2025年河北省唐山市玉田县玉田镇中学中考语文模拟试卷

2025年河北中考语文模拟试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。 2答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第一部分 (1-2题14分) 1.学校开展宣传“河北文旅”的主题活动，阅读下面文字，回答后面的问题。（12分) 密 抱犊寨风景区位于河北省石家庄鹿泉区西郊，是一处集自然景观与人文景观的名山古寨。 抱犊寨，旧名抱犊山，素有“兵家战场，人间福地，天堂幻觉，世外桃源”的美誉。它东临华北大平原， 西接(chong luan die zhang.)的戴戴太行山，山势徒峻，山体轮廓奇特，一峰突起，峥嵘雄秀，四周皆是 悬崖绝壁。其山顶平旷坦夷，异境别开，草木繁茂，甲（忧然恍如）世外桃源。①它形状好 像一只高高举起的花盒，是太行山上一方波涌泛绿的天池，②抱犊寨又有“山顶园林”之称。 夕阳西下时，如果你站在高处乙（俯瞰/跳望）抱接寨，山的轮廓似一尊仰卧的巨佛。佛是一 座山，山像一尊佛。那佛的神态从从容容，平平静静，似用(yùcng)着无穷智慧的双眸，仰视着无限 封 的时空。游人无不称奇。 抱犊寨上有一个山洞叫十八池，洞内有山泉涌出，经年累月长流不息。每当旭日东升，或夕阳西沉， 总给抱犊寨山峰留下万道霞光，常有云雾飘绕，好一派仙境之界。游玩抱犊寨可以到山顶参观长城、祠 堂、寺院等人文古迹☐也可以登山镀炼，观看周围开阔的山势和茂密树木，是登山徒步、踏青访古的好 去处。 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) (chong luan die zhang) ②(yun cang) (2)文段中加着重号的词语注音正确的一项是(2分) A.巍巍太行(hdng) 旭日东升(xù) 线 B.巍巍太行(xng) 旭日东升(xd) C.巍巍太行(xng) 旭日东升(xù) D.巍巍太行(hdng) 旭日东升(xd) (3)从文段括号中选择符合语境的词语，分别填在横线上。(2分) 甲 之 (4)文段中①②两处应填人的关联词语，最恰当的一项是(2分) A.因为 所似 B.不管 都 C.不是 而是 D.既 也 (5)请在文段中方框内填人正确的标点符号。(2分) (6)文段中画线句有语病，请提出修改意见。(2分) CS扫描全能王 】亿人脑在用的扫随Ap驴 2.根据下面的汉字演变图片和（说文解字）的解释，请你探究“天”的造字方法并写出依据。(2分) 甲骨文 景文 隶书 书 关关天 材料：天，领也。至高无上，从一、大。 《说文解字一部》 第二部分 (320题56分) 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写(6分)】 3.“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”经典古诗文既是中华文化的基石，又是我们汲取精神力量的源 泉。请将下文中空缺处的古诗文原句写在横线上。 生逢盛世·当为大财：“①，八年风味徒思浙”(《满江红》)是秋瑾对自由的向往，对封建家 庭的反杭；“水击三千里，②”(《北冥有鱼》)是庄子对精神自由的渴望，对超越自我的追求。 生逢盛世·当立大志：“秋风萧瑟，③”(《观沧海》)以壮阔之景展现了曹操一匡天下的雄 心；“报君黄金台上意，④”"(《雁门太守行)李贺)尽显边关将士普死保家卫国的决心。 生逢盛世当有大为：“ ⑤ ,从此替爷征”(《木兰诗》)是木兰替父从军、为家为国的壮举； ⑥ ,奉命于危难之间”(《出师表》)是诸葛亮临危受命、匡扶幼主的担当。 (二)阅读下面的古代诗歌，回答4~6题。（共6分） 【甲】送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】饯别王十一南游 唐刘长鲫 望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。 长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白蘋”。 【注释①王十一：名不详，排行十一。②白蘋：水中浮草，花白色，故名。 4.【甲诗的作者是 代的 (人名)。(2分) 5.请发挥想象，描绘乙】诗颈联所星现的画面。(2分) 6.【甲】诗的“无为在歧路，儿女共沾巾”与乙诗的“望君烟水阔，挥手泪沾巾”，你更欣赏谁送别时的状态？ 请述理由。（2分) (三)阅读下面文言文，回答7-10题。（共13分） 【甲】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。造 年 鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣， 没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言《六艺》者折中于夫子，可谓至圣矣！ (节选自《史记·孔子世家)播 【乙】海幼嘴学。所读书必手抄抄巳朗法过即装之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成盖。 C③扫描全能王 】亿人脑在用的扫随Ap即 冬日手覆，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录斋”。海诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立 就，以故名高一时。 (节选自《明史·张溥传》，有删改) 【注①低回：流连，盘桓。②折中：调和取证。③溥：张溥，明末文学家。 7.解释下列句子中加着重号的词语。(4分) B》 (1)虽不能至 虽： (2)如是者六七始已 是： (3)俄顷立就 就： (4)后名读书之斋曰“七录斋” 名： 8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分) 源 A.所读书必手抄抄已朗读过即焚之 B.所读书必手抄抄已朗读/过即焚之 家 C.所读书必手抄抄已朗读/过即焚之 D.读书必手抄抄已朗读过即焚之 雄9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)孔子布衣，传十余世，学者宗之。 (2)冬日手藏，日沃汤数次。 10.甲文中提到怀念孔子的具体方式有哪些？(3分) 二、现代文阅读 (一)阅读下面文字，回答1114题。（共9分） 学校开展“饮食文化”主题活动，小冀搜集到以下材料，请阅读材料后完成后面小题。 材料一 ①中国地大物博，各地的地理、气候、物产、风俗习惯都各具特色，饮食也呈现独特的风格，如鲁莱 的香醇、川莱的麻辣、湘菜的鲜美等。 ②中国饮食尤其讲究“食以材为先”，注重食材的天然味道和营养价值。烹任过程注重食材的合理 搭配，利用多种烹任方法，如妙、煮、蒸、炸等，以达到色、香、味、形、养俱佳的效果。这既增强了口感，又 最大限度地保留了食材的营养成分。 ③中国人还会按季节变化来调味、配莱：冬天追求味道醇厚，多使炖焖圾；夏天讲究清淡爽口，多凉 拌冷拼。 ? ④状食不仅仅是一种生活需求，也是一种社交活动。在宴清宾客、庆贺喜事等场合，人们通过签来 上的礼仪来表达友谊、团结、礼锐和尊重。 ⑤中国饮食文化凝聚着中国人民的勒劳和智慧，也反映出人们生活方式和中国社会的变迁，千百 造 年来，食材、烹任技艺等多种元素相互融合，不断丰富着中国饮食文化。 ⑥中国饮食文化在世界范国内也产生了广泛形响，越来越多的外国人了解并爱上了中国美食，很 多外国人来到中国做“美食直播”。在新的时代，中四饮食文化需要创造性转化、融合性发展和创断性传 家》 播，从而在世界舞台上更显魅力。 茧。 (摘编自《中国饮食文化)) C因扫描全能王 】亿人整在用的扫随Ap的 材料二 不同的食物在与口腔的碰撞之中，会产生不一样的味道刺激与感受，这种感受便被称为“味”从某 种程度来说，中国人对饮食的追求本质上是对“味“的追求。从酸甜、成香到麻辣、香辣，即便是同一种食 材在中国厨师的手中也能千变万化出多种味道，红烧、醋溜、清蒸…这种在“味”上的追求与妆到成 就，正是中国饮食文化的突出特点之一。 在中国饮食文化中，“味”是食物的灵魂。如果说，茹毛饮血只是人类之初为满足生存需求而产生的 最原始的饮食行为，那么当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦。众多调科的创 制与融合，让中国味道在苦、甘、辛、咸之上推陈出新。酸甜酥嫩的“糖醋鲤鱼”、麻辣鲜香的“水煮肉片”， 都充分吸收了多种调料的味道，层次分明又浑然一体。 (摘编自《我国饮食的调味艺术》) 材料三 张基通西域，将西域与中原联系了起来，此举被太史公司马迁称为“凿空”，而张塞“凿空”西城的同 时，也带来了一种“凿通”的效果。伴随着军政、经贸的往来与文化传播，物产在汉唐丝绸之路的辉煌进 程中得到交流。中原本土的梨、桃等得到西传，现在被誉为“果中王子”的库尔勒香梨，据考证，就是张基 通西域时带到新疆种植并不断改良而成的，葡萄、石榴、胡瓜、胡萝卜等得到东进，孜然、茴香、胡椒等香 了 辛料也一举改变了古代中国莱的味道记忆。 多元交流中的灵感撞击，带来了植物栽培与食材处理的融会贯通。植物的交流，本质也是文化的开 每 放与融合，我们从中看到的不仅是物种的传播、资源的丰富，更是文化的交流、文明的共赢。 (摘编自《张骞通西域的历史馈赠》) 11.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(2分)：1 A.凝聚中国人民勤劳和智慧的饮食文化，反映出人们生活方式和中国社会的变迁。 B.同一种食材在中国厨师手中变化出多种味道，体现中国人饮食上对“味”的追求。 片 C.调味品的出现，让人类从最原始的为生存而饮食，直接进人到享受食物的阶段。 D.孜然等香辛料传人后，改变了古代中国菜的味道，对中国菜的发展产生了影响。 12.下列诗句，可体现材料三“物产在汉唐丝绸之路的辉煌进程中得到交流”的一项是(2分) A长江绕郭知渔美，好竹连山觉笋香。 B.胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。 C.姜宜山茗留闲啜，豉下湖莼喜共烹。 D.桂江霜鲫长如许，绝似松江一尺鲈。 13.根据材料一，概括中国饮食的特点，完成下图。（3分) D 3) 讲究饮食礼仪 中国饮食 14,材料三提到“凿通”的效果。请结合三则材料，简述“凿通”在中国饮食文化中的体现。(2分) 语 CS扫描全能王 )亿人脑在用的扫随Ap驴 (二)阅读下面文字，回答15~18题。（共13分） 。从某 母亲的园子 一种食 李秀萍 虫到成 ①在我的家乡，每户人家的房前都有个因于。母亲把园子的一角开辟成花圃，种了许多花，因此，我家 的园子是莱园，也是花园。 立生的 ②自春天起，父亲就调佩母亲说，浇浇你的花园吧。母亲笑了，我也笑了。父亲话中的意味是，母亲只 斗的创 是一个乡村老太，本该在园子里种满蔬莱，可是老太太居然浪漫起来，种了许多花。左邻右舍看见母亲在 的片”， 种花，也都觉得那么大一块地种豆角更实意，种花怪可惜的。 ③我和母亲打电话聊天时，母亲说的多是园子里的花，它们像是母亲养育的晏孩。在栽种、浇水、锄草 术》) 的繁杂劳动中，它们发生着令人惊喜的变化。母亲学会了使用智能手机，经常给那些花儿拍照，然后通过 微信传给我。有时，地还会用视频对我作现场解说，今我心头发痒，想回家一睹究竟。 飞的同 ④在清澈的天空下，园国子中的大丽花、百日菊、紫茉莉、凤仙花…正在盛开。它们尽情地绽放，色彩 煌进 令人陶醉，给人一种蓬勃向上的力量。不知为何，我想到了美炒的音乐、光滑的丝绸，身心无比舒畅和熨 :张骞 帖。其实，母亲所种的花，在城市的公园、小区或是街道随处可见，那些寻常的花开在母亲的花园里，却给 L等香 了我不同寻常的美感。 ⑤母亲创造了生活的艺术。地熟知每种花的色彩、轮廓、表情以及习性，她使出艺术家的手法，安排好 的开 每种花的位置。地想让藤蔓植物沿着墙壁和屋檐攀爬，就设计出几条繁复的路线供其游走，取得她想要的 效果。果然，牵牛花找到攀缘物后四处仲展，形成了一面锦绣墙垣。有趣的是，一些牵牛花穿过旁边的玉米 赠》) 地向远处走去，有多远就走多远，一边伸茎吐叶，一边自在开花。 ⑥在母亲的房间里，透过窗子随意向外一瞥，便是一幅画。大丽花正对着窗子绽放，从盛夏到晚秋，饱 满的花朵时刻展现着炫目的姿采，这是母亲最喜爱的花。从我的房间望出去，风景更加别致，窗外是一 片藤蔓植物。早展睁开眼晴，在晨曦柔和的光战中，许许多多的牵牛花和小葫芦在微风中晃动，向我躬 身致意，多么令人满足—母亲在某一个清晨看到一朵楼然盛开的花朵，立刻拍照分享给我，想必就是这 种心情。 ⑦我和母亲坐在牵牛花架下一边扒豆芙一边唠家常。母亲说园子里的蔬莱品种多，自己吃不过来，就 送给亲成朋友吃，他们高兴，地心里也乐呵。我想起《闲情偶寄》中的话来：“珠不知草木欣欣向荣，非止耳 目堪娱，亦可为艺草植木之家，助祥光而生瑞气。”这就是灌园之乐和居家之道：草木能颐养性情，使人感 受到生活的美好，不以灌园为苦，反以为乐，日子自然过得朴素而丰裕。 ⑧母亲扒开干枯的豆英，拣选出颗粒饱满的豆子在阳光下晾晒。立子是芸立，母亲每年都会为我种 些，地说芸豆的营养价值胜过鸡肉，焖饭最好吃。母亲说起从前的事，叙事的节奏随着地干活的方式时断 时线，叙事的内容像意识流小说变幻不定，把我带回到一段段旧时光里。我凝视着母亲感叹道：“妈，一晃 你都七十多了！”母亲看了看我，笑道：“想想你都多大啦？” ⑨秋天一过，母亲的围于就表歌了。冬天，白雪覆盖着大地，雪被下休眠的因子应试会做着春天的梦 吧。我期待着母亲的因子再度鲜花盛开一那时，我和母亲还会坐在幸牛花架下扒立芙，劳家常… 15.阅读第③吸，根据提示，用四字短语概括母亲与“"我”之间的“花事”。(3分) ①→②一→微信传花一③ 16.第⑦段引用《闲情偶寄)中的话语有何作用？(4分) 17.陆着作者的文字走进母亲的园子，你会有哪些感受？请具体谈谈。(3分) CS扫描全能王 )亿人脑在用的扫猫AP单 18.下列对本文的理解和分析，正确的一项是(3分) A.第②段写父亲调侃母亲，从内容上看，充满讽刺嘲笑意味；从写法上看，是侧面烘托。 B.第⑤⑥两段主要运用描写、议论、抒情的表达方式，写各种花随地生长，自在开放。 家 C.第⑧段母女之间的对话，表明过往生活艰辛，岁月无情流逝，读来让人心酸。 D.文章最后一段采用拟人的手法，表达了作者对未来的美好期浒，充满温情。 只 三、整本书阅读 在 结合整本书的阅读，回答19-20题。（共9分） 19.《西游记》是一部很有趣的书，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。它构思巧妙，内容深 草 刻，形象鲜明，细节生动。请你根据阅读提示，完成下面的读书任务。 过 节选1： 【无心纵火】真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮 着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，感喇一声， 蹬倒八卦炉，往外就走。 (第七回) 节选2： 【无奈遇火】土地道：“是你也认不得我了。此间原无这座山，因大圣五百年前，大闹天宫时，被显圣 擒了，压赴老君，将大圣安于八卦炉内，煅炼之后开鼎，被你蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处 化为火焰山。” (第六十回) 节选3： 【有心灭火】行者道：“我当时问着乡人说：“这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。'如何治得除 封 根？”罗刹道：“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头 连扇四十九扇，那山上大雨涂淙。 (第六十一回) (1)“草蛇灰线，伏脉千里”是古代白话小说常用的手法，请结合节选内容具体说明其妙处。(3分) (2)孙悟空为什么要“断绝火根”？结合《西游记》整本书谈谈你的理解。(3分) 0.“选择”是人生中不可回避的话题。请从下列人物中选择一个，结合原著中人物做出的某次重要选 择，说说这次选择对人物而言为什么重要。(3分) ①周思来(《红星照耀中国》) ②保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) ③简·爱(《简·爱》) 线 第三部分 (21题50分) 21.阅读下面材料，根据要求写作。(50分) 踢几脚球，赛几趋跑，听几首歌，画几笔画，来一次旅行，做一回志愿者…体育可以强身使体，艺 术可以陶冶情操，旅行可以开阔视野，劳动可以培养品质…丰富多彩的活动能促进身心使康。 请你以参加过的有益身心健康的活动为素材，自拟题目，写一篇文章，或记述活动经历，或讲述活 动做事，或议论活动意义。 要求：①内容健康积极：②表达真情实感：③除诗歌外，文体不限：④不要套写、抄袭：⑤不少于600 字：⑥不要出现真实的地名、校名和'“ CS扫描全能王 】亿人■在用的扫随Ap的 2025年河北省初中学业水平考试语文试卷参考答案 1.（1）①重峦叠嶂 ②蕴藏 （2）A （3）恍如 眺望 （4）A （5）分号（6）在“人文景观”之后加“于一地”。 2.会意。大，是两手两脚分开的人形，用一横来指示人的头顶上方的区域，二者合在一起就是天。 3.①四面歌残终破楚 ②抟扶摇而上者九万里 ③洪波涌起 ④提携玉龙为君死 ⑤愿为市鞍马 ⑥受任于败军之际 4.唐，王勃 5.烟波浩渺的江水上一叶孤帆正在渐渐远行消失在视线中，在落日余晖下你将欣赏五湖美好的春色。 6.示例一：我欣赏甲诗送别时的状态。这句诗，诗人一反往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。刘长卿的那句诗过于缠绵了。 示例二：我欣赏乙诗送别时的状态。这句诗，诗人远望着烟水空茫的江面，频频挥手，表达自己依依惜别之情。诗人以“望”、“挥手”、“泪沾巾”这一系列动作，浓墨渲染了自己送别友人时的心情，表达了离别时的不舍与惆怅。王勃的诗太乐观了，有些不符合大众离别时常有的心情。 7.（1）即使 （2）这样 （3）完成 （4）命名，取名 8. C 9.（1）孔子虽然只是平民百姓，但他的学说却传承了十多代，被学者们所尊崇。 （2）冬天手指冻裂，每天要在热水里浸泡几次。 10.示例：文中提到怀念孔子的具体方式有三种：一是阅读孔子的著作，从中感受他的思想和智慧；二是前往孔子故乡参观仲尼庙堂，了解其生平和事迹；三是学习孔子的礼仪和道德准则，并在日常生活中实践它们。这些方式都体现了人们对孔子的敬仰和怀念之情。 参考译文： [甲]太史公说：《诗经》有这样的话：“巍峨的高山令人仰望，宽阔的大路让人行走。”尽管我不能回到孔子的时代，然而内心非常向往。我阅读孔氏的书籍，可以想见他的为人。去到鲁地，观看仲尼的宗庙厅堂、车辆服装、礼乐器物，儒生们按时在孔子故居演习礼仪，我流连忘返以至留在那里不愿离去。天下从君王直至贤人，是很多很多了，生前都荣耀一时，死后也就默默无闻了。孔子是个平民，传世十几代，学者尊崇他。上起天子王侯，中原凡是讲习六经的都要以孔夫子为标准来判断是非，孔子可说是至高无上的圣人了！ [乙]张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄一遍再朗读一遍，读过之后就把它烧掉，再抄，这样持续了六七遍才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里浸几次，后来他把读书的房间题名为“七录斋”。张溥写诗作文思路敏捷，各方人士向他索取诗文，他不打草稿，当着客人的面挥笔就写，一会儿就写好了，因为这个原因他在当时很有名气。 11. C 【解析】C.结合材料二第二段“当调味品进入生活时，人类才逐渐享受到食物带来的真正愉悦”可知，题干中“直接进入到享受食物的阶段”说法过于绝对，并不是直接进入。 12. B【解析】A.该句意思是长江环抱城郭，深知江鱼味美，茂竹漫山遍野，只觉阵阵笋香；说的是黄州当地的美食“鱼”和“笋”。 B.该句意思是忠州的胡麻饼，完全是按京城长安的样子烤制的，刚出炉的饼冒着热气，又香又脆，看着真是诱人。“胡饼”这种食物，最早是在汉代从胡地传入中原，这两句从侧面反映出了从胡地传入的胡饼在中原受欢迎的程度极高。 C.该句意思是姜与山茗适宜留着闲暇时慢慢品味，豆豉与湖莼一起烹饪令人欣喜，提及的是当地的美食“姜”“茗”“豉”“莼”。 D.该句意思是桂江这个地方的鲫鱼长得很长，非常像松江那长一尺的鲈鱼；说的是桂江本地的美食“鲫”。 13.①注重食材的天然味道和营养价值；②食材合理搭配，采用多种烹饪方法；③按季节变化来调味、配菜。 14.示例：①张骞通西域带来了物产交流，如葡萄、石榴等传入中国，中国本土的梨、桃等西传，丰富了食材种类；②香辛料的传入改变了中国菜的味道记忆，推动了中国菜的发展；物产交流促进了饮食文化的多元融合与创新发展，丰富了中国饮食文化；③这种交流本质上也是文化的开放与融合，促进了文明的共赢。 15.通话聊花 手机拍花 视频讲花 16.引用《闲情偶寄》中的语句，写出母亲在种花种菜中颐养了性情，感受到了生活的美好，提升了生活品味，日子过得朴素而丰裕。增添文学色彩，丰富文章内容，突出文章主旨。 17.感受到母亲对生活的热爱和艺术的追求；感受到园子里花草的美丽和生机；感受到母亲与“我”之间的亲情和温馨。 18.D【解析】A.根据第②段“父亲话中的意味是，母亲只是一个乡村老太，本该在园子里种满蔬菜，可是老太太居然浪漫起来，种了许多花”可知，父亲调侃母亲并非充满讽刺嘲笑意味，而是带有幽默和关爱的意味，且不是侧面烘托。 B.根据第⑤段“母亲创造了生活的艺术”第⑥段“从我的房间望出去，风景更加别致”“多么令人满足”等语句是抒情的表达方式，第⑤段“牵牛花找到攀缘物后四处伸展，形成了一面锦绣墙垣。有趣的是，一些牵牛花穿过旁边的玉米地向远处走去，有多远就走多远，一边伸茎吐叶，一边自在开花”第⑥段“丽花正对着窗子绽放，从盛夏到晚秋，饱满的花朵时刻展现着炫目的姿采”“在晨曦柔和的光线中，许许多多的牵牛花和小葫芦在微风中晃动”运用的是描写的表达方式，所以两段主要运用了描写和抒情的表达方式，没有议论。它们主要通过细腻的描写来展现花的美丽和母亲的用心，以及表达作者对这些景象的感受。 C.第⑧段母女之间的对话，主要表达的是母女之间的亲情和时光流逝的感慨，而非专门强调过往生活的艰辛。对话中的温馨和乐观读来并不让人心酸。 19.(1)孙悟空蹬倒八卦炉，落了几块砖，内有余火，化为火焰山，在后文成为取经路上的障碍，火由悟空起，须由悟空灭。这样的写法使文章有呼应，情节有起伏，故事有勾连，让读者了解前因后果，使故事结构严谨，浑然一体。 (2)断绝火根，体现了孙悟空对百姓生灵的慈悲之心，体现了他的善恶之分。这也正是取经的意义所在。也暗含着他对过去无心过失的一种弥补，与结尾能修成正果遥相呼应。 20.示例一：周恩来（《红星照耀中国》）选择：坚定地选择投身中国革命事业，展现出强烈的爱国情怀和对民族未来的担当，使他成为中国共产党的重要领导人物，领导了众多革命活动，为国家独立和人民解放做出卓越贡献。 示例二：保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）选择：在身体残疾后选择以文学创作继续为革命事业奋斗，体现了顽强的意志和不屈的精神，在新的领域实现人生价值，激励着无数人勇敢面对困难，为理想而奋斗。 示例三：简·爱（《简·爱》）选择：得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德庄园，体现了自尊自爱和坚守原则，追求真正平等的爱情，展现了独立女性的形象，为最终获得幸福奠定基础。 21.略 ( 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$