精品解析:2025年浙江省金华市婺城区九年级中考二模测试数学
2025-05-16
|
2份
|
31页
|
454人阅读
|
33人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 金华市 |
| 地区(区县) | 婺城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.09 MB |
| 发布时间 | 2025-05-16 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52147268.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年浙江省金华市婺城区九年级中考二模测试数学
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分为120分,考试时间为120分钟.
2.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在答题纸规定的位置上.
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上作答一律无效.
4.本次考试不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)
1. 四个数在数轴上的位置如图所示,为原点,其中是负数的是( )
A. B. C. D.
2. 在下列四个几何体中,三视图都是圆的是( )
A. 立方体 B. 球 C. 圆柱 D. 圆锥
3. 国家统计局2025年4月16日发布数据,今年一季度,我国国内生产总值突破31870000000000元,将数31870000000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 年月日金华市四个景点的最高气温与最低气温如下表,该天温差最大的景点是( )
景点
诸葛八卦村
永康方岩
金华双龙洞
磐安百丈潭
最高气温
最低气温
A. 诸葛八卦村 B. 永康方岩 C. 金华双龙洞 D. 磐安百丈潭
5. 抛掷一枚质地均匀的骰子一次,出现点数为偶数的概率为( )
A. B. C. D.
6. 如图,切于点,连接交于点,过点作交于点,连接.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点分别为,平移线段,点,的对应点分别为,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 如图,面积为的正方形是由正方形和四个形状、大小一样的直角三角形组成,其中,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
9. 已知点在反比例函数为常数,的图象上,,则以下说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 如图,在中,对角线交于点,点为中点,于点,已知.当发生变化时,下列代数式值不变的是( )
A. B. C. D.
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 因式分解:_____
12. 若,则___________.
13. 如图是甲、乙两人5次投篮成绩统计图(每人每次投球10个),若甲、乙5次成绩的方差分别为,则___________(填“”“”或“”).
14. 待定系数法是确定函数解析式的常用方法,也可用于化学方程式的配平.锂是新能源时代的核心战略金属,锂和水反应的化学方程式为,其中为常数,则的值为_____.
15. 如图,在半径为的扇形中,,点为中点,作交于点,则围成的图形(阴影部分)的周长为______.
16. 如图,在矩形ABCD中,,将矩形ABCD绕点顺时针旋转,旋转得矩形,继续旋转使得点的对应点落在上,连结,则___________.
三、解答题(本题有8小题,共72分,各小题都必须写出解答过程)
17. 计算:.
18. 下面是小亮解不等式的过程:
解:去分母,得①
移项,得②
合并同类项,得③
系数化为1,得④
小亮的解答过程从哪一步开始错误?请写出正确的解答过程.
19. 如图,在中,,点是的中点,点在BD上,连接.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数.
20. 国际上常用身体质量指数()来衡量人体胖瘦程度,计算公式为(表示体重,单位:千克;表示身高,单位:米).其中与胖瘦程度见下表.
的范围
健康类型
体重过低
正常
超重
肥胖
某数学学习小组为了解本校九年级学生的健康情况,开展了相关调查活动.
(1)【设计调查方式】
有下列选取样本的方式:随机调查全校的名同学的身高体重;随机调查该校名九年级女同学的身高体重;随机调查该校名九年级同学的身高体重.其中最合理的方式是_____________(填写序号).
(2)【数据收集与整理】
该小组同学计算并整理了名同学的值,制作了相应的频率表如下:
的范围
人数
频率
求表中的值.
(3)【数据应用】
若该校九年级共有名同学,根据()中的数据估算该校九年级健康类型为正常的人数.
21. 已知是菱形的对角线.
(1)如图1,以为圆心,适当长度为半径作弧,交于点,连接.求证:四边形是菱形.
(2)尺规作图:在图2中作正方形,其中在上(保留作图痕迹,不写作法).
22. 如图1,三个城市在同一直线上,,甲车从出发经过到达,乙车从出发经过到达.已知甲,乙两车同时出发,行驶时间为(时),两车与城市的距离为(千米),关于的函数图象如图2所示.
(1)填空:___________千米;___________千米.
(2)当乙车在城市行驶城市过程中,求乙车与城市的距离关于的函数表达式.
(3)求甲,乙两车相遇的时间.
23. 已知点在抛物线(为常数且)上,点在直线上.
(1)求证:抛物线与轴必有交点.
(2)当时,求满足的整数的值.
(3)若仅存在一个整数,使得成立,求的取值范围.
24. 如图1,点是以为直径的上的动点,的平分线交于点,弦于点,连接交于点,连接交于点.
(1)求证:.
(2)当点平分时(如图2),求的值.
(3)若,求直径的长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年浙江省金华市婺城区九年级中考二模测试数学
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分为120分,考试时间为120分钟.
2.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填在答题纸规定的位置上.
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上作答一律无效.
4.本次考试不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)
1. 四个数在数轴上的位置如图所示,为原点,其中是负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上点的坐标特点,根据数轴上原点左边的点为负数进行解答即可,熟练掌握数轴上点的坐标特点是解题的关键.
【详解】解:由数轴可知:点d在原点的左侧,另外三个在原点的右侧,因此在这四个数中,负数的是d.
故选:D.
2. 在下列四个几何体中,三视图都是圆的是( )
A. 立方体 B. 球 C. 圆柱 D. 圆锥
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了三视图,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.根据几何体的三视图进行判断即可.
【详解】解:在长方体、图柱、圆锥、球四个几何体中,三视图都是圆的是球,
故选:B.
3. 国家统计局2025年4月16日发布数据,今年一季度,我国国内生产总值突破31870000000000元,将数31870000000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.根据科学记数法的表示方法,进行解答即可.
【详解】解:31870000000000用科学记数法表示为.
故选:C.
4. 年月日金华市四个景点的最高气温与最低气温如下表,该天温差最大的景点是( )
景点
诸葛八卦村
永康方岩
金华双龙洞
磐安百丈潭
最高气温
最低气温
A. 诸葛八卦村 B. 永康方岩 C. 金华双龙洞 D. 磐安百丈潭
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数减法的实际应用,有理数的大小比较,先利用有理数的减法求出四个景点的温差,再比较即可判断求解,掌握有理数的减法运算是解题的关键
【详解】解:诸葛八卦村的温差为,永康方岩的温差为,金华双龙洞的温差为,磐安百丈潭的温差为,
∵,
∴该天温差最大的景点是诸葛八卦村,
故选:.
5. 抛掷一枚质地均匀的骰子一次,出现点数为偶数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据概率公式计算概率,一枚质地均匀的骰子有个面,点数为偶数的面有个,据此即可求解.
【详解】解:∵一枚均匀的骰子有个面,点数为偶数的面有个,
∴抛掷一枚质地均匀的骰子一次,所得点数为偶数的概率为:,
故选:D.
6. 如图,切于点,连接交于点,过点作交于点,连接.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了考查切线的性质、平行线的性质、圆周角定理,正确地作出辅助线是解题的关键.连接,由切线的性质得,由,得,,于是得到问题的答案.
【详解】解:连接,
∵切于点,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
故选:C .
7. 在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点分别为,平移线段,点,的对应点分别为,已知,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形的变化--平移,掌握横坐标右加左减,纵坐标上加下减的规律是解题的关键.根据A点的坐标及其对应点的坐标可得线段向左平移了2个单位,向上平移了1个单位,即可得到点的坐标.
【详解】解:平移后得到的坐标为,
向左平移了2个单位,向上平移了1个单位,
∴平移后的点的坐标为,即点的坐标为,
故选:A.
8. 如图,面积为的正方形是由正方形和四个形状、大小一样的直角三角形组成,其中,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握全等三角形的性质是解答的关键.设,则,根据勾股定理和正方形的性质可,,证明得到,由阴影部分面积求解即可.
【详解】解:设,由得,
由题意,,,,,
∴,,
∴,,
∴阴影部分面积为.
故选:B.
9. 已知点在反比例函数为常数,的图象上,,则以下说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了比较反比例函数的函数值大小,反比例函数的增减性,当两个点都在第四象限时,两个点纵坐标都是负数,不管横坐标的大小如何,纵坐标的和都小于0,当时,则有,则,据此可判断A、B;根据增减性和函数图象所在的象限可判断C、D.
【详解】解:反比例函数的图象分布在第二、四象限,在每个象限内,随增大而增大;
A、当两点都在第四象限时,满足,此时,不满足,原说法错误,不符合题意;
B、当两点不在同一象限时,若,则不一定成立,例如时,则有,则,原说法错误,不符合题意;
C、若,那么在同一象限,而,故,原说法错误,不符合题意;
D、若,那么不在同一象限,而,则,原说法正确,符合题意;
故选:D.
10. 如图,在中,对角线交于点,点为中点,于点,已知.当发生变化时,下列代数式值不变的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,中位线性质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握勾股定理和三角形相似的判定,是解题的关键.连接,根据平行四边形的性质得出,, ,,,根据中位线性质得出,,证明,得出,根据勾股定理得出,,,即,,,从而得出,即可得出答案.
【详解】解:连接,如图所示:
∵四边形为平行四边形,
∴,,,,,
∵为的中点,
∴,
∵为的中点,O为的中点,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
根据勾股定理得:,,,
即,,,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
∴为定值.
故选:C.
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 因式分解:_____
【答案】
【解析】
【分析】a2-9可以写成a2-32,符合平方差公式的特点,利用平方差公式分解即可.
【详解】解:a2-9=(a+3)(a-3),
故答案为:(a+3)(a-3).
点评:本题考查了公式法分解因式,熟记平方差公式的结构特点是解题的关键.
12. 若,则___________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,利用整体的思想是解题的关键.
先将化为,再代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:3.
13. 如图是甲、乙两人5次投篮成绩统计图(每人每次投球10个),若甲、乙5次成绩的方差分别为,则___________(填“”“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了求方差,熟练掌握方差的计算方法是解题的关键.先分别求出甲、乙的平均数和方差,进行比较即可得到结论.
【详解】解:甲的平均成绩为,
,
乙的平均成绩为,
,
∴.
故答案为:.
14. 待定系数法是确定函数解析式的常用方法,也可用于化学方程式的配平.锂是新能源时代的核心战略金属,锂和水反应的化学方程式为,其中为常数,则的值为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据在化学反应中,氢原子的个数相等得到,再由锂原子的个数相等得到,即可建立二元一次方程组求解.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
∴,
故答案为:4.
15. 如图,在半径为的扇形中,,点为中点,作交于点,则围成的图形(阴影部分)的周长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了弧长公式,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,利用弧长公式可得,又由为等腰直角三角形可得,即得,进而求出周长即可,掌握弧长公式是解题的关键.
【详解】解:的半径为,
∴,
∵,
∴,
∵点为中点,
∴,
∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴阴影部分的周长,
故答案为:.
16. 如图,在矩形ABCD中,,将矩形ABCD绕点顺时针旋转,旋转得矩形,继续旋转使得点的对应点落在上,连结,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据矩形的性质得出,,根据旋转的性质得出,,,证明点B、、在以点A为圆心,为半径的圆上,根据圆周角定理得出,证明,设,则,根据勾股定理得出,根据三角函数定义求出.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,
根据旋转可知:,,,
∴点B、、在以点A为圆心,为半径的圆上,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴B、A、在同一直线上,
∵,,
∴,
∵,
∴设,则,
∴,
∴.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理,四点共圆,圆周角定理,矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形外角的性质,三角函数定义,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质.
三、解答题(本题有8小题,共72分,各小题都必须写出解答过程)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据绝对值的性质、负整数指数幂、二次根式的性质分别化简,再合并即可,掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式
.
18. 下面是小亮解不等式的过程:
解:去分母,得①
移项,得②
合并同类项,得③
系数化为1,得④
小亮的解答过程从哪一步开始错误?请写出正确的解答过程.
【答案】
解:从不等号的右边移到不等号的左边需要变号,小明没有变号,
小明的解答过程从第步开始出现错误,
正确解答过程如下:
,
去分母得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为得:.
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式的步骤有:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为,系数化为需要注意不等号的方向是否需要改变.
【详解】略
19. 如图,在 中,,点是的中点,点在BD上,连接.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理应用,解题的关键是数形结合,熟练掌握等腰三角形的性质.
(1)根据等腰三角形的性质得出,根据三线合一求出,根据,求出,即可得出答案;
(2)根据,得出,根据解析(1)可知:,,根据三角形内角和得出,即可求出结果.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
根据解析(1)可知:,,
∴,
∴
,
∵,
∴,
解得:.
20. 国际上常用身体质量指数()来衡量人体胖瘦程度,计算公式为(表示体重,单位:千克;表示身高,单位:米).其中与胖瘦程度见下表.
的范围
健康类型
体重过低
正常
超重
肥胖
某数学学习小组为了解本校九年级学生的健康情况,开展了相关调查活动.
(1)【设计调查方式】
有下列选取样本的方式:随机调查全校的名同学的身高体重;随机调查该校名九年级女同学的身高体重;随机调查该校名九年级同学的身高体重.其中最合理的方式是_____________(填写序号).
(2)【数据收集与整理】
该小组同学计算并整理了名同学的值,制作了相应的频率表如下:
的范围
人数
频率
求表中的值.
(3)【数据应用】
若该校九年级共有名同学,根据()中的数据估算该校九年级健康类型为正常的人数.
【答案】(1);
(2);
(3)估计该校九年级健康类型为正常的人数有人.
【解析】
【分析】本题考查了调查方式,样本估计总体,频率与频数等知识,掌握知识点的应用是解题的关键
()根据调查方式的特征逐一判断即可;
()根据减去其他频数求出九年级健康类型人数,然后除以即可求解;
()通过乘以九年级健康类型频率即可求解.
【小问1详解】
解:随机调查全校的名同学的身高体重,包含全校学生,可能包含非九年级学生代表性不足,不符合题意;
随机调查该校名九年级女同学的身高体重,仅调查女生,忽略男生,样本不全面,不符合题意;
随机调查该校名九年级同学的身高体重,调查九年级学生,覆盖全体,且有随机性,最合理,符合题意;
故选:;
【小问2详解】
解:(人),
∴;
【小问3详解】
解:(人),
答:估计该校九年级健康类型为正常的人数有人.
21. 已知是菱形的对角线.
(1)如图1,以为圆心,适当长度为半径作弧,交于点,连接.求证:四边形是菱形.
(2)尺规作图:在图2中作正方形,其中在上(保留作图痕迹,不写作法).
【答案】(1)
证明:连接,如图所示:
∵四边形为菱形,
∴,,
根据作图可知:,
∴,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为菱形;
(2)四边形即为所求作的正方形.
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,正方形的判定,尺规作图,解题的关键是熟练掌握正方形和菱形的判定.
(1)连接,根据菱形的性质得出,,根据等腰三角形的性质得出,证明四边形为平行四边形,再证明四边形为菱形即可;
(2)连接,交于点O,以点O为圆心,为半径画弧,交于点M、N,连接、、、,则四边形即为所求.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,交于点O,以点O为圆心,为半径画弧,交于点M、N,连接、、、,
∵四边形为菱形,
∴,,
根据作图可知:,
∴,
∴、互相垂直平分,且相等,
∴四边形为正方形.
22. 如图1,三个城市在同一直线上,,甲车从出发经过到达,乙车从出发经过到达.已知甲,乙两车同时出发,行驶时间为(时),两车与城市的距离为(千米),关于的函数图象如图2所示.
(1)填空:___________千米;___________千米.
(2)当乙车在城市行驶城市过程中,求乙车与城市的距离关于的函数表达式.
(3)求甲,乙两车相遇的时间.
【答案】(1)
(2)
(3)小时
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的应用,函数图象,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,且结合函数图象,即可作答.
(2)观察函数图象以及结合(1)的结论,则设的解析式为,把代入求解即可.
(3)先理解甲,乙两车相遇,即两车与城市的距离是相等的,且在乙车经过城市后,甲车未经过城市,再求出甲车与城市的距离关于的函数表达式
,则,解得,即可作答.
【小问1详解】
解:∵三个城市在同一直线上,,且甲,乙两车同时出发,行驶时间为(时),两车与城市的距离为(千米),
∴千米;千米.
故答案为:;
【小问2详解】
解:由(1)得千米;千米.则是乙车与城市的距离关于的函数,
如图:
∵乙车在城市行驶城市过程中,
∴;
设的解析式为
把代入,
得,
解得,
∴的解析式为;
∴乙车与城市的距离关于的函数表达式为.
【小问3详解】
解:观察函数图象,乙车到城市的所花时间是小时,甲车到城市的所花时间是小时,
则甲,乙两车相遇,即两车与城市的距离是相等的,且在乙车经过城市后,甲车未经过城市,
设在时,设甲车与城市的距离关于的函数表达式为,
把代入,
得,
解得,
∴,
依题意,,
则,
解得,
∴甲,乙两车相遇的时间为小时.
23. 已知点在抛物线(为常数且)上,点在直线上.
(1)求证:抛物线与轴必有交点.
(2)当时,求满足的整数的值.
(3)若仅存在一个整数,使得成立,求的取值范围.
【答案】(1)
证明:
,
抛物线与轴必有交点;
(2)和;
(3)
【解析】
【分析】()求出的值即可求证;
(2)当时,,,那么成立时,可通过画图方法,求得值;
(3)由题意可知,,,那么成立时,可整理为,不妨设 ,那么其对称轴为, 仅存在一个整数,使得成立,那么时,且时,,从而求得a的取值范围.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:当时,,,
∵点在抛物线上,
∴,
∵点在直线上,
∴,
∵,
∴,
即,
设,当或时,;
画函数如图所示:
由图象可知,当,即,满足条件的整数的值为和;
【小问3详解】
解:点在抛物线(为常数且)上,点在直线上.
,,
不妨设,
,
其对称轴为,如图所示:
,
,
仅存在一个整数,使得成立,
时,;时,,
∴a的取值范围为: .
【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数与轴的交点问题,一元一次不等式组,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
24. 如图1,点是以为直径的上的动点,的平分线交于点,弦于点,连接交于点 ,连接交于点.
(1)求证:.
(2)当点 平分时(如图2),求的值.
(3)若,求直径的长.
【答案】(1)
证明:∵的平分线交于点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,则;
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查圆的综合,涉及圆周角定理、垂径定理、三角形的中位线性质、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握圆的有关性质和相似三角形的性质是解答的关键.
(1)先根据角平分线定义和圆周角定义证明,再根据垂直定义得到,进而可得结论;
(2)连接,,,,在中,根据余弦定义求出,则,在中,根据三线合一的性质可求出,根据等边对等角以及三角形外角的性质可求出,结合由(1)中,则求出,根据圆周角定理求出,则,则可判断E、O、C在同一直线上,即点O在上,故为的直径,则可证,证明得到,结合已知可求出,证明是等边三角形,得出,然后代入计算即可求解;
(3)如图1,连接、,设与的交点为M,利用圆周角定理和平行线的判定证明,分别证明和,求得,,设的半径为r,则,,证明求得,进而可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,,,,
∵点 平分,
∴
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
又,
∴,
由(1)知,
∴,
∴,
∴,
∴E、O、C在同一直线上,即点O在上,
∴为的直径,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∵点 平分,
∴,
∴,
∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
即的值为;
【小问3详解】
解:如图1,连接、,设与的交点为M,
则,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
∵为的直径,
∴,又,
∴,
∴,
∴,
设的半径为r,则,,
∵,
∴,
∴,即,
解得(负值已舍去),且满足所列方程,
∴直径的长为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。