精品解析:2025年山东省菏泽市单县一模数学试题
2025-05-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 单县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.35 MB |
| 发布时间 | 2025-05-17 |
| 更新时间 | 2026-06-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52160315.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
二〇二五年初中学业水平考试(中考)模拟
数学试题(一)
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每题只有一个选项符合题目要求.
1. 已知,那么的最小值是( )
A. B. C. 0 D. 2025
2. 自2025年1月11日,全球上线以来,这款中国AI应用以惊人的速度改写了行业格局,1月28日单日下载峰值冲至11040000次,创下全球AI应用单日下载量新纪录.11040000用科学记数法可表示为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图所示的是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管(点C在AB上),EF为后下叉.已知, ,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 下列函数中:①;②;③;④,当时,随的增大而增大的有( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 如图, 是边长为的等边三角形的外接圆,点 是的中点,连接, .以点 为圆心,的长为半径在 内画弧,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8. 如图,四边形 是平行四边形,从①,② ,③ ,这三个条件中任意选取两个,能使是正方形的概率为( )
A. B. C. D.
9. 如图,点 是的边上的中线, ,,则 的取值范围为( )
A. B.
C. D.
10. 约定:若函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称为“黄金函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“黄金点”.若点是关于的“黄金函数”上的一对“黄金点”,且该函数的对称轴始终位于直线的右侧,有结论①;②;③;④,则下列结论正确的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后的结果.
11. 分解因式:______.
12. 计算:______.
13. 如图,、、、 为一个正多边形的顶点,为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为________.
14. 已知a、b满足,,,且,则__________.
15. 如图,已知 ,以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使, 按此规律进行下去,则的直角边的长为_____.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 先化简,再求值:,其中是不等式组的一个整数解.
17. 在数学探究课上,老师要求同学们按照下列步骤进行探究.
动手操作:
第一步,准备直角三角形纸片, , , ,
第二步,D是上一点,沿 折叠,点C的对应点是点.
根据以上操作,甲、乙两名同学各自做出了如下图所示的两个图形,并共同进行了探究,请你根据两位同学折出的图形解决下列问题.
(1)如图1,若点C恰好落在上,求 的长度.
(2)如图2,若点D是边的中点,沿着中线 折叠,连接,求的长度.
18. 菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中,,,反比例函数的图象经过点C.
(1)求此反比例函数的解析式;
(2)在x轴的下方作矩形 ,使,请你通过计算说明点N在反比例函数的图象上;
(3)在(2)的条件下,连接 , ,求的面积.
19. 今年央视春晚节目《秧BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从某省的快递分拣站随机抽取、两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
众数/万件
中位数/万件
平均数/万件
方差/万件2
型号
14和16
15
型号
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中 _____,_____;
(2)请计算表中 的值,(需要写出计算过程)
(3)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
20. 图1是某种消防车云梯,图2是其侧面示意图,点在同一直线上, 可绕着点旋转,为云梯的液压杆,点在同一水平线上,其中可伸缩,套管的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,.(参考数据:,,,,,)
(1)求 的长;
(2)如图3,消防人员在云梯末端点 高空作业时,将伸长到最大长度 ,云梯 绕着点顺时针旋转一定的角度到,消防人员发现铅直高度升高了 ,求云梯的旋转角的度数.
21. 如图, 是的外接圆,为直径,点 是的内心,连接 并延长交 于点,过点作 的切线交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)连接,若 的半径为2,,求阴影部分的面积(结果用含的式子表示).
22. 【问题情境】
综合与实践课上,老师发给每位同学一张等腰直角三角形卡片, .
【探究与证明】
如图1,取的中点 ,以点 为直角顶点作等腰直角三角形 在 的左侧.若点与点重合,与相交于点.
(1)若,则 的长 _____;
(2)求证: ;
【应用拓展】
(3)如图2,小亮做了一下调整,点 为的中点,连接 ,线段 绕点逆时针旋转,得到线段,过点作直线,过点作,垂足为点,直线交直线于点 .请写出线段 与线段的数量关系.并说明理由.
23. 已知二次函数 ,经过点,对称轴为直线.
(1)求二次函数的表达式;
(2)已知点,,连接,将向上平移3个单位长度,向右平移个单位长度后,恰好与 的图象有交点,求m的取值范围;
(3)当时,二次函数 的最大值与最小值的差为,求n的值.
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二〇二五年初中学业水平考试(中考)模拟
数学试题(一)
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上.
2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每题只有一个选项符合题目要求.
1. 已知,那么的最小值是( )
A. B. C. 0 D. 2025
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,正确得出是解题的关键;
根据绝对值的特点可得,即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴的最小值是0;
故选:C.
2. 自2025年1月11日,全球上线以来,这款中国AI应用以惊人的速度改写了行业格局,1月28日单日下载峰值冲至11040000次,创下全球AI应用单日下载量新纪录.11040000用科学记数法可表示为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.根据科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.据此确定a的值以及n的值即可.
【详解】解:11040000用科学记数法可表示为,
故选:D.
3. 如图,这是由两块完全相同的长方体木块组成的几何体,其主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了简单组合体的三视图.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看得到的图形是:
故选:B.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了整式的运算,涉及合并同类项、完全平方公式、积的乘方和单项式乘以多项式等知识,熟练掌握相关运算法则是解题的关键;
根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方和单项式乘以多项式的法则逐项判断即可得解.
【详解】解:A、不是同类项,不能合并,故本选项运算错误;
B、,故本选项运算错误;
C、,故本选项运算错误;
D、,故本选项运算正确;
故选:D.
5. 如图所示的是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管(点C在AB上),EF为后下叉.已知, ,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质.熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
根据两直线平行,内错角相等即可求得结果.
【详解】解:∵, ,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:B.
6. 下列函数中:①;②;③;④,当时, 随的增大而增大的有( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【分析】本题综合考查二次函数、一次函数、反比例函数的增减性(单调性),充分运用一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,结合自变量的取值范围,逐一判断.
【详解】解:①,y随x的增大而减小,不符合题意;
②,当时,y随x的增大而增大,符合题意;
③,当时, 随的增大而增大,符合题意;
④,当 时, 随的增大而增大,不符合题意,当时, 随的增大先减小后增大,不符合题意,
综上所述符合题意的有:②③,
故选:B.
7. 如图, 是边长为的等边三角形的外接圆,点是的中点,连接, .以点为圆心,的长为半径在 内画弧,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等边三角形的性质得出:,,再根据圆内接四边形的性质得出:,进而可得 .由垂径定理的推论和圆周角定理的推论可得,进而求出的长,最后根据扇形面积公式即可得出答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵是等边三角形,
,
,
,
∵点为弧的中点,
,
∴垂直平分线段,
∴经过点O, ,
,
,
.
故选:A.
【点睛】本题考查了扇形的面积,等边三角形的性质,垂径定理,圆周角定理,圆内接四边形的性质,三角形的外接圆与外心,熟练掌握扇形的面积,等边三角形的性质,垂径定理,圆周角定理,圆内接四边形的性质是解题的关键.
8. 如图,四边形 是平行四边形,从①,②,③ ,这三个条件中任意选取两个,能使 是正方形的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正方形的判定,用概率公式求概率,掌握正方形的判定方法和概率公式是解题的关键.
根据从①,②,③ ,这三个条件中任意选取两个,共有①②、①③、②③,3种方法,由正方形的判定方法,可得①②、①③共有2种可判定平行四边形是正方形.再根据概率公式求解即可.
【详解】解:从①,②,③ ,这三个条件中任意选取两个,共有①②、①③、②③,3种方法,由正方形的判定方法,可得①②、①③共有2种可判定平行四边形是正方形.
∴ ,从①,②,③ ,这三个条件中任意选取两个,能使 是正方形的概率为.
故选:A.
9. 如图,点是的边上的中线, ,,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质、三角形三边之间的关系,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形.
延长至,使 ,连接.由 证明,得,再根据三角形的三边关系即可求解.
【详解】解:延长至,使 ,连接.
则,
∵是边上的中线,
∴,
在和 中,
,
∴,
∴,
在中,,
即,
,
故选:A.
10. 约定:若函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称为“黄金函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“黄金点”.若点是关于的“黄金函数”上的一对“黄金点”,且该函数的对称轴始终位于直线的右侧,有结论①;②;③;④,则下列结论正确的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数性质,待定系数法求二次函数解析式等.根据题意求出的值,代入得到的关系,再根据对称轴在直线的右侧即可求出本题答案.
【详解】解:∵点是关于的“黄金函数”上的一对“黄金点”,
∴点关于原点对称,
∴,
∴,
将代入中,,
解得:,
∴①②正确,符合题意,
∵该函数的对称轴始终位于直线的右侧,
∴,即,
∴,
故④正确,符合题意,
∵,
∴,,
当时,,
∵,
∴,
∴,
∴③错误,不符合题意,
综上所述:正确的是①②④,
故选:C.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后的结果.
11. 分解因式:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键.先提公因式,然后用平方差公式分解因式即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
12. 计算:______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查特殊角的三角函数值,化简二次根式,负整数指数幂,零指数幂等运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
根据相关运算法则进行计算即可.
【详解】解:原式,
故答案为:2.
13. 如图, 、、、为一个正多边形的顶点,为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为________.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查了正多边形与圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.
根据题意,连接 ,由圆周角定理的可得,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,连接 ,
∵ 、、、为一个正多边形的顶点,为正多边形的中心,
∴,
∴,
∴正多边形的边数为,即这个正多边形的边数为 ,
故答案为: .
14. 已知a、b满足,,,且,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,根据题意可得a、b是关于x的一元二次方程 的两个不相等的实数根,据此解方程求出a、b的值,然后代值计算即可.
【详解】解:∵,,且,
∴a、b是关于x的一元二次方程 的两个不相等的实数根,
解方程 得或 ,
不妨设,
∴,
故答案为:.
15. 如图,已知 ,以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使,再以为直角边作,并使, 按此规律进行下去,则的直角边的长为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了锐角三角函数、勾股定理、找规律—数字的变化类.通过锐角三角函数和勾股定理,依次求得每个三角形的两条直角边,再从其中找出规律,即可得出结论.
【详解】解:由题意得:
在中, ,
;
在中,,
;
在中,,;
在中,,;
……
在中,,,
当时,,,
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 先化简,再求值:,其中是不等式组的一个整数解.
【答案】,当时,原式.
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,求不等式组的整数解,熟练掌握因式分解是解题的关键.
首先根据分式的混合运算法则化简,然后求出不等式组的整数解,然后把有意义的x的值代入化简后的式子进行计算即可解答.
【详解】
,
解不等式①得,
解不等式②得,
∴不等式组的解集为:
∴不等式组的整数解为,,,
∵当 ,1,时,分式无意义,
∴当时,原式 .
17. 在数学探究课上,老师要求同学们按照下列步骤进行探究.
动手操作:
第一步,准备直角三角形纸片, , , ,
第二步,D是上一点,沿折叠,点C的对应点是点.
根据以上操作,甲、乙两名同学各自做出了如下图所示的两个图形,并共同进行了探究,请你根据两位同学折出的图形解决下列问题.
(1)如图1,若点C恰好落在 上,求 的长度.
(2)如图2,若点D是边的中点,沿着中线折叠,连接,求的长度.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠的性质、勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
(1)设,根据折叠的性质可知:,,即,再在 运用勾股定理可得 ,即,然后在中运用勾股定理列方程求解即可;
(2)如图:过点D作,则,由已知条件可得以及勾股定理可得,然后证明可得,然后运用等腰三角形的性质即可解答.
【小问1详解】
解:设,
根据折叠的性质可知:,,
.
在 中, , ,
,
.
在中,,
∴,,
的长度为.
【小问2详解】
解:如图:过点D作,则,
为中线,
.
在 中,,
∵点D是边的中点,沿着中线折叠,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
,即,解得:.
为等腰三角形,
,.
18. 菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中,,,反比例函数的图象经过点C.
(1)求此反比例函数的解析式;
(2)在x轴的下方作矩形 ,使,请你通过计算说明点N在反比例函数的图象上;
(3)在(2)的条件下,连接, ,求的面积.
【答案】(1)
(2)已知,,,
∴ ,
∴.
∵,
∴,
∴点N的坐标为.
∵,
∴点N在反比例函数的图象上;
(3)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)首先求出 ,,然后根据得到,进而求解即可;
(3)首先得到点N,O,C三点共线,且,然后利用代数求解即可.
【小问1详解】
点在反比例函数的图象上,
∴,
∴,
∴反比例函数的解析式为.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
如图所示,
∵点C的坐标为,点N的坐标为,
∴点C和点N关于原点中心对称,
∴点N,O,C三点共线,且,
∴
19. 今年央视春晚节目《秧BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从某省的快递分拣站随机抽取 、两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
众数/万件
中位数/万件
平均数/万件
方差/万件2
型号
14和16
15
型号
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中 _____, _____;
(2)请计算表中 的值,(需要写出计算过程)
(3)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
【答案】(1)20,15
(2)1.4 (3)购买B型机器人,
因为从众数、中位数和平均数来看,B型机器人的相应数据都高于A型机器人,
所以应该购买B型机器人.
【解析】
【分析】本题考查了众数、中位数、平均数和方差,以及利用相关数据作出决策,熟练掌握统计的基本知识是解题的关键;
(1)根据众数和中位数的定义求解即可;
(2)根据方差的定义求解即可;
(3)从众数、中位数和平均数三个方面进行分析即可得出结论.
【小问1详解】
解:B型号的智能机器人每天可分拣20万件的有5台,数量最多,
所以众数 ;
A型号机器人分拣的快递件数从小到大排列后,最中间的两个数据是15,15,
所以中位数;
故答案为:20,15;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
略
20. 图1是某种消防车云梯,图2是其侧面示意图,点在同一直线上, 可绕着点旋转, 为云梯的液压杆,点在同一水平线上,其中可伸缩,套管的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,.(参考数据:,,,,,)
(1)求 的长;
(2)如图3,消防人员在云梯末端点高空作业时,将伸长到最大长度 ,云梯 绕着点顺时针旋转一定的角度到,消防人员发现铅直高度升高了 ,求云梯的旋转角的度数.
【答案】(1)4m (2)
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用和旋转的性质,矩形的判定与性质,熟练掌握锐角三角函数的相关知识是解题的关键.
(1)过点B作于点E,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系进行计算即可;
(2)求出旋转前点D的高度,进而求出旋转后的高度,再根据锐角三角函数的定义求出的大小,进而求出答案.
【小问1详解】
解:如图,过点B作于点E,
在直角三角形中,∵,
∴,
在直角三角形中,∵m,,
∴;
【小问2详解】
解:如图,过点D作 于点F,旋转后点D的对应点为,过点作于点G,过点D作于点H,则四边形是矩形,
∴,
在中,,
∴,
∴,
在中,m,m,
∴,
∴,
∴,
即云梯大约旋转了.
21. 如图, 是的外接圆, 为直径,点是的内心,连接并延长交 于点,过点作 的切线交 的延长线于点 .
(1)求证:;
(2)连接,若 的半径为2,,求阴影部分的面积(结果用含的式子表示).
【答案】(1)
证明:连接 ,交于点 ,
,
,
又 为的内心,
,
,
∴ ,
又 为 的直径,
,
又 为 的切线且 为 的半径,
,
,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了三角形的内切圆与内心,三角函数的定义,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,扇形面积的计算.
(1)连接 ,交于点G,根据等腰三角形的性质得到 ,由D为的内心,得到 ,求得 ,根据圆周角定理得到∠ ,求得,根据切线的性质得到 ,根据平行线的判定定理得到结论;
(2)根据三角函数的定义得到 ,求得 ,求得,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
.
22. 【问题情境】
综合与实践课上,老师发给每位同学一张等腰直角三角形卡片, .
【探究与证明】
如图1,取的中点,以点为直角顶点作等腰直角三角形 在 的左侧.若点 与点 重合,与相交于点.
(1)若,则 的长 _____;
(2)求证: ;
【应用拓展】
(3)如图2,小亮做了一下调整,点为 的中点,连接 ,线段 绕点逆时针旋转,得到线段,过点作直线,过点作,垂足为点 ,直线 交直线于点 .请写出线段 与线段 的数量关系.并说明理由.
【答案】(1);
(2)证明:如图,作 交 延长线于点 ,则 ,
∵ 为等腰直角三角形,
∴ ,,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴,
∴ , ,
∴ ,即 ,
∴ 为等腰直角三角形,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴,
∴ ;
(3) ,理由如下:
如图,作于,
∵为等腰直角三角形,点D为 的中点,
∴ , ,
设 ,则 ,
由旋转的性质可得 , ,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ 为等腰直角三角形,
∴ ,
∴ ,
由题意可得 ,
∴四边形为矩形,
∴ ,
∴,
∴
∵线段 绕点逆时针旋转
∴
∴
∵
∴ 为等腰直角三角形
∴
∴
∴ .
【解析】
【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可得 ,由题意可得 ,由勾股定理可得,再由等腰直角三角形的性质结合勾股定理计算即可得解;
(2)作 交 延长线于点 ,则 ,证明,得出 , ,证明 为等腰直角三角形,得出 ,再证明 ,由相似三角形的性质即可得证;
(3)作于,等腰直角三角形的性质可得 , , 设 ,则 ,由旋转的性质可得 , ,证明 为等腰直角三角形,得出 ,求出 ,证明四边形为矩形,得出 ,即可得解.
【详解】(1)解:∵ , ,
∴ ,
∵点为边的中点,
∴ ,
∴,
∵ 为等腰直角三角形,点M与点A重合,
∴ ,,
∴;
(2)略
(3)略
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、矩形的判定与性质等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
23. 已知二次函数 ,经过点,对称轴为直线.
(1)求二次函数的表达式;
(2)已知点,,连接,将向上平移3个单位长度,向右平移个单位长度后,恰好与 的图象有交点,求m的取值范围;
(3)当时,二次函数 的最大值与最小值的差为,求n的值.
【答案】(1)
(2)
(3)的值为或
【解析】
【分析】(1)由题意可得,求出、 的值即可得解;
(2)求出平移后点对应的坐标为,点对应的坐标为,结合题意得出当时,,即,求解即可;
(3)分三种情况:当,即时;当时;当 时;分别根据二次函数的性质列出方程,解方程即可得解.
【小问1详解】
解:∵二次函数 ,经过点,对称轴为直线,
∴,
解得:,
∴二次函数的表达式为;
【小问2详解】
解:∵点,,连接,将向上平移3个单位长度,向右平移个单位长度,
∴平移后点对应的坐标为,点对应的坐标为,
∵平移后,恰好与 的图象有交点,
∴当时,,
∴,
解得:,
∴m的取值范围为;
【小问3详解】
解:∵,
∴二次函数的开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,
∵当时,二次函数 的最大值与最小值的差为,
∴当,即时,此时在上, 随着的增大而减小,
当时, 取得最大值为,当时, 取得最小值为,
∴,
解得:(不符合题意,舍去),
当时,当时,二次函数的最大值为或,最小值为,
∴或,
解得:或(不符合题意,舍去),或(不符合题意,舍去)
当 时,此时在上, 随着的增大而增大,当时, 取得最小值为,当时, 取得最大值为,
∴,
解得:(不符合题意,舍去),
综上所述,的值为或.
【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、平移的性质,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
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