第11课 《让我自己来整理》第二课时 课件-2024-2025学年道德与法治一年级下册统编版
|
1页
|
236人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
第二课时
既然不整理会有这么多的不好的影响,那你们有没有一些整理的小妙招呢?
1.分类
2.贴标签
分分类:将下列物品和它所在的地方分分类
衣柜
厨房
书包
小组整理大比拼:将小伙伴装到一个箱子里,小组成员分工分类
3.整理工具
4.列个小清单
5.物归原位
说一说你还有哪些很实用的整理小妙招?
1.定时整理
5.物归原位
要想养成良好的整理习惯,我们还需要怎么做?
辩一辩
对于谁来整理物品这件事,有同学有不同的看法,你支持谁的观点?
并说出你的理由。
自己的事情自己做
自己的事情自己做,不会做的事情学着做
从小学会整理,养成良好习惯
儿歌:整理好“小伙伴”
我的“伙伴”真不少,它们都是我的宝。
各就各位不乱跑,每到用时才好找。
用完它们送回家,脏了就给洗个澡。
课后小任务
运用所学方法整理自己的房间和家里。
$$
资源预览图