2025年安徽省安庆市第四中学中考二模化学试卷

安庆四中2025届“二模”化学试卷 命题教师：李智泉， 校对教师：陶传频 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Ca-40 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意） 1.劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是 A牧室消毒 B擦拭黑板 C.清扫灰尘 D花草浇水 2.2023年杭州亚运会秉承“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念。下列做法没有体现绿色理念的是 A亚运会开幕式燃放电子烟花 B馆内采用节能环保材料 C纸做的凳子用后丢弃 D.鼓励市民乘坐公共交通工具观看赛事 3.每年11月的第一周是《食品卫生法》宣传周，“吃得营养、吃得健康”是人们普遍的饮食追求。下列 说法正确的是 A.长期饮用蒸馏水 B.糖尿病患者要适当少吃米饭 C焙制糕点常用烧碱作发酵粉 D老年人预防骨质疏松，多补充锌元素 4.新型镁锂合金用于制造火星车，锂元素和镁元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A镁锂合金属于合成材料 B.镁的原子序数为24.31 C.在元素周期表中钠元素与镁元素相邻 3 Li 12 Mg D.等质量的锂和镁中，镁原子个数多于锂原子 锂 镁 5.检测土壤浸出液酸碱性的部分实验操作如下，其中正确的是 6.941 24.31 1石蕊 蘸有滤液 的玻璃棒 溶液 湿润的 土壤 玻 滤液 pH试纸入 片 A溶解 B.过滤 C检验酸碱性 D.测pH 6.有机高分子化合物由聚乙烯醇[(C2H,O)]、淀粉和光敏剂合成的新型塑料易降解、更环保。下列 有关聚乙烯醇的说法正确的是 ·A含有CH,分子 B.碳、氢、氧元素质量比为2：4：1 C.在O2中完全燃烧生成CO2和HO D.该可降解塑料属于纯净物 7.中华文化中很多成语、诗词和谚语都蕴含科学道理。下列说法错误的是 A“众人拾柴火焰高”说明可燃物越多，着火点越低 B.“遥知不是雪，为有暗香来”说明分子在不断运动 C.“冰，水为之，而寒于水”体现了物质的状态不同，物理性质不同 D.“百炼成钢”是指生铁经不断煅烧锤炼氧化，降低碳的含量后变成钢 阅读下列短文，回答8~9题。 乙二醇(CHOH2是重要的化工原料，沸点是197.4℃，冰，点是-11.5℃，能与水以任意比例混合。 混合后由于改变了冷却水的蒸气压，冰，点显著降低。其降低的程度在一定范围内随乙二醇含量的增 加而下降。当乙二醇的含量为60%时，冰点可降低至-483℃，超过这个极限时，冰点反而要上升。 乙二醇因其沸点高，冰点低，常用于制作防冻液，防止发动机过热或过冷。 安徽淮南富产煤炭，工业上可先以煤炭为原料制备水煤气，再用水谍气在一定条件下制取乙二 醇。此技术的关键在于催化剂的选择。中科院合成了一种新型钯纳米催化剂，可极大降低催化剂成 本，节约大量贵金属资源，完善了煤制乙二醇催化剂技术，流程如田所示。 0器0m“2 。一氢原子 】●一氧原子 ○一碳原子 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP日 8.下列说法不正确的是 A反应中共涉及三种氧化物 B该流程实现了由无机物到有机物的转化 C反应①是置换反应 D,该反应过程遵循质量守何定律 9.下列关于乙二醇的叙述正确的是 A随着乙一醇的含量升高，冰点会一直降低 B.乙二醇的溶解性与乙醇不同 C图示制备乙二醇的过程中氢原子数目增多 D.乙二醇的含量为60°。的混合液在冬天可用作汽车的防冻液 10.某同学用二歧分类法对物质进行分类，下列有关说法错误的是 氯化钠 A将甲分类的依据为是否只含有一·种物质 丙 氧化铁 B将乙分类的依据为是杏只含有一种元素 氧气 C将内分类的依据为是否含有金属元素 大理石 D也可根据是否溶于水对丙进行分类 11.小明进行“铁丝在氧气中燃烧“的实验时意外发现铁丝未燃烧，为达到实验目的，他重新设计了 如图所示的改进装置，下列说法错误的是 软管 一铁丝 A铁丝未燃烧可能是氧气合量不足 0 B可利用过氧化氢制氧气 玻瑞瓶 C玻璃瓶中铁丝剧烈燃烧，生成氧化铁 水 D玻璃瓶代替集气瓶实现了废物利用 12.实验室有两瓶未贴标签的药品，分别是硝酸钾和氯化孩，小组同学查阅出的溶解度曲线如图1， 并用其中一种进行图2实验。下列说法正确的是 溶解度/e1 硝酸钾 4,t 升温并蒸 5,℃ 60 氯化铵 40 加人60gR 发100B水 降温 20E 04 凸温度代 200g水 2 ② ③ 图1 图2 A.烧杯①中溶质、溶剂质量之比为3：S B.物质R为氯化铵 C,只有烧杯③中是饱和溶液 D烧杯中溶液的溶质质量分数：②>③>① 二、非选择题（本大题包括5小题，共23分） 13.(5分)我国宜布在2060年前实现碳中和。某兴趣小组对碳中和进行研究。 【任务一】()大气中二氧化碳含量增加的原因：大气中二氧化碳含量增加主装有以下两个途径。 化石能源的燃烧：化石能源包括煤、 和天然气，燃烧化石能源产生大量二化碳。 自然界生物的有氧呼吸：呼吸作用过程中细胞内的葡萄糖在酶的作用下与氧气反应，生成二氧 化碳和水，释放的能量可供机体进行生命活动。 【任务二】探究碳捕捉、碳封存、碳利用技术 (2)碳捕捉：实际生产中采用足量NaOH溶液来捕捉”，写出该反应的化学方程式： (3)碳封存：碳封存是将CO(气态)压入地下或注入海底深处，以液态的形式封存。碳封存过 程中，分子间间隔填“变大“变小“或“不变”)。 CS扫描全能王 3亿人都在用的归播AP时 (4)碳利用：在一定条件下，利用新型电解装置将二化碳转化为甲酸（相对分子质屉为46）· X表示甲酸，化学方程式为：2CO+2H:0二定条住nX+O,化学i计量数n为 14.(6分)如图是实验室制取二氧化碳并验二氧化碳部分性质的装咒，请回答下列问题。 饱和 湿润 NaHCO, 溶液 浓HS0,远 B (1)仪器①的名称是 (2)装置A中发生反应的化学方程式为 (3)实验作细节向锥形拾中添加液体药品时，应添加 (填“3”或”)处。 (4)装置D中m、n处分别放有石蕊试纸，能证明CO:能与水反应的现象是」 一·义验时不能调换装置B、C的斯序，其隙因是 15.(6分)疏酸铜主要用作纺织品煤染剂、杀虫剂、水的杀菌剂等。工业上用废黄铜（主要成分为 铜和锌)制备硫酸铜品体(CuSO,5H:O)的流程如下： 过盘 溶液A 方案I: 废黄钢H,S0, 0,加热 阳色 稀硫酸 燕发、 过滤 固体 CuSO, CuSo, 周体B 选涤 方案Ⅱ：浓硫酸，加热 溶液 届体 已知：Cu+2H2S04(浓)△CuS04+2H20+S02t (1)溶液A的溶质成分 (2)方案1中在加热条件下通入O,发生反应的化学方程式为 (3)方案Ⅱ发生的反应中化合价降低的元素为 (4)洗涤硫酸铜晶体最适合的试剂是 (填字母序号)。 A蒸馏水 B.稀硫酸 C.硫酸铜饱和溶液 (5)从绿色化学的角度对比分析方案1的优点 (写一条即可)。 16.(6分)中和反应是初中化学的重要反应，某小组通过稀盐酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应。 【任务一】回顾中和反应 (1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 反应过程中 没有参与反应的离子是 (填化学符号)。 【任务二】探究中和反应 稀盐酸Q (2)甲组同学用如图装置探究中和反应。实验过程中观察到长颈漏斗内液面 上升，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了中和反应，反应时 (填“吸收” 氢氧化 或“放出”)热量：若将氢氧化钠溶液换为氢氧化钠固体，能否证明中和反应的 钠溶液 发生，请解释原因 红墨水蓝专 【任务三】探究中和反应过程中的异常现象 乙组同学进行氢氧化钠与稀盐酸反应的实验时，向氢氧化钠溶液中滴无色酚酞溶液，溶液 变为红色，一段时间后，未等滴加稀盐酸便发现溶液红色褪去，同学们认为溶液红色褪去可能和 NaOH溶液的溶质质量分数有关。于是同学们进行如！下实验并记录有关数据： 3 C③扫描全能王 】亿人藤在用的目播Ap户 实验编号NaOH溶液的溶质质量分数/% 颜色变化情况 褪成无色时间/s ① 10 红色褪为无色 54 ② 2 红色褪为无色 750 ③ 0.5 红色 (3)根据上表数据可以得出的结论是 注意：若答对第(4)小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【任务四】应用中和反应 (4)丙组同学用0.5%的NOH溶液来测定-定质量盐酸的质量分数，设计如下方案。当溶液恰 好变红色时，记录消耗氢氧化钠溶液的质量，冉进行计算 加NaOH 盐酸（无色）洒加酚猷溶液>溶液（无色） 溶液（怡好变红） 振荡 有同学认为该实验方案不合理，他的理由是 请你 帮助他们改进实跆方案 17.(5分)某纯碱中含-定量NaCl,为树定该工业纯碱中NaCO的含昼，小组同学取12g该纯碱样 品于烧杯中，加入50g水充分溶解后，进行如图1实验： 沉淀质量名 加人200g 12 氯化钙溶液 10 8 恰好完全反应 滤液 6⑤ 酒 过滤、洗涤、干燥 样品溶液 10g滤渣 时闻/ 图1 图2 (1)计算该纯碱中NaCO3的质量分数（请写出计算过程）。 (2)请在图2中画出实验过程中沉淀质量随时间的变化曲线。 M 4 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap户