18 教材知识检测卷·九年级(上册)-【一战成名新中考】2025河北中考语文·真题与拓展训练

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2025-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-05-17
更新时间 2025-05-17
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·真题与拓展训练
审核时间 2025-05-17
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来源 学科网

内容正文:

真题与拓展·河北语文  35-1 真题与拓展·河北语文  35-2 真题与拓展·河北语文  35-3 班级:                  姓名:                  学号:            35      18    教材知识检测卷·九年级(上册) 一、根据拼音写字词,给加点的字词注音。 (每题 1 分) 第一~二单元 ◎共 50 分            得分:      1. 妖 ráo(娆)                 2. tiān jiāo(天骄)                 3. 谷 suì(穗) 4. sī yǎ(嘶哑) 5. lí(黎)明 6. 鲜 yán(妍) 7. 丰 rùn(润) 8. 飘 yì(逸) 9. 秘 jué(诀) 10. xiàn mù(羡慕) 11. wàng(妄)想 12. chóu(绸)缎 13. 惊 hài(骇) 14. zhì cái(制裁) 15. dàng(荡)然无存 16. hán yǎng(涵养) 17. zūn(遵)循 18. jí(汲)取 19. 积 zǎn(攒) 20. 灰 jìn(烬) 21. 李代桃 jiāng(僵) 22. 相得益 zhānɡ(彰) 23. 抽丝剥 jiǎn(茧) 24. 云 ní(霓) 25. miè(蔑)视 ……………………………………………………………………………………………………………… 1. 折 ∙ 腰(   ) 2. 稍逊 ∙∙ (     ) 3. 宿 ∙ 营(sù) 4. 篝 ∙ 火(   ) 5. 汹涌 ∙∙ (     ) 6. 娉 ∙ 婷(   ) 7. 摇曳 ∙ (   ) 8. 枉 ∙ 然(   ) 9. 旁骛 ∙ (   ) 10. 佝偻 ∙∙ (     ) 11. 强聒 ∙ 不舍(   ) 12. 瞥 ∙ 见(   ) 13. 箱箧 ∙ (   ) 14. 恪 ∙ 守(   ) 15. 箴 ∙ 言(   ) 16. 彬 ∙ 彬有礼(   ) 17. 忸怩 ∙∙ 作态(     ) 18. 宽宥 ∙ (   ) 19. 自惭形秽 ∙ (   ) 20. 间 ∙ 不容发 ∙ (   )(   ) 21. 鸠 ∙ 占鹊巢(   ) 22. 轻觑 ∙ (   ) 23. 窗棂 ∙ (   ) 24. 坍 ∙ 塌(   ) 25. 铮 ∙ 铮作响(   ) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【错题订正】                                                                           第四~六单元 ◎共 50 分        得分:      1. jì sì(祭祀) 2. wǎng(惘)然 3. zāo tà(糟蹋) 4. 阔 chuò(绰) 5. bié shù(别墅) 6. 与日 jù(俱)增 7. mì(觅)食 8. tiào(眺)望 9. xī(嬉)闹 10. miǎo máng(渺茫) 11. 根深 dì(蒂)固 12. nuò(懦)夫 13. chěng(逞)能 14. ɡuō zào(聒噪) 15. 吹 xū(嘘) 16. 作 yī(揖) 17. 桑 zǐ(梓) 18. 拜 yè(谒) 19. shū lǎn(疏懒) 20. ào(傲)慢 21. bǐ(鄙)贱 22. dān(箪)食壶浆 23. 存 xù(恤) 24. jīnɡ(荆)州 25. yán(筵)席 ………………………………………………………………………………………………………………… 1. 恣睢 ∙∙ (     ) 2. 髀 ∙ 骨(   ) 3. 拮据 ∙∙ (     ) 4. 栈 ∙ 桥(   ) 5. 褴褛 ∙∙ (     ) 6. 煞 ∙ 白(   ) 7. 牡蛎 ∙∙ (     ) 8. 麦茬 ∙ (   ) 9. 炊 ∙ 烟(   ) 10. 掺 ∙ 杂(   ) 11. 撩逗 ∙∙ (     ) 12. 诓 ∙ 骗(   ) 13. 前仆 ∙ 后继(   ) 14. 停滞 ∙ (   ) 15. 腐草为萤 ∙ (   ) 16. 豢 ∙ 养(   ) 17. 嗔 ∙ 怪(   ) 18. 朴 ∙ 刀(   ) 19. 行 ∙ 货(   ) 20. 星宿 ∙ (   ) 21. 不省 ∙ 人事(   ) 22. 报帖 ∙ (   ) 23. 顿开茅塞 ∙ (   ) 24. 纶 ∙ 巾(   ) 25. 银箸 ∙ (   ) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 【错题订正】                                                                          二、古诗文默写 1. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 (6 分)     经典诗文,总是传递着作者的某种情感。 我们从“不以物喜,①                ”中感受到古 人的气节和胸襟;从“春蚕到死丝方尽,②                ” 中感受到作者对爱情的至死不渝;从 “③      山水之乐  ,得之心而寓之酒也”中体会到作者寄情山水的乐观旷达情怀。     中华诗词,常用不同的手法表达情感。 “④  人有悲欢离合  ,⑤  月有阴晴圆缺  ,此事古难 全”是苏轼借月景表现旷达的胸怀;“⑥  怀旧空吟闻笛赋  ,到乡翻似烂柯人”是刘禹锡对岁月流 逝、物是人非的悲痛和惆怅。 2. 九年级(1)班的同学围绕主题“坎坷经历·洒脱人生”进行了佳句竞答活动。 请把下面空缺处的古诗 文原句写在横线上。 (7 分) 主持人:人生不如意之事十有八九,愿我们都能以乐观洒脱的心看待世事纷纭。 小  文:“巴山楚水凄凉地,(1)   二十三年弃置身  ”是刘禹锡长期被贬谪、被流放的心酸和悲凉; (2)   沉舟侧畔千帆过  ,病树前头万木春”是刘禹锡借自然景物的变化暗示社会的发展,表 现出坚定的意志和乐观的精神。 小  博:“(3)   欲渡黄河冰塞川  ,将登太行雪满山”是李白对仕途艰苦的无限悲慨、惆怅与迷 惘;而“长风破浪会有时,(4)                ”是李白在沉郁中奋起的积极乐观的人生 态度。 主持人:人生悲情无奈,愿我们都能做一个乐观旷达的人。 小  德:“转朱阁,(5)                 ,照无眠”是苏轼思亲的忧伤和无奈;“(6)                 ,何似在人间”是苏轼对人间美好生活的赞美和热爱。 小  智:“但愿人长久,(7)                 ”是苏轼对亲人的思念和对天下离人的美好祝愿。 三、整本书阅读 (一)《艾青诗选》 1. 艾青原名      蒋正涵  ,他以“艾青”这个笔名创作的长诗《  大堰河———我的保姆  》是其成名作。 《艾青诗选》有着丰富的时代文化内涵,值得我们细细品味。 艾青诗歌的中心意象是土地与  太阳  。 其中“土地”这一意象凝聚着作者对  祖国和大地母亲  深深的爱。 (4 分) 2. 交流会上讨论到意象环节时,小北发现有一个版本的《艾青诗选》封面设计不够贴切。 请结合《艾 青诗选》内容,补全优化方案并说明理由。 (共 6 分) 《艾青诗选》 封面(初稿) 优化方案 理由 添加构图要素:(1)     (1 分) 理由:(2)   太阳 /土地属于艾青诗歌的中心意象   。 (2 分) 添加背景色彩: A. 以斑驳暗沉的棕色 作为主色调 B. 以鲜艳亮丽的红色 作为主色调 (3)选  A  方案,理由:               。 (3 分) 3. (链接教材)小北认为名著阅读可以与教材单元主题进行关联,请你结合以下单元导读的节选内 容,分析名著《艾青诗选》与此单元的关联性。 (3 分)     家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它意味着热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人 民,愿意为保家卫国奉献自己的一切……它是国家和民族的精神凝聚力。 这个单元所选的都是表 现家国情怀的作品,能够激发我们的爱国主义情感。 ———七年级下册第二单元单元导读(节选) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 真题与拓展·河北语文  36-1 真题与拓展·河北语文  36-2 真题与拓展·河北语文  36-3 36  4. (勾连阅读·同意象)自然在文学作品中是一个重要的元素。 小北在阅读《艾青诗选》和《水浒传》 时,发现两部名著都出现了“雪”这个意象,他对此产生浓厚的兴趣并做了摘录。 请你帮忙补充完 整。 (共 6 分) 名著 文段 批注 《艾青诗选》 《雪落在中国的土地上》(节选)     沿着雪夜的河流 / 一盏小油灯在徐 缓地移行 / 那破烂的乌篷船里 / 映着灯 光,垂着头 / 坐着的是谁呀? / ———啊, 你 / 蓬 发 垢 面 的 少 妇 / 是 不 是 / 你 的 家 / ———那幸福与温暖的巢穴——— / 已 被暴戾的敌人 / 烧毁了么? 《雪落在中国的土地上》,勾勒了三幅流 亡图。 节选的这节诗,将笔触指向了女 性的悲惨遭遇,读完这节诗,我眼前仿佛 呈现 了 一 幅 ( 1 )   渔民流亡   图, (1 分)联系 1937 年的年代背景,我觉得 这首诗歌的主题应该是:(2)       。 (2 分) 《水浒传》 《林教头风雪山神庙》(节选)     话不絮烦,两个相别了。 林冲自来 天王堂取了包裹,带了尖刀,拿了条花 枪,与差拨一同辞了管营。 两个取路投 草料场来。 正是严冬天气,彤云密布, 朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪 来。 那雪早下得密了。 怎见得好雪? 有《临江仙》词为证:作阵成团空里下, 这回忒杀堪怜,剡溪冻住子猷船。 玉龙 鳞甲舞,江海尽平填。 宇宙楼台都压 倒,长空飘絮飞绵。 三千世界玉相连。 冰交河北岸,冻了十馀年。 作者说这是“好雪”,好在何处? 一是这雪下得极美,铺天盖地。 词中多 次运用比喻,形象地刻画雪的特点。 二 是这雪下得很妙,因为(3)             。 (请结合名著情节阐述理由)(3 分) (二)《格列佛游记》 1. 根据下面提供的有关名著的信息,完成后面的练习。 (共 5 分)     在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃国”,然而“慧骃国”全国代表大会通过 决议要消灭那里的“怪物”。 无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。 格列佛怀着对“慧 骃国”的向往,终生与马为友。 (1)语段中的“怪物”是  形似人类的“耶胡”   ,“慧骃”有着      友谊和仁慈  的美德。 (2 分) (2)这部书被誉为“奇异的想象,辛辣的讽刺”。 请列举一个具有讽刺意味的典型情节。 (3 分) 示例:在小人国里党派之争非常激烈。 小人国根据鞋跟的高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”为权 力争斗不断。 “高跟党”和“低跟党”之争是英国政党之争的缩影,作者借此对英国议会中毫无原则 的党派斗争予以了无情的嘲讽。 2. 读书除了积累知识外,最重要的是让我们学会思考,与大师进行精神对话。 请你谈谈格列佛这个人 物形象的特点以及给你的人生启示。 (2 分) 示例:格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧;智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜 困难。 3. (勾连阅读)在《现代汉语词典》(第 7 版)中,“英雄”一词的含义主要有以下两种:A. 指本领高强、勇 武过人的人;B. 指不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。 请从下面人物中任 选一位,结合相关的故事情节说说你理解的“英雄”的含义。 (4 分) 格列佛(《格列佛游记》)          保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) (三)《水浒传》 1. 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的        小说,作者是元末明初小说家          。 小说 描写了北宋徽宗时,以    宋江  为首的 108 名好汉在水泊梁山聚义,劫富济贫的豪举。 小说鲜明 地表现了“  官逼民反  ”的主题。 (4 分) 2. 学校文化艺术节来临,九年级语文组准备开展《水浒传》整本书阅读成果展示活动,同学们为自己喜 欢的人物绘制了人生轨迹图。 请你阅读并回答后面的问题。 (3 分) 上图是水浒英雄    杨志  的人生轨迹图,为 A、B 两处补充情节:A  汴京城卖刀  ;B  丢失生辰纲  。 3. 请根据《水浒传》相关内容,完成下列小题。 (共 5 分)     李鬼手提着斧,纳头便拜。 A 道:“只我便是真黑旋风。 你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼 道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”A 道:“你有孝顺之心,我 与你十两银子做本钱,便去改业。”……A 便取出一锭银子,把与李鬼,拜谢去了。 (1)语段中的 A 是    李逵  ,该语段突出了他   的形象特点。 (2 分) (2)请谈谈你对下面这一评价的理解。 (3 分)     《水浒传》作者是完全站在人民的立场来观察、批评这个社会的,最有鲜明的倾向性。 通过艺 术形象,我们完全可以理解封建社会的本质。 ———浦江清 示例:作者站在被压迫者的一边,歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了 他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。 让我们从中理解了封建社会的本质,揭露了封建社会的黑 暗和腐朽以及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 4. 读懂人物,是读懂小说的关键。 请根据要求,完成下列题目。 (共 6 分) (1)请根据图片,分别概述《水浒传》中两位侠义之士在两“林”中的故事。 (2 分) 图一     图二 图一:  鲁智深大闹野猪林救林冲              图二:  武松快活林醉打蒋门神  (2)悲剧的价值崇高而恒久,小说人物的悲剧往往是由多种因素造成的。 请简要分析造成林冲悲 剧的原因。 (4 分) ①被罢免了官职,妻子的自尽,朋友的背叛。 ②在梁山的不如意,鲁智深疏远林冲,宋江一心想接 受招安。 林冲在梁山不被领导重视,好兄弟又疏远他,让他的人生之路越走越灰暗。 ③自身的性 格优柔寡断。 ④多年的征战,积劳成疾。 5. 《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。 请参照示例,从下列三组关系中任选 一组,结合相关情节,分析该事物和人物的关系。 (4 分)     示例:杨志和刀。 迫于生计,杨志准备出卖祖传宝刀,却因误杀泼皮牛二,被收监流放,宝刀也 因此被没入官库。 因为一把“刀”,杨志的人生几经周折,丢失生辰纲后,他被逼上梁山。 杨志是名 将之后,武艺高强,但最终无用武之地。 这把祖传宝刀既影响了杨志的命运,也是杨志一生的 写照。 A. 鲁达和酒              B. 林冲和风雪              C. 宋江和钱 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 参考答案与 8 维解析·河北语文 知 识 检 测 教材知识检测卷 18. 教材知识检测卷·九年级(上册) 一、第一~二单元: 1.娆  2.天骄  3.穗  4.嘶哑  5.黎  6.妍  7.润  8.逸 9.诀  10.羡慕  11.妄  12.绸  13.骇  14.制裁  15.荡 16.涵养  17.遵  18.汲  19.攒  20. 烬  21. 僵  22. 彰  23.茧  24.霓  25.蔑 1. zhé  2. shāo xùn  3. sù  4. ɡōu  5. xiōnɡ yǒnɡ  6. pīng 7. yè  8. wǎng  9. wù  10. gōu lóu  11. guō  12. piē  13. qiè 14. kè  15. zhēn  16. bīn  17. niǔ ní  18. yòu  19. huì 20. jiān fà  21. jiū  22. qù  23. líng  24. tān  25. zhēng 第四~六单元: 1.祭祀  2.惘  3.糟蹋  4.绰  5.别墅  6.俱  7.觅 8.眺  9.嬉  10.渺茫  11.蒂  12. 懦  13. 逞  14. 聒噪  15.嘘  16.揖  17.梓  18.谒  19.疏懒  20.傲  21.鄙 22.箪  23.恤  24.荆  25.筵 1. zì suī  2. bì  3. jié jū  4. zhàn  5. lán lǚ  6. shà  7. mǔ lì 8. chá  9. chuī  10. chān  11. liáo dòu  12. kuāng  13. pū 14. zhì  15. yíng  16. huàn  17. chēn  18. pō  19. háng 20. xiù  21. xǐnɡ  22. tiě  23. sè  24. guān  25. zhù 二、古诗文默写 1. (6 分)①不以己悲  ②蜡炬成灰泪始干  ③山水之乐  ④人有悲欢离合  ⑤月有阴晴圆缺  ⑥怀旧空吟闻笛赋 2. (7 分)(1)二十三年弃置身  (2)沉舟侧畔千帆过 (3)欲渡黄河冰塞川  (4)直挂云帆济沧海  (5)低绮户 (6)起舞弄清影  (7)千里共婵娟 三、整本书阅读 (一)《艾青诗选》 1. (4 分)蒋正涵  大堰河———我的保姆   太阳   祖国和大 地母亲 2. (6 分)(1)(1 分)太阳 / 土地  (2)(2 分)太阳 / 土地属于艾青诗歌的中心意象 (3)(3 分)A  艾青诗歌中有着大量的意象展现出暗沉的 色调,如《我爱这土地》中“这被暴风雨所打击着的土地” 等。 这棕色斑驳暗沉的色调象征着多灾多难的祖国,体现 的是诗人艾青对遭受灾难的祖国和人民的深切同情;这斑 驳暗沉的棕色之上加上太阳或土地,更能凸显诗人对光 明、理想、美好生活的渴望,对祖国的热爱。 3. (3 分)示例:《艾青诗选》礼赞太阳、黎明、火把等意象,表 现了诗人对黑暗旧社会的痛恨以及对光明、希望的追求, 能够唤醒我们对历史的记忆,使我们产生情感上的共鸣, 激发我们的爱国主义情感。 4. (6 分)(1)(1 分)渔民流亡 (2)(2 分)对人民的苦难表示同情,对祖国的命运万分担 忧,对入侵者的极端愤慨 (3)(3 分)雪大,天冷,林冲出去买酒,躲过了雪灾、火灾, 这场雪救了林冲的命;在古庙躲避,听到陆虞候等人要谋 害自己的真相;这场雪也改变了林冲委曲求全的懦弱性 格。 他雪夜上梁山,走上反抗之路 (二)《格列佛游记》 1. (5 分)(1)(2 分)形似人类的“耶胡”    友谊和仁慈  (2)(3 分)示例:在小人国里党派之争非常激烈。 小人国 根据鞋跟的高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”为权力 争斗不断。 “高跟党”和“低跟党”之争是英国政党之争的 缩影,作者借此对英国议会中毫无原则的党派斗争予以了 无情的嘲讽。 2. (2 分)示例:格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧;智 慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜困难。 3. (4 分)示例一:格列佛。 他帮助小人国打败敌国,但是当 小人国国王要求他把敌国的剩余舰只全部牵引过来,使该 国变为小人国的行省,进而强迫该国人民吃鸡蛋先打破小 端时,他尽力设法使小人国国王打消这种念头。 从那以 后,小人国国王和一些阁员开始制造阴谋谋害格列佛,使 得格列佛不得不想办法离开小人国。 英雄就是才能出众、 勇武过人,但绝不欺负弱小,并努力维护公平和正义的人。 示例二:保尔·柯察金。 为了保障城市木材供应,保尔加 入筑路队,参与修筑铁路的工作,这项工作虽然要忍受泥 泞、风雪、冻土等恶劣的自然条件和艰苦的物质条件,但是 他带领自己的小分队疯狂工作,大大地加快了修筑铁路的 速度。 英雄就是不怕艰难困苦,把自己的追求同祖国和人 民的利益紧紧联系在一起的人。 (三)《水浒传》 1. (4 分)长篇章回体  施耐庵  宋江  官逼民反 2. (3 分)杨志  汴京城卖刀  丢失生辰纲 3. (5 分)(1)(2 分)李逵  善良、富有同情心 (2)(3 分)示例:作者站在被压迫者的一边,歌颂了农民 起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们 敢于造反、敢于斗争的革命精神。 让我们从中理解了封建 社会的本质,揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级 的罪恶,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 4. (6 分)(1)(2 分)鲁智深大闹野猪林救林冲  武松快活林 醉打蒋门神 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 参考答案与 8 维解析·河北语文 知 识 检 测 (2)(4 分) ①被罢免了官职,妻子的自尽,朋友的背叛。 ②在梁山的不如意,鲁智深疏远林冲,宋江一心想接受招 安。 林冲在梁山不被领导重视,好兄弟又疏远他,让他的 人生之路越走越灰暗。 ③自身的性格优柔寡断。 ④多年 的征战,积劳成疾。 5. (4 分)示例一:选 A。 鲁达与史进、李忠饮酒时看到金氏 父女被镇关西欺凌,在酒的作用下,他愤怒不已,次日一早 便去伸张正义,最终打死恶霸镇关西,走上逃亡之路。 在 五台山避难时,又因酒醉大闹寺庙,被迫离开。 在酒的催 化下我们看到了一个行侠仗义、性情豪爽的鲁达,酒推动 了鲁达命运的转变。 示例二:选 B。 林冲一直委曲求全,却屡遭高俅、陆虞候等 人逼迫陷害。 直至一个风雪夜,林冲外出买酒后留宿山神 庙,又遇大风,便用石头堵住庙门,无意间听得陆虞候等人火 烧草料场的诡计,彻底大怒,杀死仇人,最终走上反抗之路。 在风雪中林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者。 示例三:选 C。 宋江一直仗义疏财,曾赠银两救济阎婆惜 娘儿俩,结果被缠上;后因被阎婆惜发现晁盖所赠的黄金 和文书,被她敲诈威胁,宋江怒杀阎婆惜,他从一名官府的 押司变成了在逃的罪犯。 钱既是宋江仗义疏财、重情重义 的见证,也是他命运的转折点。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 19. 教材知识检测卷·九年级(下册) 一、第一~二单元: 1.隧  2.喷薄  3.捷  4.饰  5.舵  6.苍茫  7.熄  8.蠢 9.绰  10.惋  11.砚  12.惦  13.径  14.坠  15.桓  16.顷 17.钧  18.驭  19.熏陶  20.匿  21. 聘  22. 憋  23. 肋  24.碑  25.荆 1. bó  2. cù  3. lěi  4. jīng qí  5. cuàn  6. hūn  7. shì 8. xiè biàn  9. chàn  10. shāi  11. kǎn jiān  12. hè  13. lì 14. juān  15. jīnɡ  16. zī zhū  17. lào  18. cōnɡ  19. diān liɑnɡ 20. zhān  21. dáo  22. yīnɡ  23. huì  24. qiàn  25. xuè 第四~五单元: 1.枝  2.狡黠  3.诘难  4.诀  5.诫  6.惆怅  7.掠  8.蕴 9.寂寥  10.睹  11.谣  12.旷  13.契  14.瘦削  15.鞠躬 16.揽  17.犀  18.霆  19.鼎  20. 侦缉  21. 跺  22. 馋  23.威  24.捣  25.喃喃 1. zǎo shì  2. zhì ài  3. fù  4. xuàn  5. jiáo  6. yàn  7. cī 8. zhì  9. gǒu  10. chèn  11. jū nì  12. tù  13. ɡuǐ jué 14. fēi nàn  15. shānɡ  16. pì nì  17. huǎnɡ  18. qǐ  19. huá 20. zhànɡ  21. lào  22. hè  23. chǎ  24. hú lún  25. niè 二、古诗文默写 1. (6 分)①右擎苍  ②千骑卷平冈  ③援疑质理  ④俯身 倾耳以请  ⑤马作的卢飞快  ⑥弓如霹雳弦惊 2. (6 分)(1)忽如一夜春风来  千树万树梨花开  (2)了却 君王天下事  (3)燕然未勒归无计  (4)舍生而取义者也 (5)留取丹心照汗青 3. (6 分)(1)衡阳雁去无留意  长烟落日孤城闭  (2)醉里 挑灯看剑  梦回吹角连营   (3) 以中有足乐者   不知口 体之奉不若人也 三、整本书阅读 (一)《儒林外史》 1. (4 分) 长  章回体讽刺  吴敬梓  清 2. (3 分)匡超人  在潘三的带领下伪造文书,替人代考,大 把敛财,失格失德;逼妻回乡,隐瞒婚史,进京另娶,攀附权 贵,背信弃义,丧失做人底线;潘三入狱,拒绝探望,薄情寡 义,令人不齿。 (答出两件即可) 3. (4 分)示例:A. 王冕一边放牛,一边自学画荷花。 (王冕 画荷) B. 胡屠户扬手去打中举后发疯的范进。 (范进中举) C. 奄奄一息的严监生用两根指头示意家人多点了一茎灯 草。 (两根灯草) D. 杜少卿大醉后携娘子同游清凉山。 (杜少卿夫妇游山) 4. (4 分)①周进  ②笑  ③追求功名大半生,却总是事与愿 违  ④科举制度对读书人的摧残荼毒 5. (3 分)示例一:范进可能会将《乡试考题趋势分析》 转发 到自己的朋友圈,因为范进考了三十多年的科举,所以他 会非常关注科举试题的发展趋势,并转发相关文章。 示例二:杜少卿可能会将《真名士自风流:论名士的自我修 养》转发到自己的朋友圈,因为杜少卿是当时不随波逐流 的名士,所以他会转发相关文章。 (二)《简·爱》 1. (3 分)夏洛蒂·勃朗特  第一  现实 2. (4 分)舅母  洛伍德  家庭教师  罗切斯特 3. (3 分)桑菲尔德庄园  得知罗切斯特有个疯妻子 4. (5 分)(1)(2 分)④①②③ (2)(3 分)不屈从命运的安排,要敢于抗争,要敢于追求 自由、平等和幸福;要坚持自己的信念,执着自己的理想与 追求;不要因外貌、社会地位、财富等外部条件而自卑,要 自尊自信,人最可贵的是拥有高贵的灵魂;要尊重别人的 感情,也要尊重自己的内心。 5. (3 分)当简·爱被校长无理地惩罚时,谭波尔小姐不仅出 面干预,还鼓励简·爱勇敢地面对困境,为她辩护。 这样 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34

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18 教材知识检测卷·九年级(上册)-【一战成名新中考】2025河北中考语文·真题与拓展训练
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