2025年山东省济宁市任城区中考二模化学试题
|
2份
|
7页
|
816人阅读
|
25人下载
内容正文:
2024-2025学年度第二学期二模检测
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
N-14
0-16C1-35.5Na-23
Mg-24Mg-24A1-27Ca-40Fe-56
Cu-64Zn-65
Ag-108
第I卷(选择题共16分)
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本
大题共16分)
1.下列古代发明或创造中,主要体现化学变化的是
A.活字印刷
B.水车灌溉
C.湿法炼铜
D.雕刻石像
2.下列生活中的做法所涉及的化学知识,叙述中不正确的是
A.用生石灰作发热包—生石灰与水反应放出热量
B.炒菜时油锅着火,用蔬菜盖灭一蔬菜降低了油的着火点
C.用食醋除去水壶中的水垢一食醋显酸性,能与水垢反应
D.用洗涤剂清洗餐具上的油污一洗涤剂具有乳化作用
3.下列几种化学用语的描述中不正确的是
A.Cū可以表示铜单质,也可以表示铜元素
B.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒都属于铁元素,质量几乎相同
88
若表示阴离子,则则x<18
D.H2CO3、HO、H2三种物质中都含有氢分子
4.对下列事实作出的解释及对应的化学方程式正确的是
A.铁制品在潮湿环境中锈蚀
3Fe+20,点槛Fe,04
B.比较铜和银的金属活动性
Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
C.氢氧化镁治疗胃酸过多
Mg(OH)2+2HCI=MgCl2+2H2O
D.碳酸氢铵因储存不当肥效降低NH4HCO3一CO2+NH3+H2O
5.二氧化氯(CIO2)具有很强的杀菌能力,是公认的绿色消毒剂,广泛用于自来水的处理,
其制备方法有:2NaC1O2+X=2NaC+2ClO2,下列说法正确的是
A.X的化学式为C2
B.NaCI由钠原子和氯原子直接构成
C.NaCIO2属于氧化物
D.反应涉及的物质中氯元素有三种化合价
九年级化学第1页(共6页)
6.下列实验操作及现象与结论相符合的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向质量分数为5%的H202溶液中加入少量Cu0,
Cu0增大了H202生成O2
有大量气泡产生
的质量
B
向盛满CO2的矿泉水瓶中倒入约】体积的NaC
CO2能与NaCl发生反应
3
溶液,振荡,瓶子变瘪
C
向NaOH溶液中滴加稀盐酸无明显现象
NaOH与稀盐酸不反应
D
向某溶液中滴加盐酸无明显现象,再滴加BaC2
该溶液中一定有S042
溶液,产生白色沉淀
7.向盛有50g水的烧杯中缓慢加入KNO3,溶液质量与
◆溶液质量/g
加入KNO,质量的变化关系如图所示,下列说法正确
92.8
.50℃
的是
72.9
b
30℃
A.KNO3的溶解度:30℃>50℃
50
B.a、b、c点均为饱和溶液
C.m2的值为42.8
0m1m2加入KN0,的质量/g
D.d点溶液溶质的质量分数大于b点
8.下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系(“一”表示相连的两种物质能反应,
“→”表示通过一步反应能实现转化)。下列选项符合图示关系的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
NaOH
H2SO4
Zn
CuSO4
B
Ca (OH)2
HCI
NaOH
CaCO3
C
Na2CO
Ca (OH)2
H2SO4
BaCl2
D
C
02
co
Cuo
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是
4MgSO4的质量g
+pH
个CuNO2的质量/g
生成气体的质量/g
-Mgo
Fe
Mg
稀硫酸的质量/g
NaOH溶液的质量/g
锌的质量/g
金属质g
①
②
③
④
九年级化学第2页(共6页)
A.①表示分别向等质量的镁和氧化镁中分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸
B.②表示向一定量H2SO4和MgSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
C.③表示向一定量AgNO3和Cu(NO,)2的混合溶液中加入足量的锌粉
D.④表示分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中,逐渐加入铝粉和铁粉
10.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CaCO3、NaCl、NaOH三种
分别取样,加水溶解,观察现象
固体
B
除去氮气中的氧气
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
检验NaOH溶液的变质程度
取样,加入适量Ba(OH)2溶液,过滤,向
滤液中滴加酚酞试液,观察现象
D
提纯含有少量KNO,的NaCI固体先加足量水溶解,再蒸发结晶,趁热过滤
第Ⅱ卷(非选择题共34分)
二、
填空与简答(共17分)
11.(4分)请按要求写出化学符号或化学符号中数字表示的含义。
(1)体温计中的液体
(2)S03中“3”的含义
(3)高锰酸钾溶液呈紫红色,是因为溶液中存在的离子有
(4)标出亚硫酸钠(Na2SO3)中硫元素的化合价
12.(3分)五一节日期间,小明积极参加家庭劳动实践,感受到化学与生活息息相关。
(1)整理花草:阳台上盆栽的月季花开,满屋飘香,但小明发现自家的月季出现轻微的
倒伏,应施用的化肥是
(填字母序号)
A.KOH
B.CO (NH2)2
C.NH4H2PO4
D.K2S04
(2)清理冰箱:小明向冰箱内放置了活性炭包去除异味,理由是
(3)准备午餐:午餐包括红烧排骨、油焖大虾、馒头、小米山药粥。从营养均衡的角度
分析,该午餐缺少的一种营养素是
13.(3分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图1是元素周期表的一部分,请
回答有关问题:
H
①
N
F
Na
②
Si
③
④
Ar
图1
图2
九年级化学第3页(共6页)
(1)①处元素的核电荷数是
(2)图2表示图1中
(填数字序号)处元素的原子结构示意图。
(3)X3+与N的核外电子排布相同,写出X元素的氧化物与稀盐酸反应的化学方程
式
14.(4分)某工厂
以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)为原料制备Au和Cu的流程如图所示:
ZnO烟尘
热空气流
Au
Au
金泥
粉碎
碳/高温
充分加热
Zn
除硫
步骤①
步骤②
Au
CuO
Cu
过量
固体a
稀硫酸
步骤③
适量金属M
滤液
Cu
步骤④
(1)将金泥粉碎的目的是
(2)固体a中含有的物质有
(写化学式)。
(3)ZnO烟尘可用NaOH溶液吸收,反应生成偏锌酸钠(Na2ZnO2)和水,该反应的化
学方程式为
(4)选择合适的金属M,步骤④中发生反应的基本反应类型为
15.(3分)已知无色溶液A中的溶质可能是CaC2、KNO3、KC1和Na2CO3中的两种或多
种,另有固体B,可能含有NaCl、CuSO4或NH4Cl中的两种或多种,按如图所示进行
探究:
I加入适量稀盐酸
气体C
溶液A
溶液H
溶液D
mI加入适量BaCI2溶液
和过量稀硝酸
溶液E
充分反应,过滤
沉淀1
Ⅱ加适量NaOH溶液
固体B
蓝色沉淀F
加热,充分反应,过滤
气体G
(1)气体G为
(填化学式)。
(2)写出生成沉淀F的化学方程式
(3)溶液H中一定大量存在的阳离子为
(填离子符号)。
三、实验与探究(共11分)
16.(1)(5分)某化学学习小组在封闭装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的废弃塑料,
对产生的废气成分(可能含有H2、C0、CO2、H2O中的某几种)按如图所示装置进行
检验:
九年级化学第4页(共6页)
氧化铜
废气
wm中封
大号注射器
是
贮气装置无水硫酸铜澄清石灰水浓硫酸
澄清石灰水
A
B
c
D
E
F
【实验探究】拉动注射器,让废气依次通过装置。
【实验分析】①F处的大号注射器,可以引导气流方向,其另一个主要作用是
②能证明废气中有水蒸气存在的现象是
③观察到B、E中澄清石灰水变浑浊,E中澄清石灰水的作用是
【反思评价】①小丽认为,根据E中澄清石灰水变浑浊,无法确定D中生成了CO2,
其理由是
②小金根据D中粉末颜色由黑色变为红色,得出废气中存在一氧化碳,大家认为该结
论不严谨,若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严谨,还应该添加的一个
实验装置及位置是
【实验结论】通过以上实验证明,废气中只含有HO、CO2、C0。
(2)(6分)果蔬洗涤盐是厨房中常见的一种清洁用品。某校化学小组针对某品牌果蔬洗
涤盐的性质及成分展开了探究:
【查阅资料】
:果蔬洗涤盐中含有NaCl,还含Na2CO3、NaHCO中的一种或两种。
Ⅱ:NaHCO3受热易分解,Na2CO3受热不易分解。
ⅢI:通常情况下,CaCl2溶液与NaHCO3稀溶液混合无明显现象
【实验探究】
探究一:果蔬洗涤盐溶液的酸碱性取少量果蔬洗涤盐于试管中,加水溶解,向其中滴加
酚酞试液,
,说明该溶液呈碱性。
探究二:果蔬洗涤盐的成分
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:取一定量果蔬洗涤盐于试管中,
加热,将产生的气体通入澄清石灰水中
该果蔬洗涤盐中含
NaHCO3和Na2CO3
步骤2:另取少量果蔬洗涤盐于试管中,
加入足量水溶解,滴加CaCl2溶液
九年级化学第5页(共6页)
【拓展探究】为证明果蔬洗涤盐中含有NCl,小红同学进行了以下实验:取少量果蔬
洗涤盐于试管中,向其中滴加足量稀盐酸,再滴加少量AgNO,溶液,观察到有白色沉淀生
成。
【反思评价】有同学认为小红的实验不够严谨,理由是
请你帮小红同学改进该实验
【迁移应用】推测此类果蔬洗涤盐的贮存条件
四、分析与计算(共6分)
17.(2分)戊二醛是一种广谱高效消毒剂,具有低毒、对金属腐蚀性小、稳定性好等特点。
其灭菌浓度为2%,常用于浸泡不耐热的医疗器械、精密仪器等。下图为戊二醛的分子
结构图(“一”“=”表示原子之间相互连接)。请回答下列问题:
●碳原子
。氧原子
。氢原子
(1)戊二醛分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为
(2)戊二醛中碳元素的质量分数为
18.(4分)碱石灰是CaO和NaOH组成的固体混合物,在实验室常用作干燥剂。某同学
欲测定新配制的碱石灰中CaO与NaOH的质量比,实验过程如下:
↑沉淀质量/g
10…
5
444+44+
0
50100150
NazCO溶液质量/g
实验1:取16.8g样品于锥形瓶中,向其中滴加过量稀盐酸,样品完全溶解,无气泡产生。
实验2:向实验1的锥形瓶中不断滴加Na2CO3溶液,Na2CO,溶液的质量与生成沉淀的
质量变化曲线如上图所示。
请根据实验过程并分析图像,完成下列问题:
(1)实验1所得溶液中的溶质除NaCl外还有
(写化学式)。
(2)实验2中所滴加的Na2CO,溶液中溶质的质量分数为
(3)该样品中CaO的质量为
_g,则CaO与NaOH的质量比为
九年级化学第6页(共6页)2024-2025学年度第二学期二模检测
初四化学试题参考答案及评分标准
第I卷(选择题共16分)
一、选择题(1-4题每题1分,5-10题每题2分。共16分)
1.C2.B3.D4.C5.A6.D7.C8.D9.B10.C
第Ⅱ卷(非选择题共34分)
二、填空与简答(每空1分,共17分)
11.(1)Hg(2)-个三氧化硫分子中含有三个氧原子(3)Mn0:(4)Na,S0,
12.(1)D(2)活性炭具有吸附性(3)维生素
13.(1)6(2)④(3)A1203+6HC1=2A1Cl+3H20
14.(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率(2)Cu0Au
(3)Zn0+2Na0H=Na2Zn02+H20(4)置换反应
15.(1)NH,(2)CuS0,+2Na0H=Cu(0H)2↓+Na,S04(3)Na、H、K
三、实验与探究(每空1分,共11分)
16.(1)【实验分析】①收集尾气,防止污染空气
②装置A中无水硫酸铜变蓝色
③检验是否生成C02进而检验废气中是否有C0
【实验评价】①废气中本身含有的二氧化碳可能未被B装置完全吸收
②在D、E之间增加一个A装置
(2)探究一:溶液变红色
探究二:步骤1有气体生成,澄清的石灰水变浑浊
步骤2生成白色沉淀
【反思评价】滴加稀盐酸引人了氯离子,无法验证NaCl的存在
将足量的稀盐酸更改为足量的稀硝酸
【迁移应用】低温干燥
四、分析与计算(每空1分,共6分)
17.(1)5:8:2(2)60%
18.(1)CaCl2HCl(2)10.6%(3)5.6g1:2
资源预览图