为无色时对应的是图2中的 点。 （3）此过程中发生的反应的化学方程式为 。 （4）由图2可知，在整个实验过程中的数量 （填“变大”、“不变”或“变小”），已知中和反应为放热反应，则从b点到c点，温度会 （填“上升”、“不变”或“下降”）。 18．（3分）基本的化学实验操作和实验设计是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答问题： （1）仪器a的名称是 。 （2）若用装置F收集二氧化碳，气体应从 导管口通入。(填“b”或“c”) （3）登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源。某兴趣小组同学用氢化钙这种固态储氢物质制取氢气，氢化钙与水剧烈反应生成氢氧化钙并释放出氢气，则利用该原理制取较纯净氢气的装置为 (从A-E中选择)。 19．（7分）不用电和火，只需拆开食品专用发热包倒入凉水，就能享用美味的自热食品。某学习小组对某自热食品专用发热包进行了如下探究。 【实验探究1】将一包撕开塑料袋后的发热包平放在烧杯底部，加入常温水，插入温度计。观察到温度计示数逐渐升至，冒出大量白雾，液体底部产生大量气泡。 （1）发热包中的碳酸钠俗称纯碱或苏打，氧化钙俗称 。 （2）甲同学认为热量来自于氧化钙的反应，化学方程式为 。 【实验探究2】为什么要求“远离明火，严禁在密闭场所中使用”？ 【猜想假设】生成的气体可能是可燃性气体。 【查阅资料】、，反应放热。 【设计并进行实验】根据资料，学习小组设计并进行了如下图两个实验。 （3）乙同学发现只有实验①中的气体没有被点燃，②中气体被点燃，烧杯内壁有水雾。其原因是实验②中浓硫酸起了什么作用？ 。 【实验结论】发热过程中产生可燃性气体。 【实验探究3】将碳酸钠粉末、氧化钙粉末（稍过量）、铝粉混合均匀配成50克的自制发热包，倒入无纺布袋中后封口。将自制发热包加常温水，并用温度传感器和传感器进行测量，结果如下图所示，观察到有大量气泡产生。 （4）从发热效果看，该自制发热包比专用发热包的不足之处是 。 （5）110～1856s内，测得溶液显 （填“酸”“中”或“碱”）性。 【交流反思】 （6）根据实验和生活经验，请完善发热包说明书中的储存条件 。 三、计算题（本题共1小题，共5分） 20．（5分）使用石灰石进行燃煤烟气脱硫，化学反应如下：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。某火力发电厂每日燃煤产生32t二氧化硫，如果通过以上反应进行吸收，至少需要碳酸钙的质量是多少？ (写出计算过程) 试题 第3页（共12页） 试题 第4页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前最后一卷（吉林省卷） 化 学 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、单项选择题（本题共10小题、每小题1分，共10分） 1．中华民族在认识、改造和应用物质方面有着光辉灿烂的文明史，下列变化不属于化学变化的是（ ） A．蔡伦造纸 B．烧制陶瓷 C．百炼成钢 D．甲骨刻字 2．发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 A．拉瓦锡 B．张青莲 C．道尔顿 D．门捷列夫 3．材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是（ ） A．彩绘青铜缸灯 B．人面鱼纹彩陶盆 C．形状记忆合金 D．聚乙烯农用薄膜 4．2025年3月22日是第33届“世界水日”，我国“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列不利于环境保护的是（ ） A．使用绿色公共交通出行 B．合理使用农药和化肥 C．工业废水直接浇灌农田 D．禁止使用含磷洗衣粉 5．下列实验操作正确的是 A．  倾倒液体 B．  过滤粗盐水 C．  读液体体积 D．  氢气验纯 阅读下列材料，完成下面小题：连云港拥有丰富的海水资源，通过晾晒海水可以获得NaCl等物质。电解熔融NaCl制取Na的化学方程式为。元素周期表中钠元素的信息如图所示。 6．下列化学用语表示正确的是 A．氯元素：Cl2 B．两个钠原子：Na2 C．构成NaCl的离子：Na+、Cl- D．H2O中氢元素的化合价： 7．下列有关钠元素的说法中正确的是 A．属于非金属元素 B．原子序数为11 C．相对原子质量为22.99g D．Na+中有11个电子 8．电解熔融NaCl制取Na的化学反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．酸性溶液pH小于7，pH小于7的溶液一定是酸性溶液 B．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的固体一定是活泼金属 C．氯化钠，碳酸钙等盐中都有金属元素，因此盐中一定有金属元素 D．酸能与碱反应生成盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是复分解反应 10．为除去下列各物质中混有的少量杂质，采用的相应除杂方案正确的是 物质 杂质 除杂方案 A 铜粉 氧化铜 在空气中充分灼烧 B NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀硫酸 C CO2 CO 通过足量NaOH溶液，干燥 D FeCl2溶液 HCl 加入过量铁粉，过滤 二、非选择题（本题共9小题，每空1分，化学方程式2分，共35分） 11．（2分）请用化学用语表示。 （1）2个五氧化二氮分子 ； （2）小苏打 ； 12．（2分）化学在生活、生产中和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的知识回答下列问题。 （1）次氯酸钠(NaClO)是一种强氧化剂，可用于家庭日常清洁。次氯酸钠中氯元素的化合价为 价。 （2）古代画家用墨绘制的画能保持很长时间不变色，是因为单质碳具有 的化学性质。 13．（3分）能源、材料、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）煤、石油和天然气都属于化石燃料。化石燃料属于不可再生能源，为节约化石燃料减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、 （填一种即可）等。 （2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是 。 （3）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成碳酸钠和另一种常见的物质，同时产生电能，请你完成该反应的化学方程式：C2H5OH+3O2+4NaOH=2Na2CO3+5 。 14．（3分）20℃时，对物质的饱和溶液进行图示实验。请根据要求回答下列问题： （1）由图M可知，A物质在10℃时，溶解度 25g（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）实验2甲烧杯中溶液的质量为 g。 （3）实验2乙烧杯中溶液的溶质质量分数为 。 15．（4分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题： （1）练泥机将水和坯料充分调和，其作用相当于实验操作中的 。 （2）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是 。 （3）若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 （用化学方程式解释）。 16．（4分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，常温下A、B、C均为无色气体，且A为单质，B有毒性；D、E都为黑色粉末，且D为化合物。物质间的转化关系如图所示(“—”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 （1）D的化学式为 。 （2）C的一种用途是 。 （3）B与D反应的化学方程式为 。 17．（7分）某兴趣小组利用手持技术数字化实验装置对“中和反应”进行探究，图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 （1）根据图2曲线判断，图1中的溶液A是 。 （2）图2中a点所示的溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），若事先在溶液A中滴入酚酞溶液，溶液刚好变为无色时对应的是图2中的 点。 （3）此过程中发生的反应的化学方程式为 。 （4）由图2可知，在整个实验过程中的数量 （填“变大”、“不变”或“变小”），已知中和反应为放热反应，则从b点到c点，温度会 （填“上升”、“不变”或“下降”）。 18．（3分）基本的化学实验操作和实验设计是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答问题： （1）仪器a的名称是 。 （2）若用装置F收集二氧化碳，气体应从 导管口通入。(填“b”或“c”) （3）登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂，用来提供能源。某兴趣小组同学用氢化钙这种固态储氢物质制取氢气，氢化钙与水剧烈反应生成氢氧化钙并释放出氢气，则利用该原理制取较纯净氢气的装置为 (从A-E中选择)。 19．（7分）不用电和火，只需拆开食品专用发热包倒入凉水，就能享用美味的自热食品。某学习小组对某自热食品专用发热包进行了如下探究。 【实验探究1】将一包撕开塑料袋后的发热包平放在烧杯底部，加入常温水，插入温度计。观察到温度计示数逐渐升至，冒出大量白雾，液体底部产生大量气泡。 （1）发热包中的碳酸钠俗称纯碱或苏打，氧化钙俗称 。 （2）甲同学认为热量来自于氧化钙的反应，化学方程式为 。 【实验探究2】为什么要求“远离明火，严禁在密闭场所中使用”？ 【猜想假设】生成的气体可能是可燃性气体。 【查阅资料】、，反应放热。 【设计并进行实验】根据资料，学习小组设计并进行了如下图两个实验。 （3）乙同学发现只有实验①中的气体没有被点燃，②中气体被点燃，烧杯内壁有水雾。其原因是实验②中浓硫酸起了什么作用？ 。 【实验结论】发热过程中产生可燃性气体。 【实验探究3】将碳酸钠粉末、氧化钙粉末（稍过量）、铝粉混合均匀配成50克的自制发热包，倒入无纺布袋中后封口。将自制发热包加常温水，并用温度传感器和传感器进行测量，结果如下图所示，观察到有大量气泡产生。 （4）从发热效果看，该自制发热包比专用发热包的不足之处是 。 （5）110～1856s内，测得溶液显 （填“酸”“中”或“碱”）性。 【交流反思】 （6）根据实验和生活经验，请完善发热包说明书中的储存条件 。 三、计算题（本题共1小题，共5分） 20．（5分）使用石灰石进行燃煤烟气脱硫，化学反应如下：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。某火力发电厂每日燃煤产生32t二氧化硫，如果通过以上反应进行吸收，至少需要碳酸钙的质量是多少？ (写出计算过程) / 学科网（北京）股份有限公司 $$