第2部分 专题1 古诗词曲鉴赏(Word教参)-【指点中考】2025年湖北中考语文专题精讲

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专题一 古诗词曲鉴赏

典题研习.TIF

阅读示范.TIF

(2024湖北)阅读下面古诗,完成两则批注。

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章台①夜思

韦 庄

清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角②,残月下章台。

芳草已云暮,故人殊③未来。

乡书不可寄,秋雁又南回。

(选自《唐诗三百首》)

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【注】①章台:章华台,在今湖北境内。②楚角:楚地的号角声。③殊:尚,还。page number 0

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典题试做.TIF

这首诗先写“夜”,后写“思”。

1.批注一:立象尽意。借“清瑟”“孤灯”“__________”“__________”等意象,写尽孤凄悲凉。

2.批注二:炼字传情。“又”字写出了______________________________。

靶子.TIF考情分析

1.题型题量及分值:中考古诗词曲鉴赏的题型以填空题、单项选择题及简答题为主,通常设置两题,分值为4—6分。

2.能力点与考点:古诗词曲鉴赏考查学生对古诗词曲的分析、鉴赏、评价能力,对应的考点有内容理解、意象分析、画面描绘、形象概括、炼字赏句、手法分析、风格鉴赏、作用理解以及主旨探究等。

知识归纳.TIF

文本知识归纳.TIF

一、古代诗歌常见题材

1.山水田园

题材特征

以细腻的笔触描写美丽清新的自然景色、闲适恬淡的田园生活,借以表达诗人对现实生活的不满、对理想生活的向往,以及隐逸山林的高洁志趣。

常见标志

①诗题:往往有“山”“野”“田”“居”等字眼。

②意象:溪水、山石、花鸟、鸡鸭、松林、野径、柴门、炊烟、桑麻、渔翁、樵夫等。

常见情感

①描绘山川美景,抒发热爱自然之情。如:白居易《钱塘湖春行》、欧阳修《采桑子》。

②表达对田园生活的热爱和向往之情。如:陆游《游山西村》、秦观《行香子(树绕村庄)》。

③抒发对仕途官场的厌倦之情,寄托隐逸之志。如:王绩《野望》、陶渊明《饮酒(其五)》。

常用手法

①借景抒情(寓情于景、情景交融)。如:白居易《钱塘湖春行》、

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韩愈《晚春》。

②动静结合(以声衬静)。如:常建《题破山寺后禅院》。

③多感官、多角度描写。如:秦观《行香子(树绕村庄)》。

2.羁旅思乡

题材特征

以羁旅、迁谪、怀古、戍边等为叙写内容,表达羁旅归思、怀人思友、征人思乡、吊古怀乡等情感。

常见标志

①诗题:多含有“忆”“思”“寄”“望”“登”等字眼,以及元宵、中秋、重阳等节日名。

②意象:雁、月、酒、夕阳(落日、日暮)、落叶、浮云、驿道、归鸟等。

常见情感

①叙写羁旅愁思,抒发内心孤独、凄凉、惆怅之感。如:马致远《天净沙·秋思》、温庭筠《商山早行》。

②表达对亲人朋友的思念、关切和美好祝愿,期望团聚。如:李商隐《夜雨寄北》、杜甫《月夜忆舍弟》、苏轼《水调歌头(明月几时有)》。

③表达功业与亲情难两全的复杂感情。如:范仲淹《渔家傲·秋思》。

常用手法

①借景抒情。如:王湾《次北固山下》、崔颢《黄鹤楼》。

②虚实结合。如:李商隐《夜雨寄北》。

③以乐景衬哀情。如:马致远《天净沙·秋思》。

3.边塞征战

题材特征

以边塞艰苦的军旅生活、壮丽奇异的塞外风光、残酷的战争等为抒写对象。

常见标志

①诗题:多含有“行”“军”“征”“塞”“戍”等与军旅有关的字眼。

②意象:大漠、落日、孤烟、烽火、玉门关、战马、干戈、羌笛、征人、酒等。

常见情感

①抒写建功立业的豪情壮志和奋勇杀敌的英雄气概。如:李贺《雁门太守行》。

②赞美雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。如:王维《使至塞上》。

③表达对不合理兵役制度的批判,对百姓的同情。如:《十五从军

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