精品解析：2025年广东省汕头市龙湖区中考一模道德与法治试题

2025年广东省汕头市龙湖区中考一模 道德与法治试题 请将答案写在答题卡相应的位置上 说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能写在试题卷上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. “青春何为？”新时代青年以“可以平视这个世界”的锐气、志气与底气奋跃而上，以青春创造之力在心系家国、无畏向前的奋斗中作出最美地诠释！成长路上，我们如何让“青春更有为”（ ） A. 激扬青春之力，一味地追求独特 B. 展现青春之美，塑造完美形象 C. 练就过硬本领，自强奋进勇担当 D. 做好职业规划，仅专注兴趣爱好 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年强则国强。 C：让“青春更有为”，需要我们青少年积极承担责任，练就过硬本领，自强奋进勇担当，C说法正确； A：要发展独立思维，不是一味地追求独特，A错误； B：不存在完美的人，B错误； D：做好职业规划，不仅考虑兴趣爱好，还要结合国家需要，D错误； 故本题选C。 2. 九年级（1）班开展“让教室‘说话’”的文化活动，下面是班级的“物语墙”： 每一种情绪都在悄悄塑造和丰富着我们！下面几位同学的留言，你赞同的是（ ） A. 小琳：“只有愉悦情绪才能激励我们努力向上！” B. 小圆：“及时洞察情绪变化，随意宣泄负面情绪！” C. 小奇：“负面情绪必然带来伤害，我们应当避免！” D. 小方：“阅读、参与有益活动可以获得美好情感！” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪的作用、创造美好情感的认识和理解。 A：并不是只有愉悦的情绪才能激励我们努力向上；适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，故A说法错误； B：我们要合理调控情绪，不能随意宣泄情绪，故B说法错误； C：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，而且负面情绪难以避免，故C说法错误； D：阅读、参与有益活动可以获得美好情感，故D说法正确； 故本题选D。 3. “让知识在指尖绽放，让春天走进生物课堂。”下面是某校开展的趣味课堂： 洋桔梗和多头玫瑰化身为知识的载体，同学们合作观察、解剖花朵，再将其粘贴！在记录单上，在感悟生命力量的同时完成了一场趣味十足的生物课堂实验报告。 “花开有时，未来可期！”这样的课堂有助于我们（ ） A. 消除学习压力，享受学习乐趣 B. 培养研究能力，开发创造潜力 C. 发掘生命力量，谨慎对待生命 D. 增强问题意识，勇于质疑一切 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力、做更好的自己。 A：学习压力可以适当缓解，但不能完全消除。这种趣味课堂主要不是以消除学习压力为主要目的，故A说法错误； B：同学们合作观察、解剖花朵并完成实验报告，这一过程能够培养同学们的研究能力，在实践操作和探索中开发创造潜力，故B说法正确； C：题干中虽然提到感悟生命力量，但重点强调的是通过趣味课堂进行学习和能力培养，而非谨慎对待生命，故C说法错误； D：题干中未体现增强问题意识；要敢于质疑，但不是质疑一切，故D说法错误； 故本题选B。 4. 小新向DeepSeek发问：“AI能否替代教师和家长的角色？”它回答：“教师和家长在情感支持、价值观传递和个性化引导等方面AI无法替代。”用以下观点来印证这一答案应选（ ） ①传播知识、传承文明是教师最重要的使命 ②仁师以德立身，是我们精神成长的引路人 ③孝亲敬师，我们要听取师长们的所有意见 ④优良家风有利于促进家庭成员的全面发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查优良家风的重要性、教师的职业意义与要求。 ②④：分析题文可知，题干强调教师和家长在情感支持、价值观传递、个性化引导等方面的不可替代性，说明仁师以德立身，是我们精神成长的引路人；优良家风有利于促进家庭成员的全面发展，故②④说法正确； ①：“最重要的使命”说法过于绝对，传播知识、传承文明是教师的重要使命，故①说法错误； ③：“听取师长们的所有意见”说法太绝对，听取师长们的合理意见，故③说法错误； 故本题选C。 5. 耗时5年打磨，138家动画公司、4000多名动画人合力打造的《哪吒之魔童闹海》用每一帧画面向我们传达着“山高路远，一起攀登”的“志同道合，团队之力”这让我们体会到（ ） A. 团队之力来源于成员共同目标和团结协作 B. 在集体中，要发挥所长、发展自己的个性 C. 美好集体是善于合作的，无竞争、不内耗 D. 志同道合的朋友往往能够决定我们的成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对建设美好集体的要求、集体力量的来源及作用、美好集体的特征的认识和理解。 A：根据题干描述，《哪吒之魔童闹海》的制作过程强调了团队合作和共同目标的重要性，因此最符合题意的选项是团队之力来源于成员共同目标和团结协作，故A说法正确； B：题干未能体现在集体中发挥所长、发展自己的个性，故B说法不符合题意； C：美好的集体是充满活力的，既有合作的，又有竞争，故C说法错误； D：“决定”说法太绝对，志同道合的朋友有利于我们的成长，故D说法错误； 故本题选A。 6. 如图所示，下列建议你不赞同的是（ ） A. 树立安全意识，参加安全演练 B. 增强风险意识，提高防护能力 C. 增强法治观念，自觉遵守规则 D. 提升媒介素养，应抵制自媒体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、遵守规则、合理利用网络。 ABC：筑牢安全防线、护航青春成长的宣传图片，告诉我们要树立安全意识，参加安全演练；增强风险意识，提高防护能力；增强法治观念，自觉遵守规则，故ABC说法正确； D：提升媒介素养的目的是理性、正确地使用网络和各种媒体，而不是简单地“抵制自媒体”。所以“应抵制自媒体”说法不当，不值得提倡。故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 7. 某校组织“行走的思政课”，根据下面路线图的内容，请你选择最合适的主题（ ） A. 感受科技魅力，培养创新精神 B. 参与社会实践，尊重劳动成果 C. 走进社会生活，提升素养能力 D. 关注社会治理，主动建言献策 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 C：分析题文可知，题目所给的三条路线分别涵盖了劳作体验与农耕智慧、前沿科技体验和环保志愿行动，它们共同体现了学生走进社会、参与多种实践并在此过程中提升综合素养的要求，故C说法正确； A：只体现了路线二，未体现路线一、路线三，不够全面，故A不符合题意； B：未体现路线二，概括不够全面，故B不符合题意； D：路线图中未涉及关注社会治理，主动建言献策，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 小云在微博上分享假期的旅游见闻：“我们游海港、逛古镇、尝美食，领略特色、体验风情……我感受美好却也看到了不和谐的画面！”以下对“不和谐画面”的评论，你赞同（ ） ①攀爬百年老墙只为拍照“打卡”——“打卡”有边界，要做文明旅游者 ②某游客使用无人机在海港拍录军舰——违法行为，应增强国家安全意识 ③某餐厅用摄像头直播游客用餐场景——此举侵犯游客的隐私权和名誉权 ④某特产店所售虾仁超量添加保水剂——企业诚信经营才能带来持久效益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的诚信的重要性、法不可违。 ①②④：攀爬百年老墙属于不文明旅游行为，可能破坏文物，强调“打卡有边界”符合文明旅游要求。拍摄军事设施（如军舰）可能泄露国家机密，违反《国家安全法》，需增强国家安全意识。超量添加保水剂违反诚信经营原则，可能危害食品安全，强调企业诚信经营才能长久发展。故①②④符合题意； ③：餐厅直播游客用餐场景侵犯隐私权，但未提及贬低性内容，不涉及名誉权，评论不准确。故③说法错误； 故本题选B。 9. 请你根据下面的内容为本期班级“法治文化”宣传栏选择合适的主题（ ） “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”精神为人民法院注入了定分止争、实质解纷的“源头活水！”促进社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融。 A. 崇尚“和合礼让”，以“不讼”化纠纷 B. 法治促进道德建设，彰显法律教化作用 C. 道德维护社会秩序，发挥道德规范作用 D. 法治承载道德理念，道德滋养法治精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 D：六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”精神，促进社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融，体现了法治承载道德理念，道德滋养法治精神，故D说法正确； A：有些纠纷需要诉讼，故A说法错误； B：法律具有规范作用，故B说法错误； C：道德具有教化作用，故C说法错误； 故本题选D。 【关注全国两会，唱响“中国好声音”】请你根据同学们收集的资料完成下面小题： 10. 全国人大代表雷军围绕优化“绿牌”、新能源汽车高质量发展等内容向大会提交了五份建议。人大代表雷军的“声音”（ ） A. 依法行使提案权，反映了人民群众心声 B. 体现赋予公民立法权是厉行法治的前提 C. 表明人大代表在国家机关居于主导地位 D. 说明我国宪法保护的人权内容非常广泛 11. “以公正司法保障民生福祉：保护老年人合法权益，助力老年人舒心养老；保护未成年人健康成长，强化未成年人犯罪预防治理……”这铿锵有力的“声音”（ ） A. 是来自国家监察委员会的工作报告 B. 表明依法规范权力运行的坚定决心 C. 增强人民群众对司法公正的获得感 D. 启示青少年要以实际行动守护正义 【答案】10. A 11. C 【解析】 【10题详解】 本题考查人大代表的职权和义务。 A：全国人大代表雷军向大会提交了五份建议，说明雷军依法行使提案权，反映了人民群众心声，故A说法正确； B：公民没有立法权，故B说法错误； C：人民代表大会在国家机关居于主导地位，故C说法错误； D：题干没有体现我国宪法保护的人权内容非常广泛，故D不符合题意； 故本题选A。 【11题详解】 本题考查厉行法治。 C：以公正司法保障民生福祉，有利于增强人民群众对司法公正的获得感，故C说法正确； A：是来自国家司法机关的工作报告，故A说法错误； B：题干没有体现依法规范权力运行，故B不符合题意； D：题干没有涉及公民守护正义，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 以下内容摘自2025年政府工作报告。这表明（ ） 出台促进高质量充分就业的政策措施。 推进医疗机构检查检验结果互认，扩大基层慢性病、常见病用药种类。 深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。 ①我国积极发展社会事业 ②共享是中国式现代化最鲜明的特色 ③政府持续增进民生福祉 ④我国秉持共商共建共享全球治理观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。 ①③：分析题文可知，题目中政府工作报告的三项措施分别涉及就业、医疗、养老，均属于社会事业和民生领域，说明我国积极发展社会事业，政府坚持以人民为中心的发展思想，持续增进民生福祉，故①③说法正确； ②：共享不是中国式现代化最鲜明的特色，故②说法错误； ④：“共商共建共享”针对全球治理，而题干材料聚焦国内民生，与全球治理无关，故④不符合题意； 故本题选B。 13. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，要培育壮大国家战略科技力量，有力支撑高水平科技自立自强；培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才；以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。这些举措（ ） A. 为建设科技创新强国提供人才支撑 B. 促使青少年都树立终身学习的理念 C. 表明教育成为引领发展的第一动力 D. 说明中国教育对世界影响越来越大 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设创新强国 A：题干中，要培育壮大国家战略科技力量，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势，这为建设科技创新强国提供人才支撑，故A符合题意； B：题干未涉及终身学习，故B不符合题意； C：创新成为引领发展的第一动力，故C说法错误； D：题干未涉及中国教育对世界影响越来越大，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、开设首店等经济活动的总称。课堂上，钟老师围绕首发经济开展以下的探究性学习： 案例：“2000单，等待7小时!”贵州“网红奶茶”去茶山广州首店开业订单火爆。 议题：把握“首发”机遇，提升“首发”质量 策略：创新数字消费→新技术推动产业发展→ ? 请你选出正确的一项补充完成策略中“？”处（ ） A. 提升国潮产品竞争力，限制国际品牌 B. 为经济社会的高质量发展提供新动能 C. 给予企业更多的特权，激活市场活力 D. 使民营经济在资源配置中起决定作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济发展的新阶段、新挑战。 B：分析题文，贵州“网红奶茶”创新数字消费，是利用新技术推动产业发展，有利于为经济社会的高质量发展提供新动能，故B符合题意； A：提升国潮产品竞争力，但不能限制国际品牌，应该公平对待，故A说法错误； C：“给予特权”，不符合市场公平竞争原则，故C说法错误； D：资源配置中起决定作用的是市场，故D说法错误； 故本题选B。 15. 下面是小雪参加“只此青绿，法润生态”的短视频比赛所准备的素材，你认为下列哪项观点需要改正（ ） 素材 观点 国务院公布的《古树名木保护条例》于2025年3月15日施行。这部专门法规填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。 “不用去马尔代夫，在汕头南澳就有果冻海、玻璃海”……汕头市人民检察院能动履职，打好生态治理“组合拳”，助力“绿美汕头”生态建设。 A．我国不断完善环境治理和生态修复制度 B．加强古树名木保护，传承优秀传统文化 C．不断满足人民群众对良好生态环境期待 D．检察院通过行使审判权，守护“生态绿” A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查绿色发展、发展中国特色社会主义文化、人民检察院。 A：公布《古树名木保护条例》，说明我国不断完善环境治理和生态修复制度，故A说法正确； B：填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白，说明公布《古树名木保护条例》有利于加强古树名木保护，传承优秀传统文化，故B说法正确； C：汕头市人民检察院能动履职，打好生态治理“组合拳”，助力“绿美汕头”生态建设，说明汕头市不断满足人民群众对良好生态环境期待，故C说法正确； D：人民法院行使审判权，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 16. 针对“白天群众和干部忙上班，走访难相见！”龙湖区鸥汀街道草池社区推行“党群夜话”工作方式，与群众畅聊家常事，群众则通过参与“夜话”，为社区发展出谋献策。这一做法（ ） ①坚持党建引领，创新基层治理的模式 ②密切党群关系，体现人民民主的真谛 ③推进民主管理，增强群众主人翁意识 ④提升公民素养，履行民主监督的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、协商民主、公民行使民主权利的方式。 ①②③：“党群夜话”由党组织推动，体现党建引领，通过调整时间解决走访难题，是基层治理模式的创新。群众参与夜话协商社区事务，体现“有事好商量”的人民民主真谛，拉近了党群关系。群众参与献策是民主管理的实践，能增强其主人翁意识，故①②③符合题意； ④：题目未涉及监督行为，且民主监督是公民权利而非义务，故④说法错误； 故本题选A。 17. 2025年是遵义会议召开90周年。“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神（ ） A. 熔铸于社会主义先进文化之中 B. 凝结着全体人民共同的价值追求 C. 丰富并发展了中华民族精神的内涵 D. 诠释了以改革创新为核心的时代精神 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族精神的内涵。 C：题干中，“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神丰富并发展了中华民族精神的内涵，故C符合题意； A：熔铸于革命文化之中，故A说法错误； B：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，故B不符合题意； D：遵义会议精神与时代精神无关，故D不符合题意； 故本题选C。 18. 小华准备参加时政述评比赛，他摘抄了以下关于习近平总书记到云南考察的相关新闻： ➢习总书记考察丽江现代花卉产业园，他指出，云南花卉产业前景广阔，让这一“美丽产业”成为“幸福产业”。 ➢习总书记来到丽江古城，他强调要保护利用好木府这样的重要文化地标,传承好中华优秀传统文化，不断推进中华民族共同体建设。 以下小华阐述的观点，你不赞同的是（ ） A. 利用好独特的资源禀赋，推动花卉产业的转型升级 B. 关注文化遗产保护利用，支持民族地区的共同发展 C. 大力实施兴边富民行动，筑牢中华民族共同体意识 D. 促进各民族的共同繁荣，努力消除民族地区的差异 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 D：“消除民族地区的差异”说法太绝对，各民族之间的差异无法消除，故D说法错误； ABC：分析可知，习近平总书记考察云南时提出的发展思路，体现了要利用好独特的资源禀赋，推动花卉产业的转型升级，关注文化遗产保护利用，支持民族地区的共同发展，大力实施兴边富民行动，筑牢中华民族共同体意识，故ABC说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 19. 习近平主席在会见出席“1＋10”对话会的主要国际经济组织负责人时指出，各国应该相互视对方的发展为机遇而非挑战，让“同球共济”、团结协作、互利共赢成为时代主旋律。下列做法能够体现这一理念的是（ ） A. 2025年2月4日美国总统特朗普签署行政令，宣布美国退出联合国人权理事会 B. 2025年3月20日《全球南方金融家2025北京共识》发布，携手金融互助共享 C. 商务部发文指出将加力扩围实施消费品以旧换新，“扩消费”有“点”有“面” D. 2025年春节假期，全国国内出游5.01亿人次，国内出游总花费达6770.02亿元 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合作共赢理念。 B：各国应该相互视对方的发展为机遇而非挑战，让“同球共济”、团结协作、互利共赢成为时代主旋律，体现出中国坚持合作共赢理念。2025年3月20日《全球南方金融家2025北京共识》发布，携手金融互助共享，有利于各国的合作共赢，B符合题意； A：2025年2月4日美国总统特朗普签署行政令，宣布美国退出联合国人权理事会，此举标志着美国政府对国际人权机构的持续不满和批评，A与题意不符； C：商务部发文指出将加力扩围实施消费品以旧换新，“扩消费”有“点”有“面”，体现增进民生福祉，C与题意不符； D：2025年春节假期，全国国内出游5.01亿人次，国内出游总花费达6770.02亿元，属于我国经济领域的成绩，D与题意不符； 故本题选B。 20. 在商务部、国家发改委发布的《2025年稳外资行动方案》中提出“有序扩大自主开放、提高投资促进水平、增强开放平台效能、加大服务保障力度”等4方面共20条措施。这（ ） A. 有利于我国积极推动建设开放型世界经济 B. 展示负责任强国形象，主动承担国际责任 C. 说明我国已经成为世界格局中的核心力量 D. 与各国分享发展机遇，实现了全球现代化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国与世界分享发展机遇。 A：材料中，有序扩大自主开放、提高投资促进水平、增强开放平台效能、加大服务保障力度。这表明了我国与世界分享发展机遇，有利于我国积极推动建设开放型世界经济，故A说法正确； B：我国还不是世界强国，故B说法错误； C：我国并没有成为世界格局中的核心力量，故C说法错误； D：我国还没有实现社会主义现代化，全球现代化也没有实现，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本题共3道大题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 “保持身心健康是提高生命质量的关键。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。”某校团委开展主题宣传教育活动： 材料一 《中共广东省委、广东省人民政府关于扎实推进教育高质量发展建设教育强省的意见》提出：“树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，加强生命安全与健康教育，完善学生心理健康服务。”给予未成年人特殊关爱，探索广东教育强省建设育人育心的路径，各地进行时： （1）材料一中划线处①②的措施分别体现对未成年人的哪些特殊保护？请你为本次宣传教育活动拟定一个主题。 材料二 在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任雷海潮宣布实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。以下是小虹同学制定的“我的健康生活目标”： 我的健康生活目标 ①定期体检，主动获取健康信息，身体如有不适及时科学就医。 ②合理饮食，饮食要均衡；科学起居，改掉不良生活习惯。 ③积极、主动、科学锻炼，选择合理的运动负荷，强健体魄。 …… （2）结合材料二，从“爱护身体”的角度，请你评价小虹同学的“健康生活目标”。 【答案】（1）第一问：第①处：广州市教育局的措施体现了政府保护； 第②处：汕头市各中小学的做法体现了学校保护。 第二问：【答案示例】“两小时+”筑活力，身心健康强体魄；身心共育双健康，生命充盈绽芳华；身心皆健康，奏响青春快乐音符；身心健康作笔，书写生命精彩；身心健康展现青春朝气，心灵和谐点亮生命光芒；育少年身心，筑未来基石；夯实身心健康教育，让青春与美好双向奔赴；关注少年身心教育，为少年成长护航等。 （2）①爱护自己的身体是对生命负责的态度，也是对自己负责的表现。小虹同学的这份健康生活目标告诉我们拥有健康的身体是幸福生活的前提。 ②这份建议提醒我们要关注自己健康，正确对待自己的内在感受，学会爱惜身体。 ③有利于我们养成健康的生活方式，提高预防疾病的意识，提高生命质量。 ④有利于我们树立科学锻炼的意识，在享受科学运动乐趣中磨炼意志，强健体魄，健全人格。 ⑤我们可以学习小虹同学制定符合自身实际的健康生活目标，关注并爱护自己的身体，保持身心健康。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人的特殊保护、爱护身体。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用对未成年人的特殊保护的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广州市教育局的措施→可链接政府保护。 关键词②：汕头市各中小学的做法→可链接学校保护。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查为本次宣传教育活动拟定一个主题，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用爱护身体的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我的健康生活目标→可链接是对生命负责的态度，也是对自己负责的表现；要关注自己健康，正确对待自己的内在感受，学会爱惜身体；养成健康的生活方式；树立科学锻炼的意识；制定符合自身实际的健康生活目标；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中国人民经过14年浴血奋战，取得抗日战争伟大胜利： 以历史之名铭记胜利 抗日战争期间，中国军民伤亡3500多万人，直接经济损失1000多亿美元，间接经济损失5000多亿美元。2014年十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 以英雄精神照亮征程 “天地英雄气，千秋尚凛然！”2025年4月3日凌晨5点，宁夏固原2000多名师生徒步往返108里祭英烈。这堂“行走的思政课”坚持了30年。30年来参与者在变、组织者在变，而这堂课的“题中之意”没变：“承先辈之精神，创吾辈之未来，愿以吾辈之青春捍卫盛世之中华！” 以中国主张维护和平 新时代，英烈们用生命铸就的英雄精神转化为捍卫国家核心利益的钢铁长城。从坚决反制外部势力干涉台湾问题，到捍卫国际公平正义，“中国主张”为维护世界和平稳定注入更多正能量。 （1）结合材料一，解析“铭记胜利”“祭奠英烈”“中国主张”分别传递了哪些信息。 材料二 “盛世中华，吾辈有幸！总有一束光，照亮我们前行道路，这是信仰之光、拼搏之光、奉献之光、荣耀之光、英雄之光。”在新中国波澜壮阔的发展历程中，各条战线涌现出一批又一批英雄模范： 守护者：战斗英雄 黄宗德——忠诚于党，奉献于国 “硝烟散去，也要铭记许党报国！”在抗美援朝金城反击战，孤身俘敌22人，是抗美援朝战争中的传奇英雄。从17岁参军到战斗英雄，离休后投身爱国主义教育。 耕耘者：粮食英雄李振声 ——矢志攻坚，一“麦”相承 “国家培养了我，我应该向国家作出回报。”93岁的“小麦远缘杂交之父”李振声院士一生扎根麦田，执着于农业科技攻关，为了“让中国人吃饱饭、吃好饭”至今仍不懈努力。 开拓者：人民科学家王小谟 ——一生奉献，为国铸眼 “自力更生，中国人能做成！”“中国预警机之父”创造了世界预警机史上的9个第一，成为世界上看得最远、功能最多、系统集成最复杂的机载信息化武器装备之一。 （2）结合材料二，向榜样致敬，我们应如何“心向繁星，追光前行？” 【答案】（1）①伟大民族精神始终是中华民族强大的精神支柱，团结奋斗的牢固精神纽带，不竭精神动力。 ②“铭记胜利”永葆爱国主义精神。爱国主义是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 ③“国家设立纪念日、公祭日”向世人宣示中国人民热爱和平、捍卫和平，反对霸权的立场。 ④“祭奠英烈”缅怀革命先烈，我们传承先辈们的精神，自觉高扬民族精神，激扬青春，放飞梦想，创造精彩人生。 ⑤“捍卫国家利益”坚持国家利益至上，表达中国人民反对分裂，维护国家统一，维护国家主权和领土完整的坚定决心。 ⑥“中国主张”向世界展示中国人民团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ⑦“中国主张”彰显中国事不避难，勇于担当，始终是世界和平建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者， ⑧“中国主张”表明我国积极参与全球治理，已成为更具国际响力、道义感召力的负责任大国。 （2）①英雄模范们是一面旗帜，启发我们对人生道路和理想的思考，我们应向榜样学习，汲取榜样的力量，不断完善自我。 ②学习黄宗德，弘扬民族精神，心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，增强国家安全意识，自觉维护国家安全的义务，践行爱国精神。 ③学习李振声，明确人生目标，勇担家国责任，关心祖国发展和建设，成为有理想、有本领、有担当的时代青年，践行敬业精神。 ④学习王小谟，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，发掘生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志，践行实干精神。（或：对待学习潜心钻研，在学习和生活中大胆探索，独立思考，敢于质疑，践行创新精神。） ⑤少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们要将个人命运与国家的命运紧密联系，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦实践中建功立业。 ⑥新时代是奋斗者的时代，我们要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，肩负起时代赋予的历史使命。 【或：a．坚定理想信念，志存高远，肩负起时代赋予的崇高历史使命。b．弘扬艰苦奋斗精神，保持昂扬向上的精神风貌，积极承担社会责任，不断提升人生价值。c．努力学习科学文化知识，培养创新思维，提高创新能力。d．积极关注国家发展，为实现中国梦建言献策。e．传承中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同感，做自信的中国人。f.不忘初心，继续前进，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。g．彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。】 【解析】 【分析】考点考查： 民族精神的意义、爱国主义的意义、坚持国家利益至上、民族精神的内涵、弘扬民族精神、中国积极有作为、榜样的作用、少年强则国强、少年有梦 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家、公民，需要运用民族精神的意义、爱国主义的意义、坚持国家利益至上、民族精神的内涵、弘扬民族精神、中国积极有作为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以历史之名铭记胜利；将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日→爱国主义精神的意义；热爱和平、捍卫和平；自觉高扬民族精神；坚持国家利益至上； 关键词②：以英雄精神照亮征程，“承先辈之精神，创吾辈之未来，愿以吾辈之青春捍卫盛世之中华！”→民族精神的意义； 关键词③：以中国主张维护和平→民族精神的内涵、中国事不避难，勇于担当；成为更具国际响力、道义感召力的负责任大国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用坚持国家利益至上、榜样的作用、少年强则国强、少年有梦的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄宗德忠诚于党，奉献于国，十七岁参军到战斗英雄，离休后投身爱国主义教育→弘扬民族精神，心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，自觉维护国家安全的义务； 关键词②：李振声一生扎根麦田，执着于农业科技攻关。为让中国人吃饱饭，吃好饭，至今仍不懈努力→勇担家国责任，践行敬业精神。 关键词③：王小莫创造了世界预警机史上的九个第一，成为世界上看的最远，功能最多，系统集成最复杂的机械信息化武器装备之一→增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年4月9日，8个人工智能（简称AI）行业大模型、30个应用场景、29个人工智能应用解决方案和13款智能终端产品亮相广东省人工智能与机器人产业创新发展发布会。华为昇腾的计算芯片，腾讯混元自主开发的通用大模型等化身为我们的生活伙伴，赋能千行百业。某校科技社团以“AI花开·解锁创新密码”为主题开展数字化学习活动： 活动一：【AI引领·赋能生活万象】 小云将线上研学活动的成果借助“AI绘图”软件制作成以下的数字展板： （1）请你结合活动一的信息，运用所学知识，依照“示例”补充完成上面数字展板①②③的内容。 （2）【AI浸润·文物‘破壁’新生】请你结合本次研学活动，从“内容”“传播”“互动”“产业融合”中任选三个角度，提出助力文物“活”起来的具体途径。 活动二：【AI发展·良法善治领航】 第二小组的同学围绕人工智能立法进行讨论： （3）结合上述同学的讨论，请你谈谈我国如何以“良法善治领航AI健康发展”？ 【答案】（1）①“AI+政务”：a．能更高效地管理社会生活，提供公共服务。 b．加快数字政府建设，推动建设法治政府，服务型政府。 ②“AI+中医”：a．推动传统中医药文化创造性转化、创新性发展，让中医更好造福人民。 b．让人民群众问诊变得更方便、更轻松，满足了人民日益增长的美好生活需要。 c．增强人们的健康意识，传递中医“治未病”理念，为促进国民健康注入了更多活力。 ③“AI+生活”：a．生活处处有创新。创新是一种生活方式，给我们带来惊喜，让我们获得成就感； b．生活的各个领域都需要创新，也都可以创新，创新让生活更美好。 c．创新改变我们的思维与行为方式，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （2）①创新内容呈现形式：借助VR、AR等现代技术，呈现文物的故事，吸引年轻群体的关注。 ②拓宽传播渠道：利用AI生成技术制作优质的视频，借助社交媒体、短视频等平台发布优质内容，展示文物的魅力，讲好文物背后的中国故事，传播源远流长、博大精深的中华文化。 ③增强互动体验：开发互动性文化产品与活动，如线上研学、线上体验、线上展示文创产品制作或非遗工艺制作等，助力文化传承。 ④促进文创产业融合：开发文创产品，如：制作精良的游戏、动漫影视、舞蹈歌曲等艺术作品，使用非遗技艺制作文创商品，让“老手艺”走进生活，打造文创品牌，激活文化流量等。 ⑤促进文旅产业融合：结合文旅热，将文物与旅游业融合，借助现代技术开发特色体验项目，打造数字创意和文化旅游融合示范区等。 （3）①人工智能立法必须坚持党的领导，确保立法工作的方向正确。 ②推动人工智能立法，实行良法之治，使立法符合社会实际和民众需求。（使立法反映人民意志、赢得人民拥护。） ③在制定人工智能相关的法律法规过程中，应当广泛征求社会各界的意见和建议，坚持科学立法、民主立法，为人工智能的规范化发展提供坚实的法律支撑。 ④坚持创新驱动发展战略，为行政机关严格执法和社会治理注入科技动力。 ⑤坚持公正司法，为保护知识产权、推动人工智能健康发展提供司法保障。 ⑥政府依法履行职责，加大宣传力度，为推进人工智能的相关治理营造良好的法治环境。 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好、建设法治政府的要求、厉行法治的要求、文化自信、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好、建设法治政府的要求、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深圳龙岗加快数字政府建设，推动政府工作智能化→链接高效地管理社会生活，提供公共服务；加快数字政府建设，推动建设法治政府，服务型政府。 关键词②：搭载AI技术中医体质辨识仪成为广州居民健康管理“新宠”→链接推动传统中医药文化创造性转化、创新性发展；满足了人民日益增长的美好生活需要。 关键词③：以AI数字技术激活南越王博物院，让南越国遗迹破壁新生→链接生活处处有创新，创新是一种生活方式；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新，创新让生活更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查从“内容”“传播”“互动”“产业融合”中任选三个角度，提出助力文物“活”起来的具体途径，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中央政法工作会议聚焦无人驾驶、人工智能新问题，加强立法研究→链接人工智能立法必须坚持党的领导，确保立法工作的方向正确。 关键词②：以良法善治把好新兴领域方向，服务经济社会发展→链接推动人工智能立法，实行良法之治，使立法符合社会实际和民众需求；广泛征求社会各界的意见和建议，坚持科学立法、民主立法。 关键词③：AI、数智化发展使数据互联互通，带来的是信息泄露，企业及个人带来损失→链接坚持公正司法，为保护知识产权、推动人工智能健康发展提供司法保障；坚持创新驱动发展战略；政府依法履行职责，加大宣传力度。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年广东省汕头市龙湖区中考一模 道德与法治试题 请将答案写在答题卡相应的位置上 说明：1．全卷共8页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、班级、姓名、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能写在试题卷上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. “青春何为？”新时代青年以“可以平视这个世界”的锐气、志气与底气奋跃而上，以青春创造之力在心系家国、无畏向前的奋斗中作出最美地诠释！成长路上，我们如何让“青春更有为”（ ） A. 激扬青春之力，一味地追求独特 B. 展现青春之美，塑造完美的形象 C. 练就过硬本领，自强奋进勇担当 D. 做好职业规划，仅专注兴趣爱好 2. 九年级（1）班开展“让教室‘说话’”的文化活动，下面是班级的“物语墙”： 每一种情绪都在悄悄塑造和丰富着我们！下面几位同学的留言，你赞同的是（ ） A. 小琳：“只有愉悦的情绪才能激励我们努力向上！” B. 小圆：“及时洞察情绪变化，随意宣泄负面情绪！” C 小奇：“负面情绪必然带来伤害，我们应当避免！” D. 小方：“阅读、参与有益活动可以获得美好情感！” 3. “让知识在指尖绽放，让春天走进生物课堂。”下面是某校开展的趣味课堂： 洋桔梗和多头玫瑰化身为知识的载体，同学们合作观察、解剖花朵，再将其粘贴！在记录单上，在感悟生命力量的同时完成了一场趣味十足的生物课堂实验报告。 “花开有时，未来可期！”这样的课堂有助于我们（ ） A. 消除学习压力，享受学习乐趣 B. 培养研究能力，开发创造潜力 C. 发掘生命力量，谨慎对待生命 D. 增强问题意识，勇于质疑一切 4. 小新向DeepSeek发问：“AI能否替代教师和家长的角色？”它回答：“教师和家长在情感支持、价值观传递和个性化引导等方面AI无法替代。”用以下观点来印证这一答案应选（ ） ①传播知识、传承文明是教师最重要的使命 ②仁师以德立身，是我们精神成长的引路人 ③孝亲敬师，我们要听取师长们的所有意见 ④优良家风有利于促进家庭成员的全面发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 耗时5年打磨，138家动画公司、4000多名动画人合力打造的《哪吒之魔童闹海》用每一帧画面向我们传达着“山高路远，一起攀登”的“志同道合，团队之力”这让我们体会到（ ） A. 团队之力来源于成员共同目标和团结协作 B. 在集体中，要发挥所长、发展自己的个性 C. 美好集体是善于合作的，无竞争、不内耗 D. 志同道合的朋友往往能够决定我们的成长 6. 如图所示，下列建议你不赞同的是（ ） A. 树立安全意识，参加安全演练 B. 增强风险意识，提高防护能力 C. 增强法治观念，自觉遵守规则 D. 提升媒介素养，应抵制自媒体 7. 某校组织“行走的思政课”，根据下面路线图的内容，请你选择最合适的主题（ ） A. 感受科技魅力，培养创新精神 B. 参与社会实践，尊重劳动成果 C. 走进社会生活，提升素养能力 D. 关注社会治理，主动建言献策 8. 小云在微博上分享假期的旅游见闻：“我们游海港、逛古镇、尝美食，领略特色、体验风情……我感受美好却也看到了不和谐的画面！”以下对“不和谐画面”的评论，你赞同（ ） ①攀爬百年老墙只为拍照“打卡”——“打卡”有边界，要做文明旅游者 ②某游客使用无人机在海港拍录军舰——违法行为，应增强国家安全意识 ③某餐厅用摄像头直播游客用餐场景——此举侵犯游客的隐私权和名誉权 ④某特产店所售虾仁超量添加保水剂——企业诚信经营才能带来持久效益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 请你根据下面的内容为本期班级“法治文化”宣传栏选择合适的主题（ ） “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”六尺巷“谦和礼让、知进退、和为贵”精神为人民法院注入了定分止争、实质解纷的“源头活水！”促进社会主义法治精神与中华优秀传统文化相融。 A. 崇尚“和合礼让”，以“不讼”化纠纷 B. 法治促进道德建设，彰显法律教化作用 C. 道德维护社会秩序，发挥道德规范作用 D. 法治承载道德理念，道德滋养法治精神 【关注全国两会，唱响“中国好声音”】请你根据同学们收集的资料完成下面小题： 10. 全国人大代表雷军围绕优化“绿牌”、新能源汽车高质量发展等内容向大会提交了五份建议。人大代表雷军的“声音”（ ） A. 依法行使提案权，反映了人民群众心声 B. 体现赋予公民立法权是厉行法治的前提 C. 表明人大代表在国家机关居于主导地位 D. 说明我国宪法保护的人权内容非常广泛 11. “以公正司法保障民生福祉：保护老年人合法权益，助力老年人舒心养老；保护未成年人健康成长，强化未成年人犯罪预防治理……”这铿锵有力的“声音”（ ） A. 是来自国家监察委员会的工作报告 B. 表明依法规范权力运行的坚定决心 C. 增强人民群众对司法公正的获得感 D. 启示青少年要以实际行动守护正义 12. 以下内容摘自2025年政府工作报告。这表明（ ） 出台促进高质量充分就业的政策措施。 推进医疗机构检查检验结果互认，扩大基层慢性病、常见病用药种类。 深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。 ①我国积极发展社会事业 ②共享是中国式现代化最鲜明的特色 ③政府持续增进民生福祉 ④我国秉持共商共建共享全球治理观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，要培育壮大国家战略科技力量，有力支撑高水平科技自立自强；培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才；以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。这些举措（ ） A. 为建设科技创新强国提供人才支撑 B. 促使青少年都树立终身学习的理念 C. 表明教育成为引领发展的第一动力 D. 说明中国教育对世界影响越来越大 14. 首发经济是指企业发布新产品，推出新业态、新模式、开设首店等经济活动总称。课堂上，钟老师围绕首发经济开展以下的探究性学习： 案例：“2000单，等待7小时!”贵州“网红奶茶”去茶山广州首店开业订单火爆。 议题：把握“首发”机遇，提升“首发”质量 策略：创新数字消费→新技术推动产业发展→ ? 请你选出正确的一项补充完成策略中“？”处（ ） A. 提升国潮产品竞争力，限制国际品牌 B. 为经济社会的高质量发展提供新动能 C. 给予企业更多的特权，激活市场活力 D. 使民营经济在资源配置中起决定作用 15. 下面是小雪参加“只此青绿，法润生态”的短视频比赛所准备的素材，你认为下列哪项观点需要改正（ ） 素材 观点 国务院公布的《古树名木保护条例》于2025年3月15日施行。这部专门法规填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。 “不用去马尔代夫，在汕头南澳就有果冻海、玻璃海”……汕头市人民检察院能动履职，打好生态治理“组合拳”，助力“绿美汕头”生态建设。 A．我国不断完善环境治理和生态修复制度 B．加强古树名木保护，传承优秀传统文化 C．不断满足人民群众对良好生态环境期待 D．检察院通过行使审判权，守护“生态绿” A. A B. B C. C D. D 16. 针对“白天群众和干部忙上班，走访难相见！”龙湖区鸥汀街道草池社区推行“党群夜话”工作方式，与群众畅聊家常事，群众则通过参与“夜话”，为社区发展出谋献策。这一做法（ ） ①坚持党建引领，创新基层治理的模式 ②密切党群关系，体现人民民主的真谛 ③推进民主管理，增强群众主人翁意识 ④提升公民素养，履行民主监督义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2025年是遵义会议召开90周年。“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”遵义会议精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神（ ） A. 熔铸于社会主义先进文化之中 B. 凝结着全体人民共同的价值追求 C. 丰富并发展了中华民族精神的内涵 D. 诠释了以改革创新为核心的时代精神 18. 小华准备参加时政述评比赛，他摘抄了以下关于习近平总书记到云南考察的相关新闻： ➢习总书记考察丽江现代花卉产业园，他指出，云南花卉产业前景广阔，让这一“美丽产业”成为“幸福产业”。 ➢习总书记来到丽江古城，他强调要保护利用好木府这样的重要文化地标,传承好中华优秀传统文化，不断推进中华民族共同体建设。 以下小华阐述的观点，你不赞同的是（ ） A. 利用好独特的资源禀赋，推动花卉产业的转型升级 B. 关注文化遗产保护利用，支持民族地区的共同发展 C. 大力实施兴边富民行动，筑牢中华民族共同体意识 D. 促进各民族的共同繁荣，努力消除民族地区的差异 19. 习近平主席在会见出席“1＋10”对话会的主要国际经济组织负责人时指出，各国应该相互视对方的发展为机遇而非挑战，让“同球共济”、团结协作、互利共赢成为时代主旋律。下列做法能够体现这一理念的是（ ） A. 2025年2月4日美国总统特朗普签署行政令，宣布美国退出联合国人权理事会 B. 2025年3月20日《全球南方金融家2025北京共识》发布，携手金融互助共享 C. 商务部发文指出将加力扩围实施消费品以旧换新，“扩消费”有“点”有“面” D. 2025年春节假期，全国国内出游5.01亿人次，国内出游总花费达6770.02亿元 20. 在商务部、国家发改委发布的《2025年稳外资行动方案》中提出“有序扩大自主开放、提高投资促进水平、增强开放平台效能、加大服务保障力度”等4方面共20条措施。这（ ） A. 有利于我国积极推动建设开放型世界经济 B. 展示负责任强国形象，主动承担国际责任 C. 说明我国已经成为世界格局中核心力量 D. 与各国分享发展机遇，实现了全球现代化 二、非选择题（本题共3道大题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 “保持身心健康是提高生命质量的关键。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。”某校团委开展主题宣传教育活动： 材料一 《中共广东省委、广东省人民政府关于扎实推进教育高质量发展建设教育强省的意见》提出：“树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，加强生命安全与健康教育，完善学生心理健康服务。”给予未成年人特殊关爱，探索广东教育强省建设育人育心的路径，各地进行时： （1）材料一中划线处①②的措施分别体现对未成年人的哪些特殊保护？请你为本次宣传教育活动拟定一个主题。 材料二 在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫生健康委员会主任雷海潮宣布实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。以下是小虹同学制定的“我的健康生活目标”： 我的健康生活目标 ①定期体检，主动获取健康信息，身体如有不适及时科学就医。 ②合理饮食，饮食要均衡；科学起居，改掉不良生活习惯。 ③积极、主动、科学锻炼，选择合理的运动负荷，强健体魄。 …… （2）结合材料二，从“爱护身体”的角度，请你评价小虹同学的“健康生活目标”。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中国人民经过14年浴血奋战，取得抗日战争伟大胜利： 以历史之名铭记胜利 抗日战争期间，中国军民伤亡3500多万人，直接经济损失1000多亿美元，间接经济损失5000多亿美元。2014年十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 以英雄精神照亮征程 “天地英雄气，千秋尚凛然！”2025年4月3日凌晨5点，宁夏固原2000多名师生徒步往返108里祭英烈。这堂“行走的思政课”坚持了30年。30年来参与者在变、组织者在变，而这堂课的“题中之意”没变：“承先辈之精神，创吾辈之未来，愿以吾辈之青春捍卫盛世之中华！” 以中国主张维护和平 新时代，英烈们用生命铸就的英雄精神转化为捍卫国家核心利益的钢铁长城。从坚决反制外部势力干涉台湾问题，到捍卫国际公平正义，“中国主张”为维护世界和平稳定注入更多正能量。 （1）结合材料一，解析“铭记胜利”“祭奠英烈”“中国主张”分别传递了哪些信息。 材料二 “盛世中华，吾辈有幸！总有一束光，照亮我们前行道路，这是信仰之光、拼搏之光、奉献之光、荣耀之光、英雄之光。”在新中国波澜壮阔的发展历程中，各条战线涌现出一批又一批英雄模范： 守护者：战斗英雄 黄宗德——忠诚于党，奉献于国 “硝烟散去，也要铭记许党报国！”在抗美援朝金城反击战，孤身俘敌22人，是抗美援朝战争中的传奇英雄。从17岁参军到战斗英雄，离休后投身爱国主义教育。 耕耘者：粮食英雄李振声 ——矢志攻坚，一“麦”相承 “国家培养了我，我应该向国家作出回报。”93岁的“小麦远缘杂交之父”李振声院士一生扎根麦田，执着于农业科技攻关，为了“让中国人吃饱饭、吃好饭”至今仍不懈努力。 开拓者：人民科学家王小谟 ——一生奉献，为国铸眼 “自力更生，中国人能做成！”“中国预警机之父”创造了世界预警机史上的9个第一，成为世界上看得最远、功能最多、系统集成最复杂的机载信息化武器装备之一。 （2）结合材料二，向榜样致敬，我们应如何“心向繁星，追光前行？” 23. 阅读材料，回答问题。 2025年4月9日，8个人工智能（简称AI）行业大模型、30个应用场景、29个人工智能应用解决方案和13款智能终端产品亮相广东省人工智能与机器人产业创新发展发布会。华为昇腾的计算芯片，腾讯混元自主开发的通用大模型等化身为我们的生活伙伴，赋能千行百业。某校科技社团以“AI花开·解锁创新密码”为主题开展数字化学习活动： 活动一：【AI引领·赋能生活万象】 小云将线上研学活动的成果借助“AI绘图”软件制作成以下的数字展板： （1）请你结合活动一的信息，运用所学知识，依照“示例”补充完成上面数字展板①②③的内容。 （2）【AI浸润·文物‘破壁’新生】请你结合本次研学活动，从“内容”“传播”“互动”“产业融合”中任选三个角度，提出助力文物“活”起来的具体途径。 活动二：【AI发展·良法善治领航】 第二小组的同学围绕人工智能立法进行讨论： （3）结合上述同学的讨论，请你谈谈我国如何以“良法善治领航AI健康发展”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $