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真题与拓展·云南化学 27-1 真题与拓展·云南化学 27-2 真题与拓展·云南化学 27-3
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14 2024 年全国中考真题组合改编卷(六)
题号 一 二 三 四 总分
得分
(全卷四个大题,共 27 个小题;满分 90 分,考试用时 75 分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56
第Ⅰ卷(选择题,共 40 分)
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。 每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或
不选均不得分)
1.(2024 兰州)在第十四届全国人大二次会议的政府工作报告中提出:加强生态文明建设,推进绿色
低碳发展。 下列做法符合这一报告精神的是 ( )
A.填埋废旧电池 B.开发清洁能源 C.乱采矿产资源 D.就地焚烧垃圾
2.(2024 黑龙江龙东地区)成语中蕴含着丰富的化学知识,下列成语涉及化学变化的是 ( )
A.木已成舟 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金
3.下列标志应标识在 NaOH 固体试剂瓶上的是 ( )
4.(2024 山西改编)世界万物都是由元素组成的。 元素在地壳中的含量各不相同,其中含量最多的元
素是 ( )
A.Mg B.Si C.Al D.O
5.(2024 常州)香肠中的下列成分中不能为人类提供能量的是 ( )
A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐
6.(2024 苏州)下列有关溶液的说法正确的是 ( )
A.溶液由溶质和溶剂组成 B.碘酒中,碘是溶剂,酒精是溶质
C.溶液的溶质只能是一种 D.所有溶液均是无色、澄清的液体
7.(2024 青岛)物质都是由微观粒子构成的。 下列物质由原子构成的是 ( )
A.氢气 B.一氧化碳 C.金刚石 D.氯化钠
8.安宁八街盛产重瓣玫瑰,玫瑰适合在弱酸性土壤中生长,下列土壤的 pH 最适合玫瑰生长的是 ( )
A.6.3 B.8.5 C.8.9 D.9.2
9.正确的实验操作是化学实验成功的重要保证,下列实验基本操作正确的是 ( )
10.工业制备硝酸的过程中发生反应:3NO2+H2O 2HNO3+NO。 该反应中没有涉及氮元素的化合
价是 ( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
11.(2023 锦州)下列现象的微观解释正确的是 ( )
A.热胀冷缩———分子间有间隔 B.水结成冰———分子停止运动
C.冰雪融化———分子体积变大 D.酒精挥发———分子本身改变
12.一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是
( )
A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅
B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深
C.溶质的质量增加,溶液颜色变深
D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变
13.(2024 枣庄改编)关于氧气性质的实验,下列现象描述正确的是 ( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成黑色固体
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁
D.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成黄烟
14.下列酸碱盐的性质与用途不对应的是 ( )
选项 性质 用途
A 浓硫酸溶于水放出大量的热 作自热罐头食品发热剂
B 氢氧化钠具有吸水性 干燥一氧化碳气体
C 盐酸能与金属氧化物反应 去除铁锈
D 碳酸氢钠受热易分解 制作糕点
15.(2024 广安改编)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源。 下
图是乙烯与水反应制备乙醇的微观示意图,下列有关说法正确的是 ( )
A.在该反应中,分子和原子均可再分 B.乙烯中碳、氢元素的质量比为 6 ∶ 1
C.该反应的生成物有两种 D.该反应属于复分解反应
16.(2024 天津)分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是 ( )
A.空气属于混合物 B.葡萄糖属于有机物
C.水属于氧化物 D.碳酸钠属于碱
17.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质
量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0 表示物质质量
不变),下列说法正确的是 ( )
A.该反应一定属于置换反应
B.戊一定是该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丙的质量比一定为 48 ∶ 23
D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为 44 ∶ 27
18.(2023 济宁改编)通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。 下列物质间的转化,通过一
步化学反应不能实现的是 ( )
A.Ca(OH) 2→CaCO3→CaCl2 B.CuO→Cu(OH) 2→CuSO4
C.H2→H2O→O2 D.NaOH→Na2SO4→NaCl
19.下列有关实验方案的设计正确的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
A 配制 6%的氯化钠溶液 50 g 称取 3 g 氯化钠固体溶于 50 mL 水中
B 证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能反应
取氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,振
荡,再滴入稀盐酸至溶液变为无色
C 除去 CaCl2 溶液中的少量盐酸 加入适量的铁粉
D 除去 CO2 中含有的少量 CO 点燃
20.(2023 广安)某溶液中的溶质可能含有 HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2 中的一种或几种。 为探究溶液
中溶质的成分,某兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入 Ba(OH) 2 稀溶液,产生沉
淀的质量与加入 Ba(OH) 2 溶液的质量的变化趋势如下图所示(已知:BaSO4 既不溶于水,也不溶
于酸)。 下列有关说法正确的是 ( )
A.原溶液中一定没有 H2SO4,可能有 Na2CO3
B.b 点产生的沉淀为 BaCO3 和 Mg(OH) 2
C.a、b 两点之间对应烧杯内溶液中的溶质有两种
D.c 点对应烧杯内溶液中的溶质只有一种
第Ⅱ卷(非选择题,共 50 分)
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分)
21.(7 分)“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
(1)立春———立春时节,春暖花开。 花香气味的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一
种,乙酸苯甲酯中氢元素和氧元素的原子个数比为 (填最简整数比),所含元素质量分数
最大的是 (填元素符号)。
(2)雨水———好雨知时节,当春乃发生。 二氧化氯(ClO2)是目前采用的一种饮用水消毒剂。 我国
科学家经探索,发现了一种优于欧洲的制备二氧化氯的方法,反应的化学方程式为 Cl2 +2NaClO2
2X+2ClO2,则 X 的化学式为 。
(3)小满———小满不满,麦有一险。 为促进小麦生长而追加肥料,下列肥料属于复合肥料的是
(填序号)。
A.CO(NH2) 2 B.Ca3(PO4) 2 C.NH4Cl D.KNO3
(4)夏至———夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。 人们常用碘盐浸泡出果虫,右图为碘在
元素周期表中的信息,由图可得出的一条信息是 。
(5)白露———白露满地,割谷拾棉。 棉花属于 (填“天然”或“合成”)纤维。
(6)立冬———寸积篝炉炭,铢称布被绵。 古人常烧炭以取暖,金刚石和石墨都属于碳单质,由于碳
原子的排列方式不同,导致其 (填“物理”或“化学”)性质差异很大。
真题与拓展·云南化学 28-1 真题与拓展·云南化学 28-2 真题与拓展·云南化学 28-3
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22.(7 分)纯碱的生产工艺有联碱法、氨碱法、天然碱法等方法,在工业中应用广泛。
(1)用化学用语填空:
①画出 Mg2+的结构示意图: 。
②保持氨气的化学性质的最小粒子: 。
③构成纯碱的阴离子为 。
(2)烧碱—纯碱法净化卤水过程产生的盐泥中主要含有 CaCO3 及少量的 Mg(OH) 2 和 NaCl。 下图
是实验室模拟工业上以该盐泥为原料制备 CaCl2 的操作流程:
①步骤②中发生中和反应的化学方程式为 。
②步骤③中的试剂 X 应选下列物质中的 (填序号)。
A.KOH 溶液 B.Ca(OH) 2 溶液 C.Na2SO4 溶液 D.Ca(NO3) 2 溶液
③步骤④中“一系列操作”包括降温结晶,说明 CaCl2 的溶解度随温度的降低而 。
23.(7 分)兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。
(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②图 1 为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有 的结构,可以吸附色素和异味分子。
图 1
图 2
(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图 2 所示装置进行水的净化。 其中,装置制作较
合理的是 (填“A”或“B”)。 通过该装置净化后的水 (填“适宜”或“不宜”)直接
饮用。
(3)组成:①电解水过程中消耗的水和生成的氧气或氢气的关系正确的是 (填标号)。
②水电解前,兴趣小组向水中加入一定量硫酸钠,目的是 。
③电解水可以证实水是由 组成的。
24.(8 分)地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形
式存在外,其余都以化合物的形式存在。 陆地上存在各种各样的金属矿藏。 部分常见矿石信息如下:
矿石名称 赤铁矿 孔雀石 辉铜矿 铝土矿 白钨矿
主要成分 Fe2O3 Cu2(OH) 2CO3 Cu2S Al2O3 CaWO4
(1)工业上可以用 (填矿石名称)来冶炼金属钨,用钨丝作灯丝利用了钨 的性质。
(2)古人发现使用铜制成的物品一段时间后会生锈,所得铜锈与孔雀石的主要成分相同,由化学式可
得铜生锈的原因是与空气中的水蒸气、 、氧气作用的结果。
(3)“火法炼铜”是以辉铜矿为原料在高温条件下反应生成铜和二氧化硫,该反应的化学方程式为
;“湿法炼铜”是以“熬胆矾(硫酸铜)铁釜,久之亦化为铜”,与“火法炼
铜”相比,“湿法炼铜”的优点是 (写一点即可)。
(4)生铁和钢都是铁的合金,各类铁合金因其性能优越适用范围远超过纯铁,合金的性质不同于纯
铁,原因是 。
(5)向 Cu(NO3) 2 溶液中加入 Mg、Zn、Ag 三种金属,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。 下列说法不
正确的是 (填标号)。
A.滤液中一定含有 Mg(NO3) 2、Zn(NO3) 2
B.向滤渣中加入一定量的稀盐酸,有气泡产生,滤渣中一定含有 Zn、Cu、Ag
C.若向滤液中加入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀,滤液中一定含有三种溶质
D.滤渣中一定含有铜、银,可能含有镁、锌
三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 15 分)
25.(8 分)下图是实验室常用的装置,请回答下列问题。
(1)写出标号①的仪器名称: 。
(2)写出实验室用 B 装置制取氧气的化学方程式: ,若用 A、E 组合制
取并收集氧气,收集结束后,应先把导管移出水槽的原因是 。
(3)常温下,锌粒与稀硫酸反应可制取氢气,若用 F 装置收集H2,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”是习总书记对教师的最高评价。 现有
一份生产粉笔的原料,由 CaSO4·xH2O 和 CaCO3 混合而成,为了测定该原料的组成,某实验小组利用
如图所示的装置进行实验(夹持装置已略去,碱石灰的主要成分为氢氧化钠和氧化钙)。
【查阅资料】CaSO4 ·xH2O 在 160 ℃ 时失去全部结晶水,CaSO4 在 1 350 ℃ 时开始分解;CaCO3 在
900 ℃时分解完全。
①实验前通入一段时间空气后,再加热,装置 A 的作用是 。
②现控制装置 B 温度为 900 ℃进行实验,充分反应后得到如下数据(所有反应均完全进行):
a.样品质量 m1 b.反应后玻璃管中固体质量 m2 c.装置 C 增加质量 m3 d.装置 D 增加质量 m4
11.1 g 8.2 g 1.8 g 1.1 g
x 的数值是 ,选用下列 (填标号)组数据可以得出 CaSO4·xH2O 的质量分数。
A.ab B.ac C.ad
26.(7 分)维生素 C 可以帮助维持身体健康并增强免疫力,小组同学针对生活中的维生素 C 产生了浓厚
的兴趣并展开了实验探究之旅。
【查阅资料】①维生素 C 是一种水溶性维生素,又名 L-抗坏血酸,分子式为 C6H8O6,无色晶体,能
与碘反应;②柠檬酸是一种易溶于水的酸,不能与碘反应,柠檬中其他物质不与碘反应;③淀粉溶
液遇碘变为蓝色。
【分析与解释】(1)维生素 C 是 (填“有机物”或“无机物”),维生素 C 能有效地预防坏血病。
实验一:探究维生素 C 的性质
【进行实验】取 5 片维生素 C 片研细后倒入烧杯中,加入 10 mL 蒸馏水溶解,取上层无色清液,用
pH 试纸测定维生素 C 溶液的 pH,测得该维生素 C 溶液的 pH= 3。
【解释与结论】维生素 C 溶液显酸性。
实验二:探究泡制温度、泡制时间对柠檬水中维生素 C 含量的影响
【进行实验】柠檬水的泡制过程如图 1 所示,用图 2 所示方法进行实验。 实验数据记录如下表:
序号 1 2 3 4 5
泡制温度 / ℃ 24 70 70 70 70
泡制时间 / min 15 10 15 20 30
柠檬水滴数 96 59 50 43 34
(2)实验中,当观察到 时,记录柠檬水滴数。
(3)设计实验 1 和实验 3 的目的是 。
(4)由实验 2、3、4、5得出的结论是 。
【反思与评价】
(5)某同学提出也可以用 2 滴酚酞溶液+2 mL 氢氧化钠溶液测定柠檬水中维生素 C 含量,你是否
同意并说明理由: 。
(6)结合上述实验,要提高柠檬水中维生素 C 的含量,你的建议是
。
【拓展与迁移】(7)维 C 泡腾片是一种常见的补充维生素 C 的保健品,其主要成分是维生素 C,辅
料有碳酸氢钠、柠檬酸、蔗糖、橙味香料等。 你认为维 C 泡腾片中添加碳酸氢钠和柠檬酸的原因是
。
【保存方法】应防潮、密封保存泡腾片。
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)为测定某钢铁厂生铁样品中的含碳量,取一定质量的生铁样品(假定其中只含铁和碳)放入
烧杯中分次加入稀盐酸,实验过程和数据如图所示,试计算:
(1)完全反应后生成氢气的质量为 g。
(2)该生铁样品中碳的质量分数 (结果精确到
0.1%)。 (温馨提示:Fe+2HCl FeCl2+H2↑)
参考答案及重难题解析·云南化学
套
卷
训
练
13.2024 年全国中考真题组合改编卷(五)
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.A 7.D 8.C 9.C 10.A
11.C 12.D 13.C 14.C 15.B 16.B 17.B
18.D 【解析】氮气和二氧化碳都不支持燃烧,故将燃着的
木条伸入集气瓶中,木条都会熄灭,此方案不能用于鉴
别,A 错误;生石灰与水反应生成氢氧化钙,所以不能用
酚酞溶液检验是否含有氢氧化钙,B 错误;碳酸钠和氯化
钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,可以除去碳酸钠,
但加入的氯化钙过量,引入了新杂质,C 错误;二氧化锰
难溶于水,硫酸钾易溶于水,加水溶解、过滤得到二氧化
锰和硫酸钾溶液,蒸发滤液得到硫酸钾晶体,洗涤烘干滤
渣得到二氧化锰,D 正确。
19.C 【解析】若甲为硫酸,硫酸和氯化钡溶液反应生成硫
酸钡和氯化氢,则乙可以是氯化氢,氯化氢和硝酸银溶液
反应生成氯化银和硝酸,则丙可以是硝酸,硫酸和硝酸钡
溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,A 正确;若甲为氧化
铜,氧化铜与一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧
化碳,则乙为二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生
成碳酸钠和水,丙为水,氧化铜和氢气在加热条件下反应
生成铜和水,B 正确;甲可分解生成乙和丙,则甲不可能
为单质、酸、碱、氧化物,若甲为盐,则甲分解得到乙和丙,
而乙又分解生成丙,不存在这样的盐,C 错误;甲可以是
铁,铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,乙为铜,铜
和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,故丙为银,铁和硝酸
银溶液反应生成银和硝酸亚铁,它们之间的反应都属于
置换反应,D 正确。
20.B 【解析】①中水的质量为 100 g,加入硼酸的质量为
2 g,而 20 ℃时,硼酸的溶解度为 5.0 g,即该温度下,100 g
水中最多能溶解 5 g 硼酸,则①所得溶液为不饱和溶液,
A 正确;②中 4 g 硼酸完全溶解,若②升温至 40 ℃,升温
后,硼酸的溶解度增加,溶质质量不变,B 错误;③中 6 g
硼酸只能溶解 5 g,则若向③中加水,硼酸能继续溶解,溶
液质量变大,C 正确;④中水的质量为 100 g,加入硼酸的
总质量为 8 g,若升温至 40 ℃,40 ℃时,硼酸的溶解度为
8.7 g,即该温度下,100 g 水中最多能溶解 8.7 g 硼酸,则
该温度下, 8 g 硼酸能完全溶解,得到不饱和溶液, D
正确。
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 29 分)
21.(7 分)(1)稳定 (2)低 不属于
(3)烧灼,有烧焦羽毛味的是蚕丝,无烧焦羽毛味的是
藕丝
(4)HgS+Sn Hg+SnS 置换反应
22.(7 分)(1)吸附悬浮的固体小颗粒,使其沉降 活性炭
混合物
(2) ①H ②2Cl2 + 2Ca(OH) 2 CaCl2 +Ca( ClO) 2 +
2H2O ③增大反应物的接触面积,使其充分反应(合理
即可)
23.(8 分)(1)①NaHCO3 ②CaO ③NaOH(或 Na2CO3)
(2)①稀硫酸 a ABC ②Na+、SO2-4 ③不能,酚酞在
酸性溶液中也不变色,可能此时硫酸已过量
24.(7 分)(1)制成不锈钢锅(合理即可) 强
(2)潮湿 物质的结构不同
(3)Fe2O3+3CO
高温
2Fe+3CO2 (4)B
【解析】(4)铁粉中加入一定量的氯化锌溶液无明显现
象,说明金属活动性:Zn>Fe,铁粉中加入一定量的氯化铜
溶液有红色固体析出,说明两者发生反应,金属活动性:
Fe>Cu,故由实验可判断铁、铜、锌的金属活动性:Zn>Fe>
Cu,A 正确;铁的活动性弱于锌,强于铜,故铁不与氯化锌
溶液反应,能与氯化铜溶液反应,两试管中的物质混合
后,向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,说明滤渣中不含
铁,故滤液中一定含有氯化锌和生成的氯化亚铁,可能含
有氯化铜,B 错误;铁能与氯化铜溶液反应生成铜,故滤
渣中一定含有铜,滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,说明
滤渣中一定不含铁,C 正确;向滤渣中加入少量稀盐酸,
无明显现象,说明铁与氯化铜溶液反应完全,铁与氯化铜
溶液反应生成铜和氯化亚铁,56 份质量的铁会置换出 64
份质量的铜,故两支试管混合后,固体总质量一定增加,D
正确。
三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 15 分)
25.(8 分)(1)铁架台 (2)B 集气瓶口有大气泡冒出
(3)二氧化碳能溶于水且与水发生反应
(4)①除去二氧化碳中混有的氯化氢
②CO2+Ca(OH) 2 CaCO3↓+H2O
③CaCO3 转化为 Ca(HCO3) 2,溶液中自由移动的离子浓
度增大
26.(7 分)(1)常温下碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数小
于 10% (2)氯化钠 (3)①Na2CO3+BaCl2 2NaCl+
BaCO3↓ ②碳酸钠、氢氧化钠 (4)氢氧化钠
(5)AC
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)(1)2.2
(2)解:设氧化铜样品中氧化铜的质量为 x。
C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑
160 44
x 2.2 g
160
44
= x
2.2 g
x= 8 g
氧化铜样品中氧化铜的质量分数为
8 g
10 g
×100% = 80%
答:该氧化铜样品中氧化铜的质量分数为 80%。
14.2024 年全国中考真题组合改编卷(六)
一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分)
1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B
11.A 12.D 13.B 14.A 15.B 16.D 17.C
18.B 【解析】氢氧化钙溶液能与二氧化碳溶液反应生成碳
酸钙沉淀和水,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙和水,
A 正确;氧化铜不能一步转化为氢氧化铜,B 错误;氢气
燃烧生成水,水电解生成氢气和氧气,C 正确;氢氧化钠
溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,硫酸钠溶液能与
氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,D 正确。
41
参考答案及重难题解析·云南化学
套
卷
训
练
19.B 【解析】配制 6%的氯化钠溶液 50 g,需氯化钠的质量
为 50 g×6% = 3 g;溶剂质量 =溶液质量-溶质质量,则所
需水的质量为 50 g-3 g= 47 g(合 47 mL),A 错误;氢氧化
钠溶液显碱性,滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色,逐
滴滴加稀盐酸,边滴加边搅拌,至溶液颜色由红色恰好变
为无色,说明氢氧化钠已完全反应,即说明发生了反应,B
正确;盐酸能与铁反应生成氯化亚铁和氢气,能除去杂质
但引入了新的杂质氯化亚铁,C 错误;除去二氧化碳中含
有的少量一氧化碳不能用点燃的方法,因为当二氧化碳
(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,一氧化碳不能被
点燃,D 错误。
20.C 【解析】BaSO4 既不溶于水,也不溶于酸,由图可知,混
合液中加入一定量的氢氧化钡溶液后才会生成沉淀,所
以样品中一定不含硫酸,一定含有 HCl,HCl 和碳酸钠在
溶液中反应生成氯化钠、二氧化碳和水,二者不能共存,
所以样品中一定不含碳酸钠,加入一定量的氢氧化钡溶
液后会出现沉淀,所以样品中一定含有氯化镁。 由分析
可知,原溶液中一定没有 H2SO4 和 Na2CO3,一定含有 HCl
和 MgCl2,A 错误;由分析可知,向盛有一定量样品的烧杯
中逐滴加入氢氧化钡溶液,氢氧化钡先与稀盐酸反应生
成氯化钡和水,待盐酸反应完,氯化镁再与氢氧化钡溶液
反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,b 点沉淀的质量不再增
加,表示氯化镁恰好完全反应,此时产生的沉淀为氢氧化
镁,B 错误;a 点开始产生沉淀,表示盐酸恰好完全反应,b
点沉淀的质量不再增加,表示氯化镁恰好完全反应,a、b
之间对应烧杯内溶液中的溶质有未完全反应的氯化镁和
生成的氯化钡两种,C 正确;c 点表示此时氢氧化钡溶液
过量,对应烧杯内溶液中的溶质有氯化钡和氢氧化钡两
种,D 错误。
二、填空与简答(本大题共 4 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 29 分)
21.(7 分)(1)5 ∶ 1 C (2)NaCl (3)D (4)碘的原子序
数为 53(合理即可) (5)天然 (6)物理
22. (7 分)(1)① ②NH3 ③CO2
-
3
(2)①2HCl+Mg(OH) 2 MgCl2+2H2O ②B
③减小
23.(7 分)(1)①过滤 ②疏松多孔 (2)A 不宜
(3)①A ②增强导电性 ③氢、氧元素
24.(8 分)(1)白钨矿 熔点高 (2)二氧化碳
(3)Cu2S+O2
高温
2Cu+SO2 节约能源(合理即可)
(4)组成和结构发生了变化 (5)A
【解析】(5)题中涉及金属的活动性由强到弱为 Mg>Zn>
Cu>Ag,向 Cu(NO3) 2 溶液中加入 Mg、Zn、Ag 三种金属,
镁先与硝酸铜溶液反应生成硝酸镁和铜,待镁完全反应
后,锌再与硝酸铜溶液反应生成硝酸锌和铜,银和硝酸铜
溶液不反应,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。 由分析
可知,一定发生的反应为镁和硝酸铜溶液反应生成硝酸
镁和铜,该反应的化学方程式为 Mg+Cu(NO3 ) 2
Mg(NO3) 2+Cu,故滤液中一定含有硝酸镁,若硝酸铜不
足,恰好与镁发生反应,则滤液中不含硝酸锌,若硝酸铜
过量,与部分或全部锌发生反应,则滤液中含有硝酸锌,
故滤液中可能含有硝酸锌,A 错误;向滤渣中加入一定量
的稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含锌,镁一定与硝
酸铜溶液反应生成了铜,银不参与反应,则滤渣中一定含
有 Zn、Cu、Ag,B 正确;若向滤液中加入氢氧化钠溶液产
生蓝色沉淀,说明硝酸铜溶液过量,则镁和锌均完全反
应,滤液中一定含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜三种溶质,C
正确;根据 A 分析可知,滤渣中一定含有铜,银,可能含有
镁、锌,D 正确。
三、实验与探究(本大题共 2 个小题,化学方程式每空 2 分,
其余每空 1 分,共 15 分)
25.(8 分)(1)水槽
(2)2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑ 防止水倒吸,炸裂试管
(3)b (4)①除去空气中的 CO2 和 H2O ②2 BC
【解析】 ( 4) ②根据分析可知装置 B 温度为 900 ℃ 时
CaSO4·xH2O 和 CaCO3 均发生反应,碳酸钙分解生成 1.1 g
二氧化碳,CaSO4·xH2O 分解生成 1.8 g 水,设生成 1.1 g
二氧化碳消耗碳酸钙的质量为 a,
CaCO3
900 ℃
CaO+CO2↑
100 44
a 1.1 g
100
44
= a
1.1 g
a= 2.5 g
CaSO4·xH2O
900 ℃
CaSO4+xH2O↑
136+18x 18x
11.1 g-2.5 g 1.8 g
136+18 x
11.1 g-2.5 g
= 18x
1.8 g
x= 2
根据以上分析可知要得出 CaSO4·xH2O 的质量分数,要
知道 acd 的数据。
26.(7 分)(1)有机物 (2)溶液由蓝色变为无色
(3)探究泡制温度对柠檬水中维生素 C 含量的影响
(4)其他条件相同时,泡制时间越长,柠檬水中维生素 C
含量越高
(5)不同意,柠檬水中的柠檬酸也能与氢氧化钠溶液反应
(6)泡制温度在 70 ℃左右,适当延长泡制的时间
(7)二者遇水后快速反应生成气体,使片剂迅速溶解
四、分析与计算(本大题包含 1 个小题,共 6 分)
27.(6 分)(1)0.4
(2)解:设参加反应的铁的质量为 x。
Fe+2HCl FeCl2+H2↑
56 2
x 0.4 g
56
2
= x
0.4 g
x= 11.2 g
该生铁样品的质量为 111.5 g-100 g= 11.5 g
该生铁样品中碳的质量分数为
11.5 g-11.2 g
11.5 g
× 100%≈
2.6%
答:该生铁样品中碳的质量分数约为 2.6%。
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