内容正文:
七宝中学2024-2025学年第二学期高一年级数学期中
2025.4
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
1. 已知角的终边经过点,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据终边上的点,结合即可求函数值.
【详解】由题意知:角在第一象限,且终边过,
∴.
故答案为:.
2. 已知且,则为第________象限角.
【答案】二
【解析】
【分析】根据三角函数在各象限符号求解.
【详解】因为时,终边在第一、第二象限或轴正半轴上,
时,终边在第二、第三象限或轴负半轴上,
所以为第二象限角.
故答案:二
3. 已知扇形的半径为,弧长为,则扇形的圆心角的弧度数为________.
【答案】##
【解析】
【分析】由圆心角定义得解.
【详解】根据圆心角定义可知,,
故答案为:
4. 已知为锐角,且,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据同角三角函数的关系求解.
【详解】因为为锐角,且,
所以,
所以,
故答案为:
5. 已知,且与的终边关于原点对称,则的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据与的终边关于原点对称求解出的终边对应的角度范围求解;
【详解】因为,与的终边关于原点对称,
所以的终边对应的角度范围为,
的取值范围为.
故答案为:.
6. 函数的定义域为________.
【答案】
【解析】
【分析】列出不等式求解,即可得到结果.
【详解】由题意可得,即,解得,
所以函数的定义域为.
故答案为:.
7. 已知,,则的最大值为________.
【答案】6
【解析】
【分析】根据向量模长的三角不等式求解即可.
【详解】,当且仅当与同向时取等号,
故答案为:6.
8. 已知,均为锐角,,则取得最大值时,的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用展开变形,可得,再利用展开变形,将用表示出来,利用基本不等式求最值及等号成立条件即可.
【详解】,
则,
所以,
整理得,
因为,均为锐角,且,即,
所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以,
所以取得最大值时,的值为.
故答案为:
9. 已知中的边,,,若为边上的动点,则________.
【答案】
【解析】
【分析】利用基底表示出,结合数量积的运算可得答案.
【详解】依题意设。,
则,,
所以
因为,
所以,
所以.
故答案为:2
10. 已知函数满足对任意的都有.若函数在区间上有且仅有一个零点,则的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到的图象关于直线对称,从而三角函数的性质得到关于的不等式组,解之即可得解.
【详解】因为,则在取得最值,
所以的图象关于直线对称,且,
又函数在区间上有且仅有一个零点,设的最小正周期为,
所以,即,所以.
故答案为:
11. 已知平面向量,,,对任意实数x,y都有,成立.若,则的最大值是______.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意画出图形,知,在以为直径的圆上,过作,交于,交圆于,在上的射影最长为,,设,则,,可得,代入.整理后利用二次函数求最值.
【详解】如图,
设,,
若对任意实数,都有,成立,
则,在以为直径的圆上,过作,交于,交圆于,
在上的射影最长为,
.
设,则,,
,
,
则当时,有最大值为.
故答案为:.
12. 已知函数过点,且图象对称中心为,函数的两相邻对称中心之间的距离为1,且对任意的,恒成立.若方程在上的所有根之和等于2028,则满足条件的构成的集合为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,分别求得函数,的解析式,然后将方程的根转化为函数的交点,结合图象,代入计算,即可得到结果.
【详解】
依题意,函数的图象对称中心为且过点,
所以,解得,所以.
由于函数的两相邻对称中心之间的距离为1,
且为函数的一个极大值点,
所以,则,
由于, ,所以,
所以,,关于对称,
对于区间,有,
由于和的图象都关于对称,
所以和的交点也关于对称,
由于方程在上的所有根之和等于2028,
所以方程在上一共有个根,
也即和的图象有个交点,
则当时,和的图象有个交点,
通过观察图象可知,与的图象在区间上分别有个交点,
所以或,
解得或,所以整数的值构成的集合为.
故答案为:.
二、选择题(本大题共4题.第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.)
13. 已知是两个不共线的向量,向量共线,则实数的值为( )
A. B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用平面向量基本定理求解即得.
【详解】向量不共线,则,由共线,得,,
于是,则且,解得,
所以实数的值为.
故选:C
14. 中,设,则的形状为( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等腰三角形 D. 钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】先将降幂扩角,再将利用诱导公式换成,再利用和角公式展开即可得出结论.
【详解】由得
整理得,因为,
所以
所以
所以
又因为,所以,即.
所以为等腰三角形.
故选:C.
15. 已知,,集合中有2025个元素,则的取值不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】集合中的元素由生成,当为有理数时,余弦函数的取值会呈现周期性,导致集合元素个数有限.关键点在于确定的分母与元素个数的关系,进而判断选项中哪些会导致元素个数不符合2025.
【详解】若(互质),则余弦函数的周期为,
集合元素个数为(当为偶数时)或(当为奇数时).
需验证选项中对应的是否满足或.
选项A:,对应(偶数).
元素个数为,可能.
选项B:,对应(奇数).
元素个数为,可能.
选项C:,对应(偶数).
元素个数为,可能.
选项D:,对应(奇数).
元素个数为,不可能.
故选:D.
16. 关于函数的以下两个命题:①函数的图象是轴对称图形;②对任意的,不等式恒成立.则正确的是( )
A. ①正确②正确 B. ①正确②错误 C. ①错误②正确 D. ①错误②错误
【答案】C
【解析】
【分析】对于①:根据最值分析若函数的图象是轴对称图形,则对称轴只能为,举反例说明即可;对于②:先证,分和两种情况,结合函数最值放缩即可证明.
【详解】对于①:因,当且仅当时,等号成立,
若,为最大值,
可知当且仅当时,取到最大值,
若函数的图象是轴对称图形,则对称轴只能为,
但,即,
所以函数的图象是轴对称图形不成立,故①错误;
对于②:先证,
当时,如图所示:
在标准单位圆中,轴,,
则的长为,,
可得;
当时,则;
综上所述:,可得.
当时,,即;
当时,则,
即;
综上所述:,故②正确;
故选:C.
三、解答题(本大题共有5题,满分78分).
17. 已知函数.
(1)求函数单调递减区间;
(2)求函数,的值域.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据诱导公式及二倍角公式化简,再由正弦型函数的单调性求解;
(2)由诱导公式及同角三角函数的基本关系化简,换元后转化为二次函数求值域即可.
【小问1详解】
,
令,解得,
所以函数的单调递减区间为.
【小问2详解】
,
令,由可得,
则,,
对称轴为,图象开口向下,
所以当时,,
当时,,
所以函数值域为.
18. 已知向量,满足,,设与的夹角为,
(1)当时,求与的夹角;
(2)若对任意实数,不等式恒成立,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)分别求出,再利用夹角公式即可得解;
(2)把不等式两边平方,将问题转化为一元二次不等式恒成立问题,即可得解.
【小问1详解】
向量,满足,,设与的夹角为,
所以,
,则,
则,
故与夹角为.
【小问2详解】
将不等式两边同时平方,
得,
即
因为,与的夹角为,
则恒成立,
所以,
化简得,解得.
19. 七宝中学狂欢节在“星蛇起舞,幻梦游园”主题活动中,计划将如图所示的扇形空地分隔成三部分分别作为团队游戏区、运动区及签到区.已知扇形的半径为60米,,动点在扇形的弧上(不包含端点),点在半径上,且.
(1)当米时,求分隔栏的长;
(2)综合考虑到运动的安全性等原因,希望运动区的面积尽可能的大,求该区的面积的最大值.
【答案】(1)
(2)平方米
【解析】
【分析】(1)首先求出,在中,利用余弦定理求出;
(2)在中,先利用正弦定理求出,再根据三角形的面积公式,利用三角恒等变换化简结合三角函数的性质即可得解.
【小问1详解】
因为,所以,
在中,,,
由余弦定理得,
即,解得或(舍去),
所以的长为米;
【小问2详解】
因为,,
设,,则,
在中,由正弦定理得,
所有,
则
,
当,即时,面积取得最大值,最大值为平方米.
20. 定义点,若函数满足,则称函数为点的“伴生函数”,点为函数的“源点”.
(1)已知点为函数的“源点”,求实数的值.
(2)已知点满足,.若点“伴生函数”在时取得最大值,当点运动时,求的取值范围;
(3)已知点的“伴生函数”满足.若中,,,点为该三角形的外心,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)3
【解析】
【分析】(1)将函数的解析式化简,再由“源点”的定义代入计算,即可得到结果;
(2)由辅助角公式化简,再由“伴生函数”的定义代入计算,即可得到结果;
(3)由“伴生函数”的定义可得,结合正弦定理以及向量数量积的运算律代入计算,即可得到结果.
【小问1详解】
因为,
所以
在定义域上恒成立,
所以,而则;
【小问2详解】
由题意得:
,其中,
当,即时,取最大值,
故,则,
令,,
,
在定义域内为单调增函数,
,
所以的取值范围为;
【小问3详解】
由题意得,,则,
在三角形中,,, 因此,
设三角形外接圆半径为,根据正弦定理,,故,
所以,
,
,
代入得:,
所以当时,取得最大值3.
21. 已知函数,任取,若函数在区间上的最大值为,最小值为,记.
(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;
(2)当时,求函数的解析式;
(3)设函数,,其中为参数,且满足关于的不等式有解,若对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),(); (2). (3).
【解析】
【分析】(1)根据正弦型函数的解析式求出它的最小正周期和对称轴方程;(2)分类讨论、、时,求出对应函数的解析式;(3)根据的最小正周期求出函数的最小正周期,研究函数在一个周期内的性质,求出的解析式,画出的部分函数图像,求出值域,利用不等式求出k的取值范围,再把“若对任意,存在,使得成立”转化为“在上的值域是在上的值域的子集”,从而求出k的取值范围.
【详解】(1)函数的最小正周期为,
令,解得对称轴为;
(2)①当时,在区间上,,
,所以
②当时,区间上,,
,所以,
③当时,在区间上,,
,所以,
所以当时,;
(3)因为函数的最小正周期为4,所以,所以
即函数的周期为4,
由(2)可得,画出函数的部分图像如图所示,函数的值域为,
已知有解,即,则,
若对任意,存在,使得成立,
则在上的值域是在上的值域的子集,
,当时,在上单调递减,在上单调递增,所以,
因为在上单调递增,所以,
所以,即.
【点睛】本题考查正弦型函数的图像与性质,涉及周期性、对称性与单调性,考查不等式恒成立问题,分段函数的单调性与值域,属于难题.
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七宝中学2024-2025学年第二学期高一年级数学期中
2025.4
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)
1. 已知角的终边经过点,则________.
2. 已知且,则为第________象限角.
3. 已知扇形的半径为,弧长为,则扇形的圆心角的弧度数为________.
4. 已知为锐角,且,则________.
5. 已知,且与终边关于原点对称,则的取值范围为__________.
6. 函数的定义域为________.
7. 已知,,则的最大值为________.
8. 已知,均为锐角,,则取得最大值时,的值为________.
9. 已知中的边,,,若为边上的动点,则________.
10. 已知函数满足对任意的都有.若函数在区间上有且仅有一个零点,则的取值范围是________.
11. 已知平面向量,,,对任意实数x,y都有,成立.若,则的最大值是______.
12. 已知函数过点,且图象对称中心为,函数两相邻对称中心之间的距离为1,且对任意的,恒成立.若方程在上的所有根之和等于2028,则满足条件的构成的集合为________.
二、选择题(本大题共4题.第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.)
13. 已知是两个不共线的向量,向量共线,则实数的值为( )
A. B. C. D. 2
14. 中,设,则的形状为( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等腰三角形 D. 钝角三角形
15. 已知,,集合中有2025个元素,则的取值不可能是( )
A. B. C. D.
16. 关于函数以下两个命题:①函数的图象是轴对称图形;②对任意的,不等式恒成立.则正确的是( )
A. ①正确②正确 B. ①正确②错误 C. ①错误②正确 D. ①错误②错误
三、解答题(本大题共有5题,满分78分).
17. 已知函数.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)求函数,的值域.
18. 已知向量,满足,,设与的夹角为,
(1)当时,求与夹角;
(2)若对任意实数,不等式恒成立,求的值.
19. 七宝中学狂欢节在“星蛇起舞,幻梦游园”主题活动中,计划将如图所示的扇形空地分隔成三部分分别作为团队游戏区、运动区及签到区.已知扇形的半径为60米,,动点在扇形的弧上(不包含端点),点在半径上,且.
(1)当米时,求分隔栏的长;
(2)综合考虑到运动的安全性等原因,希望运动区的面积尽可能的大,求该区的面积的最大值.
20. 定义点,若函数满足,则称函数为点的“伴生函数”,点为函数的“源点”.
(1)已知点为函数的“源点”,求实数的值.
(2)已知点满足,.若点的“伴生函数”在时取得最大值,当点运动时,求的取值范围;
(3)已知点的“伴生函数”满足.若中,,,点为该三角形的外心,求的最大值.
21. 已知函数,任取,若函数在区间上最大值为,最小值为,记.
(1)求函数的最小正周期及对称轴方程;
(2)当时,求函数的解析式;
(3)设函数,,其中为参数,且满足关于的不等式有解,若对任意,存在,使得成立,求实数的取值范围.
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