精品解析：山东青岛市西海岸新区2026-2027学年度青岛版上学期二年级数学阶段学情自测卷

二年级数学学科素养测评 （2026.11） （时间：40分钟 满分：100分） 温馨提示：1.答卷一律用铅笔。 2.书写要工整，卷面要整洁。 一、填一填。（40分） 1. 4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ），是（ ）个（ ）相加得（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 5 ④. 4 ⑤. 20 【解析】 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。4＋4＋4＋4＋4用乘法算式表示为：4×5，是5个4相加，根据表内乘法口诀计算出结果即可。 【详解】4＋4＋4＋4＋4＝4×5，是5个4相加得20。 2. 两个乘数都是8，积是（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 【答案】 ①. 64 ②. 八八六十四 3. 5×9＝（ ），读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。 【答案】 ①. 45 ②. 5乘9等于45 ③. 9 ④. 5 【解析】 【分析】算式读法：从左往右读，数字保留阿拉伯数字，“×”读作乘，“＝”读作等于，表示9个5相加。 【详解】5×9＝45，读作5乘9等于45，表示9个5相加。 4. 7乘4的积是（ ），3个5的和是（ ）。 【答案】 ①. 28 ②. 15 【解析】 【分析】乘数×乘数＝积；求几个相同加数的和，可以用相同加数×个数计算。 【详解】7×4＝28 5×3＝15 5. （ ）里最大能填几？ 9×（ ）＜52 5×（ ）＜43 4×（ ）＜16 （ ）×6＜29 42＞7×（ ） 58＞（ ）×8 【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 3 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 7 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】9×5＝45＜52，9×6＝54＞52，所以9×5＜52 5×8＝40＜43，5×9＝45＞43，所以5×8＜43 4×3＝12＜16，4×4＝16＝16，所以4×3＜16 4×6＝24＜29，5×6＝30＞29，所以4×6＜29 7×5＝35＜42，7×6＝42＝42，所以42＞7×5 7×8＝56＜58，8×8＝64＞58，所以58＞7×8 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5（ ）7×6 9×6（ ）53 6×6（ ）37 8（ ）0×8 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】计算出每组算式的结果，再比较大小即可。 【详解】7×5＝35；7×6＝42；35＜42，则7×5＜7×6； 9×6＝54；54＞53，则9×6＞53； 6×6＝36；36＜37，则6×6＜37； 0×8＝0；8＞0，则8＞0×8。 7. 把口诀填完整。 四（ ）二十四 六（ ）四十二 五（ ）三十五 （ ）六十二 （ ）九六十三 六八（ ） 【答案】 ①. 六 ②. 七 ③. 七 ④. 二 ⑤. 七 ⑥. 四十八 【解析】 【分析】需要根据乘法口诀表，根据口诀的前半部分或后半部分推断出缺失的数字。 【详解】四六二十四 六七四十二 五七三十五 二六十二 七九六十三 六八四十八 8. 找规律。 （1）9，18，（ ），36，（ ），54。 （2）42，（ ），28，（ ），14，7。 【答案】（1） ①. 27 ②. 45 （2） ①. 35 ②. 21 【解析】 【分析】（1）观察已知数9和18，可知数列规律用9分别乘1、2、3、4、5、6； （2）观察已知数42和28，可知数列规律用7分别乘6、5、4、3、2、1。 【小问1详解】 3×9＝27 5×9＝45 9，18，（27），36，（45），54。 【小问2详解】 5×7＝35 3×7＝21 42，（35），28，（21），14，7。 9. 数一数，下图一共有（ ）个长方形。 【答案】10 【解析】 【分析】单独的有4个，两两组合的有3个，三个组合的有2个，4个组合的有1个，相加得到总数，由此解答。 【详解】4＋3＋2＋1 ＝7＋2＋1 ＝9＋1 ＝10（个） 【点睛】枚举法是图形计数问题最基础的方法，枚举的时候可以按照一定的顺序，避免重复和遗漏。 10. 丽丽早晨去学校迎着太阳走，她的前面是（ ）方，后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 【答案】 ①. 东 ②. 西 ③. 北 ④. 南 【解析】 【分析】根据方向的相对性，上北下南，左西右东，太阳从东方升起等知识解答。 【详解】太阳从东边升起，丽丽早晨去学校迎着太阳走，她的前面是东方，后面是西方，左面是北方，右边是南方。 11. □×3＝21 △×□＝42 □＝（ ） △＝（ ） 【答案】 ①. 7 ②. 6 【解析】 【分析】已知□×3＝21，根据“乘数＝积÷另一个乘数”计算出□的值，再将□的值 代入△×□＝42，同理计算出△的值 【详解】21÷3＝7，所以□＝7； △×□＝△×7＝42，42÷7＝6，所以△＝6。 二、判一判，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 12. 4＋4＝4×4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数。 【详解】4＋4表示2个4的和，可以写成4×2，即4＋4＝4×2。原说法错误。 故答案为：× 13. 计算6×6＝36和4×9＝36用的是同一句乘法口诀。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算6×6＝36用口诀六六三十六，计算4×9＝36用口诀四九三十六，据此得出结论即可。 【详解】由分析知：原题结论错误。 故答案为：× 14. 积是8的乘法算式只有2×4＝8。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法口诀写出积是8的乘法算式，口诀中前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积。 【详解】根据乘法口诀“一八得八”和“二四得八”可知，积是8的乘法算式有： 1×8＝8；8×1＝8；2×4＝8；4×2＝8 原说法错误。 故答案为：× 15. 3个4相加列式是3＋4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求几个相同加数的和的简便运算用乘法，根据题意求3个4相加的和用乘法，列式为3×4，据此即可判断。 【详解】3个4相加列式是3×4。原题说法错误。 故答案为：× 16. 8＋8也可以写成8×2。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数。 【详解】8＋8表示2个8相加的和，可以写成8×2，原说法正确。 故答案为：√ 三、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 17. 关于5×8说法正确的是（ ）。 A. 5个8相减 B. 5个8相乘 C. 8个5相加 【答案】C 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便计算。 【详解】5×8表示8个5相加。 18. 小宇面向南方，先向右转，再向后转，这时小宇面向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 【答案】A 【解析】 【分析】根据方向的相对位置和旋转规律解答。 南与北相对，东与西相对。 右：一般写字的这只手是右手，右手边的方向是右边。 前后：面朝的方向是前面，背对的方向是后面。 【详解】面向南方时，右转是西方，再向后转就是转到相反的方向，西方的对面是东方。 19. 包含☆的平行四边形有（ ）个。 A. 1个 B. 3个 C. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】分类才能不遗漏，从小到大一个一个数：1个平行四边形、2个平行四边形组成的大平行四边形、最大的平行四边形。 【详解】包含☆的平行四边形有：、、、，共4个。 20. 一瓶果汁8元，妈妈想买6瓶果汁，带（ ）元比较合适。 A. 10 B. 50 C. 40 【答案】B 【解析】 【分析】一瓶果汁的价钱×想买的瓶数＝需要的总钱数，再结合选项找到大于需要的总钱数即可。 【详解】8×6＝48（元） A. 10＜48，不合适； B. 50＞48，合适； C. 40＜48，不合适。 21. 下面的算式中，可以写成5×5的是（ ）。 A. 5＋5＋5＋5 B. 4×4＋5 C. 5×4＋5 【答案】C 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和，5×5表示5个5的和。 【详解】A．5＋5＋5＋5表示4个5的和； B．4×4＋5表示4个4的和再加上1个5； C．5×4＋5表示4个5的和再加上1个5，结果是5个5的和。 可以写成5×5的是5×4＋5。 四、直接写得数。（16分） 22. 直接写得数。 6×8＝ 8×9＝ 64－8＝ 48＋8－2＝ 2×7＝ 6×6＝ 54＋6＝ 3×9＋1＝ 58＋17＝ 3×9＝ 0×6＝ 3×8－6＝ 4×6＝ 7×5＝ 7×2＝ 3×6－9＝ 【答案】 48；72；56；54 14；36；60；28 75；27；0；18 24；35；14；9 五、动手操作（10分） 23. 画一画：用○表示5×2。 【答案】或（每种画法均不唯一） 【解析】 【分析】5×2表示5个2相加，或2个5相加。可以画2行，每行5个○；也可以画5行，每行2个○。 【详解】略 24. 分一分：只能在地上行驶的画“√”，能在空中飞行的画“△”，能在水里航行的画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】有很多轮子的车是地面交通工具，有翅膀的一般都会飞，能在水里开的我们叫船、艇等。 【详解】小轿车、巴士、敞篷车在地上行驶，画“√”。直升机、飞机能在空中飞行，画“△”。游艇、轮船能在水里航行，画“○”。 六、解决问题（共24分） 25. 看图列算式。 【答案】2×6＝12或者6×2＝12 【解析】 【分析】一共有6串樱桃，每串上面有2颗樱桃，也就是有6个2。求樱桃的总数量，就是求6个2相加是多少，可以用乘法计算。 【详解】根据分析列式为： 2×6＝12 或者6×2＝12 26. 看图列算式。 【答案】2×6＝12或者6×2＝12 【解析】 【分析】有2组甜甜圈，每组6个，表示2个6，求总数可以用乘法计算。 【详解】根据分析列式为： 2×6＝12 或者6×2＝12 27. 看图列算式。 （个） 【答案】5×5＋4＝29（或5×6－1＝29） 【解析】 【分析】从图中可以看出，有6串糖葫芦，其中5串每串都是5个，最后1串是4个。求一共有多少个，先把5串每串5个用乘法算出来，再加上最后1串的4个。也可以借一个给最后一串凑5个，统一用乘法计算再减掉一个。 【详解】每串的个数×串数＋最后1串的个数＝一共的个数，列式为：5×5＋4＝25＋4＝29（个）（或每串的个数×串数－多出来的1个，列式为：5×6－1＝30－1＝29）。 28. 看图列算式。 （只） 【答案】4×2＋3＝11（或4×3－1＝11） 【解析】 【分析】从图中可以看出，蝴蝶分成了三组，前两组每组有4只，第三组有3只。求一共有多少只，先把两个4用乘法合起来，再加上3只。也可以先把三组都看成每组4只，用乘法算出3个4是多少，再减去1只。 【详解】每组只数×2＋第三组的只数＝一共的只数，列式为：4×2＋3＝8＋3＝11（只）[或4×3－1＝12－1＝11（只）]。 29. 明明每天睡9个小时，他一周一共能睡多少个小时？ 【答案】小时 【解析】 【分析】一周有天，求一周的总睡眠时间，就是求个相加的和，根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算，也就是用每天的睡眠时间乘一周的天数，得到一周的总睡眠时间。 【详解】一周有天 （小时） 答：他一周一共能睡个小时。 30. 3月12日植树节这一天，皮皮栽了7棵树，奇奇、乐乐、毛毛和阳阳每人栽树的棵数都和皮皮同样多。他们一共栽了多少棵树？ 【答案】35棵 【解析】 【分析】先确定栽树的总人数，每人栽树的棵数都是7棵，用总人数乘每人栽树的棵数就能得到总棵数。 【详解】1＋4＝5（人） 5×7＝35（棵） 答：他们一共栽了35棵树。 31. （1）阅读社团一共有多少人？ （ ） （2）陶艺社团一共有多少人？ （ ） 【答案】（1）3×8＝24（人） （2）7×6＝42（人） 【解析】 【分析】（1）阅读社团每组的人数×组数＝阅读社团的总人数； （2）陶艺社团每组的人数×组数＝陶艺社团的总人数。 【小问1详解】 3×8＝24（人） 答：阅读社团一共有24人。 【小问2详解】 7×6＝42（人） 答：陶艺社团一共有42人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学学科素养测评 （2026.11） （时间：40分钟 满分：100分） 温馨提示：1.答卷一律用铅笔。 2.书写要工整，卷面要整洁。 一、填一填。（40分） 1. 4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ），是（ ）个（ ）相加得（ ）。 2. 两个乘数都是8，积是（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 3. 5×9＝（ ），读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。 4. 7乘4的积是（ ），3个5的和是（ ）。 5. （ ）里最大能填几？ 9×（ ）＜52 5×（ ）＜43 4×（ ）＜16 （ ）×6＜29 42＞7×（ ） 58＞（ ）×8 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 7×5（ ）7×6 9×6（ ）53 6×6（ ）37 8（ ）0×8 7. 把口诀填完整。 四（ ）二十四 六（ ）四十二 五（ ）三十五 （ ）六十二 （ ）九六十三 六八（ ） 8. 找规律。 （1）9，18，（ ），36，（ ），54。 （2）42，（ ），28，（ ），14，7。 9. 数一数，下图一共有（ ）个长方形。 10. 丽丽早晨去学校迎着太阳走，她的前面是（ ）方，后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 11. □×3＝21 △×□＝42 □＝（ ） △＝（ ） 二、判一判，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 12. 4＋4＝4×4。（ ） 13. 计算6×6＝36和4×9＝36用的是同一句乘法口诀。（ ） 14. 积是8的乘法算式只有2×4＝8。（ ） 15. 3个4相加列式是3＋4。（ ） 16. 8＋8也可以写成8×2。（ ） 三、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 17. 关于5×8说法正确的是（ ）。 A. 5个8相减 B. 5个8相乘 C. 8个5相加 18. 小宇面向南方，先向右转，再向后转，这时小宇面向（ ）。 A. 东 B. 西 C. 北 19. 包含☆的平行四边形有（ ）个。 A. 1个 B. 3个 C. 4个 20. 一瓶果汁8元，妈妈想买6瓶果汁，带（ ）元比较合适。 A. 10 B. 50 C. 40 21. 下面的算式中，可以写成5×5的是（ ）。 A. 5＋5＋5＋5 B. 4×4＋5 C. 5×4＋5 四、直接写得数。（16分） 22. 直接写得数。 6×8＝ 8×9＝ 64－8＝ 48＋8－2＝ 2×7＝ 6×6＝ 54＋6＝ 3×9＋1＝ 58＋17＝ 3×9＝ 0×6＝ 3×8－6＝ 4×6＝ 7×5＝ 7×2＝ 3×6－9＝ 五、动手操作（10分） 23. 画一画：用○表示5×2。 24. 分一分：只能在地上行驶的画“√”，能在空中飞行的画“△”，能在水里航行的画“○”。 六、解决问题（共24分） 25. 看图列算式。 26. 看图列算式。 27. 看图列算式。 （个） 28. 看图列算式。 （只） 29. 明明每天睡9个小时，他一周一共能睡多少个小时？ 30. 3月12日植树节这一天，皮皮栽了7棵树，奇奇、乐乐、毛毛和阳阳每人栽树的棵数都和皮皮同样多。他们一共栽了多少棵树？ 31. （1）阅读社团一共有多少人？ （ ） （2）陶艺社团一共有多少人？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $