微课(7) 解直角三角形的常见模型(Word教参)-【指点中考】2025年湖北中考数学知识精讲

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微课(七) 解直角三角形的常见模型

题型一 背靠背型

模型归纳.TIF

若三角形中有已知角,则通过在三角形内作高,构造出两个直角三角形求解,原则上辅助线不破坏题中所给定的角度,其中公共边CD是解题的关键.

25ZKSX190.TIF

例1.TIF 如图,某数学兴趣小组测量一棵树CD的高度,在点A处测得树顶C的仰角为45°,在点B处测得树顶C的仰角为60°,且A,B,D三点在同一直线上,若AB=16 m,则这棵树CD的高度是( A )

25ZKSX191.TIF

A.8(3-)m B.8(3+)m

C.6(3-)m D.6(3+)m

[思路分析]以公共边CD为桥梁,用一个未知数表示BD,CD和AD,用AB的长度建立方程即可求解.

对点演练.TIF

1.如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD,其中AD∥BC,∠ABC=45°,∠DCB=30°,斜坡AB长8 m,则斜坡CD的长为( B )

25ZKSX192.TIF

A.6 m B.8 m

C.4 m D.8 m

2.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东45°方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向以50 海里/小时的速度航行t小时后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的点B处,则t的值为1+.page number 0

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25ZKSX193.TIF

题型二 母子型

模型归纳.TIF

若三角形中有已知角,则通过在三角形外作高BC,构造出两个直角三角形求解,其中公共边BC是解题的关键.在Rt△ABC和Rt△DBC中,BC为公共边,AD+DC=AC.

25ZKSX194.TIF

图形演变及对应的数量关系如图:

25ZKSX195.TIF

25ZKSX196.TIF

25ZKSX197.TIF

例2.TIF (2024吉林)图1中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A处探测到吉塔,此时飞行高度AB=873 m,如图2,从直升飞机上看塔尖C的俯角∠EAC=37°,看塔底D的俯角∠EAD=45°,求吉塔的高度CD(结果精确page number 1

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