辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年八年级下学期5月联考数学试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
| 10页
| 242人阅读
| 6人下载

内容正文:

考扬 2024~2025下学期第十周阶段检测 八年级数学 考号 愿号 二 三 总分 得分 班级 (考试时间:90分钟:议卷满分:120分) 装一、 选择题(每小题3分,共30分) 姓名 11.下列各式一定是二次根式的是 A.7 B.2m c.2+1 D. !2。下列根式中,是最简二次根式的是 A.02b B.√2-y c.V12a-12b Sab* ·3。判断下列几组数能作为直角三角形的三边长的是 A.8,10:7 B.2,3,4 C.12,15,20 D.3,1,2 订 4. 在算式“(5十1)口(反一)”的“口”中填上一种运算符号,其运算结果为有理数,则 “口”可能为 A.+ B.÷ C.+或X D。一或X 1一根竹子高9尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,则折断处离地面的高度为 () A,4.尺 B.45尺 C.4.55尺 D.5尺 6.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在 ( A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 K一3尺 第5题图 第7题田 7.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD,下列 说法错误的是 ( A.若AC⊥BD,四边形ABCD是菱形 (营+核)八年数学(18章结束)第1页(共8页) B。若AC=BD,四边形ABCD是矩形 C.若AC⊥BD且AC=BD,四边形ABCD是正方形 D.若∠ABC=90°,四边形ABCD是正方形 8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DHLAB于点H,连接OH, 若OA=6,OH=3,则菱形ABCD的面积为 () A.36 B.18 C.24 D.64 D F 第8题因 第9题田 10题田 9.如图,某数学兴趣小组开展以下折纸活动:①对折矩形纸片ABCD,使AD和BC重合, 得到折痕EF,把纸片展开:②再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B, 得到折痕BM,同时得到线段BN.观察探究可以得到∠NBC的度数是 () A.20° B.25 C.30° D.35° 10.如图,正方形ABCD中,点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,CE、DF交于G, 违接AG、HG,下列结论正确的是 () A.CE⊥DF B.AG=DG C.∠CHG=∠DAGD.2HG=AD 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.计算:(5-2圳5+2)= 12.命题“矩形的四个角都是直角”的逆命愿是 13.若一个直角三角形的三边分别为x,4,5,则x= 14.如图,在矩形ABCD中,AC,BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点.若BD=8, 则MN的长为 M 第14题田 第15题图 B§.如图,正方形ABCD的边长为2V3,等边△ABE的顶点E在正方形ABCD内,P为对 角线AC上一动点,连接PD,P8,则PD十PE的最小值为 (营+孩)八年效学(18章结夹)第2页(共8页) 三、解答题(共75分,解答应写出文字说明、浅算步耀或推理过程) 16.(本小题10分)计算: 瓜-唱+属 四雁后+得×雁+瓜+6 17.(本小题7分)如图,在四边形ABCD中,∠B共阳,MR共C索3反,GD共8D =10. (I)求∠BCD的度数: 2)求四边形ABCD的面积. 18.(本小题8分)如图,在回ABCD中, (I)若点E、F是AD、BC的中点,连接BE、DF,求证:BE=DF (2)若BE平分∠ABC且交AD于点E,如界B=6Cm,BC=10cm,试求线段DE的长, E B F C 装 19.(本小题8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DCAB=GD,对角线ACBD交于点 O,过点C作CE LAB交AB的延长线于点E,连接OE (I)若∠ABO=∠ACE,求证:四边形ABCD.是菱形: 订 (2)在)的条件下,若菱形ABCD的面积为40,BD=8,求OE的长. 20.(本小题8分)周末,数学兴趣小组来到广场做活动课题,并制作如下实驶报告: 考场 活动课题 风筝离地西垂直高度探究 风筝由中因古代劳动人民发明于东周春秋时期,矩今巳2000多年,相传公租以 考号 问题霄景 木头创成木乌,研制三年而成,是人夹最平的风筝起潭。兴矩小姐在放风多时怨 测量风筝离地面的垂直高度, 假设风等放飞时风梦钱在空中放拉直(战段AB。小姐成员谢量了相关效据,并 班级 画如田示意田,测得水平距需BC的长为80米,且线田里的100米风等线已金 部放出,牵战放风筝的手到地面的矩离为1.S来(即CD-1.5来) 装 测量数据 姓名 抽原棋型 D 经过讨论,兴婕小姐提出以下问题: ()根据测量所得数据,计算出风筝离地西的◆直高度: 问题产生 ②)若通过操拉手中风筝战使风等距离放风筝人的水平距离缩妊20来,且手中仍 订 无余钱,此时风筝上升了多少来? 问题解决 有面带单电 请你根据报告单内容完成问题解决,并写出完整的解答过程。 1,(本小题10分)冠察下列各式: 1, 五足、7 3682 游你根锯以上三个答式提供的信息解答下列问题 0)游想: (②)归纳:根裾你的观察,猜想,请写出一个用n(n为正整数)表示的等式: 3)应用:计算 21 81 180 22.(本小题12分)综合与实践课: (I)【操作发现】:如图一,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后 得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF与GC 的数量关系是 (2)【类比探究】:如图二,将(I)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,()中 的结论是否仍然成立?请说明理由: (③)【拓展应用】:如图三,将(I)中的矩形ABCD改为正方形,边长AB=8,其它条件不 变,求线段GC的长. D G G E B E 图 图二 G B E 图三 23.(本小题12分)阅读与思考:在平面直角坐标系中,已知正方形A0BC,点A的坐标是 (-6,0). I)点D在边OM上,连接CD,作DE⊥CD,DE交第一象限的角平分线OE于点E. ①如图1,点M在AC上,若AM=AD,求证:△CMD≌△DOE: ②如图2,过点D作DF⊥OC于F,连接EF,若四边形DOEF为平行四边形,求点D 的坐标。 (②)如图3,点D在x轴正半轴上运动,作BP⊥BD,且BP=BD,连接OP, ①求证:CD⊥OP: ②直接写出 BD 的最小值。 装 B B D 图1 图2 订 D 图3 答案 1-5 CBDDA6-10 BDACB11.-112.四个角都是直角的四边形是矩形 13.3或√ 14.215.25 16解,0-2+反-25-万+46=5: 压+5-x反+网+6-s-6x2+4*6=4-2+2-4: 17.(I)解:连接AC,在RtAABC中,∠B=90°,AB=BC=3√2, 根据勾股定理,得AC=√AB2+BC2=6,∠ACB=45°, "CD=8,AD=10,÷AD2=AC2十CD,÷△ACD为直角三角形,即∠4CD=90°, 则∠BCD=∠ACB十∠ACD=135°: (②)解:根据题意,得ScD=SaC+Sa1D=;×3V反x3V反+行×6×8=9十24=33. 18.(I)证明::四边形ABCD是平行四边形,AD/BC,AD=BC, 点E、F分别是oBcD边D、BC的中点,DE-4D,BF-8C,DE=BF, 2 ,.四边形BFDE是平行四边形,BE=DF. (2)解::AD//BC,∴.∠AEB=∠CBE,BE平分∠ABC,,∠ABE=∠CBE, ∴.∠ABE=∠AEB,∴.AE=AB=6cm,∴.DE=AD-AE=l0cm-6cm1=4cm. 19.(I)证明::AB∥DC,AB=CD,四边形ABCD是平行四边形,CE⊥AB, ÷∠CEA=90°,÷∠CAE+∠ACE=90°,∠ABO=∠ACE,÷∠CAE+∠ABO=90°, ∠AOB=90°,÷AC⊥BD,平行四边形ABCD是菱形: M ②由可知,四边形ABCD是菱形,CD-号C-BD=40,4C=10, 2 :01=0C,∠CEA=90°,0E=74C=5. B 20.解:(I):∠ACB=90°,AB=100米,BC=80米, AC=√AB2-BC2=60(米),AD=AC+DC=60+1.5=61.5(米) (2)如图,风筝上升到了M的位置,由题意知:BN=BC-CN=80-20=60(米), :∠MNB=90°,MB=100米,.MN=√MB2-BN2=80(米),MN-AC=80-60=20(米 ). 21解,0+片安: 56 (2)归纳:根据你的观察,猜想,写出一个用(n为正整数)表示的等式: √+++r1+ _1=+m+」 nn+l n2+n 3)应用: 82.1 ,1,1 ,1,1 81100 22.解:(1)GF=GC: (②I)中的结论仍然成立.证明:如图2,连接FC,,E是BC的中点,.BE=CE, ,将△HBE沿AE折叠后得到△HFE,,BE=EF,∠B=∠AFE,.EF=EC, .∠EFC=∠ECF,,四边形ABCD为平行四边形,∠B=∠D, :∠ECD=180°-∠D,∠EFG=180°-∠AFE=180°-∠B=180°-∠D, ∴.∠ECD=∠EFG,∴∠EFG-∠EFC=∠ECG-∠ECF,∴.∠GFC=∠GCF,∴.GF=GC. 即(1)中的结论仍然成立. E 图1 图2 图3 (3)如图3,,正方形是特殊的平行四边形,.(2)中的GF=GC仍然成立, 设GF=GC=x,则AG=8+x,DG=8-x,在RtAADG中,AG2=DG2+AD, .(8+x)=(8-x)2+82,解得:x=2,即CG=2. 23.解:(I①证明:,AM=AD,∠MAD=90°,△MAD是等腰直角三角形, .∠CMD=180°-∠AMD=135°,又OE平分第一象限,.∠DOE=90°+∠BOE=135°, ∴.∠CMD=∠DOE, ∠CDE=90°, ∠CAD=90°, .∴.∠CDA+∠ODE=90°, ∠MCD+∠CDA=90°, ∴.∠MCD=∠ODE,又:AM=AD,AC=AO,∴.CM=DO,.△CMD=△DOE(ASA). ②解:在AC取点M,使得AM=AD,连接DM,,DF⊥OC,OE⊥OC, ∴.DF/IOE,由①知,△CMD=△DOE,.MD=OE, .要使得四边形DOEF为平行四边形,只需DF=OE,即DF=MD, 之△MHD和△OFD是等腰直角三角形,MD=V2,D,DF-2OD。 :5HD-5OD,即OD=2D,又:顶点A的坐标是(-6.0,D(-4 2 (2①i证明:BP⊥BD,.∠DBP=90°,,∠CBD=90°+∠OBD=∠OBP,A D 又.CB=OB,DB=PB,△CBD=△OBP(SAS),∠CDB=∠P, 设OP分别与CD,BD交与G,H, 则∠GDH+∠HGD=∠BHG=∠P+∠PBH,而∠GDH=∠P, ∴.∠HGD=∠PBH=90°,∴.CD⊥OP. ②即的最小值为5 CD 2

资源预览图

辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年八年级下学期5月联考数学试题-第1页
1
辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年八年级下学期5月联考数学试题-第2页
2
辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年八年级下学期5月联考数学试题-第3页
3
辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年八年级下学期5月联考数学试题-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。