内容正文:
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
专题01 一元一次不等式
(三题型35题)
目录
题型一:不等式及其性质 1
题型二:一元一次不等式 4
题型三:一元一次不等式组 9
题型一:不等式及其性质
1.(23-24六年级下·上海青浦·期末)已知.则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
2.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)如果,那么下列结论中,一定正确的是( )
A. B. C. D.
3.(23-24六年级下·上海宝山·期末)如果,那么、、之间的大小关系是( )
A. B. C. D.
4.(23-24六年级下·上海闵行·期末)已知,那么下列各式中,一定成立的是( )
A. B. C. D.
5.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)如果,那么下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
6.(23-24六年级下·上海·期末)如果,那么下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.(23-24六年级下·上海松江·期末)如果,那么下列不等式不成立的是( )
A. B. C. D.
8.(23-24六年级下·上海嘉定·期末)如果,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
题型二:一元一次不等式
9.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)若关于x的不等式的最小整数解是,则m的取值范围是⋯( )
A. B. C. D.
10.(23-24六年级下·上海松江·期末)不等式的非负整数解是 .
11.(23-24六年级下·上海嘉定·期末)不等式的解集是 .
12.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)用不等式表示:的2倍减去的差是一个非负数 .
13.(23-24六年级下·上海青浦·期末)不等式的正整数解为 .
14.(23-24六年级下·上海·期末)解不等式:.
15.(22-23六年级下·上海静安·期末)当的值不大于的值时,所列出不等式的解集为 .
16.(23-24六年级下·上海杨浦·期末)解不等式.
17.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)为了活跃学生们的课余生活,学校新建棋室,现欲购买一批象棋和围棋,已知购买3副象棋和2副围棋共需160元,购买2副象棋和3副围棋共需165元,
(1)求每副象棋和围棋的价格.
(2)如果学校准备购买象棋和围棋共100副,且总费用不超过3225元.那么最多能购买多少副围棋.
18.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)(1)解方程:;
(2)解不等式:.
19.(23-24六年级下·上海宝山·期末)解不等式:.
题型三:一元一次不等式组
20.(23-24六年级下·上海杨浦·期末)若关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是
21.(23-24六年级下·上海·期末)若关于x、y的方程组的解是正数,则m的取值范围是 .
22.(23-24六年级下·上海·期末)不等式的非负整数解共有 个.
23.(23-24六年级下·上海闵行·期末)如果关于x的不等式的正整数解是1、2、3,那么整数m所有可能取值的和是 .
24.(23-24六年级下·上海宝山·期末)已知关于的不等式的正整数解是1、2、3,那么的取值范围是 .
25.(23-24六年级下·上海松江·期末)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示.
26.(23-24六年级下·上海·期末)解不等式组:,并写出它的整数解.
27.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出该不等式的整数解.
28.(23-24六年级下·上海闵行·期末)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解.
29.(23-24八年级下·山东枣庄·阶段练习)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
30.(23-24六年级下·上海宝山·期末)解不等式组:
31.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)解不等式组:把它的解集在数轴上表示出来.
32.(23-24六年级下·上海青浦·期末)解不等式组 并把它的解集在数轴上表示出来.
33.(22-23六年级下·上海静安·期末)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
34.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
35.(22-23六年级下·上海长宁·期末)解不等式组:并将解集在数轴上表示.
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
专题01 一元一次不等式
(三题型35题)
目录
题型一:不等式及其性质 1
题型二:一元一次不等式 4
题型三:一元一次不等式组 9
题型一:不等式及其性质
1.(23-24六年级下·上海青浦·期末)已知.则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查不等式的性质,根据不等式的性质判断,正确运用不等式性质是求解本题的关键.
【详解】解:A、由于无法判断的正负,故不能判断,故本选项不符合题意;
B、,,,故本选项不符合题意;
C、不妨设,,则,故本选项不符合题意;
D、,,故本选项符合题意;
故选:D.
2.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)如果,那么下列结论中,一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查不等式的性质,解题的关键是掌握不等式两边都加上或减去同一个数或同一个式子,不等号的方向不变;不等式两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.根据不等式的性质逐个判断即可.
【详解】解:如果,那么,错误,故A不符合题意;
如果,那么,错误,故B不符合题意;
如果,那么,错误,故C不符合题意;
如果,那么,正确,故D符合题意.
故选D.
3.(23-24六年级下·上海宝山·期末)如果,那么、、之间的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查不等式的性质,熟知不等式的性质:性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向变.据此求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,
故选:C.
4.(23-24六年级下·上海闵行·期末)已知,那么下列各式中,一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“利用不等式的基本性质判断不等式的变形是否正确”是解本题的关键. 不等式性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,根据不等式的性质逐一判断即可.
【详解】解:A.∵,∴,原变形错误,故该选项不符合题意;
B.当时,不成立,原变形错误,故该选项不符合题意;
C.∵,无法判断与的大小,故该选项不符合题意;
D.∵,∴ ,原变形正确,故该选项符合题意;
故选:D.
5.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)如果,那么下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了不等式的基本性质.解题的关键是掌握不等式的基本性质,(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
【详解】解:A、不等式两边都减去2,得,原变形正确,故此选项不符合题意;
B、不等式两边都乘以,得,原变形错误,故此选项符合题意;
C、不等式两边都减去,得,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、因为,所以,原变形正确,故此选项不符合题意;
故选:B.
6.(23-24六年级下·上海·期末)如果,那么下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.根据不等式的性质,进行计算即可解答.
【详解】解:A. 由可得,成立,
B.当,时,不能得到,原式子不成立;
C.由,,不能得到,原式子不成立;
D.由,,不能得到,原式子不成立;
故选A.
7.(23-24六年级下·上海松江·期末)如果,那么下列不等式不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键.
根据不等式的性质进行计算,逐一判断即可解答.
【详解】解:A、,,故此选项不符合题意;
B、,,,故此选项不符合题意;
C、,,故此选项不符合题意;
D、,,故此选项符合题意;
故选:D.
8.(23-24六年级下·上海嘉定·期末)如果,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了不等式的性质,绝对值的意义,熟知不等式的性质是解题的关键:
不等式的基本性质为:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变,根据不等式的性质逐项判断即可得出答案.
【详解】取,,则,
,,
,故选项A不成立.
,但未说明a的符号,当 时,不等式 ,故选项B不一定成立.
将不等式 两边同时乘以 得到,然后两边同时加 5,得.故选项C一定成立.
当, 时,,故选项D不一定成立.
故选:C.
题型二:一元一次不等式
9.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)若关于x的不等式的最小整数解是,则m的取值范围是⋯( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,解关于的不等式求得,根据不等式的最小整数解是即可作答.
【详解】解:,
移项,得:,
不等式的最小整数解是,
,
故选:B.
10.(23-24六年级下·上海松江·期末)不等式的非负整数解是 .
【答案】0,1,2
【分析】解一元一次不等式,先去分母.移项后,将x系数化为1求出解集,找出解集中的非负整数解即可.此题考查了一元一次不等式的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键
【详解】解:
去分母,
移项,
系数化为1.
∴非负整数为0,1,2,
故答案为:0,1,2.
11.(23-24六年级下·上海嘉定·期末)不等式的解集是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,把不等式两边同时除以即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴不等式两边同时除以得:,
故答案为:.
12.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)用不等式表示:的2倍减去的差是一个非负数 .
【答案】
【分析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式.根据“的2倍”即,再减去,结合差是非负数,即大于等于零,得出答案.
【详解】解:由题意可得:.
故答案为:.
13.(23-24六年级下·上海青浦·期末)不等式的正整数解为 .
【答案】1,2
【分析】本题考查了解一元一次不等式和一元一次不等式的整数解,关键是求出不等式的解集. 去分母,移项,合并同类项,系数化成1即可求出不等式的解集,根据不等式的解集即可求出答案.
【详解】解:去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化成1得,
∴正整数解为1,2,
故答案为:1,2.
14.(23-24六年级下·上海·期末)解不等式:.
【答案】
【分析】本题考查解一元一次不等式.掌握解不等式的基本步骤是解题的关键.根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.
【详解】解:
.
15.(22-23六年级下·上海静安·期末)当的值不大于的值时,所列出不等式的解集为 .
【答案】
【分析】本题主要考查不等式的应用及求不等式的解集,根据题意列出不等式,并解不等式即可,熟练掌握求解不等式方法是解题关键.
【详解】根据题意可得,
解得.
故答案为:.
16.(23-24六年级下·上海杨浦·期末)解不等式.
【答案】或
【分析】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的性质和不等式的解法是解题的关键.分别讨论当和当时,对不等式进行去分母后,再进行求解即可.
【详解】解:当时,即.
不等式两边同乘以,得,.
∴不等式解为
当时,即,
不等式两边同乘以,得,,
∴不等式解为
综上,不等式解为或.
17.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)为了活跃学生们的课余生活,学校新建棋室,现欲购买一批象棋和围棋,已知购买3副象棋和2副围棋共需160元,购买2副象棋和3副围棋共需165元,
(1)求每副象棋和围棋的价格.
(2)如果学校准备购买象棋和围棋共100副,且总费用不超过3225元.那么最多能购买多少副围棋.
【答案】(1)每副象棋30元,每副围棋35元
(2)最多能购买45副围棋
【分析】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用:
(1)设每副象棋元,每副围棋元,根据购买3副象棋和2副围棋共需160元,购买2副象棋和3副围棋共需165元,列出方程组进行求解即可;
(2)设购买了副围棋,根据总费用不超过3225元,列出不等式进行求解即可.
【详解】(1)解:设每副象棋元,每副围棋元,由题意,得:
,解得:
答:每副象棋30元,每副围棋35元;
(2)设购买了副围棋,由题意,得:,
解得:;
答:最多能购买45副围棋.
18.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)(1)解方程:;
(2)解不等式:.
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了解一元一次方程和解一元一次不等式,熟练掌握一元一次方程和一元一次不等式的解法是解题的关键.
(1)根据解一元一次方程的步骤“去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1”,进行计算即可;
(2)根据“不等式的性质”进行求解即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
19.(23-24六年级下·上海宝山·期末)解不等式:.
【答案】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式, 熟知解一元一次不等式的步骤是解题的关键.
根据解一元一次不等式的步骤对所给不等式进行求解即可.
【详解】解:,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得.
题型三:一元一次不等式组
20.(23-24六年级下·上海杨浦·期末)若关于x的不等式组无解,那么m的取值范围是
【答案】
【分析】本题考查了不等式的解集,先解不等式,然后根据不等式组无解,即可求出m的取值范围.
【详解】解:解不等式,得,
∵无解,
∴,
∴,
故答案为:.
21.(23-24六年级下·上海·期末)若关于x、y的方程组的解是正数,则m的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式组,先解方程组,用m表示出x,y的值,然后根据x,y都是正数列关于的不等式组求解即可.
【详解】解:
①②得:,解得:,
将代入①得:,解得:,
关于x、y的方程组的解是正数,
,
解得:,
故答案为:.
22.(23-24六年级下·上海·期末)不等式的非负整数解共有 个.
【答案】4
【分析】本题考查了求一元一次不等式的整数解.正确的解一元一次不等式是解题的关键.
移项合并,最后系数化为1,可求不等式的解集,进而可得非负整数解的个数.
【详解】解:,
,
解得,,
∴非负整数解有0,1,2,3共4个,
故答案为:4.
23.(23-24六年级下·上海闵行·期末)如果关于x的不等式的正整数解是1、2、3,那么整数m所有可能取值的和是 .
【答案】54
【分析】本题考查一元一次不等式的整数解,根据题意确定出m的取值范围是解答此题的关键.先求出不等式的解集为,再结合题意可确定m的取值范围,最后根据m为整数求解即可.
【详解】解:,
解得:.
∵该不等式的正整数解是1、2、3,
∴,
解得:,
∴整数m所有可能取值为12,13,14,15,
∴整数m所有可能取值的和是.
故答案为:54.
24.(23-24六年级下·上海宝山·期末)已知关于的不等式的正整数解是1、2、3,那么的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解出不等式的解集,正确确定的范围,是解决本题的关键.解不等式时要用到不等式的基本性质.
首先确定不等式组的解集,利用含的式子表示,再根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,然后根据解的情况可以得到关于的不等式,从而求出的范围.
【详解】解:,
不等式的解集是:,
∵不等式的正整数解恰是,
,
∴的取值范围是.
故答案为:.
25.(23-24六年级下·上海松江·期末)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示.
【答案】,详见解析
【分析】本题考查了解一元一次不等式组及在数轴上表示解集,关键是掌握解不等式组的方法.
先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集.
【详解】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
不等式组的解集在数轴上表示如下:
26.(23-24六年级下·上海·期末)解不等式组:,并写出它的整数解.
【答案】,整数解
【分析】本题考查了求不等式组的解集并确定不等式组的整数解,先分别解出两个不等式,进而求出不等式组的解集,即可确定整数解.
【详解】解:,
解不等式①得;
解不等式得;
∴不等式组得解集为:,
∴整数解为:.
27.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出该不等式的整数解.
【答案】,数轴见解析,整数解是,,0,1,2
【分析】本题考查了解一元一次不等式组的整数解,在数轴上表示不等式组的解集和解一元一次不等式组等知识点,先求出不等式组的解集,再在数轴上表示不等式组的解集,最后求出不等式组的整数解即可.能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
【详解】解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
所以不等式组的解集是,
在数轴上表示为:
所以不等式组的整数解是,,0,1,2.
28.(23-24六年级下·上海闵行·期末)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解.
【答案】,见解析,整数解为,0,1
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示解集.熟练掌握解一元一次不等式组,在数轴上表示解集是解题的关键.
分别求出两个不等式的解集,进而可得不等式组的解集,在数轴上表示解集,然后求整数解即可.
【详解】解:,
,
,
,
解得,;
,
,
,
解得,;
∴不等式组的解集为,
在数轴上表示解集如下;
∴整数解为,0,1.
29.(23-24八年级下·山东枣庄·阶段练习)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】,数轴表示见解析
【分析】本题考查解一元一次不等式组,并把解集在数轴上表示出来.掌握解一元一次不等式组的步骤是解题关键.分别解出每一个不等式,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则确定其解集,最后在数轴上表示即可.
【详解】解:
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
所以原不等式组的解集为.
将它的解集在数轴上表示如图.
30.(23-24六年级下·上海宝山·期末)解不等式组:
【答案】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
分别解出两不等式的解集再求其公共解.
【详解】解:,
解①:,
去分母得:,
去括号得,
移项,合并同类项得,
系数化为一得;
解②:,
移项得,
系数化为一得;
故不等式组的解集为.
31.(23-24六年级下·上海徐汇·期末)解不等式组:把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】,数轴见解析
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组.先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可求解,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
【详解】解:,
由①得,
由②得,
故原不等式组的解集是:,
把解集在数轴上表示出来为:
.
32.(23-24六年级下·上海青浦·期末)解不等式组 并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】,数轴上表示见解析
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,把它的解集在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
在数轴上表示为:
.
33.(22-23六年级下·上海静安·期末)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
【答案】,数轴见解析.
【分析】本题考查解一元一次不等式组,先解出每个不等式的解集,再把解集表示在数轴,即可得到不等式组的解集.
【详解】解:
解不等式①,得
解不等式②,得
表示在数轴上如图:
∴不等式组的解集为:.
34.(23-24六年级下·上海浦东新·期末)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】,作图见解析
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,正确解出一元一次不等式是解题的关键.
先利用不等式的性质解出不等式,即可解出不等式组,然后把不等式组的解集在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
解不等式①,得
解不等式①,得
∴原不等式组的解集为
不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
35.(22-23六年级下·上海长宁·期末)解不等式组:并将解集在数轴上表示.
【答案】,解集在数轴上的表示见解析.
【分析】根据不等式的性质,求得每一个不等式的解集,表示出解集的公共部分即可.
【详解】解不等式,得
.
解不等式,得
.
不等式组的解集为.
解集在数轴上的表示如图所示.
【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,牢记解一元一次不等式组的步骤(根据不等式的性质,求得每一个不等式的解集,表示出解集的公共部分)是解题的关键.
试卷第16页,共16页
试卷第15页,共16页
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