2025年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一中考一模语文试卷

2024-2025：青竹湖湘一九年级下学期中考一模语文试卷 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的班级、姓名、考室、座位号填写清楚，并认真核对条形码上的班级、姓名、考室和座位号； 2.请将答案填写在答题卡上，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5. 答题卡上不准使用涂改液、修正带或贴纸， 不准打补丁； 6. 本试卷共22道小题，考试时量120分钟， 满分120分。 一、积累与运用 (共20分) 初三语文组在五月开启了“走进二十四节气”的综合实践活动，以下三段文字节选自小竹同学的笔记。请你仔细阅读，完成各题。 5月5日， 立夏。 “立”是“开始” “到来”的意思。古籍“月令七十二候集解”云： “夏，假也，物至此时皆假大也。”夏是长大的意思，世间万物到立夏这个时候都会长大。A.没有一个生命不愿意在夏天停下脚步、跑起来，这是夏天的指令。B.欢快的灵魂在夏天的河流中可以自由地航行和停泊，柔柔地揣度夏的心意。 立夏，准备好和万物一起奔跑了吗?去流汗，去代谢，让灵动的山水，葱茏的草木，和陈旧的自己做一个交换，做个出类拔萃的自己。不辜负春天，在夏天重生，做焕然一新的自己。 告别春天，你会从①“ ， ” (王湾《次北固山下》)中，感受到新旧事物交替之哲理；夏来亦可喜，立志登高，俯瞰世界，你会感动于②“ ， ” (杜甫《望岳》)的豪迈。在这个夏天里青春圆梦，金榜提名！ 1. 【语用探索】小竹做了一些笔记。请在下列摘选出来的词句中，找出字音、字形、词语、标点符号等完全正确的一项是( ) (2分) A. 注意字音: 停泊 (pō) 、葱茏(lóng) 读音正确。 B.注意易错字：揣度、圆梦、金榜提名书写正确。 C.注意成语使用：焕然一新、 出类拔萃使用正确。 D.注意标点符号： “月令七十二候集解”加双引号是正确的。 2. 【诗意心灵】文段空白处应填入的诗句分别是： (4分) ① , ② , 3. 【词句看诊】下面对文段的理解错误的一项是( ) (2分) A.语段中的句子“这是夏天的指令”，运用拟人的修辞，赋予夏天以人的情态。 B.语段中A句是病句，否定词误用，应删除“不”。 C.语段中B 句适合用轻松活泼的语调和愉悦的情绪来朗读。 D.阅读文段，要注意段落之间的关系，比如这三个文段是总——分的逻辑关系。 4. 【文化长廊】小竹在了解“二十四节气”的同时，也积累了一些文学、文化常识。以下说法错误的一项是 ( ) (2分) A.小竹对老家是衡阳的同学小明说： “你的老家衡阳，应该是因为地处衡山之南而得名吧。” B.小竹的奶奶即将迎来八十岁生日，小竹撰写寿联“金桂生辉老益健，萱草长春庆古稀”来给奶奶祝寿。 C.小竹看见同桌在课桌右上角贴了一张纸条，上写“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，小竹说： “你这个座右铭，用来警戒自己努力学习，很好！” D.历史老师布置同学们写美国总统华盛顿的人物传记，小竹打算向《史记》和《资治通鉴》学习写作方法，最后她选择了《史记》。 5. 【生活实践】小竹负责制作书签。学生处准备了一些节令书签，请你选择谚语和节气对应不正确的两项( ) (4分) A.春打六九头，春播备耕早动手，一年之计在于春，农业生产创高优。——立春 B.腊雪兆丰年，多种经营创高产，及时耙耘保好墒，多积肥料找肥源。——立冬 C.露浅草枯雁南飞，洋芋甜菜忙收回，管好萝卜和白菜，秸秆还田秋施。——白露 D.春雨贵如油，顶凌耙耘防墒流，多积肥料多打粮，精选良种夺丰收。——清明 6. 【探究运用】有同学提出疑问：在科学技术不断发展的今天，我们还有知节气、用节气的必要吗?请结合以下材料为这位同学解答疑惑。 (4分) 材料一： 以前没有节气这个说法，勤劳、智慧的中国人民在生活中不断地观察、思考，才慢慢形成节气的概念。最早在春秋战国时期，人们用土圭来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。后来经过多年的积淀，逐渐形成了完整的二十四节气的概念。 材料二： “立夏前后，种瓜点豆”，人们根据这句谚语，在立夏之时栽种多种农作物。 “立夏之日，人家各烹新茶，配以诸色细果，馈送亲戚比邻，谓之七家茶。”这段文字，记录了人们在立夏之时，邻里共饮“七家茶”， 让生活更加和谐美好。 7. 【文化拓展】 “走进二十四节气”综合实践活动结束了，初三语文组准备将此次资料整理编辑成集，现在要给封面选择一个基本底色，在红色、蓝色、绿色中选择，你觉得应该选哪个颜色?为什么? (2分) 二、阅读与理解(共50分) (一)非文学作品阅读(共8分) 材料一 根据国家卫健委最新数据，2025年我国儿童青少年总体近视率已达52.7%。近年来，农村地区近视率增速已超过城市，呈现“城乡趋同”趋势。在15-19岁青少年中，高度近视率达10.6%。高度近视可能引发视网膜脱离、黄斑病变等不可逆损伤，成为致盲主因之一。 教育部门已将学生近视率纳入地方政府绩效考核。市场监管部门严格规范近视矫正产品广告，2024年查处虚假宣传案件超3000起，切实防范误导性营销。学校要通过弹性作业制度、教室光环境改造等方式，将政策精准转化为育人实践。 材料二 眼保健操通过精准刺激四白、太阳穴等八大穴位，系统性调节睫状肌功能，促进眼周血液循环，从而快速缓解视觉疲劳。临床研究表明，每日两次眼保健操，青少年视疲劳发生率可降低32%，假性近视恢复率提升41%。眼保健操是基础且有效的日常护眼方式。 智能监测设备借助AI算法实现主动防控，通过实时监测用眼时长、读写距离等12项关键数据，构建动态视力管理系统。一旦检测到不良用眼行为，设备即刻发出预警。 角膜塑形镜(OK镜)通过夜间佩戴对角膜曲率进行可逆性重塑，帮助近视患者在日间获得清晰裸眼视力，达到暂时矫正视力、延缓近视度数加深的效果。但是长期佩戴存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险， 因此需要定期复查。 值得注意的是，医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，现有手段主要聚焦于延缓近视发展。 材料三 视力防控核心措施对比表 防控方式 适用人群 有效性 科学依据等级 每天2小时户外活动 儿童青少年 ★★★★★ A级 (强证据) 20-20-20 用眼法则① 长期用眼人群 ★★★★☆ B 级 低浓度阿托品滴眼液 近视发展较快者 ★★★★★☆ A 级 角膜塑形镜 (OK镜) 8岁以上近视者 ★★★★★☆ B 级 注①: 20-20-20法则: 指每用眼20分钟, 看20英尺(6米) 外物体20秒。 8.根据上述材料，下列说法正确的一项是 ( ) (2分) A.当前我国近视防控呈现出“城乡趋同”趋势，农村地区的近视人数已和城市相当。 B.智能监测设备借助AI算法实现主动防控，只要使用该设备，就不会出现不良用眼行为。 C.坚持每天两次标准眼保健操，可降低青少年视疲劳发生率，提升假性近视恢复率。 D.高度近视可能引发视网膜脱离，黄斑病变等不可逆损伤，这是致盲的主要原因。 9.根据上述材料，下列说法最正确的一项是 ( ) (2分) A.随着智能监测设备的应用普及，未来可能完全取代传统的眼保健操。 B.某近视防护品牌宣称“使用三个月可治愈真性近视”的广告，涉嫌违反市场监管规定。 C.使用低浓度阿托品滴眼液的近视防控效果，优于坚持20-20-20的用眼法则。 D. 目前真性近视还无法治愈，那么对于已经近视的学生，无需再进行视力防控。 10.初三学生小青每次眼操时都低头写作业，班干部督促他做眼操，他反驳说： “没有必要做眼操。我佩戴OK镜后，视力已经变好很多，再戴下去就会彻底恢复的。”如果你是班干部，请结合以上材料劝说小青。 (4分) (二)文学作品阅读(共16分) 给王小强 ①当邻居把王小强带到我面前时，我勉强雇用了他，毕竟这是一个智力障碍者，找个工作很不容易。但是，我心存忧虑，因为我从来没有用过智障员工。他患有脑瘫，身材矮矮壮壮的，脸部轮廓很平，说话的时候带着厚重的舌音。 ②我的顾客当中大部分是货车司机。他们文化水平不高，性格粗鲁。开货车很辛苦，赚钱不容易，所以他们对饭菜质量很是计较，总要盯着肉够不够，馅饼是不是自制的。所以我很担心，他们看到王小强后会提出抗议。 ③但是事实证明我的担心是多余的。王小强仅用一周的工夫就让所有顾客和员工都愉快地接纳了他。凡是他清理过的桌子，装盐和生抽的瓶子都摆放得井井有条，桌面上找不到一丁点儿饭菜渣和茶水污迹，让人看了赏心悦目。他很喜欢笑，也喜欢别人笑，只要看见谁脸色不好，他就会急忙走过去，憨憨地抱抱他的肩膀，再用幼稚却真诚的办法逗他开心。一个月后，大家看向王小强的眼神，由开始的可怜而变成了敬重与喜爱。 ④后来，我了解到王小强的一些情况。他妈妈是个寡妇，体弱多病动过多次手术， 留下了残疾，行动不便。母子俩住在离我们餐馆两公里远的一间廉租房里。幸而邻居们经常叫王小强帮忙做点小事，然后名正言顺地给王小强一些工钱，也常常理直气壮地给他一些“吃不完”的蔬菜和“不要了”的衣物。在大家的照顾下，他们也还勉强够生活。 ⑤半年后的一天早上，王小强没来上班，整个餐馆因此而弥漫着一股阴郁。有个邻居告诉大家，王小强到医院去了，他需要安装一个新的心脏瓣膜。脑瘫患者通常很早就会出现心脏问题，不过王小强手术成功的机会很大，几个月内身体就会康复，他说会尽快来上班。 ⑥快到中午时，有消息传来说王小强的手术一切顺利。服务员大妮高兴得当众扭起了秧歌。司机老张大惑不解：“大妮啊，什么事情这么兴奋?” ⑦“叔，我们刚刚听说王小强已经成功做完手术了！”大妮大声说。 ⑧“我还想他到哪儿去了呢！他为什么要做手术?”老张忙又问道。 ⑨大妮飞快地向老张和另外两名卡车司机一五一十地汇报了情况。 “他手术没事， ”大妮叹了口气，“不过，我真不知道他们母子俩怎么付得起医药费。唉……我得收拾别的桌子去了。”大妮匆匆走了，老张若有所思地点点头。 ⑩忙乱过后， 大妮手里拿着几张餐巾纸一脸诧异地走进了我的办公室。 “什么事?”我问。 “老张他们桌子上留下的， ”她将餐巾纸递给我， “这些是叠好了压在茶杯底下的。 ” ⑪我打开餐巾纸，3张100元的钞票掉落到我的办公桌上，餐巾纸上面歪歪扭扭地写着“给王小强”的字样。 ⑫“老李他俩问我这是怎么回事，我告诉他们，结果他俩把这个给了我。”大妮又递给我一张写着“给王小强”的餐巾纸——里面是两张100元的钞票。大妮用闪着泪光的眼睛望着我，摇着头喃喃低语： “货车司机！ ” ⑬三个月过后，王小强病愈后头一天上班。为了欢迎他重返工作岗位，我特意开车接他妈妈和他一块来店里。王小强看起来有些苍白，人也瘦了。当他推开大门，一路咧嘴笑着径直去后面找他的围裙和手推车的时候，我拦住了这对母子： “先别忙着工作，为了庆祝你归来，我请你们吃早餐。” ⑭我把母子俩领到餐厅中间的一个大桌子，所有货车司机和餐厅员工，还有一些镇上的邻居，都走了过来。桌子上摆满了茶杯和碟子，下面都压着叠好的餐巾纸。 ⑮“王小强，你先把这堆东西收拾好。”我命令道。王小强看看我，又看看妈妈，然后抽出一张餐巾纸， “给王小强”几个字赫然在目。他轻轻展开餐巾纸，两张100元的钞票飘落到桌子上。 ⑯王小强盯着钱发呆，然后逐一抽出所有餐巾纸，每一张餐巾纸的上面都写着“给王小强”。我转身对他妈妈说： “这桌子上共有超过一万元的现金，全部都是货车司机、镇上邻居、餐厅员工送给你们的。欢迎回家！” ⑰整个餐厅都沸腾起来，王小强咧嘴笑着，他妈妈的眼里噙着泪花。但是，所有的货车司机——这些衣着粗俗的汉子，所有的邻居和员工——这些面貌普通的人们，脸上毫无半点“恩人”的神情，他们都向王小强举起大拇指，他们的眼里和身上都闪烁着温暖的光。 (选自《读者》，有改动) 11.下面对文章的理解或赏析正确的两项是( ) (4分) A.小说标题“给王小强”有诸多作用，它作为线索贯穿全文，关联文章主要情节，而且采用比喻，生动形象。 B.小说中的王小强虽然是个脑瘫患者，但是他工作认真负责，心态积极乐观，而且心思淳朴、善解人意，不由不令人喜爱。 C.第②段写货车司机文化水平不高、性格粗鲁、爱计较，后文写他们慷慨解囊，资助王小强，这是设置悬念的写作手法，可以更好地激发读者阅读兴趣。 D.第④段中“吃不完”“不要了”这两个词语所加的双引号，表示否定的意思，其实本来是吃得完、还可以要的东西。 E.第⑫段中“大妮用闪着泪光的眼睛望着我”，⑰段中“他妈妈的眼里噙着泪花”，这两处“泪花”，虽然人物不同，但情感一致。 12.第④段属于哪种记叙顺序?并请简要分析其作用。 (5分) 13.小说中不同的人“给”了王小强不同的东西，请结合小说主旨，谈谈你对这些“给”的看法。 (7分) (三)古诗文阅读(共18分) 甬江夜泊① (清)阮元 风雨暮潇潇， 荒江正起潮。 远帆连海气，短烛接寒宵。 人静怯闻角②，衣轻欲试貂。 遥怜荷戈者③，孤岛夜萧寥。 【注释】①此诗写于清嘉庆八年 (1803年)，当时阮元任浙江巡抚，率军肃清安南(今越南)船艇及海盗对中国海疆的侵扰。②角：战斗预警的号角声。③荷戈者：戍边战士。 14.下列对《甬江夜泊》的理解与赏析，有误的一项是( ) (2分) A.诗歌首联以“风雨”“荒江”“起潮”等意象，勾勒出十幅暮色苍茫、风雨交加的江景图，奠定全诗沉郁的感情基调。 B.倾联“远帆连海气”实写远眺之景，展现海面辽阔， “短烛接寒宵”虚写寒夜漫长，两者虚实结合、视听结合，意境深远。 C.尾联“遥怜荷戈者，孤岛夜萧寥”运用想象，描绘戍边士兵在孤岛上的寂寥之态，表达诗人深切同情。 D.全诗由景及人、由己及彼，层层递进，情感真挚而深沉。 15.请根据诗歌完成下列对话。 (4分) 小青：《甬江夜泊》里的炼字特别精妙。比如“人静怯闻角，衣轻欲试貂”，一个“怯”字用得很好。 小竹：确实，这个“怯”字写出了诗人① 的心情，体现了诗人② 的情感。 小青：“衣轻欲试貂”中“轻”字也极富意蕴。 小竹：我觉得“轻”字不仅侧面写出了戍边环境③ 的特点，也凸显了戍边战士④ 的形象。 小青：简单一个字，竟藏着这么丰富的情感，这就是古代诗歌的魅力啊！ 左忠毅公逸事 (节选) (清)方苞 左忠毅公①，字遗直，桐城人，进士出身，官至左佥都御史。尝视学京畿②，一日，风雪严寒，从数骑出微行，入古寺。庑③下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩门。问之寺僧，则史公可法④也。及试， 吏呼名至史公，公瞿然⑤注视， 即面署第一。 及左公下狱，史朝夕俟门外。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死。史持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣草屦，背筐，手长镜⑥，伪为小厮，引入，微指左公处。左公席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下，筋骨尽脱矣。史前跪，抱公膝而呜咽。公辨其声而目不可开乃奋臂以发眦②目光如炬，怒曰： “庸奴，此何地也?而汝来前！国家之事，糜烂至此。老夫已矣，汝复轻身而昧⑧大义，天下事谁可支拄者！不速去，无俟奸人构陷②，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械，作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述此事， 曰： “吾师肺肝， 皆铁石所铸造也！” (节选自《左忠毅公逸事》，有删改) 【注释】①左忠毅：明朝著名官员，曾对抗魏忠贤奸党，后被魏忠贤陷害下狱，遭受酷刑，最终惨死狱中。②京畿 (jī)：国都及其附近的地方。③庑(wǔ)：廊下小屋。④史公可法：即史可法，后成为左忠毅的学生。⑥瞿(jù)然: 惊视的样子。⑥长镵(chán): 古代一种犁头, 用以掘土。⑦眦(zì) : 眼眶。⑧昧： 不明事理。⑨构陷：诽谤陷害。 16.理解文言词义，我们可以采用各种不同的方法，下列说法正确的一项是 ( ) (2分) A.迁移法：根据“微斯人，吾谁与归” (《岳阳楼记》)中“微”字的意思，可以推断“从数骑出微行”中的“微”字也是这个意思。 B.添加法： “问之寺僧”这句话，我们可以在“之”字后面加一个“于”字来帮助理解，这样就可以得出，“之”字在这里做代词，代指史可法。 C. 比较法： “且”有而且、况且、将要等义项，经过比较分析， “旦夕且死”中的“且”应该是“而且”之意。 D.组词法： “老夫已矣”中“已”字，我们可以组个词“已经”，从而推断出这个“已”字的意思就是已经。 17.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) (2分) A.公辨其声/而目不可开/乃奋臂以指，拨眦目光如炬 B.公辨其声/而目不可开/乃奋臂以指拨眦/目光如炬 C.公辨其声/而目不可/开乃奋臂/以指拨眦目光如炬 D.公辨其声而/目不可开/乃奋臂/以指拨眦目光如炬 18.用现代汉语写出文中画横线语句的大意。 (3分) 公阅毕，即解貂覆生，为掩门。 19.史可法最后评价左忠毅公说“吾师肺肝，皆铁石所铸造也”，你认同他的观点吗?并请根据上文，简要阐述理由。 (5分) (四)名著阅读(共8分) 材料一 鲁智深在酒楼上听闻金翠莲被镇关西强媒硬保、虚钱实契欺凌，当即掏出五两银子助其父女逃亡。次日到状元桥肉铺，先以“切十斤精肉臊子” “再切十斤肥肉臊子”等戏耍郑屠，激怒对方后三拳将其打死，从而帮助金氏父女彻底解决了后患。 (《第三回 鲁提辖拳打镇关西》) 材料二 李逵“脱得赤条条，抢两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳……火杂杂地抡着大斧，只顾砍人……不问军官百姓，一斧一个，排头儿砍将去”，晁盖叫道： “不干百姓事，休只管伤人！”那汉那里来听叫唤， 一斧一个，排头儿砍将去。 (《第三十九回 梁山泊好汉劫法场》) 材料三 宋江饮下御赐毒酒后，连夜使人往润州唤李逵。李逵到后，宋江含泪道： “我为人一世，只主张‘忠义’二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名……”说罢与李逵共饮毒酒。 (《第一百回 宋公明神聚蓼儿洼》) 20.下列对名著相关内容的表述，正确的一项是( ) (2分) A. 《红星照耀中国》是一部小说，通过美国记者埃德加·斯诺的视角，真实记录了红军长征的故事。 B. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，其中《故乡》回忆了少年闰土的故事，表达了鲁迅对闰土的友情与同情。 C. 《水浒传》塑造梁山好汉形象，既注重共性，又体现个性，从而使得人物形象更加饱满形象。如鲁智深和李逵、林冲和武松，都体现了这一手法。 D. 《水浒传》全书采用单线发展的叙事结构，以宋江上梁山为主线，其他好汉的故事作为支线穿插其中。 21. 《水浒传》中的梁山好汉以“替天行道”为旗号，但阅读小说，我们发现他们的行为既有伸张正义的一面，又往往有与此矛盾之处。请结合以上材料与整本小说，谈谈你对梁山好汉“道”的理解。 (6分) 三、写作(共50分) 22.我们的生活中少不了歌声，总有那么一首歌，以它独特的旋律或深厚的情感或别的什么原因，深深地打动了你，让你难以忘怀。请你以“心灵深处有首歌”为题写一篇文章。 要求： ①力求写出自己独特的感受或体会； ②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧； ③不少于 600字，不要抄袭，不要套作，不要改题目； ④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 2024-2025：青竹湖湘一九年级下学期中考一模语文试卷 参考答案 1. 【答案】C 2. 【答案】海日生残夜，江春入旧年；会当凌绝顶，一览众山小。 3. 【答案】BD 4. 【答案】B 5. 【答案】BD 6. 【答案】有必要。二十四节气是中国人民智慧的结晶，是中华民族优秀的传统文化；二十四节气可以指导人们的农业生产活动，丰富人们的日常生活。。 7. 【答案】选绿色。因为绿色代表大自然，二十四节气也是反映大自然的规律。 8. 【答案】C 9. 【答案】B 10. 【答案】必答：①眼保健操是基础且有效的日常护眼方式；②医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，应该多方位预防视力下降。选答(3选2)③OK镜只能暂时矫正视力并延缓近视度数加深的效果；④长期佩戴OK 镜存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险；⑤OK 镜的科学依据等级为B，证据不够强。 11. 【答案】BD 12. 【答案】插叙。补充交代了邻居们照顾王小强的情况，解释了上文邻居带他到“我”这里来找工作的原因，为下文大家凑钱帮助他的情节做铺垫，体现了邻居们的善良(乐于助人)，揭示了主旨：赞美了善良的美好品质。 13. 【答案】一：①“我”给王小强一份工作，这是对他的同情、怜悯；②大家给王小强敬重与喜爱，这是对他的尊重；③邻居们给王小强工钱、蔬菜、衣物，这是对他的照顾、帮助；④大家共同给王小强一万多元，这是对王小强的善良、爱心。⑤所有的“给”都体现出对弱势群体的善良与关爱，这样的“给”，才能营造和谐美好的社会环境。 二：①大家给了王小强物质上的帮助。如“我”给王小强一份工作，邻居们给王小强工钱、蔬菜、衣物，大家共同给王小强一万多元，解决了王小强生活上的困难；②大家也给了王小强精神上的尊重、情感上的慰藉。如大家对待王小强的眼神由可怜到尊重喜爱；大家在赠与王小强物资时，注意维护王小强的尊严；③所有的“给”都体现出对弱势群体的善良与关爱，这样的“给”，才能营造和谐美好的社会环境。 (3分) 14. 【答案】B 15. 【答案】 (1)对战斗的畏惧、害怕、紧张、警惕、戒备、忧虑、担忧…… (2)忧国忧民、心系家国…… (3)凄冷、严寒或恶劣…… (4)不畏艰辛、坚强、爱国…… 16. 【答案】B 17. 【答案】B 19. 【答案】 (1) 同意。 (2)理由：左忠毅公入狱后，遭受酷刑，仍旧不屈服。他坚持正义，不屈从于权贵的品质似“铁石铸造”；史可法冒险探望，左忠毅公却怒斥史可法，甚至要投击他，是他深知形势危险，不愿史可法因私情而身陷险境，耽误国家大事，他舍己为公、不惧牺牲的高尚情操似“铁石铸造”。 20. 【答案】C 21. 【答案】①“道”是反抗不公的正义追求。如鲁智深救金翠莲，体现为民除害的侠义精神；劫取生辰纲是对贪官不义之财的抗争。②“道”里含有暴力与道德的矛盾。李逵滥杀无辜、宋江逼朱仝上山时杀害 孩童，对平民百姓生命的漠视，其野蛮与暴力已背离了“替天行道”的旗号。③“道”是以宋江为首的对朝廷的忠诚。征方腊自相残杀、宋江毒死李逵，表明“道”在皇权下沦为政治工具，最终揭示封建时代农民起义的必然悲剧性。④“道”折射作者的思想局限。施耐庵既颂扬梁山好汉的反抗精神，而招安的结局又将“忠君”置于“天道”之上，体现封建文人对皇权伦理的妥协。 22. 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