道德与法治（四）-2025年中考考前20天终极冲刺攻略

第四辑 （四）考前速背押题专练・刷命题 —— 全题型强化练 答题必背100问……………………………………03 考前冲刺压轴卷（一）……………………………17 考前冲刺压轴卷（二）……………………………37 考前冲刺压轴卷（三）……………………………51 答题必背100问 一、心理道德板块高频考点 1．正确认识自己的意义？（作用） ①正确认识自己，可以促进自我发展。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2．我们怎样正确的认识自己？（途径和方法） ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 3.怎样正确对待他人评价? ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 ③用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 4． 怎样做更好的自己? ①需要扬长避短。 ②需要主动改正缺点。 ③需要不断激发自己的潜能。 ④要为他人、为社会带来福祉，服务社会。 ⑤学会接纳和欣赏自己。 5、为什么要孝敬父母（孝亲敬长）？ ①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 ③尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 6. 怎样孝亲敬长？ ①尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③和双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ④知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 7、怎样处理亲子冲突？ ①爱是需要呵护的，要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，通过良好的互动沟通来解决。 要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 ④掌握和父母沟通的技巧：关注事实、把握时机、留意态度等。 8、怎样创建和谐家庭？ 家和万事兴，家庭成员之间要和睦相处。家庭成员之间要互相信任、体谅、包容和理解，主动化解矛盾与冲突。 幸福美满的家庭需要全体成员共同创建，共同分担家务劳动、共同协作。 ④以良好的心态面对家庭各种变化。 9、生命有什么特征？（为什么要珍爱生命？） ①生命来之不易； ②生命是独特的，不可替代； ③生命是不可逆的； ④生命是短暂的； ⑤每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 10.为什么要敬畏生命？（如何理解生命至上？） ①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。 ②生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 ③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们必须承认别人的生命同样重要，要自觉珍爱他人的生命。 11.如何敬畏生命？（如何做到休戚与共？） ①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 ②不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 ③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 12. 如何爱护身体？ ①关注自己的身体状况，养成健康的生活方式。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。 13、如何养护精神？ ①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。我们要守住自己的心灵，避免过度的物质追求、物质攀比。②继承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 14、如何发掘生命的力量，战胜挫折？ ①发现、发掘生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。 ②培养面对困难的勇气和坚强的意志。 ③向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 ④及时调整自己，正确对待挫折。 ⑤掌握增强生命韧性的方法：关心帮助他人；培养某方面的兴趣；考虑并接受最糟糕的结果；欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈。 15、怎样的一生是值得过的？（生命的意义是什么？） ①能够活出自己的人生，实现自我价值；（自己） ②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任；（他人） ③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。（人类） 16、如何看待生命的平凡中与伟大？ ①伟大在于创造和贡献，一个人的伟大在于创造出不平凡的社会价值。 ②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。 ③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 17.如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 主动了解社会，关注社会变化，积极投身于社会实践。 遵守社会规则，热心帮助他人。 18.为什么要服务社会？（意义） ①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 19.如何服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 20、如何尊重他人？ 积极关注、重视他人。 平等对待他人。 学会换位思考。 学会欣赏他人。 21.为什么要以礼待人？（文明有礼的重要性/意义？ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 22.怎么样做一个文明有礼的人？ ①要态度谦和、用语文明； ②要仪表整洁、举止端庄； ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 23、为什么说诚信无价？（作用） ①诚信是一个人安身立命之本。（个人层面） ②诚信是企业的无形资产。（企业层面） ③诚信促进社会文明、国家兴旺。（社会、国家层面） ④诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。（道德、法律层面） 24.如何做一个诚信的人？ ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺。 ②运用诚信智慧。做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私。 ③珍惜个人的诚信记录。 25.如何做负责任的人？ ①对于自愿选择承担的责任，应该义无反顾地担起责任； ②自觉承担非自愿选择的应尽责任，不言代价与回报； ③要感激、学习不计较代价与回报而承担责任的人； ④我们应努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 26.劳动有什么意义？（作用） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 ④劳动是人类发展和社会进步的根本动力。 27.为什么要尊重劳动者？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 32.为实现中国梦,青少年应该怎么做？ ①努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 ②脚踏实地，联系实际，真抓实干，努力奋斗。 ③自觉培养吃苦耐劳、不畏艰险的精神。④发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约。 二、法律板块高频考点 1.法律的特征是什么？ ①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征） 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2.犯罪的基本特征： ①严重社会危害性（最本质特征） ②刑事违法性（法律标志） ③应受刑罚处罚性（必然法律后果） 3、法律的作用？ ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（规范作用） ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用） ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用） 4.法治的重要性？（为什么选择走法治道路） ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。（P44蓝字） 5.未成年人为什么需要特殊保护？ ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 6.我国保护未成年人的法律有哪些？ （1）专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 （2）其他法律：宪法、民法典、义务教育法等。 7.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护、政府保护 8.违法行为的类型： ①一般违法行为：民事违法行为、行政违法行为。 ②严重违法行为：刑事违法行为（犯罪） 9.一般违法行为与犯罪之间的关系是什么? 一般违法行为 犯罪 区 别 内容 民事违法行为、行政违法行为 刑事违法行为 社会危害程度 相对轻微 最严重 违反的法律 民事违法行为违反民事法律规范 行政违法行为违反行政法律规范 刑事法律规范 处罚方法 民事责任：返还财产、赔偿损失、回复名誉、赔礼道歉 行政制裁：行政处分（警告、记过、撤职、开除等）、行政处罚（罚款、拘留等） 应当受到刑罚处罚 举例 民事违法：如欠债不还、没有依法履行合同的义务； 行政违法：如扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路网等 如故意杀人的行为等 联系 ①都是违法行为；②都有社会危害性；③都要承担法律责任。 犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定是犯罪，一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 10.刑罚的种类： 刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐处境。 11.如何预防犯罪？（怎样加强自我防范？） ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 12.能够提供法律服务和帮助的机构有哪些？法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心 13.寻求法律救助，依法维护权益的途径和方式有哪些? (1)遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 (2)可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。 (3)受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院 中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 14.诉讼的含义、地位/特点、分类 ①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 ②地位/特点： 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段 ，是维护合法权益的最后屏障。 ③分类：民事诉讼(民告民)、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼（犯罪案件） 15.我国宪法的地位？ ①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法具有至高无上的权威。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 16.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的关系) ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 ②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。(提示：“根据宪法、制定本法”体现这一点) ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。（法制统一 ） ⑤宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 17.【补充笔记】实行宪法宣誓制度的意义？ ①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为； ②有利于维护宪法权威，保证宪法实施； ③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法； ④有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 关系 自由与法治 自由与规则 规则与秩序 权利与义务 法治与德治 课时 八下第七课 八上第三课 八上第三课 八下第四课 九上第四课 内容 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 ①社会规则划定自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。 ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 权利与义务相统一 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。） 条件。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用又重视发挥道德的教化作用 ②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化对道德法治文化的支撑作用 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 18.公民基本权利基本义务 （1）核心观点：公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。 规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。 （2）公民应如何依法行使权利？(P43-P44)（为什么行使权利有界限？回答①②点） ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （3）公民权利受到损害时应该怎么做？公民维护权利的方式有哪些？(P44)        公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。【说明】如果是消费者权益受到侵害，维权方式用句子表述可以这样写：①与经营者协商和解；  ②请求消费者协会调解；    ③根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；      ④向人民法院提起诉讼。 （4）法定义务须履行原因、要求及后果？(P56) 原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。要求：①法律要求做的必须去 ②法律禁止做的坚决不做。 后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任:①违反民事法律，应当依法承担民事责任； 19. 政治制度 根本制度：社会主义制度 根本政治制度：人民代表大会制度 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 (1)人大代表的权利(职权)是什么：审议权、表决权、提案权、质询权 人民代表大会的职权：立法权、任免权、决定权、监督权 (2)为什么要坚持和完善人民代表大会制度？(人民代表大会制度的优越性)(P65) ①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 ②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 (3)坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？(我国政党制度的优越性)(P68) ①是发扬社会主义民主的重要形式 ②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 (4)实行民族区域自治制度的意义？（优越性）(P70) ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 ④实践证明：民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结，促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高，增强中华民族凝聚力方面都起到了重要作用。 (5)实行基层群众自治制度的意义？(P73) 实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 20.基本经济制度 (1)基本经济制度：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体，多种分配方式并存③社会主义市场经济体制 (2)公有制经济包括哪些？(P74) A国有经济。①地位：国有经济是国民经济的主导力量。②含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 B集体经济。含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 C混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 【说明】公有制是主体，国有经济是主导，选择题经常考，注意区分 (3)非公有制经济包括哪些？(P74) 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济 (4)为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？（作用）(P75) ①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。(地位) ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用) (5)对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策是怎样的？(P75) 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (6)我国的社会主义市场经济体制有何优越性？(P77) ①把社会主义制度和市场经济有机结合起来。 ②在资源配置中的决定性作用。 ③更好发挥政府作用，进行科学宏观调控 （政府）④激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 21.国家机构 （1）我国国家机构：国家权力机关 中华人民共和国主席 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关 国家权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（人民行使国家权力的机关） 全国人民代表大会 （1）性质：最高国家权力机关（2）地位：代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 （2）地方各级人民代表大会（1）性质：地方国家权力机关。（2）地位：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 （3）国家主席的性质（地位）：①代表中华人民共和国的国家机关。②是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。 （4）国家行政机关的性质：国家行政机关是国家权力机关的执行机关 （5）国务院的地位:国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。 （6）监察委员会的性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关 （7）人民法院性质：人民法院是国家的审判机关。 （8）人民检察院性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 （9）人民代表大会的职权有哪些？立法权。决定权。任免权。监督权。 （10）国家主席的职权有哪些？（P83-P84） ①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。 （11）监察机关的职责（P92-P93） ①监督职责 ②调查职责 ③ 处置职责 （12）人民检察院基本职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益， （13）行政机关应如何行使职权？（行政机关依法行政的要求）（P88） ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。③加强对行政权的监督和制约，为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 （14）人民法院如何行使职权：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 22.自由平等 公平正义 （1）平等在法律意义上的含义？①同等情况同等对待。②不同情况差别对待。 （2）公平的内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。  22.依法治国 （1）依法治国的地位？（P47-P48） ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 （2）全面推进依法治国总目标、基本要求 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 基本要求（新十六字方针）： 科学立法（前提）——举例：人大及常委会制定通过《XX法》 严格执法（关键）——举例：行政机关（如公安交警）…… 公正司法（防线/保障）——举例：法院、检察院…… 全民守法（基础）——举例：无论职位高低都要守法 （3）如何建设法治中国？（P49-P50） ①建设法治中国，科学立法，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行，公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义，全民守法，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （4）（补充）作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么？ ①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。 ②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活，依法行使监督权。 ④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 ★补充：凡是题目说到出台（颁布）哪一部法律有什么作用，万能的作用是：A.为......提供法律保障;  B.有利于完善中国特色社会主义法律体系、建设社会主义法治国家。 23.怎样建设法治政府？（P52-P53） ①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府） ②公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（公民） ③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（政府） 24.如何厉行法治？（如何建设法治社会？）（P53-P55） ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人）③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府） ④要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会） 三、国情板块高频考点 第一课 踏上强国之路 1、改革开放的重要性？（P5阅读感悟） ①坚持改革开放，是我们的强国之路。 ②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。P11 2、（补充）改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？ （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）主要原因： ①坚持中国共产党的领导。 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ③坚持改革开放。 ④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ⑥全国各族人民的艰苦奋斗。 ⑦中国特色社会主义制度的优越性。 ⑧弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 3、（补充）在改革开放的进程中，青少年应该怎么做？ ①充分认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者、支持者和参与者。 ②大力宣传改革开放的方针政策，营造深化改革、扩大开放的良好氛围。 ③培养开放、平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。 ④明确自己肩负的伟大历史使命，努力学习，报效祖国。 4、为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）（P9-P11） ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 5、如何全面深化改革？（如何实现高质量发展）（P9-P11） ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（促进区域协调发展的意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义） ③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 6、为什么要共享发展成果？（P11-P13） ①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。（党的初心使命+党的奋斗目标） 7、如何实现共享发展成果？（P11-P13） ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 8、（补充）【常考】党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等），这说明了什么？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②发展的根本目的就是增进民生福祉。 ③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 ④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。 ⑧中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。 ⑨尊重和保障人权是我国的宪法原则。 9、（补充）党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平等）有什么意义？ ①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。 ②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。 ③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。 ④有利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 ⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 （注意：共同富裕不等于同步、同等、同时富裕） 第二课 创新驱动发展 1.创新的重要性？（为什么我国要实施创新驱动发展战略） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 ⑤创新是引领发展的第一动力。 ⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ⑦科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.为什么要建设科技创新强国？（我国科技创新现状、国情：②成就+③不足） ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 3.如何建成科技创新强国？ ①必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ④全面实施素质教育，提高国民素质，培养创新型人才。 4.教育的重要性？ ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 第三课 追求民主价值 1.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？ ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ④社会主义民主的目的就是保障最广人民的利益 2、 在我国，保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？ ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 ③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 3.公民行使民主权力的方式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 4、民主监督的地位、意义？（P40） （1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 第五课 守望精神家园 1、中华文化特点？（P59） 特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 2、中华文化的重要性？（P60-P61） ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 3、为什么要坚定文化自信？（P61） ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） ③没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 4、如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62） ①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 5、为什么要弘扬中华传统美德？（P62-P65） ①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 6、青少年如何弘扬中华传统美德？（P65） ①美德的力量在于践行。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷； ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 7、为什么要弘扬民族精神？（作用）（P67、P69） ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 ②精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 8、民族精神的内涵及品格？（P67-P68） （1）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）品格（特点）：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 （中国精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神） 9、爱国主义的本质？（P67） 本质：爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 10、中国人民具有什么伟大精神？（P67） 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。 11、中华民族精神在不同历史时期的表现？（P68探究与分享） （1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 （2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 （3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 （4）中国特色社会主义新时代形成的：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 12、如何传承和弘扬民族精神？（P69） ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； ④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 13、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（P72） ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 第六课 建设美丽中国 1、为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？（P83、P84、P87） ①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 ②走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 ③走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 2、怎样坚持走绿色发展道路？（P85-P87） ①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 ⑤走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 3、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（P85） ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 ②我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 4、（补充）实行垃圾分类，加强环境保护，有什么意义？ ①有利于增强人们的环保意识，自觉履行保护环境的义务。 ②有利于缓解资源紧张、减轻环境压力，促进经济社会持续健康发展。 ③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设，建设资源节约型、环境友好型社会。 ④有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。 5、（补充）为了保护环境，国家、企业、青少年应该怎么做？ （1）国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持可持续发展战略。②坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的违法犯罪行为。③加大环境治理和宣传力度，增强公民节能环保意识。 （2）企业：①增强社会责任意识,落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放。③加大环保资金的投入力度。④依靠科技创新,提高资源利用率。 （3）青少年：①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念。②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策，依法同破坏环境的行为作斗争。③积极向有关部门建言献策。④从身边小事做起，自觉践行环保行动。（具体措施：积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品；出门尽量乘坐公交车或步行；树立绿色、低碳生活理念，践行“光盘行动”；等等） 第七课 中华一家亲 1、★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么？（P91） （1）方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 （2）基本政治制度：民族区域自治制度 （3）社会主义民族关系：平等团结互助和谐 2、为什么要加强和巩固民族团结？（P92、P96） ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 ③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。 3、为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？（如何加快民族地区的发展？）（P94-P95） ①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动）（经济） ②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。（民生）（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本） ③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。（文化） 4、（补充）青少年应如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。 5、（补充）少数民族地区发展取得成就的原因？ ①实行民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 ②坚持中国共产党的正确领导。 ③坚持改革开放，以经济建设为中心。 ④国家对少数民族地区的大力扶持。⑤民族地区人民的艰苦奋斗。⑥社会主义制度具有无比的优越性。 6、为什么要解决台湾问题？（P102） ①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 7、如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103） ①★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 ②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 ③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 ④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。 ⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 8、（补充）为早日实现祖国统一，青少年应该如何做？ ①思想上：增强维护国家统一的意识，自觉履行维护国家统一的义务， ②学习上：树立远大理想，努力学习科学文化知识，以实际行动报效祖国。 ③宣传上：积极拥护和宣传党和国家实现国家统一的路线、方针和政策。 ④作斗争：坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。 9.“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 10.两个阶段战略安排：①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 ②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 11.如何实现中国梦？（P113-P114） ①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路） ③必须弘扬中国精神。（中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。） ④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量） 12.中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 13. 自信的中国人的表现：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 14.伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 15.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 16.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。 17.国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 18.为什么要构建人类命运共同体？（P22-P23） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 19.构建人类命运共同体，各国应该怎样做？（P24）（世界各国） ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；（政治） ③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；（安全） ④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；（经济） ⑤坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；（文化） ⑥坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（生态） 20、中国是如何推动构建人类命运共同体的？（P24）（中国） 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 21、构建人类命运共同体，个人应该怎样做？（P24-P25）（个人、青少年） ①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值。 ③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 22.中国形象：中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 23.中国积极有作为的表现？（中国担当的表现）（P29-P30） ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 ③中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。 ④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 24.中国在世界贡献中国智慧的表现？（中国担当的表现）（P31-P32） ①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 ③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。 ⑤我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 25.中国对世界的影响表现在哪些方面？（P35-P36） ①文化：中国文化对世界的影响越来越大。 ②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③世界格局：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 ④全球治理：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。 注意：中国在国际事务中起主导/决定/领导/最重要/核心/统治/主宰作用。（×） 26.新发展格局：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。 27.中国如何与世界各国共享发展机遇？（P49-P51） ①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 ③中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。 ④中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。 ⑤中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 考前冲刺压轴卷（一） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．哪吒2这部动画电影不仅是一场视觉盛宴，更是一面镜子，映照出每个人在成长路上都会遇到的困惑与抉择。以下是小美同学观看之后整理的部分台词及成长启示，你认为对应正确的有：（   ） 序号 经典台词 成长启示 ① 我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！ 悦纳自我，做更好的自己 ② “你是我唯一的朋友啊！”“你也是我唯一的朋友。” 慎重交友，友情是平等的 ③ 我不是一无所有，我有我的梦想 梦想与人生目标紧密相连 ④ 若前方无路，我便踏出一条路 直面挫折，发掘生命的力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年3月，广州市启动“英雄花开英雄城”红棉研习活动，打造“行走的思政课”品牌项目。来自不同学校的青少年学员先后走访了广州市图批创新中心、三元里街全国未成年人保护工作基地等，进行沉浸式研习体验。此活动能（   ） ①更好地发挥社会教育资源的育人功能 ②促使学生丰富体验，拓宽视野 ③让学生走出课堂，探寻书本外的知识 ④使教师从传统角色中解放出来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．某班聚焦学习成长过程中的困惑，开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动，下列“处方”最合适的是（   ） A． B． C． D． 4．随着2025年“体重管理年”正式启动，各地通过多方面措施，帮助民众实现科学减重，预防肥胖相关疾病。由此可见，开展“体重管理年”旨在（   ） A．普及健康生活方式 B．做好职业生涯规划 C．塑造健全人格 D．丰富充盈精神世界 5．语言类与编剧团队反复打造剧本情节，歌舞类联合灯光组调试舞台效果，技术保障团队与导演组实时对接流程。2025年春节联欢晚会，在各组的紧密配合下，实时直播和互动量均创历史纪录。这体现了（   ） A．个人利益需服从集体利益 B．集体的力量源于团结协作 C．网络是经济发展的助推器 D．不同文化间需要交流互鉴 6．在今年的亚冬会上，共有2万余名亚冬会城市侧志愿者（指主场外服务的志愿者），这些志愿者分布在各保障区域，冒着严寒热情地为游客进行路线指引、行李寄存、照片拍摄、历史讲解、翻译服务等服务工作，用青春活力奉献城市侧志愿服务。他们（   ） ①体现了服务和奉献社会的价值追求 ②以服务消除差异，以热情点燃激情 ③彰显了冰雪盛会中青春的责任与担当 ④展示国家形象，代表国家行使外事权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．眼下，全国各地积极布局低空经济，以空中赏花为代表的文旅新业态也在今春加速走红。2025年春季，“低空赏花”成为成都文旅新热点。数据显示：进入3月，“低空赏花”“低空飞行”搜索量同比激增645%，成都、深圳、上海、杭州、北京搜索热度位居全国前五，成都位列第一。当千年蓉城邂逅低空经济，我们应如何让文明与美景同行?(    ) ①遵守公共秩序，树立良好规则意识 ②积极服务社会，营造良好社会氛围 ③倡导社会公德，提升公民文明素养 ④享受美好生活，自由行使个人权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2025年2月7日第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。以下对亚冬会的部分内容，解读正确的是（   ） 序号 相关内容 解读 ① 口号为“冰雪同梦，亚洲同心”，亚洲人民心相通、情相融，促进区域合作与发展 畅想构建人类命运共同体的愿景 ② 吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计体现了哈尔滨的历史文化和地域特色 文化多样性是实现文化创新的前提 ③ 约6000名志愿者用他们的无私奉献，为这场冰雪盛会增添了一抹温暖的色彩 在服务社会中实现自己的人生价值 ④ 以冰雪运动为引领，带动冰雪文化、冰雪旅游全产业链发展，推动冰雪经济成为新增长点 努力将工作重心转移到冰雪经济 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 9．2025 年2 月25 日， “纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开，中共中央政治局常委、中央纪委书记李希指出，要确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。这体现了（   ） A．权力必然导致腐败，需要加强监督 B．纪检监察机关是我国的最高权力机关 C．上述行动的开展能杜绝权力滥用现象 D．规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 10．随着线上线下消费场景加速融合，消费者一不小心就“被直播”的现象很普遍。吃饭健身理发皆可拍，顾客成商家引流工具。商家的行为（   ） ①侵犯了消费者的肖像权 ②容易给消费者带来更多风险 ③必构成犯罪，受刑罚处罚 ④没有做到权利和义务相统一 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．近年来，美国从单方面挑起贸易战到对中国科技企业的制裁，从限制中国学生赴美留学到威胁与中国脱钩，中美关系在逐渐由合作转向对抗。美方的行径是为了维护自身的霸权，不断泛化国家安全概念，严重阻碍世界的发展和进步。为此，我们应当（   ） ①加快推进科技自立自强，建设教育、科技强国 ②保持战略定力，发扬斗争精神，在危机中育先机 ③加快构建以国内国际双循环为主体的新发展格局 ④坚持总体国家安全观，以实际行动捍卫国家利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2025年3月5日，北海市海城区人民法院对中国沙画行业首例版权侵权诉讼案作出一审判决：被告南某某文化公司及其聘请表演者郭某被认定构成恶意侵权，法院判令其赔偿著作权人李泰山经济损失及合理维权费用、赔礼道歉，并适用两倍惩罚性赔偿。此案例中（   ） ①人民法院依法行使了审判权，严格做到了公正司法 ②李泰山的知识产权受到了侵犯，应该获得相应的经济赔偿 ③被告的行为带有恶意，要承当惩罚性赔偿这一民事责任 ④涉及的诉讼属于民事诉讼，应由人民检察院向人民法院提起 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建，再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录；深度求索（DeepSeek）坚持开放开源的技术路线，推动人工智能技术在全球的包容普惠、这些都标志着我国（   ） ①进入创新型国家行列 ②科技创新能力不断提升 ③国际影响力不断提升 ④开始实施科教兴国战略 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 14．2025年4月1日，《北京市自动驾驶汽车条例》正式施行，这部全国首个省级自动驾驶法规为L3级（有条件自动驾驶）及以上车型上路提供法律依据，明确了自动驾驶状态下的责任划分。该条例的实施体现了（   ） ①科学立法为新兴产业发展扫除法律障碍，推动产业进步 ②法治能够为科技创新成果的应用与推广保驾护航 ③有了完善的法律，自动驾驶技术就能蓬勃发展 ④法律可以规范和引导新兴技术领域的发展方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．春晚节目《无锡景·家国情》中，观众得以直观感受无锡这座工商名城的故事。从泰伯奔吴的拓荒精神，到民族工商业的实业情怀，再到如今产业强市的创新实践，无锡始终在时代浪潮中校准着自己的坐标。通过该节目，我们知道（   ） ①精神的力量是无穷的 ②城市精神是一成不变的 ③城市要发展，需要昂扬向上的精神 ④文化是一个国家、一个民族的灵魂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．道德与法治课上，同学们各自阐述对未来中国的美好憧憬：有人说“天更蓝，山更绿，水更清”，有人说“权利更有保障，生活更有尊严”，有人说“残疾人能够进一步平等参与发展进程，平等分享发展成果……如何让这些中国梦实现?下列措施正确的是（   ） A．走中国道路——2050年基本实现社会主义现代化 B．建设文明中国——坚持守正和创新，全面传承中华传统文化 C．建设美丽中国——走绿色发展道路，坚持“边污染边治理” D．凝聚中国力量——凝聚全国各族人民团结奋斗的力量 17．澳门回归祖国25年来，在中央政府大力支持下，宪法和澳门基本法确立的宪制秩序牢固树立，澳门居民享有比历史上任何时候都更为广泛的权利和自由，积极开展对外交往合作，人均地区生产总值位居世界前列。“一国两制”在澳门成功实现了“澳人治澳”，开创了澳门发展新局面。由此可见（   ） ①澳门高度自治权源于中央授权并接受中央统一领导 ②澳门特别行政区政府在法定权限内享有最高权力 ③我国是单一制国家，澳门是相对完整的政治实体 ④“一国两制”是保持澳门长期繁荣稳定的好制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．在推进中国式现代化的进程中，山西省积极响应国家政策，努力探索适合自身发展的路径。以下山西省的政策或举措，与中国式现代化的特征对应正确的是（   ） A．大力发展特色文旅产业，推动平遥古城、云冈石窟等文化遗产的保护与开发，以文化赋能城市更新。———物质文明和精神文明相协调的现代化 B．安排21.83亿元专项资金，大力支持科技创新，加快资源型经济转型步伐，推动高质量发展。———人口规模巨大的现代化 C．积极引进国外先进制造业企业，促进本地产业升级，提高经济发展水平和国际竞争力。———走和平发展道路的现代化 D．发挥太原市中心驱动和辐射带动作用，加强都市圈内县城“组团式”发展，推动通勤便捷高效、产业深度协作、生活便利共享、要素自由流动。———人与自然和谐共生的现代化 19．在中方大力支持推动下，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）第62次会议通过了IPCC第七次评估报告大纲，明确了气候变化科学评估重点方向，为凝聚全球科学界合力、共同提升气候治理水平奠定了重要基础。这表明（   ） A．中国积极参与全球治理，为世界的发展贡献力量 B．中国作为最大的发达国家，引领着世界向前发展 C．中国绿色产业发展迅速，主导全球绿色转型发展 D．中国勇于担当，负责任的形象得到所有国家认可 20．2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震。中国第一时间派出多支国际救援队，奔赴受灾一线，成为首个抵达震区进行紧急救援的国家。同时，中国向缅甸捐赠大量灾区急需物资，给灾区民众带来更多信心和希望。这体现了中国用行动（   ） ①推动世界格局多极化发展      ②树立起负责任大国的典范 ③重构国际秩序提升影响力      ④积极构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．【青春成长】 请你阅读近期涌现出来的几位青春榜样人物的故事，写出给你带来的心灵触动。（12分） 青春榜样 心灵触动 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子（杨字）原本是一名医学生，但他对动画有着浓厚的兴趣。为了追求自己的动画梦想，他毅然放弃了医学专业,投身于当时并不看好的动画行业。他曾辞职在家闭关三年专注自己的动画创作。他母亲始终毫无怨言，一如既往地给予支持，真正做到了“爱如你所是，而非如我所愿”。随着《哪吒2》的大火，在面对财富与名声以及媒体邀约不断时，饺子悄然淡出公众视野，他表示：我需要先认清自己。 （1） 2025年蛇年春晚“出圈”的机器人，来自王兴兴创立的宇树科技。王兴兴自幼展现出对科技的强烈兴趣，但学业上却饱受打击，他英语成绩极差，高中三年仅及格三次。然而，他并未因此沉沦，而是将精力投入机器人研发。他的成功并非偶然，在他《献给春天的演讲：相信》中讲到，我不相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我们也能做，还能做得更好。 （2） 22．阅读材料，回答问题。 【利剑护国】 【案例追踪】2025年2月国家安全部通报案例：某博主为了吸粉赚流量，在某涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”的警告标识，毫无顾忌地以警告标识为背景拍照，还向网友介绍翻越铁网拍照打卡的攻略，最终被国家安全机关依法处置。 【法律梳理】维护国家安全的“九柄利剑”： 《中华人民共和国国家安全法》 《中华人民共和国反分裂国家法》 《中华人民共和国反间谍法》 《中华人民共和国反恐怖主义法》 《中华人民共和国反外国制裁法》 《中华人民共和国网络安全法》 《中华人民共和国核安全法》 《中华人民共和国生物安全法》 《中华人民共和国数据安全法》 (1)依据材料，运用所学知识，简析我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全?（4分） 【为国听海】 杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向。新中国成立后，在清华物理系学习的他报名参军，后来到第一海军学校任教。当哈军工筹建时，他积极响应国家号召，奉命前往，之后赴苏联深造，改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。回国后，他在哈军工创建了首个水声工程专业，并为此奋战了70年，推动该学科从无到有、由弱变强、从常规到精湛。此外，他还积极传播海洋理念，将海洋视为“蓝色国土”，呼吁人人守护。 (2)结合材料，运用“维护国家利益”知识，概括杨士莪“一生为国‘听海’”给我们的启示。（6分） 【致敬榜样】 中学生小闽学习了杨士莪院士的事迹，心潮澎湃，写下了如下观后感： 致敬模范有感杨士莪院士一生为国，为国听海，守护国土安宁，于平凡中凸显非凡，细微处体现伟大。以国为重、奋斗不息，指引着我们前进的方向。 向他们学习,我们应该:①______；②______；③…… (3)请帮助小南将以上观后感中的①②补充完整。（4分） 23．黄河流域生态保护和高质量发展是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。某校九年级（1）班实践小组围绕“守护黄河流域，共筑美好未来”开展实践探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【资料搜集】 活动开始后，同学们打算搜集一些关于黄河流域生态环境保护和高质量发展的资料，为后续探究活动做准备。 (1)除了查阅书籍，同学们还能通过什么方法搜集资料?（至少答出两种）（2分） 【深入探究】 探究过程中，小组成员向大家展示了下面材料。 我们要推动黄河流域生态保护和高质量发展，推动黄河保护法全面实施，尊重自然规律，着重处理好水与人口、粮食、能源的关系，推动发展方式全面绿色转型，改善黄河流域人民群众的生活，让黄河成为造福人民的幸福河。 (2)请结合所学知识，谈谈我国为什么要推动黄河流域生态保护和高质量发展。（6分） (3)我国在黄河流域生态保护和高质量发展中需要坚持新发展理念中的哪些内容?请你运用新发展理念的相关知识，分析坚持这些内容对黄河流域发展的重要意义。（6分） 【行动倡议】 (4)为助力黄河流域生态保护和高质量发展，该实践小组打算向全校同学发出倡议。请你将下面的倡议书补充完整。（4分） 倡议书 亲爱的同学们： 黄河是中华民族的母亲河，黄河流域的生态保护和高质量发展关乎国家和民族的未来。作为新时代的青少年，我们应积极行动起来，为守护黄河贡献力量。在此，我们向全校同学发出以下倡议： ①__________________________ ②__________________________ 让我们从身边小事做起，守护黄河，共筑美好未来！ 九年级（1）班实践小组 2025年4月30日 24．【凝心聚力创业携手共筑新程】 某校九（1）班思政课老师以“新梦想，新征程”为议题，开展了时政热点专题学习活动，请你参与并完成下列任务。 明晰两个百年目标 在两个百年目标学习会上，同学们一致认为：“在建党100年里，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。百年大党再出发，团结带领中国人民向建国100年目标继续前行”。 新民主主义革命时期（1921-1949） 社会主义革命和建设时期（1949-1978） 改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012） 中国特色社会主义新时代(2012-2021) 21世纪中叶（2049年左右建国100年） 推翻“三座大山”，建立新中国。 确立社会主义制度，进行社会主义建设。 推进改革开放，解放和发展生产力，建设小康社会。 全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 第二个百年奋斗目标是__________。 (1)请将图示中的横线部分补充完整。（2分） 关注教育强国建设 在学习交流会上，同学们针对搜集的“教育强国建设”的材料进行了交流分享。 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024——2035年）》，这是首个以教育强国为主题，是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。2025年国务院政府工作报告中提出，坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。 (2) 请你分析党和政府全面推进教育科技人才一体统筹发展的理论依据。（6分） (3) 百年未有之大变局 在世界“百年未有之大变局”讨论会上，同学们搜集了两则材料，并展开热议。 材料一  当今世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。 材料二  面对百年未有之大变局，中国积极推动构建人类命运共同体，秉持共商、共建、共享原则，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧。中国不断扩大对外开放，推动“一带一路”倡议深入发展，与世界各国共享发展机遇。 (3)请你结合材料一，分析材料二中我国应对“百年未有之大变局”举措的科学性。（4分） ★新程梦扬砥砺以行 在学习总结会上，同学们一致认为，当代青年生逢盛世，也重任在肩，时代的接力棒已交到我们手中，我们要在新征程中，为强国建设、民族复兴作出自己的贡献。 (4)围绕上述材料，请谈谈当代青年应怎样为强国建设、民族复兴作出自己的贡献。（4分） 1．【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折、朋友的重要性、梦想等。 ①：我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算！是积极悦纳自己，做更好自己的表现，故①说法正确； ②：体现了朋友的重要性，与慎重交友无关，故②说法错误； ③：我不是一无所有，我有我的梦想，体现了梦想的重要性，故③说法错误； ④：若前方无路，我便踏出一条路，启示我们要直面挫折，发掘生命力量，故④说法正确； 故本题选B。 2．【答案】A 【详解】本题考查对学习的新认识、青少年养成亲社会行为的必要性。 ①：广州市启动“英雄花开英雄城”红棉研习活动，利用广州市图批创新中心、三元里街全国未成年人保护工作基地等社会教育资源，让青少年进行研习体验，能更好地发挥社会教育资源的育人功能，故①符合题意；   ②：青少年学员通过走访不同的地方，进行沉浸式研习体验，能够丰富自身的实践体验，拓宽视野，增长见识，故②符合题意；   ③：该活动让学生走出课堂，在实践中探寻书本外的知识，促进理论与实践相结合，故③符合题意；   ④：使教师从传统角色中解放出来，夸大了该活动的作用，故④说法错误； 故本题选A。 3．【答案】B 【详解】本题考查体悟友谊的真谛、正确对待学习压力、与父母交往的艺术、正确对待老师的表扬和批评。 A：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，A错误； B：考前紧张不利于水平发挥，应该调整自己心态，保持适度学习压力，B说法正确； C：与父母发生冲突应该加强交流沟通，C说法错误； D：老师的批评意味着关心劝诫，我们要理解老师的良苦用心，主动改正不足，但不是全盘接受，要有则改之，无则加勉，D说法错误； 故本题选B。 4．【答案】A 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 A：根据所学知识结合材料信息，开展“体重管理年”，通过多方面措施，帮助民众实现科学减重，预防肥胖相关疾病，可见开展“体重管理年”旨在普及健康生活方式，故A符合题意； BCD：结合所学知识，通过多方面措施，帮助民众实现科学减重，预防肥胖相关疾病，体现开展“体重管理年”旨在普及健康生活方式，与职业规划、健全人格、精神世界等内容无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5．【答案】B 【详解】本题考查集体力量的来源。 B：材料中，春晚团队各组间，相互配合，保证春晚的顺利进行，创造新的收视率，体现出集体的力量源于团结协作，故B符合题意； ACD：该说法与材料内容无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 6．【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：题目中志愿者主动为游客提供多种服务，以实际行动为他人提供帮助，为社会做出贡献，这体现了他们服务和奉献社会的价值追求，故①说法正确； ③： 志愿者们在亚冬会这样的冰雪盛会中，不惧严寒，积极参与城市侧志愿服务，承担起为游客服务的责任。 他们主动奉献自己的时间和精力，不计较个人得失，彰显了在冰雪盛会中青春的责任与担当，故③说法正确； ②：  志愿者服务主要是为他人提供便利和帮助，而不是消除差异，故②说法错误； ④： 志愿者是自发组织或参与服务活动的人员，他们并不能代表国家行使外事权。 故④说法错误； 故本题选B。 7．【答案】A 【详解】本题考查自由与规则的关系。 ①：低空飞行等活动涉及公共安全，需树立规则意识，①说法符合题意； ②：通过志愿服务等行动营造良好社会氛围，助力文旅发展，②说法符合题意； ③：提升公民文明素养，减少不文明行为对美景的破坏，③说法符合题意； ④：强调“自由行使个人权利”可能忽略对公共秩序的义务，自由不是随心所欲，行使个人权利的同时也应遵守道德，纪律，法律等社会规则的约束，④说法错误； 故本题选A。 8．【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求、服务社会的意义。 ①③：口号“冰雪同梦，亚洲同心”强调亚洲人民的团结与合作，体现了通过区域交流促进共同发展的理念，与“构建人类命运共同体”的愿景相契合；志愿者无私奉献服务社会，体现了在奉献中实现个人价值，故①③符合题意； ②：吉祥物设计展现的是哈尔滨本地文化特色，属于文化传承，而非文化多样性；文化多样性通常指不同文化的交流与互鉴，而题干未涉及不同文化互动，故②说法错误； ④：推动冰雪经济发展是优化经济结构的举措，但我国工作重心仍以经济建设为中心，而非“转移到冰雪经济”，故④说法错误； 故本题选C。 9．【答案】D 【详解】本题考查规范国家权力运行。 A：权力如果被滥用，则会导致腐败，故A说法错误； B：我国最高权力机关是全国人民代表大会，故B说法错误； C：杜绝，夸大了上述行动的作用，故C说法错误； D： “纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动动员部署会议召开，加大反腐力度，体现了规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故D符合题意； 故本题选D。 10．【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类、消费者权益、公民要坚持权利和义务的统一。 ①：商家未经顾客同意将顾客“被直播”，把顾客作为引流工具，这种行为侵犯了消费者的肖像权，因为未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像，故①符合题意； ②：顾客“被直播”可能会泄露个人隐私等信息，容易给消费者带来更多风险，比如个人信息被不法分子利用等，故②符合题意； ④：商家有直播引流等权利，但也有尊重他人权利的义务，商家未经顾客同意将其“被直播”，没有做到权利和义务相统一，故④符合题意； ③：“必构成犯罪，受刑罚处罚”说法太绝对，商家的这种行为不一定就构成犯罪，只有具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为才是犯罪，故③说法错误； 故本题选D。 11．【答案】B 【详解】本题考查建设科技创新强国、正确对待机遇和挑战、捍卫国家利益。 ①②④：中美关系在逐渐由合作转向对抗，我们要加快推进科技自立自强，建设教育、科技强国，保持战略定力，发扬斗争精神，在危机中育先机，坚持总体国家安全观，以实际行动捍卫国家利益，故①②④说法正确； ③：构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故③说法错误； 故本题选B。 12．【答案】A 【详解】本题考查国家司法机关的职权、保护知识产权、诉讼的类型。 ①②③：该案例中，人民法院严格的公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，依法行使了审判权，李泰山的知识产权受到侵犯应该获得赔偿，应该获得相应的经济赔偿，体现了被告的行为带有恶意，要承当惩罚性赔偿这一民事责任，故①②③说法正确； ④：该案例中的诉讼属于民事诉讼，由受害人直接向人民法院提起，人民检察院提起的时公诉案件，故④说法错误； 故本题选A。 13．【答案】C 【详解】本题考查我国科技创新能力现状、建设科技创新强国的要求、中国的影响。 ②③：分析题干可知，我国在科技领域取得的一系列成就标志着我国科技创新能力不断提升，国际影响力不断提升，故②③说法正确； ①：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列，而不是题干中的几项成就标志着我国进入创新型国家行列，故①说法错误； ④：我国从20世纪90年代中期就开始实施科教兴国战略，故④说法错误； 故本题选C。 14．【答案】B 【详解】本题考查依法治国、法治的重要性。 ①②④：为L3级（有条件自动驾驶）及以上车型上路提供法律依据，明确了自动驾驶状态下的责任划分，说明《北京市自动驾驶汽车条例》的实施体现了科学立法为新兴产业发展扫除法律障碍，推动产业进步，法治能够为科技创新成果的应用与推广保驾护航，法律可以规范和引导新兴技术领域的发展方向，故①②④说法正确； ③：“就能”说法太绝对，夸大了法律的作用，故③说法错误； 故本题选B。 15．【答案】C 【详解】本题考查民族精神和文化的地位。 ①③④：春晚节目《无锡景·家国情》中，观众得以直观感受无锡这座工商名城的故事，体现了精神的力量，表明精神力量是无穷的，城市要发展，需要昂扬向上的精神，文化是一个国家、一个民族的灵魂，故①③④符合题意； ②：城市精神是与时俱进的，故②说法错误； 故本题选C。 16．【答案】D 【详解】本题考查中国力量、建国百年的目标、走绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化。 A：依据教材知识，2035年基本实现社会主义现代化，2050年把我国建成社会主义现代化强国，A错误； B：建设文明中国，需要坚持守正和创新，传承中华优秀传统文化，B错误； C：建设美丽中国，走绿色发展道路，处理好经济发展与环境保护的关系，不能“边污染边治理”，C错误； D：实现中国梦就要凝聚中国力量，凝聚全国各族人民团结奋斗的力量，D说法正确； 故本题选D。 17．【答案】B 【详解】本题考查“一国两制”。 ①④：根据题干信息可知，宪法和澳门基本法确立的宪制秩序牢固树立，在中央政府大力支持下，澳门回归祖国25年来取得的一系列成就，说明“一国两制”具有明显的制度优势和强大的生命力，是保持澳门长期繁荣稳定的好制度，①④说法正确； ②：地方政府在法定权限内享有最高权力是联邦制国家的特点，我国是单一制国家，②说法错误； ③：我国是单一制国家，地方必须接受中央管辖，因此，澳门不是相对完整的政治实体，③说法错误； 故本题选B。 18．【答案】A 【详解】本题考查中国式现代化。 A：山西省发展特色文旅产业，保护与开发文化遗产，体现了精神文明与物质文明的协调，符合“物质文明和精神文明相协调的现代化”，故A说法正确； B：专项资金支持科技创新和资源型经济转型，属于推动高质量发展的举措，与“人口规模巨大的现代化”无直接关联。后者强调解决超大规模人口的现代化问题，故B说法错误； C：引进国外先进制造业企业属于对外开放政策，但“走和平发展道路的现代化”更侧重中国通过合作共赢、不对外扩张的方式实现发展。选项C更多体现经济开放，而非直接对应和平发展道路的特征，故C说法错误； D：太原都市圈协同发展属于区域协调或共同富裕范畴，但选项中将其对应“人与自然和谐共生”，而后者涉及生态保护、绿色发展等，故D说法错误； 故本题选A。 19．【答案】A 【详解】本题考查中国积极主动承担国际责任。 A：在中方大力支持推动下，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）第62次会议通过了IPCC第七次评估报告大纲，体现出中国积极有作为，中国积极参与全球治理，为世界的发展贡献力量，故A说法正确； B：中国是最大的发展中国家，故B说法错误； C：中国并没有主导全球绿色转型发展，故C说法错误； D：中国负责任的形象得到越来越多的国家的认可，故D说法错误； 故本题选A。 20．【答案】C 【详解】本题考查中国担当的表现。 ②④：分析可知，中国在缅甸地震后迅速派出救援队并捐赠物资，这体现了中国用行动树立起负责任大国的典范；积极构建人类命运共同体；故②④符合题意； ①：题目中的人道主义救援与“多极化”这一政治格局问题无直接关联；故①不符合题意； ③：中国的行动是国际援助合作，并非“重构国际秩序”，故③错误； 故本题选C。 21.【答案】（1）①有梦想，就有希望。梦想与个人的人生目标紧密相连。实现梦想，要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②父母给与我们生命，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。尽孝在当下，我们要用实际行动表达对父母的孝敬之心，理解和感恩父母。③正确认识自己，可以促进自我发展。我们要从生理、心理、社会等方面来认识自己，自我反思、自我完善，做更好的自己。 （2）①生活难免有挫折。面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要培养自强品质，靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，不断战胜自己，超越自我。③自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望。自强可以让我们更自信，我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步。④时代需要弘扬创新精神。我们要培养创新意识，提高创新能力，要有探索新知的好奇心和敢为人先的勇气和自信。 【分析】考点考查：努力的基本要求、做更好自己的要求、正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、孝亲敬长的内涵和要求、弘扬创新精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用梦想、做更好自己、孝亲敬长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了追求自己的动画梦想，他毅然放弃了医学专业,投身于当时并不看好的动画行业→可链接梦想与个人的人生目标紧密相连；努力是梦想与现实之间的桥梁； 关键词②：他母亲始终毫无怨言，一如既往地给予支持→可链接孝亲敬长的内涵和要求； 关键词③：我需要先认清自己→可链接正确认识自己；做更好的自己； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用正确对待挫折、青春的探索需要自强、弘扬创新精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学业上却饱受打击，他英语成绩极差，高中三年仅及格三次。然而，他并未因此沉沦→可链接正确对待挫折的方法；培养自强品质； 关键词②：我不相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我们也能做，还能做得更好→可链接自信、自强作用； 关键词③：王兴兴自幼展现出对科技的强烈兴趣→可链接培养创新意识，弘扬创新精神； 第三步：整合信息，组织答案。 22．【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 ②当前，我国国家安全面临着复杂的形势，存在着各种威胁和挑战，如案例中博主的行为就危害了国家安全。 ③“九柄利剑”即相关法律法规，为维护国家安全提供了法律依据和保障，能规范人们的行为，制裁危害国家安全的违法犯罪行为。 (2)①坚持国家利益至上，把国家利益放在首位，个人利益服从国家利益。杨士莪响应国家号召，投身水声学科建设，为国家利益奉献一生。 ②树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。杨士莪年少时就怀揣报国志向，并为之奋斗终身。 ③努力学习，提高自身素质，为维护国家利益贡献自己的力量。杨士莪积极学习水声学科知识，推动学科发展。 (3)①树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密相连，努力学习科学文化知识，提高自身素质。 ②积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、法律的作用、捍卫国家利益、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性、法律的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某博主为了吸粉赚流量，在某涉及国家秘密的要害重地周围，毫无顾忌地以警告标识为背景拍照，最终被国家安全机关依法处置→可链接国家安全的重要性、当前的国家形势。 关键词②：维护国家安全的“九柄利剑”→可链接法律的规范作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用捍卫国家利益的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向→可链接树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。杨士莪年少时就怀揣报国志向，并为之奋斗终身。 关键词②：当哈军工筹建时，他积极响应国家号召，奉命前往，之后赴苏联深造，改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音→可链接坚持国家利益至上，把国家利益放在首位，个人利益服从国家利益；努力学习，提高自身素质，为维护国家利益贡献自己的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 本题考查如何向模范人物学习，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．【答案】(1)还可以通过网络搜索、观看相关纪录片、实地走访黄河流域相关地区、采访专家学者等方法搜集资料 (2)①黄河流域是我国重要的生态屏障和经济地带，推动其生态保护和高质量发展，有利于保护生态环境，促进经济可持续发展；②这是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计，对保障国家生态安全、促进区域协调发展具有重要意义；③能改善黄河流域人民群众的生活，让黄河成为造福人民的幸福河 (3)需要坚持绿色、协调、共享的新发展理念。①坚持绿色发展理念，有利于黄河流域加强生态环境保护，推动发展方式全面绿色转型，实现人与自然和谐共生；②坚持协调发展理念，有助于推动黄河流域上中下游、经济社会与生态环境协调发展；③坚持共享发展理念，能让黄河流域人民共享发展成果，改善生活质量 (4)①积极参与保护黄河的宣传活动，提高同学们保护黄河的意识；②从自身做起，节约用水，不向黄河中乱扔垃圾 【分析】考点考查：养成亲社会行为、总体国家安全观、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）本题要求回答搜集资料的方式，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展、国家安全、以人民为中心的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：着重处理好水与人口、粮食、能源的关系，推动发展方式全面绿色转型→可链接有利于保护生态环境，促进经济可持续发展；对保障国家生态安全、促进区域协调发展具有重要意义。 关键词②：改善黄河流域人民群众的生活，让黄河成为造福人民的幸福河→可链接能改善黄河流域人民群众的生活，让黄河成为造福人民的幸福河。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：着重处理好水与人口、粮食、能源的关系，推动发展方式全面绿色转型→可链接绿色、协调。 关键词②：改善黄河流域人民群众的生活，让黄河成为造福人民的幸福河→可链接共享。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展、以人民为中心的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：绿色发展理念→可链接有利于黄河流域加强生态环境保护，推动发展方式全面绿色转型，实现人与自然和谐共生。 关键词②：协调发展理念→可链接有助于推动黄河流域上中下游、经济社会与生态环境协调发展。 关键词③：共享发展理念→可链接能让黄河流域人民共享发展成果，改善生活质量。 第三步：整合信息，组织答案。 （4） 本题要求补充倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 24．【答案】(1)全面建成社会主义现代化强国。 (2)①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。③人才是第一资源，是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。 (3)①全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国联系紧密，构建人类命运共同体符合时代发展趋势。②秉持共商、共建、共享原则，推动“一带一路”倡议深入发展，能促进各国合作共赢，共同应对全球性问题，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧。 (4)①树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。③积极参与社会实践，增强社会责任感，为国家发展贡献自己的力量。 【分析】考点考查：第二个百年奋斗目标；教育、创新的重要性；构建人类命运共同体；肩负民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）本题考查建国一百年的奋斗目标，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党和政府， 需要运用建设创新强国的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024——2035年）》→可链接教育的重要性； 关键词②：国务院政府工作报告中提出坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑→可链接创新、人才的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡→可链接构建人类命运共同体符合时代发展趋势； 关键词②：中国积极推动构建人类命运共同体，秉持共商、共建、共享原则，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧→可链接促进各国合作共赢，共同应对全球性问题，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用少年的担当的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当代青年生逢盛世，也重任在肩，时代的接力棒已交到我们手中，我们要在新征程中，为强国建设、民族复兴作出自己的贡献→可链接肩负民族振兴使命的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 考前冲刺压轴卷（二） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（   ） A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．天生我材必有用，千金散去还复来 C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D．见义为荣，背义为辱 2．下列名言警句中，对我们认识自己启示正确的（   ） A．忠言逆耳利于行——全盘接纳他人评价 B．尺有所短，寸有所长——只看自己的缺点和不足 C．自知者明，吾日三省吾身——不断肯定自己的全部 D．以人为鉴，可以明得失——他人评价有利于正确认识自己 3．某地发生地震后，距离震中不远的某中学紧急疏散学生，3分钟全部撤离，270名在校学生无一人伤亡。而就在震前两小时，该中学组织了所有在校学生开展地震应急演练。这启示我们在生活中需要（   ） ①不断增强安全意识②提高安全防范能力 ③完全避免遭遇危险④掌握自救自护方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．近年来，我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升，中小学生抑郁、焦虑、自伤等心理问题频发。保持心理健康，青少年要（   ） ①家校配合，时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪，保持积极乐观的良好心态 ③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助 ④热爱生活，让家长制定自己人生目标 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 5．“你帮我父母，我帮你父母。我自愿签署‘在外互助父母协议’。”近来，有很多年轻网友在社交平台上发布这样的文字，和其他陌生网友一起约定好，在生活中帮助遇到困难的老人、长辈。“在外互助父母协议”的签署（   ） ①弘扬了尊老敬老的中华传统美德 ②有利于营造文明祥和的社会环境 ③能解除子女在外的后顾之忧 ④为的是履行孝亲敬长这一公民法定义务 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．《哪吒2》打造出了极致的画面效果，离不开曾操刀《流浪地球》特效的倍视传媒、缔造《熊出没》系列的华强方特、铸就《长安三万里》的追光动画等138家中国动画公司名单集体合作。在集体中合作，我们应努力做到（   ） ①袖手旁观，让其他的同学去做吧 ②分工协作，互帮互助，优势互补 ③扬长避短，充分发挥个人的优势 ④相互配合，努力实现个人的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．以下三个镜头发生在2024年世界互联网大会上，从中我们能感受到（   ） 镜头一：聚焦“文化+科技”，数智文化更加多元开放 镜头二：聚焦“合作+发展”，数字经济更加普惠繁荣 镜头三：聚焦“智能+体验”，智慧未来更加可触可感 A．网络为世界的发展提供政策支持 B．网络推动社会进步创造了新业态 C．恪守法律是网络生活的基本准则 D．网络为文化的传播搭建了新平台 8．初中生小明在放学路上被同学小强绊倒，导致手臂骨折，为此花费了高额的医疗费，且耽误了学业，双方家长就赔偿事宜协商无法达成一致。小明家可以（   ） A．提起刑事自诉来维权 B．提起行政诉讼来维权 C．提起民事诉讼来维权 D．到派出所里去打官司 9．青少年小李的成长历程警示我们，违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历，分析下列事件发生的合理顺序应该是（   ） ①小李因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚 ②小李为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑 ③小李在父母的劝说下，开始反思自己的行为，但未能彻底改正 ④小李沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸 A．①→③→④→② B．②→④→①→③ C．④→①→③→② D．④→③→②→① 10．2025年春季《开学第一课》的嘉宾阵容堪称豪华：文字学和历史学专家们来了，他们用深入浅出的方式，讲述中华文明的源远流长；野生动物救护者和奥运健儿们也来了，他们诠释了对生命的尊重和对梦想的执着。当孩子们听到那些振奋人心的故事，他们的眼中充满了对未来的憧憬。以下最符合嘉宾们的特点的是（   ） A．加强管理，提高服务质量 B．战胜自己，不惧困难挑战 C．敬业奉献，实干创造未来 D．施惠于人，只为受惠于己 11．2025年国务院《政府工作报告》提出，要“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障，推进扩大职业伤害保障试点”。这一要求（   ） ①赋予了灵活就业人员特权 ②体现了政府全心全意为人民服务 ③说明我国尊重和保障人权 ④能保护新业态从业者的所有权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用下图表示的是（   ） A．①公民权利②政治权利③言论自由 B．①基本义务②依法纳税③赡养父母 C．①国家机构②司法机关③监察委员会 D．①根本制度②基本政治制度③人民代表大会制度 13．近年来，在共建“一带一路”框架下，中国始终秉持人类命运共同体意识，积极推动科技创新，助力各国培养更多技术人才，谋求互利共赢，共同开创世界的美好未来。由此可见（   ） ①中国顺应合作与发展的时代主题，促进各国科技创新发展 ②中国积极拥抱世界，担当大国责任 ③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，展现大国风范，主导国际社会 ④中国始终坚持对外开放，加强与各国的交流合作 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 14．“簪花很美、泉州很赞。”这是联合国教科文组织对泉州的赞誉。泉州以蟳埔·簪花围作为代表，精心打造“创新文化+”的范式，推动了以簪花店为载体的“簪花经济”蓬勃发展。由此可见，“簪花经济”蓬勃发展得益于（   ） ①泉州不断提升和完善旅游景区的基础设施 ②簪花文化得到了世界各个国家的认可与保护 ③泉州推动簪花文化实现创造性转化、创新性发展 ④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．2025年春节期间，国产AI大模型DeepSeek遭到国外黑客的恶意攻击，阿里云、360、华为、昇腾等国内科技企业迅速联手展开反制。这一事件表明（   ） A．我国在人工智能领域已经完全超越西方国家，遥遥领先 B．国际竞争的实质是政治和科技为基础的综合国力的较量 C．网络安全是国家和企业发展的唯一保障，要加强企业合作 D．维护国家安全是我们每个中国人的共同责任和应尽的义务 16．敦煌古典舞《迦陵频迦》将古代神话与现代审美完美融合，不仅展示了舞者精湛的技艺，而且形成了一种独特的幻影感，深深吸引了来自各国的观众，在海外圈粉无数，成为全球热议的焦点。《迦陵频伽》引起全球热议（   ） ①表明中华文化是世界上最优秀的文化 ②说明中华文化对世界的影响越来越大 ③有利于增强中国人民内心深处的自信和自豪 ④有利于促进中国与世界各国的文化交流 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．下图漫画以旧换新政策实施旨在（   ） ①通过激发市场潜力，可实现经济快速发展②减轻家庭电器更新的负担，增进民生福祉 ③促进投资和消费，推动经济高质量发展④完善我国经济体制，助推经济回稳向好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．自人民陪审员法实施以来，各地法院与司法行政机关细化人民陪审员选任程序，由过去的“方便、好用”向“广泛、随机”转变。各地法院采用三人、七人两种合议庭模式，将影响较大的第一审案件纳入人民陪审员参审范围，合议庭从公序良俗等层面对案件事实、刑罚适用进行分析判断，有效提升了裁判结果的社会公信力。由此可见，人民陪审员参与审判的意义是（   ） ①有利于保障人民群众对审判活动的知情权、参与权与监督权 ②有利于推进普法宣传，提高人民法治素养 ③大力推进了司法公正、公开，确保了社会公平正义 ④有效化解社会矛盾，确立中国特色社会主义法治体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．2025年3月25日，今年首列中欧班列“商西欧”专列从商洛陆港集团鸣笛启航，一路西行，最终抵达哈萨克斯坦首都阿斯塔纳，历时约15天。该专列装载着2500套价值100万元的木门及组件货物。对于中欧班列，下列说法恰当的是（   ） ①中欧班列的开行从根本上解决了全球的发展失衡问题 ②以跨境物流网络为纽带，中欧班列顺应经济全球化趋势 ③通过互联互通建设，促进了中国与沿线国家的经济协同 ④中欧班列助力我国构建以国际大循环为主体的新发展格局 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 20.世界经济论坛近日发布的《2025年未来就业报告》认为，人工智能领域将创造1100万个岗位，增长最快的5个职业是大数据专家、金融科技工程师、人工智能和机器学习专家、软件和应用程序开发人员和安全管理专家。同时，随着技术进步，也将取代900万个岗位，收银员、票务员、文职岗位、行政助理、印刷工人、会计和审计员等将大量减少。报告预测，到2030年，39%的工人的核心技能将发生变化。这告诉我们（   ） ①要学会处理职业与兴趣的关系     ②就业方式更多样，机会与挑战并存 ③新兴职业将全面取代传统职业     ④要提高自身素质，顺应时代发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．真正的追星，应是追那些以热血浇灌山河、以智慧铸就国魂、为国家发展添砖加瓦的人。某校九年(1)班同学，开展了“追星”系列活动，请你一起参与。 【我学习：热忱奔赴，落地成光】 “中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名离家30年，一生致力于国家核潜艇事业。当时国内物资匮乏，在没有任何经验和任何参考资料的条件下，黄旭华带领团队用算盘和计算尺去计算核心数据，从拆解模型玩具中推演出设计图，在煤油灯下画出中国首艘核潜艇的蓝图。 (1)黄旭华隐姓埋名离家30年，一生致力于国家核潜艇事业。他的一生是否值得?请你结合教材内容说明理由。（3分） (2)黄旭华的事迹体现了社会主义核心价值观公民层面的哪些价值要求?（2分） (3)结合材料说说，黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的?（4分） 【我思考：微微光亮，汇聚成炬】 在实现中国梦的道路上，很多人在奋力奔跑。我们有不计名利，只想病人能好的王振义；有矢志攻关，筑牢大国粮仓的李振声；有英勇战斗，以身许国的黄宗德；有一生为圆梦飞天不懈奋斗的王永志……无数人的担当与付出，让星星之火汇聚成炬，这就是中国力量！ (4) 请选择上面其中一位同学的观点，并运用所学知识具体说明。（6分） 22．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某中学开展了“增强宪法意识，弘扬宪法精神“为主题的系列活动。 学习宪法我国宪法第一条规定：中国共产党领导是中国特色社会主义①____的特征。我国宪法第三条规定：中华人民共和国的国家机构实行②____的原则。 (1)请运用所学知识将横线内容补充完整。（2分） 认同宪法 《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票第1枚"弘扬宪法精神"，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义。邮票中还表现了具有中国传统青绿山水美学意蕴的万里长城及人民大会堂穹顶、和平鸽等元素。 (2)在纪念邮票中，宪法居正中位置。请简述其所蕴含的道理。（4分） 宣传宪法中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，强调深入学习宣传贯彻习近平法治思想，大力加强宪法宣传教育，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面贯彻实施，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好法治环境。 (3)结合所学知识，请你谈谈“深入学习宣传贯彻习近平法治思想”的理论依据是什么? （2分） 践行宪法学习完宪法，了解了宪法的重要性，同学们准备围绕“增强宪法意识，弘扬宪法精神”发起承诺，下面是承诺书的部分内容。 承诺书 建设社会主义法治国家，需要我们每个人都牢固树立宪法意识、捍卫宪法尊严。为此，我承诺从现在起做到以下几点： ① 。 ② 。 让我们共同行动起来，为建设法治国家，维护宪法权威，保障宪法实施作出自己应有的贡献。 承诺人：XX (4)请你把承诺书的内容补充完整。（4分） 23．阅读材料，回答问题。 材料一  2024年，我国科技创新成果丰硕，神舟飞船、嫦娥探月、天问一号火星探测等重大科技成果不断涌现。同时，我国在5G通信、人工智能、量子计算等前沿技术领域取得重要突破。 材料二  2025年，我国政府工作报告指出，要深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技强国，提高科技创新能力。加大对科技创新的投入，培育创新型企业和人才，加强知识产权保护。 (1)材料一说明了什么？（2分） (2)结合材料二，谈谈我国为什么要深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技强国。（6分） (3)作为青少年，我们应如何培养创新精神，为建设科技强国贡献力量？（6分） 24．【情系彩云之南，共谱家乡锦绣】 党的十八大以来，习近平总书记3次考察云南、4次回信、2次致贺信，作出一系列重要指示批示，为新时代云南高质量跨越式发展擘画蓝图。某中学开展了相关主题探究活动，请你参与。 活动一  品读总书记回信 (节选) 普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代：你们好，来信收到了……70多年来，各族群众一心向党、团结奋斗，推动边疆地区经济社会发展取得历史性成就，书写了民族团结进步生动篇章。 中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱的一家人。希望你们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词碑故事，让民族团结的佳话代代相传。各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。 习近平2024年9月24日 云南省沧源县边境村老支书们：你们好！读了来信，了解到脱贫攻坚给阿佤山带来的深刻变化，感受到了阿佤人民心向党、心向国家的真挚感情，我很欣慰。脱贫是迈向幸福生活的重要一步，我们要继续抓好乡村振兴、兴边富民，促进各族群众共同富裕，促进边疆繁荣稳定。希望你们继续发挥模范带头作用，引领乡亲们永远听党话、跟党走，建设好美丽家园，维护好民族团结，守护好神圣国土，唱响新时代阿佤人民的幸福之歌。 习近平2021年8月19日 (1)运用所学知识，分析习近平总书记这两封回信内容所蕴含的深刻道理。（4分） 活动二  探秘幸福产业 2025年3月19日，习近平总书记云南考察指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，实现花农收入快速增长，让这“美丽产业”成为造福人民的“幸福产业”。 (2)结合材料，运用所学知识，解析云南省让“美丽产业”成为造福人民“幸福产业”的密码。（6分） 活动三  保护民族文化 2025年3月19日，习近平总书记来到丽江古城博物院(木府)万卷楼，关切询问东巴文化相关情况。 ◆传承 作为纳西族东巴文化载体的东巴象形文字，历经千年沿用至今，有记载的单字超过1400个，东巴古籍文献记载了纳西人从原始社会到农耕时代的语言文字、社会风貌、宗教信仰、哲学思考、文学艺术、天文历法，以及各民族交往交流的历史，是人类文明不可替代的重要文献。 ◆保护 《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发。 ◆活化 今天，我们通过课堂教学、社团活动或利用博物馆、文化馆、图书馆等形式学习和传承东巴文化。东巴文字体验课程吸引的外国游客占比超过 30%，并衍生出多语种教材和线上教学平台。其次，人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合。 (3)结合材料，运用所学知识，分析丽江市传承、保护及活化东巴文化的意义及启示。（6分） 活动四  寄语青春成长 党的十八大以来，习近平总书记围绕青年成长成才作出许多重要论述，引领广大青年不断在中华文化的浸润中坚定中国心、涵养民族魂，成长为堪当复兴重任的时代新人。 以下是部分摘录： 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——在全国教育大会上的讲话 利于国者爱之，害于国者恶之。 ——在北京大学师生座谈会上的讲话 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 (4)请结合总书记的寄语，从三个不同角度写出自己的成长计划。（3分） 1．【答案】B 【详解】本题考查人要有自信。 B：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是上天赋予每个人的才能一定是有用处的，就算把千两黄金一挥而尽，也能再次得到，体现了对自身才能的高度自信，相信自己有独特的价值和能力，符合“自信”这一主题，故B符合题意； A：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，这主要是强调要注重道德修养，规范自己的行为，与自信无关，故A不符合题意； C：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误，这是在强调要向榜样学习，自我反思，与自信无关，故C不符合题意； D：“由义为荣，背义为辱”意思是遵循道义就是光荣，违背道义就是耻辱，这是在强调要坚守道义，树立正确的荣辱观，与自信无关，故D不符合题意； 故本题选B。 2．【答案】D 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 A：我们要理性对待他人评价，不能全盘接纳他人评价，故A说法错误； B：尺有所短，寸有所长，启示我们要善于接纳自己，不能只看自己的缺点和不足，故B说法错误； C：自知者明，吾日三省吾身，我们要通过自我评价认识自己，但是不能肯定自己的全部，故C说法错误； D：以人为鉴，可以明得失，说明了可以通过他人评价认识自己，故D说法正确； 故本题选D。 3．【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识、提高防范能力。 ①②④：题干中，学校通过地震应急演练使学生快速安全撤离，说明我们要增强安全意识，学会自救自护，启示我们在生活中需要不断增强安全意识，提高安全防范能力，掌握自救自护方法，故①②④说法正确； ③：“完全避免遭遇危险”表述错误，自然灾害等危险无法完全避免，但通过预防措施可以最大限度减少伤害，故③说法错误； 故本题选B。 4．【答案】D 【详解】本题考查学会调控情绪，保持心理健康的方法。 ②③：题目要求选择青少年自身为保持心理健康应采取的行动。调控情绪是青少年主动调整心理状态的表现，符合“自己要做的事”。主动寻求帮助体现了青少年积极解决问题的态度，属于自主行为。故②③符合题意； ①：“家校配合”的主体是家长和学校，而非青少年自身。故①不符合题意； ④：人生目标应由青少年在家长引导下自主制定，而非完全依赖家长。故④说法错误； 故本题选D。 5．【答案】A 【详解】本题考查对弘扬中华传统美德、孝亲敬长的内涵和要求的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，“在外互助父母协议”是一份充满爱心和正能量的约定，它鼓励年轻人在遇到需要帮助的老年人时主动伸出援手，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，有利于营造文明祥和的社会环境，故①②说法正确； ③：虽然这份协议能够体现子女对父母的关心，但并不能解除子女在外的后顾之忧，故③说法错误； ④：法律并未强制要求公民必须帮助陌生老人，这种互助是自愿行为，而非履行法定义务，故④说法错误； 故本题选A。 6．【答案】D 【详解】本题考查在集体中的合作策略 ②③④：在集体合作中，应遵循以下原则： 第一， 分工协作，互帮互助，优势互补：集体需要成员分工明确，相互支持，发挥各自特长以提高整体效率。 第二，扬长避短，充分发挥个人优势：成员需积极展现自身长处，弥补他人不足，共同推动集体目标实现。 第三，相互配合，努力实现个人价值：个人价值通过集体协作得以体现，同时需在合作中与集体利益保持一致。故②③④符合题意； ①：“袖手旁观”违背集体合作的核心精神，是没有责任感的表现，故①说法错误； 故本题选D。 7．【答案】B 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ACD：“文化+科技”表明网络促进文化传播的多元开放，但更关键的是通过科技赋能文化，形成“数智文化”这一新形态；“合作+发展”强调数字经济通过国际合作实现普惠繁荣，体现了网络推动经济领域的新业态发展；“智能+体验”展示智能技术提升生活体验，属于网络推动科技与社会生活结合的新模式，此三项都不能全面概括题文主旨，故ACD不符合题意； B：“推动社会进步”涵盖经济、文化、科技等多方面，“创造新业态”则对应数字经济、数智文化等新兴领域，综合性强，符合题干三个镜头的整体内涵，故B符合题意； 故本题选B。 8．【答案】C 【详解】本题考查依法求助的途径。 C：根据题干描述的情况，小明被同学小强绊倒导致受伤，属于民事侵权纠纷，因此最合适的维权方式是提起民事诉讼来维权，故C说法正确； A：刑事自诉是指被害人、被害人的法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼，本案不涉及刑事犯罪，故A不符合题意； B：题干未能体现提起行政诉讼来维权，故B不符合题意； D：诉讼俗称打官司，派出所是公安机关，不处理民事赔偿纠纷，小明可以到人民法院起诉解决，故D说法错误； 故本题选C。 9．【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ABCD：根据题干中小李的成长历程，违法与犯罪之间是一个逐步升级的过程。合理的顺序应该是：  沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸（④）：这是小李不良行为的开始，属于轻微违法；因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚（①）：由于多次违法，受到行政处罚； 在父母的劝说下，开始反思自己的行为，但未能彻底改正（③）：受到处罚后有所反思，但未能真正改正； 为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑（②）：最终因未能改正，升级为犯罪行为，抢劫属于刑事犯罪。 因此，正确的事件顺序是：④→①→③→②，故C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 10．【答案】C 【详解】本题考查奉献社会、实干精神的相关知识。 A：文中嘉宾分享中华文明、诠释对生命和梦想的态度等内容里，未体现管理和服务质量相关方面，故A不符合题意； B：“战胜自己，不惧困难挑战”，文中未突出嘉宾们在这方面的事迹和特点，没有相关表述支撑，故B不符合题意； C：文字学和历史学专家讲述中华文明，野生动物救护者救护动物，奥运健儿追求梦想，都体现了他们在各自领域敬业奉献，通过实干创造价值、带来积极影响，符合嘉宾特点，故C符合题意； D：“施惠于人，只为受惠于己” 带有功利性，与嘉宾们传递知识、尊重生命、追求梦想等无私奉献的正面形象不符，故D说法错误； 故本题选C。 11．【答案】C 【详解】本题考查对政府的宗旨、我国尊重和保障人权的认识和理解。 ②③：题目表述了2025年国务院《政府工作报告》中提出的“加强灵活就业和新就业形态劳动者权益保障，推进扩大职业伤害保障试点”的政策要求，该做法体现了政府全心全意为人民服务；同时表明我国尊重和保障人权，故②③说法正确； ①：我国法律面前人人平等，保障灵活就业人员权益并非赋予他们特权，而是让他们能平等地享有应有的权利，故①说法错误； ④：“所有”说法太绝对，该做法能保护新业态从业者的合法权益，故④说法错误； 故本题选C。 12．【答案】A 【详解】本题考查基本权利、基本义务、国家机构、政治制度。 A：公民权利包括政治权利，政治权利包括言论自由，故A说法正确； B：依法纳税和赡养父母是并列关系，故B说法错误； C：监察委员会不属于司法机关，故C说法错误； D：人民代表大会制度是我国根本政治制度，故D说法错误； 故本题选A。 13．【答案】D 【详解】本题考查改革开放、中国担当。 ②④：积极推动科技创新，助力各国培养更多技术人才，谋求互利共赢，共同开创世界的美好未来，说明中国积极拥抱世界，担当大国责任，中国始终坚持对外开放，加强与各国的交流合作，故②④说法正确； ①：和平与发展是时代主题，故①说法错误； ③：我国没有主导国际社会，故③说法错误； 故本题选D。 14．【答案】D 【详解】本题考查基本经济制度、发展中国特色社会主义文化。 ③④：题文中，泉州以蟳埔·簪花围作为代表，精心打造“创新文化+”的范式，推动了以簪花店为载体的“簪花经济”蓬勃发展，这表明泉州推动簪花文化实现创造性转化、创新性发展，体现了我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，故③④说法正确； ①：提升和完善旅游景区的基础设施，在题文中未涉及，故①不符合题意； ②：簪花文化得到了世界各个国家的认可与保护，说法不符合实际，簪花文化得到了世界的广泛认可，故②说法错误； 故本题选D。 15．【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 A：我国在人工智能领域还不能超越西方国家，故A说法错误； B：国际竞争的实质是经济和科技为基础的综合国力的较量，故B说法错误； C：网络安全是国家和企业发展的重要保障，要加强企业合作，故C说法错误； D：依据教材知识，维护国家安全是我们每个中国人的共同责任和应尽的义务，故D符合题意； 故本题选D。 16．【答案】D 【详解】本题考查中华文化对世界的影响、文明交流互鉴、中华文化地位。 ②③④：敦煌古典舞《迦陵频迦》将古代神话与现代审美完美融合，成为全球热议的焦点，说明中华文化对世界的影响越来越大，有利于增强中国人民内心深处的自信和自豪，有利于促进中国与世界各国的文化交流，②③④说法正确； ①：文化不分优劣，①错误； 故本题选D。 17．【答案】C 【详解】本题考查经济发展的新阶段、坚持以人民为中心的发展思想。   ②：消费品以旧换新政策可以让居民在更换家庭电器等消费品时获得一定的优惠或补贴，减轻家庭电器更新的负担，满足居民对美好生活的需求，增进了民生福祉，故②符合题意； ③：消费品以旧换新可以刺激居民消费，消费反作用于生产，从而推动经济高质量发展，故③符合题意； ①：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故①说法错误； ④：消费品以旧换新政策与完善我国经济体制无关，故④说法错误； 故本题选C。 18．【答案】A 【详解】本题考查参与民主生活、厉行法治。 ①②：合议庭从公序良俗等层面对案件事实、刑罚适用进行分析判断，有效提升了裁判结果的社会公信力，说明人民陪审员参与审判有利于保障人民群众对审判活动的知情权、参与权与监督权，有利于推进普法宣传，提高人民法治素养，故①②说法正确； ③：“确保”说法太绝对，夸大了人民陪审员参与审判的意义，故③不符合题意； ④：中国特色社会主义法治体系早已确立，故④说法错误； 故本题选A。 19．【答案】A 【详解】本题考查携手促发展、经济全球化。 ②③：依据教材知识，中欧班列以跨境物流网络为纽带，中欧班列顺应经济全球化趋势，通过互联互通建设，促进了中国与沿线国家的经济协同，有助于中国与世界携手促发展，②③说法正确； ①：中欧班列的开行有助于解决全球的发展失衡问题，①说法错误； ④：中欧班列助力我国构建以国内大循环为主体，国内国际双循环的新发展格局，④说法错误； 故本题选A。 20.【答案】C 【详解】本题考查职业选择。 ①：职业与兴趣之间的关系在题文中没有体现，故①不符合题意； ②④：人工智能创造的就业岗位的多样化，启示我们就业方式更加多样，机会与挑战并存，我们要提高自身素质，顺延时代发展，故②④符合题意； ③：新型职业不会全面取代传统职业，故③说法错误； 故本题选C。 21．【答案】(1)值得。他将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；为国家核潜艇事业作出巨大贡献，实现了人生价值。 (2)爱国、敬业。 (3)他坚持国家利益至上，为了国家核潜艇事业，隐姓埋名30年，放弃个人利益，把国家利益放在首位，当个人利益与国家利益发生冲突时，自觉服从国家利益。 (4)选择小刚观点：这些人是榜样，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。选择小强观点：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，为实现中国梦而奋斗，能让我们共享人生出彩机会等。 【分析】考点考查：生命的意义和价值；社会主义核心价值观；将国家利益至上；少年梦与中国梦的关系；榜样的作用 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的意义和价值的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名离家30年，一生致力于国家核潜艇事业→可链接他的一生值得；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；为国家核潜艇事业作出巨大贡献，实现了人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名离家30年，一生致力于国家核潜艇事业→可链接爱国、敬业。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用将国家利益至上的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名离家30年，一生致力于国家核潜艇事业→可链接坚持国家利益至上，当个人利益与国家利益发生冲突时，自觉服从国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：这些为实现中国梦奋力奔跑的人应该成为我们追逐的“星”，是我们学习的榜样，在我们成长道路上起到重要作用； 观点②：实现中国梦需要我们每个青少年站在时代发展的广阔舞台上，编织人生梦想。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点正确。 论据：榜样的作用。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点正确。 论据①：梦想的作用； 论据②：少年梦与中国梦的关系。 第四步：整合信息，组织答案。 22．【答案】(1)①最本质；②民主集中制。 (2)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (4)①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容； ②在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严； ③积极参与宪法宣传活动，让更多的人了解宪法； ④同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严。 【分析】考点考查：党的领导、国家机构组织原则、宪法地位、全面依法治国、增强宪法意识 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）本题考查党的领导和国家机构组织原则，可以根据教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：纪念邮票中，宪法居正中位置→联系宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用依法治国的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“深入学习宣传贯彻习近平法治思想”的理论依据→联系习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。 23．【答案】(1)材料一说明我国在科技创新方面取得了巨大成就，自主创新能力不断提高，在一些重要领域走在世界前列，在前沿技术领域取得重要突破。 (2)①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②我国虽在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题；③深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技强国，有利于提高我国的科技创新能力，推动经济高质量发展，增强国家综合国力，在国际竞争中赢得主动。 (3)①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；④积极参加社会实践，参加小发明、小制作等活动，培养动手能力和实践能力。 【分析】考点考查：我国科技创新能力现状、现阶段我国需要创新的原因、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识，分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技创新能力现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：神舟飞船、嫦娥探月、天问一号火星探测等重大科技成果不断涌现，在5G通信、人工智能、量子计算等前沿技术领域取得重要突破→可链接我国在科技创新方面取得了巨大成就；在一些重要领域走在世界前列，在前沿技术领域取得重要突破。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要深入实施创新驱动发展战略，加快建设科技强国，提高科技创新能力→可链接我国科技创新能力现状、现阶段我国需要创新的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年如何培养创新精神，可结合教材知识作答。 24．【答案】(1)①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于促进乡村振兴、兴边富民，实现各族群众共同富裕。②强调了民族团结的重要性，中华民族是一个大家庭，各民族要团结奋斗，维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识。③体现了党和国家对边疆地区发展的重视，希望边疆地区人民听党话、跟党走，建设好美丽家园，守护好神圣国土。 (2)①从种业端发力，强化自主创新，构建协同创新体系，提高自主品种市场占有率，保护育种者知识产权，为花卉产业发展提供核心动力。②在种植端采用绿色生态种植，实现经济发展与环境保护双赢，保证花卉产业可持续发展。③开拓市场端，通过举办国际花展、跨境电商直播等手段，拓展销售渠道，使云南鲜花远销海外，成为亚洲最大的花卉交易集散中心。④完善产业链，带动大量人员就业，促进农民增收，让花卉产业成为造福人民的“幸福产业”。 (3)①意义：有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同；有利于维护国家文化安全，促进文化多样性发展；有利于推动文旅产业融合，促进当地经济发展；有利于增强民族凝聚力和文化软实力。②启示：要重视文化保护和传承，完善相关法律法规；创新文化传承方式，结合现代科技和社会生活，让传统文化焕发生机与活力；促进文化与经济相互交融，推动文化产业发展。 (4)①从树立志向角度：树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合，培养坚韧不拔的意志，为实现理想努力奋斗。②从爱国角度：增强爱国情感，树立国家利益至上观念，坚决维护国家利益，以实际行动践行爱国精神。③从实践角度：注重实践，积极参与社会实践活动，将所学知识运用到实际中，提高实践能力和综合素质。 【分析】考点考查：党和政府的发展思想、建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化、走绿色发展道路、维护民族团结、少年当自强。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党和政府的发展思想、维护民族团结的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：脱贫是迈向幸福生活的重要一步，我们要继续抓好乡村振兴、兴边富民，促进各族群众共同富裕，促进边疆繁荣稳定→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于促进乡村振兴、兴边富民，实现各族群众共同富裕；党和国家对边疆地区发展的重视，希望边疆地区人民听党话、跟党走，建设好美丽家园，守护好神圣国土。 关键词②：各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂→可链接强调了民族团结的重要性，中华民族是一个大家庭，各民族要团结奋斗，维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：云南强化自主创新，构建“科研机构+企业+农户”的协同创新体系……→可链接强化自主创新，构建协同创新体系，提高自主品种市场占有率，保护育种者知识产权； 关键词②：智能温室大棚通过构建循环利用体系，节水率达80%……→可链接采用绿色生态种植，实现经济发展与环境保护双赢，保证花卉产业可持续发展； 关键词③：通过昆明国际花展、跨境电商直播等手段，云南鲜花远销海外……→可链接通过举办国际花展、跨境电商直播等手段，拓展销售渠道； 关键词④：全省范围内，花卉产业链覆盖种植、分拣、物流、电商等环节，带动超100万人就业……→可链接完善产业链，带动大量人员就业，促进农民增收。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：东巴古籍文献记载了纳西人从原始社会到农耕时代的语言文字、社会风貌、宗教信仰、哲学思考、文学艺术、天文历法，以及各民族交往交流的历史→可链接传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同； 关键词②：《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发→可链接维护国家文化安全，促进文化多样性发展； 关键词③：人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合→可链接推动文旅产业融合，促进当地经济发展；增强民族凝聚力和文化软实力。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发→可链接重视文化保护和传承，完善相关法律法规； 关键词②：人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合→可链接创新文化传承方式，结合现代科技和社会生活，让传统文化焕发生机与活力。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年当自强的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志→可链接树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合； 关键词②：利于国者爱之，害于国者恶之→可链接增强爱国情感，树立国家利益至上观念； 关键词③：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行→可链接注重实践，积极参与社会实践活动。 第三步：整合信息，组织答案。 考前冲刺压轴卷（三） 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．某中学利用校园花园空地，给各个班级开辟了班级菜园，班级的小伙伴们种植了多种蔬菜，各个班级的养护小达人坚持浇水、观察……蔬菜的生长动态成为孩子们课间讨论的重要话题。不同班级之间还会暗自比较“战况”。对以上行为评价不正确的是（   ） A．劳动教育很必要，劳动中悟先人农耕文明 B．空谈误国实干兴邦，用实干培养劳动精神 C．育人于潜移默化，养成团队精神和协作意识 D．学生的主要任务是学习，种植蔬菜浪费时间 2．视障姑娘杨晓婷，从一名“旱鸭子”到学会两种泳姿，再到成为铁人三项运动员，一次又一次突破难关。她的目标是参加全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会。她说，“对我来说，做不了体育赛场上的冠军没关系，我更想做自己人生赛道上的冠军。”杨晓婷给我们的人生启迪是（   ） ①生命是脆弱的，每个人都应呵护生命 ②增强生命韧性，发掘生命力量 ③面对挫折时，我们要培养坚强的意志 ④不断激发潜能，做更好的自己 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．在学校组织的参观活动时，中学生小马与小王因琐事发生口角，小王非常激动，用力将小马推倒在地，造成小马受伤。针对这种情境，你想对同龄人说（   ） ①珍惜同学间友谊，正确处理冲突 ②感受友谊温暖，不与同学争论辩论 ③情绪可以随意发泄，但不能伤人 ④学会调节管理情绪，做情绪的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．优良家风，涉及立身、治家、为人处世等方方面面。以下名言名句与优良家风对应正确的是（   ） 序号 名言名句 体现的优良家风 ① 物之不齐，物之情也。——《孟子•滕文公上》 青春有格，止于至善 ② 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——《诫子书》 淡泊名利，宁静专注 ③ 念亲，但不为亲徇私；济亲，但不以公济私。——毛泽东 公私分明，廉洁奉公 ④ 积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。——《易传》 积德行善，注重修养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2025年“五一”假期期间，武汉市党政机关、事业单位主动开放内部停车场和卫生间，有效缓解了游客“停车难”“如厕难”问题，用实际行动展现了城市的人文关怀。这一举措让我们感受到（   ） ①集体的力量源于成员个性化发展 ②集体利益与个人利益总是一致的 ③共建美好集体需要成员主动担当 ④协作共享能增强集体的凝聚力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，但与此同时，一些疑似虚假信息，比如AI制造的图片在网上传播，许多网友担忧这些信息会蒙骗不了解AI技术的网友，甚至被不法分子利用。这表明（   ） A．网络丰富日常生活，超越时空限制 B．网络信息良莠不齐，要会甄别信息 C．网络推动社会进步，让生活更精彩 D．网络打破时空界限，丰富民主形式 7．2025年1月，赵某某为提高个人社交账号关注度，在某影院盗录热映电影《哪吒之魔童闹海》，并将盗版资源上传至网络平台传播，导致影片在未授权情况下被大量转发，严重损害了版权方合法权益。当地辖区文化和旅游局依法对赵某某进行立案调查。该案给我们的警示是（   ） ①权利行使有边界，追求流量不能以侵害他人权益为代价 ②诚信无价，要树立诚信意识，践行诚信美德 ③权利义务相统一，侵犯知识产权定受刑罚处罚 ④恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，要做一名负责任的网络参与者 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．AI无界，法律有边。某科技公司未经张某同意，擅自利用张某的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，张某把这家公司告上了法院，结合具体案情，法院最终判令该科技公司向张某赔礼道歉，并赔偿损失2000元。该案件中（   ） ①张某的肖像权受到非法侵犯          ②该科技公司的行为是一般违法行为 ③张某向法院提起的是行政诉讼        ④法院的判决有力地维护了公平正义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．在城市森林里，人人都是“啄木鸟”。“志愿深圳”小程序全新上线“城市啄木鸟行动”，市民积极反映问题，相关部门及时解决问题，共建美好深圳。据此，作为深圳一员的你应（   ） A．养成亲社会行为，学会尊重他人 B．做到孝亲敬长，感恩他人的付出 C．弘扬中华传统美德，追求自由平等 D．积极参与民主生活，承担社会责任 10．某班正举行宪法宣传周活动，小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是（   ） A．宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域 B．宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育 C．进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家 D．实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 11．八年级学生在学习“践行宪法”时，同学们有下列对话。其中体现在日常生活中践行宪法的有（   ） ①小美：我骑电动自行车遵守交通规则，红灯停、绿灯行，这可不就是在践行宪法嘛！ ②小德：爸爸在选举人大代表的时候认真投票，选出自己心中合适的人，这是宪法赋予他的权利，也是在日常生活中践行宪法的表现。 ③小松：咱和朋友相处，尊重他人的权利，不侵犯别人的隐私，这就像宪法在默默守护一样啊！ ④小波：我爸爸认真工作，依法纳税，为国家作贡献，这难道不是在按照宪法做事吗？ A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 12．小孙在某视频APP上开通了7天的VIP会员，不料系统默认帮用户勾选自动续费。小孙多次操作仍取消失败。后来，小孙向当地消费者保护协会投诉，该APP经营者才退还多收的费用。本案中小孙（   ） ①行使权利有界限     ②坚持权利义务相统一 ③维护权利守程序      ④以仲裁的方式解决纠纷 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．以下是最高人民法院院长在十四届全国人大三次会议（2025年3月）所作工作报告的内容摘录： 2024年对123件正当防卫案件作出无罪判决，明确“法不向不法低头”的裁判规则。 审结“网络暴力第一案”（杭州女子取快递被造谣案），判处被告人诽谤罪，筑牢“数字时代人格权保护堤坝”。 办理黄河流域生态保护案件2.1万件，对非法采砂、污染水源等行为判处环境修复费用3.2亿元。 下列说法正确的是（   ） ①行使国家审判权，维护社会公平正义 ②监督宪法实施，保障公民基本权利 ③服务国家战略，推动流域生态法治建设 ④创新司法举措，强化民生权益司法保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．张同学通过深圳市政协“身边事好商量”平台，反映校门口人车混流，交通拥堵问题。市政协联合相关部门实地调研，召开协调会，建议交管部门增设警示灯，最终解决了拥堵问题。“身边事好商量”平台发挥作用的路径是（   ） A．完善管理体系→政协集中民智→政府依法行政 B．公民民主决策→政协反映民意→解决民生问题 C．拓宽民主渠道→政协依法执政→推动民主建设 D．公民反映问题→政协参政议政→政府改进工作 15．2025年3月5日，北海市海城区人民法院对中国沙画行业首例版权侵权诉讼案作出一审判决：被告南某某文化公司及其聘请表演者郭某被认定构成恶意侵权，法院判令其赔偿著作权人李泰山经济损失及合理维权费用、赔礼道歉，并适用两倍惩罚性赔偿。此案例中（   ） ①人民法院依法行使了审判权，严格做到了公正司法 ②李泰山的知识产权受到了侵犯，应该获得相应的经济赔偿 ③被告的行为带有恶意，要承当惩罚性赔偿这一民事责任 ④涉及的诉讼属于民事诉讼，应由人民检察院向人民法院提起 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．2025年，我国外卖骑手数量突破1200万，日均配送订单超1.2亿单，成为城市经济运转和民生保障的重要力量。此背景下，多家网络平台宣布为全职及稳定兼职骑手缴纳社保，覆盖养老、医疗等险种。这些举措（   ） A．有利于提高外卖骑手的收入，实现同步富裕 B．意味着外卖骑手是生产资料的所有者 C．旨在保障外卖骑手权益，促进社会公平正义 D．必然会增加企业成本，对企业发展不利 17．联合国《世界人口展望 2022》报告称，11 月 15 日，地球人口步入 “80亿时代”。根据下图漫画反映的信息（   ） ①警示人类必须严格控制人口增长 ②人口问题已成为日益严峻的全球性问题 ③意味着人口巨增会给全球资源环境造成巨大负担 ④意味着人口巨增会为世界经济发展提供丰富劳动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 18．在素质教育全面推行的大背景下，教育不再局限于传统的课堂教学，而是更加注重学生综合素养的提升。某校开展丰富多彩的社团活动，促进学生全面发展。以下学校社团活动举措与影响推导正确的是（   ） 选项 社团活动举措 预期产生影响 A 学校鼓励学生依据自身兴趣自主选择社团 学生学会客观评价他人与自我，激发竞争意识 B 社团定期组织成员参加校外实践拓展活动 学生拓宽视野，增强社会实践能力和综合素质 C 社团指导教师为成员制定详细的成长计划 学生能够充分发挥特长，展现个性与风采 D 建立成员互评机制，评选优秀社团成员 学生明确自身发展方向，有计划地提升自我 A．A B．B C．C D．D 19．近年来，在共建“一带一路”框架下，中国始终秉持人类命运共同体意识，积极推动科技创新，助力各国培养更多技术人才，谋求互利共赢，共同开创世界的美好未来。由此可见（   ） ①中国顺应合作与发展的时代主题，促进各国科技创新发展 ②中国积极拥抱世界，担当大国责任 ③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，展现大国风范，主导国际社会 ④中国始终坚持对外开放，加强与各国的交流合作 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 20．2025年以来，由我国牵头制定的电子商务售后服务、养老机器人、负压救护车医疗舱技术规范、冰箱保鲜性能等多个国际标准陆续正式全球发布，为这些领域提供了科学、统一的技术规范，填补了多个国际标准空白。这反映了我国（   ） A．加快全面布局未来产业，努力建设智造业强国 B．是世界格局的重要力量，引领全球各产业发展 C．主动参与各项国际事务，建立世界政治新秩序 D．积极参与全球规则制定，提升国际竞争话语权 21．健康是人类的共同追求。2025年两会期间，人们的健康问题再次成为焦点，建设健康中国，保障人民健康是人民幸福生活的基础。阅读材料，并回答问题。 【关注健康】 资料卡习近平总书记指出：“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”现在，全社会都关心儿童青少年身体素质。提高儿童青少年体质健康水平，是一个关系国家和民族未来的大问题。 (1)概括上图中数据变化的趋势，并回答资料卡说明了什么?（4分） 【守护生命】 教育部决定从2024年起将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，促进学生身心健康发展。 在2025年的全国两会上，相关代表委员表示，要解决“小眼镜、小胖墩、小驼背”等问题，加强体育锻炼是良方。 (2)教育部的做法体现了对未成年人的什么保护?（2分） (3)从“守护生命”的角度，回答上述材料给青少年带来了怎样的启示?（2分） 【正视挫折】 生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些挫折。面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 (4)你认同谁对待挫折的做法，并结合教材相关知识说明理由。（6分） 22．【拒绝“开盒挂人”，坚持依法治国】 “开盒挂人”是人肉搜索和网络暴力的“升级版”。围绕“开盒挂人”，同学们搜集了相关资料，请你参与探讨下列问题。 案例呈现 近期，一位13岁的女孩，因为不满网上一位孕妇对自己“偶像”的评论，对其进行“开盒挂人”。通过网络获取该孕妇的姓名、身份证号、家庭住址、手机号等隐私信息，并在社交平台公开，引发网民对其口诛笔伐，导致该孕妇遭受大规模网络攻击，身心遭受严重伤害。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条  自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条  民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 案例追溯 该女孩父亲未能及时察觉并引导她正确处理问题，并教育女孩尊重他人权利。 (1)运用所学知识，评析上述案例女孩的行为，并谈谈如何促进未成年人健康成长。（6分） 法治新时代，保护网络新生态。近期中央网信办“清朗”行动已将其列为重点打击对象。“开盒挂人”已成为中文互联网上一种极具破坏性的网络暴力乱象，表现为：人肉搜索产业化，形成黑色产业链，提供付费“开盒”服务，只需几十元即可获取他人隐私信息。未成年人占比超40%，法律惩戒效果有限。该乱象已从个别极端行为发展为系统性网络毒瘤，需多方协同治理。 (2)结合上图漫画，从厉行法治的角度，谈谈如何有效治理“开盒挂人”乱象。（6分） 23．推进高质量发展，迈向共同富裕 材料一   2019~2023年全国居民人均可支配收入增长情况 (1)从材料一中我们能得出什么结论?请你分析结论的主要原因?（写出两点即可）（4分） 材料二  辽宁省沈阳市连续两年荣获“中国最具幸福感城市”称号。沉甸甸的荣誉，紧贴民生温度，折射着“以人民为中心”的执政理念，幸福正成为沈阳最温暖的底色！ (2)“以人民为中心”的执政理念体现了怎样的宪法基本原则?（2分） (3)天辽地宁，作为辽宁的一份子，谈一谈你打算如何为辽宁人民的幸福感增色。（请你从服务社会、养成亲社会行为、做更好的自己等角度任选其二作答）（4分） 【增强防范意识】 防范电信网络诈骗是当前的热点话题，同学们就此展开讨论。阅读材料回答问题。 小芳：当前，电信网络诈骗行为频繁发生，严重危害人民群众的财产安全 小明：国家一定要把“电信网络诈骗罪”写入《中华人民共和国宪法》 (4)电信网络诈骗主要侵害了公民的哪一基本权利?（2分） (5)运用宪法相关知识，评析“小明”的观点。（6分） 24．【大国风采，中国担当】 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。活跃在世界舞台上的中国，展现出独特魅力。 【展现中国自信】 今年的巴黎奥运会上，中国体育代表团斩获40金27银24铜共91枚奖牌，创下自1984年全面参加夏季奥运会以来境外参赛历史最好成绩，让无数的中国人倍感自信和自豪。在奥运会上“亮眼”的可不仅仅是中国取得的成绩，还有处处展现的自信中国人的风采： 当一次次五星红旗升起时，最美“中国红”格外耀眼； 当中国运动员身着冠军“龙服”踏上领奖台时，最美“中国风”魅力无限； 中国观众的一句“我对中国体育的未来充满信心”，最强“中国音”铿锵有力。 (1)根据材料，请你描述自信中国人的形象，并运用所学知识分析中国自信的底气来源。（6分） 【贡献中国智慧】 中共中央总书记、国家主席习近平在2023年中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，表达了推动人类现代化进程的真诚愿望。这是继全球发展倡议、全球安全倡议后，新时代中国为国际社会提供的又一重要公共产品。 (2)结合材料，运用所学知识，分析我们向世界贡献中国智慧的原因。（6分） 【讲好中国故事】 习近平总书记在二十大报告中指出“要增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”中法文化旅游交流年、汉语桥世界大学生中文比赛、暑期国际交流研学等活动为中外文化交流提供了更广阔的平台，推动中华文化更好走向世界。 (3)在中外文化的交流中，作为中国青少年，你打算怎样讲好“中国故事”?（4分） 1．【答案】D 【详解】本题考查正确认识学习、劳动的作用、实干创造未来。 D：根据所学知识结合材料信息，学生的主要任务是学习，我们生活中的所看、所听、所尝、所触，所做，都是学习，种植蔬菜浪费时间的说法错误，故D错误； ABC：根据所学知识，学校给各个班级开辟了班级菜园，班级的小伙伴们种植了多种蔬菜，各个班级的养护小达人坚持浇水、观察……说明劳动教育很必要，劳动中悟先人农耕文明，空谈误国实干兴邦，用实干培养劳动精神。蔬菜的生长动态成为孩子们课间讨论的重要话题，不同班级之间还会暗自比较“战况”，说明育人于潜移默化，养成团队精神和协作意识，故ABC正确； 本题为逆向选择题，故选D。 2．【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折。 ②③④：杨晓婷从“旱鸭子”成为铁人三项运动员，克服了诸多困难，这体现了她在面对生活的挑战时，增强生命的韧性，努力发掘生命的力量；在面对挫折时，她培养了坚强的意志；不断激发自身潜能，努力做更好自己的表现，故②③④符合题意； ①：题干主要强调的是视障姑娘杨晓婷在面对困难时不断突破自我，展现出生命的坚韧和强大，没有体现生命脆弱需要呵护这一方面，故①不符合题意； 故本题选C。 3．【答案】B 【详解】本题考查正确处理冲突、学会调节情绪。 ①④：题干中，中学生小马与小王因琐事发生口角，小王非常激动，用力将小马推倒在地，这启示我们珍惜同学间友谊，正确处理冲突；学会调节管理情绪，做情绪的主人，故①④符合题意； ②：可以与同学争论辩论，但是要控制好度。故②说法错误； ③：情绪不可以随意发泄，故③说法错误； 故本题选B。 4．【答案】D 【详解】本题考查传承良好家风。 ①：物之不齐,物之情也，意思是物品千差万别，这是客观情形，自然规律，这与止于至善无关，故①说法错误； ②：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的意思是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标，寓意要淡泊名利，宁静专注，故②说法正确； ③：毛泽东为自己定下的这三条原则体现了他在处理亲情与党和国家利益之间的关系时始终保持清醒的头脑，为全党作出了表率，体现了公私分明，廉洁奉公，故③说法正确； ④：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”的意思是修善的人家，必然有多的吉庆，作恶的人家，必多祸殃，寓意要积德行善，注重修养，故④说法正确； 故本题选D。 5．【答案】D 【详解】考点考查共建美好集体。 ①：集体的力量源于成员共同目标和团结协作，不是成员个性化发展，①错误； ②：集体利益与个人利益在根本上是一致的，但不是总是一致，会有冲突的时候，②错误； ③：武汉市党政机关等主动开放，体现了共建美好集体需要成员主动担当，③正确； ④：这一举措缓解游客难题，体现了协作共享能增强集体的凝聚力，④正确； 故本题选D。 6．【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 B：题中指出在地震发生时，网上出现疑似虚假信息，这体现了网络信息存在不良、虚假的情况。说明网络信息良莠不齐，需要人们具备甄别信息的能力，以避免受到不良信息的误导和伤害，故B不符合题意； ACD：均强调的是网络的积极作用，与题干中所描述的网络虚假信息这一负面内容不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7．【答案】B 【详解】本题考查依法行使权利、理性参与网络生活、践行诚信的要求、权利与义务的关系。 ①④：赵某某为提高个人社交账号关注度，盗录电影资源并上传至网络平台传播，严重损害版权方合法权益，告诉我们权利行使有边界，追求流量不能以侵害他人权益为代价，由于赵某某的一系列违法行为，导致影片在未授权情况下被大量转发，说明恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则，要做一名负责任的网络参与者，故①④符合题意； ②：题干赵某某的行为警示我们要理性参与网络生活，正确行使权利，与诚信无关，故②不符合题意； ③：根据所学知识，刑事违法行为应受到刑罚处罚，侵犯知识产权不一定会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选B。 8．【答案】B 【详解】本题考查公民的基本权利、违法行为的分类、公民维护权利的途径。 ①②④：根据所学知识结合材料信息，某科技公司未经张某同意，擅自利用张某的身体形象使用AI技术制作“换脸”视频，该公司行为侵犯了张某的肖像权，是一般违法行为，结合具体案情，法院最终判令该科技公司向张某赔礼道歉，并赔偿损失2000元，法院的判决有力维护了社会公平正义，故①②④符合题意； ③：题干中科技公司擅自利用张某自身形象制作“换脸”视频，侵犯了张某肖像权，属于民事违法行为，张某把这家公司告上法庭，属于民事诉讼，故③说法错误； 故本题选B。 9．【答案】D 【详解】本题考查参与民主生活、勇担社会责任。 D：市民积极反映问题，相关部门及时解决问题，共建美好深圳，作为深圳一员我们应该积极参与民主生活，承担社会责任，故D说法正确； ABC：说法正确但与题干主旨“参与民主生活”不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10．【答案】D 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 D：实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，阳光政务意味着政府权力的运行公开透明，接受公民监督，这体现了对国家权力运行的规范，目的是保障公民权利，符合宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的要求，故D符合题意； A：宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域，这体现了宪法是公民权利的保障书，强调了公民权利的广泛性，但没有直接体现宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故 A 不符合题意； B：宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育，这主要体现了宪法对公民受教育这一具体权利的保障，侧重于公民权利方面，没有突出规范国家权力运行这一关键，故B不符合题意； C：进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家，这是关于宪法宣传教育以及对建设法治国家的意义，与宪法核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利的内容不直接相关，故C不符合题意； 故本题选D。 11．【答案】D 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②：小德爸爸认真行使选举权，是在行使宪法赋予公民的政治权利，也是对宪法的践行，因为宪法规定了公民的选举权和被选举权等政治权利，故②正确； ③：小松尊重他人权利、不侵犯别人隐私，体现了对宪法所保护的公民基本权利的尊重，是在日常生活中践行宪法关于保障公民权利的要求，故③正确； ④：小波爸爸认真工作、依法纳税，履行了宪法规定的公民劳动的义务和依法纳税的义务，是践行宪法的表现，故④正确； ①：小美骑电动自行车遵守交通规则，主要体现的是遵守普通法律（如交通法规），而不是直接体现践行宪法，故①不符合题意； 故本题选D。 12．【答案】A 【详解】本题考查正确行使权利、权利义务相统一。 ①②③：分析题文，小孙在发现自动续费问题后，没有采取过激手段，而是通过合法途径维权，体现了行使权利时遵守法律界限；小孙作为消费者，既履行了支付费用的义务，也积极维护了自己的知情权和选择权，符合权利义务相统一的原则；小孙在多次尝试取消续费未果后，选择向消费者保护协会投诉，遵循了法定的维权程序；故①②③符合题意； ④：案例中通过消协调解解决纠纷，而非仲裁。仲裁需双方协议提交仲裁机构，故④不符合题意； 故本题选A。 13．【答案】C 【详解】本题考查维护公平正义、国家司法机关的职权的相关知识。 ①：人民法院通过对正当防卫案件作出无罪判决、审结“网络暴力第一案”等，行使国家审判权，维护了社会公平正义，故①说法正确； ②：监督宪法实施的是全国人民代表大会及其常务委员会，不是人民法院，故②说法错误； ③：办理黄河流域生态保护案件，对相关破坏生态行为进行惩处并判处环境修复费用，体现了人民法院服务国家战略，推动流域生态法治建设，故③说法正确； ④：审结“网络暴力第一案”等体现了人民法院创新司法举措，强化对民生权益的司法保障，故④说法正确； 故本题选C。 14．【答案】D 【详解】本题考查参与民主生活、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、建设法治政府。 D：张同学通过深圳市政协“身边事好商量”平台，反映校门口人车混流，交通拥堵问题；市政协联合相关部门实地调研，召开协调会，建议交管部门增设警示灯，最终解决了拥堵问题；体现了“身边事好商量”平台发挥作用的路径是公民反映问题→政协参政议政→政府改进工作，故D说法正确； A：应该是政协集中民智→政府依法行政→完善管理体系，故A说法错误； B：政协反映民意→政府解决民生问题，故B说法错误； C：中国共产党依法执政，故C说法错误； 故本题选D。 15．【答案】A 【详解】本题考查国家司法机关的职权、保护知识产权、诉讼的类型。 ①②③：该案例中，人民法院严格的公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，依法行使了审判权，李泰山的知识产权受到侵犯应该获得赔偿，应该获得相应的经济赔偿，体现了被告的行为带有恶意，要承当惩罚性赔偿这一民事责任，故①②③说法正确； ④：该案例中的诉讼属于民事诉讼，由受害人直接向人民法院提起，人民检察院提起的时公诉案件，故④说法错误； 故本题选A。 16．【答案】C 【详解】本题考查维护公平正义、实现共同富裕的相关知识。 A：共同富裕不等于同步富裕，故A说法错误； B：缴纳社保与外卖骑手是否为生产资料所有者并无关联，外卖骑手主要从事配送服务，并非生产资料所有者，故B说法错误； C：网络平台为全职及稳定兼职骑手缴纳社保，涵盖养老、医疗等险种，能够保障外卖骑手的合法权益，促进社会公平正义，故C说法正确； D：虽然缴纳社保会增加企业一定成本，但从长远看，保障骑手权益有助于提高骑手工作积极性和稳定性，提升服务质量，对企业发展并非完全不利，“必然” 说法过于绝对，故D说法错误； 故本题选C。 17．【答案】C 【详解】本题考查人口问题。 ②③：分析题文，地球人口步入 “80亿时代”，漫画描述了地球不堪重负；这说明人口问题已成为日益严峻的全球性问题；意味着人口巨增会给全球资源环境造成巨大负担；②③符合题意； ①：材料没有涉及警示人类必须严格控制人口增长，①不符合题意； ④：人口巨增不一定会为世界经济发展提供丰富劳动力，④错误； 故本题选C。 18．【答案】B 【详解】本题考查在实践中学习。 B：社团定期组织成员参加校外实践拓展活动，有利于学生在活动中拓宽视野，增强社会实践能力和综合素质，故B说法正确； A：学校鼓励学生依据自身兴趣自主选择社团，有利于学生充分发挥自己的特长，展现个性与风采，故A说法错误； C：社团指导教师为成员制定详细的成长计划，有利于学生明确自身发展的方向，有计划地提升自我，故C说法错误； D：建立成员互评机制，评选优秀社团成员，有利于学生学会客观评价他人和自我，故D说法错误； 故本题选B。 19．【答案】D 【详解】本题考查改革开放、中国担当。 ②④：积极推动科技创新，助力各国培养更多技术人才，谋求互利共赢，共同开创世界的美好未来，说明中国积极拥抱世界，担当大国责任，中国始终坚持对外开放，加强与各国的交流合作，故②④说法正确； ①：和平与发展是时代主题，故①说法错误； ③：我国没有主导国际社会，故③说法错误； 故本题选D。 20．【答案】D 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。 D：分析题文可知，我国牵头制定电子商务售后服务等国际标准，体现了我国积极参与全球规则的制定，这有利于我国在国际竞争中掌握话语权，故D符合题意； A：题文材料没有体现建设智造业强国，故A不符合题意； B：引领全球各产业发展说法太绝对，夸大了我国的作用，故B说法错误； C：我国牵头制定电子商务售后服务等国际标准，体现了我国积极参与全球规则的制定，有利于推动建立国际经济新秩序，不是世界政治新秩序，故C说法错误； 故本题选D。 21．【答案】(1)2019-2024年全国居民健康素养水平逐年上升。党和政府高度重视儿童青少年的身体健康状况。 (2)政府保护。 (3)爱护身体，养护精神。 (4)同意小文的观点。理由1：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠;失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。理由2：如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 【分析】考点考查：爱护身体、保护未成年人合法权益的防线、正确对待挫折、消极情绪的作用、挫折的双重作用。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2019-2024年全国居民健康素养水平图→可链接2019-2024年全国居民健康素养水平逐年上升； 关键词②：习近平总书记的话语→可链接党和政府高度重视儿童青少年的身体健康状况； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为教育部，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：教育部决定从2024年起将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”→可链接政府保护； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体、养护精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：从2024年起将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”→可链接养护精神； 关键词②：解决“小眼镜、小胖墩、小驼背”等问题，加强体育锻炼是良方→可链接爱护身体； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我认为生活中遇到挫折是正常的，我会及时调整自己，正确面对挫折； 观点②：面对挫折，我容易消沉，沉浸在负面情绪中很长时间； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确； 论据：正确对待挫折、挫折的双重作用； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据：负面情绪的作用； 第四步：整合信息，组织答案。 22．【答案】(1)①女孩行为评析：女孩“开盒挂人”公开他人隐私信息的行为是错误的。这侵犯了他人的隐私权和名誉权，给他人身心造成严重伤害，是不道德且违法的行为。②促进未成年人健康成长的做法：家庭方面，女孩父亲应加强对女孩的教育和监管，引导她树立正确的价值观和法律意识；学校应加强法治教育和道德教育，培养学生尊重他人权利的意识；社会要营造良好的网络环境，加强对网络暴力的监管和打击力度；未成年人自身要增强法治观念，提高辨别是非能力，自觉遵守法律法规。 (2)①国家有关部门要科学立法，完善相关法律法规，明确“开盒挂人”行为的法律责任；严格执法，加大对“开盒挂人”黑色产业链的打击力度；公正司法，对违法犯罪行为依法惩处。②网络平台要加强自律，完善管理机制，对“开盒挂人”等不良行为及时监测、处理。③公民要增强法治意识，自觉遵守法律法规，不参与“开盒挂人”等违法活动，发现此类行为及时举报。 【分析】考点考查：隐私权、未成年人保护、合理使用网络、厉行法治。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：女孩通过网络获取该孕妇的姓名、身份证号、家庭住址、手机号等隐私信息，并在社交平台公开。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据：侵犯了他人的隐私权和名誉权，给他人身心造成严重伤害，是不道德且违法的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用未成年人保护的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何促进未成年人健康成长→可链接家庭方面加强教育和监管、学校加强法治教育和道德教育、社会要营造良好的网络环境、未成年人自身要增强法治观念，提高辨别是非能力等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用合理使用网络、厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何有效治理“开盒挂人”乱象→可链接国家有关部门要科学立法、严格执法、公正司法；网络平台要加强自律，完善管理机制；公民要增强法治意识，自觉遵守法律法规等； 第三步：整合信息，组织答案。 23．【答案】(1)人民生活水平逐渐提高。主要原因：坚持中国共产党的领导，坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，坚持以人民为中心的发展思想等。 (2)尊重和保障人权。 (3)从“服务社会”角度：服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动：需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 从“养成亲社会行为”角度：我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 从“做更好的自己”角度：要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能。 (4)财产权（社会经济权）。 (5)小明的观点是错误的。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；“电信网络诈骗”只是国家生活中的一般性问题，所以，不能写入宪法之中。 【分析】考点考查：改革开放的成就、坚持中国共产党的领导、尊重保障人权、奉献社会、做更好的自己、坚持依宪治国 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的成就的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2019—2023年全国居民人均可支配收入由2019年的30733元到2023年的39218元→可链接人民生活水平逐渐提高。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人民生活水平提高的原因，为开放性试题，从不同角度作答言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：紧贴民生温度，折射着“以人民为中心”的执政理念，幸福正成为沈阳最温暖的底色→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查服务社会、养成亲社会行为、做更好的自己等方面怎么做，可以结合教材知识进行回答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电信网络诈骗行为频繁发生，严重危害人民群众的财产安全→可链接财产权（社会经济权）。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：读题，提炼辩题。 观点： 小明：国家一定要把“电信网络诈骗罪”写入《中华人民共和国宪法》。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断： 错误。 论据①： 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 论据②： “电信网络诈骗”只是国家生活中的一般性问题，不能写入宪法之中。 第三步：整合信息，组织答案。 24．【答案】(1)自信中国人的形象：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。底气来源：①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；②我国经济快速发展，综合国力显著增强。 (2)①当今世界是开放的世界，人类命运休戚与共，中国智慧有助于推动全球发展，解决全球性问题；②中国是负责任大国，在国际舞台上发挥重要作用，贡献中国智慧是中国担当的体现；③中国智慧源于中国的发展实践和优秀传统文化，能为世界现代化进程提供新的思路和借鉴。 (3)①学习并深入了解中华文化和中国历史，提升自身文化素养；②积极参与中外文化交流活动，利用各种平台宣传中华文化等。 【分析】考点考查：中国自信、民族自信的根本所在、做自信的中国人、中国积极主动承担国际责任、中华文明在交流互鉴中发展、中国担当向世界展现中国智慧 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用自信中国人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当一次次五星红旗升起时，最美“中国红”格外耀眼→链接对国家有认同。 关键词②：当中国运动员身着冠军“龙服”踏上领奖台时，最美“中国风”魅力无限→链接对对文化有底气。 关键词③：中国观众的一句“我对中国体育的未来充满信心”，最强“中国音”铿锵有力→链接对发展有信心。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查中国自信的底气来源，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家主席习近平在2023年中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，表达了推动人类现代化进程的真诚愿望→链接当今世界是开放的世界，中国智慧有助于推动全球发展，解决全球性问题；贡献中国智慧是中国担当的体现；中国智慧能为世界现代化进程提供新的思路和借鉴。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年怎样讲好“中国故事”，属于开放性试题，言之有理即可。 3 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$