2025年上海市数学九年级中考冲刺讲义4 情景应用题 基础

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虎翔教育学科教师辅导讲义

学员编号:                        年    级:                  课 时 数:

学员姓名:                        辅导科目:                  学科教师:

授课类型

T限速训练和技巧指导

C 情景应用题

T 能力提升

授课日期及时段

××年××月××日    ××:××——××:××

教学内容

 

                            限速训练

一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)

1.下列各实数中,属有理数的是(      )

   A.π               B.               C.                D.cos45°

2. 关于二次函数的图像,下列判断正确的是(     )

 (A)图像开口向上;              (B)图像的对称轴为直线;

 (C)图像有最低点;              (D)图像的顶点坐标为(,2).

3.已知、是两个单位向量,向量,,那么下列结论中正确的是(   )

 (A); (B);    (C);    (D).

4.如图一,当圆形桥孔中的水面宽度AB为8米时,弧ACB恰为半圆。当水面上涨1米时,桥孔中的水面宽度A’

   B’为(      )

A.米                 B.米            C.米                D.不能计算

5.下列命题中正确的是(      )

A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

B.如果一条直线上有两点到另一条直线上的距离相等,那么这两条直线互相平行

C.如果半径分别为3和1的两圆相切,那么两圆的圆心距一定是4

D.有一个内角是的两个等腰三角形相似

6.如图二,已知AC平分∠PAQ,点B、D分别在边AP、AQ上.如果添加一个条件后可推出AB=AD,那么该条件不可以是(      )

A.BD⊥AC                B.BC=DC

C.∠ACB=∠ACD         D.∠ABC=∠ADC

 

二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)

7.求值:=              .

8. 方程的解为:               .

9. 分解因式:=                 .

10.函数的定义域是             .

 

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11. 把抛物线向左平移一个单位,所得抛物线的表达式为:        .

12. 方程 =1中,如设,原方程可化为整式方程                   .

13.已知关于的方程,如果从1、2、3、4、5、6六个数中任取一个数作为方程的常数项,那  

    么所得方程有实数根的概率是           .

14. 直角三角形斜边长为6,那么三角形的重心到斜边中点的距离为           .

15.如图三,已知AB是⊙O的直径,⊙O1、⊙O2的直径分别是OA、OB,⊙O3与⊙O、⊙O1、⊙O2均相切,

     则⊙O3与⊙O的半径之比为            .

16. 汽车沿坡度为1:7的斜坡向上行驶了100米,升高了          米.

17.已知A是平面直角坐标系内一点,先把点A向上平移3个单位得到点B,再把点A绕点B顺时针方向旋转

     90°得到点C,若点C关于y轴的对称点为(1,2),那么点A的坐标是       .

  18.如图四,在△中,∥,直线将△分割成面积相等的两部分.将△沿直

     线翻折,点恰好落在点处,联结,若∥,则            .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、解答题(本大题共7题,满分78分)

19.(本题满分10分)先化简再求值:,选一个使原代数式有意义的数带入求值.

 

 

 

 

 

 

 

20.(本题满分10分)解不等式组:,并把它的解集表示在数轴上.

 

 

 

 

 

 

【限速训练答案】

一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)

 1.   C          2.    D         3.     C         4.    B        5.     D       6.    B   

二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)

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7.  -2               8.  -1               9.            10.       

  1.           12.        13.                      14.   1       

15.                 16.               17.                  18.       

 

三、解答题(本大题共7题,满分78分)

19. 解:原式=   

            =     

  1. 解:由得

       由得 

        所以不等式组的解集为

 

                         

一、专题知识梳理

知识点1.分式方程的应用

1.列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.
   必须严格按照这5步进行做题,规范解题步骤,另外还要注意完整性:如设和答叙述要完整,要写出单位等.
2.要掌握常见问题中的基本关系,如行程问题:速度=路程时间;工作量问题:工作效率=工作量工作时间等等.
3.列分式方程解应用题一定要审清题意,找相等关系是着眼点,要学会分析题意,提高理解能力.

知识点2.一元二次方程的应用

1.弄清题意和题目中的已知数、未知数,用字母表示题目中的一个未知数;

2.找出能够表示应用题全部含义的相等关系;

3.根据这些相等关系列出需要的代数式(简称关系式),从而列出方程;

4.解这个方程,求出未知数的值;

5.在检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后,写出答案(包括单位名称.)

知识点3.一次函数的应用

利用一次函数解决实际问题时应注意什么问题?

1.学会从表格中提取信息;学会从图象中提取信息,如点的坐标等;

2.利用待定系数法解一次函数;

3.综合考虑一次函数、一元一次方程、二元一次方程(组)之间的内在联系,灵活运用;

4.有时由“数”到“表格”,有时由“表格”到“数”,把“表格”与“形”有机结合起来;由“数”到“形”,  

   有时由“形”到“数”,把“数”与“形”有机结合起来

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