化学（成都卷）-【试题猜想】2025年中考考前最后一卷

2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：85分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 第I卷（选择题 共42分） 1、 选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意） 1．党的二十大报告中提出持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是 A．废弃电池深埋 B．乘公交车出行 C．废水直接排放 D．大批秸秆焚烧 【答案】B 【详解】A、废弃电池深埋，其中的重金属元素会污染地下水，不符合持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”的要求，A错误； B、乘公交车出行，有利于减少使用化石燃料，从而减少化石燃料燃烧造成的环境污染，符合持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”的要求，B正确； C、废水含有大量有毒有害物质，直接排放会造成水体污染，不符合持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”的要求，C错误； D、大批秸秆焚烧，会产生大量灰尘和二氧化碳，加剧空气污染和温室效应，不符合持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”的要求，D错误。 故选：B。 2．酒精灯和酒精喷灯是化学实验常用的加热仪器，下列有关说法错误的是 A．酒精燃烧而陶瓷灯头未燃烧，说明燃烧需要物质具有可燃性 B．常温时未燃烧的酒精灯一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点 C．酒精喷灯比酒精灯燃烧更剧烈，是因为增大了酒精与氧气的接触面积 D．酒精灯不慎被碰倒后，洒出的酒精在桌面燃烧，立即用水浇灭 【答案】D 【详解】A、酒精具有可燃性，陶瓷不具有可燃性，酒精燃烧而陶瓷灯头未燃烧，说明燃烧需要物质具有可燃性，故A说法正确； B、常温时酒精灯不燃烧，点燃后会燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故B说法正确； C、酒精喷灯能增大酒精与氧气的接触面积，使燃烧更剧烈，故C说法正确； D、酒精灯不慎被碰倒后，洒出的酒精在桌面燃烧，不能用水灭火，应用湿抹布盖灭，隔绝氧气，达到灭火的目的，故D说法不正确； 故选：D。 3．分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列物质中，属于氧化物的是 A．Fe3O4 B．O2 C．K2MnO4 D．H2SO4 【答案】A 【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，Fe3O4属于氧化物，故选项正确； B、由同种元素组成的纯净物叫单质，O2属于单质，故选项错误； C、KMnO4属于化合物，但不是氧化物，故选项错误； D、H2SO4属于化合物，但不是氧化物，故选项错误。 故选A。 4．波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂，由硫酸铜、生石灰和水配制而成，因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是 A．选用铁制容器配制波尔多液 B．配制波尔多液时有热量放出 C．配制波尔多液时有蓝色沉淀产生 D．波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙 【答案】A 【详解】A、由于波尔多液中含有硫酸铜，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以不能选用铁制容器配制波尔多液，故A说法错误； B、波尔多液是由硫酸铜、生石灰和水配制而成，生石灰与水反应会放出热量，所以配制波尔多液时有热量放出，故B说法正确； C、波尔多液是由硫酸铜、生石灰和水配制而成，生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钙，故C说法正确； D、波尔多液是由硫酸铜、生石灰和水配制而成，生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钙，所以波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙，故D说法正确； 故选A。 5．《本草纲目）记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。下列叙述不正确的是 A．“烧”涉及化学反应 B．“灰淋计”涉及溶解 C． “灰”指草木灰，含有K2CO3 D． “取碱浣（洗）衣”利用碱的强腐蚀性 【答案】D 【详解】A、“烧”即柴火在空气中燃烧，有二氧化碳等物质的生成，属于化学变化，故A不符合题意； B、“灰淋汁”是用水溶解得到碳酸钾溶液，碳酸钾能溶于水，涉及溶解知识，故B不符合题意； C、“灰”指草木灰，含有碳酸钾，故C不符合题意； D、“取碱浣（洗）衣”是利用的碱性物质能与油污反应的性质，故D符合题意。 故选D。 6．分析下图的几种分子模型，下列说法正确的是 A．氧气和二氧化碳中都含有氧分子 B．氢气由2个氢原子构成 C．1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成 D．氧分子是纯净物的分子，二氧化碳分子是混合物的分子 【答案】C 【详解】A、二氧化碳分子中含有氧原子，不含有氧分子，错误； B、氢气氢分子构成，1个氢分子是由2个氢原子构成，错误； C、根据分子模型可知，1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，正确； D、氧分子、二氧化碳都是一种物质组成，属于纯净物，它们的分子都是纯净物的分子，错误。 故选C。 7．宏观辨识与微观探析相结合是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 B 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 C 墙内开花墙外香 分子在不断运动 D 水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 【答案】A 【详解】A、自行车轮胎夏天容易爆裂，是因为温度升高，气体分子间的间隔变大，而不是分子本身受热变大，A 错误； B、金刚石和石墨都是由碳元素组成，但物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同 ，B 正确； C、墙内开花墙外香，是因为花香分子在不断运动，向四周扩散，使人们能闻到花香，C 正确； D、水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，分子构成不同，化学性质不同 ，D 正确。 故选：A。 8．在化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是 A．过滤悬浊液 B．称量NaOH的质量 C．滴加石蕊试液 D．加热固体试剂 【答案】C 【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图示操作错误； B、使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，图示操作错误； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作正确； D、加热固体时，用酒精灯的外焰加热，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流造成试管炸裂，图示操作错误； 故选C。 9．中国空间站舱内的生活用水是经过水再生系统处理以后的再生水。王亚平老师在太空授课时说：“再生水喝起来与普通水没什么区别”。下列关于水的说法正确的是 A．通常状态下，纯水是一种无色、无臭、清澈透明的液体 B．水资源可以循环利用，没有必要担心淡水资源不足 C．自然界中的水都是混合物，但我们饮用的矿泉水是纯净物 D．电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的 【答案】A 【详解】A、通常状态下，纯水是一种无色、无臭、清澈透明的液体，说法正确； B、水资源可以循环利用，但淡水资源不足，水资源分布不平衡，部分地区污染严重，必须节约淡水资源，说法错误； C、自然界中的水和引用的矿泉水都属于混合物，因为水中含有可溶性杂质，说法错误； D、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，化学变化前后，元素的种类不变，电解水的实验说明水是由氢、氧元素组成，说法错误； 答案：A。 10．如图是碳酸氢钠药片说明书的部分内容。下列说法错误的是 【药品名称】碳酸氢钠片 【成分】 主要成分：碳酸氢钠 辅料：淀粉、蔗糖、硬脂酸镁[(C17H35COO)2Mg] A．碳酸氢钠俗称小苏打，属于盐类 B．该药片可用于治疗胃酸过多症 C．硬脂酸镁中含有四种非金属元素 D．淀粉和蔗糖都属于有机物 【答案】C 【详解】A、碳酸氢钠俗称小苏打，是由钠离子和碳酸氢根离子构成的，属于盐，故正确； B、该药片主要成分是碳酸氢钠，能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，可用于治疗胃酸过多症，故正确； C、硬脂酸镁中含有C、H、O三种非金属元素，Mg是金属元素镁元素，故错误； D、淀粉和蔗糖都是含碳元素的化合物，属于有机物，故正确。 故选C。 11．下列在生活中发生反应的化学方程式书写不正确的是 A．酸雨形成的原因：CO2+H2O=H2CO3 B．铝制品耐腐蚀：4Al+3O2=2A12O3 C．自熟米饭放热原因：CaO+H2O=Ca（OH）2 D．绿色植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 【答案】A 【详解】A、酸雨是空气中的二氧化硫、二氧化氮含量过高引起的，二氧化硫与氧气、水反应生成硫酸，化学方程式为，二氧化氮与氧气、水反应生成硝酸，化学方程式为，二氧化碳与水反应生成碳酸不会引起酸雨，A错误； B、铝制品耐腐蚀的原因是铝制品表面的铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝被氧化，化学方程式为，B正确； C、自熟米饭放热原因是发热包中的氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该过程放出大量的热，化学方程式为，C正确； D、绿色植物的光合作用是在光照、叶绿素作用下将二氧化碳、水转化为葡萄糖、氧气，化学方程式为，D正确。 故选：A。 12．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是    A．属于金属元素 B．原子核内有25个质子 C．中子数为25 D．相对原子质量为54.94 【答案】C 【详解】A、锰是金字旁，属于金属元素，故A正确；     B、在原子中，质子数=原子序数，由图可知，原子序数为25，原子核内有25个质子，故B正确； C、在原子中，，中子数为，故C不正确； D、由图可知，元素名称下面的数字表示相对原子质量，则相对原子质量为54.94，故D正确。 故选C。 13．某兴趣小组在20℃，10.0g水中对KCl进行溶解实验如图。根据图表分析下列说达不正确的是 （实验过程中忽略水分蒸发） 温度/度 0 10 20 30 40 50 60 溶解度 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 A．①中溶液为KCl的饱和溶液 B．②中溶液的质量为26.8g C．升温和加水能溶解更多KCl D．溶液中溶质的质量分数：①<②<③ 【答案】D 【详解】A、根据表格信息，20℃时，KCl的溶解度为34g，则100g水中最多溶解34gKCl，10g水中最多溶解3.4gKCl，将8gKCl加入到10g水中，只能溶解3.4gKCl，所得溶液是饱和溶液，A正确； B、②中水的质量为，此时20g水中最多可溶解6.8gKCl，则②中所得溶液为饱和溶液，溶液的质量为，B正确； C、根据表格信息，KCl的溶解度随温度升高而增大，且溶剂质量越大，所能溶解的溶质越多，所以升温和加水能溶解更多KCl，C正确； D、根据上述分析，①中溶液的溶质质量分数为，②中溶液的溶质质量分数为，③中KCl完全溶解，溶液的溶质质量分数为，所以溶液中溶质的质量分数：①=②<③，D错误。 故选：D。 14．福建学者揭示了硼基催化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z等的过程，局部过程的微观示意图如下（“…”表示省略相关过乘）。 下列说法不正确的是 A．X可为CO B．反应中须不断添加硼基催化剂 C．虚线框内各微粒数均为1，则Y化学式为C2H6 D．甲烷生成Z和水的化学方程式为CH4+O2CH2O+H2O 【答案】B 【分析】根据微观示意图可知，一个Z分子中含有1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子，化学式为CH2O，甲烷与氧气在催化剂作用下生成CH2O和水，反应的化学方程式为：CH4+O2CH2O+H2O。 【详解】A、甲烷在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，所以X可为CO，故A说法正确； B、由催化剂的定义可知，反应中催化剂的质量不变，在反应过程中不须添加硼基催化剂，故B说法不正确； C、由微观图示可知，虚线框中是-CH3和CH4生成Y和-H，各微粒数比为1：1：1：1，则反应物中有2个碳原子和6个氢原子，生成物中有6个氢原子，所以Y的化学式为C2H6，故C说法正确； D、由分析可知，反应的化学方程式为：CH4+O2CH2O+H2O，故D说法正确。 故选B。 第Ⅱ卷（非选择题 共43分） 二、（本题只有1个小题，共6分） 15．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 (1)图 1 中用消石灰画跑道，消石灰的化学式为 。 (2)风能属于 （填“可”或“不可”）再生能源。 (3)图 3 是发令枪在发令时产生大量白烟，发令枪中“火药”产生白烟的原因是 。 (4)疫情防控中，各级政府部门宣布了“口罩令”，要求大家出入公共场所必须戴口罩，图4是一款医用口罩。根据图中信息回答下列问题。 ①口罩的制作材料中，属于金属材料的是 (填序号)； ②轻压铝制鼻条可使其贴合面部，铝能制成细丝，利用了铝的 性； ③使用过的废弃口罩应投放进的垃圾桶为 (填字母)。 【答案】(1)(1)Ca(OH)2 (2) 不可 (3)红磷燃烧产生大量的白烟 （4）铝制鼻条 延展 B 【详解】（1）消石灰是氢氧化钙的俗称，其中钙元素显+2价，氢氧根离子显−1价，故其化学式为Ca(OH)2。 （2） 风能可在短时间内再生，属于可再生能源； （3）发令枪发令时产生大量的白烟，其弹药主要成分为红磷，红磷燃烧产生大量的白烟，生成五氧化二磷。 （4）①金属材料包括纯金属和合金，由图4可知，制作口罩的金属材料为铝制鼻条； ②轻压铝制鼻条可使其贴合面部，铝能制成细丝，是利用了铝的延展性； ③废弃口罩属于“其他垃圾”，故填B。 三、（本题只有1个小题，共10分） 16．根据图文回答下列问题 图1 图2 (1)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕，说明合金的 更大，合金属于 （填“金属”或“合成”）材料。 (2)物质的酸碱性、中和反应在工农业生产、生活中及医疗中都有用广泛的应用，图2反应过程中溶液中逐渐减少的一组离子是 （填微粒符号），酸性气体未处理后排放到空气中可能会导致降雨酸性增强，正常雨水的pH 7（填“等于”或“小于”）。 (3)根据化学方程式列式计算，含HCl7.3g的稀盐酸可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液多少克？ 【答案】(1) 硬度 金属 (2) H+、OH- 小于 (3)设可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量为x x=80g 答：可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量为80g。 【详解】（1）黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕，黄铜属于合金，说明合金的硬度更大；金属材料包括纯金属和合金，所以合金属于金属材料； （2）酸碱中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水的反应，所以从微观角度看，图4过程中溶液中逐渐减少的一组离子是：H+、OH-；正常雨水的pH约为5.6，所以正常雨水pH小于7； （5）见答案。 四、（本题包括2个小题，共15分） 17．根据下图回答问题： (1)写出图中标号的仪器名称：① 。 (2)实验室欲用 B 装置制取氧气，反应的化学方程式为 。 (3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验室中用 A 装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→ → → 。 (4)若改变 A 装置中的药品，还可以用来在实验室制取二氧化碳，该反应的化学方程式是 。 (5)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是 。 【答案】(1)锥形瓶 (2) (3) g f i (4) (5)反应物的状态和反应条件 【详解】（1）根据图示可知仪器①为锥形瓶。 （2）B为固体加热型的发生装置，且试管口无棉花，因此是氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气，化学反应方程式为。 （3）干燥氧气可以利用浓硫酸，为了确保气体充分流经浓硫酸，所以从长口g进气，短口f出气，收集干燥气体利用向上排空气法，最后与i相连。 （4）实验室制取二氧化碳是用大理石（石灰石）和稀盐酸反应，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。 （5）选择发生装置时，需要考虑反应物是固体还是液体，另外还需要考虑是否需要加热，所以需要考虑反应物状态和反应条件。 18．实验结束时。同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里。如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下: （1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ;固体B的化学式为 。 （2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式 。 （3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量:废液的质量和 的质量 【答案】（1）硫酸锌 铁 （2） Zn+ CuSO4 == ZnSO4 + Cu，(或Zn+FeSO4= ZnSO4 +Fe) （3） 取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量 （4） 硫酸锌的质量、锌粉的质量 【详解】（1）将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液回收工业重要原料硫酸锌和有关金属，滤液A和滤液B含有相同的溶质，蒸发结晶得到的晶体是硫酸锌，故滤液中的溶质是硫酸锌，铁能被磁铁吸引，固体B是铁，化学式为Fe； （2）锌的活动性比铁和铜的活动性强，锌能与硫酸铜、硫酸亚铁反应，步骤①反应的化学方程式Zn+ CuSO4 == ZnSO4 + Cu、 Zn+FeSO4= ZnSO4 +Fe。（3）步骤④中加入足量的稀硫酸的目的是将锌完全反应，所以如果硫酸足量，则所得固体中只有铜；如果酸不足，则所得固体中有铜和锌，要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是将步骤④所得固体中加入硫酸，如果不生成气体，说明酸足量； （4）根据溶质的质量分数=×100%可知要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和硫酸锌的质量、锌粉的质量。 五、（本题只有1个小题，共12分） 19.研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究，请你参与实验。 【提出问题】采用互滴法，使碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸反应的现象一样吗？ 【设计与实验】等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应，操作和现象如下表： 序号 操作 现象 实验① 碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验② 碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验③ 盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中 立刻产生气泡 实验④ 盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中 滴加一会后才有气泡产生 并利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。 （1）图4表示的实验是 。（填表格中的实验序号）。 （2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为 ，BC段发生反应的化学方程式为 ，所以，盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，要滴加一会后才有气泡产生； 【实验结论】 （3）比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因： 。 【反思与应用】 （4）从节约药品的角度考虑，只用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作： 。 【拓展延伸】某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。原理如下： ， 。 实验操作如下： ①关闭K1，打开K2通入NH3，调节气流速率，待其稳定后，打开K1通入CO2 ②待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关闭K1停止通CO2； ③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敝口容器中加热，记录剩余体质量。 加热时间/min t0 t1 t2 t3 t4 t5 剩余固体质量/g 未记录 15.3 13.7 11.9 10.6 10.6 （5）饱和 NaHCO3溶液的作用是 。 （6）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是 ，有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是 。 （8）根据实验记录，计算t2时 NaHCO3固体的分解率 。（已分解的 NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值），请写出计算过程。若加热前 NaHCO3固体中还存在少量NaCl，上述计算结果将 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 【答案】 实验① Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量 分别取两种药品滴入稀盐酸中 除去二氧化碳中的氯化氢气体 平衡装置内外压强 防止氨气逸出污染环境 50% 偏小 【详解】（1）图4的溶液开始显酸性，最终呈碱性且pH约为9，则表示向盐酸中加入碳酸氢钠溶液，故填实验①； （2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合，则图3中的AB段是碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠，化学方程式为Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，BC段是碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ ； （3）比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，造成这一现象的原因：向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量 ； （4）根据碳酸钠与盐酸反应分步进行，盐酸滴入碳酸钠溶液中，滴加一会儿才有气泡，从节约药品的角度考虑，将碳酸钠滴入盐酸中立即产生气泡更节约药品，因此，分别取两种药品少量滴入稀盐酸中，产生气泡的是碳酸钠，无明显现象的是氢氧化钠； （5）盐酸具有挥发性，会使产生的二氧化碳中含有氯化氢气体，饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢气体，故填除去二氧化碳中的氯化氢气体； （6）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是平衡装置内外压强，防止瓶内气压过大，故填平衡装置内外压强； 氨气及易溶于水，且能与酸反应，故在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是防止氨气逸出污染环境； （7）根据表格数据可知，到t4时反应结束，剩余固体全部是碳酸钠，设原来混合物中碳酸氢钠质量为x 完全反应剩余固体减少16.8g－10.6g=6.2g，t2时固体质量减少了16.8g－13.7g=3.1g，t2时固体质量减少质量为完全反应时的一半，则t2时 NaHCO3固体的分解率为50%； 如果碳酸氢钠中含有氯化钠，氯化钠受热不分解，最终剩余固体质量偏大，使得分解率偏小。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：85分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 第I卷（选择题 共42分） 1、 选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意） 1．党的二十大报告中提出持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是 A．废弃电池深埋 B．乘公交车出行 C．废水直接排放 D．大批秸秆焚烧 2．酒精灯和酒精喷灯是化学实验常用的加热仪器，下列有关说法错误的是 A．酒精燃烧而陶瓷灯头未燃烧，说明燃烧需要物质具有可燃性 B．常温时未燃烧的酒精灯一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点 C．酒精喷灯比酒精灯燃烧更剧烈，是因为增大了酒精与氧气的接触面积 D．酒精灯不慎被碰倒后，洒出的酒精在桌面燃烧，立即用水浇灭 3．分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列物质中，属于氧化物的是 A．Fe3O4 B．O2 C．K2MnO4 D．H2SO4 4．波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂，由硫酸铜、生石灰和水配制而成，因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是 A．选用铁制容器配制波尔多液 B．配制波尔多液时有热量放出 C．配制波尔多液时有蓝色沉淀产生 D．波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙 5．《本草纲目）记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。下列叙述不正确的是 A．“烧”涉及化学反应 B．“灰淋计”涉及溶解 C． “灰”指草木灰，含有K2CO3 D． “取碱浣（洗）衣”利用碱的强腐蚀性 6．分析下图的几种分子模型，下列说法正确的是 A．氧气和二氧化碳中都含有氧分子 B．氢气由2个氢原子构成 C．1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成 D．氧分子是纯净物的分子，二氧化碳分子是混合物的分子 7．宏观辨识与微观探析相结合是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 B 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 C 墙内开花墙外香 分子在不断运动 D 水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 8．在化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是 A．过滤悬浊液 B．称量NaOH的质量 C．滴加石蕊试液 D．加热固体试剂 9．中国空间站舱内的生活用水是经过水再生系统处理以后的再生水。王亚平老师在太空授课时说：“再生水喝起来与普通水没什么区别”。下列关于水的说法正确的是 A．通常状态下，纯水是一种无色、无臭、清澈透明的液体 B．水资源可以循环利用，没有必要担心淡水资源不足 C．自然界中的水都是混合物，但我们饮用的矿泉水是纯净物 D．电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的 10．如图是碳酸氢钠药片说明书的部分内容。下列说法错误的是 【药品名称】碳酸氢钠片 【成分】 主要成分：碳酸氢钠 辅料：淀粉、蔗糖、硬脂酸镁[(C17H35COO)2Mg] A．碳酸氢钠俗称小苏打，属于盐类 B．该药片可用于治疗胃酸过多症 C．硬脂酸镁中含有四种非金属元素 D．淀粉和蔗糖都属于有机物 11．下列在生活中发生反应的化学方程式书写不正确的是 A．酸雨形成的原因：CO2+H2O=H2CO3 B．铝制品耐腐蚀：4Al+3O2=2A12O3 C．自熟米饭放热原因：CaO+H2O=Ca（OH）2 D．绿色植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 12．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是    A．属于金属元素 B．原子核内有25个质子 C．中子数为25 D．相对原子质量为54.94 13．某兴趣小组在20℃，10.0g水中对KCl进行溶解实验如图。根据图表分析下列说达不正确的是 （实验过程中忽略水分蒸发） 温度/度 0 10 20 30 40 50 60 溶解度 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 A．①中溶液为KCl的饱和溶液 B．②中溶液的质量为26.8g C．升温和加水能溶解更多KCl D．溶液中溶质的质量分数：①<②<③ 14．福建学者揭示了硼基催化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z等的过程，局部过程的微观示意图如下（“…”表示省略相关过乘）。 下列说法不正确的是 A．X可为CO B．反应中须不断添加硼基催化剂 C．虚线框内各微粒数均为1，则Y化学式为C2H6 D．甲烷生成Z和水的化学方程式为CH4+O2CH2O+H2O 第Ⅱ卷（非选择题 共43分） 二、（本题只有1个小题，共6分） 15．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 (1)图 1 中用消石灰画跑道，消石灰的化学式为 。 (2)风能属于 （填“可”或“不可”）再生能源。 (3)图 3 是发令枪在发令时产生大量白烟，发令枪中“火药”产生白烟的原因是 。 (4)疫情防控中，各级政府部门宣布了“口罩令”，要求大家出入公共场所必须戴口罩，图4是一款医用口罩。根据图中信息回答下列问题。 ①口罩的制作材料中，属于金属材料的是 (填序号)； ②轻压铝制鼻条可使其贴合面部，铝能制成细丝，利用了铝的 性； ③使用过的废弃口罩应投放进的垃圾桶为 (填字母)。 三、（本题只有1个小题，共10分） 16．根据图文回答下列问题 图1 图2 (1)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕，说明合金的 更大，合金属于 （填“金属”或“合成”）材料。 (2)物质的酸碱性、中和反应在工农业生产、生活中及医疗中都有用广泛的应用，图2反应过程中溶液中逐渐减少的一组离子是 （填微粒符号），酸性气体未处理后排放到空气中可能会导致降雨酸性增强，正常雨水的pH 7（填“等于”或“小于”）。 (3)根据化学方程式列式计算，含HCl7.3g的稀盐酸可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液多少克？ 四、（本题包括2个小题，共15分） 17．根据下图回答问题： (1)写出图中标号的仪器名称：① 。 (2)实验室欲用 B 装置制取氧气，反应的化学方程式为 。 (3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验室中用 A 装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→ → → 。 (4)若改变 A 装置中的药品，还可以用来在实验室制取二氧化碳，该反应的化学方程式是 。 (5)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是 。 18．实验结束时。同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里。如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下: （1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ;固体B的化学式为 。 （2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式 。 （3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量:废液的质量和 的质量 【答案】（1）硫酸锌 铁 五、（本题只有1个小题，共12分） 19.研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究，请你参与实验。 【提出问题】采用互滴法，使碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸反应的现象一样吗？ 【设计与实验】等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应，操作和现象如下表： 序号 操作 现象 实验① 碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验② 碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验③ 盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中 立刻产生气泡 实验④ 盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中 滴加一会后才有气泡产生 并利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。 （1）图4表示的实验是 。（填表格中的实验序号）。 （2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为 ，BC段发生反应的化学方程式为 ，所以，盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，要滴加一会后才有气泡产生； 【实验结论】 （3）比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因： 。 【反思与应用】 （4）从节约药品的角度考虑，只用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作： 。 【拓展延伸】某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。原理如下： ， 。 实验操作如下： ①关闭K1，打开K2通入NH3，调节气流速率，待其稳定后，打开K1通入CO2 ②待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关闭K1停止通CO2； ③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敝口容器中加热，记录剩余体质量。 加热时间/min t0 t1 t2 t3 t4 t5 剩余固体质量/g 未记录 15.3 13.7 11.9 10.6 10.6 （5）饱和 NaHCO3溶液的作用是 。 （6）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是 ，有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是 。 （8）根据实验记录，计算t2时 NaHCO3固体的分解率 。（已分解的 NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值），请写出计算过程。若加热前 NaHCO3固体中还存在少量NaCl，上述计算结果将 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化学·答题卡 选择题（请用 2B铅笔填涂） 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、（本题只有 1个小题，共 6分） 15．（1）____________ （2）____________ （3）____________ （4）____________ ____________ ____________ 三、（本题只有 1个小题，共 10 分） 16．（1）________ ___________ （2）________ ___________ （3） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、（本题包括 2个小题，共 15分） 17. （1）____________ （2）_______________________ （3）_________ _________ _________ （4）_______________________ （5）_______________________ 18．（1）_____________ ______________ （2）_______________________ （3）____________________________________ （4）____________________________________ 五、（本题只有 1个小题，共 12 分） 19．（1）______________ （2）_______________________ _______________________ （3）______________________________________________ （4）_______________________ （5）_______________________ （6）_____________ _____________ （7）_____________ _____________ 2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化学·参考答案 1、 选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B D A A D C A C A C A C D B 2、 （本题只有1个小题，化学方程式每个2分，共7分） 15. (1) Ca(OH)2 (2)不可 (3) 红磷燃烧产生大量的白烟 (4) 铝制鼻条 延展 B 三、（本题只有1个小题，共10分） 16．(1) 硬度 金属 (2) H+、OH- 小于 (3) 设可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量为x x=80g 答：可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液质量为80g。 四、（本题包括2个小题，共15分） 17．(1)锥形瓶 (2) (3) g f i (4) (5)反应物的状态和反应条件 18．（1）硫酸锌 铁 （2）Zn+ CuSO4 == ZnSO4 + Cu，(或Zn+FeSO4= ZnSO4 +Fe) （3）取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量 （4）硫酸锌的质量、锌粉的质量 五、（本题只有1个小题，共12分） 19．（1）实验① （2）Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ （3）向盐酸中滴加碳酸钠溶液时盐酸过量，向碳酸钠溶液中滴加盐酸时碳酸钠过量 （4）分别取两种药品滴入稀盐酸中 （5）除去二氧化碳中的氯化氢气体 （6）平衡装置内外压强 防止氨气逸出污染环境 （7）50% 偏小 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 选择题（请用2B铅笔填涂） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 二、（本题只有1个小题，共6分） 15．（1）____________ （2）____________ （3）____________ （4）____________ ____________ ____________ 三、（本题只有1个小题，共10分） 16．（1）________ ___________ （2）________ ___________ （3） 13．（1）__________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、（本题包括2个小题，共15分） 17. （1）____________ （2）_______________________ （3）_________ _________ _________ （4）_______________________ （5）_______________________ 18．（1）_____________ ______________ （2）_______________________ （3）____________________________________ （4）____________________________________ 五、（本题只有1个小题，共12分） 19．（1）______________ （2）_______________________ _______________________ （3）______________________________________________ （4）_______________________ （5）_______________________ （6）_____________ _____________ （7）_____________ _____________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考考前最后一卷（成都卷） 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：85分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Cl 35.5 Na 23 1、 选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意） 1．党的二十大报告中提出持续深入打好“蓝天、碧水，净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是（ ） A．废弃电池深埋 B．乘公交车出行 C．废水直接排放 D．大批秸秆焚烧 2．酒精灯和酒精喷灯是化学实验常用的加热仪器，下列有关说法错误的是（ ） A．酒精燃烧而陶瓷灯头未燃烧，说明燃烧需要物质具有可燃性 B．常温时未燃烧的酒精灯一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点 C．酒精喷灯比酒精灯燃烧更剧烈，是因为增大了酒精与氧气的接触面积 D．酒精灯不慎被碰倒后，洒出的酒精在桌面燃烧，立即用水浇灭 3．分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列物质中，属于氧化物的是（ ） A．Fe3O4 B．O2 C．K2MnO4 D．H2SO4 4．波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂，由硫酸铜、生石灰和水配制而成，因1885年首先用于法国波尔多城而得名。下列关于配制波尔多液的叙述错误的是（ ） A．选用铁制容器配制波尔多液 B．配制波尔多液时有热量放出 C．配制波尔多液时有蓝色沉淀产生 D．波尔多液的主要成分是氢氧化铜和硫酸钙 5．《本草纲目）记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。下列叙述不正确的是（ ） A．“烧”涉及化学反应 B．“灰淋计”涉及溶解 C． “灰”指草木灰，含有K2CO3 D． “取碱浣（洗）衣”利用碱的强腐蚀性 6．分析下图的几种分子模型，下列说法正确的是（ ） A．氧气和二氧化碳中都含有氧分子 B．氢气由2个氢原子构成 C．1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成 D．氧分子是纯净物的分子，二氧化碳分子是混合物的分子 7．宏观辨识与微观探析相结合是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ） 选项 宏观事实 微观解释 A 自行车轮胎夏天容易爆裂 气体分子受热变大 B 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 C 墙内开花墙外香 分子在不断运动 D 水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 A．A B．B C．C D．D 8．在化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是（ ） A．过滤悬浊液 B．称量NaOH的质量 C．滴加石蕊试液 D．加热固体试剂 9．中国空间站舱内的生活用水是经过水再生系统处理以后的再生水。王亚平老师在太空授课时说：“再生水喝起来与普通水没什么区别”。下列关于水的说法正确的是（ ） A．通常状态下，纯水是一种无色、无臭、清澈透明的液体 B．水资源可以循环利用，没有必要担心淡水资源不足 C．自然界中的水都是混合物，但我们饮用的矿泉水是纯净物 D．电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的 10．如图是碳酸氢钠药片说明书的部分内容。下列说法错误的是（ ） 【药品名称】碳酸氢钠片 【成分】 主要成分：碳酸氢钠 辅料：淀粉、蔗糖、硬脂酸镁[(C17H35COO)2Mg] A．碳酸氢钠俗称小苏打，属于盐类 B．该药片可用于治疗胃酸过多症 C．硬脂酸镁中含有四种非金属元素 D．淀粉和蔗糖都属于有机物 11．下列在生活中发生反应的化学方程式书写不正确的是（ ） A．酸雨形成的原因：CO2+H2O=H2CO3 B．铝制品耐腐蚀：4Al+3O2=2A12O3 C．自熟米饭放热原因：CaO+H2O=Ca（OH）2 D．绿色植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 12．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是（ ）    A．属于金属元素 B．原子核内有25个质子 C．中子数为25 D．相对原子质量为54.94 13．某兴趣小组在20℃，10.0g水中对KCl进行溶解实验如图。根据图表分析下列说达不正确的是 （实验过程中忽略水分蒸发）（ ） 温度/度 0 10 20 30 40 50 60 溶解度 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 A．①中溶液为KCl的饱和溶液 B．②中溶液的质量为26.8g C．升温和加水能溶解更多KCl D．溶液中溶质的质量分数：①<②<③ 14．福建学者揭示了硼基催化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z等的过程，局部过程的微观示意图如下（“…”表示省略相关过乘）。（ ） 下列说法不正确的是 A．X可为CO B．反应中须不断添加硼基催化剂 C．虚线框内各微粒数均为1，则Y化学式为C2H6 D．甲烷生成Z和水的化学方程式为CH4+O2CH2O+H2O 第Ⅱ卷（非选择题，共43分） 二、（本题只有1个小题，共6分） 15．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 (1)图 1 中用消石灰画跑道，消石灰的化学式为 。 (2)风能属于 （填“可”或“不可”）再生能源。 (3)图 3 是发令枪在发令时产生大量白烟，发令枪中“火药”产生白烟的原因是 。 (4)疫情防控中，各级政府部门宣布了“口罩令”，要求大家出入公共场所必须戴口罩，图4是一款医用口罩。根据图中信息回答下列问题。 ①口罩的制作材料中，属于金属材料的是 (填序号)； ②轻压铝制鼻条可使其贴合面部，铝能制成细丝，利用了铝的 性； ③使用过的废弃口罩应投放进的垃圾桶为 (填字母)。 三、（本题只有1个小题，共10分） 16．根据图文回答下列问题 图1 图2 (1)黄铜和纯铜相互刻时纯铜上留下划痕，说明合金的 更大，合金属于 （填“金属”或“合成”）材料。 (2)物质的酸碱性、中和反应在工农业生产、生活中及医疗中都有用广泛的应用，图2反应过程中溶液中逐渐减少的一组离子是 （填微粒符号），酸性气体未处理后排放到空气中可能会导致降雨酸性增强，正常雨水的pH 7（填“等于”或“小于”）。 (3)根据化学方程式列式计算，含HCl7.3g的稀盐酸可中和质量分数为10%的氢氧化钠溶液多少克？ 四、（本题包括2个小题，共15分） 17．根据下图回答问题： (1)写出图中标号的仪器名称：① 。 (2)实验室欲用 B 装置制取氧气，反应的化学方程式为 。 (3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，如果在实验室中用 A 装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→ → → 。 (4)若改变 A 装置中的药品，还可以用来在实验室制取二氧化碳，该反应的化学方程式是 。 (5)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是 。 18．实验结束时。同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里。如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下: （1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 ;固体B的化学式为 。 （2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式 。 （3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 （4）若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量:废液的质量和 的质量。 五、（本题只有1个小题，共12分） 19． 研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究，请你参与实验。 【提出问题】采用互滴法，使碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸反应的现象一样吗？ 【设计与实验】等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应，操作和现象如下表： 序号 操作 现象 实验① 碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验② 碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中 立刻产生气泡 实验③ 盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中 立刻产生气泡 实验④ 盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中 滴加一会后才有气泡产生 并利用手持传感器测定反应中溶液pH变化，四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。 （1）图4表示的实验是 。（填表格中的实验序号）。 （2）比较图3与图2发现：图3中的阴影部分与图2叠合后，图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为 ，BC段发生反应的化学方程式为 ，所以，盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，要滴加一会后才有气泡产生； 【实验结论】 （3）比较图1与图3发现：不同的操作有不同现象，试分析造成这一现象的原因： 。 【反思与应用】 （4）从节约药品的角度考虑，只用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时，应如何操作： 。 【拓展延伸】某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。原理如下： ， 。 实验操作如下： ①关闭K1，打开K2通入NH3，调节气流速率，待其稳定后，打开K1通入CO2 ②待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关闭K1停止通CO2； ③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敝口容器中加热，记录剩余体质量。 加热时间/min t0 t1 t2 t3 t4 t5 剩余固体质量/g 未记录 15.3 13.7 11.9 10.6 10.6 （5）饱和 NaHCO3溶液的作用是 。 （6）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是 ，有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是 。 （8）根据实验记录，计算t2时 NaHCO3固体的分解率 。（已分解的 NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值），请写出计算过程。若加热前 NaHCO3固体中还存在少量NaCl，上述计算结果将 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 试题 第3页（共12页） 试题 第4页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$