第11课 《让我自己来整理》第二课时 课件-2024-2025学年道德与法治一年级下册统编版

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内容正文:

第二课时 既然不整理会有这么多的不好的影响,那你们有没有一些整理的小妙招呢? 1.分类 2.贴标签 分分类:将下列物品和它所在的地方分分类 衣柜 厨房 书包 小组整理大比拼:将小伙伴装到一个箱子里,小组成员分工分类 3.整理工具 4.列个小清单 5.物归原位 说一说你还有哪些很实用的整理小妙招? 1.定时整理 5.物归原位 要想养成良好的整理习惯,我们还需要怎么做? 辩一辩 对于谁来整理物品这件事,有同学有不同的看法,你支持谁的观点? 并说出你的理由。 自己的事情自己做 自己的事情自己做,不会做的事情学着做 从小学会整理,养成良好习惯 儿歌:整理好“小伙伴” 我的“伙伴”真不少,它们都是我的宝。 各就各位不乱跑,每到用时才好找。 用完它们送回家,脏了就给洗个澡。 课后小任务 运用所学方法整理自己的房间和家里。 $$

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