2024-2025学年广东省深圳市宝安区北师大版四年级下册期中考试数学试卷

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学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!2024-2025学年第二学期学科素养课堂提升练习

四年级数学 

期中(范围:第一单元-第三单元)

时间:80分钟

第一部分  学科素养(52分)

一、选一选。(每小题2分,共20分)

1. 道路上刚种下的小树,园林部门会对小树进行加固(如图),这样树木就不容易倒。请你用数学的眼光观察,这是运用了(    )。

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A. 平行四边形的易变形性 B. 三角形的稳定性 C. 图形的封闭性

2. 下面说法中,对0.60描述错误的是(    )。

A. 0.60中有60个0.01 B. 0.60=0.6 C. 0.60表示60个0.1

3. 在一个等腰三角形中,如果两条边的长度分别是4.5dm和7.8dm,那么第三条边的长度是(    )。

A. 4.5dm B. 7.8dm C. 4.5dm或7.8dm

4. 滨湾小学运动会上三名选手跳远情况如图,□里的数是(    )。

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A. 6 B. 7 C. 9 D. 5

5 乐乐用计算器计算8.05×6时不小心漏输了小数点,下面哪种做法能弥补错误?(    )

A. 乘100 B. 除以100 C. 乘2 D. 除以2

6. 数学课上,老师要求画一个“两组对边分别平行的四边形”。乐乐、欢欢和妙妙分别画出了图形(如下图所示)。(    )画出的图形是错误的。page number 0

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7. 下面各组小棒中,(    )线段能围成一个三角形。(单位:cm)

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8. 我拿的一个三角形没有钝角,它(    )

A. 一定是直角三角形 B. 一定是锐角三角形 C. 不可能是钝角三角形

9. 乐乐在计算3.6×0.7时,先算出了36×7的积,他再把这个结果(    )就可以得到3.6×0.7的结果了。

A. 扩大到原来的100倍 B. 缩小到原来的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! C. 缩小到原来的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

10. 这学期我们认识了很多图形,它们之间有着密切的联系,下图中表示各图形之间的关系不正确的是(    )。

A. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! B. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! C. 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

二、填一填。(每空1分,共14分)

11. 被誉为“神州第一舰”的深圳舰在2024年国庆假期来到了深圳市南山蛇口邮轮母港,深圳舰长153米,舰宽16.5米,吃水6米,标准排水量6100吨。16.5这个小数中的“5”在(        )位上,表示5个(        )。

12. 根据4.3×2.5=10.75,可以推算出算式(        )×(        )=1.075。

13. 一个三角形中,∠1=46°,∠2=31°,这个三角形的第三个角是(      )°;按角分,它是一个(      )三角形。

14. 如图,小数的竖式计算中,十分位上的4减8不够减,需向前一位“借一当十”来减,这个“一”表示1个(      ),这个“十”表示10个(      )。

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15. (    )里填上“>”“<”或“=”。

1.08(      )0.99       10.56元(      )11.3元        7.01×12(      )7.01

16. 滨湾小学操场上一块长方形草坪长9.95m、宽4.98m,估算草坪的面积不会超过(        )学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。page number 1

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17. 小数□0.□2,若这个小数最大,这个小数是(      );若这个小数最接近60,这个小数是(      )。

三、算一算。(18分)

18. 用竖式计算。

6.72+3.48=             6.3-5.42=                2.04×1.7=

19. 用自己喜欢的方法计算。

18.43+5.29-2.43            2.5×7.86×0.4             4.6×0.33+5.4×0.33

第二部分  综合运用(48分)

四、分析与操作。(21分)

20. 按要求在点子图上画图。

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21. 数学课上,同学们借助点子图研究一个问题“在梯形中画一条线段,能将这个梯形分成两个什么图形?”对于这个问题,三位同学提出了以下想法:

奇奇:能将这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形;

妙妙:能将这个梯形分成一个梯形和一个三角形;

乐乐:能将这个梯形分成两个梯形。

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(1)以上三位同学的想法,正确的有(    )。

A. 奇奇和妙妙          B. 妙妙和乐乐             C. 奇奇、妙妙和乐乐

(2)我与奇奇、妙妙、乐乐的想法都不一样,我是把这个梯形分成(    )。

22. 乐乐计算4.25×1.7得到的结果是72.36,奇奇看了乐乐的计算结果后,没有笔算就说乐乐算的是错的。

(1)你同意奇奇的说法吗?(          )。(填“同意”或“不同意”)

(2)奇奇判断的依据是:__________________________________________。

(3)正确的结果是(          )。page number 2

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